Les Temps Verbaux (French Verb Tenses)
动词是一个动作词，表示身体动作、发生或存在状态。法语有三个主要时态：过去时、现在时和将来时。
法语对所有动词时态使用主语+动词+宾语句子结构。
要在句子中使用动词，必须用相应的时态对其进行变位。未变位的动词被称为不定式，其定义以“to”开头。
例如：parler 说话
LE PRÉSENT (现在时)
现在时表示当前正在发生的动作或习惯性发生的动作。在法语中，现在时可以表达如下情感：
玛丽正在吃苹果。（目前正在发生）
玛丽吃苹果当做午饭。（习惯性地）
玛丽吃苹果。（一般来说）
LES VERBES RÉGULIERS (规则动词)
法语中有两类动词：规则和不规则动词。
规则动词在现在时中遵循相同的词形变化，而不规则动词则不遵循。在法语中，规则动词的不定式以-er、-ir和-re结尾。它们在现在时中的词形变化是这样的：
| 主语 | -ER动词 (parler) | -IR动词 (grandir) | -RE动词 (attendre) |
|---|---|---|---|
| Je (J’) | parle | grandis | attends |
| Tu | parles | grandis | attends |
| Il / Elle / On | parle | grandit | attend |
| Nous | parlons | grandissons | attendons |
| Vous | parlez | grandissez | attendez |
| Ils / Elles | parlent | grandissent | attendent |
以下是你在句子中使用这些动词的方式：
Tu parles très bien le français!
Il attend le train de 18h.
Elles grandissent plus vite que les garçons.
LES VERBES IRRÉGULIERS (不规则动词)
法语中的许多动词是不规则的，不遵循词形变化模式。必须记住它们的现在时形式。 Être, avoir, faire 和 aller 是四个最常见的不规则动词。
| 主语 | être (成为) | avoir (拥有) | faire (去做/去创造) | aller (去) |
|---|---|---|---|---|
| Je (J’) | suis | ai | fais | vais |
| Tu | es | as | fais | vas |
| Il / Elle / On | est | a | fait | va |
| Nous | sommes | avons | faisons | allons |
| Vous | êtes | avez | faites | allez |
| Ils / Elles | sont | ont | font | vont |
Célia est une fille intelligente.
Vous avez le numéro de téléphone à Jean?
Éric et moi, nous faisons des gâteaux pour la fête demain.
Je vais à la piscine mardi.
词干变化动词
有些动词在现在时变位时词干变化很小。这通常包括为除 nous和 vous变位外，全部都要添加重音或额外的字母。动词词尾保持不变。
所有以é_er结尾的动词，如espérer，都会把é改为è，形成单数和第三人称复数变位。
| J’espère | Nous espérons |
| Tu espère | Vous espérez |
| Il/Elle/On espère | Ils/Elles espèrent |
其他遵循与espérer相同模式的动词包括célébrer、compléter、préférer、répéter和suggérer。
以e_er结尾的动词，如acheter，将第一个e改为è。
| J’achète | Nous achetons |
| Tu achètes | Vous achetez |
| Il/Elle/On achète | Ils/Elles achètent |
其他遵循与acheter相同模式的动词包括amener、emmener、lever、和promener。
以-yer结尾的动词，如essayer，词干将Y改为I。
| J’essaie | Nous essayons |
| Tu essaies | Vous essayez |
| Il/Elle/On essaie | Ils/Elles essaient |
其他遵循此模式的动词包括 employer, envoyer, nettoyer, ennuyer, 和 payer.。
以-eler和-Eeter结尾的动词，如appeler或jeter，复写L与T。
| J’appelle | Nous jetons |
| Tu jettes | Vous appelez |
| Il/Elle/On appelle | Ils/Elles jettent |
其他遵循此模式的动词包括rappler、renouveler、projeter和rejecter。
拼写变化的动词
以-ger和-cer结尾的动词，为了保持某些发音，在一些现在时词形变化中有细微的拼写变化。
以-ger结尾的动词，如manager或nager，为了保持柔和的“g”音，在词形变化时保持其e。
| Je mange | Nous mangeons |
| Tu manges | Vous mangez |
| Il/Elle/On mange | Ils/Elles mangent |
以-cer结尾的动词，如commercer，必须在c后添加重音cédille[ç]以保持字母听起来像[s] 而不是硬音c。
| Je commence | Nous commençons |
| Tu commences | Vous commencez |
| Il/Elle/On commence | Ils/Elles commencent |
LE FUTUR PROCHE (近未来)
要构成将来时，需要动词aller（去做）和另一个动词的不定式组合。Aller 应根据其主语进行词形变化。在英语中，这会被翻译为你将要做的事情。
Je vais manger au restaurant samedi soir.
Tu vas étudier pour les examens?
Elle va sortir avec lui la semaine prochaine.
Demain, nous allons faire le ménage.
Vous allez acheter de nouvelles bottes pour l’hiver?
Elles vont attendre jusqu’à 18h avant de partir.
LE FUTUR SIMPLE (一般将来时)
形成将来时的另一种方法是使用没有词形变化的动词（不定式），并在其末尾添加动词avoir的词形变化形式。在这种情况下，含义略有变化，从一个人将要做什么变成一个将会做的事。
如果动词的不定式以-re结尾，在添加适当的结尾之前，去掉-e。
Cet été, je visiterai la Tour Eiffel à Paris.
Quand elle finira ses études, elle travaillera en tant que vétérinaire.
Nous vendrons la voiture l’année prochaine.
LE PASSÉ COMPOSÉ (现在完成时)
Passé composé用于描述过去发生的已完成的动作。它是在助动词（avoir或être）和过去分词的帮助下形成的，或者是表达完成动作的动词的过去时版本。
法语中的大多数动词都使用avoir作为帮助动词，并且它通常会进行词形变化。在passé compsé中，以-er、-re和-ir结尾的规则动词变为-é、-u和-I
| 主语 | 助词(avoir) | -ER (regarder) | -RE (vendre) | -IR (finir) |
|---|---|---|---|---|
| Je (J’) | ai | regardé | vendu | fini |
| Tu | as | |||
| Il/Elle | a | |||
| Nous | avons | |||
| Vous | avez | |||
| Ils/Elles | ont |
J’ai mangé à ce restaurant le week-end dernier.
Elle a visité Rome avec sa famille pendant les vacances.
Nous avons fini le film à 22h30.
Ils ont vendu leur maison il y a 3 ans.
不规则动词有自己的过去分词，不遵循上面的模式，这些都必须要记住。 Faire、être、avoir在passé compsé中变为fait、été和eu，也使用 avoir 作为其助动词。
Tu as fait les courses hier, n’est-ce pas?
Il a été très deçu quand le concert a été annulé.
Vous avez eu raison ; le film n’était pas bon!
某些动词在passé composeé中使用être作为助词，而不是avoir。下面列出了这些动词及其过去分词。
| devenir (成为) | devenu |
| revenir (回来) | revenu |
| monter (上升) | monté |
| rester (留下) | resté |
| sortir (出去) | sorti |
| venir (过来) | venu |
| arriver (到达) | arrivé |
| naître (出生) | né |
| descendre (下降) | descendu |
| entrer (进入) | entré |
| rentrer (重新进入/返回) | rentré |
| tomber (跌倒) | tombé |
| retourner (返回) | retourné |
| aller (去) | allé |
| mourir (死亡) | mort |
| partir (离开) | parti |
| passer par (遵循) | passé par |
反身动词和交互动词，如se laver、'habiller和ce rencontrer，在passé composeé中也使用être作为助动词。
与使用助词avoir的动词不同，当在passé composeé中使用需要être动词时，过去分词必须在性别和数量上与主语一致。如果进行动作的主语是女性，则添加-e，复数则添加-s。
Je suis allé au cinéma vendredi dernier.
Hélène, quand es-tu rentrée aux Etats-Unis?
Matthieu, es-tu monté à la Tour Eiffel?
Nous sommes descendus les escaliers.
Elles sont revenues le jour après Noël.
Ils sont arrivés à l’heure.
L’IMPARFAIT (过去未完成时)
imparfait 是过去时的另一个版本。它用于描述重复的习惯性动作，提供背景信息（包括时间和天气），或描述在被其他事物打断之前一直在进行的动作或情况
以下是一些英语示例，用于说明法语中何时应使用imperfait。
在我小的时候，我总是在周六上午看动画片。
你小时候很健谈。
卢卡斯看电影时正在做作业。
阳光灿烂；这是一个美丽的日子。
Imperfait是通过从与nous变位的动词中删除-ons并添加以下词尾而形成的：
例如： Nous parlons → parl
| Je | parlais | Nous | parlions |
| Tu | parlais | Vous | parliez |
| Il/Elle/On | parlait | Ils/Elles | parlaient |
Imperfait中唯一的不规则动词是动词être。它的词干是ét，使用与上面相同的词尾。
| J’ | étais |
| Tu | étais |
| Il/Elle/On | était |
| Nous | étions |
| Vous | étiez |
| Ils/Elles | étaient |
Quand j’étais petit…
Il allait tous les jours à l’école.
Vous étiez à Paris pendant cette époque-là.
Ils avaient de longs cheveux bruns pendant les années 1980.
LE PASSÉ COMPOSÉ ET L’IMPARFAIT
为有效地使用过去时叙述，需要同时使用passé composeé和imperfait。简言之，passé composeé用于谈论过去完成的行动或事件，而imperfait用于提供细节、谈论不完整或仍在进行的事件。
| Passé composé | Imparfait |
|---|---|
| 发生了什么事件 别人说了/做了什么 事件的开始/结束方式 |
你多大了 你以前是什么样的人或做过什么事 你在哪，和谁在一起&你的感受是什么 天气/日子怎么样 你当时在做什么或正在发生什么 |
J’avais 9 ans et ma famille et moi sommes allés à la plage.
Il faisait beau et il y avait beaucoup de touristes.
Nous nagions quand soudain, mon frère a vu un requin.
J’avais très peur et je suis vite sortie de l’eau.
Le requin est parti mais je ne voulais pas rentrer dans l’océan!
LES MODES DU VERBE (动词情绪)
情绪与时态的不同在于，情绪与态度有关，而时态与时间有关。情绪表示说话者对正在发生的事情的感受，比如这是事实、观点、可能性或是义务。
LE CONDITIONNEL
条件从句是一种情绪，表达在特定条件下将或可能发生的事情。它们通常由“if”从句或以Si（“if”）开头的句子引入。
Si j’étais riche, j’acheterais une grande maison
Si nous visitions Paris, nous monterions à la Tour Eiffel.
Si elle était célibataire, elle chercherait un petit ami.
要形成条件从句，你可以采用动词的不定式（非变位）形式，并在其上添加imperfait的词尾。如果不定式以-re结尾，在添加适当的词尾之前删除-e。
| Je | voyagerais | Nous | voyagerions |
| Tu | voyagerais | Vous | voyageriez |
| Il/Elle/On | voyagerait | Ils/Elles | voyageraient |
有些动词的条件从句词干不规则，这些必须记住。例如，动词être、avoir、fair和aller在条件从句中变为ser-、aur-、fer-和ir-。它们与规则动词使用相同的词尾。
LES PHRASES SI (条件从句)
条件经常出现在“Si”从句或“If/Then”表达式中，用于表示如果满足某些条件，可能发生的情况。引发条件的“si”从句始终遵循以下公式：
Si + imparfait = 条件从句
Si j’étais riche, j’acheterais une grande maison.
Elle s’endormirait si elle était fatiguée.
Si nous avions assez d’argent, nous voyagerions autour du monde.
LE SUBJONCTIF (虚拟语气)
虚拟语气是一种用来表达主观情绪、态度或观点的语气。通常，虚拟语气是由情感、愿望、意愿、意见或必要性的表达和关系代词que引入的。
Il est important que tu écoutes le professeur.
在上述例子中，虚拟语气是由Il est important que引入的，这是一种必要性的表达。带下划线的动词écoutes是在虚拟语气中实际变位的动词。
需要注意的是，在代词que之后，要有一个与原始表达中的主语不同的主语。因此，像Je veux que Je visite Paris这样的短语是不可能的。
以下是引出虚拟语气的一些表达式示例：
情绪的表达
| être triste que | être content(e) que | être heureux/se que |
| avoir peur que | Il est dommage que | adorer que |
欲望或意愿的表达
| vouloir que | désirer que | exiger que | préférer que |
| recommender que | souhaiter que | commander que | suggérer que |
意见/怀疑的表达
| Douter que | Il est douteux que | Il est impossible que | Il est possible que |
| ne pas penser que | ne pas croire que | nier que/refuser que | supposer que |
必要性的表达
| Il faut que | Il est necessaire que | Il est important que |
| Il est essential que | Il est indispensable que | Il vaut mieux que |
LA CONJUGAISON DES VERBES AU SUBJONCTIF
要使动词在虚拟语气中变位，从该动词现在时的ils形式开始。删除-ent，并添加词尾-e、-es、-e、-ions、-eez、-ent。
Ils parlent à parl- Ils finissent à ils finiss-
| écouter | choisir | attendre | |
|---|---|---|---|
| Je | écoute | choisisse | attende |
| Tu | écoutes | choisisses | attendes |
| Il/Elle/On | écoute | choisisse | attende |
| Nous | écoutions | choisissions | attendions |
| Vous | écoutiez | choisissiez | attendiez |
| Ils/Elles | écoutent | choisissent | attendent |
动词être、avoir、faire和aller在虚拟语气中是不规则的，必须要记住它们。
| être | avoir | faire | aller | |
|---|---|---|---|---|
| Je | sois | aie | fasse | aille |
| Tu | sois | aies | fasses | ailles |
| Il/Elle/On | soit | ait | fasse | aille |
| Nous | soyons | ayons | fassions | allions |
| Vous | soyez | ayez | fassiez | alliez |
| Ils/Elles | soient | aient | fassent | aillent |
使用虚拟语气的句子通常遵循以下公式：
表达欲望/情感/意志/必要性+que+第二主语+虚拟语气中的动词
Il est important que tu fasses les devoirs.
Je doute qu’il vienne à la fête.
Notre mère veut que nous restions chez nous pour Noël.
Je ne pense pas que cela soit vrai.
Suggérez-vous qu’elle aille à ce restaurant?
Vos parents ont peur que vous n’étudiiez pas pour l’examen.