144. КОМПЬЮТЕРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
КОМПЬЮТЕРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
8 ноября 2015 года
Не стихают споры, что даёт и что отнимает у человека компьютерная революция.
Некоторые учёные доказывают, что компьютеры, ай-фоны и другие гаджеты ухудшают память и снижают нашу концентрацию и нашу способность наслаждаться природой и просто логически мыслить. При любом затруднении люди хватаются за интернет. Стоит отключить электричество – и цивилизация рухнет, потому что без электронных помощников мы ни на что теперь не способны.
Но такую картину грядущего апокалипсиса рисуют нам приверженцы традиционных ценностей. А что на самом деле? Приведёт ли компьютерная революция к человеку с новым мышлением или она ведёт к цифровому слабоумию, когда мы не сможем сложить в уме два самых простых числа?
Давайте разберёмся. Американские учёные подсчитали, что за последние 10 лет мы создали в 10 раз больше данных, чем за всю историю человечества! Этот массив информации равен 6 триллионам романов «Война и мир» Льва Толстого.
«Наш мозг сформировался во времена, когда мы занимались охотой и собирательством, - считает американский ученый Дэниел Левитин.- У людей раньше было время обдумать не спеша какую-то проблему. Наши предки могли встретить не более 1000 человек за всю свою жизнь. Сегодня по дороге на работу в крупном мегаполисе мы можем увидеть больше за один день.»
И мозгу приходится перестраиваться. Теперь главное – не анализировать всё, а умение определить, что в потоке информации важно, а что можно пропустить. Старое классическое мышление, когда надо было понять суть вещей, устаревает. Оно слишком тормозит процесс обработки огромного массива информации. Чтобы защититься от информационных перегрузок, мозг пошел по пути клипового мышления.
Это клиповое мышление и предают анафеме учёные старой школы. Они полагают, что носители клипового сознания не способны к анализу, что мир для них – просто набор разрозненных фрагментов.
Учёные действительно фиксируют, что уровень концентрации внимания у детей снижается в десятки раз по сравнению с данными 20-летней давности. Дети «цифрового поколения» неспособны долго фокусировать внимание на какой-то проблеме. Кроме того, у представителей этого «цифрового поколения» формируется принципиально иной механизм запоминания: они фиксируют не факты и содержание, а место, где находится нужная информация.
Но не спешите разбивать компьютер или выбрасывать в окно смартфон. Клиповое сознание – это неизбежное зло, считают ученые. Этот феномен порождён бешеным темпом нашей жизни. Покончить с ним можно, только отрастив снова хвост и вернувшись обратно на дерево, то есть превратившись в обезьян.
Но главное, как ни странно, американские исследователи показывают, что уровень интеллекта детей, пользователей интернета, не падает, а растёт. За счёт чего?.. За счёт эрудиции: интернет даёт людям, и детям тоже, гораздо больше информации, чем мы могли раньше получить из прочитанных книг и школьных уроков.
Кроме того, многие минусы клипового мышления при более внимательном рассмотрении оказываются плюсами. Ведь привычка «гуглить», то есть искать готовые ответы на свои вопросы в интернете, есть не что иное, как вполне разумное желание не тратить силы на очередное изобретение велосипеда. Новое поколение просто ведёт себя более прагматично, чем предыдущие.
А психолог Лари Розен утверждает, что клиповое мышление – следующая ступень эволюции человека, потому что является переходным этапом к многозадачности. Помните феномен Цезаря, который, по свидетельству Плиния старшего, мог одновременно читать, писать и диктовать письма четырём свои секретарям?
А теперь попробуйте сами делать одновременно хотя бы два дела – и вы поймёте, как это трудно!.. А вот маленькие дети с цифровым мышлением могут одновременно слушать музыку, делать уроки, искать в интернете какую-нибудь информацию, общаться в чате со своими друзьями и еще просматривать свою электронную почту!..
Вероятно, «цифровые дети» наделены гениальным даром Гая Цезаря, а наше развитие будет идти по пути многозадачности. И поэтому не надо паники по поводу печальной судьбы человечества – если не будет войн, всё будет хорошо!
(составлено и прочитано Евгением40, 2015)