Tempi verbali italiani da cui cominciare (studenti A1, A2, B1) temps|verbaux|italiens|de|lesquels|commencer|étudiants|A1|A2|B1 أزمنة|الفعلية|الإيطالية|من|التي|تبدأ|الطلاب|A1|A2|B1 Tijden|werkwoorden|Italiaans|van|waarvan|beginnen|studenten|A1|A2|B1 tense|verbal|Italian|from|which|to start|students|level A1|level A2|level B1 Italienische Verbformen für den Anfang (A1, A2, B1 Studenten) Tiempos verbales italianos para empezar (estudiantes A1, A2, B1) Tempos verbais em italiano para começar (alunos A1, A2, B1) Italienska verbformer att börja med (A1, A2, B1 studenter) Başlangıç için İtalyanca fiil kipleri (öğrenciler A1, A2, B1) Italian verb tenses to start with (students A1, A2, B1) أزمنة الأفعال الإيطالية التي يجب البدء بها (طلاب A1، A2، B1) Italiaanse werkwoordstijden om mee te beginnen (studenten A1, A2, B1) Temps verbaux italiens à partir desquels commencer (étudiants A1, A2, B1)

Ciao a tutti! salut|à|tous مرحبا|إلى|الجميع Hallo|aan|iedereen Hello|to|everyone Hei alle sammen! Hello everyone! مرحباً بالجميع! Hallo allemaal! Bonjour à tous!

Oggi voglio parlare un po' di grammatica, nello specifico, dei tempi verbali che bisogna aujourd'hui|je veux|parler|un|peu|de|grammaire|dans le|spécifique|des|temps|verbaux|que|il faut اليوم|أريد|التحدث|قليلاً||عن|القواعد|في|المحدد|من|الأزمنة|الفعلية|التي|يجب Vandaag|wil|praten|een|beetje|over|grammatica|in de|specifiek|van de|tijden|werkwoorden|die|nodig zijn today|I want|to talk|a|little|of|grammar|in the|specific|of the|tenses|verbal|that|one must Today I want to talk a little about grammar, specifically, the verb tenses that one needs اليوم أريد أن أتحدث قليلاً عن القواعد، وبالتحديد، عن أزمنة الأفعال التي يجب Vandaag wil ik een beetje over grammatica praten, specifiek over de werkwoordstijden die je moet Aujourd'hui, je veux parler un peu de grammaire, plus précisément, des temps verbaux qu'il faut

studiare per iniziare a parlare in italiano. Quindi mi rivolgo a degli studenti di livello étudier|pour|commencer|à|parler|en|italien|donc|me|je m'adresse|à|des|étudiants|de|niveau دراسة|من أجل|بدء|في|التحدث|باللغة|الإيطالية|لذلك|لي|أوجه|إلى|بعض|الطلاب|من|مستوى studeren|om|te beginnen|te|spreken|in|Italiaans|Dus|me|richt|tot|de|studenten|van|niveau to study|to|to start|to|to speak|in|Italian|So|I|I turn to|to|some|students|of|level studere for å begynne å snakke på italiensk. Så jeg appellerer til studenter på høyt nivå İtalyanca konuşmaya başlamak için eğitim alın. Bu yüzden üst düzey öğrencilere hitap ediyorum to study in order to start speaking in Italian. So I am addressing students at levels دراستها لبدء التحدث باللغة الإيطالية. لذلك أوجه حديثي إلى طلاب بمستوى bestuderen om te beginnen met het spreken van Italiaans. Dus richt ik me tot studenten van niveau étudier pour commencer à parler en italien. Donc, je m'adresse à des étudiants de niveau

A1 - A2 - B1. A1|A2|B1 A1|A2|B1 A1|A2|B1 level A1|level A2|level B1 A1 - A2 - B1. A1 - A2 - B1. A1 - A2 - B1. A1 - A2 - B1.

Nella lingua italiana ci sono 7 modi e 21 tempi verbali, sono tanti! Quindi è bene dans la|langue|italienne|il y|a|modes|et|temps|verbaux|il y a|beaucoup|donc|il est|bon في|اللغة|الإيطالية|هناك|يوجد|طرق|و|أزمنة|فعلية|هي|كثيرة|لذلك|من الجيد|جيد In de|taal|Italiaanse|er|zijn|wijzen|en|tijden|werkwoordtijden|zijn|veel|Dus|is|goed In the|language|Italian|there|there are|moods|and|tenses|verbal|they are|many|So|it is|good På italiensk er det 7 måter og 21 tid, det er mange! Så det er greit İtalyancada 7 yol ve 21 zaman vardır, çok var! yani sorun değil In the Italian language, there are 7 moods and 21 verb tenses, that's a lot! So it's good في اللغة الإيطالية هناك 7 أساليب و 21 زمنًا فعليًا، وهذا كثير! لذلك من الجيد In de Nederlandse taal zijn er 7 wijzen en 21 werkwoordstijden, dat is veel! Dus het is goed Dans la langue française, il y a 7 modes et 21 temps verbaux, c'est beaucoup ! Donc, il est bon

capire come ottimizzare lo studio e a quali tempi verbali dare la priorità. comprendre|comment|optimiser|l'|étude|et|à|quels|temps|verbaux|donner|la|priorité فهم|كيفية|تحسين|الدراسة|الدراسة|و|إلى|أي|أزمنة|فعلية|إعطاء|ال|أولوية begrijpen|hoe|optimaliseren|het|studeren|en|aan|welke|tijden|werkwoorden|geven|de|prioriteit to understand|how|to optimize|the|study|and|to|which|tenses|verbal|to give|the|priority forstå hvordan du kan optimalisere studien og hvilke tidspunkter du skal prioritere. Çalışmayı nasıl optimize edeceğinizi ve hangi zamanlara öncelik verileceğini anlayın. to understand how to optimize studying and which verb tenses to prioritize. فهم كيفية تحسين الدراسة وأي الأزمنة الفعلية يجب إعطاؤها الأولوية. om te begrijpen hoe je het studeren kunt optimaliseren en op welke werkwoordstijden je prioriteit moet geven. de comprendre comment optimiser l'étude et à quels temps verbaux donner la priorité.

I modi sono l'indicativo, il condizionale, il congiuntivo, l'imperativo, l'infinito, les|modes|sont|l'indicatif|le|conditionnel|le|subjonctif|l'impératif|l'infinitif الأفعال|الأزمنة|هي|الزمن الدال على الواقع|(أداة تعريف)|الزمن الشرطي|(أداة تعريف)|الزمن التخيلي|| De|wijzen|zijn|de indicatief|de|voorwaardelijke wijs|de|conjunctief||de infinitief the|moods|they are|the indicative|the|conditional||subjunctive|the imperative|the infinitive Modiene er veiledende, betinget, konjunktiv, imperativ, infinitiv, Kipler, gösterge, koşul, dilek kipi, emir kipi, mastar, The moods are the indicative, the conditional, the subjunctive, the imperative, the infinitive, الأساليب هي: المؤشر، الشرط، التمني، الأمر، المصدر، De wijzen zijn de indicatief, de conditioneel, de conjunctief, de imperatief, de infinitief, Les modes sont l'indicatif, le conditionnel, le subjonctif, l'impératif, l'infinitif,

il participio, il gerundio. Ognuno di questi modi ha da uno a otto tempi verbali, quindi le|participe|le|gérondif|chacun|de|ces|modes|a|à|un|à|huit|temps|verbaux|donc ال|اسم الفاعل||اسم المفعول|كل واحد|من|هذه|الأشكال|لديه|من|واحد|إلى|ثمانية|أزمنة|الفعلية|لذلك de|participium|de|gerundium|Ieder|van|deze|wijzen|heeft|van|één|tot|acht|tijden|werkwoordstijden|dus the|participle||gerund|Each one|of|these|moods|has|from|one|to|eight|tense|verbal|therefore partisipp, gerund. Hver av disse modusene har derfor en til åtte tid ortaç, ulaç. Bu kiplerin her biri birden sekize kadar zamana sahiptir, bu nedenle the participle, the gerund. Each of these moods has from one to eight verb tenses, so المشاركة، الجيرونديو. كل واحد من هذه الأساليب لديه من زمن إلى ثمانية أزمنة فعلية، لذلك het participium, de gerundium. Elk van deze wijzen heeft van één tot acht werkwoordstijden, dus le participe, le gérondif. Chacun de ces modes a de un à huit temps verbaux, donc

c'è molto da imparare! Se volete approfondire l'argomento, ho fatto un video in cui spiego il y a|beaucoup|à|apprendre|si|vous voulez|approfondir|le sujet|j'ai|fait|une|vidéo|dans|lequel|j'explique هناك|الكثير|من|التعلم|إذا|أردتم|تعميق|الموضوع|لقد|قمت|فيديو|فيديو|في|الذي|أشرح er is|veel|te|leren|Als|jullie willen|verdiepen||ik heb|gemaakt|een|video|waarin|dat|ik uitleg there is|much|to|learn|If|you want|to deepen|the topic|I have|made|a|video|where|in which|I explain det er mye å lære! Hvis du vil lære mer, laget jeg en video der jeg forklarer öğrenecek çok şey var! Daha fazlasını öğrenmek istiyorsanız, açıkladığım bir video yaptım there's a lot to learn! If you want to delve deeper into the topic, I made a video where I explain هناك الكثير لنتعلمه! إذا كنتم ترغبون في التعمق في الموضوع، لقد قمت بعمل فيديو أشرح فيه er is veel te leren! Als je het onderwerp wilt verdiepen, heb ik een video gemaakt waarin ik uitleg il y a beaucoup à apprendre ! Si vous souhaitez approfondir le sujet, j'ai fait une vidéo dans laquelle j'explique

come funziona il sistema verbale in italiano. Vi lascio il link nella descrizione del video qui sotto. comment|ça fonctionne|le|système|verbal|en|italien|vous|je vous laisse|le|lien|dans|description|de la|vidéo|qui|en dessous كيف|يعمل|النظام|الفعل|الفعل|في|الإيطالية|لكم|أترك|الرابط|الرابط|في|الوصف|من|الفيديو|هنا|تحت hoe|werkt|het|systeem|werkwoordelijke|in|Italiaans|U|laat|de|link|in de|beschrijving|van|video|hier|onder how|it works|the|system|verbal|in|Italian|I|I leave|the|link|in the|description|of the|video|here|below hvordan det verbale systemet fungerer på italiensk. Jeg lar deg lenken i videobeskrivelsen nedenfor. how the verbal system works in Italian. I will leave the link in the description of the video below. كيف يعمل النظام الفعلي في الإيطالية. سأترك لكم الرابط في وصف الفيديو أدناه. hoe het werkwoordensysteem in het Italiaans werkt. Ik laat de link in de beschrijving van de video hieronder. comment fonctionne le système verbal en italien. Je vous laisse le lien dans la description de la vidéo ci-dessous.

Ovviamente sappiamo anche che non è necessario conoscere e saper usare tutti questi modi. évidemment|nous savons|aussi|que|ne|c'est|nécessaire|connaître|et|savoir|utiliser|tous|ces|modes بالطبع|نعلم|أيضا|أن|ليس|من الضروري|ضروري|معرفة|و|معرفة|استخدام|كل|هذه|الطرق Uiteraard|weten|ook|dat|niet|is|nodig|kennen|en|weten|gebruiken|alle|deze|manieren obviously|we know|also|that|not|it is|necessary|to know|and|to know how to|to use|all|these|ways Selvfølgelig vet vi også at det ikke er nødvendig å vite og vite hvordan man bruker alle disse måtene. Elbette tüm bu yolları bilmenin ve kullanmayı bilmenin gerekli olmadığını da biliyoruz. Of course, we also know that it is not necessary to know and be able to use all these moods. بالطبع نعلم أيضًا أنه ليس من الضروري معرفة واستخدام كل هذه الأشكال. Natuurlijk weten we ook dat het niet nodig is om al deze wijzen te kennen en te gebruiken. Évidemment, nous savons aussi qu'il n'est pas nécessaire de connaître et de savoir utiliser tous ces modes.

Anche se si arriva a riconoscerli solamente in un testo scritto, direi che siamo già même|si|on|arrive|à|les reconnaître|seulement|dans|un|texte|écrit|je dirais|que|nous sommes|déjà حتى|إذا|(ضمير انعكاسي)|يصل|إلى|التعرف عليهم|فقط|في|نص|نص|مكتوب|سأقول|أن|نحن|بالفعل Ook|als|men|aankomt|tot|ze te herkennen|alleen|in|een|tekst|geschreven|zou ik zeggen|dat|we zijn|al also|if|one|one arrives|to|to recognize them|only|in|a|text|written|I would say|that|we are|already Selv om du bare kjenner dem igjen i en skrevet tekst, vil jeg si at vi allerede er det Onları sadece yazılı bir metinde tanısanız bile, zaten öyle olduğumuzu söyleyebilirim. Even if one only comes to recognize them in a written text, I would say we are already حتى لو تمكنا من التعرف عليهم فقط في نص مكتوب، سأقول إننا بالفعل Zelfs als je ze alleen maar in een geschreven tekst herkent, zou ik zeggen dat we al Bien qu'on ne puisse les reconnaître que dans un texte écrit, je dirais que nous sommes déjà

un passo avanti. Secondo me, i tempi verbali che si devono studiare all'inizio sono quelli un|pas|en avant|selon|moi|les|temps|verbaux|que|on|doivent|étudier|au début|ils sont|ceux خطوة|تقدم|للأمام|حسب|لي|الأفعال|الزمن|الفعلية|التي|يجب|أن|تدرس|في البداية|هي|تلك een|stap|vooruit|Volgens|mij|de|tijden|werkwoorden|die|zich|moeten|bestuderen|aan het begin|zijn|die a|step|forward|According to|me|the|tense|verbal|that|one|must|to study||they are|those et skritt fremover. Etter min mening er tidene som må studeres i begynnelsen de ileri bir adım. Bana göre başlangıçta çalışılması gereken kipler bunlardır. one step ahead. In my opinion, the verb tenses that should be studied at the beginning are those خطوة للأمام. في رأيي، الأزمنة الفعلية التي يجب دراستها في البداية هي تلك التي een stap vooruit zijn. Naar mijn mening zijn de werkwoordstijden die je in het begin moet bestuderen diegene un pas en avant. À mon avis, les temps verbaux à étudier au début sont ceux

che ci permettono di comunicare in modo efficace. que|nous|ils permettent|de|communiquer|de|manière|efficace التي|لنا|تسمح|بـ|التواصل|بطريقة|فعالة|فعالة die|ons|toestaan|om|communiceren|op|manier|effectieve that|we|they allow|to|to communicate|in|way|effective som tillater oss å kommunisere effektivt. etkili iletişim kurmamızı sağlar. that allow us to communicate effectively. تسمح لنا بالتواصل بشكل فعال. die ons in staat stellen om effectief te communiceren. qui nous permettent de communiquer de manière efficace.

Prima di tutto, c'è il tempo presente dell'indicativo, questo ci permette di parlare del presente, d'abord|de|tout|il y a|le|temps|présent|de l'indicatif|cela|nous|il permet|de|parler|du|présent أولى|من|كل شيء|هناك|ال|زمن|الحاضر|من الصيغة الدالة|هذا|لنا|يسمح|من|التحدث|عن|الحاضر Eerst|van|alles|er is|de|tijd|tegenwoordige|van de indicatief|dit|ons|toestaat|om|te spreken|over|heden First|of|all|there is|the|time|present|of the indicative|this|us|allows|to|to speak|of the|present Først og fremst er det indikativens nåtid, dette lar oss snakke om nåtiden, Her şeyden önce, belirtecin şimdiki zamanı vardır, bu şimdi hakkında konuşmamızı sağlar, First of all, there is the present tense of the indicative, which allows us to talk about the present, أولاً، هناك الزمن الحاضر من الفعل، وهذا يسمح لنا بالتحدث عن الحاضر، Ten eerste is er de tegenwoordige tijd van de indicatief, dit stelt ons in staat om over het heden te spreken, Tout d'abord, il y a le temps présent de l'indicatif, cela nous permet de parler du présent,

di noi stessi, di cose che ci riguardano in prima persona, ma anche del futuro. de|nous|mêmes|de|choses|qui|nous|concernent|en|première|personne|mais|aussi|du|futur من|نحن|أنفسنا|من|أشياء|التي|لنا|تخص|في|أولى|شخص|لكن|أيضا|من|مستقبل van|ons|zelf|van|dingen|die|ons|aangaan|in|eerste|persoon|maar|ook|van|toekomst of|us|self|of|things|that|us|concern|in|first|person|but|also|of|future av oss selv, av ting som angår oss personlig, men også av fremtiden. Kendimizi, bizi kişisel olarak ilgilendiren şeyleri değil, aynı zamanda geleceği de. about ourselves, about things that concern us in the first person, but also about the future. عن أنفسنا، عن أشياء تتعلق بنا بشكل مباشر، ولكن أيضًا عن المستقبل. over onszelf, over dingen die ons in de eerste persoon aangaan, maar ook over de toekomst. de nous-mêmes, de choses qui nous concernent en première personne, mais aussi de l'avenir.

Ad esempio: - Oggi c'è il sole. (It's sunny today) ||اليوم|يوجد|ال|شمس||| à|exemple|aujourd'hui|il y a|le|soleil|c'est|ensoleillé|aujourd'hui At|example|Today|there is|the|sun||| Bijvoorbeeld|voorbeeld|Vandaag|is er|de|zon||| For eksempel: - I dag er det sol. (Det er solfylt i dag) Örneğin: - Bugün hava güneşli. (Bugün güneşli) For example: - Today it is sunny. (It's sunny today) على سبيل المثال: - اليوم هناك شمس. (إنه مشمس اليوم) Bijvoorbeeld: - Vandaag schijnt de zon. (Het is zonnig vandaag) Par exemple : - Aujourd'hui, il y a du soleil. (Il fait beau aujourd'hui)

- Domani piove. (It will rain tomorrow) demain|il pleut|ça|futur|pleuvoir|demain غدا|ستمطر|||| Morgen|regent|||| tomorrow|it rains|||| - I morgen regner det. (Det kommer til å regne i morgen) - Yarın yağmur yağacak. (Yarın yağmur yağacak) - Tomorrow it will rain. (It will rain tomorrow) - غدًا ستمطر. (ستسقط الأمطار غدًا) - Morgen regent het. (Het zal morgen regenen) - Demain, il pleut. (Il pleuvra demain)

Nell'italiano contemporaneo è accettato usare il presente per parlare del futuro in en italien|contemporain|il est|accepté|utiliser|le|présent|pour|parler|du|futur|en في الإيطالية|المعاصرة|هو|مقبول|استخدام|ال|المضارع|للتحدث|عن المستقبل|عن|المستقبل| In het Italiaans|hedendaags|is|geaccepteerd|te gebruiken|de|tegenwoordige tijd|om|te spreken|over|toekomst| In Italian|contemporary|it is|accepted|to use|the|present|to|to talk|of the|future|in På moderne italiensk er det akseptert å bruke nåtiden til å snakke om fremtiden i Çağdaş İtalyancada gelecek hakkında konuşmak için şimdiki zamanın kullanılması kabul edilir. In contemporary Italian, it is accepted to use the present to talk about the future in في الإيطالية المعاصرة، يُقبل استخدام الحاضر للحديث عن المستقبل في In het hedendaagse Italiaans is het geaccepteerd om de tegenwoordige tijd te gebruiken om over de toekomst te spreken in Dans l'italien contemporain, il est accepté d'utiliser le présent pour parler de l'avenir en

una conversazione informale. Ovviamente studiare anche il futuro è un punto in più, si dovrà une|conversation|informelle|évidemment|étudier|aussi|le|futur|c'est|un|point|en|plus|on|devra محادثة|غير رسمية|غير رسمية|بالطبع|دراسة|أيضا|المستقبل|المستقبل|هو|نقطة|إضافية|في|أكثر|يجب|أن een|gesprek|informeel|Uiteraard|studeren|ook|de|toekomst|is|een|punt|in|meer|men|zal moeten a|conversation|informal|Obviously|to study|also|the|future|it is|a|point|on|more|one|will have to en uformell samtale. Åpenbart å studere fremtiden er også et ekstra poeng, vi må gayri resmi bir konuşma. Açıkçası geleceği incelemek de ekstra bir nokta, yapmanız gerekecek an informal conversation. Obviously, studying the future is also a plus, it will have to be done sooner or later, but it can also be looked at further ahead (because it will be useful in any case in محادثة غير رسمية. من الواضح أن دراسة المستقبل أيضًا هي نقطة إضافية، سيتعين علينا een informele conversatie. Uiteraard is het ook een pluspunt om de toekomst te bestuderen, dat moet une conversation informelle. Évidemment, étudier aussi le futur est un point de plus, il faudra

fare prima o poi, ma si può vedere anche più avanti (perché comunque servirà in faire|d'abord|ou|ensuite|mais|on|peut|voir|aussi|plus|loin|parce que|de toute façon|servira|dans القيام|في وقت مبكر|أو|لاحقًا|لكن|يمكن|يمكن|رؤية|أيضًا|أكثر|تقدم|لأن|على أي حال|سيكون مفيدًا|في doen|eerder|of|later|maar|het|kan|zien|ook|meer|verder|omdat|toch|zal nodig zijn|in to do|first|or|later|but|one|can|to see|also|more|forward|because|anyway|will be needed|in å gjøre før eller senere, men du kan også se senere (for uansett vil det tjene inn er ya da geç yapmak için, ancak daha sonra da görebilirsiniz (çünkü yine de less relaxed contexts). القيام بذلك عاجلاً أم آجلاً، ولكن يمكننا النظر إلى الأمام أيضًا (لأنه سيكون مفيدًا في vroeg of laat gebeuren, maar je kunt ook verder vooruit kijken (want het zal toch nodig zijn in le faire tôt ou tard, mais on peut aussi voir plus loin (car cela sera de toute façon utile dans

contesti meno rilassati). contextes|moins|détendus سياقات|أقل|استرخاء contexten|minder|ontspannen contexts|less|relaxed mindre avslappede sammenhenger). daha az rahat bağlamlar). To talk about the past, we undoubtedly need the present perfect, always in the indicative mood. سياقات أقل استرخاءً). minder ontspannen contexten). des contextes moins détendus).

Per parlare del passato abbiamo bisogno senza dubbio del passato prossimo, sempre del modo pour|parler|du|passé|nous avons|besoin|sans|doute|du|passé|proche|toujours|du|mode من أجل|التحدث|عن|الماضي|نحن بحاجة|حاجة|بدون|شك|من|الماضي|القريب|دائما|من|أسلوب Om|te praten|over|verleden|we hebben|nodig|zonder|twijfel|van|verleden|voltooid|altijd|van|wijze to|to speak|of the|past|we have|need|without|doubt|of the|past|recent|always|of the|way For å snakke om fortiden trenger vi utvilsomt den siste tiden, alltid slik Geçmiş hakkında konuşmak için şüphesiz şimdiki zamana ihtiyacımız var, her zaman olduğu gibi. This allows us to express unique actions that occurred in the past and that are للتحدث عن الماضي، نحتاج بلا شك إلى الماضي القريب، دائمًا في صيغة Om over het verleden te praten hebben we zonder twijfel de verleden tijd nodig, altijd in de Pour parler du passé, nous avons sans aucun doute besoin du passé composé, toujours du mode

indicativo. Questo ci permette di esprimere azioni uniche avvenute nel passato e che si indicatif|cela|nous|permet de|de|exprimer|actions|uniques|survenues|dans le|passé|et|que|on الدلالة|هذا|لنا|يسمح|ب|التعبير عن|الأفعال|فريدة|حدثت|في|الماضي|و|التي|هي indicatief|Dit|ons|staat toe|om|uit te drukken|acties|unieke|gebeurd|in de|verleden|en|die|zich indicative|This|us|allows|to|to express|actions|unique|occurred|in the|past|and|that|one indicative. This allows us to express unique actions that occurred in the past and that yes veiledende. Dette tillater oss å uttrykke unike handlinger som skjedde tidligere og at ja gösterge niteliğinde. Bu, geçmişte meydana gelen benzersiz eylemleri ifade etmemizi sağlar ve evet المؤشر. هذا يسمح لنا بالتعبير عن أفعال فريدة حدثت في الماضي والتي indicatieve modus. Dit stelt ons in staat om unieke acties uit het verleden uit te drukken die zich indicatif. Cela nous permet d'exprimer des actions uniques qui se sont produites dans le passé et qui

sono concluse. elles sont|terminée هي|انتهت zijn|afgerond I am|concluded sonuçlandırılır. are concluded. انتهت. zijn afgelopen. sont terminées.

Ad esempio: - Marco è uscito presto stamattina. (Marco à|exemple|Marco|il est|sorti|tôt|ce matin| على|سبيل المثال|ماركو|هو|خرج|مبكرًا|هذا الصباح| Bijvoorbeeld|voorbeeld|Marco|is|vertrokken|vroeg|vanmorgen| At|example|Marco|he is|gone out|early|this morning|Marco For eksempel: - Marco gikk ut tidlig i morges. (Marco Örneğin: - Marco bu sabah erkenden dışarı çıktı. (Marco For example: - Marco left early this morning. (Marco على سبيل المثال: - ماركو خرج مبكرًا هذا الصباح. (ماركو Bijvoorbeeld: - Marco is vanmorgen vroeg vertrokken. (Marco Par exemple : - Marco est sorti tôt ce matin. (Marco

left early this morning) - Stefania ha già finito di studiare. (Stefania ||||Stefania|elle a|déjà|fini|de|étudier| غادرت|مبكرًا|هذا|الصباح|ستيفانيا|قد|بالفعل|أنهت|من|الدراسة| vertrok|vroeg|deze|ochtend|Stefania|heeft|al|klaar|met|studeren| ha lasciato|presto|questo|morning|Stefania|ha|already|finito|to|studiare| dro tidlig i morges) - Stefania er allerede ferdig med studiet. (Stefania bu sabah erken ayrıldı) - Stefania çalışmayı çoktan bitirdi. (Stefanya left early this morning) - Stefania has already finished studying. (Stefania غادر مبكرًا هذا الصباح) - ستيفانيا أنهت دراستها بالفعل. (ستيفانيا left early this morning) - Stefania heeft al gestudeerd. (Stefania est parti tôt ce matin) - Stefania a déjà fini d'étudier. (Stefania

has already finished studying) a|déjà|fini|d'étudier قد|بالفعل|أنهى|الدراسة heeft|al|afgemaakt|studeren ha|già|finito|studiare zaten çalışmayı bitirdi) has already finished studying) قد أنهت دراستها بالفعل) has already finished studying)

Rimanendo sempre nel passato, abbiamo anche bisogno del tempo imperfetto per descrivere en restant|toujours|dans le|passé|nous avons|aussi|besoin|du|temps|imparfait|pour|décrire البقاء|دائمًا|في|الماضي|لدينا|أيضًا|حاجة|من|الزمن|الماضي الناقص|لوصف|وصف Blijvend|altijd|in|verleden|we hebben|ook|behoefte|van de|tijd|imperfectum|om|beschrijven staying|always|in the|past|we have|also|need|of the|time|imperfect|to|to describe Vi forblir alltid i fortiden, og vi trenger også den ufullkomne tiden å beskrive Her zaman geçmişte kalarak, tanımlamak için kusurlu zamana da ihtiyacımız var. Staying in the past, we also need the imperfect tense to describe بينما نبقى دائمًا في الماضي، نحتاج أيضًا إلى زمن الماضي الناقص لوصف Als we in het verleden blijven, hebben we ook de onvoltooid verleden tijd nodig om te beschrijven

persone, cose e situazioni nel passato (che però non sono più vere nel presente). Per personnes|choses|et|situations|dans le|passé|que|cependant|ne|sont|plus|vraies|dans le|présent| أشخاص|أشياء|و|حالات|في|الماضي|التي|لكن|لا|هي|أكثر|صحيحة|في|الحاضر| mensen|dingen|en|situaties|in de|verleden|die|maar|niet|zijn|meer|waar|in de|tegenwoordige tijd| people|things|and|situations|in the|past|which|but|not|they are|more|true|in|present|For mennesker, ting og situasjoner i fortiden (som imidlertid ikke lenger er sanne i nåtiden). Til geçmişteki insanlar, şeyler ve durumlar (ancak günümüzde artık doğru değildir). İçin people, things, and situations in the past (which are no longer true in the present). To أشخاص، أشياء، ومواقف في الماضي (لكنها لم تعد صحيحة في الحاضر). من mensen, dingen en situaties uit het verleden (die echter niet meer waar zijn in het heden). Voor

fare questo non possiamo usare il passato prossimo, perché non è un tempo descrittivo. faire|cela|ne|nous pouvons|utiliser|le|passé|composé|parce que|ne|c'est|un|temps|descriptif القيام|هذا|لا|يمكننا|استخدام|الزمن|الماضي|القريب|لأن|لا|هو|زمن|وصف|وصفي doen|dit|niet|kunnen|gebruiken|de|verleden|tijd|omdat|niet|is|een|tijd|beschrijvend to do|this|not|we can|to use|the|past|next|because|not|it is|a|time|descriptive for å gjøre dette kan vi ikke bruke nåtiden perfekt, fordi det ikke er en beskrivende tid. Bunu yapmak için şimdiki zamanı kullanamayız, çünkü bu tanımlayıcı bir zaman değildir. do this we cannot use the present perfect, because it is not a descriptive tense. المستحيل استخدام الماضي القريب، لأنه ليس زمنًا وصفيًا. dit kunnen we de voltooid verleden tijd niet gebruiken, omdat het geen beschrijvende tijd is.

Vediamo un esempio: - La scorsa settimana faceva freddo. (It was cold last week) ||||last|||||||| Bir örnek görelim: - Geçen hafta hava soğuktu. (Geçen hafta hava soğuktu) Let's see an example: - Last week it was cold. (It was cold last week) لننظر إلى مثال: - الأسبوع الماضي كان الجو بارداً. (كان الجو بارداً الأسبوع الماضي) Laten we een voorbeeld bekijken: - Vorige week was het koud. (Het was koud vorige week) Voyons un exemple : - La semaine dernière, il faisait froid. (Il faisait froid la semaine dernière)

- Tre anni fa avevo i capelli corti. (I had short hair three years ago) ||ago|||hair|short||||||| - For tre år siden hadde jeg kort hår. (Jeg hadde kort hår for tre år siden) - Üç yıl önce saçlarım kısaydı. (Üç yıl önce saçlarım kısaydı) - Three years ago I had short hair. (I had short hair three years ago) - قبل ثلاث سنوات كان لدي شعر قصير. (كان لدي شعر قصير قبل ثلاث سنوات) - Drie jaar geleden had ik kort haar. (Ik had kort haar drie jaar geleden) - Il y a trois ans, j'avais les cheveux courts. (J'avais les cheveux courts il y a trois ans)

Il modo condizionale va studiato interamente, perché ci permette di esprimere il concetto |||||entirely||||||| Betinget modus må studeres helt, fordi den lar oss uttrykke konseptet Koşullu mod tamamen incelenmelidir, çünkü kavramı ifade etmemize izin verir. The conditional mood must be studied in its entirety, because it allows us to express the concept يجب دراسة الصيغة الشرطية بالكامل، لأنها تتيح لنا التعبير عن المفهوم De voorwaardelijke wijs moet volledig bestudeerd worden, omdat het ons in staat stelt het concept Le mode conditionnel doit être étudié dans son intégralité, car il nous permet d'exprimer le concept

della possibilità che un'azione accada. In un primo momento, iniziamo solo con il muligheten for at en handling skjer. Først, la oss bare begynne med bir eylemin gerçekleşme olasılığı. İlk başta, sadece ile başlayalım of the possibility that an action may happen. At first, we only start with the احتمالية حدوث فعل. في البداية، نبدأ فقط مع van de mogelijkheid dat een actie plaatsvindt. In eerste instantie beginnen we alleen met de de la possibilité qu'une action se produise. Dans un premier temps, nous commençons seulement par le

presente, che ci permette di fare richieste in modo gentile e quindi facilitare le conversazioni présent|qui|nous|permet|de|faire|demandes|de|manière|polie|et|donc|faciliter|les|conversations الحاضر|الذي|لنا|يسمح|أن|تقديم|الطلبات|بطريقة|لطيفة|مهذبة|و|لذلك|تسهيل|المحادثات|المحادثات aanwezig|die|ons|toestaat|om|doen|verzoekjes|op|manier|vriendelijk|en|dus|vergemakkelijken|de|gesprekken present|that|us|allows|to|to make|requests|in|way|polite|and|therefore|to facilitate|the|conversations til stede, som lar oss vennlig komme med forespørsler og dermed legge til rette for samtaler Kibar bir şekilde isteklerde bulunmamızı sağlayan ve böylece konuşmaları kolaylaştıran hediye present, which allows us to make requests politely and thus facilitate conversations الحاضر، الذي يسمح لنا بتقديم الطلبات بطريقة لطيفة وبالتالي تسهيل المحادثات tegenwoordige tijd, die ons in staat stelt om op een vriendelijke manier verzoeken te doen en zo de gesprekken présent, qui nous permet de faire des demandes de manière polie et donc de faciliter les conversations

con le persone. avec|les|personnes مع|ال|الناس met|de|mensen with|the|people insanlarla. with people. مع الناس. met mensen te vergemakkelijken. avec les gens.

Ad esempio, se siete in un bar, è molto educato dire: “Vorrei un caffè, per favore!” (I'll have a coffee, please!) à|exemple|si|vous êtes|dans|un|bar|il est|très|poli|dire|je voudrais|un|café|pour|s'il vous plaît|je vais|avoir|un|café|s'il vous plaît على|سبيل|إذا|كنتم|في|بار|بار|من|جداً|مهذب|أن تقول|أود|قهوة|قهوة|من|فضلك||||| Bijvoorbeeld|voorbeeld|als|jullie zijn|in|een|bar|is|heel|beleefd|zeggen|Ik zou willen|een|koffie|per|alstublieft||||| At|example|if|you are|in|a|bar|it is|very|polite|to say|I would like||coffee|for|please||||| Hvis du for eksempel er på en kaffebar, er det veldig høflig å si: "Jeg vil gjerne ha en kaffe, vær så snill!" (Jeg tar meg en kaffe, takk!) Örneğin, bir kafedeyseniz, "Bir kahve istiyorum, lütfen!" demek çok kibar bir davranıştır. (Bir kahve alayım, lütfen!) For example, if you are in a bar, it is very polite to say: “I would like a coffee, please!” على سبيل المثال، إذا كنت في بار، من المهذب جداً أن تقول: "أود قهوة، من فضلك!" (سأحصل على قهوة، من فضلك!) Bijvoorbeeld, als je in een café bent, is het heel beleefd om te zeggen: “Ik zou graag een koffie willen, alstublieft!” (I'll have a coffee, please!) Par exemple, si vous êtes dans un bar, il est très poli de dire : « Je voudrais un café, s'il vous plaît ! »

Sempre il condizionale presente ci permette anche di esprime dei desideri, quindi è utile, toujours|il|conditionnel|présent|nous|permet|aussi|de|exprimer|des|désirs|donc|il est|utile دائما|ال|الشرطية|الحاضر|لنا|يسمح|أيضا|أن|يعبر عن|بعض|الرغبات|لذلك|هو|مفيد Altijd|de|voorwaardelijke|tegenwoordige|ons|toestaat|ook|om|uit te drukken|van de|wensen|dus|is|nuttig always|the|conditional|present|we|allows|also|to|to express|some|desires|therefore|it is|useful Alltid den nåværende betingede tillater oss også å uttrykke ønsker, så det er nyttig, Her zaman mevcut koşul, dilekleri ifade etmemize de izin verir, bu nedenle yararlıdır, The present conditional also allows us to express wishes, so it is useful, كما أن الزمن الشرطي الحاضر يسمح لنا أيضاً بالتعبير عن الرغبات، لذا فهو مفيد، Ook stelt de tegenwoordige voorwaardelijke ons in staat om wensen te uiten, dus het is nuttig, Le conditionnel présent nous permet également d'exprimer des souhaits, donc c'est utile,

ad esempio: “Vorrei andare in vacanza” (I'd like to go on holiday). ||Ik zou willen|gaan|op|vakantie|||||| à|exemple|je voudrais|aller|en|vacances|je|aimer|à|aller|en|vacances إلى|مثال|أود|الذهاب|في|عطلة|||||| at|example|I would like|to go|in|holiday|||||| for eksempel: “Jeg vil gjerne reise på ferie” (Jeg vil gjerne reise på ferie). örneğin: “Tatile gitmek istiyorum” (tatile gitmek istiyorum). for example: “I would like to go on holiday” (I'd like to go on holiday). على سبيل المثال: "أود أن أذهب في عطلة" (I'd like to go on holiday). bijvoorbeeld: “Ik zou graag op vakantie willen gaan” (I'd like to go on holiday). par exemple : “Je voudrais partir en vacances” (I'd like to go on holiday).

Il congiuntivo va studiato interamente, anche se inizierei solamente con i tempi presente il|subjonctif|il faut|étudié|entièrement|aussi|si|je commencerais|seulement|avec|les|temps|présent ال|الشرط|يجب|دراسته|بالكامل|أيضا|إذا|سأبدأ|فقط|مع|الأزمنة|الأزمنة|الحاضر De|conjunctief|moet|bestudeerd|volledig|ook|als|zou beginnen|alleen|met|de|tijden|tegenwoordige tijd the|subjunctive|it must|studied|entirely|also|if|I would start|only|with|the|tenses|present Subjektivet må studeres helt, selv om jeg bare vil begynne med nåtidene Şimdiki zamanla başlasam bile, dilek kipi tamamen çalışılmalıdır. The subjunctive must be studied entirely, even if I would only start with the present and يجب دراسة صيغة الكونجنتيف بالكامل، حتى لو كنت سأبدأ فقط بالأزمنة الحاضرة De congiuntivo moet volledig bestudeerd worden, ook al zou ik alleen met de tegenwoordige tijd beginnen. Le subjonctif doit être étudié dans son ensemble, même si je commencerais seulement par les temps présent

e imperfetto. Il primo, il presente, mi permette di esprimere un'opinione nel presente, e et|imparfait|le|premier||présent|me|permet|de|exprimer|une opinion|dans le|présent|et و|الماضي|ال|الأول|ال|الحاضر|لي|يسمح|ب|التعبير||في|الحاضر|و en|imperfectum|De|eerste|de|tegenwoordige tijd|me|laat toe|om|uit te drukken||in de|tegenwoordige tijd|en and|imperfect|The|first||present|I|allows|to|to express|an opinion|in the|present|and og ufullkommen. Den første, nåtiden, tillater meg å uttrykke en mening i nåtiden, og ve kusurlu. Birincisi, şimdiki zaman, şimdiki zamanda bir görüş ifade etmeme izin veriyor ve imperfect tenses. The first, the present, allows me to express an opinion in the present, and والماضي. الأول، الحاضر، يسمح لي بالتعبير عن رأي في الحاضر، و en imperfectum. De eerste, de tegenwoordige tijd, stelt me in staat om een mening in het heden uit te drukken, en et imparfait. Le premier, le présent, me permet d'exprimer une opinion dans le présent, et

sappiamo quanto è importante esprimere le opinioni al giorno d'oggi! nous savons|combien|il est|important|exprimer|les|opinions|au|jour|d'aujourd'hui نعلم|كم|هو|مهم|التعبير عن|الآراء|الآراء|في|يوم|اليوم we weten|hoe|is|belangrijk|uiten|de|meningen|in|dag|van vandaag we know|how much|it is|important|to express|the|opinions|at|day|today vi vet hvor viktig det er å uttrykke meninger i våre dager! Günümüzde fikirleri ifade etmenin ne kadar önemli olduğunu biliyoruz! we know how important it is to express opinions nowadays! نعلم كم هو مهم التعبير عن الآراء في الوقت الحاضر! we weten hoe belangrijk het is om tegenwoordig meningen te uiten! nous savons combien il est important d'exprimer des opinions de nos jours !

Vediamo un esempio: - Penso che questo libro sia molto interessante (I think this book is very interesting). voyons|un|exemple|je pense|que|ce|livre|soit|très|intéressant||||||| دعونا نرى|مثال|مثال|أعتقد|أن|هذا|الكتاب|يكون|جدا|مثير للاهتمام||||||| Laten we zien|een|voorbeeld|Ik denk|dat|dit|boek|is|zeer|interessant||||||| let's see|a|example|I think|that|this|book|it is|very|interesting||||||| Bir örnek görelim: - Bence bu kitap çok ilginç (bu kitabın çok ilginç olduğunu düşünüyorum). Let's see an example: - I think this book is very interesting (I think this book is very interesting). دعونا نرى مثالاً: - أعتقد أن هذا الكتاب مثير جداً للاهتمام (I think this book is very interesting). Laten we een voorbeeld bekijken: - Ik denk dat dit boek erg interessant is (I think this book is very interesting). Voyons un exemple : - Je pense que ce livre est très intéressant (I think this book is very interesting).

Il secondo, cioè l'imperfetto congiuntivo, mi permette di creare un'ipotesi che potrebbe le|deuxième|c'est-à-dire|l'imparfait|subjonctif|me|permet|de|créer|une hypothèse|que|pourrait الـ|ثانٍ|يعني|الماضي الناقص|الشرطية|لي|يسمح|بـ|إنشاء|فرضية|التي|قد De|tweede|dat wil zeggen|de onvoltooid verleden tijd|conjunctief|mij|toestaat|om|creëren|een hypothese|die|zou kunnen the|second|that is|the imperfect|subjunctive|to me|allows|to|to create|an hypothesis|that|could Det andre, det ufullkomne konjunktivet, lar meg lage en hypotese om at det kunne İkincisi, yani, kusurlu dilek kipi, bana bunun mümkün olabileceğine dair bir hipotez yaratmama izin veriyor. The second one, that is the imperfect subjunctive, allows me to create a hypothesis that could الثاني، أي الماضي التام الشرطي، يسمح لي بإنشاء فرضية قد De tweede, namelijk de onvoltooid verleden tijd van de conjunctief, stelt me in staat om een hypothese te creëren die zou kunnen Le second, c'est-à-dire l'imparfait du subjonctif, me permet de créer une hypothèse qui pourrait

avverarsi nella realtà, ma anche di sognare ad occhi aperti! se réaliser|dans|réalité|mais|aussi|de|rêver|à|yeux|ouverts تتحقق|في|الواقع|لكن|أيضا|من|الحلم|على|عيون|مفتوحة werkelijkheid worden|in de|werkelijkheid|maar|ook|van|dromen|met|ogen|open to come true|in the|reality|but|also|to|to dream|at|eyes|open gå i oppfyllelse i virkeligheten, men også å dagdrømme! Gerçekte gerçeğe dönüşmek, aynı zamanda hayal kurmak için! come true in reality, but also to daydream! تتحقق في الواقع، ولكن أيضًا أن أحلم بعينين مفتوحتين! uitkomen in de werkelijkheid, maar ook om dagdromen! se réaliser dans la réalité, mais aussi de rêver les yeux ouverts !

Ad esempio: - Ah, se potessi partire ora! (If I could leave right now!) à|exemple|Ah|si|je pouvais|partir|maintenant|||||| أداة نداء|مثال|آه|إذا|استطعت|المغادرة|الآن|||||| Ah|voorbeeld||als|ik zou kunnen|vertrekken|nu|||||| at|example|Ah|if|I could|to leave|now|||||| Örneğin: - Ah, şimdi çıkabilseydim! (Şu anda ayrılabilseydim!) For example: - Ah, if I could leave right now! (If I could leave right now!) على سبيل المثال: - آه، لو كنت أستطيع المغادرة الآن! (If I could leave right now!) Bijvoorbeeld: - Ah, als ik nu kon vertrekken! (Als ik nu kon vertrekken!) Par exemple : - Ah, si je pouvais partir maintenant ! (If I could leave right now!)

- Se avessi più tempo libero! (If I had more free time!) |j'avais|plus|temps|libre|si|je|avais|plus|libre|temps إذا|كان لدي|المزيد من|وقت|فراغ|||||| Als|ik had|meer|tijd|vrij|||||| If|I had|more|time|free|||||| - Hvis jeg hadde mer fritid! (Hvis jeg hadde mer fritid!) - Daha fazla boş zamanım olsaydı! (Daha fazla boş zamanım olsaydı!) - If I had more free time! (If I had more free time!) - لو كان لدي المزيد من الوقت الحر! (If I had more free time!) - Als ik meer vrije tijd had! (Als ik meer vrije tijd had!) - Si j'avais plus de temps libre ! (If I had more free time!)

Studiamo anche l'imperativo, che ha solo il tempo presente - per dare ordini o indicazioni, nous étudions|aussi|l'impératif|qui|il a|seulement|le|temps|présent|pour|donner|ordres|ou|indications ندرس|أيضا|الأمر|الذي|لديه|فقط|ال|زمن|الحاضر|لإعطاء||أوامر|أو|تعليمات We studeren|ook|de imperatief|die|heeft|alleen|de|tijd|tegenwoordige tijd|om|geven|bevelen|of|aanwijzingen we study|also|the imperative|which|has|only|the|time|present|to|to give|orders|or|indications Vi studerer også imperativet, som bare har nåtid - å gi ordrer eller anvisninger, Ayrıca sadece şimdiki zamana sahip emir veya talimat vermek için emir kipini de inceliyoruz. We also study the imperative, which only has the present tense - to give orders or directions, دعونا ندرس أيضًا الأمر، الذي له فقط الزمن الحاضر - لإعطاء الأوامر أو الإرشادات, Laten we ook de imperatief bestuderen, die alleen de tegenwoordige tijd heeft - om bevelen of aanwijzingen te geven, Nous étudions aussi l'impératif, qui n'a que le temps présent - pour donner des ordres ou des indications,

esortare qualcuno a fare qualcosa. Studiamo anche l'infinito presente, il participio exhorter|quelqu'un|à|faire|quelque chose|nous étudions|aussi|l'infinitif|présent|le|le participe حث|شخص|على|القيام|بشيء|ندرس|أيضا|المصدر|الحاضر|ال|اسم الفاعل aanmoedigen|iemand|om|doen|iets|Laten we studeren|ook|de infinitief|tegenwoordige tijd|de|participium to urge|someone|to|to do|something|we study|also|the infinitive|present|the|participle oppfordre noen til å gjøre noe. Vi studerer også den nåværende uendelighet, partisipp birini bir şey yapmaya teşvik etmek. Ayrıca şimdiki sonsuzluğu, katılımcıyı da inceliyoruz. to urge someone to do something. We also study the present infinitive, the past participle حث شخص ما على القيام بشيء ما. ندرس أيضًا المصدر الحاضر، والاسم المفعول iemand aanmoedigen om iets te doen. We bestuderen ook de onbepaalde tegenwoordige tijd, het participium. exhorter quelqu'un à faire quelque chose. Nous étudions aussi l'infinitif présent, le participe

passato e il gerundio presente. Questi ultimi tre modi sono chiamati impliciti, perché |||||ces|derniers|trois|modes|ils sont|appelés|implicites|parce que الماضي|و|ال|المصدر|الحاضر|هؤلاء|الثلاثة|ثلاثة|أزمنة|هم|مدعوون|ضمنيين|لأن verleden|en|de|gerundium|tegenwoordige tijd|Deze|laatste|drie|wijzen|zijn|genoemd|impliciet|omdat past|and|the|gerund|present|these|last|three|moods|they are|called|implicit|because fortid og nåtid gerund. Disse siste tre måtene kalles implisitt, fordi geçmiş ve şimdiki gerund. Bu son üç yola örtük denir, çünkü and the present gerund. These last three forms are called implicit, because الماضي والاسم الفاعل الحاضر. تُسمى هذه الأشكال الثلاثة الأخيرة ضمنية، لأنها verleden en de onbepaalde tegenwoordige tijd. Deze laatste drie vormen worden impliciet genoemd, omdat passé et le gérondif présent. Ces trois derniers modes sont appelés implicites, car

non hanno una persona e servono principalmente per formare altri verbi e strutture grammaticali. ne|ils ont|une|personne|et|ils servent|principalement|pour|former|d'autres|verbes|et|structures|grammaticales لا|لديهم|واحدة|شخص|و|تخدم|بشكل رئيسي|ل|تشكيل|آخرين|أفعال|و|هياكل|نحوية niet|hebben|een|persoon|en|dienen|voornamelijk|om|te vormen|andere|werkwoorden|en|structuren|grammaticale not|they have|a|person|and|they serve|mainly|to|to form|other|verbs|and|structures|grammatical de har ingen person og brukes hovedsakelig til å danne andre verb og grammatiske strukturer. bir kişiye sahip değildirler ve esas olarak diğer fiilleri ve gramer yapılarını oluşturmak için kullanılırlar. they do not have a person and are mainly used to form other verbs and grammatical structures. لا تحتوي على شخص وتستخدم بشكل أساسي لتشكيل أفعال وهياكل نحوية أخرى. ze geen persoon hebben en voornamelijk dienen om andere werkwoorden en grammaticale structuren te vormen. ils n'ont pas de personne et servent principalement à former d'autres verbes et structures grammaticales.

Ad esempio, dobbiamo studiare il participio passato perché ci serve per costruire il à|exemple|nous devons|étudier|le|participe|passé|parce que|nous|il nous sert|pour|construire|le على|سبيل|يجب علينا|دراسة|ال|الفعل|الماضي|لأن|لنا|يحتاج|ل|بناء|ال Bijvoorbeeld|voorbeeld|moeten|studeren|de|participium|verleden tijd|omdat|ons|nodig is|om|te bouwen|de At|example|we must|to study|the|participle|past|because|we|it serves|to|to build|the For eksempel trenger vi å studere partisipp fordi vi trenger det for å bygge Örneğin, geçmiş ortacı incelememiz gerekiyor çünkü ona ihtiyacımız var. For example, we need to study the past participle because it is necessary to construct the على سبيل المثال، يجب علينا دراسة الاسم المفعول الماضي لأنه ضروري لبناء Bijvoorbeeld, we moeten het participium verleden bestuderen omdat we het nodig hebben om de Par exemple, nous devons étudier le participe passé car il nous sert à construire le

passato prossimo dell'indicativo e tutti gli altri tempi composti. passé|proche|de l'indicatif|et|tous|les|autres|temps|composés الماضي|القريب|من الصيغة الدالة|و|جميع|ال|آخرون|الأزمنة|المركبة verleden|voltooid|van de indicatief|en|alle|de|andere|tijden|samengesteld past|next|of the indicative|and|all|the|others|times|compound fortid av den veiledende og alle andre sammensatte tid. belirteç ve diğer tüm bileşik zamanların geçmiş zamanı. present perfect of the indicative and all other compound tenses. الماضي القريب من الفعل في الزمن الحاضر وجميع الأزمنة المركبة الأخرى. voltooid tegenwoordige tijd van de indicatief en alle andere samengestelde tijden te vormen. passé composé de l'indicatif et tous les autres temps composés.

Per esempio: (Ho) mangiato (I have eaten) pour|exemple|j'ai|mangé|je|ai|mangé على|سبيل|(أنا)|أكلت||| Bijvoorbeeld|voorbeeld|(Ik)|gegeten||| for|example|I have|eaten||| For eksempel: (jeg) spiste (jeg har spist) Örneğin: (I) yedim (yedim) For example: (I have) eaten على سبيل المثال: (لقد) أكلت (I have eaten) Bijvoorbeeld: (Ik heb) gegeten (I have eaten) Par exemple : (J'ai) mangé (I have eaten)

(Sono) andato/a (I have gone) je suis||||| أنا||||| Ik ben||||| I am|||||gone (Ich bin gegangen) (I have) gone (لقد) ذهبت/ذهبتِ (I have gone) (Ik ben) gegaan (I have gone) (Je suis) allé/e (Je suis allé/e)

E dobbiamo studiare anche il gerundio presente perché ci permette di formare la perifrasi et|nous devons|étudier|aussi|le|gérondif|présent|parce que|nous|il nous permet|de|former|la|périphrase و|يجب علينا|دراسة|أيضا|ال|المصدر|الحاضر|لأن|لنا|يسمح|ب|تشكيل|ال|التعبير التام En|moeten|studeren|ook|de|gerundium|tegenwoordige tijd|omdat|ons|toestaat|om|vormen|de|periphrase and|we must|to study|also|the|gerund|present|because|it|allows|to|to form|the|periphrasis Und wir müssen auch das Präsensgerundium studieren, weil es uns erlaubt, die Periphrase zu bilden Og vi må også studere den nåværende gerunden fordi den tillater oss å danne perifrasen Ayrıca mevcut ulaçları da incelememiz gerekir, çünkü bu bize perifrazileri oluşturmamıza izin verir. And we also need to study the present gerund because it allows us to form the periphrasis ويجب علينا أيضًا دراسة الزمن المستمر الحاضر لأنه يسمح لنا بتكوين التعبير En we moeten ook de tegenwoordige gerundium bestuderen omdat het ons in staat stelt om de periphrase te vormen Et nous devons aussi étudier le gérondif présent car il nous permet de former la périphrase

“stare + gerundio” per parlare di un'azione che accade/sta accadendo nel presente mentre être|gérondif|pour|parler|de|une action|qui|||arriver|dans|présent|pendant que يكون|صيغة الجيروند|من أجل|التحدث|عن|فعل|الذي|||يحدث|في|الحاضر|بينما zijn|gerundum|om|te praten|over|een actie|die|||aan het gebeuren|in|tegenwoordige tijd|terwijl to be|gerund|to|to speak|of|an action|that|it happens|it is|happening|in the|present|while "to be + gerund", um von einer Handlung zu sprechen, die in der Gegenwart geschieht/geschieht, während “Stare + gerundio” şu anda gerçekleşen / olan bir eylem hakkında konuşmak için “to be + gerund” to talk about an action that is happening/occurring in the present while “أكون + الزمن المستمر” للحديث عن فعل يحدث/يحدث في الحاضر بينما “zijn + gerundium” om te praten over een actie die plaatsvindt/aan het plaatsvinden is in het heden terwijl “être + gérondif” pour parler d'une action qui se passe/se déroule dans le présent pendant

parliamo (il cosiddetto “presente progressivo”). nous parlons|le|soi-disant|présent|progressif نتحدث|ال|ما يسمى|الحاضر|المستمر we spreken|||| we speak|the|so-called|present|progressive vi snakker (den såkalte "progressive presenten"). konuşuruz ("ilerici şimdiki zaman" olarak adlandırılır). we speak (the so-called “present progressive”). نتحدث (ما يسمى “الحاضر المستمر”). we praten (de zogenaamde “tegenwoordige progressief”). que nous parlons (le soi-disant “présent progressif”).

Vediamo degli esempi: Adesso io sto parlando e voi state ascoltando (I'm talking and you are listening). voyons|des|exemples|maintenant|je|je suis|en train de parler|et|vous|vous êtes|en train d'écouter|je suis|en train de parler|et|vous|êtes|en train d'écouter دعونا نرى|بعض|أمثلة|الآن|أنا|أكون|أتكلم|و|أنتم|تكونون|تستمعون|||||| Laten we zien|enkele|voorbeelden|Nu|ik|ben|aan het praten|en|jullie|zijn|aan het luisteren|||||| let's see|some|examples|now|I|I am|talking|and|you|you are|listening||||||listening Bazı örneklere bakalım: Şimdi ben konuşuyorum ve siz dinliyorsunuz (ben konuşuyorum ve siz dinliyorsunuz). Let's see some examples: Right now I am talking and you are listening. دعونا نرى بعض الأمثلة: الآن أنا أتحدث وأنتم تستمعون (أنا أتحدث وأنتم تستمعون). Laten we enkele voorbeelden bekijken: Nu ben ik aan het praten en jullie zijn aan het luisteren (Ik praat en jullie luisteren).

Ricapitoliamo. récapitulons دعنا نلخص Laten we samenvatten let's recap La oss oppsummere. Tekrar özetleyelim. Let's recap. لنلخص. Laten we samenvatten.

I tempi verbali di base da studiare per iniziare e fare un discorso che abbia senso sono: les|temps|verbaux|à|base|à|étudier|pour|commencer|et|faire|un|discours|qui|ait|sens|sont الضمائر|الأزمنة|الفعلية|من|الأساسية|أن|تدرس|من أجل|بدء|و|إجراء|خطاب|حديث|الذي|يكون|معنى|هي De|tijden|werkwoorden|van|basis|te|studeren|om|te beginnen|en|te maken|een|toespraak|die|heeft|zin|zijn the|tenses|verbal|of|basic|to|to study|to|to start|and|to make|a|speech|that|has|sense|are Die grundlegenden Verbformen, die man lernen muss, um eine Rede zu beginnen und zu verstehen, sind: De grunnleggende tidene for å studere for å starte og holde en tale som gir mening er: Mantıklı bir konuşma başlatmak ve yapmak için çalışılacak temel zamanlar şunlardır: The basic verb tenses to study in order to start and make a coherent speech are: الأزمنة الفعلية الأساسية التي يجب دراستها للبدء وإجراء حديث له معنى هي: De basiswerkwoordstijden die je moet bestuderen om te beginnen en een zinvolle toespraak te houden zijn:

L'indicativo presente L'indicativo passato prossimo l'indicatif|présent|l'indicatif|passé|proche الدلالة|الحاضر|الدلالة|الماضي|القريب De indicatief|tegenwoordige tijd|De indicatief|verleden|voltooide tijd the indicative|present|the indicative|past|recent Den nåværende veiledende Den nåværende veiledende Mevcut gösterge Mevcut gösterge The present indicative The past perfect indicative المضارع الفعلي الماضي القريب De tegenwoordige tijd De verleden tijd

L'indicativo imperfetto Il condizionale presente e il condizionale l'indicatif|imparfait|le|conditionnel|présent|et|le|conditionnel الدلالة|الماضي المستمر|ال|الشرطية|الحاضر|و|ال|الشرطية de indicatief|imperfectum|De|voorwaardelijke|tegenwoordige|en|de|voorwaardelijke the indicative|imperfect|the|conditional|present|and|| Kusurlu gösterge Mevcut koşullu ve koşullu The imperfect indicative The present conditional and the conditional الماضي الناقص الشرطية الحاضرة والشرطية De onvoltooid verleden tijd De tegenwoordige voorwaardelijke en de voorwaardelijke L'indicatif imparfait Le conditionnel présent et le conditionnel passé

passato Il congiuntivo presente e il congiuntivo imperfetto passé|le|subjonctif|présent|et|le|subjonctif|imparfait الماضي|ال|الشرطية|الحاضر|و|ال|الشرطية|الماضي الناقص verleden|De|conjunctief|tegenwoordige tijd|en|de|conjunctief|verleden tijd past|the|subjunctive|present|and|the|subjunctive|imperfect geçmiş Şimdiki dilek kipi ve kusurlu dilek kipi past The present subjunctive and the imperfect subjunctive الماضي، صيغة الفعل المضارع وصيغة الفعل الماضي التام verleden De tegenwoordige conjunctief en de imperfectieve conjunctief Le subjonctif présent et le subjonctif imparfait

L'imperativo presente (esiste solo quello) L'infinito presente l'impératif|présent|existe|seulement|celui|l'infinitif|présent الأمر|الحاضر|(يوجد|فقط|ذلك|المصدر|الحاضر de gebiedende wijs|tegenwoordige tijd|bestaat|alleen|dat|de infinitief|tegenwoordige tijd the imperative|present|exists|only|that|the infinitive|present Nåværende imperativ (bare det som eksisterer) Den nåværende uendelige Şimdiki zorunluluk (sadece var olan) Şimdiki sonsuzluk The present imperative (there is only that one) The present infinitive صيغة الأمر المضارع (يوجد فقط هذا) صيغة المصدر المضارع De tegenwoordige imperatief (er is alleen die) De tegenwoordige infinitief L'impératif présent (il n'existe que celui-ci) L'infinitif présent

Il participio passato Il gerundio presente le|participe|passé|le|gérondif|présent ال|اسم الفاعل|الماضي|ال|اسم المفعول|الحاضر De|participium|verleden|De|gerundium|tegenwoordige the|participle|past||gerund|present Tidligere partisipp Den nåværende gerunden Geçmiş ortaç Şimdiki ulaç The past participle The present gerund صيغة الفعل الماضي صيغة الجيروند المضارع De voltooide deelwoord De tegenwoordige gerundium Le participe passé Le gérondif présent

Questi, ripeto, sono i tempi verbali di base da sapere. Man mano che andrete avanti con ces|je répète|ce sont|les|temps|verbaux|de|base|à|savoir|||||| هؤلاء|أكرر|هي|ال|الأزمنة|الفعلية|من|الأساسية|أن|تعرف|كلما|يد|التي|ستذهبون|إلى الأمام|مع Deze|herhaal|zijn|de|tijden|werkwoorden|van|basis|te|weten|Naarmate|hand|die|jullie zullen gaan|vooruit|met these|I repeat|they are|the|tenses|verbal|of|basic|to|to know|as|hand|that|you will go|forward|with Disse, gjentar jeg, er de grunnleggende tidene å vite. Når du utvikler deg med Bunlar, tekrar ediyorum, bilinmesi gereken temel zamanlar. ile ilerledikçe These, I repeat, are the basic verb tenses to know. As you progress with هذه، أكرر، هي الأزمنة الفعلية الأساسية التي يجب معرفتها. مع تقدمكم في Dit, herhaal ik, zijn de basis werkwoordstijden die je moet weten. Naarmate je verder gaat met

lo studio vi accorgerete da soli che avrete bisogno di aggiungere gli altri tempi verbali l'|étude|vous|vous vous rendrez compte|de|seuls|que|vous aurez|besoin|de|ajouter|les|autres|temps|verbaux ال|دراسة|أنتم|ستدركون|من|وحدكم|أن|سيكون لديكم|حاجة|من|إضافة|ال|الآخرين|الأزمنة|الفعلية het|studeren|jullie|zullen opmerken|van|alleen|dat|jullie zullen|behoefte|om|toe te voegen|de|andere|tijden|werkwoorden the|study|you|you will notice|by|alone|that|you will have|need|to|to add|the|other|tenses|verbal l'étude, vous réaliserez par vous-même qu'il vous faudra ajouter les autres temps studien vil du innse selv at du trenger å legge til de andre tidene diğer zamanları eklemeniz gerekeceğini kendi başınıza fark edeceğiniz çalışma your studies, you will realize on your own that you will need to add the other verb tenses. الدراسة ستدركون بأنفسكم أنكم ستحتاجون إلى إضافة الأزمنة الفعلية الأخرى de studie zul je zelf merken dat je de andere werkwoordstijden moet toevoegen.

per, appunto, creare produzioni linguistiche sempre più avanzate. pour|justement|créer|productions|linguistiques|toujours|plus|avancées من أجل|بالضبط|إنشاء|إنتاجات|لغوية|دائمًا|أكثر|تقدمًا om|precies|te creëren|producties|taalkundige|steeds|meer|geavanceerd for|precisely|to create|productions|linguistic|always|more|advanced um immer fortschrittlichere sprachliche Produktionen zu schaffen. å faktisk skape stadig mer avanserte språklige produksjoner. aslında, giderek daha gelişmiş dilsel üretimler yaratmak için. to, in fact, create increasingly advanced linguistic productions. لإنشاء إنتاجات لغوية متقدمة بشكل متزايد. om, precies, steeds geavanceerdere taalsystemen te creëren.

Spero che questo video vi sia utile! j'espère|que|cette|vidéo|vous|soit|utile آمل|أن|هذا|الفيديو|لكم|يكون|مفيد Ik hoop|dat|deze|video|jullie|zij is|nuttig I hope|that|this|video|you|it is|useful Jeg håper denne videoen er nyttig for deg! Umarım bu video işinize yarar! I hope this video is useful to you! آمل أن يكون هذا الفيديو مفيدًا لكم! Ik hoop dat deze video nuttig voor jullie is!

Se avete delle domande, non esitate a lasciarle nella sezione dei commenti qui sotto. si|vous avez|des|questions|ne|hésitez|à|les laisser|dans la|section|des|commentaires|ici|dessous إذا|كان لديكم|بعض|أسئلة|لا|تترددوا|في|تركها|في|قسم|من|التعليقات|هنا|تحت Als|jullie hebben|enige|vragen|niet|aarzelen|om|ze achter te laten|in de|sectie|van de|opmerkingen|hier|onder if|you have|some|questions|not|hesitate|to|to leave them|in the|section|of the|comments|here|below Herhangi bir sorunuz varsa, bunları aşağıdaki yorumlar bölümünde bırakmaktan çekinmeyin. If you have any questions, feel free to leave them in the comments section below. إذا كان لديكم أي أسئلة، لا تترددوا في تركها في قسم التعليقات أدناه. Als je vragen hebt, aarzel dan niet om ze hieronder in de reacties achter te laten. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à les laisser dans la section des commentaires ci-dessous.

E noi ci sentiamo presto e buon lavoro, ciao! et|nous|nous|entendons|bientôt|et|bon|travail|salut و|نحن|لنا|نتحدث|قريباً|و|عمل جيد|عمل|مرحبا En|wij|ons|horen|snel|en|goed|werk|hoi and|we|we|we feel|soon|and|good|work|hello Og vi sees snart og lykke til, farvel! And we'll talk soon, and good luck, bye! وسنتواصل قريبًا، ونتمنى لكم عملًا جيدًا، وداعًا! En we horen elkaar snel weer, veel succes, doei! Et on se revoit bientôt, bon travail, salut !

Un'altra cosa: se avete ancora un po' di tempo da dedicare all'italiano, guardate anche questi video qui. une autre|chose|si|vous avez|encore|un|peu|de|temps|à|consacrer|à l'italien|regardez|aussi|ces|vidéos|ici أخرى|شيء|إذا|كان لديكم|ما زال|واحد|قليلاً|من|وقت|إلى|تخصيص|للغة الإيطالية|شاهدوا|أيضاً|هذه|الفيديوهات|هنا Een andere|ding|als|jullie hebben|nog|een|beetje|van|tijd|om|te besteden|aan het Italiaans|kijk|ook|deze|video's|hier another|thing|if|you have|still|a|bit|to|time|to|to dedicate||you watch|also|these|videos|here En annen ting: hvis du fremdeles har litt tid til å bruke italiensk, sjekk ut disse videoene også her. One more thing: if you still have a bit of time to dedicate to Italian, also check out these videos here. شيء آخر: إذا كان لديكم بعض الوقت لتخصيصه للغة الإيطالية، شاهدوا أيضًا هذه الفيديوهات هنا. Nog een ding: als je nog wat tijd voor het Italiaans hebt, kijk dan ook naar deze video's hier. Une autre chose : si vous avez encore un peu de temps à consacrer à l'italien, regardez aussi ces vidéos ici.