Commencer à apprendre cette leçon maintenant

InnerFrench - Vol. 1, #54 - Comment nous apprenons (1)

#54 - Comment nous apprenons (1)

Salut à tous, c'est Hugo et je suis très content de vous retrouver pour un nouvel épisode. Si c'est la première fois que vous m'écoutez, sachez que je fais ce podcast pour aider les gens à apprendre le français. Et en particulier, les gens qui ont un niveau intermédiaire. Moi, je suis professeur de français depuis quelques années et ce que j'ai remarqué, c'est que quand on a un niveau intermédiaire, ça peut être assez compliqué de trouver des ressources intéressantes (que ce soit des choses à écouter, à lire ou à regarder). C'est pour ça que j'ai décidé de faire ce podcast dans lequel je parle de différents sujets qui, moi, m'intéressent et j'espère que ça peut plaire aux différents auditeurs, aux personnes qui écoutent et dont vous faites partie.

Et vous ne le savez peut-être pas mais depuis un peu plus de quatre ans maintenant, j'habite à Varsovie, en Pologne. Malheureusement, depuis deux semaines, il fait assez froid. On a l'impression que l'hiver est arrivé même si officiellement, ça n'est pas le cas. Les températures ont vraiment beaucoup baissé et les journées se sont raccourcies, les journées sont devenues plus courtes. En général, il fait nuit vers 4 ou 5 heures. Entre 4 et 5 heures, il commence déjà à faire nuit. Donc voilà, les journées sont plus courtes, c'est un peu déprimant parfois mais heureusement, on a encore quelques journées ensoleillées donc ça permet de garder le moral et garder un peu d'énergie.

Et puis, dans un mois maintenant, je vais rentrer en France pour les fêtes de Noël. Donc ça va être une bonne occasion de “recharger les batteries”, comme on dit en France, c'est-à-dire de refaire le plein d'énergie, de récupérer un peu d'énergie.

Une autre chose qui me donne de l'énergie, c'est de recevoir vos messages (que ce soit des emails ou des enregistrements audio). Et ça tombe bien parce qu'il y a quelques semaines, j'ai reçu un enregistrement d'Amarildo qu'on va écouter maintenant ensemble.

Bonjour Hugo,

Je m'appelle Amarildo. J'habite au sud du Brésil. J'ai connu vos podcasts à travers une amie anglaise. C'est votre élève. J'ai écouté tous les podcasts que vous avez fait. Je comprends tout ce que vous dites parce que votre français très clair. Il y a un podcast dans lequel vous avez dit que vous êtes végan. Je ne suis pas végan mais je ne mange pas de bœuf ni de porc. Mais malheureusement, je mange du poisson, du fromage, je bois du lait, etc. En tout cas, je trouve très intéressante votre manière de penser sur ce sujet. Vous avez dit dans un autre podcast que vous êtes en train de préparer un nouveau projet. Ce projet m'intéresse beaucoup. Quand il sera disponible, j'aimerais y participer. Merci beaucoup pour vos podcasts. Avec eux, je peux améliorer mon français.

Au revoir Hugo

Merci Amarildo pour ton message, ça m'a fait très plaisir. Et merci aussi à Gaby, mon élève anglaise, qui t'a fait découvrir le podcast. J'ai l'impression qu'on a pas mal de Brésiliens qui nous écoutent en ce moment parce que la dernière fois, dans le dernier épisode, j'avais déjà diffusé un message d'une Brésilienne, de Fabiana. Donc voilà, j'en profite pour passer le bonjour à tous mes amis brésiliens : salut à vous et merci d'écouter le podcast !

Ce qui m'a fait plaisir, Amarildo, dans ton message, c'est que tu m'as reparlé de cet épisode que j'avais fait sur le véganisme, l'épisode dans lequel j'expliquais, eh bien, pourquoi je suis devenu végan. Ça me fait vraiment plaisir de voir que ça t'a fait réfléchir à tout ça, même si, toi, tu consommes des œufs, des produits laitiers, etc. Je sais que chacun prend ses propres décisions. L'important, c'est de parfois se remettre en cause, de questionner un peu nos habitudes et c'est simplement ça que j'ai essayé de faire avec cet épisode. D'ailleurs, c'est un des épisodes du podcast pour lequel j'ai reçu le plus de messages. Donc je vois que c'est un sujet qui semble vous intéresser et peut-être que j'en reparlerai sous un angle un peu différent dans un épisode futur.

Aujourd'hui, j'ai décidé de vous parler d'un livre que j'ai fini de lire récemment. C'est vrai que quand on apprend une langue, la lecture, c'est vraiment un bon moyen pour renforcer le vocabulaire. Moi, en général, la plupart des livres que je lis sont en anglais parce que c'est vraiment la langue qui domine dans le domaine de la recherche, des revues académiques, etc. Donc j'ai l'impression d'être un peu snob, parfois, parce que je lis assez rarement des livres en français, finalement. Depuis que je parle anglais et que je suis capable de bien comprendre les livres, ce que je lis, eh bien j'ai tendance à plutôt m'orienter vers des livres en anglais parce que souvent, ce sont les livres de référence.

A présent, je ne lis pas vraiment des livres anglais pour améliorer mes compétences, pour améliorer ma compréhension de la langue. C'est simplement quelque chose qui est devenu une habitude. Pour moi, c'est plus ou moins la même chose, en fait, de lire un livre en français ou en anglais, peu importe. Et souvent, les informations intéressantes sont plus accessibles dans la littérature anglo-saxonne.

Et vous savez aussi sûrement que j'apprends le polonais, comme j'habite en Pologne. Donc depuis quelques mois, j'essaye de lire de plus en plus de livres dans cette langue. Au début, j'avais commencé avec quelques romans, souvent des romans qui étaient écrits dans les deux langues (donc une page en anglais et une page en polonais). C'était pas mal mais malheureusement, pour moi, les histoires n'étaient pas très intéressantes et le vocabulaire n'était pas non plus très utile.

En général, et ça, c'est très personnel, je trouve que dans les romans, il y a beaucoup de mots qui sont, certes, très jolis mais qui ne sont pas les mots les plus utiles, surtout quand on est à un niveau intermédiaire. À mon avis, quand on est au niveau intermédiaire, c'est plus utile de lire des livres qui ne sont pas des romans, qui ne sont pas de la fiction (par exemple, des essais ou des biographies) parce que dans ce type de livres, vous allez avoir des mots de vocabulaire de la vie quotidienne, des choses que vous allez vraiment pouvoir utiliser dans vos conversations. Alors que dans les romans, dans les histoires, la fiction, très souvent, il y a beaucoup de mots descriptifs qui ne sont pas utilisés dans la langue quotidienne, dans la langue de tous les jours.

Après, vous savez aussi que, je pense que quand on apprend une langue, le plus important, c'est de faire des choses qui nous procurent du plaisir, qui nous donnent du plaisir. Donc si vous avez plus de plaisir en lisant des romans, eh bien continuez de lire des romans. Mais à mon avis, au niveau intermédiaire, c'est plus utile de se concentrer sur des autobiographies, des essais, bref sur des œuvres qui ne sont pas de la fiction. Ah oui d'ailleurs, vous pouvez aussi chercher des livres sur le développement personnel parce que là aussi, vous allez trouver beaucoup de mots très utiles, beaucoup de vocabulaire et d'expressions de la vie quotidienne.

Voilà, je referme cette petite parenthèse sur la lecture et on va passer à notre sujet du jour, au sujet de cet épisode : le livre How we learn qui a été écrit par le journaliste Benedict Carey, publié en 2014. Donc l'auteur, Benedict Carey, c'est un journaliste qui travaille au New York Times depuis de nombreuses années et qui couvre plutôt les sujets médicaux et scientifiques.

D'ailleurs, je trouve que, en général, les Américains sont excellents pour vulgariser les sujets compliqués. Autrement dit, pour prendre des sujets assez techniques, assez compliqués, qui normalement sont plutôt réservés à un public d'experts, et les rendre accessibles au plus grand nombre pour, on pourrait dire, “démocratiser” ces connaissances qui sont très pointues.

Justement, c'est exactement ce que fait Benedict Carey dans son livre. En fait, ce livre Comment nous apprenons (How we learn), c'est une synthèse des dernières recherches en psychologie, en psychologie sociale et en neurosciences, qui se concentre sur la façon dont notre cerveau absorbe et mémorise de nouvelles informations. Autrement dit, sur les différentes techniques qu'on peut utiliser pour apprendre quelque chose.

Dans ce livre, on peut dire que l'auteur a deux objectifs principaux.

Le premier objectif, c'est de démentir les idées préconçues que l'on a sur l'apprentissage. Une idée préconçue, c'est un peu comme un préjugé, comme un stéréotype, c'est-à-dire une idée qu'on obtient à l'avance, sans vraiment y réfléchir; une idée qu'on a peut-être sur un sujet ou sur quelqu'un sans vraiment s'être posé de questions. Paradoxalement, ces idées préconçues, elles nous sont assez souvent transmises à l'école. Je dis que c'est paradoxal parce que normalement, à l'école, on devrait apprendre à apprendre plus efficacement, justement. Mais le problème, c'est qu'il y a tout un tas de préjugés, de croyances, qui existent depuis très longtemps dans le milieu scolaire qui font qu'on a la mauvaise approche quand on essaie d'apprendre quelque chose de nouveau. Et l'objectif, justement, de Benedict Carey, c'est de montrer grâce aux dernières recherches pourquoi ces idées préconçues sur l'apprentissage sont fausses.

Et ce qui est intéressant, c'est que les découvertes scientifiques récentes sur le fonctionnement du cerveau, donc par exemple les découvertes faites dans le domaine des neurosciences, eh bien elles sont souvent contre-intuitives. Elles vont contre l'intuition qu'on a sur le sujet de l'apprentissage. Et le plus difficile, c'est d'accepter qu'elles fonctionnent, d'accepter que ces découvertes scientifiques sont pertinentes et que si on veut apprendre plus efficacement, il faut complètement changer notre attitude vis-à-vis de l'apprentissage.

Le deuxième objectif du livre, c'est d'apprendre plus efficacement sans nécessairement faire plus d'efforts. Donc ça, évidemment, c'est une promesse très séduisante. En général, on n'a pas envie d'entendre qu'il faut travailler plus ou qu'il faut travailler plus dur pour obtenir des résultats. On préfère penser que si on change un peu de technique, si on est plus malin, plus intelligent, eh bien on va pouvoir obtenir de très bons résultats sans nécessairement faire plus d'efforts. Et c'est un peu sur ce levier que joue Benedict Carey en nous faisant la promesse qu'on va pouvoir améliorer nos techniques d'apprentissage en utilisant les découvertes qu'il décrit dans son livre.

Ça, ce sont donc les deux objectifs qui structurent le livre. Et la façon dont, moi, je vais structurer cet épisode, c'est que je vais vous parler simplement des idées qui me semblent les plus intéressantes dans ce livre de Benedict Carey et on va voir comment on peut les appliquer très concrètement à l'apprentissage des langues. Donc ce sont des idées et des conseils que vous allez pouvoir mettre directement en pratique après avoir écouté ce podcast.

Vous êtes prêts ? Alors, c'est parti !

Un des points essentiels qui est abordé au début du livre, c'est l'oubli. L'oubli, c'est l'ennemi numéro un de tous les élèves. Quand ils se préparent pour un examen, la chose dont ils ont le plus peur, c'est de tout oublier le jour J, le jour de l'examen. Et on peut les comprendre parce que c'est vrai que si on oublie tout le jour d'un examen et qu'on rend une copie blanche, qu'on rend une feuille blanche, sans aucune réponse, les conséquences vont être assez négatives. On va peut-être avoir zéro et quelques problèmes avec notre professeur. C'est pour ça que bien souvent, on a tendance à considérer l'oubli comme quelque chose de négatif.

Mais en fait, l'oubli, c'est un mécanisme essentiel pour nous. Il se comporte un peu comme un filtre anti-spam.

#54 - Comment nous apprenons (1) wie|wir|lernen как|мы|учим hoe|wij|leren hvordan|vi|lærer nasıl|biz|öğreniyoruz cum|noi|învățăm Cómo|nosotros|aprendemos Jak|my|uczymy się Come|noi|apprendiamo How|we|we learn どうやって|私たちが|学ぶ 어떻게|우리|배우는 كيف|نحن|نتعلم 怎么|我们|学习 Como|nós|aprendemos #54 - Hur vi lär oss (1) #54 – 我們如何學習 (1) #54 - 我们是如何学习的 (1) #54 - Jak się uczymy (1) #54 - Cómo aprendemos (1) #54 - Como aprendemos (1) #54 - Come apprendiamo (1) #54 - 우리가 배우는 방법 (1) #54 - Nasıl Öğreniyoruz (1) #54 - كيف نتعلم (1) #54 - Hvordan vi lærer (1) #54 - 私たちが学ぶ方法 (1) #54 - Wie wir lernen (1) #54 - Как мы учимся (1) #54 - How We Learn (1) #54 - Hoe we leren (1) #54 - Cum învățăm (1)

Salut à tous, c'est Hugo et je suis très content de vous retrouver pour un nouvel épisode. Hallo|an|alle|es ist|Hugo|und|ich|bin|sehr|froh|euch|euch|wiederzusehen|für|eine|neue|Episode привет|всем|всем|это|Уго|и|я|есть|очень|рад|вас|вас|встретить|для|нового|нового|эпизода hallo|aan|iedereen|het is|Hugo|en|ik|ben|heel|blij|om|jullie|terug te vinden|voor|een|nieuwe|aflevering hei|til|alle|det er|Hugo|og|jeg|er|veldig|glad|å|dere|møte igjen|for|en|ny|episode merhaba|-e|hepsi|bu|Hugo|ve|ben|-im|çok|mutlu|-den|sizi|bulmak|için|bir|yeni|bölüm salut|la|toți|este|Hugo|și|eu|sunt|foarte|bucuros|de|voi|a vă reîntâlni|pentru|un|nou|episod Hola|a|todos|soy|Hugo|y|yo|estoy|muy|contento|de|ustedes|reencontrar|para|un|nuevo|episodio Cześć|do|wszystkich|to jest|Hugo|i|ja|jestem|bardzo|szczęśliwy|z|was|spotkać|na|nowy|nowy|odcinek Ciao|a|tutti|è|Hugo|e|io|sono|molto|felice|di|vi|ritrovare|per|un|nuovo|episodio Hi|to|all|it's|Hugo|and|I|I am|very|happy|to|you|to meet again|for|a|new|episode こんにちは|みんなに|すべての人|これは|ユーゴです|そして|私は|です|とても|嬉しい|ことが|あなたたちを|再会する|のために|新しい|新しい|エピソード 안녕|에|모두|이다|우고|그리고|나는|이다|매우|기쁜|을|당신들을|다시 만나다|위해|하나의|새로운|에피소드 مرحبا|إلى|الجميع|إنه|هوغو|و|أنا|أكون|جدا|سعيد|أن|أنتم|ألتقي|من أجل|حلقة|جديدة|حلقة 你好|向|大家|是|雨果|和|我|是|非常|高兴|见到|你们|重新见面|为了|一个|新的|集 Olá|a|todos|é|Hugo|e|eu|estou|muito|feliz|de|vocês|reencontrar|para|um|novo|episódio Hej alla, det är Hugo och jag är verkligen glad över att vara tillbaka med er för ett nytt avsnitt. 大家好，我是雨果，很高兴再次见到你们，欢迎收听新的一集。 Cześć wszystkim, z tej strony Hugo i bardzo się cieszę, że mogę was powitać w nowym odcinku. Hola a todos, soy Hugo y estoy muy contento de volver a encontrarme con ustedes para un nuevo episodio. Olá a todos, sou Hugo e estou muito feliz em encontrá-los para um novo episódio. Ciao a tutti, sono Hugo e sono molto felice di ritrovarvi per un nuovo episodio. 안녕하세요 여러분, 저는 휴고입니다. 새로운 에피소드를 위해 여러분을 만나게 되어 매우 기쁩니다. Herkese merhaba, ben Hugo ve yeni bir bölüm için sizlerle tekrar buluşmaktan çok mutluyum. مرحبًا بالجميع، أنا هوغو وأنا سعيد جدًا بلقائكم في حلقة جديدة. Hei alle sammen, det er Hugo, og jeg er veldig glad for å være tilbake med en ny episode. 皆さんこんにちは、ヒューゴです。新しいエピソードでお会いできてとても嬉しいです。 Hallo zusammen, ich bin Hugo und ich freue mich sehr, euch zu einer neuen Episode wiederzusehen. Привет всем, это Юго, и я очень рад вас видеть в новом эпизоде. Hello everyone, it's Hugo and I'm very happy to see you again for a new episode. Hallo allemaal, ik ben Hugo en ik ben erg blij jullie weer te ontmoeten voor een nieuwe aflevering. Salut tuturor, sunt Hugo și sunt foarte bucuros să vă revăd pentru un nou episod. Si c'est la première fois que vous m'écoutez, sachez que je fais ce podcast pour aider les gens à apprendre le français. wenn|es ist|die|erste|Mal|dass|ihr|mir zuhört|wisst|dass|ich|mache|diesen|Podcast|um|helfen|den|Menschen|zu|lernen|das|Französisch если|это|первая|первая|раз|что|вы|меня слушаете|знайте|что|я|делаю|этот|подкаст|для|помочь|людям|людям|чтобы|учить|французский|французский als|het is|de|eerste|keer|dat|jullie|mij luisteren|weet|dat|ik|maak|deze|podcast|om|helpen|de|mensen|om|leren|het|Frans hvis|det er|den|første|gang|at|dere|hører på meg|vit|at|jeg|lager|denne|podcasten|for|å hjelpe|folk|mennesker|til|å lære|| eğer|bu|-dır|ilk|kez|-dığı|siz|beni dinliyorsanız|bilin|ki|ben|yapıyorum|bu|podcast|için|yardım etmek|-i|insanlar|-e|öğrenmek|-i|Fransızca dacă|este|prima|prima|dată|că|voi|mă ascultați|să știți|că|eu|fac|acest|podcast|pentru|a ajuta|pe|oameni|să|a învăța|limba|franceză Si|es|la|primera|vez|que|usted|me escucha|sepa|que|yo|hago|este|podcast|para|ayudar|a|las personas|a|aprender|el|francés Jeśli|to|ta|pierwsza|raz|gdy|pan/pani|mnie słuchacie|proszę wiedzieć|że|ja|robię|ten|podcast|aby|pomóc|ludziom|ludziom|w|nauczyć się|języka|francuskiego Se|è|la|prima|volta|che|voi|mi ascoltate|sappiate|che|io|faccio|questo|podcast|per|aiutare|le|persone|a|imparare|il|francese If|it's|the|first|time|that|you|you listen to me|know|that|I|I make|this|podcast|to|to help|the|people|to|to learn|the|French もし|これは|初めての|初めての|時|こと|あなたたちが|私を聞いている|知っておいてください|こと|私は|作っています|この|ポッドキャスト|のために|助ける|人々を|人々を|ことが|学ぶ|フランス語|フランス語 만약|이다|그|첫|번|~하는|당신이|나를 듣는|알다|~라는|나는|하다|이|팟캐스트|위해|돕다|그|사람들|~하는|배우는|그|프랑스어 إذا|إنه|ال|الأولى|مرة|أن|أنتم|تستمعون إلي|اعلموا|أن|أنا|أعمل|هذا|البودكاست|من أجل|مساعدة|ال|الناس|في|تعلم|ال|الفرنسية 如果|这是|第|一次|次|当|你|听到我|知道|这个|我|做|这个|播客|为了|帮助|这些|人|在|学习|法语|法语 Se|é|a|primeira|vez|que|você|me escuta|saiba|que|eu|faço|este|podcast|para|ajudar|as|pessoas|a|aprender|o|francês Om det här är första gången du lyssnar på mig, bör du veta att jag gör den här podcasten för att hjälpa människor att lära sig franska. 如果你是第一次听我的节目，你应该知道我做这个播客是为了帮助人们学习法语。如果这是你第一次听我说话，请知道我做这个播客是为了帮助人们学习法语。 Jeśli to pierwszy raz, gdy mnie słuchasz, wiedz, że robię ten podcast, aby pomóc ludziom uczyć się francuskiego. Si es la primera vez que me escuchan, sepan que hago este podcast para ayudar a las personas a aprender francés. Se esta é a primeira vez que você me ouve, saiba que faço este podcast para ajudar as pessoas a aprender francês. Se è la prima volta che mi ascoltate, sappiate che faccio questo podcast per aiutare le persone ad imparare il francese. 처음 저를 듣고 계신다면, 제가 이 팟캐스트를 프랑스어를 배우는 사람들을 돕기 위해 만든 것임을 아시기 바랍니다. Eğer beni ilk kez dinliyorsanız, bu podcast'i insanların Fransızca öğrenmelerine yardımcı olmak için yaptığımı bilmelisiniz. إذا كانت هذه هي المرة الأولى التي تستمعون فيها إلي، فاعلموا أنني أقدم هذا البودكاست لمساعدة الناس على تعلم اللغة الفرنسية. Hvis dette er første gang du hører på meg, vet at jeg lager denne podcasten for å hjelpe folk med å lære fransk. 初めて私の声を聞く方へ、私はこのポッドキャストをフランス語を学ぶ人々を助けるために作っています。 Wenn ihr mich zum ersten Mal hört, wisst, dass ich diesen Podcast mache, um den Menschen beim Französischlernen zu helfen. Если вы слушаете меня в первый раз, знайте, что я делаю этот подкаст, чтобы помочь людям учить французский. If this is the first time you are listening to me, know that I make this podcast to help people learn French. Als dit de eerste keer is dat je naar me luistert, weet dan dat ik deze podcast maak om mensen te helpen Frans te leren. Dacă este prima dată când mă ascultați, știți că fac acest podcast pentru a ajuta oamenii să învețe limba franceză. Et en particulier, les gens qui ont un niveau intermédiaire. und|besonders|besonders|die|Menschen|die|haben|ein|Niveau|intermediär и|в|частности|людям|людям|которые|имеют|уровень|уровень|промежуточный en|in|bijzonder|de|mensen|die|hebben|een|niveau|gemiddeld og|spesielt|særlig|folk|mennesker|som|har|et|nivå|mellomnivå ve|-de|özellikle|-i|insanlar|ki|sahip|bir|seviye|orta și|în|special|pe|oameni|care|au|un|nivel|intermediar Y|en|particular|la|gente|que|tienen|un|nivel|intermedio I|w|szczególności|ci|ludzie|którzy|mają|jeden|poziom|średniozaawansowany E|in|particolare|le|persone|che|hanno|un|livello|intermedio And|in|particular|the|people|who|they have|a|level|intermediate そして|特に|特に|人々を|人々を|こと|持っている|中級の|レベル| 그리고|~하는|특히|그|사람들|~하는|가지고 있는|하나의|수준|중급 و|في|خصوصا|ال|الناس|الذين|لديهم|مستوى||متوسط 和|在|特别|这些|人|谁|有|一个|水平|中级 E|em|particular|as|pessoas|que|têm|um|nível|intermediário 特别是那些中级水平的人。 A w szczególności, ludziom na poziomie średnim. Y en particular, a las personas que tienen un nivel intermedio. E em particular, as pessoas que têm um nível intermediário. E in particolare, le persone che hanno un livello intermedio. 특히 중급 수준의 사람들을 위해서요. Ve özellikle, orta seviyede olan insanlar için. وبشكل خاص، الأشخاص الذين لديهم مستوى متوسط. Og spesielt folk som har et mellomnivå. 特に、中級レベルの人々を対象としています。 Und insbesondere den Menschen, die ein mittleres Niveau haben. И в частности, людям со средним уровнем. And in particular, people who have an intermediate level. En in het bijzonder, mensen die een gemiddeld niveau hebben. Și în special, oamenii care au un nivel intermediar. Moi, je suis professeur de français depuis quelques années et ce que j'ai remarqué, c'est que quand on a un niveau intermédiaire, ça peut être assez compliqué de trouver des ressources intéressantes (que ce soit des choses à écouter, à lire ou à regarder). ich|ich|bin|Lehrer|für|Französisch|seit|einige|Jahre|und|das|was|ich habe|bemerkt|es ist|dass|wenn|man|hat|ein|Niveau|Mittelstufe|das|kann|sein|ziemlich|kompliziert|zu|finden|Ressourcen||interessante|die|das|sei|Dinge||zum|hören|zum|lesen|oder|zum|sehen я|я|есть|преподаватель|по|французскому|уже|несколько|лет|и|это|что|я имею|заметил|это|что|когда|мы|имеем|уровень||промежуточный|это|может|быть|довольно|сложным|чтобы|найти|ресурсы||интересные|которые|это|будет|вещи||для|слушать|для|читать|или|для|смотреть mij|ik|ben|leraar|van|Frans|sinds|enkele|jaren|en|dit|dat|ik heb|opgemerkt|het is|dat|wanneer|men|heeft|een|niveau|gemiddeld|dat|kan|zijn|vrij|ingewikkeld|om|vinden|bronnen||interessante|dat|dit|het is|dingen||om|luisteren|om|lezen|of|om|kijken eu|eu|sunt|profesor|de|franceză|de|câțiva|ani|și|ceea ce|că|am|observat|este|că|când|se|are|un|nivel|intermediar|asta|poate|fi|destul|complicat|de|a găsi|resurse||interesante|care|ceea ce|fie|lucruri||de|ascultat|de|citit|sau|de|vizionat Me|I|I am|teacher|of|French|for|some|years|and|that|which|I have|noticed|it's|that|when|we|we have|a|level|intermediate|it|it can|to be|quite|complicated|to|to find|some|resources|interesting|that|it|whether|some|things|to|listen|to|read|or|to|watch 我当法语老师已经几年了，我注意到，当你处于中级水平时，找到有趣的资源（无论是听的、读的还是看的东西）可能会相当复杂。 Ja jestem nauczycielem francuskiego od kilku lat i to, co zauważyłem, to że kiedy ma się poziom średni, może być dość skomplikowane, aby znaleźć interesujące zasoby (czy to rzeczy do słuchania, czytania lub oglądania). Yo, soy profesor de francés desde hace algunos años y lo que he notado es que cuando se tiene un nivel intermedio, puede ser bastante complicado encontrar recursos interesantes (ya sean cosas para escuchar, leer o ver). Eu sou professor de francês há alguns anos e o que eu percebi é que quando se tem um nível intermediário, pode ser bastante complicado encontrar recursos interessantes (sejam coisas para ouvir, ler ou assistir). Io, sono un insegnante di francese da alcuni anni e quello che ho notato è che quando si ha un livello intermedio, può essere abbastanza complicato trovare risorse interessanti (che si tratti di cose da ascoltare, da leggere o da guardare). 저는 몇 년 동안 프랑스어 교수로 일해왔고, 제가 주목한 것은 중급 수준일 때 흥미로운 자료를 찾는 것이 꽤 복잡할 수 있다는 것입니다 (듣거나, 읽거나, 보거나 할 수 있는 것들). Ben, birkaç yıldır Fransızca öğretmeniyim ve fark ettiğim şey, orta seviyede olduğunuzda ilginç kaynaklar bulmanın oldukça zor olabileceği. أنا، أستاذ اللغة الفرنسية منذ عدة سنوات وما لاحظته هو أنه عندما يكون لديك مستوى متوسط، قد يكون من الصعب العثور على موارد مثيرة للاهتمام (سواء كانت أشياء للاستماع إليها، أو قراءتها، أو مشاهدتها). Jeg har vært fransk lærer i noen år, og det jeg har lagt merke til, er at når man har et mellomnivå, kan det være ganske komplisert å finne interessante ressurser (enten det er ting å lytte til, lese eller se på). 私は数年前からフランス語の教師をしていて、私が気づいたことは、中級レベルの時に興味深いリソースを見つけるのがかなり難しいことです（聞いたり、読んだり、見たりするものに関して）。 Ich bin seit einigen Jahren Französischlehrer und was ich bemerkt habe, ist, dass es auf einem mittleren Niveau ziemlich kompliziert sein kann, interessante Ressourcen zu finden (sei es zum Hören, Lesen oder Anschauen). Я, я преподаватель французского языка уже несколько лет, и что я заметил, так это то, что когда у вас уровень языка средний, может быть довольно сложно найти интересные ресурсы (будь то что-то для прослушивания, чтения или просмотра). I have been a French teacher for a few years now, and what I have noticed is that when you have an intermediate level, it can be quite complicated to find interesting resources (whether it's things to listen to, read, or watch). Ik ben al een paar jaar Frans docent en wat ik heb opgemerkt, is dat het best ingewikkeld kan zijn om interessante bronnen te vinden (of het nu dingen zijn om naar te luisteren, te lezen of te kijken) als je een gemiddeld niveau hebt. Eu sunt profesor de limba franceză de câțiva ani și ceea ce am observat este că atunci când ai un nivel intermediar, poate fi destul de complicat să găsești resurse interesante (fie că este vorba de lucruri de ascultat, de citit sau de vizionat). C'est pour ça que j'ai décidé de faire ce podcast dans lequel je parle de différents sujets qui, moi, m'intéressent et j'espère que ça peut plaire aux différents auditeurs, aux personnes qui écoutent et dont vous faites partie. es ist|für|das|dass|ich habe|entschieden|zu|machen|diesen|Podcast|in|dem|ich|spreche|über|verschiedene|Themen|die|mir|interessieren|und|ich hoffe|dass|das|kann|gefallen|den|verschiedenen|Zuhörern|den|Personen|die|hören|und|deren|Sie|Sie sind|Teil это|для|этого|что|я решил|решил|сделать|делать|этот|подкаст|в|котором|я|говорю|о|различных|темах|которые|мне|интересуют|и|я надеюсь|что|это|может|понравиться|различным||слушателям|людям||которые|слушают|и|среди которых|вы|являетесь|частью het is|voor|dat|dat|ik heb|besloten|om|maken|deze|podcast|in|waarin|ik|spreek|over|verschillende|onderwerpen|die|mij|interesseren|en|ik hoop|dat|dat|kan|leuk zijn|aan de|verschillende|luisteraars|aan de|mensen|die|luisteren|en|waarvan|u|maakt|deel asta este|pentru|asta|că|am|decis|de|a face|acest|podcast|în|care|eu|vorbesc|despre|diferite|subiecte|care|eu|mă interesează|și|sper|că|asta|poate|plăcea|la|diferiți|audienți|la|persoane|care|ascultă|și|de care|voi|faceți|parte It's|for|that|that|I have|decided|to|to make|this|podcast|in|which|I|I talk|about|different|subjects|which|me|they interest me|and|I hope|that|it|it can|to please|to the|different|listeners|to the|people|who|they listen|and|of whom|you|you are|part 这就是为什么我决定做这个播客，在其中我谈论我感兴趣的不同主题，我希望它能够取悦不同的听众、听众以及你所在的人。这就是我决定做这个播客的原因，我谈论我感兴趣的不同主题，希望能吸引不同的听众，包括你们。 Dlatego zdecydowałem się na nagranie tego podcastu, w którym mówię o różnych tematach, które mnie interesują, i mam nadzieję, że przypadną do gustu różnym słuchaczom, osobom, które słuchają, w tym także wam. Por eso decidí hacer este podcast en el que hablo de diferentes temas que a mí me interesan y espero que pueda gustar a los diferentes oyentes, a las personas que escuchan y de las que ustedes forman parte. É por isso que decidi fazer este podcast no qual falo sobre diferentes assuntos que me interessam e espero que isso possa agradar aos diferentes ouvintes, às pessoas que escutam e das quais você faz parte. È per questo che ho deciso di fare questo podcast in cui parlo di diversi argomenti che, a me, interessano e spero che possa piacere ai diversi ascoltatori, alle persone che ascoltano e di cui voi fate parte. 그래서 제가 다양한 주제에 대해 이야기하는 이 팟캐스트를 만들기로 결정했습니다. 이 주제들은 저에게 흥미롭고, 다양한 청취자들에게도 흥미로울 수 있기를 바랍니다. 여러분도 그 중 하나입니다. Bu yüzden, benim ilgimi çeken farklı konuları konuştuğum bu podcast'i yapmaya karar verdim ve umarım bu, dinleyicilere, dinleyen insanlara ve sizin de içinde bulunduğunuz kişilere hitap eder. لهذا السبب قررت أن أقدم هذا البودكاست الذي أتحدث فيه عن مواضيع مختلفة تهمني، وآمل أن تعجب هذه المواضيع المستمعين المختلفين، للأشخاص الذين يستمعون والذين أنتم جزء منهم. Det er derfor jeg har bestemt meg for å lage denne podcasten hvor jeg snakker om forskjellige emner som interesserer meg, og jeg håper at det kan være til glede for de forskjellige lytterne, for folk som lytter, og som dere er en del av. だからこそ、私はこのポッドキャストを作ることに決めました。ここでは、私が興味を持っているさまざまなトピックについて話しており、リスナーの皆さん、つまりあなたがたに楽しんでもらえることを願っています。 Deshalb habe ich beschlossen, diesen Podcast zu machen, in dem ich über verschiedene Themen spreche, die mich interessieren, und ich hoffe, dass es den verschiedenen Zuhörern, zu denen auch Sie gehören, gefallen kann. Вот почему я решил сделать этот подкаст, в котором говорю о различных темах, которые меня интересуют, и надеюсь, что это может понравиться различным слушателям, людям, которые слушают, и к которым вы относитесь. That's why I decided to make this podcast in which I talk about different subjects that interest me, and I hope it can appeal to various listeners, to the people who listen, and you are part of that. Daarom heb ik besloten om deze podcast te maken waarin ik over verschillende onderwerpen praat die mij interesseren en ik hoop dat het de verschillende luisteraars, de mensen die luisteren en waarvan jullie deel uitmaken, kan aanspreken. De aceea am decis să fac acest podcast în care vorbesc despre diferite subiecte care, mie, îmi stârnesc interesul și sper că acestea pot plăcea diferitelor audiențe, persoanelor care ascultă și de care faceți parte.

Et vous ne le savez peut-être pas mais depuis un peu plus de quatre ans maintenant, j'habite à Varsovie, en Pologne. und|Sie|nicht|es|wissen|||nicht|aber|seit|ein|wenig|mehr|als|vier|Jahre|jetzt|ich wohne|in|Warschau|in|Polen и|вы|не|это|знаете|||не|но|уже|немного||больше|чем|четыре|года|сейчас|я живу|в|Варшаве|в|Польше en|u|niet|het|weet|||niet|maar|sinds|een|beetje|meer|dan|vier|jaar|nu|ik woon|in|Warschau|in|Polen și|voi|nu|îl|știți|||nu|dar|de|un|puțin|mai mult|de|patru|ani|acum|locuiesc|în|Varșovia|în|Polonia And|you|not|it|you know|||not|but|for|a|little|more|of|four|years|now|I live|in|Warsaw|in|Poland 你们可能不知道，但我在波兰华沙住了四年多了。 Możecie nie wiedzieć, ale od ponad czterech lat mieszkam w Warszawie, w Polsce. Y quizás no lo sepan, pero desde hace un poco más de cuatro años, vivo en Varsovia, en Polonia. E você pode não saber, mas há um pouco mais de quatro anos, eu moro em Varsóvia, na Polônia. E forse non lo sapete, ma da un po' più di quattro anni ormai, vivo a Varsavia, in Polonia. 여러분은 모르실 수도 있지만, 저는 지금으로부터 4년 조금 넘게 폴란드 바르샤바에 살고 있습니다. Belki bilmiyorsunuz ama şimdi dört buçuk yıldan fazla bir süredir Polonya'nın Varşova şehrinde yaşıyorum. وربما لا تعرفون ذلك، لكن منذ أكثر من أربع سنوات الآن، أعيش في وارسو، بولندا. Og dere vet kanskje ikke det, men siden litt over fire år nå, har jeg bodd i Warszawa, Polen. そして、あなたは知らないかもしれませんが、今から4年以上前から、私はポーランドのワルシャワに住んでいます。 Und vielleicht wissen Sie es nicht, aber seit etwas mehr als vier Jahren wohne ich jetzt in Warschau, Polen. И вы, возможно, не знаете, но уже больше четырех лет я живу в Варшаве, в Польше. And you may not know it, but for a little over four years now, I have been living in Warsaw, Poland. En misschien weten jullie het niet, maar ik woon nu al iets meer dan vier jaar in Warschau, Polen. Și poate că nu știți, dar de puțin peste patru ani acum, locuiesc la Varșovia, în Polonia. Malheureusement, depuis deux semaines, il fait assez froid. leider|seit|zwei|Wochen|es|ist|ziemlich|kalt к сожалению|уже|две|недели|он|делает|довольно|холодно helaas|sinds|twee|weken|het|is|vrij|koud din păcate|de|două|săptămâni|vremea|face|destul|frig Unfortunately|for|two|weeks|it|it is|quite|cold 不幸的是，过去两周天气相当寒冷。 Niestety, od dwóch tygodni jest dość zimno. Desafortunadamente, desde hace dos semanas, hace bastante frío. Infelizmente, há duas semanas, está fazendo bastante frio. Purtroppo, da due settimane, fa abbastanza freddo. 안타깝게도, 지난 2주 동안 날씨가 꽤 춥습니다. Ne yazık ki, iki haftadır hava oldukça soğuk. للأسف، منذ أسبوعين، الجو بارد جداً. Dessverre har det vært ganske kaldt de siste to ukene. 残念ながら、ここ2週間ほど、かなり寒いです。 Leider ist es seit zwei Wochen ziemlich kalt. К сожалению, уже две недели здесь довольно холодно. Unfortunately, it has been quite cold for the past two weeks. Helaas is het sinds twee weken behoorlijk koud. Din păcate, de două săptămâni, este destul de frig. On a l'impression que l'hiver est arrivé même si officiellement, ça n'est pas le cas. man|hat|den Eindruck|dass|der Winter|ist|angekommen|auch|wenn|offiziell|das|ist nicht|nicht|der|Fall мы|имеем|впечатление|что|зима|пришла|пришедшая|даже|если|официально|это|не|не|случай| men|heeft|de indruk|dat|de winter|is|aangekomen|zelfs|als|officieel|dat|is niet|niet|het|geval man|har|inntrykket|at|vinteren|er|kommet|selv|om|offisielt|det|ikke|ikke|til|tilfellet biz|sahip|izlenim|ki|kış|oldu|geldi|bile|eğer|resmi olarak|bu|değil|değil|bu|durum noi|a|impresia|că|iarna|este|sosită|chiar|dacă|oficial|asta|nu este|nu|cazul| Uno|tiene|la impresión|de que|el invierno|está|llegado|incluso|si|oficialmente|eso|no es|no|el|caso Mamy|wrażenie||że|zima|jest|nadeszła|nawet|jeśli|oficjalnie|to|nie jest|nie|ten|przypadek Si|ha|l'impressione|che|l'inverno|è|arrivato|anche|se|ufficialmente|esso|non è|non|il|caso We|we have|the impression|that|winter|it is|arrived|even|if|officially|it|it is not|not|the|case 我々は|avoirの3人称単数形|印象|ということ|冬|êtreの3人称単数形|到着した|たとえ|もし|公式に|それ|ではない|ない|その|状況 우리는|있다|인상|~라는|겨울|이다|도착한|심지어|~라면|공식적으로|그것은|아니다|~가 아닌|그|경우 نحن|لدينا|انطباع|أن|الشتاء|هو|وصل|حتى|إذا|رسميًا|ذلك|ليس|لا|الحالة|الحالة 我们|有|感觉|这|冬天|是|到来|即使|如果|官方地|这|不是|不|这个|情况 Nós|a|impressão|que|o inverno|está|chegou|mesmo|se|oficialmente|isso|não é|não|o|caso 我们感觉冬天已经来了，尽管官方上还不是。 Mamy wrażenie, że zima już nadeszła, chociaż oficjalnie jeszcze nie. Da la impresión de que el invierno ha llegado, aunque oficialmente no sea así. Temos a impressão de que o inverno chegou, mesmo que oficialmente não seja o caso. Si ha l'impressione che l'inverno sia arrivato anche se ufficialmente non è così. 겨울이 온 것 같은 느낌이지만 공식적으로는 그렇지 않습니다. Kışın geldiği izlenimini ediniyoruz, resmi olarak öyle olmasa da. يبدو أن الشتاء قد وصل حتى لو لم يكن ذلك رسميًا. Vi får inntrykk av at vinteren har kommet selv om det offisielt ikke er tilfelle. 冬が来たように感じますが、公式にはそうではありません。 Es fühlt sich an, als wäre der Winter angekommen, auch wenn das offiziell nicht der Fall ist. Создается впечатление, что зима уже пришла, хотя официально это не так. It feels like winter has arrived even though officially, it hasn't. Het lijkt alsof de winter is aangekomen, ook al is dat officieel niet het geval. Avem impresia că iarna a sosit, chiar dacă oficial, nu este cazul. Les températures ont vraiment beaucoup baissé et les journées se sont raccourcies, les journées sont devenues plus courtes. die|Temperaturen|sie haben|wirklich|viel|gesunken|und|die|Tage|sich|sie sind|verkürzt|die|Tage|sie sind|geworden|kürzer| температуры|температуры|они|действительно|очень|понизились|и|дни|дни|они|стали|короче|дни|дни|они|стали|более|короткими de|temperaturen|hebben|echt|veel|gedaald|en|de|dagen|zich|zijn|ingekort|de|dagen|zijn|geworden|korter|korter de|temperaturene|har|virkelig|mye|sunket|og|de|dagene|har|blitt|kortere|de|dagene|er|blitt|mer|korte bu|sıcaklıklar|sahip|gerçekten|çok|düştü||bu|günler|kendileri|sahip|kısaldı|bu|günler|sahip|oldu|daha|kısa temperaturile|temperaturi|au|cu adevărat|foarte|scăzut|și|zilele|zile|s-au|au devenit|mai scurte|zilele|zile|au devenit|mai scurte|| |||||||||||raccourcies|||||| Las|temperaturas|han|realmente|mucho|bajado|y|los|días|se|han|acortado|los|días|son|devenidos|más|cortos |||||||||||förkortats|||||| Te|temperatur|(czasownik posiłkowy)|naprawdę|bardzo|obniżyły się|i|Te|dni|(zaimek zwrotny)|(czasownik posiłkowy)|skróciły się|Te|dni|(czasownik posiłkowy)|stały się|bardziej|krótkie Le|temperature|hanno|davvero|molto|abbassate|e|le|giornate|si|sono|accorciate|le|giornate|sono|diventate|più|corte The|temperatures|they have|really|a lot|dropped|and|the|days|themselves|they are|shortened|the|days|they are|become|more|shorter その|気温|avoirの3人称複数形|本当に|たくさん|下がった|そして|その|日々|自動詞の反射代名詞|êtreの3人称複数形|短くなった|その|日々|êtreの3人称複数形|なった|より|短い 그|온도|그들은|정말|많이|내려갔다|그리고|그|낮|자신을|그들은|짧아졌다|그|낮|그들은|되었다|더|짧은 درجات|الحرارة|لقد|حقًا|كثيرًا|انخفضت|و|الأيام|الأيام|أنفسها|لقد|قصرت|الأيام|الأيام|لقد|أصبحت|أكثر|قصرًا 这些|温度|已经|真的|很多|降低|和|这些|白天|自己|已经|缩短|这些|白天|已经|变得|更加|短 As|temperaturas|(verbo auxiliar)|realmente|muito|baixado|e|As|dias|(pronome reflexivo)|(verbo auxiliar)|encurtados|As|dias|(verbo auxiliar)|se tornaram|mais|curtas 气温真的下降了很多，白天变短了。 Temperatury naprawdę znacznie spadły, a dni stały się krótsze. Las temperaturas han bajado mucho y los días se han acortado, los días se han vuelto más cortos. As temperaturas realmente caíram muito e os dias encurtaram, os dias se tornaram mais curtos. Le temperature sono davvero molto scese e le giornate si sono accorciate, le giornate sono diventate più corte. 온도가 정말 많이 떨어졌고, 낮이 짧아졌습니다. Sıcaklıklar gerçekten çok düştü ve günler kısaldı, günler daha kısa hale geldi. درجات الحرارة قد انخفضت كثيرًا وأصبحت الأيام أقصر. Temperaturene har virkelig falt mye, og dagene har blitt kortere. 気温は本当に大幅に下がり、日が短くなりました。 Die Temperaturen sind wirklich stark gefallen und die Tage sind kürzer geworden. Температуры действительно сильно понизились, и дни стали короче. The temperatures have really dropped a lot and the days have gotten shorter. De temperaturen zijn echt veel gedaald en de dagen zijn korter geworden. Temperaturile au scăzut cu adevărat foarte mult și zilele s-au scurtat, zilele au devenit mai scurte. En général, il fait nuit vers 4 ou 5 heures. Im|Allgemeinen|es|ist|Nacht|gegen|oder|Uhr в|общем|это|становится|темно|около|или|часов in|algemeen|het|het is|donker|rond|of|uur generelt|generelt|det|blir|mørkt|rundt|eller|timer de|genel olarak|o|yapıyor|gece|civarı|veya|saatler în|general|este|face|noapte|pe la|sau|ore En|general|él|hace|noche|alrededor de|o|horas W|ogólne|on|robi|noc|około|lub|godzin In|generale|esso|fa|notte|verso|o|ore In|general|it|it is|night|around|or|hours 一般的に|一般|それは|faireの3人称単数形|夜になる|ごろ|または|時 ~에서|일반적으로|그것은|날씨가 ~하다|밤|~경에|또는|시 في|العام|هو|يصبح|ظلام|حوالي|أو|ساعات 在|一般|他|变得|黑暗|大约|或者|点 Em|geral|ele|faz|noite|por volta de|ou|horas 一般来说，4点或5点的时候天就黑了。 Ogólnie rzecz biorąc, robi się ciemno około 4 lub 5 godziny. En general, oscurece alrededor de las 4 o 5 de la tarde. Em geral, já está escuro por volta das 4 ou 5 horas. In generale, fa buio verso le 4 o le 5. 일반적으로 4시나 5시쯤이면 어두워집니다. Genel olarak, saat 4 veya 5 civarında karanlık oluyor. بشكل عام، يبدأ الظلام حوالي الساعة 4 أو 5. Generelt blir det mørkt rundt klokken 4 eller 5. 一般的に、4時か5時頃にはもう暗くなります。 Im Allgemeinen wird es gegen 4 oder 5 Uhr dunkel. В общем, темнеет около 4 или 5 часов. In general, it gets dark around 4 or 5 o'clock. Over het algemeen is het rond 4 of 5 uur donker. În general, se face noapte pe la 4 sau 5 ore. Entre 4 et 5 heures, il commence déjà à faire nuit. 在4点和5点之间，天已经开始黑了。 Między 4 a 5 godziną, zaczyna się już robić ciemno. Entre las 4 y las 5 de la tarde, ya empieza a oscurecer. Entre 4 e 5 horas, já começa a escurecer. Tra le 4 e le 5, inizia già a fare buio. 4시와 5시 사이에는 이미 어두워지기 시작합니다. Saat 4 ile 5 arasında, karanlık olmaya başlıyor. بين الساعة 4 و5، يبدأ الظلام بالفعل. Mellom klokken 4 og 5 begynner det allerede å bli mørkt. 4時と5時の間には、すでに暗くなり始めます。 Zwischen 4 und 5 Uhr wird es bereits dunkel. Между 4 и 5 часами уже начинает темнеть. Between 4 and 5 o'clock, it already starts to get dark. Tussen 4 en 5 uur begint het al donker te worden. Între 4 și 5 ore, începe deja să se facă noapte. Donc voilà, les journées sont plus courtes, c'est un peu déprimant parfois mais heureusement, on a encore quelques journées ensoleillées donc ça permet de garder le moral et garder un peu d'énergie. also|hier|die|Tage|sie sind|mehr|kürzer|es ist|ein|bisschen|deprimierend|manchmal|aber|glücklicherweise|man|man hat|noch|einige|Tage|sonnige|also|das|es ermöglicht|zu|behalten|die|Moral|und|behalten|ein|bisschen|Energie так что|вот|эти|дни|являются|более|короткими|это|немного|немного|депрессивно|иногда|но|к счастью|мы|имеем|еще|несколько|дней|солнечных|так что|это|позволяет||сохранять||мораль|и|сохранять|немного|немного|энергии dus|hier is|de|dagen|zijn|meer|korter|het is|een|beetje|deprimerend|soms|maar|gelukkig|we|hebben|nog|enkele|dagen|zonnige|dus|dat|het maakt mogelijk|om|te behouden|de|moraal|en|te behouden|een|beetje|energie deci|iată|zilele|zile|sunt|mai|scurte|este|un|puțin|deprimant|uneori|dar|din fericire|noi|avem|încă|câteva|zile|însorite|deci|asta|permite|să|păstrăm|moralul||și|a păstra|un|puțin|de energie |||||||||||||||||||soleadas|||||||||||| So|here it is|the|days|they are|more|shorter|it's|a|little|depressing|sometimes|but|fortunately|we|we have|still|some|days|sunny|so|it|it allows|to|to keep|the|morale|and|to keep|a|little|of energy |||||||||||||||||||ensolaradas|||||||||||| 所以，日子变得更短，有时候有点让人沮丧，但幸运的是，我们还有几天阳光明媚，这样可以保持心情和一点能量。 Więc oto, dni są krótsze, czasami jest to trochę przygnębiające, ale na szczęście mamy jeszcze kilka słonecznych dni, więc to pozwala utrzymać dobry nastrój i zachować trochę energii. Así que aquí estamos, los días son más cortos, a veces es un poco deprimente, pero afortunadamente, todavía tenemos algunos días soleados, así que eso ayuda a mantener el ánimo y conservar un poco de energía. Então, aqui estamos, os dias estão mais curtos, é um pouco deprimente às vezes, mas felizmente, ainda temos alguns dias ensolarados, o que ajuda a manter o ânimo e um pouco de energia. Quindi ecco, le giornate sono più corte, a volte è un po' deprimente ma fortunatamente abbiamo ancora alcune giornate di sole quindi questo aiuta a mantenere il morale e a conservare un po' di energia. 그래서 이제, 낮이 더 짧아졌고, 가끔은 좀 우울하지만 다행히도 여전히 몇몇 맑은 날들이 있어서 기분을 유지하고 약간의 에너지를 유지할 수 있습니다. Yani işte, günler daha kısa, bazen biraz moral bozucu ama neyse ki, hala birkaç güneşli günümüz var, bu da moralimizi yüksek tutmamıza ve biraz enerji toplamamıza yardımcı oluyor. لذا ها هي، الأيام أصبحت أقصر، وهذا محبط قليلاً أحياناً، لكن لحسن الحظ، لا يزال لدينا بعض الأيام المشمسة، مما يساعد على الحفاظ على المعنويات واكتساب القليل من الطاقة. Så her er det, dagene er kortere, det er litt deprimerende noen ganger, men heldigvis har vi fortsatt noen solfylte dager, så det hjelper å holde humøret oppe og beholde litt energi. だから、日が短くなってきました。時々少し落ち込むこともありますが、幸いまだ晴れた日がいくつかあるので、気分を保ち、少しエネルギーを維持することができます。 Also, die Tage werden kürzer, das ist manchmal ein bisschen deprimierend, aber zum Glück haben wir noch ein paar sonnige Tage, die es ermöglichen, die Moral zu halten und ein wenig Energie zu behalten. Итак, вот, дни становятся короче, это иногда немного угнетает, но, к счастью, у нас все еще есть несколько солнечных дней, так что это помогает поддерживать мораль и сохранять немного энергии. So here it is, the days are getting shorter, it's a bit depressing sometimes but fortunately, we still have a few sunny days which helps to keep the spirits up and maintain some energy. Dus hier zijn we, de dagen zijn korter, het is soms een beetje deprimerend, maar gelukkig hebben we nog een paar zonnige dagen, dus dat helpt om de moraal hoog te houden en een beetje energie te behouden. Deci iată, zilele sunt mai scurte, uneori este puțin deprimant, dar din fericire, mai avem câteva zile însorite, așa că ne ajută să ne menținem moralul și să păstrăm puțin din energie.

Et puis, dans un mois maintenant, je vais rentrer en France pour les fêtes de Noël. und|dann|in|einem|Monat|jetzt|ich|ich werde|zurückkehren|nach|Frankreich|für|die|Feste|von|Weihnachten и|затем|через|месяц||сейчас|я|собираюсь|вернуться|во|Францию|на||праздники||Рождество en|dan|in|een|maand|nu|ik|ga|terugkeren|naar|Frankrijk|voor|de|feestdagen|van|Kerst și|apoi|în|o|lună|acum|eu|voi|întoarce|în|Franța|pentru|sărbătorile|sărbătorile|de|Crăciun And|then|in|a|month|now|I|I will go|to return|to|France|for|the|holidays|of|Christmas 而且，现在一个月后，我将回法国过圣诞节。 A za miesiąc wracam do Francji na święta Bożego Narodzenia. Y bueno, en un mes ahora, voy a regresar a Francia para las fiestas de Navidad. E então, em um mês, eu vou voltar para a França para as festas de Natal. E poi, tra un mese, tornerò in Francia per le feste di Natale. 그리고 이제 한 달 후에, 나는 크리스마스 휴일을 위해 프랑스로 돌아갈 것입니다. Ve şimdi bir ay içinde, Noel tatilleri için Fransa'ya döneceğim. ثم، بعد شهر الآن، سأعود إلى فرنسا للاحتفال بعيد الميلاد. Og så, om en måned nå, skal jeg reise tilbake til Frankrike for julefeiringen. それに、今から1ヶ月後には、クリスマスのためにフランスに帰ります。 Und in einem Monat werde ich jetzt nach Frankreich zurückkehren, um die Weihnachtsfeiertage zu verbringen. А через месяц я вернусь во Францию на рождественские праздники. And then, in a month now, I will be going back to France for the Christmas holidays. En over een maand ga ik terug naar Frankrijk voor de kerstfeesten. Și apoi, în o lună acum, mă voi întoarce în Franța pentru sărbătorile de Crăciun. Donc ça va être une bonne occasion de “recharger les batteries”, comme on dit en France, c'est-à-dire de refaire le plein d'énergie, de récupérer un peu d'énergie. also|das|es wird|sein|eine|gute|Gelegenheit|zu|aufladen|die|Batterien|wie|man|sagt|in|Frankreich||||zu|wieder machen|den|Vorrat|Energie|zu|erholen|ein|bisschen|Energie так что|это|будет|быть|хорошая|хорошая|возможность||перезарядить||батареи|как|мы|говорим|во|Франции|||||снова сделать||запас|энергии||восстановить|немного|немного|энергии dus|dat|gaat|zijn|een|goede|gelegenheid|om|op te laden|de|batterijen|zoals|we|zegt|in|Frankrijk||||om|opnieuw te maken|de|volle|energie|om|herstellen|een|beetje|energie deci|asta|va|fi|o|bună|ocazie|de|a reîncărca|bateriile|bateriile|cum|se|spune|în|Franța||||de|a reface|plinul||de energie|de|a recupera|un|puțin|de energie So|it|it will be|to be|a|good|opportunity|to|to recharge|the|batteries|as|we|we say|in|France||||to|to make again|the|full|of energy|to|to recover|a|little|of energy 所以这将是一个“充电”的好机会，正如我们在法国所说的，意思是重新补充能量，恢复一点能量。 Więc to będzie dobra okazja, aby "naładować baterie", jak to się mówi we Francji, czyli zregenerować energię, odzyskać trochę energii. Así que va a ser una buena ocasión para “recargar las pilas”, como decimos en Francia, es decir, volver a llenarse de energía, recuperar un poco de energía. Então, vai ser uma boa oportunidade para "recarregar as baterias", como dizemos na França, ou seja, reabastecer de energia, recuperar um pouco de energia. Quindi sarà una buona occasione per "ricaricare le batterie", come si dice in Francia, cioè per fare il pieno di energia, per recuperare un po' di energia. 그래서 프랑스에서 흔히 말하는 '배터리를 재충전할' 좋은 기회가 될 것입니다. 즉, 에너지를 다시 채우고 약간의 에너지를 회복하는 것입니다. Bu, Fransa'da dediğimiz gibi "pilimizi şarj etmek" için iyi bir fırsat olacak, yani enerji depolamak, biraz enerji toplamak. لذا ستكون هذه فرصة جيدة لـ "إعادة شحن البطاريات"، كما نقول في فرنسا، أي استعادة الطاقة، واستعادة القليل من الطاقة. Så det blir en god anledning til å "lade batteriene", som vi sier i Frankrike, det vil si å fylle opp med energi, å hente inn litt energi. だから、フランスで言う「バッテリーを充電する」良い機会になるでしょう。つまり、エネルギーを再充電し、少しエネルギーを回復することです。 Das wird eine gute Gelegenheit sein, um "die Batterien aufzuladen", wie man in Frankreich sagt, das heißt, um neue Energie zu tanken und ein wenig Energie zurückzugewinnen. Так что это будет хорошая возможность «подзарядить батареи», как говорят во Франции, то есть восстановить запасы энергии, немного отдохнуть. So it will be a good opportunity to 'recharge the batteries', as we say in France, meaning to refill on energy, to recover a bit of energy. Dus dat wordt een goede gelegenheid om "de batterijen op te laden", zoals we in Frankrijk zeggen, dat wil zeggen om weer energie op te doen, om een beetje energie te recupereren. Deci va fi o bună ocazie de a "încărca bateriile", cum se spune în Franța, adică de a face plinul de energie, de a recupera puțin din energie.

Une autre chose qui me donne de l'énergie, c'est de recevoir vos messages (que ce soit des emails ou des enregistrements audio). eine|andere|Sache|die|mir|gibt|zu|Energie|es ist|zu|erhalten|eure|Nachrichten|dass|es|sei|Emails||oder|||Audio одна|другая|вещь|которая|мне|дает||энергию|это||получать|ваши|сообщения|которые|это|будь то||электронные письма|или||записи|аудио een|andere|ding|dat|mij|geeft|om|energie|dat is|om|ontvangen|jullie|berichten|dat|dit|hetzij|van|e-mails|of|van|opnames|audio o|altă|lucru|care|îmi|dă|de|energia|este|de|a primi|mesajele voastre|mesaje|că|fie|fie|emailuri|emailuri|sau|înregistrări|înregistrări|audio One|other|thing|that|to me|it gives|of|energy|it's|to|to receive|your|messages|that|it|whether|some|emails|or|some|recordings|audio 另一件给我能量的事情是收到你们的信息（无论是电子邮件还是音频录音）。 Inną rzeczą, która dodaje mi energii, jest otrzymywanie waszych wiadomości (czy to e-maili, czy nagrań audio). Otra cosa que me da energía es recibir sus mensajes (ya sean correos electrónicos o grabaciones de audio). Outra coisa que me dá energia é receber suas mensagens (sejam e-mails ou gravações de áudio). Un'altra cosa che mi dà energia è ricevere i vostri messaggi (che siano email o registrazioni audio). 내게 에너지를 주는 또 다른 것은 여러분의 메시지를 받는 것입니다 (이메일이든 오디오 녹음이든 상관없이). Bana enerji veren bir diğer şey, sizin mesajlarınızı almak (ister e-postalar, ister ses kayıtları olsun). شيء آخر يمنحني الطاقة هو تلقي رسائلكم (سواء كانت رسائل إلكترونية أو تسجيلات صوتية). En annen ting som gir meg energi, er å motta meldingene deres (enten det er e-poster eller lydopptak). 私にエネルギーを与えてくれるもう一つのことは、あなたからのメッセージ（メールでも音声録音でも）を受け取ることです。 Eine andere Sache, die mir Energie gibt, ist es, eure Nachrichten zu erhalten (ob es sich um E-Mails oder Audioaufnahmen handelt). Еще одна вещь, которая дает мне энергию, это получать ваши сообщения (будь то электронные письма или аудиозаписи). Another thing that gives me energy is receiving your messages (whether they are emails or audio recordings). Een andere zaak die me energie geeft, is het ontvangen van jullie berichten (of het nu e-mails of audioberichten zijn). O altă lucru care îmi dă energie este să primesc mesajele voastre (fie că sunt emailuri sau înregistrări audio). Et ça tombe bien parce qu'il y a quelques semaines, j'ai reçu un enregistrement d'Amarildo qu'on va écouter maintenant ensemble. und|das|es fällt|gut|weil|dass er|dort|er hat|einige|Wochen|ich habe|erhalten|ein|Aufnahme|von Amarildo|das wir|wir werden|hören|jetzt|zusammen и|это|падает|хорошо|потому что|что он|там|имеет|несколько|недель|я получил|получил|одно|запись|от Амарилду|которую мы|будем|слушать|сейчас|вместе en|dat|valt|goed|omdat|dat hij|daar|heeft|enkele|weken|ik heb|ontvangen|een|opname|van Amarildo|dat we|gaan|luisteren|nu|samen og|det|faller|bra|fordi|at han|der|har|noen|uker|jeg har|mottatt|en|opptak|fra Amarildo|som vi|skal|høre|nå|sammen ve|bu|düşüyor|iyi|çünkü|ki o|||birkaç|hafta|ben|aldım|bir|kayıt|Amarildo'dan|ki biz|gideceğiz|dinlemeye|şimdi|birlikte și|asta|cade|bine|pentru că|că el|acolo|a|câteva|săptămâni|eu am|primit|un|înregistrare|de la Amarildo|pe care o|vom|asculta|acum|împreună Y|eso|cae|bien|porque|que él|y|hace|unas|semanas|yo he|recibido|un|grabación|de Amarildo|que nosotros|vamos|a escuchar|ahora|juntos ||||||||||||||d'Amarildo||||| I|it|falls|well|because|that he|there|has|a few|weeks|I have|received|an|recording|from Amarildo|that we|will|listen|now|together E|questo|cade|bene|perché|che lui|lì|ha|alcune|settimane|ho|ricevuto|un|registrazione|di Amarildo|che noi|andrà|ascoltare|adesso|insieme And|it|it falls|well|because|that it|there|there is|a few|weeks|I have|received|a|recording|of Amarildo|that we|we are going|to listen|now|together そして|それは|落ちる|ちょうど良い|なぜなら|彼は|そこに|ある|いくつかの|週|私は持っている|受け取った|一つの|録音|アマリルドの|私たちは|行くつもり|聴く|今|一緒に 그리고|그것이|떨어지다|잘|때문에|그가|그곳에|있다|몇몇|주|나는 ~을 받았다|받다|하나의|녹음|Amarildo의|우리가|~할 것이다|듣다|지금|함께 و|ذلك|يقع|جيد|لأن|أنه|هناك|كان|بعض|أسابيع|لقد|تلقيت|تسجيل||من أماريلدو|الذي سن|سوف|نستمع|الآن|معًا 而且|这|发生|好|因为|他|在那里|有|几个|星期|我有|收到|一个|录音|来自Amarildo|我们|将|听|现在|一起 E|isso|cai|bem|porque|que ele|lá|há|algumas|semanas|eu|recebi|uma|gravação|de Amarildo|que nós|vamos|ouvir|agora|juntos 这正好，因为几周前，我收到了Amarildo的录音，我们现在一起听。 I to się dobrze składa, ponieważ kilka tygodni temu otrzymałem nagranie od Amarildo, które teraz razem posłuchamy. Y viene bien porque hace unas semanas, recibí una grabación de Amarildo que vamos a escuchar ahora juntos. E isso é bom porque há algumas semanas, recebi uma gravação do Amarildo que vamos ouvir agora juntos. E questo è perfetto perché qualche settimana fa ho ricevuto una registrazione di Amarildo che ascolteremo insieme adesso. 그리고 몇 주 전, 제가 함께 들을 Amarildo의 녹음을 받았기 때문에 이게 잘 됐습니다. Ve bu iyi oldu çünkü birkaç hafta önce, şimdi birlikte dinleyeceğimiz Amarildo'nun bir kaydını aldım. وهذا جيد لأنه قبل بضعة أسابيع، تلقيت تسجيلًا من أماريلدو سنستمع إليه الآن معًا. Og det passer bra fordi for noen uker siden fikk jeg en innspilling fra Amarildo som vi skal høre nå sammen. そして、数週間前にアマリルドの録音を受け取ったので、今一緒に聞きましょう。 Und das kommt gut, denn vor ein paar Wochen habe ich eine Aufnahme von Amarildo erhalten, die wir jetzt gemeinsam anhören werden. И это как раз вовремя, потому что несколько недель назад я получил запись от Амарильдо, которую мы сейчас послушаем вместе. And that's good because a few weeks ago, I received a recording from Amarildo that we are going to listen to together now. En dat komt goed uit, want een paar weken geleden ontving ik een opname van Amarildo die we nu samen gaan beluisteren. Și e bine că s-a întâmplat asta pentru că acum câteva săptămâni, am primit un înregistrare de la Amarildo pe care o vom asculta acum împreună.

Je m'appelle Amarildo. ich|heiße|Amarildo я|меня зовут|Амарилду ik|heet| jeg|heter|Amarildo ben|adım|Amarildo eu|mă numesc|Amarildo Yo|me llamo|Amarildo ||Amarildo Ja|nazywam się|Amarildo Io|mi chiamo|Amarildo I|my name is|Amarildo 私は|自分の名前は|アマリルド 나는|내 이름은 ~이다|Amarildo أنا|اسمي|أماريلدو 我|叫|Amarildo Eu|me chamo|Amarildo 我叫Amarildo。 Nazywam się Amarildo. Me llamo Amarildo. Meu nome é Amarildo. Mi chiamo Amarildo. 저는 Amarildo입니다. Benim adım Amarildo. أنا أماريلدو. Jeg heter Amarildo. 私の名前はアマリルドです。 Ich heiße Amarildo. Меня зовут Амарильдо. My name is Amarildo. Ik heet Amarildo. Mă numesc Amarildo. J'habite au sud du Brésil. ich wohne|im|Süden|von|Brasilien я живу|на|юг|Бразилии| ik woon|in het|zuiden|van|Brazilië jeg bor|i|sør|av|Brasil ben yaşıyorum|-de|güney|-in|Brezilya eu locuiesc|în|sud|al|Brazilia Yo vivo|en|sur|del|Brasil Mieszkam|na|południu|z|Brazylii Io abito|al|sud|del|Brasile I live|in the|south|of the|Brazil 私は住んでいる|に|南|の|ブラジル 나는 살고 있다|~에|남쪽|~의|브라질 أعيش|في|الجنوب|من|البرازيل 我住|在|南部|的|巴西 Eu moro|no|sul|do|Brasil 我住在巴西南部。 Mieszkam na południu Brazylii. Vivo en el sur de Brasil. Eu moro no sul do Brasil. Abito nel sud del Brasile. 저는 브라질 남부에 살고 있습니다. Brezilya'nın güneyinde yaşıyorum. أعيش في جنوب البرازيل. Jeg bor i sør-Brasil. 私はブラジルの南部に住んでいます。 Ich wohne im Süden Brasiliens. Я живу на юге Бразилии. I live in the south of Brazil. Ik woon in het zuiden van Brazilië. Locuiesc în sudul Braziliei. J'ai connu vos podcasts à travers une amie anglaise. ich habe|kennengelernt|eure|Podcasts|durch|über|eine|Freundin|englisch я|узнал|ваши|подкасты|через|через|одну|подругу|английскую ik heb|leren kennen|uw|podcasts|via|door|een|vriendin|Engelse jeg har|kjent|deres|podcaster|til|gjennom|en|venn|engelsk eu|cunoscut|podcasturile|podcasturi|prin|intermediul|o|prietenă|engleză I have|known|your|podcasts|through|through|a|friend|English 私は知った|知った|あなたの|ポッドキャストを|を通じて|通じて|1つの|友達|英国人の ben|tanıdım|sizin|podcastlar|aracılığıyla|üzerinden|bir|arkadaş|İngiliz لقد|عرفت|بودكاستاتكم|البودكاستات|عبر|صديقة|واحدة|صديقة|إنجليزية ||||||||英语的 |||||||amiga| 我通过一个英国朋友认识了你们的播客。 Poznałem wasze podcasty przez angielską przyjaciółkę. Conocí sus podcasts a través de una amiga inglesa. Eu conheci seus podcasts através de uma amiga inglesa. Ho conosciuto i vostri podcast attraverso un'amica inglese. 저는 영국 친구를 통해 당신의 팟캐스트를 알게 되었습니다. Bir İngiliz arkadaşım aracılığıyla podcastlerinizi tanıdım. لقد تعرفت على بودكاستاتكم من خلال صديقة إنجليزية. Jeg ble kjent med podcastene deres gjennom en engelsk venninne. 私はイギリスの友人を通じてあなたのポッドキャストを知りました。 Ich habe Ihre Podcasts durch eine englische Freundin kennengelernt. Я узнал о ваших подкастах через английскую подругу. I discovered your podcasts through an English friend. Ik heb uw podcasts leren kennen via een Engelse vriendin. Am cunoscut podcasturile voastre printr-o prietenă engleză. C'est votre élève. das ist|euer|Schüler это|ваш|ученик dat is|uw|leerling det er|deres|elev este|elevul|elev It's|your|student これは|あなたの|生徒です bu|sizin|öğrenciniz إنه|طالبكم|طالب 这是你的学生。 To jest wasza uczennica. Es su alumna. É sua aluna. È la vostra allieva. 저는 당신의 제자입니다. Ben sizin öğrencinizim. إنها تلميذتكم. Det er eleven deres. 私はあなたの生徒です。 Sie ist Ihre Schülerin. Это ваша ученица. She is your student. Dit is uw leerling. Este elevul vostru. J'ai écouté tous les podcasts que vous avez fait. ich habe|gehört|alle|die|Podcasts|die|ihr|habt|gemacht я|слушал|все|подкасты||которые|вы|сделали|сделали ik heb|geluisterd|alle|de|podcasts|die|u|heeft|gemaakt jeg har|hørt|alle|de|podcaster|som|dere|har|laget eu|ascultat|toate|podcasturile|podcasturi|pe care|le-ați|avut|făcut I have|listened|all|the|podcasts|that|you|you have|made 私は聞いた|聞いた|すべての|ポッドキャストを||という|あなたが|あなたが持っていた|作った ben|dinledim|tüm|o|podcastlar|ki|siz|sahip oldunuz|yaptığınız لقد|استمعت|جميع|البودكاستات|البودكاستات|التي|أنتم|قد|فعلتم 我听了你们做的所有播客。 Słuchałem wszystkich podcastów, które zrobiliście. He escuchado todos los podcasts que han hecho. Eu ouvi todos os podcasts que você fez. Ho ascoltato tutti i podcast che avete fatto. 저는 당신이 만든 모든 팟캐스트를 들었습니다. Yaptığınız tüm podcastleri dinledim. لقد استمعت إلى جميع البودكاستات التي قمتم بها. Jeg har hørt på alle podcastene dere har laget. 私はあなたが作ったすべてのポッドキャストを聞きました。 Ich habe alle Podcasts gehört, die Sie gemacht haben. Я прослушал все подкасты, которые вы сделали. I have listened to all the podcasts you have made. Ik heb alle podcasts geluisterd die u heeft gemaakt. Am ascultat toate podcasturile pe care le-ați făcut. Je comprends tout ce que vous dites parce que votre français très clair. ich|verstehe|alles|was|das|ihr|sagt|||euer|Französisch|sehr|klar я|понимаю|все|что|что|вы|говорите|||ваш|французский|очень|ясный ik|begrijp|alles|wat|dat|u|zegt|||uw|Frans|heel|duidelijk jeg|forstår|alt|det|som|dere|sier|||deres|fransk|veldig|klart eu|înțeleg|tot|ceea ce||voi|spuneți|||franceza|franceză|foarte|clar I|I understand|everything|that|that|you|you say|because|that|your|French|very|clear 私は|理解する|すべてを|ことを|という|あなたが|言う|||あなたの|フランス語が|とても|明確だから ben|anlıyorum|her şey|bu|ki|siz|söylüyorsunuz|||sizin|Fransızca|çok|net أنا|أفهم|كل|ما|الذي|أنتم|تقولون|لأن|أن|لغتكم|الفرنسية|جداً|واضحة ||||||말씀하시는|||||| 我理解你说的所有内容，因为你的法语非常清晰。 Rozumiem wszystko, co mówicie, ponieważ wasz francuski jest bardzo klarowny. Entiendo todo lo que dicen porque su francés es muy claro. Eu entendo tudo o que você diz porque seu francês é muito claro. Capisco tutto quello che dite perché il vostro francese è molto chiaro. 당신의 프랑스어가 매우 명확하기 때문에 제가 하는 모든 것을 이해합니다. Fransızcanız çok net olduğu için söylediklerinizin hepsini anlıyorum. أفهم كل ما تقولونه لأن لغتكم الفرنسية واضحة جداً. Jeg forstår alt dere sier fordi fransken deres er veldig klar. あなたのフランス語はとても明確なので、私はあなたが言っていることをすべて理解できます。 Ich verstehe alles, was Sie sagen, weil Ihr Französisch sehr klar ist. Я понимаю все, что вы говорите, потому что ваш французский очень понятен. I understand everything you say because your French is very clear. Ik begrijp alles wat u zegt omdat uw Frans heel duidelijk is. Înțeleg tot ce spuneți pentru că franceza voastră este foarte clară. Il y a un podcast dans lequel vous avez dit que vous êtes végan. es|gibt|einen||Podcast|in|dem|Sie|haben|gesagt|dass|Sie|sind|vegan это|есть|есть|один|подкаст|в|котором|вы|вы сказали|сказали|что|вы|вы есть|веган het|er|er is|een|podcast|in|welke|u|u heeft|dit|dat|u|u bent|vegan det|er|har|en|podcast|i|hvilken|dere|har|sagt|at|dere|er|vegan o|orada|var|bir|podcast|içinde|hangi|siz|sahip oldunuz|söyledi|ki|siz|oldunuz|vegan acela|acolo|a|un|podcast|în|care|dumneavoastră|ați|spus|că|dumneavoastră|sunteți|vegan (pronombre sujeto)|hay|(preposición)|un|podcast|en|el cual|(pronombre de cortesía)|ha|dicho|que|(pronombre de cortesía)|es|vegano To|jest|(nie tłumaczone)|jeden|podcast|w|którym|pan/pani|ma|powiedział|że|pan/pani|jest|weganinem (non tradotto)|(non tradotto)|ha|un|podcast|in|cui|(non tradotto)|ha|detto|che|(non tradotto)|siete|vegano It|there|there is|a|podcast|in|which|you|you have|said|that|you|you are|vegan それは|そこに|ある|一つの|ポッドキャスト|中に|その中で|あなたは|持っている|言った|ということ|あなたは|である|ヴィーガンである 그|에|있다|하나의|팟캐스트|안에|그 안에서|당신이|당신이 가졌던|말했던|~라는|당신이|당신이|비건 هناك|يوجد|يوجد|بودكاست||في|الذي|أنتم|قد|قلت|أن|أنتم|أنتم|نباتي 它|有|一个|一个|播客|在|其中|您|有|说过|您|您|是|纯素食者 (pronome pessoal)|(advérbio locativo)|há|um|podcast|em|o qual|(pronome de tratamento)|(verbo auxiliar)|dito|que|(pronome de tratamento)|é|vegano 有一个播客中你说你是素食主义者。 Jest jeden podcast, w którym powiedzieliście, że jesteście weganami. Hay un podcast en el que dijiste que eres vegano. Há um podcast no qual você disse que é vegano. C'è un podcast in cui hai detto che sei vegano. 당신이 비건이라고 말한 팟캐스트가 있습니다. Bir podcast var ki orada vegan olduğunuzu söylediniz. هناك بودكاست قلت فيه أنك نباتي. Det er en podcast der du sa at du er veganer. あなたがビーガンだと言ったポッドキャストがあります。 Es gibt einen Podcast, in dem Sie gesagt haben, dass Sie vegan sind. Есть подкаст, в котором вы сказали, что вы веган. There is a podcast in which you said that you are vegan. Er is een podcast waarin je zei dat je veganistisch bent. Există un podcast în care ați spus că sunteți vegan. Je ne suis pas végan mais je ne mange pas de bœuf ni de porc. ich|nicht|bin|kein|Veganer|aber|ich|nicht|esse|kein|von|Rindfleisch|noch|von|Schweinefleisch я|не|я есть|не|веган|но|я|не|я ем|не|говядины|говядина|ни|свинины| ik|niet|ben|niet|vegan|maar|ik|niet|eet|niet|van||noch|van|varkenvlees jeg|ikke|er|ikke|vegan|men|jeg|ikke|spiser|ikke|av||heller ikke|av|svinekjøtt ben|değil|oldum|değil|vegan|ama|ben|değil|yemiyorum|değil||sığır|ne||domuz eti eu|nu|sunt|nu|vegan|dar|eu|nu|mănânc|nu|carne de|vită|nici|carne de|porc Yo|no|soy|vegano|vegano|pero|yo|no|como|no|de||ni|de|cerdo Ja|nie|jestem|weganem|weganinem|ale|ja|nie|jem|nie|żadnego||ani|żadnego|wieprzowiny Io|non|sono|vegano||ma|io|non|mangio|non|di||né|di|maiale I|not|I am|not|vegan||||||any|beef|nor|any|pork 私は|否定|である|否定|ヴィーガンである|しかし|私は|否定|食べる|否定|の||も|の|豚肉 나는|~하지 않다|나는|~이 아니다|비건|하지만|나는|~하지 않다|나는 먹다|~하지 않다|~의|소고기|~도 아니다|~의|돼지고기 أنا|لا|أكون|ليس|نباتي|لكن|أنا|لا|أكل|ليس|من||ولا|من|لحم خنزير 我|不|是|否定词|纯素食者|但是|我||吃|不|的||也不|的|猪肉 Eu|não|sou|não|vegano|mas|eu|não|como|não|de||nem|de|carne de porco 我不是素食主义者，但我不吃牛肉和猪肉。 Nie jestem weganinem, ale nie jem wołowiny ani wieprzowiny. No soy vegano, pero no como carne de res ni cerdo. Eu não sou vegano, mas não como carne bovina nem porco. Non sono vegano ma non mangio manzo né maiale. 저는 비건은 아니지만 소고기와 돼지고기는 먹지 않습니다. Ben vegan değilim ama sığır ve domuz eti yemiyorum. أنا لست نباتيًا لكنني لا أتناول لحم البقر أو لحم الخنزير. Jeg er ikke veganer, men jeg spiser ikke storfekjøtt eller svinekjøtt. 私はビーガンではありませんが、牛肉や豚肉は食べません。 Ich bin nicht vegan, aber ich esse kein Rind- oder Schweinefleisch. Я не веган, но я не ем говядину и свинину. I am not vegan but I do not eat beef or pork. Ik ben niet veganistisch, maar ik eet geen rundvlees of varkensvlees. Nu sunt vegan, dar nu mănânc carne de vită sau porc. Mais malheureusement, je mange du poisson, du fromage, je bois du lait, etc. aber|leider|ich|esse|von|Fisch|von|Käse|ich|trinke|von|Milch|usw но|к сожалению|я|я ем|рыбу|рыба|молоко||||||и тд maar|helaas|ik|eet|van|vis|van|kaas|ik|drink|van|melk|enzovoort men|dessverre|jeg|spiser|av|fisk|av|ost|jeg|drikker|av|melk|osv ama|ne yazık ki|ben|yiyorum||balık||peynir|ben|içiyorum||süt|vb dar|din păcate|eu|mănânc|pește||lapte||||||etc Pero|desgraciadamente|yo|como|(partitivo)|pescado|(partitivo)|queso|yo|bebo|(partitivo)|leche|etc Ale|niestety|ja|jem|(cząstka)|rybę|(cząstka)|ser|ja|piję|(cząstka)|mleko|itd Ma|sfortunatamente|io|mangio|del|pesce|del|formaggio|io|bevo|del|latte|ecc But|unfortunately|I|I eat|some|fish|some|cheese|I|I drink|some|milk|etc しかし|残念ながら|私は|食べる|の|魚|の|チーズ|私は|飲む|の|牛乳|その他 하지만|불행히도|나는|나는 먹다|~의|생선|~의|치즈|나는|나는 마시다|~의|우유|등등 لكن|للأسف|أنا|أكل|من|سمك|من|جبن|أنا|أشرب|من|حليب|إلخ 但是|不幸地|我|吃|一些|鱼|一些|奶酪|我|喝|一些|牛奶|等等 Mas|infelizmente|eu|como|(partitivo)|peixe|(partitivo)|queijo|eu|bebo|(partitivo)|leite|etc 但不幸的是，我吃鱼、奶酪，喝牛奶等等。 Niestety, jem ryby, ser, piję mleko itd. Pero, lamentablemente, como pescado, queso, bebo leche, etc. Mas, infelizmente, eu como peixe, queijo, bebo leite, etc. Ma sfortunatamente, mangio pesce, formaggio, bevo latte, ecc. 하지만 불행히도 저는 생선, 치즈를 먹고 우유를 마십니다. Ama ne yazık ki balık, peynir yiyorum, süt içiyorum, vb. لكن للأسف، أتناول السمك، والجبن، وأشرب الحليب، وما إلى ذلك. Men dessverre spiser jeg fisk, ost, jeg drikker melk, osv. しかし残念ながら、魚やチーズを食べており、牛乳も飲んでいます。 Aber leider esse ich Fisch, Käse, ich trinke Milch usw. Но, к сожалению, я ем рыбу, сыр, пью молоко и так далее. But unfortunately, I eat fish, cheese, I drink milk, etc. Maar helaas eet ik vis, kaas, drink ik melk, enz. Dar, din păcate, mănânc pește, brânză, beau lapte etc. En tout cas, je trouve très intéressante votre manière de penser sur ce sujet. In|allem|Fall|ich|finde|sehr|interessant|Ihre|Art|zu|denken|über|dieses|Thema в|всяком|случае|я|я нахожу|очень|интересной|ваш|способ|о|мышлении|на|эту|тему in|heel|geval|ik|vind|zeer|interessant|uw|manier|om|denken|over|dit|onderwerp i|alt|fall|jeg|synes|veldig|interessant|deres|måte|å|tenke|om|dette|emne her|tüm|durumda|ben|buluyorum|çok|ilginç|sizin|tarz||düşünmek|hakkında|bu|konu în|tot|caz|eu|găsesc|foarte|interesantă|dumneavoastră|mod|de|a gândi|despre|acest|subiect En|todo|caso|yo|encuentro|muy|interesante|su|manera|de|pensar|sobre|este|tema W|wszystko|przypadek|ja|uważam|bardzo|interesującą|wasz|sposób|myślenia|myślenia|na|ten|temat In|tutto|caso|io|trovo|molto|interessante|vostra|maniera|di|pensare|su|questo|argomento In|all|cases|I|I find|very|interesting|your|way|of|thinking|on|this|subject について|すべての|場合|私は|思う|とても|興味深い|あなたの|方法|の|考え方|について|この|テーマ ~에|모든|경우|나는|나는 생각하다|매우|흥미로운|당신의|방식|~에 대한|생각하다|~에 대해|이|주제 في|كل|حال|أنا|أجد|جدا|مثيرة|طريقتكم|طريقة|في|التفكير|حول|هذا|موضوع 在|所有|情况|我|觉得|非常|有趣的|您的|方式|关于|思考|在|这个|主题 Em|todo|caso|eu|acho|muito|interessante|sua|maneira|de|pensar|sobre|este|assunto 无论如何，我觉得你对这个话题的思考方式非常有趣。 W każdym razie uważam, że wasz sposób myślenia na ten temat jest bardzo interesujący. De todos modos, encuentro muy interesante tu forma de pensar sobre este tema. De qualquer forma, acho sua maneira de pensar sobre esse assunto muito interessante. In ogni caso, trovo molto interessante il tuo modo di pensare su questo argomento. 어쨌든, 이 주제에 대한 당신의 사고 방식이 매우 흥미롭다고 생각합니다. Her durumda, bu konudaki düşünme şeklinizi çok ilginç buluyorum. على أي حال، أجد طريقتك في التفكير حول هذا الموضوع مثيرة للاهتمام. Uansett, jeg synes din måte å tenke på dette emnet er veldig interessant. とにかく、このテーマに関するあなたの考え方は非常に興味深いと思います。 Auf jeden Fall finde ich Ihre Denkweise zu diesem Thema sehr interessant. В любом случае, мне очень интересен ваш подход к этой теме. In any case, I find your way of thinking on this subject very interesting. Hoe dan ook, ik vind je manier van denken over dit onderwerp erg interessant. Oricum, găsesc foarte interesant modul dumneavoastră de a gândi pe acest subiect. Vous avez dit dans un autre podcast que vous êtes en train de préparer un nouveau projet. Sie|haben|gesagt|in|einen|anderen|Podcast|dass|Sie|sind|am|dabei|zu|vorbereiten|ein|neues|Projekt вы|вы имеете|сказали|в|одном|другом|подкасте|что|вы|вы есть|в|процессе||готовить|новый|проект|проект u|heeft|gezegd|in|een|andere|podcast|dat|u|bent|aan het|bezig|met|voorbereiden|een|nieuw|project dere|har|sagt|i|en|annen|podcast|at|dere|er|i|ferdig|å|forberede|et|nytt|prosjekt siz|sahip oldunuz|dedi|içinde|bir|başka|podcast|ki|siz|oluyorsunuz|içinde|aşama|-mekte|hazırlamak|bir|yeni|proje dumneavoastră|ați|spus|în|un|alt|podcast|că|dumneavoastră|sunteți|în|proces|de|a pregăti|un|nou|proiect Usted|ha|dicho|en|un|otro|podcast|que|usted|está|en|proceso|de|preparar|un|nuevo|proyecto Pan|ma|powiedział|w|jednym|innym|podcaście|że|Pan|jest|w|trakcie|przygotowywania|przygotowywania|nowy|nowy|projekt Tu|hai|detto|in|un|altro|podcast|che|tu|sei|in|processo|di|preparare|un|nuovo|progetto You|you have|said|in|a|other|podcast|that|you|you are|in|the process|to|to prepare|a|new|project あなたは|あなたは持っています|あなたは言いました|の中で|1つの|別の|ポッドキャスト|ということ|あなたは|あなたはです|進行中で|している|の|準備する|1つの|新しい|プロジェクト 당신은|당신은 ~했다|말했다|~에서|하나의|다른|팟캐스트|~라고|당신은|당신은 ~이다|~하는 중|~하는 중|~을|준비하다|하나의|새로운|프로젝트 أنت|قد|قلت|في|واحد|آخر|بودكاست|أن|أنت|تكون|في|عملية|ل|إعداد|مشروع|جديد| 你|有|说|在|一个|其他|播客|你|你|是|正在|进行|的|准备|一个|新的|项目 Você|tem|disse|em|um|outro|podcast|que|você|está|em|processo|de|preparar|um|novo|projeto 你在另一个播客中说过你正在准备一个新项目。 Powiedziałeś w innym podcaście, że przygotowujesz nowy projekt. Dijiste en otro podcast que estás preparando un nuevo proyecto. Você disse em outro podcast que está preparando um novo projeto. Hai detto in un altro podcast che stai preparando un nuovo progetto. 다른 팟캐스트에서 새로운 프로젝트를 준비하고 있다고 말씀하셨습니다. Başka bir podcast'te yeni bir proje üzerinde çalıştığınızı söylediniz. لقد قلت في بودكاست آخر أنك تعمل على إعداد مشروع جديد. Du sa i en en annen podcast at du holder på med å forberede et nytt prosjekt. 別のポッドキャストで、新しいプロジェクトを準備中だと言っていました。 Sie haben in einem anderen Podcast gesagt, dass Sie an einem neuen Projekt arbeiten. Вы сказали в другом подкасте, что готовите новый проект. You mentioned in another podcast that you are preparing a new project. U heeft in een andere podcast gezegd dat u een nieuw project aan het voorbereiden bent. Ați spus într-un alt podcast că pregătiți un nou proiect. Ce projet m'intéresse beaucoup. dieses|Projekt||sehr этот|проект|интересует|очень dit|project||veel dette|prosjekt|interesserer meg|mye bu|proje||çok acest|proiect|mă interesează|foarte Este|proyecto|me interesa|mucho Ten|projekt|mnie interesuje|bardzo Questo|progetto|mi interessa|molto This|project|it interests me|a lot この|プロジェクト||とても 이|프로젝트|나에게 흥미롭다|매우 هذا|مشروع|يهمني|كثيرًا 这个|项目|让我感兴趣|很多 Este|projeto||muito 这个项目我非常感兴趣。 Ten projekt bardzo mnie interesuje. Este proyecto me interesa mucho. Esse projeto me interessa muito. Questo progetto mi interessa molto. 이 프로젝트에 매우 관심이 많습니다. Bu proje beni çok ilgilendiriyor. هذا المشروع يثير اهتمامي كثيرًا. Dette prosjektet interesserer meg veldig. そのプロジェクトにはとても興味があります。 Dieses Projekt interessiert mich sehr. Этот проект меня очень интересует. I am very interested in this project. Dit project interesseert me zeer. Acest proiect mă interesează foarte mult. Quand il sera disponible, j'aimerais y participer. wenn|es|sein wird|verfügbar||daran|teilnehmen когда|он|будет|доступен||в нем|участвовать wanneer|het|zal zijn|beschikbaar|ik zou graag|eraan|deelnemen når|det|blir|tilgjengelig|jeg ville gjerne|der|delta ne zaman|o|olacak|mevcut|istemek|oraya|katılmak când|el|va fi|disponibil|mi-ar plăcea|acolo|a participa Cuando|él|será|disponible|me gustaría|allí|participar Kiedy|on|będzie|dostępny|chciałbym|w tym|uczestniczyć Quando|sarà|disponibile|disponibile|mi piacerebbe|a esso|partecipare When|it|it will be|available|I would like|to it|to participate いつ|それが|それはなるでしょう|利用可能な||それに|参加する 언제|그것이|그것은 ~할 것이다|이용 가능할|나는 ~하고 싶다|그것에|참여하다 عندما|هو|سيكون|متاح|أود|فيه|المشاركة 当|他|将会|可用|我想|在那里|参加 Quando|ele|será|disponível|eu gostaria|a isso|participar 当它可用时，我想参加。 Kiedy będzie dostępny, chciałbym wziąć w tym udział. Cuando esté disponible, me gustaría participar. Quando estiver disponível, eu gostaria de participar. Quando sarà disponibile, mi piacerebbe partecipare. 이 프로젝트가 가능해지면 참여하고 싶습니다. Ne zaman mevcut olursa, katılmak isterim. عندما يصبح متاحًا، أود المشاركة فيه. Når det blir tilgjengelig, vil jeg gjerne delta. 利用可能になったら、参加したいです。 Wenn es verfügbar ist, würde ich gerne daran teilnehmen. Когда он будет доступен, я хотел бы участвовать. When it becomes available, I would like to participate. Wanneer het beschikbaar is, zou ik graag willen deelnemen. Când va fi disponibil, mi-ar plăcea să particip. Merci beaucoup pour vos podcasts. Danke|viel|für|Ihre|Podcasts спасибо|большое|за|ваши|подкасты dank|veel|voor|uw|podcasts takk|mye|for|deres|podcaster teşekkürler|çok|için|sizin|podcastlar mulțumesc|foarte|pentru|podcasturile|podcasturi Gracias|mucho|por|sus|podcasts Dziękuję|bardzo|za|wasze|podcasty Grazie|mille|per|i vostri|podcast Thank you|very much|for|your|podcasts ありがとう|とても|のために|あなたの|ポッドキャスト 감사합니다|매우|~에 대한|당신의|팟캐스트들 شكرًا|كثيرًا|على|بودكاستاتك| 谢谢|非常|为了|你们的|播客 Obrigado|muito|pelos|seus|podcasts 非常感谢你的播客。 Bardzo dziękuję za twoje podcasty. Muchas gracias por tus podcasts. Muito obrigado pelos seus podcasts. Grazie mille per i tuoi podcast. 팟캐스트 정말 감사합니다. Podcast'leriniz için çok teşekkür ederim. شكرًا جزيلاً على بودكاستاتك. Tusen takk for podcastene dine. ポッドキャストを本当にありがとうございます。 Vielen Dank für Ihre Podcasts. Большое спасибо за ваши подкасты. Thank you very much for your podcasts. Hartelijk dank voor uw podcasts. Vă mulțumesc foarte mult pentru podcasturile dumneavoastră. Avec eux, je peux améliorer mon français. mit|ihnen|ich|kann|verbessern|mein|Französisch с|ними|я|могу|улучшить|мой|французский met|hen|ik|kan|verbeteren|mijn|Frans med|dem|jeg|kan|forbedre|min|fransk ile|onlarla|ben|yapabilirim|geliştirmek|benim|Fransızca cu|ei|eu|pot|a îmbunătăți|meu|franceza Con|ellos|yo|puedo|mejorar|mi|francés Z|nimi|ja|mogę|poprawić|mój|francuski Con|loro|io|posso|migliorare|il mio|francese With|them|I|I can|to improve|my|French と一緒に|彼らと|私は|できる|改善する|私の|フランス語 함께|그들|나는|할 수 있다|향상시키다|나의|프랑스어 مع|هم|أنا|أستطيع|تحسين|فرنسي|الفرنسية 和|他们|我|可以|提高|我的|法语 Com|eles|eu|posso|melhorar|meu|francês 有了它们，我可以提高我的法语。 Dzięki nim mogę poprawić swój francuski. Con ellos, puedo mejorar mi francés. Com eles, posso melhorar meu francês. Con loro, posso migliorare il mio francese. 그들과 함께라면, 나는 내 프랑스어를 향상시킬 수 있다. Onlarla birlikte Fransızcami geliştirebilirim. معهم، يمكنني تحسين لغتي الفرنسية. Med dem kan jeg forbedre fransk. 彼らと一緒に、私はフランス語を上達させることができます。 Mit ihnen kann ich mein Französisch verbessern. С ними я могу улучшить свой французский. With them, I can improve my French. Met hen kan ik mijn Frans verbeteren. Cu ei, pot să-mi îmbunătățesc franceza.

Merci Amarildo pour ton message, ça m'a fait très plaisir. Danke|Amarildo|für|deine|Nachricht|das|mir hat|gemacht|sehr|Freude спасибо|Амарильдо|за|твое|сообщение|это|мне|сделал|очень|удовольствие dank|Amarildo|voor|jouw|bericht|dat|het heeft me|gemaakt|heel|plezier takk|Amarildo|for|din|melding|det|det har gjort meg|gjort|veldig|glede teşekkürler|Amarildo|için|senin|mesaj|bu|bana|yaptı|çok|zevk mulțumesc|Amarildo|pentru|mesajul tău||asta|mi-a|făcut|foarte|plăcere Gracias|Amarildo|por|tu|mensaje|eso|me|hizo|muy|placer Dziękuję|Amarildo|za|twoją|wiadomość|to|mi|sprawiło|bardzo|przyjemność Grazie|Amarildo|per|tuo|messaggio|ciò|mi|ha fatto|molto|piacere Thank you|Amarildo|for|your|message|it|it has|made|very|pleasure ありがとう|アマリルド|のために|あなたの|メッセージ|それは|私にした|した|とても|喜び 고마워|아마릴도|위해|너의|메시지|그것은|나에게|했다|매우|기쁨 شكرا|أماريلدو|على|رسالتك|رسالة|ذلك|لي|جعل|جدا|سرور 谢谢|阿马里尔多|为了|你的|信息|这|我|使|非常|高兴 Obrigado|Amarildo|pelo|sua|mensagem|isso|me|fez|muito|prazer 谢谢阿马里尔多你的信息，我很高兴。 Dziękuję Amarildo za twoją wiadomość, bardzo mnie to ucieszyło. Gracias Amarildo por tu mensaje, me hizo muy feliz. Obrigado Amarildo pela sua mensagem, fiquei muito feliz. Grazie Amarildo per il tuo messaggio, mi ha fatto molto piacere. 메시지 고마워 아마릴도, 정말 기뻤어. Mesajın için teşekkürler Amarildo, bu beni çok mutlu etti. شكرًا أماريلدو على رسالتك، لقد أسعدتني كثيرًا. Takk Amarildo for meldingen din, det gjorde meg veldig glad. アマリルド、メッセージをありがとう、とても嬉しかったです。 Danke Amarildo für deine Nachricht, das hat mich sehr gefreut. Спасибо, Амарильдо, за твоё сообщение, мне было очень приятно. Thank you Amarildo for your message, it made me very happy. Dank je wel Amarildo voor je bericht, het heeft me erg blij gemaakt. Mulțumesc Amarildo pentru mesajul tău, m-a făcut foarte fericit. Et merci aussi à Gaby, mon élève anglaise, qui t'a fait découvrir le podcast. und|danke|auch|an|Gaby|meine|Schülerin|englisch|die|dir hat|gemacht|entdecken|den|Podcast и|спасибо|также|за|Габи|мою|ученицу|англичанку|которая|тебе|сделала|открыть|подкаст| en|dank|ook|aan|Gaby|mijn|leerling|Engelse|die|je heeft|gemaakt|ontdekken|de|podcast og|takk|også|til|Gaby|min|elev|engelsk|som|hun har gjort deg|gjort|oppdage|| ve|teşekkürler|ayrıca|için|Gaby|benim|öğrenci|İngiliz|ki|sana|yaptı|keşfetmek|o|podcast și|mulțumesc|de asemenea|la|Gaby|eleva mea||engleză|care|ți-a|făcut|a descoperi|podcastul| Y|gracias|también|a|Gaby|mi|estudiante|inglesa|que|te|hizo|descubrir|el|podcast I|thank you|also|to|Gaby|my|student|English|who|you|made|discover|the|podcast E|grazie|anche|a|Gaby|mio|studente|inglese|che|ti ha|fatto|scoprire|il|podcast And|thank you|also|to|Gaby|my|student|English|who|you has|made|to discover|the|podcast そして|ありがとう|も|に|ガビー|私の|生徒|英語の|彼女は|あなたにした|した|発見する|その|ポッドキャスト 그리고|고마워|또한|에게|가비|나의|학생|영국인|그녀는|너에게|했다|발견하다|그|팟캐스트 و|شكرا|أيضا|إلى|غابي|طالبي|طالبة|إنجليزية|التي|لك|جعل|اكتشاف|البودكاست| 和|谢谢|也|对|加比|我的|学生|英国人|她|让你|使|发现|这个|播客 E|obrigado|também|à|Gaby|meu|aluno|inglês|que|te|fez|descobrir|o|podcast 也谢谢Gaby，我的英国学生，她让你发现了这个播客。 I dziękuję również Gaby, mojej angielskiej uczennicy, która pokazała ci ten podcast. Y gracias también a Gaby, mi alumna inglesa, que te hizo descubrir el podcast. E obrigado também a Gaby, minha aluna inglesa, que te fez descobrir o podcast. E grazie anche a Gaby, la mia studentessa inglese, che ti ha fatto scoprire il podcast. 그리고 팟캐스트를 소개해 준 내 영국 학생 가비에게도 고마워. Ve podcasti keşfetmene yardımcı olan İngiliz öğrencim Gaby'ye de teşekkürler. وشكرًا أيضًا لجابي، طالبي الإنجليزية، التي جعلتك تكتشف البودكاست. Og takk også til Gaby, min engelske elev, som fikk deg til å oppdage podcasten. そして、ポッドキャストを紹介してくれた私のイギリス人の生徒、ガビーにも感謝します。 Und danke auch an Gaby, meine englische Schülerin, die dir den Podcast vorgestellt hat. И спасибо также Габи, моей английской ученице, которая познакомила тебя с подкастом. And thanks also to Gaby, my English student, who introduced you to the podcast. En ook bedankt aan Gaby, mijn Engelse leerling, die je de podcast heeft laten ontdekken. Și mulțumesc și lui Gaby, eleva mea engleză, care ți-a făcut cunoscut podcastul. J'ai l'impression qu'on a pas mal de Brésiliens qui nous écoutent en ce moment parce que la dernière fois, dans le dernier épisode, j'avais déjà diffusé un message d'une Brésilienne, de Fabiana. ich habe|den Eindruck|dass man|hat|nicht|viel|von|Brasilianern|die|uns|hören|gerade|diesen|Moment|||die|letzte|Mal|in|der|letzten|Episode|ich hatte|schon|gesendet|eine|Nachricht|von einer|Brasilianerin|von|Fabiana я имею|впечатление|что мы|есть|не|много||бразильцев|которые|нас|слушают|в|этот|момент|||последний|последний|раз|в|эпизоде|последнем||я уже||распространил|одно|сообщение|от одной|бразильянки||Фабиана ik heb|de indruk|dat men|heeft|niet|slecht|een aantal|Brazilianen|die|ons|luisteren|in|dit|moment|||de|laatste|keer|in|de|laatste|aflevering|ik had|al|uitgezonden|een|bericht|van een|Braziliaanse|van|Fabiana eu|impresia|că|am|nu|destul de|de|brazilieni|care|ne|ascultă|în|acest|moment|||ultima|ultimă|dată|în|ultimul|ultimul|episod|avusesem|deja|difuzat|un|mesaj|de la|braziliană|de|Fabiana |||||||brasileños|||||||||||||||||||||||| I have|the impression|that we|we have|not|a lot|of|Brazilians|who|us|they listen|in|this|moment|because|that|the|last|time|in|the|last|episode|I had|already|broadcast|a|message|from a|Brazilian woman|from|Fabiana 我感觉现在有很多巴西人在听我们，因为上次，在最后一集，我已经播出了一个巴西女孩Fabiana的信息。 Mam wrażenie, że mamy sporo Brazylijczyków, którzy nas teraz słuchają, ponieważ ostatnim razem, w ostatnim odcinku, już nadawałem wiadomość od Brazylijki, od Fabiany. Tengo la impresión de que hay bastantes brasileños que nos están escuchando en este momento porque la última vez, en el último episodio, ya había transmitido un mensaje de una brasileña, de Fabiana. Eu tenho a impressão de que temos muitos brasileiros nos ouvindo neste momento, porque da última vez, no último episódio, eu já havia transmitido uma mensagem de uma brasileira, a Fabiana. Ho l'impression che ci siano molti brasiliani che ci ascoltano in questo momento perché l'ultima volta, nell'ultimo episodio, avevo già trasmesso un messaggio di una brasiliana, di Fabiana. 지금 우리가 꽤 많은 브라질 사람들이 듣고 있는 것 같아요. 왜냐하면 지난 에피소드에서 이미 브라질 여성인 파비아나의 메시지를 방송했거든요. Şu anda bizi dinleyen birçok Brezilyalı olduğunu düşünüyorum çünkü en son bölümde, daha önce Fabiana adlı bir Brezilyalıdan bir mesaj paylaşmıştım. لدي انطباع أن لدينا عددًا لا بأس به من البرازيليين الذين يستمعون إلينا في الوقت الحالي، لأنه في المرة الأخيرة، في الحلقة الأخيرة، كنت قد بثثت بالفعل رسالة من برازيليّة، من فابيان. Jeg har inntrykk av at vi har en del brasilianere som lytter til oss akkurat nå, fordi sist gang, i den siste episoden, hadde jeg allerede sendt en melding fra en brasilianer, Fabiana. 今、私たちのポッドキャストを聞いているブラジル人がたくさんいるように感じます。なぜなら、前回のエピソードで、ブラジル人のファビアナからのメッセージをすでに放送したからです。 Ich habe das Gefühl, dass wir gerade viele Brasilianer haben, die uns zuhören, denn beim letzten Mal, in der letzten Episode, hatte ich bereits eine Nachricht von einer Brasilianerin, Fabiana, gesendet. У меня такое ощущение, что сейчас нас слушает довольно много бразильцев, потому что в последний раз, в последнем эпизоде, я уже транслировал сообщение от бразильянки, от Фабианы. I feel like we have quite a few Brazilians listening to us right now because last time, in the last episode, I had already shared a message from a Brazilian, Fabiana. Ik heb het gevoel dat we op dit moment best veel Brazilianen hebben die naar ons luisteren, want de laatste keer, in de laatste aflevering, had ik al een bericht van een Braziliaanse, Fabiana, uitgezonden. Am impresia că avem destul de mulți brazilieni care ne ascultă în acest moment pentru că ultima dată, în ultimul episod, am difuzat deja un mesaj de la o braziliană, Fabiana. Donc voilà, j'en profite pour passer le bonjour à tous mes amis brésiliens : salut à vous et merci d'écouter le podcast ! also|hier|ich|ich nutze|um|zu senden|den|Gruß|an|alle|meine|Freunde|brasilianischen|hallo|an|euch|und|danke|fürs Zuhören|den|Podcast так что|вот|я это|пользуюсь|чтобы|передать|привет|привет|всем|всем|моим|друзьям|бразильцам|привет|вам||и|спасибо|что слушаете|| dus|hier is|ik ervan|ik profiteer|om|doorgeven|de|groet|aan|alle|mijn|vrienden|Brazilianen|hallo|aan|jullie|en|bedankt|voor het luisteren|de|podcast deci|iată|eu|profit|pentru|a transmite|salutul|bună|la|toți|prietenii|prieteni|brazilieni|salut|la|voi|și|mulțumesc|că ascultați|| So|here it is|I|I take the opportunity|to|to send|the|hello|to|all|my|friends|Brazilians|hi|to|you|and|thank you|for listening|the|podcast 所以，我借此机会向我所有的巴西朋友问好：你们好，谢谢你们收听这个播客！ Więc korzystam z okazji, aby pozdrowić wszystkich moich brazylijskich przyjaciół: cześć wam i dziękuję za słuchanie podcastu! Así que aprovecho para saludar a todos mis amigos brasileños: ¡hola a todos y gracias por escuchar el podcast! Então, aproveito para mandar um abraço a todos os meus amigos brasileiros: olá para vocês e obrigado por ouvirem o podcast! Quindi ecco, ne approfitto per salutare tutti i miei amici brasiliani: ciao a voi e grazie per ascoltare il podcast! 그래서 이 기회를 빌어 모든 브라질 친구들에게 인사하고 싶어요: 여러분 안녕하세요, 팟캐스트를 들어주셔서 감사합니다! Yani, bu fırsatı değerlendirip tüm Brezilyalı arkadaşlarıma selam gönderiyorum: merhaba ve podcast'ı dinlediğiniz için teşekkürler! لذا، أستغل الفرصة لأرسل تحياتي لجميع أصدقائي البرازيليين: مرحبًا بكم وشكرًا لاستماعكم للبودكاست! Så her er jeg, jeg benytter anledningen til å hilse til alle mine brasilianske venner: hei til dere og takk for at dere lytter til podcasten! というわけで、私のブラジルの友人たちに挨拶をする機会を利用します：こんにちは、そしてポッドキャストを聞いてくれてありがとう！ Also, ich nutze die Gelegenheit, um allen meinen brasilianischen Freunden zu grüßen: Hallo an euch und danke, dass ihr den Podcast hört! Так что вот, я пользуюсь случаем, чтобы передать привет всем моим бразильским друзьям: привет вам и спасибо, что слушаете подкаст! So here it is, I take this opportunity to say hello to all my Brazilian friends: hello to you and thank you for listening to the podcast! Dus hierbij wil ik hallo zeggen tegen al mijn Braziliaanse vrienden: hallo en bedankt voor het luisteren naar de podcast! Așadar, profit de ocazie să salut toți prietenii mei brazilieni: salutare și mulțumesc că ascultați podcastul!

Ce qui m'a fait plaisir, Amarildo, dans ton message, c'est que tu m'as reparlé de cet épisode que j'avais fait sur le véganisme, l'épisode dans lequel j'expliquais, eh bien, pourquoi je suis devenu végan. was|das|mir hat|gemacht|Freude|Amarildo|in|deiner|Nachricht|es ist|dass|du|mir hast|wieder erzählt|von|dieser|Episode|den|ich hatte|gemacht|über|den|Veganismus|die Episode|in|der|ich erklärte|||warum|ich|ich bin|geworden|vegan это|что|мне|сделало|приятно|Амарильдо|в|твоем|сообщении|это|что|ты|мне|снова сказал|о|этом|эпизоде|который|я уже|сделал|о|веганстве||эпизод|в|котором|я объяснял|||почему|я|стал|стал|веганом wat|dat|me heeft|gedaan|plezier|Amarildo|in|jouw|bericht|dat het|dat|je|me hebt|opnieuw gesproken|over|deze|aflevering|dat|ik had|gemaakt|over|het|veganisme|de aflevering|waarin|dat|ik uitlegde|||waarom|ik|ik ben|geworden|vegan ce|ceea ce|mi-a|făcut|plăcere|Amarildo|în|mesaj||este|că|tu|mi-ai|vorbit din nou|despre|acest|episod|pe care|avusesem|făcut|despre|||episodul|în|care|explicam|||de ce|eu|sunt|devenit|vegan |||||||||||||reparlado|||||||||||||||||||| This|which|it has|made|pleasure|Amarildo|in|your|message|it's|that|you|you have|talked to me again|about|that|episode|that|I had|made|on|the|veganism|the episode|in|which|I was explaining|well|well|why|I|I am|become|vegan |||||||||||||reparlado|||||||||||||||||||| 在你的信息中让我高兴的是，Amarildo，你再次提到了我做的关于素食主义的那一集，我在那一集中解释了，嗯，我为什么成为了素食者。 Co mnie ucieszyło, Amarildo, w twojej wiadomości, to że przypomniałeś mi o tym odcinku, który zrobiłem na temat weganizmu, odcinku, w którym wyjaśniałem, dlaczego zostałem weganinem. Lo que me hizo feliz, Amarildo, en tu mensaje, es que me volviste a hablar de ese episodio que hice sobre el veganismo, el episodio en el que explicaba, bueno, por qué me volví vegano. O que me deixou feliz, Amarildo, na sua mensagem, é que você me falou novamente sobre aquele episódio que eu fiz sobre veganismo, o episódio em que eu explicava, bem, por que eu me tornei vegano. Quello che mi ha fatto piacere, Amarildo, nel tuo messaggio, è che mi hai parlato di nuovo di quell'episodio che avevo fatto sul veganismo, l'episodio in cui spiegavo, beh, perché sono diventato vegano. 아마릴도, 너의 메시지에서 내가 기뻤던 것은 내가 비건에 대해 했던 에피소드를 다시 언급해줬다는 거야. 그 에피소드에서 내가 왜 비건이 되었는지 설명했거든. Amarildo, mesajında beni mutlu eden şey, veganlık üzerine yaptığım o bölümü tekrar gündeme getirmen oldu, o bölümde neden vegan olduğumu açıklamıştım. ما أسعدني، أماريلدو، في رسالتك، هو أنك ذكرتني بتلك الحلقة التي قمت بها حول النباتية، الحلقة التي شرحت فيها، حسنًا، لماذا أصبحت نباتيًا. Det som gledet meg, Amarildo, i meldingen din, er at du nevnte den episoden jeg laget om veganisme, episoden der jeg forklarte, vel, hvorfor jeg ble veganer. アマリルド、あなたのメッセージで私が嬉しかったのは、私がビーガニズムについて作ったエピソードのことを再び話してくれたことです。そのエピソードでは、なぜ私がビーガンになったのかを説明しました。 Was mich gefreut hat, Amarildo, in deiner Nachricht, ist, dass du mir wieder von dieser Episode erzählt hast, die ich über Veganismus gemacht habe, die Episode, in der ich erklärt habe, warum ich vegan geworden bin. Что меня порадовало, Амарилду, в твоем сообщении, так это то, что ты снова упомянул тот эпизод, который я сделал о веганстве, эпизод, в котором я объяснял, почему я стал веганом. What made me happy, Amarildo, in your message, is that you brought up that episode I did on veganism, the episode in which I explained, well, why I became vegan. Wat me blij maakte, Amarildo, in jouw bericht, is dat je me weer sprak over die aflevering die ik had gemaakt over veganisme, de aflevering waarin ik uitlegde, nou ja, waarom ik veganist ben geworden. Ceea ce m-a bucurat, Amarildo, în mesajul tău, este că mi-ai vorbit din nou despre acel episod pe care l-am făcut despre veganism, episodul în care explicam, ei bine, de ce am devenit vegan. Ça me fait vraiment plaisir de voir que ça t'a fait réfléchir à tout ça, même si, toi, tu consommes des œufs, des produits laitiers, etc. das|mir|macht|wirklich|Freude|zu|sehen|dass|das|dir hat|gemacht|nachdenken|über|alles|das|auch|wenn|du|du|konsumierst|Eier|Eier||Produkte|Milchprodukte|usw это|мне|делает|действительно|приятно|что|видеть|что|это|тебе|сделало|задуматься|о|всем|этом|даже|если|ты|ты|потребляешь||яйца||продукты|молочные|и тд dat|me|doet|echt|plezier|om|te zien|dat|dat|je heeft|gedaan|nadenken|over|alles|dat|zelfs|als|jij|je|consumeert|eieren|||producten|zuivel|enzovoort asta|mi|face|cu adevărat|plăcere|a|a vedea|că|asta|ți-a|făcut|a gândi|la|tot|asta|chiar|dacă|tu||consumi|ouă|||produse|lactate|etc |||||||||||||||||||consumes|||||lácteos| It|to me|it makes|really|pleasure|to|see|that|it|it has|made|to think|about|all|that|even|if|you|you|you consume|some||some|products|dairy|etc |||||||||||||||||||consome|||||| 看到这让你思考这些事情，我真的很高兴，即使你自己还是吃鸡蛋、乳制品等等。 Naprawdę cieszę się, że skłoniło cię to do przemyślenia tego wszystkiego, nawet jeśli ty spożywasz jajka, produkty mleczne itd. Realmente me alegra ver que te hizo reflexionar sobre todo esto, aunque tú consumas huevos, productos lácteos, etc. Fico realmente feliz em ver que isso te fez refletir sobre tudo isso, mesmo que você consuma ovos, laticínios, etc. Mi fa davvero piacere vedere che ti ha fatto riflettere su tutto questo, anche se tu consumi uova, prodotti lattiero-caseari, ecc. 그것이 너에게 많은 생각을 하게 했다는 것을 보니 정말 기뻐. 비록 너는 계란, 유제품 등을 소비하고 있지만 말이야. Bunun seni düşündürdüğünü görmek gerçekten hoşuma gitti, sen yumurta, süt ürünleri vb. tüketsen bile. يسعدني حقًا أن أرى أن ذلك جعلك تفكر في كل هذا، حتى لو كنت تستهلك البيض ومنتجات الألبان، وما إلى ذلك. Det gleder meg virkelig å se at det fikk deg til å tenke på alt dette, selv om du, ja, spiser egg, meieriprodukter, osv. それを考えさせてくれたことが本当に嬉しいです。たとえあなたが卵や乳製品などを消費していても。 Es freut mich wirklich zu sehen, dass es dich zum Nachdenken angeregt hat, auch wenn du Eier, Milchprodukte usw. konsumierst. Мне действительно приятно видеть, что это заставило тебя задуматься обо всем этом, даже если ты потребляешь яйца, молочные продукты и т.д. It really makes me happy to see that it made you think about all that, even though you consume eggs, dairy products, etc. Het doet me echt plezier om te zien dat het je aan het denken heeft gezet over dit alles, ook al consumeer jij eieren, zuivelproducten, enz. Mă bucur cu adevărat să văd că te-a făcut să reflectezi la toate acestea, chiar dacă tu consumi ouă, produse lactate etc. Je sais que chacun prend ses propres décisions. ich|weiß|dass|jeder|trifft|seine|eigenen|Entscheidungen я|знаю|что|каждый|принимает|свои|собственные|решения ik|weet|dat|ieder|neemt|zijn|eigen|beslissingen jeg|vet|at|hver|tar|sine|egne|beslutninger ben|biliyorum|ki|herkes|alıyor|kendi|kendi|kararlar eu|știu|că|fiecare|ia|deciziile|proprii| Yo|sé|que|cada uno|toma|sus|propias|decisiones Ja|wiem|że|każdy|podejmuje|swoje|własne|decyzje Io|so|che|ognuno|prende|le sue|proprie|decisioni I|I know|that|everyone|he/she takes|his/her|own|decisions 私は|知っている|ということを|それぞれの人が|取る|自分の|自分自身の|決定を 나는|안다|~라는 것을|각자|취한다|자신의|고유한|결정들 أنا|أعلم|أن|كل واحد|يأخذ|قراراته|الخاصة| 我|知道|连接词|每个人|做出|他自己的|自己的|决定 Eu|sei|que|cada um|toma|suas|próprias|decisões 我知道每个人都做出自己的决定。 Wiem, że każdy podejmuje własne decyzje. Sé que cada uno toma sus propias decisiones. Eu sei que cada um toma suas próprias decisões. So che ognuno prende le proprie decisioni. 나는 각자가 자신의 결정을 내린다는 것을 알고 있다. Herkesin kendi kararlarını verdiğini biliyorum. أعلم أن كل شخص يتخذ قراراته الخاصة. Jeg vet at alle tar sine egne beslutninger. 私は誰もが自分自身の決定を下すことを知っています。 Ich weiß, dass jeder seine eigenen Entscheidungen trifft. Я знаю, что каждый принимает свои собственные решения. I know that everyone makes their own decisions. Ik weet dat iedereen zijn eigen beslissingen neemt. Știu că fiecare ia propriile decizii. L'important, c'est de parfois se remettre en cause, de questionner un peu nos habitudes et c'est simplement ça que j'ai essayé de faire avec cet épisode. das Wichtige|es ist|zu|manchmal|sich|hinterfragen|in|Frage|zu|hinterfragen|eine|etwas|unsere|Gewohnheiten|und|es ist|einfach|das|was|ich habe|versucht|zu|machen|mit|dieser|Episode важно|это|чтобы|иногда|себя|пересмотреть|в|вопрос|чтобы|задавать вопросы|немного|привычкам|нашим|привычкам|и|это|просто|это|что|я|пытался|чтобы|сделать|с|этот|эпизод het belangrijkste|het is|om|soms|zichzelf|in twijfel|en|kwestie|om|te bevragen|een|beetje|onze|gewoontes|en|het is|gewoon|dat|dat|ik heb|geprobeerd|om|te doen|met|deze|aflevering det viktige|er|å|noen ganger|å|å|i|tvil|å|å|litt||våre|vaner|og|er|bare|det|som|jeg har|prøvd|å|å|med|denne|episoden önemli olan|bu|-mek|bazen|kendini|yeniden değerlendirmek|-de|neden|-mek|sorgulamak|bir|biraz|bizim|alışkanlıklar|ve|bu|sadece|bu|ki|ben|denedim|-mek|yapmak|ile|bu|bölüm important|este|a|uneori|a se|a se pune|în|discuție|a|a întreba|o|puțin|obiceiurile||și|este|pur și simplu|asta|că|am|încercat|a|a face|cu|acest|episod Lo importante|es|de|a veces|se|cuestionar|en|duda|de|cuestionar|un|poco|nuestras|hábitos|y|es|simplemente|eso|que|he|intentado|de|hacer|con|este|episodio Ważne|to jest|aby|czasami|||||aby|pytać|||nasze|nawyki|i|to jest|po prostu|to|co|ja|próbowałem|aby|zrobić|z|ten|odcinek L'importante|è|di|a volte|si|mettere|in|discussione|di|mettere in discussione|un|po'|le nostre|abitudini|e|è|semplicemente|questo|che|ho|cercato|di|fare|con|questo|episodio The important thing|it's|to|sometimes|ourselves|to question|in|cause|to|to question|a|little|our|habits|and|it's|simply|that|that|I have|tried|to|to do|with|this|episode 重要なことは|それは|すること|時々|自分自身を|再評価する|について|原因|すること|問い直す|少し|だけ|私たちの|習慣を|そして|それは|単に|それが|ということを|私は持っている|試みた|すること|行う|とともに|この|エピソードで 중요한 것은|그것은|~하는 것|가끔|자신을|다시 놓다|~에|문제|~하는 것|질문하다|약간의|조금|우리의|습관들|그리고|그것은|단순히|그것|~라는 것을|나는 ~했다|시도했다|~하는 것|하다|~와 함께|이|에피소드 المهم|هو|أن|أحيانًا|أنفسنا|إعادة|في|سؤال|أن|نتساءل|قليلاً|قليلاً|عاداتنا||و|هو|ببساطة|ذلك|أن|لقد|حاولت|أن|أفعل|مع|هذه|الحلقة 重要的|是|不时|有时|自己|重新|在|质疑|不时|质疑|一点|少量|我们的|习惯|和|这就是|简单地|这|的|我|尝试过|去|做|和|这个|集 O importante|é|a|às vezes|a si mesmo|questionar|em|causa|a|questionar|um|pouco|nossas|hábitos|e|é|simplesmente|isso|que|eu|tentei|a|fazer|com|este|episódio 重要的是，有时要反思自己，质疑一下我们的习惯，这正是我在这一集尝试做的。 Ważne jest, aby czasami poddać się refleksji, kwestionować nasze nawyki i właśnie to próbowałem zrobić w tym odcinku. Lo importante es cuestionarse a veces, poner en duda un poco nuestros hábitos y eso es simplemente lo que he intentado hacer con este episodio. O importante é, às vezes, se questionar, questionar um pouco nossos hábitos e é simplesmente isso que eu tentei fazer com este episódio. L'importante è a volte mettere in discussione se stessi, interrogare un po' le nostre abitudini ed è semplicemente questo che ho cercato di fare con questo episodio. 중요한 것은 때때로 자신을 되돌아보고, 우리의 습관을 조금 질문하는 것이며, 그것이 바로 내가 이 에피소드에서 시도한 것이다. Önemli olan, bazen kendimizi sorgulamak, alışkanlıklarımızı biraz sorgulamak ve bu bölümle yapmaya çalıştığım şey tam olarak bu. المهم هو أن نتحدى أنفسنا أحيانًا، ونتساءل قليلاً عن عاداتنا، وهذا بالضبط ما حاولت القيام به في هذه الحلقة. Det viktige er å noen ganger stille spørsmål ved seg selv, å utfordre vanene våre litt, og det er akkurat det jeg har prøvd å gjøre med denne episoden. 重要なのは、時には自分を見つめ直し、私たちの習慣を少し疑問視することであり、これが私がこのエピソードで試みたことです。 Wichtig ist, sich manchmal selbst in Frage zu stellen, unsere Gewohnheiten ein wenig zu hinterfragen, und genau das habe ich mit dieser Episode versucht. Важно иногда ставить под сомнение себя, немного пересматривать свои привычки, и именно это я пытался сделать в этом эпизоде. The important thing is to sometimes question ourselves, to challenge our habits, and that's simply what I tried to do with this episode. Het belangrijkste is om af en toe jezelf in vraag te stellen, om onze gewoonten een beetje te bevragen en dat is precies wat ik heb geprobeerd te doen met deze aflevering. Important este să ne punem uneori la îndoială, să ne întrebăm puțin obiceiurile și exact asta am încercat să fac cu acest episod. D'ailleurs, c'est un des épisodes du podcast pour lequel j'ai reçu le plus de messages. übrigens|es ist|eine|der|Episoden|des|Podcasts|für|den|ich habe|erhalten|die|meisten|an|Nachrichten кстати|это|один|из|эпизодов|подкаста||для|которого|я|получил|самое|большее|из|сообщений trouwens|het is|een|van de|afleveringen|van de|podcast|waarvoor|welke|ik heb|ontvangen|de|meeste|van|berichten forresten|er|en|av|episodene|av|podcasten|for|hvilken|jeg har|mottatt|de|flest|av|meldinger ayrıca|bu|bir|en|bölümler|||için|ki|ben|aldım|en|en çok|-den|mesajlar de altfel|este|unul|dintre|episoadele|al|podcastului|pentru|care|am|primit|cele|mai|de|mesaje Además|es|uno|de los|episodios|del|podcast|para||yo he|recibido|el|más|de|mensajes zresztą|to jest|jeden|z|odcinków|podcastu||dla||ja|otrzymałem|najwięcej|więcej|z|wiadomości Inoltre|è|uno|degli|episodi|del|podcast|per|il quale|ho|ricevuto|il|più|di|messaggi By the way|it's|one|of the|episodes|of the|podcast|for|which|I have|received|the|most|of|messages ちなみに|それは|一つの|の中で|エピソード|の|ポッドキャスト|のために|どれに|私は持っている|受け取った|最も|多くの|の|メッセージを 게다가|그것은|하나의|~중 하나|에피소드들|~의|팟캐스트|~을 위해|그|나는 ~했다|받았다|가장|많이|~의|메시지들 علاوة على ذلك|هو|أحد|الحلقات||من|البودكاست|من أجل|الذي|لقد|تلقيت|أكثر|عددًا|من|الرسائل 此外|这是|一个|的|集|的|播客|为了||我有|收到|的|最多|的|消息 Aliás|é|um|dos|episódios|do|podcast|para||eu|recebido|o|mais|de|mensagens 此外，这是我收到最多信息的播客集之一。 Zresztą, to jeden z odcinków podcastu, w którym otrzymałem najwięcej wiadomości. De hecho, es uno de los episodios del podcast por el que he recibido más mensajes. Aliás, é um dos episódios do podcast para o qual recebi mais mensagens. Tra l'altro, è uno degli episodi del podcast per il quale ho ricevuto il maggior numero di messaggi. 사실, 이것은 내가 가장 많은 메시지를 받은 팟캐스트 에피소드 중 하나이다. Ayrıca, bu, en fazla mesaj aldığım podcast bölümlerinden biri. على أي حال، هذه واحدة من الحلقات في البودكاست التي تلقيت بشأنها أكبر عدد من الرسائل. Forresten, det er en av episodene i podcasten hvor jeg har fått flest meldinger. 実際、これは私が最も多くのメッセージを受け取ったポッドキャストのエピソードの一つです。 Übrigens ist das eine der Episoden des Podcasts, für die ich die meisten Nachrichten erhalten habe. Кстати, это один из эпизодов подкаста, по которому я получил больше всего сообщений. By the way, this is one of the episodes of the podcast for which I received the most messages. Overigens is dit een van de afleveringen van de podcast waarvoor ik de meeste berichten heb ontvangen. De altfel, este unul dintre episoadele podcastului pentru care am primit cele mai multe mesaje. Donc je vois que c'est un sujet qui semble vous intéresser et peut-être que j'en reparlerai sous un angle un peu différent dans un épisode futur. also|ich|sehe|dass|es ist|ein|Thema|das|scheint|euch|interessieren|und|||dass|ich darüber|ich werde wieder darüber sprechen|aus|einem|Blickwinkel|etwas|etwas|anders|in|einer|Episode|zukünftige значит|я|вижу|что|это|тема|тема|который|кажется|вам|интересовать|и|||что|я об этом|снова поговорю|с|немного|углом|немного|другой|другой|в|одном|эпизод|будущий dus|ik|zie|dat|het is|een|onderwerp|dat|lijkt|u|te interesseren|en|||dat|ik er|ik zal erover praten|onder|een|invalshoek|een|beetje|anders|in|een|aflevering|toekomstig så|jeg|ser|at|er|et|tema|som|ser|dere|interessere|og|||at|jeg om det|vil snakke igjen|fra|et|perspektiv|litt|annerledes||i|en|episode|fremtidig bu yüzden|ben|görüyorum|ki|bu|bir|konu|ki|görünüyor|size|ilgilendirmek|ve|||ki|onun hakkında|tekrar konuşacağım|-den|bir|açı|bir|biraz|farklı|-de|bir|bölüm|gelecekte deci|eu|văd|că|este|o|subiect|care|pare|vă|a vă interesa|și|||că|despre el|voi vorbi din nou|din|un|unghi|||diferit|într-un||episod|viitor Entonces|yo|veo|que|es|un|tema|que|parece|usted|interesa|y|||que|yo sobre eso|volveré a hablar|desde|un|ángulo|un|poco|diferente|en|un|episodio|futuro ||||||||||||||||reparlerar|||||||||| Więc|ja|widzę|że|to jest|jeden|temat|który|wydaje się|państwu|interesować|i|||że|o tym|porozmawiam|z|jeden|punkt|jeden|trochę|inny|w|jeden|odcinek|przyszły Quindi|io|vedo|che|è|un|argomento|che|sembra|vi|interessare|e|||che|ne parlerò|di nuovo|da|un|punto di vista|un|poco|diverso|in|un|episodio|futuro So|I|I see|that|it's|a|subject|that|it seems|you|to interest|and|||that|I will|I will talk about it again|under|a|angle|a|little|different|in|a|episode|future だから|私は|見る|ということを|それは|一つの|テーマ|それが|見える|あなたに|興味がある|そして|||ということを|それについて|再び話すだろう|の下で|一つの|視点|少しの|異なる||の中で|一つの|エピソードで| 그러므로|나는|본다|~라는 것을|그것은|하나의|주제|~인|보인다|당신을|관심이 있다|그리고|||~라는 것을|그것에 대해|다시 이야기할 것이다|~의 관점에서|하나의|각도|하나의|약간|다른|~에서|하나의|에피소드|미래의 لذلك|أنا|أرى|أن|هو|موضوع|الذي|يبدو|أنه|لكم|يهم|و|||أن|عنه|سأتحدث|تحت|زاوية|مختلف|حلقة|||||مستقبل| 所以|我|看到|这个|这是|一个|主题|这个|似乎|您|感兴趣|和|||我|我会|再谈|从|一个|角度|一个|||||集|未来的 Então|eu|vejo|que|é|um|assunto|que|parece|você|interessar|e|||que|eu sobre isso|falarei novamente|sob|um|ângulo|um|um pouco|diferente|em|um|episódio|futuro 所以我看到这是一个似乎让你们感兴趣的话题，也许我会在未来的某一集中从不同的角度再谈谈。 Widzę więc, że to temat, który wydaje się was interesować i być może poruszę go z nieco innej perspektywy w przyszłym odcinku. Así que veo que es un tema que parece interesarles y tal vez lo vuelva a mencionar desde un ángulo un poco diferente en un episodio futuro. Então eu vejo que é um assunto que parece interessar vocês e talvez eu fale sobre isso sob uma perspectiva um pouco diferente em um episódio futuro. Quindi vedo che è un argomento che sembra interessarvi e forse ne parlerò di nuovo da un'angolazione un po' diversa in un episodio futuro. 그래서 나는 이것이 여러분에게 흥미로운 주제인 것 같고, 아마도 미래의 에피소드에서 조금 다른 각도로 다시 이야기할 것이다. Yani, bu konunun sizi ilgilendirdiğini görüyorum ve belki gelecekteki bir bölümde bunu biraz farklı bir açıdan tekrar ele alırım. لذا أرى أن هذا موضوع يبدو أنه يهمكم، وربما سأتحدث عنه من زاوية مختلفة قليلاً في حلقة مستقبلية. Så jeg ser at dette er et tema som ser ut til å interessere dere, og kanskje jeg vil ta det opp igjen fra en litt annen vinkel i en fremtidig episode. ですので、これは皆さんが興味を持っているテーマのようで、将来のエピソードで少し異なる視点から再び話すかもしれません。 Also sehe ich, dass es ein Thema ist, das Sie zu interessieren scheint, und vielleicht werde ich in einer zukünftigen Episode aus einem etwas anderen Blickwinkel darüber sprechen. Так что я вижу, что это тема, которая, похоже, вас интересует, и, возможно, я снова о ней поговорю с немного другой точки зрения в будущем эпизоде. So I see that this is a topic that seems to interest you, and maybe I will talk about it again from a slightly different angle in a future episode. Dus ik zie dat het een onderwerp is dat jullie lijkt te interesseren en misschien zal ik er in een toekomstige aflevering vanuit een iets andere hoek over praten. Așadar, văd că este un subiect care pare să vă intereseze și poate că voi mai vorbi despre el dintr-un unghi puțin diferit într-un episod viitor.

Aujourd'hui, j'ai décidé de vous parler d'un livre que j'ai fini de lire récemment. heute|ich habe|entschieden|zu|euch|sprechen|über ein|Buch|das|ich habe|beendet|zu|lesen|kürzlich сегодня|я|решил|о|вам|говорить|о|книге|которую|я|закончил|читать|читать|недавно vandaag|ik heb|besloten|om|jullie|praten|over een|boek|dat|ik heb|ik heb beëindigd|om|lezen|onlangs i dag|jeg har|bestemt|å|dere|snakke|om en|bok|som|jeg har|ferdig|å|lese|nylig bugün|ben|karar verdim|-e|size|konuşmak|bir|kitap|ki|ben|bitirdim|-e|okumak|yakın zamanda astăzi|eu|decis|să|vă|vorbesc|despre o|carte|pe care|am|terminat|să|citesc|recent Hoy|he|decidido|de|les|hablar|de un|libro|que|he|terminado|de|leer|recientemente Dziś|ja|zdecydowałem|o|wam|mówić|o jednym|książce|który|ja|skończyłem|z|czytania|niedawno Oggi|ho|deciso|di|vi|parlare|di un|libro|che|ho|finito|di|leggere|recentemente Today|I have|decided|to|you|to talk|about a|book|that|I have|finished|to|to read|recently 今日|私は|決めた|〜すること|あなたたちに|話す|ある|本|〜という|私は|終えた|〜すること|読む|最近 오늘|나는|결정했다|~에 대해|당신에게|말하다|한|책|~을|나는|끝냈다|~을|읽다|최근에 اليوم|لقد|قررت|أن|لكم|أتحدث|عن|كتاب|الذي|لقد|أنهيت|أن|أقرأ|مؤخرًا 今天|我|决定|讲|你们|说|一本|书|这|我|完成|的|阅读|最近 Hoje|eu|decidi|a|você|falar|de um|livro|que|eu|terminei|de|ler|recentemente 今天，我决定和你们谈谈我最近读完的一本书。 Dziś postanowiłem opowiedzieć wam o książce, którą niedawno skończyłem czytać. Hoy, he decidido hablarles de un libro que terminé de leer recientemente. Hoje, decidi falar sobre um livro que terminei de ler recentemente. Oggi ho deciso di parlarvi di un libro che ho appena finito di leggere. 오늘, 제가 최근에 읽은 책에 대해 이야기하기로 결정했습니다. Bugün, yakın zamanda okumayı bitirdiğim bir kitaptan bahsetmek istedim. اليوم، قررت أن أتحدث إليكم عن كتاب أنهيت قراءته مؤخرًا. I dag har jeg bestemt meg for å snakke om en bok jeg nylig har lest ferdig. 今日は、最近読み終えた本についてお話しすることにしました。 Heute habe ich beschlossen, Ihnen von einem Buch zu erzählen, das ich kürzlich zu Ende gelesen habe. Сегодня я решил рассказать вам о книге, которую я недавно закончил читать. Today, I decided to talk to you about a book that I recently finished reading. Vandaag heb ik besloten om jullie te vertellen over een boek dat ik onlangs heb uitgelezen. Astăzi, am decis să vă vorbesc despre o carte pe care am terminat-o de citit recent. C'est vrai que quand on apprend une langue, la lecture, c'est vraiment un bon moyen pour renforcer le vocabulaire. es ist|wahr|dass|wenn|man|lernt|eine|Sprache|das|Lesen|es ist|wirklich|ein|guter|Weg|um|verstärken|den|Wortschatz это|правда|что|когда|мы|учим|язык|язык|чтение||это|действительно|хороший|хороший|способ|для|укрепления|словарный|словарный запас het is|waar|dat|wanneer|men|leert|een|taal|de|lectuur|het is|echt|een|goede|middel|om|versterken|de|vocabulaire det er|sant|at|når|man|lærer|et|språk|lesing||det er|virkelig|et|godt|middel|for å|styrke|vokabularet| bu|doğru|ki|-dığında|biz|öğreniyoruz|bir|dil|-i|okuma|bu|gerçekten|bir|iyi|yol|-mek için|güçlendirmek|-i|kelime dağarcığı este|adevărat|că|când|se|învață|o|limbă|lectura||este|cu adevărat|un|bun|mijloc|pentru|a întări|vocabularul| Es|verdad|que|cuando|uno|aprende|una|lengua|la|lectura|es|realmente|un|buen|medio|para|reforzar|el|vocabulario To jest|prawda|że|kiedy|się|uczy|jeden|język|ta|lektura|to jest|naprawdę|dobry|dobry|sposób|do|wzmocnienia|ten|słownik È|vero|che|quando|si|apprende|una|lingua|la|lettura|è|davvero|un|buon|modo|per|rinforzare|il|vocabolario It's|true|that|when|we|we learn|a|language|the|reading|it's|really|a|good|way|to|to strengthen|the|vocabulary それは|本当|〜ということ|〜の時|私たちが|学ぶ|1つの|言語|その|読書|それは|本当に|1つの|良い|方法|〜するための|強化する|その|語彙 그것은|사실이다|~라는|~할 때|우리는|배우다|한|언어|그|독서|그것은|정말|좋은|좋은|방법|~을 위해|강화하다|그|어휘 إنه|صحيح|أن|عندما|نحن|نتعلم|لغة||القراءة||إنها|حقًا|وسيلة|جيد||ل|تعزيز|المفردات| 这|真的|当|学习|我们|学习|一种|语言|这|阅读|它是|真正地|一个|好的|方法|来|加强|这|词汇 É|verdade|que|quando|se|aprende|uma|língua|a|leitura|é|realmente|um|bom|meio|para|reforçar|o|vocabulário 确实，当我们学习一门语言时，阅读确实是增强词汇的好方法。 To prawda, że kiedy uczymy się języka, czytanie to naprawdę dobry sposób na wzmocnienie słownictwa. Es cierto que cuando se aprende un idioma, la lectura es realmente una buena manera de reforzar el vocabulario. É verdade que quando aprendemos uma língua, a leitura é realmente uma boa maneira de reforçar o vocabulário. È vero che quando si impara una lingua, la lettura è davvero un buon modo per rafforzare il vocabolario. 언어를 배울 때, 독서는 어휘를 강화하는 정말 좋은 방법이라는 것은 사실입니다. Bir dili öğrenirken, okumanın kelime dağarcığını güçlendirmek için gerçekten iyi bir yol olduğunu kabul etmek gerekir. من الصحيح أنه عندما نتعلم لغة، فإن القراءة هي حقًا وسيلة جيدة لتعزيز المفردات. Det er sant at når man lærer et språk, er lesing virkelig en god måte å styrke ordforrådet på. 言語を学ぶとき、読書は語彙を強化するための本当に良い方法だというのは本当です。 Es ist wahr, dass das Lesen wirklich eine gute Möglichkeit ist, den Wortschatz zu stärken, wenn man eine Sprache lernt. Правда, что когда мы учим язык, чтение действительно является хорошим способом укрепить словарный запас. It's true that when learning a language, reading is really a good way to strengthen vocabulary. Het is waar dat wanneer je een taal leert, lezen echt een goede manier is om de woordenschat te versterken. Este adevărat că atunci când învățăm o limbă, cititul este cu adevărat un mod bun de a întări vocabularul. Moi, en général, la plupart des livres que je lis sont en anglais parce que c'est vraiment la langue qui domine dans le domaine de la recherche, des revues académiques, etc. ich|im|Allgemeinen|die|meisten|der|Bücher|die|ich|lese|sind|auf|Englisch|||es ist|wirklich|die|Sprache|die|dominiert|in|dem|Bereich|der|die|Forschung|der|Zeitschriften|akademisch|usw я|в|общем|большинство|большинство|книг|книг|которые|я|читаю|являются|на|английском|||это|действительно|язык|язык|который|доминирует|в|области|области|в|исследовании|исследовании|журналов|академических|академических|и тд ik|in|algemeen|de|meeste|van de|boeken|die|ik|lees|zijn|in|Engels|||het is|echt|de|taal|die|domineert|in|het|gebied|van|het|onderzoek|van de|tijdschriften|academisch|enzovoort jeg|generelt||de fleste||bøker||som|jeg|leser|er|på|engelsk|||det er|virkelig|språket||som|dominerer|innenfor|feltet||av|forskningen||tidsskrifter|tidsskrifter|akademiske|osv ben|-de|genel olarak|-i|çoğu|-den|kitaplar|ki|ben|okuyorum|-dir|-de|İngilizce|||bu|gerçekten|-i|dil|ki|hakim|-de|-i|alan|-de|-i|araştırma|-den|dergiler|akademik|vb eu|în|general|majoritatea||a cărților|cărți|pe care|eu|citesc|sunt|în|engleză|||este|cu adevărat|limba|limbă|care|domină|în|domeniul|domeniu|al|cercetare|cercetare|a|reviste|academice|etc Yo|en|general|la|mayoría|de los|libros|que|yo|leo|son|en|inglés|porque|que|es|realmente|la|lengua|que|domina|en|el|campo|de|la|investigación|de|revistas|académicas|etcétera ||||||||||||||||||||||||||||tidskrifter|| Ja|w|ogóle|większość|większość|z|książek|które|ja|czytam|są|w|angielskim|ponieważ|że|to jest|naprawdę|język||który|dominuje|w|dziedzinie|dziedzinie|badań|recenzji|||recenzowanych|akademickich|itd Io|in|generale|la|maggior parte|dei|libri|che|io|leggo|sono|in|inglese|perché|che|è|davvero|la|lingua|che|domina|nel||campo|della|la|ricerca|delle|riviste|accademiche|eccetera Me|in|general|the|most|of the|books|that|I|I read|they are|in|English|because|that|it's|really|the|language|that|dominates|in|the|field|of|the|research|of the|journals|academic|etc 私は|〜において|一般的に|その|大部分|の|本|〜という|私は|読む|〜である|英語で||||それは|本当に|その|言語|〜である|支配する|〜の分野で|その|分野|〜の|その|研究|の|雑誌|学術的な|その他 나|일반적으로|일반적으로|그|대부분|~의|책들|~을|나는|읽다|~이다|~로|영어|~때문에|~라는|그것은|정말|그|언어|~인|지배하다|~에서|그|분야|~의|그|연구|~의|저널|학술적인|등등 أنا|في|العموم|معظم|الكتب|التي||أقرأ|أنا|أقرأ|هي|باللغة|الإنجليزية|لأن|أن|إنها|حقًا|اللغة||التي|تهيمن|في|مجال|البحث||||المجلات|الأكاديمية|إلخ| 我|一般||大部分|大多数|的|书|我||阅读|是|英语||因为|它|是|真正|语言||的|主导|在|领域|领域|的|研究||的|期刊|学术|等等 Eu|em|geral|a|maioria|dos|livros|que|eu|leio|são|em|inglês|||é|realmente|a|língua|que|domina|no||campo|da|a|pesquisa|das|revistas|acadêmicas|etc 我一般读的大部分书都是英文的，因为这确实是研究、学术期刊等领域的主导语言。 Ja zazwyczaj czytam większość książek po angielsku, ponieważ to naprawdę język dominujący w dziedzinie badań, czasopism akademickich itd. En general, la mayoría de los libros que leo son en inglés porque es realmente el idioma que domina en el campo de la investigación, las revistas académicas, etc. Eu, em geral, a maioria dos livros que leio são em inglês porque é realmente a língua que domina na área de pesquisa, revistas acadêmicas, etc. Io, in generale, la maggior parte dei libri che leggo sono in inglese perché è davvero la lingua che domina nel campo della ricerca, delle riviste accademiche, ecc. 저는 일반적으로 읽는 책의 대부분이 영어로 되어 있는데, 이는 연구, 학술지 등에서 정말로 지배적인 언어이기 때문입니다. Genel olarak, okuduğum kitapların çoğu İngilizce çünkü bu gerçekten araştırma, akademik dergiler vb. alanında baskın olan dil. بالنسبة لي، بشكل عام، معظم الكتب التي أقرأها هي باللغة الإنجليزية لأنها حقًا اللغة السائدة في مجال البحث، والمجلات الأكاديمية، وما إلى ذلك. For meg, generelt, er de fleste bøkene jeg leser på engelsk fordi det virkelig er språket som dominerer innen forskning, akademiske tidsskrifter, osv. 私の場合、一般的に私が読む本のほとんどは英語です。なぜなら、それが研究や学術雑誌の分野で本当に支配的な言語だからです。 Ich lese im Allgemeinen die meisten Bücher, die ich lese, auf Englisch, weil es wirklich die dominierende Sprache im Bereich der Forschung, akademischen Zeitschriften usw. ist. В общем, большинство книг, которые я читаю, на английском, потому что это действительно язык, который доминирует в области исследований, академических журналов и т.д. For me, in general, most of the books I read are in English because it is really the dominant language in the field of research, academic journals, etc. Over het algemeen zijn de meeste boeken die ik lees in het Engels, omdat het echt de dominante taal is op het gebied van onderzoek, academische tijdschriften, enz. Eu, în general, majoritatea cărților pe care le citesc sunt în engleză pentru că este cu adevărat limba care domină în domeniul cercetării, al revistelor academice etc. Donc j'ai l'impression d'être un peu snob, parfois, parce que je lis assez rarement des livres en français, finalement. also|ich habe|den Eindruck|zu sein|ein|wenig|Snob|manchmal|||ich|lese|ziemlich|selten|Bücher||auf|Französisch|schließlich поэтому|я|впечатление|быть|немного|немного|снобом|иногда|||я|читаю|довольно|редко|книг|книг|на|французском|в конечном итоге dus|ik heb|de indruk|om te zijn|een|beetje|snob|soms|||ik|lees|vrij|zelden|boeken||in|Frans|uiteindelijk så|jeg har|inntrykket|av å være|en|litt|snobb|noen ganger|||jeg|leser|ganske|sjelden|bøker||på|fransk|til slutt bu yüzden|ben|izlenim|olmak|bir|biraz|snob|bazen|||ben|okuyorum|oldukça|nadiren|-den|kitaplar|-de|Fransızca|nihayet deci|eu|impresia|de a fi|un|puțin|snob|uneori|||eu|citesc|destul de|rar|cărți|cărți|în|franceză|în cele din urmă Entonces|tengo|la impresión|de ser|un|poco|snob|a veces|||yo|leo|bastante|raramente|unos|libros|en|francés|finalmente Więc|mam|wrażenie|bycia|trochę|snob||czasami|||ja|czytam|dość|rzadko|książek||w|francuskim|ostatecznie Quindi|ho|l'impressione|di essere|un|po'|snob|a volte|||io|leggo|abbastanza|raramente|dei|libri|in|francese|alla fine So|I have|the impression|of being|a|a little|snobbish|sometimes|because|that|I|I read|quite|rarely|some|books|in|French|ultimately だから|私は|印象がある|〜であること|1つの|少し|スノッブ|時々|||私は|読む|かなり|滅多に|の|本|フランス語で||結局 그래서|나는|인상|~인 것|한|조금|스노브|가끔|~때문에|~라는|나는|읽다|꽤|드물게|~의|책들|~로|프랑스어|결국 لذلك|لقد|شعور|أن أكون|نوع من|قليل|متعجرف|أحيانًا|لأن|أن|أنا|أقرأ|إلى حد ما|نادرًا|كتب||باللغة|الفرنسية|في النهاية 所以|我有|感觉|成为|一个|有点|自命不凡|有时|||我|读|相当|很少|一些|书|用|法语|最后 Então|eu|a impressão|de ser|um|pouco|esnobe|às vezes|||eu|leio|bastante|raramente|alguns|livros|em|francês|afinal 所以有时候我觉得自己有点自命不凡，因为我最终很少读法语书。 Więc czasami mam wrażenie, że jestem trochę snobem, ponieważ rzadko czytam książki po francusku. Así que a veces tengo la impresión de ser un poco snob, porque en realidad leo bastante raramente libros en francés. Então, às vezes tenho a impressão de ser um pouco esnobe, porque acabo lendo livros em francês com bastante raridade. Quindi ho l'impressione di essere un po' snob, a volte, perché leggo abbastanza raramente libri in francese, alla fine. 그래서 가끔 프랑스어로 된 책을 꽤 드물게 읽기 때문에 약간 스노브처럼 느껴지기도 합니다. Bu yüzden, aslında Fransızca kitapları oldukça nadir okuduğum için bazen biraz snob gibi hissediyorum. لذا أشعر أحيانًا أنني متعجرف قليلاً، لأنني نادرًا ما أقرأ كتبًا باللغة الفرنسية، في النهاية. Så jeg får inntrykk av å være litt snobbete, noen ganger, fordi jeg sjelden leser bøker på fransk, til slutt. だから、最終的にはフランス語の本をあまり読まないので、時々少しスノッブな気分になります。 Deshalb habe ich manchmal das Gefühl, ein bisschen snobistisch zu sein, weil ich letztendlich ziemlich selten Bücher auf Französisch lese. Поэтому иногда мне кажется, что я немного сноб, потому что я довольно редко читаю книги на французском. So I feel a bit snobbish sometimes because I rarely read books in French, after all. Dus heb ik soms het gevoel een beetje snobistisch te zijn, omdat ik uiteindelijk vrij zelden boeken in het Frans lees. Așa că am impresia că sunt puțin snob, uneori, pentru că citesc destul de rar cărți în franceză, în cele din urmă. Depuis que je parle anglais et que je suis capable de bien comprendre les livres, ce que je lis, eh bien j'ai tendance à plutôt m'orienter vers des livres en anglais parce que souvent, ce sont les livres de référence. de când|că|eu|vorbesc|engleză|și|că|eu|sunt|capabil|de|bine|a înțelege|cărțile||ceea ce|ce|eu|citesc|eh|bine|am|tendință|a|mai degrabă|a mă orienta|spre|cărți||în|engleză|||adesea|acestea|sunt|cărțile||de|referință |||||||||||||||||||||||||orient||||||||||||||reference sinds|dat|ik|spreek|Engels|en|dat|ik|ben|in staat|om|goed|begrijpen|de|boeken|wat|dat|ik|lees|nou|goed|ik heb|neiging|om|eerder|me richten|op|de|boeken|in|Engels|||vaak|dat|zijn|de|boeken|van|referentie |||||||||||||||||||||||||me orientar|||||||||||||| 自从我说英语并且能够很好地理解我所读的书后，我倾向于选择英文书籍，因为这些通常是参考书。 Odkąd mówię po angielsku i potrafię dobrze rozumieć książki, to mam tendencję do sięgania po książki w języku angielskim, ponieważ często są to książki referencyjne. Desde que hablo inglés y soy capaz de entender bien los libros, lo que leo, bueno, tiendo a orientarme más hacia libros en inglés porque a menudo son los libros de referencia. Desde que eu falo inglês e sou capaz de entender bem os livros, o que eu leio, bem, eu tendi a me orientar mais para livros em inglês porque muitas vezes, são os livros de referência. Da quando parlo inglese e sono in grado di comprendere bene i libri, ciò che leggo, beh, tendo a orientarmi piuttosto verso libri in inglese perché spesso sono i libri di riferimento. 내가 영어를 하고 책을 잘 이해할 수 있게 된 이후로, 내가 읽는 것에 대해, 음, 나는 주로 영어 책으로 방향을 잡는 경향이 있다. 왜냐하면 종종 그것들이 참고서적이기 때문이다. İngilizce konuşmaya başladığımdan ve kitapları iyi anlayabildiğimden beri, okuduğum şeyler, eh işte, genellikle referans kitapları olduğu için İngilizce kitaplara yönelme eğilimim var. منذ أن بدأت في التحدث باللغة الإنجليزية وأصبحت قادراً على فهم الكتب بشكل جيد، ما أقرأه، حسناً، لدي ميل أكثر نحو الكتب باللغة الإنجليزية لأن غالباً ما تكون هي الكتب المرجعية. Siden jeg begynte å snakke engelsk og kan forstå bøker godt, har jeg en tendens til å heller orientere meg mot bøker på engelsk fordi de ofte er referansebøker. 英語を話すようになり、本をしっかり理解できるようになってから、私は英語の本に傾く傾向があります。なぜなら、しばしばそれらは参考書だからです。 Seit ich Englisch spreche und in der Lage bin, die Bücher gut zu verstehen, neige ich dazu, mich eher auf englische Bücher zu konzentrieren, weil es oft die Referenzbücher sind. С тех пор как я говорю по-английски и могу хорошо понимать книги, которые читаю, я, в общем, склонен больше ориентироваться на книги на английском, потому что часто это справочные книги. Since I started speaking English and I am able to understand books well, what I read, well I tend to lean more towards books in English because often, they are the reference books. Sinds ik Engels spreek en in staat ben om boeken goed te begrijpen, heb ik de neiging om me meer te richten op Engelse boeken omdat het vaak de referentiewerken zijn. De când vorbesc engleză și sunt capabil să înțeleg bine cărțile, ceea ce citesc, ei bine, tind să mă îndrept mai mult spre cărți în engleză pentru că, de multe ori, acestea sunt cărțile de referință.

A présent, je ne lis pas vraiment des livres anglais pour améliorer mes compétences, pour améliorer ma compréhension de la langue. Acum|prezent|eu|nu|citesc|deloc|cu adevărat|cărți||engleze|pentru|a îmbunătăți|abilități|competențe|pentru|a îmbunătăți|înțelegere|înțelegere|de|limba| |||||||||||||skills||||||| nu|heden|ik|niet|lees|echt|echt|Engelse|boeken||om|verbeteren|mijn|vaardigheden|om|verbeteren|mijn|begrip|van|de|taal 现在，我并不是真的在读英文书来提高我的技能，来提高我对这门语言的理解。 Obecnie nie czytam naprawdę książek angielskich, aby poprawić swoje umiejętności, aby poprawić swoje zrozumienie języka. Ahora, realmente no leo libros en inglés para mejorar mis habilidades, para mejorar mi comprensión del idioma. Atualmente, eu não leio realmente livros em inglês para melhorar minhas habilidades, para melhorar minha compreensão da língua. Ora, non leggo davvero libri in inglese per migliorare le mie competenze, per migliorare la mia comprensione della lingua. 현재 나는 내 능력을 향상시키거나 언어 이해력을 높이기 위해 영어 책을 정말로 읽지 않는다. Artık İngilizce kitaplar okumuyorum, becerilerimi geliştirmek veya dil anlayışımı artırmak için. حالياً، لا أقرأ حقاً كتباً إنجليزية لتحسين مهاراتي، لتحسين فهمي للغة. Nå leser jeg ikke egentlig engelske bøker for å forbedre ferdighetene mine, for å forbedre forståelsen min av språket. 今では、スキルを向上させたり、言語の理解を深めたりするために英語の本を読むことはあまりありません。 Im Moment lese ich nicht wirklich englische Bücher, um meine Fähigkeiten zu verbessern oder mein Verständnis der Sprache zu steigern. Сейчас я не читаю английские книги, чтобы улучшить свои навыки, чтобы улучшить свое понимание языка. Now, I don't really read English books to improve my skills, to enhance my understanding of the language. Op dit moment lees ik niet echt Engelse boeken om mijn vaardigheden te verbeteren, om mijn begrip van de taal te verbeteren. Acum, nu citesc cu adevărat cărți în engleză pentru a-mi îmbunătăți abilitățile, pentru a-mi îmbunătăți înțelegerea limbii. C'est simplement quelque chose qui est devenu une habitude. este|pur și simplu|ceva|lucru|care|este|devenit|o|obicei ||||||||habit het is|gewoon|iets|ding|dat|is|geworden|een|gewoonte 这只是变成了一种习惯。 To po prostu coś, co stało się nawykiem. Simplemente es algo que se ha convertido en un hábito. É simplesmente algo que se tornou um hábito. È semplicemente qualcosa che è diventata un'abitudine. 그것은 단순히 습관이 된 것이다. Bu sadece bir alışkanlık haline geldi. إنها ببساطة شيء أصبح عادة. Det er rett og slett noe som har blitt en vane. それは単に習慣になっただけです。 Es ist einfach etwas, das zur Gewohnheit geworden ist. Это просто то, что стало привычкой. It's simply something that has become a habit. Het is gewoon iets dat een gewoonte is geworden. Este pur și simplu ceva care a devenit o obișnuință. Pour moi, c'est plus ou moins la même chose, en fait, de lire un livre en français ou en anglais, peu importe. pentru|mine|este|mai|sau|mai puțin|aceeași|lucru|lucru|în|fapt|de|a citi|o|carte|în|franceză|sau|în|engleză|puțin|nu contează voor|mij|het is|meer|of|minder|de|zelfde|ding|in|feitelijk|om|lezen|een|boek|in|Frans|of|in|Engels|weinig|maakt niet uit 对我来说，读法语或英语的书差不多是一样的，没什么区别。 Dla mnie to mniej więcej to samo, w rzeczywistości, czytać książkę po francusku czy po angielsku, to nie ma znaczenia. Para mí, es más o menos lo mismo, de hecho, leer un libro en francés o en inglés, no importa. Para mim, é mais ou menos a mesma coisa, na verdade, ler um livro em francês ou em inglês, não importa. Per me, è più o meno la stessa cosa, in effetti, leggere un libro in francese o in inglese, non importa. 내게는 프랑스어로 책을 읽는 것과 영어로 책을 읽는 것이 사실상 거의 같은 것이다. Benim için, aslında Fransızca veya İngilizce bir kitap okumak pek fark etmiyor, hemen hemen aynı. بالنسبة لي، الأمر أكثر أو أقل هو نفسه، في الواقع، قراءة كتاب باللغة الفرنسية أو الإنجليزية، لا يهم. For meg er det mer eller mindre det samme å lese en bok på fransk eller engelsk, uansett. 私にとって、フランス語の本を読むのと英語の本を読むのは、実際にはほとんど同じことです。 Für mich ist es mehr oder weniger dasselbe, ein Buch auf Französisch oder Englisch zu lesen, egal. Для меня это более или менее одно и то же, на самом деле, читать книгу на французском или на английском, не имеет значения. For me, it's more or less the same to read a book in French or in English, it doesn't matter. Voor mij is het min of meer hetzelfde om een boek in het Frans of in het Engels te lezen, maakt niet uit. Pentru mine, este mai mult sau mai puțin același lucru, de fapt, să citesc o carte în franceză sau în engleză, nu contează. Et souvent, les informations intéressantes sont plus accessibles dans la littérature anglo-saxonne. und|oft|die|Informationen|interessanten|sind|mehr|zugänglich|in|der|Literatur||saxonisch и|часто|эти|информация|интересные|являются|более|доступными|в|литературе||| en|vaak|de|informatie|interessante|zijn|meer|toegankelijk|in|de|literatuur|| og|ofte|de|informasjonene|interessante|er|mer|tilgjengelige|i|litteraturen||| ve|sık sık|o|bilgiler|ilginç|dır|daha|erişilebilir|içinde|o|edebiyat||Sakson edebiyatı și|adesea|informațiile|informații|interesante|sunt|mai|accesibile|în|literatura|literatură|| Y|a menudo|las|informaciones|interesantes|son|más|accesibles|en|la|literatura||sajona I|często|te|informacje|interesujące|są|bardziej|dostępne|w|literaturze|literaturze|| E|spesso|le|informazioni|interessanti|sono|più|accessibili|nella||letteratura||sassone And|often|the|information|interesting|they are|more|accessible|in|the|literature|anglo|Anglo-Saxon そして|よく|その|情報|興味深い|です|より|アクセスしやすい|に|その|文献|| 그리고|자주|그|정보들|흥미로운|~이다|더|접근 가능한|~에서|그|문헌|| و|غالبًا|المعلومات|المعلومات|المثيرة|هي|أكثر|وصولًا|في|الأدب|الأدب|| 和|经常|这些|信息|有趣的|是|更加|可获取的|在|这|文学|英| E|frequentemente|as|informações|interessantes|são|mais|acessíveis|na||literatura||saxônica 而且，通常有趣的信息在英语文学中更容易获得。 I często interesujące informacje są bardziej dostępne w literaturze anglosaskiej. Y a menudo, la información interesante es más accesible en la literatura anglosajona. E muitas vezes, as informações interessantes são mais acessíveis na literatura anglo-saxônica. E spesso, le informazioni interessanti sono più accessibili nella letteratura anglosassone. 그리고 종종 흥미로운 정보는 앵글로색슨 문헌에서 더 쉽게 접근할 수 있습니다. Ve genellikle, ilginç bilgiler Anglo-Sakson edebiyatında daha erişilebilir. وغالبًا ما تكون المعلومات المثيرة للاهتمام أكثر سهولة في الوصول إليها في الأدب الأنغلو ساكسوني. Og ofte er interessant informasjon mer tilgjengelig i anglo-saksisk litteratur. そして、興味深い情報はしばしば英語圏の文献の方がアクセスしやすいです。 Und oft sind die interessanten Informationen in der angelsächsischen Literatur zugänglicher. И часто интересная информация более доступна в англосаксонской литературе. And often, interesting information is more accessible in Anglo-Saxon literature. En vaak zijn interessante informatie toegankelijker in de Angelsaksische literatuur. Și adesea, informațiile interesante sunt mai accesibile în literatura anglo-saxonă.

Et vous savez aussi sûrement que j'apprends le polonais, comme j'habite en Pologne. und|Sie|wissen|auch|sicher|dass|ich lerne|das|Polnisch|da|ich wohne|in|Polen и|вы|знаете|также|наверняка|что|я учу|польский|язык|так как|я живу|в|Польше en|u|weet|ook|zeker|dat|ik leer|het|Pools|omdat|ik woon|in|Polen og|dere|vet|også|sikkert|at|jeg lærer|polsk||siden|jeg bor|i|Polen și|dumneavoastră|știți|de asemenea|sigur|că|eu învăț|poloneza|poloneză|cum|eu locuiesc|în|Polonia And|you|you know|also|surely|that|I am learning|the|Polish|as|I live|in|Poland そして|あなたは|知っています|も|確かに|ということを|私は学んでいます|その|ポーランド語|〜のように|私は住んでいます|に|ポーランドに你们也肯定知道我在学波兰语，因为我住在波兰。 I na pewno wiesz też, że uczę się polskiego, ponieważ mieszkam w Polsce. Y seguramente también sabes que estoy aprendiendo polaco, ya que vivo en Polonia. E você também deve saber que estou aprendendo polonês, já que moro na Polônia. E sai sicuramente che sto imparando il polacco, dato che vivo in Polonia. 그리고 당신도 아마 제가 폴란드에 살고 있기 때문에 폴란드어를 배우고 있다는 것을 알고 있을 것입니다. Ve muhtemelen Polonya'da yaşadığım için Lehçe öğrendiğimi de biliyorsunuzdur. وأنت تعرف بالتأكيد أنني أتعلم اللغة البولندية، حيث أعيش في بولندا. Og du vet sikkert også at jeg lærer polsk, siden jeg bor i Polen. そして、私がポーランドに住んでいるので、ポーランド語を学んでいることも知っているでしょう。 Und Sie wissen sicherlich auch, dass ich Polnisch lerne, da ich in Polen wohne. И вы, вероятно, также знаете, что я учу польский, так как живу в Польше. And you probably also know that I am learning Polish, as I live in Poland. En je weet ook vast dat ik Pools leer, omdat ik in Polen woon. Și cu siguranță știți că învăț poloneza, deoarece locuiesc în Polonia. Donc depuis quelques mois, j'essaye de lire de plus en plus de livres dans cette langue. also|seit|einige|Monate|ich versuche|zu|lesen|immer mehr|||||Bücher|in|dieser|Sprache значит|с|нескольких|месяцев|я пытаюсь||||больше|на|больше||книг|на|этом|языке dus|sinds|enkele|maanden|ik probeer|de||boeken|||||boeken|in|deze|taal så|siden|noen|måneder|jeg prøver|å|lese|flere|mer|bøker||||på|dette|språket deci|de|câțiva|luni|eu încerc|să|citesc|din|mai|în|mai|multe|cărți|în|această|limbă So|for|a few|months|I try|to|to read|of|more|in|more|of|books|in|this|language だから|〜以来|いくつかの|月|私は試みています|〜すること|読む|〜の|より|に|より|〜の|本|に|この|言語所以这几个月来，我尽量多读一些这种语言的书。 Więc od kilku miesięcy staram się czytać coraz więcej książek w tym języku. Así que desde hace unos meses, estoy tratando de leer cada vez más libros en este idioma. Então, há alguns meses, estou tentando ler cada vez mais livros nessa língua. Quindi da alcuni mesi, cerco di leggere sempre più libri in questa lingua. 그래서 몇 달 전부터 저는 이 언어로 책을 점점 더 많이 읽으려고 노력하고 있습니다. Bu yüzden birkaç aydır bu dilde daha fazla kitap okumaya çalışıyorum. لذا، منذ بضعة أشهر، أحاول قراءة المزيد والمزيد من الكتب بهذه اللغة. Så i noen måneder har jeg prøvd å lese flere og flere bøker på dette språket. だから、ここ数ヶ月、私はこの言語でますます多くの本を読むようにしています。 Deshalb versuche ich seit einigen Monaten, immer mehr Bücher in dieser Sprache zu lesen. Поэтому в течение последних нескольких месяцев я стараюсь читать все больше книг на этом языке. So for a few months now, I have been trying to read more and more books in that language. Dus probeer ik sinds een paar maanden steeds meer boeken in deze taal te lezen. Așa că, de câteva luni, încerc să citesc din ce în ce mai multe cărți în această limbă. Au début, j'avais commencé avec quelques romans, souvent des romans qui étaient écrits dans les deux langues (donc une page en anglais et une page en polonais). Am|Anfang|ich hatte|begonnen|mit|einigen|Romanen|oft|die|Romane|die|sie waren|geschrieben|in|den|beiden|Sprachen|also|eine|Seite|auf|Englisch|und|eine|Seite|auf|Polnisch в|начале|я начал|начал|с|нескольких|романов|часто||романов|которые|были|написаны|на|двух|двух|языках|значит|одна|страница|на|английском|и|одна|страница|на|польском in het|begin|ik had|begonnen|met|enkele|romans|vaak|de|romans|die|waren|geschreven|in|de|twee|talen|dus|een|pagina|in|Engels|en|een|pagina|in|Pools I|begynnelsen|jeg hadde|begynt|med|noen|romaner|ofte|romaner||som|var|skrevet|på|de|to|språkene|så|en|side|på|engelsk|og|en|side|på|polsk la|început|eu am avut|început|cu|câțiva|romane|adesea|romane||care|erau|scrise|în|cele|două|limbi|deci|o|pagină|în|engleză|și|o|pagină|în|poloneză At|the beginning|I had|started|with|a few|novels|often|some|novels|that|they were|written|in|the|two|languages|so|one|page|in|English|and|one|page|in|Polish 〜の初めに|初め|私は持っていました|始めた|〜と共に|いくつかの|小説|よく|その|小説|〜する|でした|書かれた|に|その|二つの|言語|つまり|一つの|ページ|に|英語で|そして|一つの|ページ|に|ポーランド語で一开始，我是从一些小说开始的，通常是用两种语言写的小说（所以一页是英语，一页是波兰语）。 Na początku zacząłem od kilku powieści, często takich, które były napisane w dwóch językach (więc jedna strona po angielsku i jedna strona po polsku). Al principio, comencé con algunas novelas, a menudo novelas que estaban escritas en los dos idiomas (así que una página en inglés y una página en polaco). No começo, comecei com alguns romances, muitas vezes romances que eram escritos nas duas línguas (então uma página em inglês e uma página em polonês). All'inizio, avevo iniziato con alcuni romanzi, spesso romanzi scritti in entrambe le lingue (quindi una pagina in inglese e una pagina in polacco). 처음에는 두 언어로 쓰인 몇몇 소설로 시작했는데 (즉, 한 페이지는 영어로, 한 페이지는 폴란드어로). Başlangıçta, genellikle iki dilde yazılmış birkaç romanla başladım (yani bir sayfa İngilizce ve bir sayfa Lehçe). في البداية، بدأت ببعض الروايات، وغالبًا ما كانت روايات مكتوبة باللغتين (صفحة باللغة الإنجليزية وصفحة باللغة البولندية). I begynnelsen begynte jeg med noen romaner, ofte romaner som var skrevet på begge språk (altså en side på engelsk og en side på polsk). 最初は、いくつかの小説から始めましたが、しばしば両方の言語で書かれた小説（つまり、英語のページとポーランド語のページ）でした。 Am Anfang hatte ich mit einigen Romanen begonnen, oft mit Romanen, die in beiden Sprachen geschrieben waren (also eine Seite auf Englisch und eine Seite auf Polnisch). Сначала я начал с нескольких романов, часто романов, которые были написаны на двух языках (то есть одна страница на английском и одна страница на польском). At first, I started with a few novels, often novels that were written in both languages (so one page in English and one page in Polish). In het begin was ik begonnen met een paar romans, vaak romans die in beide talen waren geschreven (dus een pagina in het Engels en een pagina in het Pools). La început, am început cu câteva romane, adesea romane care erau scrise în ambele limbi (deci o pagină în engleză și o pagină în poloneză). C'était pas mal mais malheureusement, pour moi, les histoires n'étaient pas très intéressantes et le vocabulaire n'était pas non plus très utile. es war|nicht|schlecht|aber|leider|für|mich|die|Geschichten|sie waren nicht|nicht|sehr|interessant|und|das|Vokabular|es war nicht|nicht|auch nicht|sehr||nützlich это было|не|плохо|но|к сожалению|для|меня|эти|истории|не были|не|очень|интересные|и|этот|словарный запас|не был|не|тоже|очень||полезный het was|niet|slecht|maar|helaas|voor|mij|de|verhalen|ze waren niet|niet|erg|interessant|en|de|vocabulaire|het was niet|niet|ook niet|meer|erg|nuttig det var|ikke|dårlig|men|dessverre|for|meg|de|historiene|de var|ikke|veldig|interessante|og|det|vokabularet|det var|ikke|heller||veldig|nyttig bu|değil|fena|ama|ne yazık ki|için|bana|o|hikayeler|değildi|değil|çok|ilginç|ve|o|kelime dağarcığı|değildi|değil|hayır|daha|çok|yararlı a fost|nu|rău|dar|din păcate|pentru|mine|poveștile|povești|nu erau|nu|foarte|interesante|și|vocabulaire|vocabular|nu era|nu|nici|mai|foarte|util Fue|no|mal|pero|desafortunadamente|para|mí|las|historias|no eran|no|muy|interesantes|y|el|vocabulario|no era|no|tampoco|más|muy|útil To było|nie|źle|ale|niestety|dla|mnie|te|historie|nie były|nie|bardzo|interesujące|i|ten|słownik|nie był|nie|również|więcej|bardzo|użyteczny Era|non|male|ma|sfortunatamente|per|me|le|storie|non erano|non|molto|interessanti|e|il|vocabolario|non era|non|neanche|più|molto|utile It was|not|bad|but|unfortunately|for|me|the|stories|they were not|not|very|interesting|and|the|vocabulary|it was not|not|neither|more|very|useful それはだった|ない|悪くはない|しかし|残念ながら|のために|私にとって|その|物語|ではなかった|ない|とても|興味深い|そして|その|語彙|ではなかった|ない|も|も|とても|有用な 그것은|아니다|나쁘지|그러나|불행히도|위해|나에게|그|이야기들|아니었다|아니다|매우|흥미로운|그리고|그|어휘|아니었다|아니다|아니다|더|매우|유용한 كان|ليس|سيئ|لكن|لسوء الحظ|بالنسبة|لي|القصص|قصص|لم تكن|ليس|جدا|مثيرة للاهتمام|و|المفردات|مفردات|لم يكن|ليس|أيضا||جدا|مفيد 是|不|坏|但是|不幸地|对|我|这些|故事|不是|不|非常|有趣|||||||||有用 Foi|não|mal|mas|infelizmente|para|mim|as|histórias|não eram|não|muito|interessantes|e|o|vocabulário|não era|não|também|mais|muito|útil 这还不错，但不幸的是，对我来说，故事并不是很有趣，词汇也不是很实用。 Było to całkiem w porządku, ale niestety dla mnie historie nie były zbyt interesujące, a słownictwo również nie było zbyt przydatne. No estuvo mal, pero desafortunadamente, para mí, las historias no eran muy interesantes y el vocabulario tampoco era muy útil. Não foi ruim, mas infelizmente, para mim, as histórias não eram muito interessantes e o vocabulário também não era muito útil. Non era male, ma sfortunatamente, per me, le storie non erano molto interessanti e il vocabolario non era nemmeno molto utile. 그럭저럭 괜찮았지만, 안타깝게도 저에게는 이야기들이 그리 흥미롭지 않았고, 어휘도 그리 유용하지 않았습니다. Fena değildi ama ne yazık ki benim için hikayeler çok ilginç değildi ve kelime dağarcığı da çok faydalı değildi. لم يكن سيئًا ولكن للأسف، بالنسبة لي، كانت القصص ليست مثيرة جدًا ولم يكن المفردات مفيدة جدًا أيضًا. Det var ikke så verst, men dessverre, for meg, var historiene ikke så interessante, og vokabularet var heller ikke så nyttig. 悪くはなかったですが、残念ながら、私にとっては物語があまり面白くなく、語彙もあまり役に立たなかったです。 Es war nicht schlecht, aber leider waren die Geschichten für mich nicht sehr interessant und der Wortschatz war auch nicht sehr nützlich. Это было неплохо, но, к сожалению, для меня истории были не очень интересными, а словарный запас тоже не был очень полезным. It wasn't bad but unfortunately, for me, the stories weren't very interesting and the vocabulary wasn't very useful either. Het was niet slecht, maar helaas, voor mij waren de verhalen niet erg interessant en de woordenschat was ook niet erg nuttig. Nu a fost rău, dar din păcate, pentru mine, poveștile nu erau foarte interesante și vocabularul nu era nici el foarte util.

En général, et ça, c'est très personnel, je trouve que dans les romans, il y a beaucoup de mots qui sont, certes, très jolis mais qui ne sont pas les mots les plus utiles, surtout quand on est à un niveau intermédiaire. im|Allgemeinen|und|das|es ist|sehr|persönlich|ich|finde|dass|in|den|Romanen|es gibt|dort|gibt|viele|von|Wörter|die|sie sind|zwar|sehr|schön|aber|die|nicht|sie sind|nicht|die|Wörter|die|nützlich||besonders|wenn|man|ist|auf|ein|Niveau|Mittelstufe в|общем|и|это|это есть|очень|личное|я|нахожу|что|в|этих|романах|там|есть|есть|много||слов|которые|являются|конечно|очень|красивыми|но|которые|не|являются|не|самыми|словами|самыми||полезными|особенно|когда|мы|находимся|на|одном|уровне|среднем in|het algemeen|en|dat|het is|heel|persoonlijk|ik|vind|dat|in|de|romans|er|er|er zijn|veel|van|woorden|die|zijn|zeker|heel|mooi|maar|die|niet|zijn|niet|de|woorden|de|meest|nuttig|vooral|wanneer|men|is|op|een|niveau|gemiddeld generelt||det|det|det er|veldig|personlig|jeg|synes|at|i|de|romanene|det|er|finnes|mange|av|ord|som|er|visstnok|veldig|vakre|men|som|ikke|er|ikke|de|ordene|de|mest|nyttige|spesielt|når|man|er|på|et|nivå|mellomnivå genel|olarak|ve|bu|bu|çok|kişisel|ben|buluyorum|ki|içinde|o|romanlar|orada|var|var|çok|-den|kelimeler|ki|-dir|elbette|çok|güzel|ama|ki|değil|-dir|değil|en|kelimeler|en|en|yararlı|özellikle|-dığında|biz|-dir|-de|bir|seviye|orta în|general|și|asta|este|foarte|personal|eu|găsesc|că|în|romane|romane|există|există||multe|de|cuvinte|care|sunt|desigur||frumoase|dar|care|nu|sunt|nu|cuvintele|cuvinte|cele|mai|utile|mai ales|când|se|este|la|un|nivel|intermediar En|general|y|eso|es|muy|personal|yo|encuentro|que|en|los|novelas|hay|||muchos|de|palabras|que|son|ciertamente|muy|bonitos|pero|que|no|son|no|las|palabras|los|más|útiles|sobre todo|cuando|uno|está|a|un|nivel|intermedio W|ogólne|i|to|to jest|bardzo|osobiste|ja|uważam|że|w|te|powieściach|tam|jest||dużo|z|słów|które|są|wprawdzie|bardzo|ładne|ale|które|nie|są|nie|te|słowa|te|najbardziej|użyteczne|szczególnie|kiedy|jesteśmy||na|poziomie||średnim In|generale|e|questo|è|molto|personale|io|trovo|che|nei|le|||||||parole|||||||||||i|||più|utili|soprattutto|quando|si|è|a|un|livello|intermedio In|general|and|that|it's|very|personal|I|I find|that|in|the|novels|there|are||a lot|of|words|which|they are|certainly|very|pretty|but|which|not|they are|not|the|words|the|most|useful|especially|when|we|we are|at|a|level|intermediate において|一般的に|そして|それ|それは|とても|個人的な|私は|思う|ということ|の中で|その|小説|それは|に|ある|たくさん|の|単語|それらは|である|確かに|とても|美しい|しかし|それらは|ない|である|ない|最も|単語|最も||有用な|特に|いつ|私たちが|である|に|一つの|レベル|中級の 에|일반적으로|그리고|그것은|그것은|매우|개인적인|나는|찾는다|~라는 것을|안에|그|소설들|그것은|거기에|있다|많은|의|단어들|~인|있다|물론|매우|아름다운|그러나|~인|아니다|있다|아니다|그|단어들|그|가장|유용한|특히|~할 때|우리는|있다|~에|하나의|수준|중급의 في|العام|و|هذا|هو|جدا|شخصي|أنا|أجد|أن|في|الروايات|روايات|هناك|فيها|يوجد|الكثير|من|كلمات|التي|هي|بالتأكيد|جدا|جميلة|لكن|التي|ليس|هي|ليست|الكلمات|كلمات|الأكثر||مفيدة|خاصة|عندما|نحن|نكون|في|مستوى|مستوى|متوسط 在|一般|和|这|这是|非常|个人的|我|觉得|在|在|这些|小说|它|有||很多|的|词|这些|是|当然|非常|漂亮的|但是|这些|不|是|不是|最|词|最|更|有用的|尤其是|当|我们|是|在|一个|水平|中级的 Em|geral|e|isso|é|muito|pessoal|eu|acho|que|em|os|romances|ele|há||muitos|de|palavras|que|são|certamente|muito|bonitos|mas|que|não|são|os|os|palavras|os|mais|úteis|especialmente|quando|nós|está|em|um|nível|intermediário 一般来说，这很个人化，我觉得在小说中，有很多词确实很美，但并不是最实用的词，尤其是当你处于中级水平时。 Ogólnie rzecz biorąc, a to jest bardzo osobiste, uważam, że w powieściach jest wiele słów, które są, co prawda, bardzo ładne, ale nie są najbardziej przydatnymi słowami, zwłaszcza gdy jest się na poziomie średnim. En general, y esto es muy personal, creo que en las novelas hay muchas palabras que son, ciertamente, muy bonitas pero que no son las más útiles, especialmente cuando estamos en un nivel intermedio. Em geral, e isso é muito pessoal, eu acho que nos romances há muitas palavras que são, sem dúvida, muito bonitas, mas que não são as palavras mais úteis, especialmente quando estamos em um nível intermediário. In generale, e questo è molto personale, trovo che nei romanzi ci siano molte parole che sono, certo, molto belle ma che non sono le parole più utili, soprattutto quando si è a un livello intermedio. 일반적으로, 그리고 이것은 매우 개인적인 의견인데, 저는 소설에서 많은 단어들이 매우 아름답긴 하지만, 특히 중급 수준일 때 가장 유용한 단어는 아니라고 생각합니다. Genel olarak, ve bu çok kişisel bir görüş, romanlarda çok güzel olan ama özellikle orta seviyede olduğunuzda en faydalı kelimeler olmayan birçok kelime olduğunu düşünüyorum. بشكل عام، وهذا أمر شخصي جدًا، أجد أن في الروايات، هناك الكثير من الكلمات التي هي، بالتأكيد، جميلة جدًا ولكنها ليست أكثر الكلمات فائدة، خاصة عندما نكون في مستوى متوسط. Generelt, og dette er veldig personlig, synes jeg at i romaner er det mange ord som er, visstnok, veldig vakre, men som ikke er de mest nyttige ordene, spesielt når man er på et mellomnivå. 一般的に言って、これは非常に個人的な意見ですが、私は小説には確かにとても美しい言葉がたくさんあると思いますが、特に中級レベルのときには最も役に立つ言葉ではないと思います。 Im Allgemeinen, und das ist sehr persönlich, finde ich, dass es in Romanen viele Wörter gibt, die zwar sehr schön sind, aber nicht die nützlichsten Wörter, besonders wenn man auf einem mittleren Niveau ist. В общем, и это очень личное мнение, я считаю, что в романах много слов, которые, безусловно, очень красивые, но не самые полезные, особенно когда вы находитесь на среднем уровне. In general, and this is very personal, I find that in novels, there are a lot of words that are, indeed, very beautiful but are not the most useful words, especially when you are at an intermediate level. Over het algemeen, en dat is heel persoonlijk, vind ik dat er in romans veel woorden zijn die, toegegeven, heel mooi zijn, maar die niet de meest nuttige woorden zijn, vooral als je op een gemiddeld niveau bent. În general, și asta este foarte personal, consider că în romane sunt multe cuvinte care sunt, desigur, foarte frumoase, dar care nu sunt cele mai utile cuvinte, mai ales când ești la un nivel intermediar. À mon avis, quand on est au niveau intermédiaire, c'est plus utile de lire des livres qui ne sont pas des romans, qui ne sont pas de la fiction (par exemple, des essais ou des biographies) parce que dans ce type de livres, vous allez avoir des mots de vocabulaire de la vie quotidienne, des choses que vous allez vraiment pouvoir utiliser dans vos conversations. meiner|meiner|Meinung|wenn|man|ist|auf|Niveau|Mittelstufe|es ist|viel|nützlich|als|zu lesen|Bücher|Büchern|||||Wörter||||||aus|dem||||Dinge|Essays|||||die|in|||||||||||||||||||||||||Ihren|Gesprächen по|моему|мнению|когда|мы|находимся|на|уровне|среднем|это есть|более|полезно||читать|книги|книги|которые|не|являются|не|романами|романами|которые|не|являются|не|||художественной литературой|например|эссе|биографиями|||слова|||которые|в|||||||||||||||||||||||||ваших|разговорах naar|mijn|mening|wanneer|men|is|op|niveau|gemiddeld|het is|meer|nuttig|om|lezen|boeken|boeken|||||woorden||||||van|het||||dingen||||||die|in|||||||||||||||||||||||||uw|gesprekken etter|min|mening|når|man|er|på|nivå|mellomnivå|det er|mer|nyttig|å|lese|bøker||som|ikke|er|ikke|romaner||som|ikke|er|ikke|fiksjon|hverdagen||||ting||||||som|i|||||||||||||||||||||||||deres|samtaler -e|benim|görüş|-dığında|biz|-dir|-de|seviye|orta|bu|daha|yararlı|-mek|okumak|bazı|kitaplar|ki|değil|-dir|değil|romanlar||ki|değil|-dir|değil|-den|kurgu||örneğin|örnek|bazı|denemeler|veya|bazı|biyografiler|çünkü|ki|içinde|bu|tür|-den|kitaplar|siz|gideceksiniz|sahip olmak|bazı|kelimeler|-den|kelime dağarcığı|-den|yaşam||günlük|bazı||ki|siz|gideceksiniz|gerçekten|-ebilmek|kullanmak|içinde|sizin|konuşmalar la|părerea|părere|când|se|este|la|nivel|intermediar|este|mai|util|a|a citi|cărți|cărți|care|nu|sunt|nu|romane|romane|care|nu|sunt|nu|ficțiune|ficțiune||||eseuri|eseuri|sau|biografii|biografii||pe care|în|||||||||||||||||||||||||conversațiile|conversații A|mi|opinión|cuando|uno|está|en|nivel|intermedio|es|más|útil|de|leer|unos|libros|que|no|son||de|novelas|que|no|son||de|la|ficción|por|ejemplo|unos|ensayos|o|unas|biografías|porque|que|en|este|tipo|de|libros|usted|va|a tener|unas|palabras|de|vocabulario|de|la|vida|cotidiana|unas|cosas|que|usted|va|realmente|poder|usar|en|sus|conversaciones W|moim|zdaniu|kiedy|się|jest|na|poziomie|średniozaawansowanym|to jest|bardziej|przydatne|do|czytania|(nieokreślony)|książek|które|nie|są|(przeczenie)|(nieokreślony)|powieści|które|nie|są|(przeczenie)|(przyimek)|(przyimek)|fikcją|na|przykład|(nieokreślony)|eseje|lub|(nieokreślony)|biografie|ponieważ|(zaimek względny)|w|||||||||||||||||||||||||waszych|rozmowach A|mio|avviso|quando|si|è|al|livello|intermedio|è|più|utile|di|leggere|dei|libri|che|non|sono|non|dei|romanzi|che|non|sono|non|di|la|fiction|per|esempio|dei|saggi|o|delle|biografie|perché|che|in|questo|tipo|di|libri|voi|avrete|avere|delle|parole|di|vocabolario|di|la|vita|quotidiana|delle||che|voi|avrete|veramente|poter||in|vostre|conversazioni In|my|opinion|when|we|we are|at the|level|intermediate|it's|more|useful|to|to read|some|books|which|not|they are|not|of|novels|which|not|they are|not|of|the|fiction|for|example|some|essays|or|some|biographies|because|that|in|this|type|of|books|you|you will|have|some|words|of|vocabulary|of|the|life|daily|some|things|that|you|you will|really|to be able to|to use|in|your|conversations において|私の|意見|いつ|私たちが|である|に|レベル|中級の|それは|より|有用な|の|読むこと|その|本|それらは|ない|である|ない|その|小説|それらは|ない|である|ない|の|フィクション||例えば|例|その|エッセイ|または|その|伝記||ということ|の中で|||||||||||||||||||||||||あなたの|会話 ~에|나의|의견|~할 때|우리는|있다|~에|수준|중급의|그것은|더|유용한|~하는 것|읽는 것|~을|책들|~인|아니다|있다|아니다|~인|소설들|~인|아니다|있다|아니다|~인|그|허구|예를 들어|예|~을|에세이들|또는|~을|전기들||~을|안에|||||||||||||||||||||||||당신의|대화들 في|رأيي|رأي|عندما|نحن|نكون|في|مستوى|متوسط|هو|أكثر|مفيد|أن|نقرأ|كتب|كتب|التي|ليس|هي|ليست|روايات|روايات|التي|ليس|هي|ليست|من|الخيال|خيال|على|سبيل|مقالات|مقالات|أو|سير|سير|لأن|أن|في|هذا|نوع|من|كتب|أنتم|ستجدون|تحصلون|كلمات|كلمات|من|مفردات|من|الحياة||اليومية|أشياء|أشياء|التي|أنتم|ستتمكنون|حقا|تستطيعون|استخدام|في|محادثات|محادثات 在|我的|看法|当|我们|是|在|水平|中级|这更|更|有用|去|阅读|一些|书|这些|不|是|不|一些|小说|这些|不|是|不|的|小说|虚构|例如|例子|一些|论文|或者|一些|传记|因为|你|在|||||||||||||||日常||||||||||您的|对话 À|meu|opinião|quando|se|está|no|nível|intermediário|é|mais|útil|a|ler|(artigo indefinido plural)|livros|que|não|são|(partícula negativa)|(artigo indefinido plural)|romances|que|não|são|(partícula negativa)|de|a|ficção|por|exemplo|(artigo indefinido plural)|ensaios|ou|(artigo indefinido plural)|biografias|porque|que|em|este|tipo|de|livros|você|vai|ter|(artigo indefinido plural)|palavras|de|vocabulário|de|a|vida|cotidiana|(artigo indefinido plural)|coisas|que|você|vai|realmente|poder|usar|em|suas|conversas 在我看来，当你处于中级水平时，阅读非小说、非小说的书籍（例如散文或传记）更有用，因为在这类书籍中，你会遇到日常词汇，您真正能够在对话中使用的东西。在我看来，当你处于中级水平时，阅读一些不是小说的书籍，不是虚构的书籍（例如，散文或传记）更有用，因为在这类书籍中，你会接触到日常生活中的词汇，这些是你在对话中真正可以使用的东西。 Moim zdaniem, gdy jest się na poziomie średnim, bardziej przydatne jest czytanie książek, które nie są powieściami, które nie są fikcją (na przykład esejów lub biografii), ponieważ w tego typu książkach znajdziesz słownictwo z życia codziennego, rzeczy, które naprawdę będziesz mógł wykorzystać w swoich rozmowach. En mi opinión, cuando estamos en un nivel intermedio, es más útil leer libros que no son novelas, que no son ficción (por ejemplo, ensayos o biografías) porque en este tipo de libros, vas a encontrar palabras de vocabulario de la vida cotidiana, cosas que realmente podrás usar en tus conversaciones. Na minha opinião, quando estamos no nível intermediário, é mais útil ler livros que não são romances, que não são ficção (por exemplo, ensaios ou biografias), porque nesse tipo de livro, você vai encontrar palavras de vocabulário do dia a dia, coisas que você realmente poderá usar em suas conversas. A mio avviso, quando si è a livello intermedio, è più utile leggere libri che non sono romanzi, che non sono fiction (ad esempio, saggi o biografie) perché in questo tipo di libri si troveranno parole di vocabolario della vita quotidiana, cose che si possono davvero usare nelle proprie conversazioni. 제 생각에는 중급 수준일 때는 소설이 아닌 책, 즉 허구가 아닌 책(예: 수필이나 전기)을 읽는 것이 더 유용합니다. 왜냐하면 이런 종류의 책에서는 일상 생활에서 사용할 수 있는 어휘를 접할 수 있기 때문입니다. 대화에서 실제로 사용할 수 있는 것들입니다. Bana göre, orta seviyede olduğunuzda, roman olmayan, kurgu olmayan (örneğin, denemeler veya biyografiler gibi) kitaplar okumak daha faydalıdır çünkü bu tür kitaplarda günlük yaşamda kullanabileceğiniz kelimeler bulacaksınız, gerçekten konuşmalarınızda kullanabileceğiniz şeyler. في رأيي، عندما نكون في المستوى المتوسط، من الأكثر فائدة قراءة كتب ليست روايات، ليست خيالية (على سبيل المثال، مقالات أو سير ذاتية) لأنه في هذا النوع من الكتب، ستحصل على كلمات مفردات من الحياة اليومية، أشياء يمكنك حقًا استخدامها في محادثاتك. Etter min mening, når man er på mellomnivå, er det mer nyttig å lese bøker som ikke er romaner, som ikke er fiksjon (for eksempel essays eller biografier), fordi i denne typen bøker vil du få ordforråd fra hverdagen, ting du virkelig kan bruke i samtalene dine. 私の意見では、中級レベルのときには、小説やフィクションではない本、例えばエッセイや伝記を読む方がより役に立ちます。なぜなら、その種の本では日常生活の語彙が得られ、実際の会話で本当に使えることができるからです。 Meiner Meinung nach ist es auf einem mittleren Niveau nützlicher, Bücher zu lesen, die keine Romane sind, die keine Fiktion sind (zum Beispiel Essays oder Biografien), denn in diesen Arten von Büchern werden Sie Wörter des alltäglichen Lebens finden, Dinge, die Sie wirklich in Ihren Gesprächen verwenden können. На мой взгляд, когда вы на среднем уровне, гораздо полезнее читать книги, которые не являются романами, которые не являются художественной литературой (например, эссе или биографии), потому что в таких книгах вы найдете слова из повседневной жизни, вещи, которые вы действительно сможете использовать в своих разговорах. In my opinion, when you are at the intermediate level, it is more useful to read books that are not novels, that are not fiction (for example, essays or biographies) because in this type of books, you will encounter vocabulary from everyday life, things that you will really be able to use in your conversations. Naar mijn mening is het, als je op gemiddeld niveau bent, nuttiger om boeken te lezen die geen romans zijn, die geen fictie zijn (bijvoorbeeld essays of biografieën), omdat je in dit soort boeken woorden van de dagelijkse leven tegenkomt, dingen die je echt kunt gebruiken in je gesprekken. În opinia mea, când ești la nivel intermediar, este mai util să citești cărți care nu sunt romane, care nu sunt ficțiune (de exemplu, eseuri sau biografii) pentru că în acest tip de cărți vei găsi cuvinte de vocabular din viața de zi cu zi, lucruri pe care le vei putea folosi cu adevărat în conversațiile tale. Alors que dans les romans, dans les histoires, la fiction, très souvent, il y a beaucoup de mots descriptifs qui ne sont pas utilisés dans la langue quotidienne, dans la langue de tous les jours. also|dass|in|den|Romanen|in|den|Geschichten|die|Fiktion|sehr|oft|es gibt|dort|gibt|viele|von|Wörter|beschreibend|die|nicht|sie sind|nicht|verwendet|in|der|Sprache|Alltag|in|der|Sprache|von|allen|den|Tagen тогда|что|в|этих|романах|в|этих|историях||художественной литературе|очень|часто|там|есть|есть|много||слов|описательных|которые|не|являются|не|используемыми|в||языке|повседневном|в||языке||всех|| terwijl|dat|in|de|romans|in|de|verhalen|de|fictie|heel|vaak|er|er|er zijn|veel|van|woorden|beschrijvend|die|niet|zijn|niet|gebruikt|in|de|taal|dagelijks|in|de|taal|van|alle|| så|at|i|de|romanene|i|de|historiene|fiksjon||veldig|ofte|det|er|finnes|mange|av|ord|beskrivende|som|ikke|er|ikke|brukt|i|hverdagslige|språk|||||fra|alle|de|dager o yüzden|ki|içinde|o|romanlar|içinde|o|hikayeler|kurgu|kurgu|çok|sık|orada|var|var|çok|-den|kelimeler|tanımlayıcı|ki|değil|-dir|değil|kullanılan|içinde|dil||günlük|içinde|dil||-den|tüm|günler| deci|că|în|romane|romane|în|povești|povești|ficțiune|ficțiune|foarte|adesea|există|există||multe|de|cuvinte|descriptive|care|nu|sunt|nu|folosite|în|limba|limbă|cotidiană|în|limba|limbă|de|toți|zile|zile Mientras|que|en|los|novelas|en|las|historias|la|ficción|muy|a menudo|hay|y|mucho|muchos|de|palabras|descriptivas|que|no|son|no|utilizados|en|la|lengua|cotidiana|en|la|lengua|de|todos|los|días Kiedy|w|w|te|powieściach|w|te|historiach|ta|fikcja|bardzo|często|on|tam|ma|dużo|z|słów|opisowych|które|nie|są|nie|używane|w|języku|języku|codziennym|w|języku|języku|z|wszystkich|te|dni Mentre|che|nei|i|||||||||||||||descrittivi||||||||||||||||giorni So|that|in|the|novels|in|the|stories|the|fiction|very|often|there|are||a lot|of|words|descriptive|which|not|they are|not|used|in|the|language|daily|in|the|language|of|all|the|days それに対して|ということ|の中で|その|小説|の中で|その|物語|フィクション||とても|よく|それは|に|ある|たくさん|の|単語|描写的な|それらは|ない|である|ない|使用される|の中で|言語||日常の|の中で|言語||の|すべての|日常| 그래서|~할 때|안에|그|소설들|안에|그|이야기들|그|허구|매우|자주|그것은|거기에|있다|많은|의|단어들|설명적인|~인|아니다|있다|아니다|사용되는|안에|그|언어|일상적인|안에|그|언어|의|모든|그|날들 بينما|أن|في|الروايات|روايات|في|القصص|قصص|الخيال|خيال|جدا|غالبا|هناك|فيها|يوجد|الكثير|من|كلمات|وصفية|التي|ليس|هي|ليست|مستخدمة|في|اللغة|لغة|اليومية|في|اللغة|لغة|من|جميع|الأيام|أيام 然而|在|在|这些|小说|在|这些|故事|这|虚构|非常|经常|它|有||很多|的|词|描述性|这些|不|是|不|使用|在|这|语言|日常|在|这|语言|的|每个|这些|天 Enquanto|que|em|os|romances|em|as|histórias|a|ficção|muito|frequentemente|ele|há||muitos|de|palavras|descritivas|que|não|são|não|utilizados|na|a|língua|cotidiana|na|a|língua|de|todos|os|dias 而在小说、故事、虚构中，往往有很多描述性的词，这些词在日常语言中并不常用。 Podczas gdy w powieściach, w historiach, w fikcji, bardzo często jest wiele słów opisowych, które nie są używane w codziennym języku, w języku na co dzień. Mientras que en las novelas, en las historias, la ficción, muy a menudo, hay muchas palabras descriptivas que no se utilizan en el lenguaje cotidiano, en el lenguaje de todos los días. Enquanto nos romances, nas histórias, na ficção, muitas vezes há muitas palavras descritivas que não são usadas na língua cotidiana, na língua do dia a dia. Mentre nei romanzi, nelle storie, nella fiction, molto spesso, ci sono molte parole descrittive che non vengono utilizzate nella lingua quotidiana, nel linguaggio di tutti i giorni. 반면에 소설이나 이야기, 허구에서는 매우 자주 일상 언어에서 사용되지 않는 많은 묘사적 단어들이 있습니다. Oysa romanlarda, hikayelerde, kurguda, çok sık olarak, günlük dilde, her gün kullanılan dilde kullanılmayan birçok tanımlayıcı kelime vardır. بينما في الروايات، في القصص، الخيال، غالبًا ما تكون هناك الكثير من الكلمات الوصفية التي لا تُستخدم في اللغة اليومية، في لغة الحياة اليومية. Mens i romaner, i historiene, fiksjonen, er det veldig ofte mange beskrivende ord som ikke brukes i dagligtalen, i hverdagspråket. 小説や物語、フィクションでは、非常に多くの描写的な言葉が使われており、日常の言語ではあまり使われないことがよくあります。 Während es in Romanen, in Geschichten, in der Fiktion sehr oft viele beschreibende Wörter gibt, die in der Alltagssprache nicht verwendet werden. В то время как в романах, в историях, в художественной литературе очень часто много описательных слов, которые не используются в повседневном языке, в разговорной речи. Whereas in novels, in stories, fiction, very often, there are a lot of descriptive words that are not used in everyday language. Terwijl er in romans, in verhalen, fictie, heel vaak veel beschrijvende woorden zijn die niet in de dagelijkse taal worden gebruikt, in de taal van alledag. În timp ce în romane, în povești, ficțiune, foarte des, sunt multe cuvinte descriptive care nu sunt folosite în limba de zi cu zi, în limba cotidiană.

Après, vous savez aussi que, je pense que quand on apprend une langue, le plus important, c'est de faire des choses qui nous procurent du plaisir, qui nous donnent du plaisir. danach|Sie|wissen|auch|dass|ich|denke|dass|wenn|man|lernt|eine|Sprache|das|wichtigste|wichtig|es ist|zu|machen|Dinge||die|uns|verschaffen|Freude|Freude|die|uns|geben|Freude|Freude после|вы|знаете|тоже|что|я|думаю|что|когда|мы|учим|язык|язык|самый|более|важный|это|чтобы|делать|вещи|вещи|которые|нам|приносят|удовольствия|удовольствие|которые|нам|дают|удовольствия|удовольствие daarna|u|weet|ook|dat|ik|denk|dat|wanneer|men|leert|een|taal|het|meest|belangrijk|het is|om|doen|dingen|dingen|die|ons|geven|plezier||die|ons|geven|plezier| etter|dere|vet|også|at|jeg|tenker|at|når|man|lærer|et|språk|det|mest|viktig|det er|å|gjøre|ting||som|oss|gir|glede||som|oss|gir|glede| sonra|siz|biliyorsunuz|ayrıca|ki|ben|düşünüyorum|ki|-dığında|biz|öğreniyoruz|bir|dil|en|en|önemli|bu|-mek|yapmak|bazı|şeyler|ki|bize|sağlıyor|zevk||ki|bize|veriyor|zevk| după|dumneavoastră|știți|de asemenea|că|eu|cred|că|când|se|învață|o|limbă|cel|mai|important|este|a|a face|lucruri|lucruri|care|ne|oferă|plăcere|plăcere|care|ne|oferă|plăcere|plăcere Después|usted|sabe|también|que|yo|pienso|que|cuando|uno|aprende|una|lengua|lo|más|importante|es|de|hacer|cosas|cosas|que|nos|procuran|placer|placer|que|nos|dan|placer|placer Po|pan|wiecie|też|że|ja|myślę|że|kiedy|się|uczy|język|język|najważniejsze|najbardziej|ważne|to jest|żeby|robić|rzeczy|rzeczy|które|nam|dają|przyjemności|przyjemność|które|nam|dają|przyjemności|przyjemność Dopo|voi|sapete|anche|che|io|penso|che|quando|si|impara|una|lingua|il|più|importante|è|di|fare|delle|cose|che|ci|procurano|del|piacere|che|ci|danno|del|piacere After|you|you know|also|that|I|I think|that|when|we|we learn|a|language|the|most|important|it's|to|to do|some|things|that|us|they provide|some|pleasure|that|us|they give|some|pleasure その後|あなたは|知っています|また|ということ|私は|思います|ということ|いつ|誰かが|学ぶ|一つの|言語|最も|重要な|こと|それは|すること|する|いくつかの|こと|それらは|私たちに|与える|喜び|楽しみ|それらは|私たちに|与える|喜び|楽しみ 후에|당신은|알고|또한|~라는 것을|나는|생각해|~라는 것을|언제|우리는|배우는|하나의|언어|가장|중요하게|중요한|그것은|~하는 것|하는|어떤|것들|~하는|우리에게|제공하는|어떤|즐거움|~하는|우리에게|주는|어떤|즐거움 بعد|أنتم|تعرفون|أيضا|أن|أنا|أعتقد|أن|عندما|نحن|نتعلم|لغة||الأكثر|المهم|المهم|هو|أن|نفعل|أشياء|أشياء|التي|لنا|توفر|المتعة|متعة|التي|لنا|تعطي|المتعة|متعة 之后|你|知道|也|句子连接词|我|认为|句子连接词|当|我们|学习|一种|语言|这|最|重要的|是|去|做|一些|事情|使得|我们|带来|一些|快乐|使得|我们|带来|一些|快乐 Depois|você|sabe|também|que|eu|penso|que|quando|se|aprende|uma|língua|o|mais|importante|é|de|fazer|algumas|coisas|que|nos|proporcionam|de|prazer|que|nos|dão|de|prazer 之后，你也知道，我认为当我们学习一门语言时，最重要的是做一些让我们感到快乐的事情，给我们带来乐趣。 Poza tym, wiecie też, że myślę, że kiedy uczymy się języka, najważniejsze jest robienie rzeczy, które sprawiają nam przyjemność, które dają nam radość. Después, ustedes saben también que, pienso que cuando se aprende un idioma, lo más importante es hacer cosas que nos proporcionen placer, que nos den placer. Depois, você também sabe que, eu penso que quando aprendemos uma língua, o mais importante é fazer coisas que nos proporcionem prazer, que nos deem prazer. Dopo, sapete anche che, penso che quando si impara una lingua, la cosa più importante è fare cose che ci procurano piacere, che ci danno piacere. 그렇죠, 여러분도 아시겠지만, 제가 생각하기에 언어를 배울 때 가장 중요한 것은 즐거움을 주는 것, 즉 즐거움을 느끼게 하는 일을 하는 것입니다. Sonra, bir dili öğrenirken en önemli şeyin, bize zevk veren, keyif aldığımız şeyler yapmak olduğunu biliyorsunuz. بعد ذلك، أنتم تعلمون أيضًا أنني أعتقد أنه عندما نتعلم لغة، فإن الأهم هو القيام بأشياء تمنحنا المتعة، التي تعطي لنا المتعة. Etterpå, vet dere også at, jeg tror at når man lærer et språk, er det viktigste å gjøre ting som gir oss glede, som gir oss fornøyelse. その後、言語を学ぶときに最も重要なのは、楽しさを感じること、楽しみを与えてくれることをすることだと思います。 Außerdem wissen Sie auch, dass ich denke, dass es beim Sprachenlernen am wichtigsten ist, Dinge zu tun, die uns Freude bereiten, die uns Freude geben. После, вы также знаете, что, я думаю, когда мы учим язык, самое важное - это делать вещи, которые приносят нам удовольствие, которые доставляют нам радость. Afterwards, you also know that, I think that when learning a language, the most important thing is to do things that bring us pleasure, that give us joy. Daarna weet u ook dat, ik denk dat wanneer je een taal leert, het belangrijkste is om dingen te doen die ons plezier geven, die ons vreugde brengen. După aceea, știți de asemenea că, cred că atunci când învățăm o limbă, cel mai important este să facem lucruri care ne aduc plăcere, care ne oferă plăcere. Donc si vous avez plus de plaisir en lisant des romans, eh bien continuez de lire des romans. also|wenn|Sie|haben|mehr|an|Freude|beim|Lesen|Romane||nun|gut|machen Sie weiter|mit|Lesen|| значит|если|вы|имеете|больше|удовольствия|удовольствие|в|читая|романы|романы|ну|хорошо|продолжайте|читать|читать|романы|романы dus|als|u|heeft|meer|plezier||met|lezen|romans||nou|goed|ga door|met|lezen|romans| så|hvis|dere|har|mer|glede||ved|å lese|romaner||vel|bra|fortsett|å|lese|romaner| yani|eğer|siz|sahipseniz|daha|-den|zevk|-erek|okurken|bazı|romanlar|hani|iyi|devam edin|-mek|okumaya|| deci|dacă|dumneavoastră|aveți|mai mult|de|plăcere|în|citind|romane||eh|bine|continuați|a|a citi|romane| Entonces|si|usted|tiene|más|de|placer|al|leer|(artículo indefinido plural)|novelas|eh|bueno|continúe|de|leer|(artículo indefinido plural)|novelas Więc|jeśli|pan/pani|ma|więcej|z|przyjemności|w|czytaniu|(rodzajnik nieokreślony)|powieści|eh|dobrze|kontynuujcie|(przyimek)|czytać|(rodzajnik nieokreślony)|powieści Quindi|se|lei|ha|più|di|piacere|nel|leggendo|dei|romanzi|||continui|di|leggere|dei|romanzi So|if|you|you have|more|of|pleasure|in|reading|some|novels|well|then|you continue|to|to read|some|novels だから|もし|あなたが|持っている|より多くの|の|楽しみ|〜することに|読むこと|いくつかの|小説|ええ|まあ|続けてください|〜することを|読む|| 그러므로|만약|당신이|가지면|더|어떤|즐거움|~하면서|읽는|어떤|소설|음|좋으니|계속하세요|~하는|읽는|어떤|소설 لذلك|إذا|أنتم|لديكم|المزيد|من|المتعة|في|قراءة|روايات|روايات|حسنا|حسنا|استمروا|في|القراءة|روايات|روايات 那么|如果|你|有|更多|的|乐趣|在|阅读|一些|小说|嗯|好|继续|的|阅读|一些|小说 Então|se|você|tem|mais|de|prazer|em|lendo|(artigo indefinido plural)|romances|bem|então|continue|a|ler|(artigo indefinido plural)|romances 所以如果你在阅读小说时更快乐，那就继续阅读小说吧。 Więc jeśli macie więcej przyjemności z czytania powieści, to kontynuujcie czytanie powieści. Así que si tienen más placer leyendo novelas, pues sigan leyendo novelas. Então, se você tem mais prazer lendo romances, bem, continue lendo romances. Quindi se provate più piacere a leggere romanzi, beh continuate a leggere romanzi. 그러니 소설을 읽는 것이 더 즐겁다면, 계속해서 소설을 읽으세요. Yani eğer roman okumaktan daha fazla keyif alıyorsanız, roman okumaya devam edin. لذا إذا كنتم تستمتعون أكثر بقراءة الروايات، فاستمروا في قراءة الروايات. Så hvis du har mer glede av å lese romaner, ja, fortsett å lese romaner. ですから、もし小説を読むことにもっと楽しみを感じるなら、小説を読み続けてください。 Wenn Sie also mehr Freude daran haben, Romane zu lesen, dann lesen Sie weiterhin Romane. Так что, если вам больше нравится читать романы, продолжайте читать романы. So if you find more pleasure in reading novels, then keep reading novels. Dus als je meer plezier hebt in het lezen van romans, blijf dan romans lezen. Așadar, dacă aveți mai multă plăcere citind romane, ei bine, continuați să citiți romane. Mais à mon avis, au niveau intermédiaire, c'est plus utile de se concentrer sur des autobiographies, des essais, bref sur des œuvres qui ne sont pas de la fiction. aber|meiner|Meinung|Meinung|auf|Niveau|Mittelstufe|es ist|nützlicher|nützlich|zu|sich|konzentrieren|auf|Autobiografien|Autobiografien|Werke|||||||nicht|sind|keine|der|| но|на|мой|взгляд|на|уровне|среднем|это|более|полезно|чтобы|себе|сосредоточиться|на|автобиографии|автобиографии|эссе|эссе|короче|на|произведения||которые|не|являются|не|художественной|| maar|naar|mijn|mening|op|niveau|gemiddeld|het is|meer|nuttig|om|zich|concentreren|op|autobiographies||œuvres|||||||niet|zijn|geen|van|fictie| men|i|min|mening|på|nivå|mellomnivå|det er|mer|nyttig|å|fokusere|konsentrere|på|autobiografier||essays||kort sagt|på|verk||som|ikke|er|ikke|av|fiksjon| ama|-de|benim|görüş|-de|seviyede|orta|bu|daha|faydalı|-mek|kendini|odaklanmak|-e|bazı|otobiyografiler|bazı|denemeler|kısacası|-e|bazı|eserler|ki|değil|-dir|değil|-den|kurgu| dar|la|părerea mea|părere|la|nivel|intermediar|este|mai|util|a|a se|concentra|pe|autobiografii||opere||||||care|nu|sunt|nu|de|ficțiune| Pero|a|mi|opinión|en|nivel|intermedio|es|más|útil|de|se|concentrar|en|unas|autobiografías|unos|ensayos|en resumen|en|unas||que|no|son|de|de|la|ficción Ale|w|mój|opinię|na|poziomie|średnim|to jest|bardziej|użyteczne|do|się|koncentrować|na|(przym nieokreślony)|autobiografie|(przym nieokreślony)||||||które|nie|są|(przym nieokreślony)|(przym nieokreślony)|(przym nieokreślony)|fikcją Ma|a|mio|parere|a|livello|intermedio|è|più|utile|di|si|concentrare|su|delle|autobiografie|delle||||||che|non|sono|non|di|la|fiction But|at|my|opinion|at the|level|intermediate|it's|more|useful|to|oneself|to concentrate|on|some|autobiographies|some|essays|in short|on|some||that|not|they are|not|of|the|fiction しかし|において|私の|意見|において|レベル|中級|それは|より|有用な|〜すること|自分自身を|集中する|に|いくつかの|自伝|いくつかの||||||それらは|〜ではない|である|ない|の|フィクション| 하지만|~에|내|의견|~에서|수준|중급|그것은|더|유용한|~하는|자신을|집중하는|~에|어떤|자서전|어떤|에세이|요컨대|~에|어떤||~하는|~이 아닌|~이다|~이 아니다|~의|허구| لكن|في|رأيي|رأيي|في|المستوى|المتوسط|هو|أكثر|مفيد|أن|أنفسنا|نركز|على|سير|سير ذاتية|أعمال||||||التي|ليست|هي|ليست|من|الخيال|خيال 但是|在|我的|看法|在|水平|中级|它是|更|有用|去|自己|专注|在|一些|自传|一些|散文|||||不是|否定词|是|不|的|小说|虚构 Mas|à|meu|opinião|no|nível|intermediário|é|mais|útil|a|se|concentrar|em|(artigo indefinido plural)|autobiografias|(artigo indefinido plural)||||||que|não|são|(partícula negativa)|de|a|ficção 但在我看来，在中级水平上，专注于自传、散文，简而言之，专注于非虚构作品更有用。 Ale moim zdaniem, na poziomie średnim, bardziej przydatne jest skupienie się na autobiografiach, esejach, krótko mówiąc, na dziełach, które nie są fikcją. Pero en mi opinión, a nivel intermedio, es más útil concentrarse en autobiografías, ensayos, en resumen, en obras que no son ficción. Mas, na minha opinião, no nível intermediário, é mais útil se concentrar em autobiografias, ensaios, enfim, em obras que não são ficção. Ma a mio avviso, a livello intermedio, è più utile concentrarsi su autobiografie, saggi, insomma su opere che non sono di fiction. 하지만 제 생각에는 중급 수준에서는 자서전, 에세이, 즉 허구가 아닌 작품에 집중하는 것이 더 유용합니다. Ama bence, orta seviyede, otobiyografiler, denemeler, kısacası kurgu olmayan eserler üzerinde yoğunlaşmak daha faydalı. لكن في رأيي، على المستوى المتوسط، من الأكثر فائدة التركيز على السير الذاتية، والمقالات، باختصار على الأعمال التي ليست من الخيال. Men etter min mening, på mellomnivå, er det mer nyttig å fokusere på selvbiografier, essays, kort sagt på verk som ikke er fiksjon. しかし、私の意見では、中級レベルでは、自伝やエッセイ、要するにフィクションではない作品に集中する方がより有益です。 Aber meiner Meinung nach ist es auf dem mittleren Niveau nützlicher, sich auf Autobiografien, Essays, kurz gesagt, auf Werke zu konzentrieren, die keine Fiktion sind. Но, на мой взгляд, на среднем уровне полезнее сосредоточиться на автобиографиях, эссе, короче говоря, на произведениях, которые не являются художественной литературой. But in my opinion, at the intermediate level, it's more useful to focus on autobiographies, essays, in short, on works that are not fiction. Maar naar mijn mening is het op een gemiddeld niveau nuttiger om je te concentreren op autobiografieën, essays, kortom op werken die geen fictie zijn. Dar, în opinia mea, la nivel intermediar, este mai util să ne concentrăm pe autobiografii, eseuri, pe scurt, pe lucrări care nu sunt ficțiune. Ah oui d'ailleurs, vous pouvez aussi chercher des livres sur le développement personnel parce que là aussi, vous allez trouver beaucoup de mots très utiles, beaucoup de vocabulaire et d'expressions de la vie quotidienne. ah|ja|übrigens|Sie|können|auch|suchen|Bücher||über|die|Entwicklung|persönliche||dass|dort|auch|Sie|werden|finden|viele|an|Wörter|sehr|nützlich|viel|an|Wortschatz|und|Ausdrücke|aus|dem|Leben|Alltag ах|да|кстати|вы|можете|тоже|искать|книги|книги|о|личностном|развитии|личностном|||там|тоже|вы|будете|находить|много|слов|слов|очень|полезных|много|словарного|словарного|и|выражений|из|повседневной|жизни|повседневной ah|ja|trouwens|u|kunt|ook|zoeken|boeken||over|de|ontwikkeling|persoonlijk|||daar|ook|u|zult|vinden|veel|van|woorden|zeer|nuttig|veel|van|vocabulaire|en|uitdrukkingen|van|het|leven|dagelijks åh|ja|forresten|dere|kan|også|lete etter|bøker||om|personlig|utvikling||||der|også|dere|vil|finne|mye|av|ord|veldig|nyttige|mye|av|ordforråd|og|uttrykk|fra|hverdagsliv|| ah|evet|ayrıca|siz|yapabilirsiniz|de|aramak|bazı|kitaplar|-e|kişisel|gelişim|kişisel|çünkü|ki|orada|de|siz|gideceksiniz|bulmak|çok|-den|kelimeler|çok|yararlı|çok|-den|kelime dağarcığı|ve|ifadeler|-den|günlük|yaşam| ah|da|de altfel|dumneavoastră|puteți|de asemenea|căuta|cărți|cărți|pe|dezvoltarea|dezvoltare|personal|||acolo|de asemenea|dumneavoastră|veți|găsi|mult|de|cuvinte||utile||din|||||viața|viață|cotidiană Ah|sí|por cierto|usted|puede|también|buscar|unos|libros|sobre|el|desarrollo|personal|||allí|también|usted|va|encontrar|muchas|de|palabras|muy|útiles|mucho|de|vocabulario|y|de expresiones|de|la|vida|cotidiana Ach|tak|nawiasem mówiąc|pan/pani|może|także|szukać|(nieokreślony rodzajnik)|książek|na|(określony rodzajnik)|rozwój|osobisty|||tam|także|pan/pani|będzie|znaleźć|dużo|(przyimek)|słów|bardzo|użytecznych|dużo|(przyimek)|słownictwa|i|wyrażeń|(przyimek)|(określony rodzajnik)|życie|codzienne Ah|sì|del resto|lei|può|anche|cercare|dei|libri|su|il|sviluppo|personale|||lì|anche|lei|andrà|trovare|molti|di|parole|molto|utili|molto|di|vocabolario|e|di espressioni|di|la|vita|quotidiana Ah|yes|by the way|you|you can|also|to search|some|books|on|the|development|personal|because|that|there|also|you|you will|to find|a lot|of|words|very|useful|a lot|of|vocabulary|and|of expressions|of|the|life|daily ああ|はい|ちなみに|あなたは|できる|また|探す|いくつかの|本|に関する|自己啓発|発展|個人的な|||そこでは|また|あなたは|行くつもり|見つける|たくさんの|の|単語|とても|有用な||の|||||日常生活|| 아|네|게다가|당신은|할 수 있다|또한|찾다|어떤|책들|~에 관한|개인적|발전|개인|왜냐하면|~라는 것을|그곳에서|또한|당신은|갈 것이다|찾다|많은|어떤|단어들|매우|유용한|많은|어떤|어휘|그리고||~의|일상||일상적인 آه|نعم|بالمناسبة|أنتم|يمكنكم|أيضا|البحث|كتب|كتب|عن|التنمية||الشخصية|لأن|أن|هناك|أيضا|أنتم|ستجدون|تجدون|الكثير|من|كلمات|جدا|مفيدة|الكثير|من|مفردات|و|تعبيرات|عن|الحياة||اليومية 啊|是的|而且|你们|可以|也|找到|一些|书|关于|个人|发展|发展|因为|那|那里|也|你们|将|找到|很多|的|单词|非常|有用的|很多|的|词汇|和|表达|的|日常|生活|生活 Ah|sim|aliás|você|pode|também|procurar|alguns|livros|sobre|o|desenvolvimento|pessoal|||lá|também|você|vai|encontrar|muitos|de|palavras|muito|úteis|muito|de|vocabulário|e|de expressões|de|a|vida|cotidiana 哦，对了，你也可以寻找关于个人发展的书籍，因为在这里你也会找到很多非常有用的单词，很多日常生活中的词汇和表达。 A tak przy okazji, możecie też poszukać książek o rozwoju osobistym, ponieważ tam również znajdziecie wiele bardzo przydatnych słów, dużo słownictwa i wyrażeń z codziennego życia. Ah sí, por cierto, también pueden buscar libros sobre desarrollo personal porque allí también encontrarán muchas palabras muy útiles, mucho vocabulario y expresiones de la vida cotidiana. Ah sim, aliás, você também pode procurar livros sobre desenvolvimento pessoal porque lá também, você vai encontrar muitas palavras muito úteis, muito vocabulário e expressões do dia a dia. Ah sì, tra l'altro, potete anche cercare libri sullo sviluppo personale perché anche lì troverete molte parole molto utili, molto vocabolario ed espressioni della vita quotidiana. 아, 그리고 개인 개발에 관한 책도 찾아보세요. 거기에서도 많은 유용한 단어와 일상 생활에서 쓰이는 표현을 찾을 수 있을 것입니다. Ah evet, ayrıca kişisel gelişim üzerine kitaplar da arayabilirsiniz çünkü burada da çok faydalı kelimeler, günlük yaşamda kullanılan birçok ifade bulacaksınız. آه نعم، يمكنكم أيضًا البحث عن كتب حول التنمية الشخصية لأنه هناك أيضًا، ستجدون الكثير من الكلمات المفيدة جدًا، والكثير من المفردات والتعبيرات من الحياة اليومية. Å ja, forresten, kan dere også se etter bøker om personlig utvikling fordi der også vil dere finne mange nyttige ord, mye vokabular og uttrykk fra hverdagen. ああ、そういえば、自己啓発に関する本を探すこともできます。そこでも非常に役立つ言葉や日常生活の表現がたくさん見つかるでしょう。 Ach ja, übrigens, Sie können auch nach Büchern über persönliche Entwicklung suchen, denn auch dort werden Sie viele nützliche Wörter, viel Vokabular und Ausdrücke aus dem Alltag finden. Ах да, кстати, вы также можете искать книги по личностному развитию, потому что там вы тоже найдете много полезных слов, много словарного запаса и выражений из повседневной жизни. Oh yes, by the way, you can also look for books on personal development because there too, you will find a lot of very useful words, a lot of vocabulary and expressions from everyday life. Oh ja, trouwens, je kunt ook boeken over persoonlijke ontwikkeling zoeken, want daar zul je ook veel nuttige woorden, veel vocabulaire en uitdrukkingen uit het dagelijks leven vinden. Ah, da, de altfel, puteți căuta și cărți despre dezvoltarea personală pentru că și acolo veți găsi multe cuvinte foarte utile, mult vocabular și expresii din viața de zi cu zi.

Voilà, je referme cette petite parenthèse sur la lecture et on va passer à notre sujet du jour, au sujet de cet épisode : le livre How we learn qui a été écrit par le journaliste Benedict Carey, publié en 2014. ||||||||||||||||||||||||||wir|||||||||Benedict||| zie daar|ik|sluit|deze|kleine|haakje|over|de|lezen|en|we|gaan|overstappen|naar|ons|onderwerp|van de|dag|over|onderwerp|van|dit|aflevering|het|boek|hoe|we|leren|dat|is|geweest|geschreven|door|de|journalist|Benedict|Carey|gepubliceerd|in iată|eu|închid|această|mică|paranteză|despre|||și|noi|vom|trece|la|subiect|subiect|||||al|acest|episod|cartea|carte|cum|noi|învățăm|care|a fost|fost|scris|de|jurnalistul|jurnalist|Benedict|Carey|publicat|în ||cierro|||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||close|||parenthesis|||||||||||||||||||||we|learn|||||||journal|Benedict|Carey|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||Benedict||| 好了，我就结束这段关于阅读的小插曲，我们将转到今天的话题，关于这一集的主题：书籍《我们如何学习》，由记者本尼迪克特·凯里撰写，2014年出版。 Tak więc, zamykam tę małą dygresję na temat czytania i przechodzimy do naszego tematu dnia, do tematu tego odcinka: książki "How we learn", która została napisana przez dziennikarza Benedicta Careya, opublikowanej w 2014 roku. Aquí está, cierro este pequeño paréntesis sobre la lectura y vamos a pasar a nuestro tema del día, sobre este episodio: el libro How we learn que fue escrito por el periodista Benedict Carey, publicado en 2014. Aqui está, eu fecho este pequeno parêntese sobre a leitura e vamos passar ao nosso assunto do dia, sobre este episódio: o livro How We Learn, que foi escrito pelo jornalista Benedict Carey, publicado em 2014. Ecco, chiudo questa piccola parentesi sulla lettura e passiamo al nostro argomento del giorno, riguardo a questo episodio: il libro How we learn scritto dal giornalista Benedict Carey, pubblicato nel 2014. 자, 이제 독서에 대한 이 작은 여담을 마치고 오늘의 주제로 넘어가겠습니다. 오늘의 에피소드 주제는 2014년에 출판된 기자 베네딕트 캐리의 책 '우리가 배우는 방법'입니다. İşte, bu küçük parantezi kapatıyorum ve bugünkü konumuza geçiyoruz, bu bölümün konusu: 2014 yılında gazeteci Benedict Carey tarafından yazılan How we learn kitabı. ها هي، أغلق هذه الفقرة الصغيرة حول القراءة وسننتقل إلى موضوعنا اليوم، حول هذه الحلقة: الكتاب "كيف نتعلم" الذي كتبه الصحفي بينيدكت كاري، والذي نُشر في عام 2014. Her er jeg, jeg avslutter denne lille parentesen om lesing, og vi skal gå videre til dagens tema, om dette episoden: boken How we learn som ble skrevet av journalisten Benedict Carey, utgitt i 2014. さて、私はこの小さな読み物の話を閉じて、今日のテーマ、つまりこのエピソードのテーマに移ります：ジャーナリストのベネディクト・キャリーが2014年に書いた本『How we learn』についてです。 So, ich schließe diese kleine Klammer über das Lesen und wir kommen zu unserem heutigen Thema, dem Thema dieser Episode: das Buch "How we learn", das von dem Journalisten Benedict Carey geschrieben und 2014 veröffentlicht wurde. Вот, я закрываю эту небольшую скобку о чтении и перейду к нашей теме дня, к теме этого эпизода: книга «Как мы учимся», написанная журналистом Бенедиктом Кэри, опубликованная в 2014 году. So, I will close this little parenthesis on reading and we will move on to our topic of the day, regarding this episode: the book How We Learn, which was written by journalist Benedict Carey and published in 2014. Kijk, ik sluit deze kleine haakjes over lezen en we gaan verder met ons onderwerp van de dag, over deze aflevering: het boek How we learn, geschreven door de journalist Benedict Carey, gepubliceerd in 2014. Iată, închid această mică paranteză despre lectură și vom trece la subiectul nostru de astăzi, despre acest episod: cartea Cum învățăm, scrisă de jurnalistul Benedict Carey, publicată în 2014. Donc l'auteur, Benedict Carey, c'est un journaliste qui travaille au New York Times depuis de nombreuses années et qui couvre plutôt les sujets médicaux et scientifiques. ||||||||||||Times||||||||||||| deci|autorul|Benedict|Carey|este|un|jurnalist|care|lucrează|la|New|York|Times|de|ani|mulți||și|care|acoperă|mai degrabă|subiectele|subiecte|medicale|și|științifice ||||||||||||Times|for||||||covers||||medical||scientific dus|de auteur|Benedict|Carey|hij is|een|journalist|die|werkt|bij de|New|York|Times|sinds|de|vele|jaren|en|die|behandelt|eerder|de|onderwerpen|medische|en|wetenschappelijke 所以作者本尼迪克特·凯里是一位在《纽约时报》工作多年的记者，主要报道医疗和科学话题。 Autor, Benedict Carey, to dziennikarz, który od wielu lat pracuje w New York Times i zajmuje się głównie tematami medycznymi i naukowymi. Entonces, el autor, Benedict Carey, es un periodista que ha trabajado en el New York Times durante muchos años y que cubre principalmente temas médicos y científicos. Portanto, o autor, Benedict Carey, é um jornalista que trabalha no New York Times há muitos anos e que cobre principalmente assuntos médicos e científicos. Quindi l'autore, Benedict Carey, è un giornalista che lavora al New York Times da molti anni e che si occupa principalmente di argomenti medici e scientifici. 저자 베네딕트 캐리는 수년간 뉴욕 타임스에서 일해온 기자로, 주로 의학 및 과학 관련 주제를 다룹니다. Yani yazar, Benedict Carey, uzun yıllardır New York Times'ta çalışan bir gazeteci ve genellikle tıbbi ve bilimsel konuları ele alıyor. لذا، المؤلف، بينيدكت كاري، هو صحفي يعمل في نيويورك تايمز منذ سنوات عديدة ويغطي بشكل أساسي المواضيع الطبية والعلمية. Så forfatteren, Benedict Carey, er en journalist som har jobbet for New York Times i mange år og som dekker hovedsakelig medisinske og vitenskapelige emner. 著者のベネディクト・キャリーは、ニューヨーク・タイムズで長年働いているジャーナリストで、主に医療や科学に関するテーマを扱っています。 Der Autor, Benedict Carey, ist ein Journalist, der seit vielen Jahren für die New York Times arbeitet und hauptsächlich medizinische und wissenschaftliche Themen behandelt. Итак, автор, Бенедикт Кэри, это журналист, который работает в New York Times уже много лет и освещает в основном медицинские и научные темы. So the author, Benedict Carey, is a journalist who has been working at the New York Times for many years and primarily covers medical and scientific topics. Dus de auteur, Benedict Carey, is een journalist die al vele jaren voor de New York Times werkt en die vooral medische en wetenschappelijke onderwerpen behandelt. Deci, autorul, Benedict Carey, este un jurnalist care lucrează la New York Times de mulți ani și care acoperă în general subiecte medicale și științifice.

D'ailleurs, je trouve que, en général, les Américains sont excellents pour vulgariser les sujets compliqués. |||||||||exzellent||vermitteln||| trouwens|ik|vind|dat|in|algemeen|de|Amerikanen|zijn|uitstekend|om|vereenvoudigen|de|onderwerpen|ingewikkeld de altfel|eu|găsesc|că|în|general|americanii|americani|sunt|excelenți|pentru|a vulgariza|subiectele|subiecte|complicate |||||||||excelentes||vulgarizar||| |||||||||excellent||popularize||| 此外，我发现一般来说，美国人在将复杂话题通俗化方面非常出色。 Zresztą, uważam, że Amerykanie są ogólnie doskonałymi popularyzatorami skomplikowanych tematów. De hecho, creo que, en general, los estadounidenses son excelentes para popularizar temas complicados. Aliás, eu acho que, em geral, os americanos são excelentes em popularizar assuntos complicados. Tra l'altro, trovo che, in generale, gli americani siano eccellenti nel semplificare argomenti complicati. 사실, 일반적으로 미국인들은 복잡한 주제를 쉽게 설명하는 데 뛰어난 것 같습니다. Ayrıca, genel olarak Amerikalıların karmaşık konuları basitleştirmede harika olduğunu düşünüyorum. بالمناسبة، أجد أن الأمريكيين بشكل عام ممتازون في تبسيط المواضيع المعقدة. Forresten, jeg synes generelt at amerikanere er utmerkede til å popularisere kompliserte emner. 実際、一般的にアメリカ人は複雑なテーマをわかりやすく説明するのが非常に上手だと思います。 Übrigens finde ich, dass die Amerikaner im Allgemeinen hervorragend darin sind, komplizierte Themen zu popularisieren. Кстати, я считаю, что в целом американцы отлично умеют популяризировать сложные темы. Moreover, I find that, in general, Americans are excellent at popularizing complicated subjects. Overigens vind ik dat Amerikanen over het algemeen uitstekend zijn in het toegankelijk maken van ingewikkelde onderwerpen. De altfel, consider că, în general, americanii sunt excelenți în a populariza subiectele complicate. Autrement dit, pour prendre des sujets assez techniques, assez compliqués, qui normalement sont plutôt réservés à un public d'experts, et les rendre accessibles au plus grand nombre pour, on pourrait dire, “démocratiser” ces connaissances qui sont très pointues. |||||||||||||||||||||||||||||||demokratisieren||||||pointu anders|gezegd|om|nemen|van|onderwerpen|vrij|technisch|vrij|ingewikkeld|die|normaal|zijn|eerder|gereserveerd|voor|een|publiek|van experts|en|ze|maken|toegankelijk|voor de|grootste|aantal||om|men|zou kunnen|zeggen|democratiseren|deze|kennis|die|zijn|zeer|specifiek altfel|spus|pentru|a lua|subiecte|subiecte|destul de|tehnice|destul de|complicate|care|în mod normal|sunt|mai degrabă|rezervate|la|un|public|de experți|și|a le|a le face|accesibile|la|cel mai|mare|număr|pentru|noi|am putea|a spune|a democratiza|aceste|cunoștințe|care|sunt|foarte|specializate |||||||||||||||||||||||||||||||democratizar||||||punto ||||||||||||||reserved|||public|of experts|||||||||||||democratize||knowledge||||pointed |||||||||||||||||||||||||||||||||||||pointu 换句话说，将通常为专家受众保留的相当技术性、相当复杂的主题，并让尽可能多的人能够接触到它们，以便可以说，使这种非常专业的知识“民主化” 。换句话说，就是将一些相当技术性、相当复杂的话题，通常是专家才会关注的，变得让更多人能够理解，从而可以说是“民主化”这些非常专业的知识。 Innymi słowy, biorą dość techniczne, skomplikowane tematy, które normalnie są zarezerwowane dla publiczności ekspertów, i czynią je dostępnymi dla szerszej publiczności, aby, można by powiedzieć, "zdemokratyzować" te bardzo wyspecjalizowane wiedze. En otras palabras, para tomar temas bastante técnicos, bastante complicados, que normalmente están reservados para un público de expertos, y hacerlos accesibles para el mayor número de personas, podríamos decir, “democratizar” estos conocimientos que son muy especializados. Em outras palavras, para pegar assuntos bastante técnicos, bastante complicados, que normalmente são reservados a um público de especialistas, e torná-los acessíveis ao maior número de pessoas para, poderíamos dizer, “democratizar” esses conhecimentos que são muito específicos. In altre parole, per prendere argomenti piuttosto tecnici, abbastanza complessi, che normalmente sono riservati a un pubblico di esperti, e renderli accessibili al grande pubblico per, potremmo dire, “democratizzare” queste conoscenze molto specialistiche. 다시 말해, 일반적으로 전문가들만 이해할 수 있는 기술적이고 복잡한 주제를 더 많은 사람들이 접근할 수 있도록 쉽게 풀어내어, 이러한 전문 지식을 '민주화'한다고 할 수 있습니다. Başka bir deyişle, genellikle uzman bir kitleye hitap eden oldukça teknik ve karmaşık konuları alıp, bunları daha geniş bir kitleye erişilebilir hale getirerek, bu çok özel bilgileri “demokratikleştirmek” diyebiliriz. بعبارة أخرى، لأخذ مواضيع تقنية ومعقدة، والتي عادة ما تكون مخصصة لجمهور من الخبراء، وجعلها متاحة لأكبر عدد ممكن من الناس، لنقول، "ديمقراطية" هذه المعرفة الدقيقة. Med andre ord, å ta ganske tekniske, ganske kompliserte emner, som normalt er forbeholdt et ekspertpublikum, og gjøre dem tilgjengelige for flest mulig, for å si det slik, "demokratisere" disse kunnskapene som er veldig spesialiserte. 言い換えれば、かなり技術的で複雑なテーマを取り上げ、通常は専門家向けに限定されるものを、より多くの人々にアクセス可能にし、非常に専門的な知識を「民主化」することができるのです。 Anders ausgedrückt, sie nehmen ziemlich technische, komplexe Themen, die normalerweise eher einem Fachpublikum vorbehalten sind, und machen sie für die breite Masse zugänglich, um, könnte man sagen, dieses sehr spezialisierte Wissen zu "demokratisieren". Другими словами, они берут достаточно технические, довольно сложные темы, которые обычно предназначены для аудитории экспертов, и делают их доступными для широкой публики, чтобы, можно сказать, «демократизировать» эти очень узкие знания. In other words, they take quite technical and complicated subjects, which are normally reserved for an expert audience, and make them accessible to the general public in order to, we could say, 'democratize' this very specialized knowledge. Met andere woorden, om vrij technische, vrij complexe onderwerpen, die normaal gesproken eerder voor een publiek van experts zijn, toegankelijk te maken voor een breder publiek om, zou je kunnen zeggen, deze zeer gespecialiseerde kennis te 'democratiseren'. Cu alte cuvinte, pentru a lua subiecte destul de tehnice, destul de complicate, care în mod normal sunt rezervate unui public de experți, și a le face accesibile unui număr cât mai mare de oameni pentru, am putea spune, a „democratiza” aceste cunoștințe foarte specializate.

Justement, c'est exactement ce que fait Benedict Carey dans son livre. gerade|das ist|genau|das|was|macht|Benedict|Carey|in|seinem|Buch именно|это|точно|то|что|делает|Бенедикт|Кэри|в|своей|книге juist|het is|precies|dit|wat|doet|Benedict|Carey|in|zijn|boek nettopp|det er|akkurat|dette|som|gjør|Benedict|Carey|i|sin|bok tam olarak|bu|kesinlikle|bu|ki|yapıyor|Benedict|Carey|içinde|onun|kitabı exact|este|exact|ceea ce|ce|face|Benedict|Carey|în|cartea|carte Justamente|es|exactamente|esto|lo que|hace|Benedict|Carey|en|su|libro Właśnie|to jest|dokładnie|to|co|robi|Benedict|Carey|w|jego|książce Giustamente|è|esattamente|ciò|che|fa|Benedict|Carey|nel|suo|libro Exactly|it's|exactly|that|what|he does|Benedict|Carey|in|his|book ちょうど|それは|正確に|これ|何を|行っている|ベネディクト|ケアリー|の中で|彼の|本 바로|그것은|정확히|이것|무엇을|한다|베네딕트|캐리|~에서|그의|책 بالضبط|هذا هو|بالضبط|ما|الذي|يفعل|بنديكت|كاري|في|كتابه| 正好|是|精确地|这|的|做|本尼迪克特|凯瑞|在|他的|书 Justamente|é|exatamente|isso|que|faz|Benedict|Carey|em|seu|livro 正是这样，本尼迪克特·凯里在他的书中所做的。 Właśnie to robi Benedict Carey w swojej książce. Justamente, eso es exactamente lo que hace Benedict Carey en su libro. Justamente, é exatamente isso que Benedict Carey faz em seu livro. Proprio, è esattamente quello che fa Benedict Carey nel suo libro. 정확히 말하자면, 그것이 바로 베네딕트 캐리가 그의 책에서 하는 일입니다. Tam olarak, Benedict Carey'nin kitabında yaptığı şey bu. بالضبط، هذا هو بالضبط ما يفعله بينيدكت كاري في كتابه. Akkurat, det er akkurat det Benedict Carey gjør i boken sin. 実際、ベネディクト・キャリーが彼の本の中で行っていることはまさにそれです。 Genau, das ist genau das, was Benedict Carey in seinem Buch macht. Как раз, это именно то, что делает Бенедикт Кэри в своей книге. Exactly, that's exactly what Benedict Carey does in his book. Precies, dat is precies wat Benedict Carey doet in zijn boek. Exact, acesta este exact ceea ce face Benedict Carey în cartea sa. En fait, ce livre Comment nous apprenons (How we learn), c'est une synthèse des dernières recherches en psychologie, en psychologie sociale et en neurosciences, qui se concentre sur la façon dont notre cerveau absorbe et mémorise de nouvelles informations. In|Tatsache|dieses|Buch|wie|wir|lernen|wie|wir|lernen|das ist|eine|Synthese|der|neuesten|Forschungen|in|Psychologie|in|||und||||||||||||absorbe||speichert|neue|Informationen| В|действительности|эта|книга|Как|мы|учимся|Как|мы|учимся|это|синтез|синтез|последних|последних|исследований|в|психологии|в|социальной психологии|социальной|и|в|нейронауках|который|себя|сосредотачивает|на|том|способ|как|наш|мозг|поглощает|и|запоминает|новые|новые|информацию in|feit|dit|boek|hoe|we|leren|hoe|we|leren|het is|een|synthese|van de|laatste|onderzoeken|in|psychologie|in|sociale psychologie||en|in|neurowetenschappen|die|zich|richt|op|de|manier|waarop|onze|brein|absorbeert|en|opslaat|nieuwe||informatie i|faktisk|denne|bok|hvordan|vi|lærer|hvordan|vi|lærer|det er|en|syntese|av de|nyeste|forskningene|i|psykologi|i|sosialpsykologi||og|i|nevrovitenskap|som|seg|fokuserer|på|måten|hvordan|som|vår|hjerne|absorberer|og|husker|nye|informasjoner| içinde|aslında|bu|kitap|nasıl|biz|öğreniyoruz|nasıl|biz|öğreniyoruz|bu|bir|sentez|son|son|araştırmalar|içinde|psikoloji|içinde|sosyal psikoloji||ve|içinde|sinir bilimleri|ki|kendisi|odaklanıyor|üzerine|bu|yol|nasıl|bizim|beynimiz|emiyor|ve|hatırlıyor|yeni|yeni|bilgiler în|fapt|această|carte|cum|noi|învățăm|cum|noi|învățăm|este|o|sinteză|a celor|recente|cercetări|în|psihologie|în|||și||||||||||||||memorează|informații|noi| En|realidad|este|libro|Cómo|nosotros|aprendemos|(Cómo|nosotros|aprendemos|es|una|síntesis|de|últimas|investigaciones|en|psicología|en|psicología|social|y|en|neurociencias|que|se|concentra|en|la|manera|en que|nuestro|cerebro|absorbe|y|memoriza|de|nuevas|informaciones W|rzeczywistości|ta|książka|Jak|my|uczymy się||||to jest|jedna|synteza|z|ostatnich|badań|w|psychologii|w|||i||||||||||||||zapamiętuje|nowe|nowe|informacje In|realtà|questo|libro|Come|noi|apprendiamo|Come|noi|apprendiamo|è|una|sintesi|delle|ultime|ricerche|in|psicologia|in|||e||||||||||||assorbe||memorizza|di|nuove|informazioni In|fact|this|book|How|we|we learn||||it's|a|synthesis|of the|latest|research|in|psychology|in|psychology|social|and|in|neuroscience|which|itself|it focuses|on|the|way|in which|our|brain|it absorbs|and|it memorizes|of|new|information に|実際に|この|本|どのように|私たち|学ぶ|どのように|私たち|学ぶ|それは|一つの|総合|の|最新の|研究|における|心理学|における|社会心理学|社会的|と|における|神経科学|それは|自身を|集中している|に|方法|方法|どのように|私たちの|脳|吸収する|と|記憶する|の|新しい|情報 ~에서|사실|이것|책|어떻게|우리|배우는|어떻게|우리가|배우는|그것은|하나의|종합|~의|최신|연구|~에서|심리학|~에서|사회심리학|사회적|그리고|~에서|신경과학|그것은|자신을|집중하다|~에|그|방법|~하는|우리의|뇌|흡수하다|그리고|기억하다|~의|새로운|정보 في|الواقع|هذا|الكتاب|كيف|نحن|نتعلم||||هذا هو|ملخص|تلخيص|من|الأخيرة|الأبحاث|في|علم النفس|في|||و||||||||||||||يخزن|من|جديدة|معلومات 实际上|事情|这|书|如何|我们|学习||||它是|一本|综合|的|最新的|研究|在|心理学|在|||和||神经科学||||||||||吸收||记住|的|新的|信息 Na|verdade|este|livro|Como|nós|aprendemos|(Como|nós|aprendemos|é|uma|síntese|das|últimas|pesquisas|em|psicologia|em|||e||||||||||||absorve||memoriza|de|novas|informações 实际上，这本书《我们如何学习》（How we learn）是对心理学、社会心理学和神经科学最新研究的综合，重点关注我们的大脑如何吸收和记忆新信息。 W rzeczywistości, ta książka Jak się uczymy (How we learn) to synteza najnowszych badań z psychologii, psychologii społecznej i neuronauki, która koncentruje się na tym, jak nasz mózg przyswaja i zapamiętuje nowe informacje. De hecho, este libro Cómo aprendemos (How we learn) es una síntesis de las últimas investigaciones en psicología, psicología social y neurociencias, que se centra en cómo nuestro cerebro absorbe y memoriza nueva información. Na verdade, este livro Como aprendemos (How we learn) é uma síntese das últimas pesquisas em psicologia, psicologia social e neurociências, que se concentra na forma como nosso cérebro absorve e memoriza novas informações. Infatti, questo libro Come apprendiamo (How we learn) è una sintesi delle ultime ricerche in psicologia, psicologia sociale e neuroscienze, che si concentra su come il nostro cervello assorbe e memorizza nuove informazioni. 사실, 이 책 '우리가 어떻게 배우는가'는 심리학, 사회 심리학, 신경 과학에 대한 최신 연구를 종합한 것으로, 우리의 뇌가 새로운 정보를 어떻게 흡수하고 기억하는지에 초점을 맞추고 있습니다. Aslında, bu kitap 'Nasıl Öğreniyoruz' (How we learn), psikoloji, sosyal psikoloji ve sinirbilim alanındaki son araştırmaların bir sentezidir ve beynimizin yeni bilgileri nasıl emdiği ve hatırladığı üzerine odaklanmaktadır. في الواقع، هذا الكتاب "كيف نتعلم" هو ملخص لأحدث الأبحاث في علم النفس، وعلم النفس الاجتماعي، وعلم الأعصاب، التي تركز على كيفية امتصاص دماغنا وتذكر المعلومات الجديدة. Faktisk er denne boken Hvordan vi lærer (How we learn) en syntese av den nyeste forskningen innen psykologi, sosialpsykologi og nevrovitenskap, som fokuserer på hvordan hjernen vår absorberer og husker ny informasjon. 実際、この本『私たちが学ぶ方法』は、心理学、社会心理学、神経科学に関する最新の研究の総括であり、私たちの脳が新しい情報をどのように吸収し、記憶するかに焦点を当てています。 Tatsächlich ist dieses Buch "Wie wir lernen" eine Zusammenfassung der neuesten Forschungen in Psychologie, Sozialpsychologie und Neurowissenschaften, die sich darauf konzentriert, wie unser Gehirn neue Informationen aufnimmt und speichert. На самом деле, эта книга «Как мы учимся» — это синтез последних исследований в области психологии, социальной психологии и нейронаук, который сосредоточен на том, как наш мозг поглощает и запоминает новую информацию. In fact, this book How We Learn is a synthesis of the latest research in psychology, social psychology, and neuroscience, focusing on how our brain absorbs and memorizes new information. Eigenlijk is dit boek Hoe we leren (How we learn) een synthese van het laatste onderzoek in de psychologie, sociale psychologie en neurowetenschappen, dat zich richt op hoe onze hersenen nieuwe informatie absorberen en onthouden. De fapt, această carte Cum învățăm (How we learn) este o sinteză a celor mai recente cercetări în psihologie, psihologie socială și neuroștiințe, care se concentrează pe modul în care creierul nostru absoarbe și memorează informații noi. Autrement dit, sur les différentes techniques qu'on peut utiliser pour apprendre quelque chose. anders|gesagt|über|die|verschiedenen|Techniken|die man|kann|verwenden|um|lernen|etwas|Sache иначе|говоря|о|различных|различных|техниках|которые мы|можем|использовать|чтобы|учиться|чему-то|чему-то anders|gezegd|over|de|verschillende|technieken|die we|kunnen|gebruiken|om|leren|iets|iets annerledes|sagt|på|de|forskjellige|teknikker|som man|kan|bruke|for|å lære|noe|ting başka|söylenir|üzerine|bu|farklı|teknikler|ki|yapabilir|kullanmak|için|öğrenmek|bir|şey altfel|spus|pe|tehnicile|diferite||pe care le|putem|folosi|pentru|a învăța|ceva|lucru Dicho|dicho|sobre|las|diferentes|técnicas|que se|puede|utilizar|para|aprender|algo|cosa Inaczej|powiedziano|o|te|różne|techniki|które|można|użyć|do|nauczenia|czegoś|innego In altre parole|detto|sulle||diverse|tecniche|che si|può|utilizzare|per|apprendere|qualcosa|cosa Otherwise|said|on|the|different|techniques|that we|we can|to use|to|to learn|something| 別の言い方で|言う|に|その|様々な|技術|私たちが|できる|使用する|のために|学ぶ|何か|こと 다른 말로|말하다|~에|그|다양한|기술|우리가|할 수 있다|사용하다|~하기 위해|배우다|어떤|것 بطريقة أخرى|يعني|على|التقنيات|المختلفة||التي يمكننا|يمكن|استخدام|من أجل|تعلم|شيء|ما 另外|说|关于|这些|不同的|技巧|我们|可以|使用|来|学习|某些|东西 Dit||sobre|as|diferentes|técnicas|que se|pode|usar|para|aprender|algo|coisa 换句话说，就是关于我们可以用来学习某些东西的不同技巧。 Innymi słowy, o różnych technikach, które można wykorzystać do nauki czegoś. En otras palabras, sobre las diferentes técnicas que se pueden utilizar para aprender algo. Em outras palavras, sobre as diferentes técnicas que podemos usar para aprender algo. In altre parole, sulle diverse tecniche che possiamo utilizzare per imparare qualcosa. 다시 말해, 우리가 무언가를 배우기 위해 사용할 수 있는 다양한 기술에 대한 것입니다. Başka bir deyişle, bir şeyi öğrenmek için kullanabileceğimiz farklı teknikler üzerine. بعبارة أخرى، حول التقنيات المختلفة التي يمكننا استخدامها لتعلم شيء ما. Med andre ord, om de forskjellige teknikkene man kan bruke for å lære noe. 言い換えれば、何かを学ぶために使用できるさまざまな技術についてです。 Anders ausgedrückt, geht es um die verschiedenen Techniken, die man verwenden kann, um etwas zu lernen. Другими словами, о различных техниках, которые можно использовать для обучения чему-то. In other words, on the different techniques we can use to learn something. Met andere woorden, over de verschillende technieken die we kunnen gebruiken om iets te leren. Cu alte cuvinte, despre diferitele tehnici pe care le putem folosi pentru a învăța ceva.

Dans ce livre, on peut dire que l'auteur a deux objectifs principaux. In|diesem|Buch|man|kann|sagen|dass|der Autor|hat|zwei|Ziele|Hauptziele В|этой|книге|можно|можно|сказать|что|автор|имеет|две|цели|основные in|dit|boek|men|kan|zeggen|dat|de auteur|heeft|twee|doelstellingen|belangrijkste i|denne|bok|man|kan|si|at|forfatteren|har|to|mål|hoved içinde|bu|kitap|biz|yapabilir|söylemek|ki|yazar|sahip|iki|hedefler|ana în|această|carte|se|poate|spune|că|autorul|are|două|obiective|principale En|este|libro|se|puede|decir|que||tiene|dos|objetivos|principales W|tę|książce|się|może|powiedzieć|że|autor|ma|dwa|cele|główne In|this|libro|si|può|dire|che||ha|due|obiettivi|principali In|this|book|we|we can|to say|that|the author|he has|two|objectives|main の中で|この|本|私たちが|できる|言う|ことを|著者|持っている|二つの|目標|主な ~에서|이|책|우리는|할 수 있다|말하다|~라는 것을|저자|가지고 있다|두|목표|주요한 في|هذا|الكتاب|يمكننا||أن نقول|أن|المؤلف|لديه|هدفين||رئيسيين 在|这个|书|我们|可以|说|这|作者|有|两个|目标|主要的 Neste|este|livro|nós|pode|dizer|que|o autor|tem|dois|objetivos|principais 在这本书中，可以说作者有两个主要目标。 W tej książce można powiedzieć, że autor ma dwa główne cele. En este libro, se puede decir que el autor tiene dos objetivos principales. Neste livro, pode-se dizer que o autor tem dois objetivos principais. In questo libro, si può dire che l'autore ha due obiettivi principali. 이 책에서 저자는 두 가지 주요 목표를 가지고 있다고 할 수 있습니다. Bu kitapta, yazarın iki ana hedefi olduğunu söyleyebiliriz. في هذا الكتاب، يمكننا أن نقول إن المؤلف لديه هدفان رئيسيان. I denne boken kan man si at forfatteren har to hovedmål. この本では、著者には主に二つの目的があります。 In diesem Buch kann man sagen, dass der Autor zwei Hauptziele hat. В этой книге можно сказать, что у автора две основные цели. In this book, we can say that the author has two main objectives. In dit boek kan men zeggen dat de auteur twee hoofddoelen heeft. În această carte, se poate spune că autorul are două obiective principale.

Le premier objectif, c'est de démentir les idées préconçues que l'on a sur l'apprentissage. das|erste|Ziel|es ist|zu|widerlegen|die|Ideen|vorgefassten|die|man|hat|über|das Lernen первый|первый|цель|это|чтобы|опровергнуть|идеи|идеи|предвзятые|что|мы|имеем|о|обучении het|eerste|doel|het is|om te|ontkrachten|de|ideeën|vooringenomen|dat|men|heeft|over|het leren det|første|mål|det er|å|motbevise|de|ideene|forutinntatte|som|man|har|om|læring ilk|hedef|hedef|bu|-mek|yalanlamak|bu|fikirler|ön yargılı|ki|biz|sahipiz|hakkında|öğrenme primul|obiectiv|țel|este|a|a infirma|ideile|concepute|preconcepute|că|noi|avem|despre|învățare El|primer|objetivo|es|de|desmentir|las|ideas|preconcebidas|que|uno|tiene|sobre|el aprendizaje Pierwszy|pierwszy|cel|to jest|(przyimek)|zdementować|te|pomysły|uprzedzenia|które|my|ma|na|uczenie się Il|primo|obiettivo|è|di|smentire|le|idee|preconcette|che||ha|sull'|apprendimento The|first|objective|it's|to|to debunk|the|ideas|preconceived|that|we|we have|on|learning その|最初の|目標|それは|の|否定すること|その|考え|先入観|という|私たちが|持っている|について|学習 그|첫 번째|목표|그것은|~하는 것|부정하다|그|생각들|선입견|~라는|우리가|가지고 있다|~에 대한|학습 ال|أول|هدف|هو|أن|ينفي|الأفكار||المسبقة|التي|نحن|لدينا|عن|التعلم 第一个|第一个|目标|是|去|驳斥|这些|想法|先入为主的|这|我们|有|关于|学习 O|primeiro|objetivo|é|de|desmentir|as|ideias|preconcebidas|que|se|tem|sobre|a aprendizagem 第一个目标是驳斥我们对学习的先入之见。 Pierwszym celem jest obalenie uprzedzeń, które mamy na temat nauki. El primer objetivo es desmentir las ideas preconcebidas que tenemos sobre el aprendizaje. O primeiro objetivo é desmentir as ideias preconcebidas que temos sobre a aprendizagem. Il primo obiettivo è smentire le idee preconcette che abbiamo sull'apprendimento. 첫 번째 목표는 학습에 대한 선입견을 불식시키는 것입니다. Birinci hedef, öğrenme ile ilgili sahip olduğumuz ön yargıları çürütmektir. الهدف الأول هو دحض الأفكار المسبقة التي لدينا حول التعلم. Det første målet er å motbevise de forutinntatte ideene vi har om læring. 最初の目標は、学習に関する先入観を否定することです。 Das erste Ziel ist es, die vorgefassten Meinungen, die wir über das Lernen haben, zu widerlegen. Первая цель - опровергнуть предвзятые идеи, которые у нас есть о обучении. The first objective is to debunk the preconceived notions we have about learning. Het eerste doel is om de vooroordelen die we hebben over leren te ontkrachten. Primul obiectiv este să demontăm ideile preconcepute pe care le avem despre învățare. Une idée préconçue, c'est un peu comme un préjugé, comme un stéréotype, c'est-à-dire une idée qu'on obtient à l'avance, sans vraiment y réfléchir; une idée qu'on a peut-être sur un sujet ou sur quelqu'un sans vraiment s'être posé de questions. eine|Idee|vorgefasste|es ist|ein|wenig|wie|ein|Vorurteil||ein|||||||||||ohne|wirklich|||||||||||||||||sich|gestellt|Fragen| одна|идея|предвзятая|это|как|немного|как|предрассудок|предрассудок||теме|||||||||||без|действительно|||||||||||||||||себе|задали|вопросов| een|idee|vooringenomen|het is|een|beetje|zoals|een|vooroordeel||een|||||||||||zonder|echt|||||||||||||||||zich|gesteld|| en|idé|forutinntatt|det er|en|litt|som|et|fordom||et|||||||||||uten|virkelig|||||||||||||||||å ha|stilt|noen|spørsmål bir|fikir|ön yargılı|bu|bir|biraz|gibi|bir|önyargı|gibi|bir|stereotip||-de||bir|fikir|ki|||önceden|-madan|gerçekten|||||||||||||||||kendini|sormak|-e|sorular o|idee|preconcepută|este|un|puțin|ca|un|prejudecată||un|||||||||||fără|cu adevărat|||||||||||||||||a se fi|pus|întrebări| Una|idea|preconcebida|es|un|poco|como|un|prejuicio|como|un|estereotipo||de||una|idea|que uno||||sin|realmente|||||||||||||||||haberse|planteado|de| Jedna|idea|preconceived|to jest|jeden|trochę|jak|jeden|uprzedzenie|jak|jeden|stereotyp||z||jedna|idea|którą||||bez|naprawdę|||||||||||||||||sobie|zadał|pytania| Un|idea|preconcepita|è|un|poco|come|un|pregiudizio|come|un|stereotipo||in||un|idea|che si||||senza|veramente|||||||||||||||||essersi|posto|di| A|idea|preconceived|it's|a|a bit|like|a|prejudice|like|a|stereotype||in||a|idea|that we|obtains|||without|really|||||||||||subject||||||having|asked|some|questions 一つの|考え|先入観|それは|一つの|少し|のような|一つの|偏見|のような|一つの|ステレオタイプ||で||一つの|考え|私たちが||||なしに|本当に|||||||||||||||||自分が|持った|の|質問 하나의|생각|선입견|그것은|하나의|약간|~처럼|하나의|편견|~처럼|하나의|고정관념||~에서||하나의|생각|우리가||||~없이|정말|||||||||||||||||자신이 ~한|질문을 던진|~에 대한|질문들 فكرة||مسبقة|هي|نوع|قليلاً|مثل|حكم|مسبق|مثل|نمط|نمطي||في||فكرة||التي||||بدون|حقاً|||||||||||||||||نفسه|طرح|أسئلة| 一个|想法|先入为主的|这就是|一个|有点|像|一个|偏见|像|一个|刻板印象||提前||一个|想法|我们|得到|||没有|真的||考虑|||||||||||||||自己|提出|的|问题 Uma|ideia|preconcebida|é|um|pouco|como|um|preconceito|como|um|estereótipo||de||uma|ideia|que se|||antecipadamente|sem|realmente|||||||||||||||||se|perguntado|de|perguntas 先入之见有点像偏见，像刻板印象，也就是说，是一种我们事先获得的想法，没有真正思考过；一种我们可能对某个主题或某个人的想法，而没有真正提出问题。 Uprzedzenie to coś w rodzaju stereotypu, to znaczy pomysł, który mamy z góry, nie zastanawiając się nad tym; pomysł, który możemy mieć na jakiś temat lub o kimś, nie zadając sobie naprawdę pytań. Una idea preconcebida es un poco como un prejuicio, como un estereotipo, es decir, una idea que se obtiene de antemano, sin realmente reflexionar; una idea que podemos tener sobre un tema o sobre alguien sin habernos hecho realmente preguntas. Uma ideia preconcebida é um pouco como um preconceito, como um estereótipo, ou seja, uma ideia que obtemos antecipadamente, sem realmente refletir sobre isso; uma ideia que podemos ter sobre um assunto ou sobre alguém sem realmente ter se questionado. Un'idea preconcetta è un po' come un pregiudizio, come uno stereotipo, cioè un'idea che si ottiene in anticipo, senza riflettere davvero; un'idea che si ha forse su un argomento o su qualcuno senza essersi realmente posti delle domande. 선입견은 편견이나 고정관념과 비슷한 것으로, 즉 사전에 깊이 생각하지 않고 얻는 아이디어입니다; 어떤 주제나 사람에 대해 질문을 하지 않고 가질 수 있는 아이디어입니다. Bir ön yargı, biraz önyargı gibi, bir stereotip gibi, yani önceden, gerçekten düşünmeden elde edilen bir fikir; belki bir konu veya birisi hakkında gerçekten sorgulamadan sahip olduğumuz bir fikir. الفكرة المسبقة تشبه إلى حد ما التحيز، مثل الصورة النمطية، أي فكرة نحصل عليها مسبقًا، دون التفكير فيها حقًا؛ فكرة قد تكون لدينا حول موضوع ما أو شخص ما دون أن نتساءل حقًا. En forutinntatt idé er litt som en fordom, som et stereotype, det vil si en idé man får på forhånd, uten å virkelig tenke over det; en idé man kanskje har om et emne eller om noen uten å ha stilt seg selv spørsmål. 先入観とは、偏見やステレオタイプのようなもので、つまり、事前に考えずに得たアイデアのことです; あるテーマや誰かに対して、疑問を持たずに持っているかもしれないアイデアです。 Eine vorgefasste Meinung ist ein bisschen wie ein Vorurteil, wie ein Stereotyp, das heißt, eine Idee, die man im Voraus erhält, ohne wirklich darüber nachzudenken; eine Idee, die man vielleicht über ein Thema oder über jemanden hat, ohne sich wirklich Fragen gestellt zu haben. Предвзятая идея - это немного похоже на предвзятость, на стереотип, то есть идея, которую мы получаем заранее, не задумываясь; идея, которую мы можем иметь о предмете или о ком-то, не задавая себе вопросов. A preconceived notion is somewhat like a prejudice, like a stereotype, meaning an idea that we get in advance, without really thinking about it; an idea we might have about a subject or someone without really questioning it. Een vooroordeel is een beetje zoals een stereotype, dat wil zeggen een idee dat je van tevoren hebt, zonder er echt over na te denken; een idee die je misschien over een onderwerp of iemand hebt zonder echt vragen te stellen. O idee preconcepută este puțin ca un prejudecată, ca un stereotip, adică o idee pe care o obținem dinainte, fără a reflecta cu adevărat; o idee pe care o avem poate despre un subiect sau despre cineva fără a ne fi pus cu adevărat întrebări. Paradoxalement, ces idées préconçues, elles nous sont assez souvent transmises à l'école. paradoxerweise|diese|Ideen|vorgefassten|sie|uns|sind|ziemlich|oft|übermittelt|in|die Schule парадоксально|эти|идеи|предвзятые|они|нам|передаются|довольно|часто|передаются|в|школе paradoxaal genoeg|deze|ideeën|vooringenomen|ze|ons|zijn|vrij|vaak|overgedragen|op|school paradoksalt|disse|ideene|forutinntatte|de|oss|de|ganske|ofte|overført|på|skolen paradoksal bir şekilde|bu|fikirler|ön yargılı|onlar|bize|-dir|oldukça|sık sık|iletiliyor|-de|okul paradoxal|aceste|idei|preconcepute|ele|nouă|ne sunt|destul de|adesea|transmise|la|școală Paradójicamente|estas|ideas|preconcebidas|ellas|nosotros|son|bastante|a menudo|transmitidas|en|la escuela |||||||||överförda|| paradoksalnie|te|pomysły|uprzedzenia|one|nam|są|dość|często|przekazywane|w|szkole Paradossalmente|queste|idee|preconcette|esse|noi|sono|abbastanza|spesso|trasmesse|a|la scuola Paradoxically|these|ideas|preconceived|they|to us|they are|quite|often|transmitted|to|school 逆説的に|これらの|考え|先入観|それらは|私たちに|される|かなり|よく|伝えられる|で|学校 역설적으로|이|생각들|선입견|그것들은|우리에게|~이다|꽤|자주|전달된다|~에서|학교 بشكل متناقض|هذه|الأفكار|المسبقة|هي|لنا|يتم|إلى حد ما|غالباً|تُنقل|في|المدرسة 矛盾地|这些|想法|先入为主的|它们|我们|是|相当|经常|传递|在|学校 Paradoxalmente|essas|ideias|preconcebidas|elas|nós|são|bastante|frequentemente|transmitidas|na|escola 矛盾的是，这些先入之见往往是在学校里传授给我们的。 Paradoksalnie, te uprzedzenia są nam dość często przekazywane w szkole. Paradójicamente, estas ideas preconcebidas a menudo nos son transmitidas en la escuela. Paradoxalmente, essas ideias preconcebidas nos são frequentemente transmitidas na escola. Paradossalmente, queste idee preconcette ci vengono trasmesse abbastanza spesso a scuola. 역설적으로, 이러한 선입견은 학교에서 자주 전해집니다. Paradoxal olarak, bu ön yargılar, genellikle okullarda bize aktarılır. بشكل متناقض، هذه الأفكار المسبقة تُنقل لنا غالبًا في المدرسة. Paradoksalt nok blir disse forutinntatte ideene ofte formidlet til oss på skolen. 逆説的に、これらの先入観は、学校でしばしば私たちに伝えられます。 Paradoxerweise werden uns diese vorgefassten Meinungen ziemlich oft in der Schule vermittelt. Парадоксально, но эти предвзятые идеи часто передаются нам в школе. Paradoxically, these preconceived notions are often transmitted to us at school. Paradoxaal genoeg worden deze vooroordelen vaak op school aan ons doorgegeven. Paradoxal, aceste idei preconcepute ne sunt transmise destul de des la școală. Je dis que c'est paradoxal parce que normalement, à l'école, on devrait apprendre à apprendre plus efficacement, justement. ich|sage|dass|es ist|paradox|||normalerweise|in|der Schule|man|sollte|lernen|zu|lernen|mehr|effizient|gerade я|говорю|что|это|парадоксально|||обычно|в|школе|мы|должны|учиться|чтобы|учиться|более|эффективно|именно ik|zeg|dat|het is|paradoxaal|||normaal gesproken|op|school|men|zou moeten|leren|om te|leren|meer|effectief|juist jeg|sier|at|det er|paradoksalt|||normalt|på|skolen|man|burde|lære|å|lære|mer|effektivt|nettopp ben|söylüyorum|ki|bu|paradoksal|||normalde|-de|okul|biz|gerekmek|öğrenmek|-e|öğrenmek|daha|etkili bir şekilde|tam olarak eu|spun|că|este|paradoxal|||normal|la|școală|noi|ar trebui|a învăța|să|a învăța|mai|eficient|tocmai Yo|digo|que|es|paradójico|porque|que|normalmente|en|la escuela|uno|debería|aprender|a|aprender|más|eficientemente|justamente Ja|mówię|że|to jest|paradoksalne|ponieważ|że|normalnie|w|szkole|się|powinien|uczyć się|jak|uczyć się|bardziej|efektywnie|właśnie Io|dico|che|è|paradossale|perché|che|normalmente|a|scuola|si|dovrebbe|imparare|a|imparare|più|efficacemente|giustamente I|I say|that|it's|paradoxical|because|that|normally|at|school|we|we should|to learn|to|to learn|more|effectively|precisely 私は|言う|という|それは|逆説的である|||通常|で|学校|私たちは|すべきである|学ぶこと|で|学ぶこと|より|効率的に|ちょうど 나는|말하다|~라고|그것은|역설적|||보통|~에서|학교|우리는|~해야 한다|배우다|~하는 것|배우다|더|효율적으로|바로 그 이유로 أنا|أقول|أن|هو|متناقض|لأن|أن|عادة|في|المدرسة|نحن|يجب|أن نتعلم|إلى|التعلم|أكثر|فعالية|بالضبط 我|说|这|是|矛盾的|因为|这|通常|在|学校|我们|应该|学习|如何|学习|更加|高效地|正好 Eu|digo|que|é|paradoxal|porque|que|normalmente|na|escola|nós|deveria|aprender|a|aprender|mais|eficientemente|justamente 我说这很矛盾，因为在学校，我们应该学习更有效的学习方法。 Mówię, że to jest paradoksalne, ponieważ normalnie w szkole powinniśmy uczyć się, jak uczyć się bardziej efektywnie. Digo que es paradójico porque normalmente, en la escuela, deberíamos aprender a aprender de manera más efectiva, precisamente. Digo que é paradoxal porque, normalmente, na escola, deveríamos aprender a aprender de forma mais eficaz, justamente. Dico che è paradossale perché normalmente, a scuola, dovremmo imparare a imparare in modo più efficace, appunto. 학교에서는 더 효과적으로 배우는 방법을 배워야 한다고 생각하기 때문에 역설적이라고 말합니다. Bunun paradoksal olduğunu söylüyorum çünkü normalde okulda, daha etkili bir şekilde öğrenmeyi öğrenmemiz gerekir. أقول إن هذا متناقض لأنه عادةً، في المدرسة، يجب أن نتعلم كيف نتعلم بشكل أكثر فعالية، بالضبط. Jeg sier at det er paradoksalt fordi man normalt sett på skolen burde lære å lære mer effektivt, nettopp. 学校では、より効果的に学ぶ方法を学ぶべきだと言うと、逆説的です。 Ich sage, dass es paradox ist, weil man in der Schule normalerweise lernen sollte, effektiver zu lernen. Я говорю, что это парадоксально, потому что обычно в школе мы должны учиться учиться более эффективно. I say it's paradoxical because normally, at school, we should learn to learn more effectively. Ik zeg dat het paradoxaal is omdat we op school normaal gesproken zouden moeten leren om effectiever te leren. Spun că este paradoxal pentru că, în mod normal, la școală ar trebui să învățăm să învățăm mai eficient, tocmai. Mais le problème, c'est qu'il y a tout un tas de préjugés, de croyances, qui existent depuis très longtemps dans le milieu scolaire qui font qu'on a la mauvaise approche quand on essaie d'apprendre quelque chose de nouveau. ||||||||||||||||||||||||||||||||versucht||||| maar|het|probleem|het is|dat er|er|is|heel|een|hoop|van|vooroordelen|van|overtuigingen|die|bestaan|sinds|heel|lang|in|het|milieu|school|die|maken|dat we|hebben|de|verkeerde|benadering|wanneer|we|proberen|om te leren|iets|nieuws|van|nieuw dar|problema||este|că|există|tot||un|morman|de|prejudecăți|de|credințe|care|există|de|foarte|mult timp|în|mediul||școlar|care|fac|că noi|avem|abordare|greșită||când|noi|încercăm|să învățăm|ceva|nouă|de|nou |||||||||||prejuicios|||||||||||||||||||||||||| |||||||||lot||prejudices||beliefs||||||||||||||||approach|||||||| 但问题是，学校里存在着许多偏见和信念，这些信念在很久以前就存在了，这使得我们在尝试学习新东西时采取了错误的方法。 Ale problem polega na tym, że istnieje wiele uprzedzeń, przekonań, które istnieją od bardzo dawna w środowisku szkolnym, które sprawiają, że mamy złe podejście, gdy próbujemy nauczyć się czegoś nowego. Pero el problema es que hay un montón de prejuicios, creencias, que existen desde hace mucho tiempo en el ámbito escolar que hacen que tengamos un enfoque equivocado cuando intentamos aprender algo nuevo. Mas o problema é que existem muitos preconceitos, crenças, que existem há muito tempo no ambiente escolar que fazem com que tenhamos a abordagem errada quando tentamos aprender algo novo. Ma il problema è che ci sono un sacco di pregiudizi, di credenze, che esistono da molto tempo nell'ambiente scolastico che fanno sì che abbiamo un approccio sbagliato quando cerchiamo di imparare qualcosa di nuovo. 하지만 문제는 학교 환경에서 오랫동안 존재해온 편견과 믿음이 너무 많아서 새로운 것을 배우려고 할 때 잘못된 접근을 하게 된다는 것입니다. Ama sorun şu ki, eğitim ortamında çok uzun zamandır var olan birçok önyargı ve inanç var ki, bu da yeni bir şey öğrenmeye çalıştığımızda yanlış bir yaklaşım sergilememize neden oluyor. لكن المشكلة هي أن هناك مجموعة من الأحكام المسبقة والمعتقدات التي كانت موجودة منذ فترة طويلة في الوسط المدرسي، مما يجعل لدينا نهج خاطئ عندما نحاول تعلم شيء جديد. Men problemet er at det finnes en hel del fordommer og tro som har eksistert i lang tid i skolemiljøet, som gjør at vi har feil tilnærming når vi prøver å lære noe nytt. しかし問題は、学校環境には非常に長い間存在している偏見や信念がたくさんあり、新しいことを学ぼうとするときに間違ったアプローチをしてしまうことです。 Aber das Problem ist, dass es eine ganze Reihe von Vorurteilen und Überzeugungen gibt, die seit sehr langer Zeit im schulischen Umfeld existieren und dazu führen, dass wir einen falschen Ansatz haben, wenn wir versuchen, etwas Neues zu lernen. Но проблема в том, что существует множество предвзятостей и убеждений, которые существуют в школьной среде уже очень давно, и из-за этого у нас неправильный подход, когда мы пытаемся научиться чему-то новому. But the problem is that there are a whole bunch of prejudices and beliefs that have existed for a very long time in the educational environment that lead us to have the wrong approach when trying to learn something new. Maar het probleem is dat er een heleboel vooroordelen en overtuigingen zijn die al heel lang bestaan in het onderwijs, waardoor we de verkeerde benadering hebben als we iets nieuws proberen te leren. Dar problema este că există o mulțime de prejudecăți, de credințe, care există de foarte mult timp în mediul școlar și care fac ca abordarea noastră să fie greșită atunci când încercăm să învățăm ceva nou. Et l'objectif, justement, de Benedict Carey, c'est de montrer grâce aux dernières recherches pourquoi ces idées préconçues sur l'apprentissage sont fausses. ||just||||||show|thanks||||||||||| 而本尼迪克特·凯里的目标正是通过最新的研究来展示这些关于学习的先入之见是错误的。 Celem Benedykta Careya jest właśnie pokazanie, dzięki najnowszym badaniom, dlaczego te uprzedzenia dotyczące uczenia się są fałszywe. Y el objetivo, precisamente, de Benedict Carey, es mostrar gracias a las últimas investigaciones por qué estas ideas preconcebidas sobre el aprendizaje son falsas. E o objetivo, justamente, de Benedict Carey, é mostrar, graças às últimas pesquisas, por que essas ideias preconcebidas sobre a aprendizagem estão erradas. E l'obiettivo, appunto, di Benedict Carey, è di mostrare grazie alle ultime ricerche perché queste idee preconcette sull'apprendimento siano false. 바로 그 점에서 베네딕트 캐리가 목표로 하는 것은 최근 연구를 통해 이러한 학습에 대한 선입견이 왜 잘못되었는지를 보여주는 것입니다. Ve tam da bu nedenle, Benedict Carey'nin amacı, son araştırmalar sayesinde bu öğrenme ile ilgili ön yargıların neden yanlış olduğunu göstermektir. والهدف، بالضبط، من بينيدكت كاري هو إظهار من خلال الأبحاث الأخيرة لماذا هذه الأفكار المسبقة حول التعلم خاطئة. Og målet til Benedict Carey er nettopp å vise, takket være den nyeste forskningen, hvorfor disse forutinntatte ideene om læring er feil. そして、ベネディクト・キャリーの目的は、最新の研究を通じて、学習に関するこれらの先入観がなぜ間違っているのかを示すことです。 Und das Ziel von Benedict Carey ist es gerade, anhand der neuesten Forschungen zu zeigen, warum diese vorgefassten Meinungen über das Lernen falsch sind. И цель Бенедикта Кэри как раз в том, чтобы показать, основываясь на последних исследованиях, почему эти предвзятые идеи о обучении неверны. And the goal, precisely, of Benedict Carey, is to show through the latest research why these preconceived ideas about learning are false. En het doel van Benedict Carey is juist om met behulp van het laatste onderzoek te laten zien waarom deze vooringenomen ideeën over leren onjuist zijn. Și obiectivul, de fapt, al lui Benedict Carey este să arate, grație celor mai recente cercetări, de ce aceste idei preconcepute despre învățare sunt false.

Et ce qui est intéressant, c'est que les découvertes scientifiques récentes sur le fonctionnement du cerveau, donc par exemple les découvertes faites dans le domaine des neurosciences, eh bien elles sont souvent contre-intuitives. ||||||||discoveries|scientific|||||||||||||||||neurosciences|||||||intuitive 有趣的是，最近关于大脑功能的科学发现，例如在神经科学领域的发现，它们往往是违反直觉的。有趣的是，最近关于大脑运作的科学发现，例如在神经科学领域的发现，往往是违反直觉的。 I to, co jest interesujące, to że ostatnie odkrycia naukowe dotyczące działania mózgu, na przykład odkrycia dokonane w dziedzinie neuronauki, są często przeciwintuicyjne. Y lo que es interesante es que los descubrimientos científicos recientes sobre el funcionamiento del cerebro, por ejemplo, los descubrimientos realizados en el campo de las neurociencias, son a menudo contraintuitivos. E o que é interessante é que as descobertas científicas recentes sobre o funcionamento do cérebro, portanto, por exemplo, as descobertas feitas no campo das neurociências, bem, elas são frequentemente contraintuitivas. E ciò che è interessante è che le scoperte scientifiche recenti sul funzionamento del cervello, quindi ad esempio le scoperte fatte nel campo delle neuroscienze, beh, sono spesso controintuitive. 흥미로운 점은 뇌의 작동 방식에 대한 최근의 과학적 발견, 즉 신경과학 분야에서 이루어진 발견들이 종종 직관에 반한다는 것입니다. Ve ilginç olan, beynin işleyişi üzerine yapılan son bilimsel keşiflerin, örneğin sinirbilim alanında yapılan keşiflerin, genellikle sezgisel olmamasıdır. وما هو مثير للاهتمام هو أن الاكتشافات العلمية الحديثة حول كيفية عمل الدماغ، على سبيل المثال الاكتشافات التي تمت في مجال علوم الأعصاب، غالبًا ما تكون غير بديهية. Og det som er interessant, er at de nyeste vitenskapelige oppdagelsene om hvordan hjernen fungerer, for eksempel oppdagelsene gjort innen nevrovitenskap, ofte er motintuitive. 興味深いのは、脳の働きに関する最近の科学的発見、つまり神経科学の分野での発見は、しばしば直感に反するということです。 Und was interessant ist, sind die jüngsten wissenschaftlichen Entdeckungen über die Funktionsweise des Gehirns, also zum Beispiel die Entdeckungen im Bereich der Neurowissenschaften, die oft kontraintuitiv sind. И что интересно, так это то, что недавние научные открытия о работе мозга, например, открытия в области нейронаук, часто противоречат интуиции. And what is interesting is that recent scientific discoveries about how the brain works, for example, discoveries made in the field of neuroscience, are often counterintuitive. En wat interessant is, is dat recente wetenschappelijke ontdekkingen over de werking van de hersenen, bijvoorbeeld de ontdekkingen op het gebied van de neurowetenschappen, vaak tegenintuïtief zijn. Și ceea ce este interesant este că descoperirile științifice recente despre modul în care funcționează creierul, deci, de exemplu, descoperirile făcute în domeniul neuroștiințelor, ei bine, acestea sunt adesea contraintuitive. Elles vont contre l'intuition qu'on a sur le sujet de l'apprentissage. |||the intuition||||||| 它们与我们对学习主题的直觉相悖。 Przeczą one intuicji, którą mamy na temat uczenia się. Van en contra de la intuición que tenemos sobre el tema del aprendizaje. Elas vão contra a intuição que temos sobre o assunto da aprendizagem. Vanno contro l'intuizione che abbiamo sul tema dell'apprendimento. 이들은 학습에 대한 우리의 직관에 반하는 것입니다. Bu keşifler, öğrenme konusundaki sezgimize ters düşmektedir. إنها تتعارض مع الحدس الذي لدينا حول موضوع التعلم. De går imot den intuisjonen vi har om læring. それらは学習に関する私たちの直感に反しています。 Sie widersprechen der Intuition, die wir zum Thema Lernen haben. Они идут вразрез с теми интуитивными представлениями, которые у нас есть о процессе обучения. They go against the intuition we have on the subject of learning. Ze gaan tegen de intuïtie die we hebben over het onderwerp leren. Ele contrazic intuiția pe care o avem despre subiectul învățării. Et le plus difficile, c'est d'accepter qu'elles fonctionnent, d'accepter que ces découvertes scientifiques sont pertinentes et que si on veut apprendre plus efficacement, il faut complètement changer notre attitude vis-à-vis de l'apprentissage. ||||||||||||||||||||||effektiv||||||||||| și|cel|mai|dificil|este|de a accepta|că ele|funcționează|de a accepta|că|aceste|descoperiri|științifice|sunt|relevante|și|că|dacă|noi|vrem|a învăța|mai|eficient|trebuie|să|complet|a schimba|atitudinea|||||a|învățare ||||||that they|function|to accept|||discoveries|scientific||relevant|||||||||||||||see|||| en|het|meest|moeilijke|het is|om te accepteren|dat ze|functioneren|om te accepteren|dat|deze|ontdekkingen|wetenschappelijke|zijn|relevant|en|dat|als|men|wil|leren|meer|effectief|het|moet|volledig|veranderen|onze|houding||||van|het leren 最困难的是接受它们的有效性，接受这些科学发现是相关的，如果我们想更有效地学习，就必须完全改变我们对学习的态度。 A najtrudniejsze jest zaakceptowanie, że one działają, zaakceptowanie, że te odkrycia naukowe są istotne i że jeśli chcemy uczyć się skuteczniej, musimy całkowicie zmienić nasze podejście do nauki. Y lo más difícil es aceptar que funcionan, aceptar que estos descubrimientos científicos son relevantes y que si queremos aprender de manera más efectiva, debemos cambiar completamente nuestra actitud hacia el aprendizaje. E o mais difícil é aceitar que elas funcionam, aceitar que essas descobertas científicas são relevantes e que, se quisermos aprender de forma mais eficaz, precisamos mudar completamente nossa atitude em relação ao aprendizado. E la cosa più difficile è accettare che funzionano, accettare che queste scoperte scientifiche sono pertinenti e che se vogliamo imparare in modo più efficace, dobbiamo cambiare completamente il nostro atteggiamento nei confronti dell'apprendimento. 가장 어려운 것은 그것들이 작동한다는 것을 받아들이는 것이고, 이러한 과학적 발견이 중요하다는 것을 받아들이는 것이며, 더 효과적으로 배우고 싶다면 학습에 대한 우리의 태도를 완전히 바꿔야 한다는 것입니다. Ve en zor olanı, onların işe yaradığını kabul etmek, bu bilimsel keşiflerin geçerli olduğunu kabul etmek ve daha etkili öğrenmek istiyorsak, öğrenme konusundaki tutumumuzu tamamen değiştirmemiz gerektiğini kabul etmektir. وأصعب شيء هو قبول أنها تعمل، وقبول أن هذه الاكتشافات العلمية ذات صلة، وأنه إذا أردنا أن نتعلم بشكل أكثر فعالية، يجب علينا تغيير موقفنا تمامًا تجاه التعلم. Og det vanskeligste er å akseptere at de fungerer, å akseptere at disse vitenskapelige oppdagelsene er relevante, og at hvis vi vil lære mer effektivt, må vi helt endre vår holdning til læring. そして最も難しいのは、それらが機能することを受け入れること、これらの科学的発見が重要であることを受け入れること、そしてより効果的に学ぶためには、学習に対する態度を完全に変えなければならないということです。 Und das Schwierigste ist, zu akzeptieren, dass sie funktionieren, zu akzeptieren, dass diese wissenschaftlichen Entdeckungen relevant sind und dass man, um effektiver zu lernen, seine Einstellung zum Lernen völlig ändern muss. И самое трудное — это принять, что они работают, принять, что эти научные открытия актуальны, и что, если мы хотим учиться более эффективно, нам нужно полностью изменить наше отношение к обучению. And the hardest part is accepting that they work, accepting that these scientific discoveries are relevant and that if we want to learn more effectively, we need to completely change our attitude towards learning. En het moeilijkste is te accepteren dat ze werken, te accepteren dat deze wetenschappelijke ontdekkingen relevant zijn en dat als we effectiever willen leren, we onze houding ten opzichte van leren volledig moeten veranderen. Și cel mai greu este să acceptăm că acestea funcționează, să acceptăm că aceste descoperiri științifice sunt relevante și că, dacă vrem să învățăm mai eficient, trebuie să ne schimbăm complet atitudinea față de învățare.

Le deuxième objectif du livre, c'est d'apprendre plus efficacement sans nécessairement faire plus d'efforts. al doilea|obiectiv||cărții|carte|este|de a învăța|mai|eficient|fără|neapărat|a face|mai|eforturi |||||it's|||||necessarily||| het|tweede|doel|van het|boek|het is|om te leren|meer|effectief|zonder|noodzakelijkerwijs|te doen|meer|inspanningen 本书的第二个目标是无需付出更多努力即可更有效地学习。这本书的第二个目标是更有效地学习，而不一定要付出更多的努力。 Drugim celem książki jest uczenie się skuteczniej bez konieczności wkładania większego wysiłku. El segundo objetivo del libro es aprender de manera más efectiva sin necesariamente hacer más esfuerzos. O segundo objetivo do livro é aprender de forma mais eficaz sem necessariamente fazer mais esforço. Il secondo obiettivo del libro è imparare in modo più efficace senza necessariamente fare più sforzi. 책의 두 번째 목표는 반드시 더 많은 노력을 기울이지 않고도 더 효과적으로 배우는 것입니다. Kitabın ikinci amacı, mutlaka daha fazla çaba harcamadan daha etkili bir şekilde öğrenmektir. الهدف الثاني من الكتاب هو التعلم بشكل أكثر فعالية دون الحاجة بالضرورة لبذل المزيد من الجهد. Det andre målet med boken er å lære mer effektivt uten nødvendigvis å gjøre mer innsats. 本書の第二の目的は、必ずしもより多くの努力をすることなく、より効果的に学ぶことです。 Das zweite Ziel des Buches ist es, effektiver zu lernen, ohne unbedingt mehr Anstrengungen zu unternehmen. Вторая цель книги — учиться более эффективно, не обязательно прилагая больше усилий. The second goal of the book is to learn more effectively without necessarily putting in more effort. Het tweede doel van het boek is effectiever leren zonder noodzakelijkerwijs meer moeite te doen. Al doilea obiectiv al cărții este să învățăm mai eficient fără a face neapărat mai multe eforturi. Donc ça, évidemment, c'est une promesse très séduisante. deci|asta|evident|este|o|promisiune|foarte|seducătoare |||||promise||seductive dus|dat|uiteraard|het is|een|belofte|zeer|verleidelijk 所以，这显然是一个非常诱人的承诺。 Oczywiście to obietnica bardzo kusząca. Así que, evidentemente, esta es una promesa muy seductora. Portanto, isso, obviamente, é uma promessa muito sedutora. Quindi, ovviamente, questa è una promessa molto allettante. 따라서 이것은 분명히 매우 매력적인 약속입니다. Bu nedenle, bu elbette çok çekici bir vaad. لذا، من الواضح أن هذا وعد جذاب للغاية. Så dette er åpenbart et veldig fristende løfte. したがって、これは明らかに非常に魅力的な約束です。 Das ist natürlich ein sehr verlockendes Versprechen. Так что это, очевидно, очень соблазнительное обещание. So that, obviously, is a very enticing promise. Dus dat is uiteraard een zeer aantrekkelijke belofte. Deci, asta, evident, este o promisiune foarte atrăgătoare. En général, on n'a pas envie d'entendre qu'il faut travailler plus ou qu'il faut travailler plus dur pour obtenir des résultats. în|general|noi|nu avem|deloc|dorință|de a auzi|că trebuie|să|a munci|mai|sau|că trebuie|să|a munci|mai|greu|pentru a|a obține|rezultate| ||||||||||||||||||||results in|algemeen|men|heeft niet|niet|zin|om te horen|dat het|moet|werken|meer|of|dat het|moet|werken|harder||om|te verkrijgen|resultaten| 一般来说，我们不想听到需要更努力工作或更辛苦工作才能获得结果。 Zazwyczaj nie mamy ochoty słyszeć, że musimy pracować więcej lub że musimy pracować ciężej, aby osiągnąć wyniki. En general, no queremos escuchar que hay que trabajar más o que hay que trabajar más duro para obtener resultados. Em geral, não temos vontade de ouvir que precisamos trabalhar mais ou que precisamos trabalhar mais duro para obter resultados. In generale, non abbiamo voglia di sentire che dobbiamo lavorare di più o che dobbiamo lavorare di più duramente per ottenere risultati. 일반적으로 우리는 더 많은 일을 하거나 더 열심히 일해야 결과를 얻을 수 있다는 말을 듣고 싶어하지 않습니다. Genel olarak, daha fazla çalışmamız veya daha sıkı çalışmamız gerektiğini duymak istemiyoruz. بشكل عام، لا نرغب في سماع أنه يجب علينا العمل أكثر أو أنه يجب علينا العمل بجد أكبر للحصول على نتائج. Generelt har vi ikke lyst til å høre at vi må jobbe mer eller at vi må jobbe hardere for å oppnå resultater. 一般的に、私たちは結果を得るためにもっと働かなければならないとか、もっと一生懸命働かなければならないということを聞きたくありません。 Im Allgemeinen hat man nicht das Bedürfnis zu hören, dass man mehr arbeiten oder härter arbeiten muss, um Ergebnisse zu erzielen. В общем, нам не хочется слышать, что нужно работать больше или что нужно работать усерднее, чтобы получить результаты. In general, we don't want to hear that we need to work more or that we need to work harder to achieve results. Over het algemeen hebben we geen zin om te horen dat we harder moeten werken of dat we meer moeten werken om resultaten te behalen. În general, nu avem chef să auzim că trebuie să muncim mai mult sau că trebuie să muncim mai mult pentru a obține rezultate. On préfère penser que si on change un peu de technique, si on est plus malin, plus intelligent, eh bien on va pouvoir obtenir de très bons résultats sans nécessairement faire plus d'efforts. man|zieht vor|denken|dass|wenn|man|ändert|eine|wenig|an|Technik|wenn|man|ist|mehr|schlauer|mehr|intelligenter|nun|gut|man|wird|können|erhalten|an|sehr|guten|Ergebnissen|ohne|notwendigerweise|machen|mehr|Anstrengungen мы|предпочитаем|думать|что|если|мы|изменим|немного|технику|очень|||||больше||||||||||||||||||усилий men|verkiest|denken|dat|als|men|verandert|een|beetje|van|techniek|als|men|is|meer|slim|meer|intelligent|nou|goed|men|zal|kunnen|verkrijgen|van|zeer|goede|resultaten|zonder|noodzakelijkerwijs|doen|meer|inspanningen man|foretrekker|å tenke|at|hvis|man|endrer|en|litt|av|teknikk|hvis|man|er|mer|smart|mer|intelligent|vel|bra|man|skal|kunne|oppnå|av|veldig|gode|resultater|uten|nødvendigvis|å gjøre|mer|innsats biz|tercih ediyoruz|düşünmek|ki|eğer|biz|değiştirirsek|bir|biraz|-den|teknik|eğer|biz|oluyor|daha|akıllı|daha|zeki|işte|iyi|biz|gideceğiz|-ebilmek|elde etmek|-den|çok|iyi|sonuçlar|-sız|zorunlu olarak|yapmak|daha|çaba noi|preferăm|a gândi|că|dacă|noi|schimbăm|o|puțin|de|tehnică|și|noi|suntem|mai|isteți|mai|inteligenți|eh|bine|noi|vom|a putea|a obține|de|foarte|bune|rezultate|fără|necesar|a face|mai|eforturi |||||||||||||||malin||||||||||||||||| Se|prefiere|pensar|que|si|se|cambia|un|poco|de|técnica|si|se|es|más|astuto|más|inteligente|||se|va|poder|obtener|de|muy|buenos|resultados|sin|necesariamente|hacer|más|esfuerzos My|woli|myśleć|że|jeśli|my|zmieni|trochę|techniki|||jeśli|my|jest|bardziej|sprytny|bardziej|inteligentny|||my|będzie|mogli|uzyskać||bardzo|dobre|wyniki|bez|koniecznie|robienia|więcej|wysiłków Si|preferisce|pensare|che|si|si||||di|||||più|furbo||intelligente|||||||||||||||di sforzi We|we prefer|to think|that|if|we|we change|a|little|of|technique|if|we|we are|more|clever|more|intelligent|well|well|we|we are going|to be able to|to obtain|of|very|good|results|without|necessarily|to do|more|of efforts 私たちは|好む|考える|ということ|もし|私たちが|変える|ある|少し|の|技術|もし|私たちが|である|より|賢い|より|知的|ええ|まあ|私たちが|するだろう|できる|得る|の|とても|良い|結果|なしに|必ずしも|する|より| 우리는|선호하다|생각하다|~라는 것을|만약|우리가|바꾸면|한|조금|의|기술|만약|우리가|이다|더|영리한|더|지적인|음|잘|우리가|~할 것이다|할 수 있다|얻다|의|매우|좋은|결과|없이|반드시|하다|더|노력 نحن|نفضل|التفكير|أن|إذا|نحن|نغير|قليلاً|قليلاً|من|تقنية|إذا|نحن|نكون|أكثر|ذكاء|أكثر||||||||||||||||من الجهود 我们|更喜欢|想|这|如果|我们|改变|一点|少量|的|技术|如果|我们|是|更|聪明|更|智能|||我们|将|能够|获得|的|非常|好的|结果|没有|必然|做|更多|努力 Nós|preferimos|pensar|que|se|nós|mudar|um|pouco|de|técnica|se|nós|está|mais|astuto|mais|inteligente|||nós|vai|poder|obter|de|muito|bons|resultados|sem|necessariamente|fazer|mais|de esforços 我们更愿意认为，如果我们稍微改变一下技巧，如果我们更聪明、更聪慧，那么我们就能在不一定付出更多努力的情况下获得很好的结果。 Wolimy myśleć, że jeśli zmienimy trochę technikę, jeśli będziemy sprytniejsi, mądrzejsi, to będziemy mogli osiągnąć bardzo dobre wyniki bez konieczności wkładania większego wysiłku. Preferimos pensar que si cambiamos un poco de técnica, si somos más astutos, más inteligentes, bueno, podremos obtener muy buenos resultados sin necesariamente hacer más esfuerzos. Preferimos pensar que se mudarmos um pouco a técnica, se formos mais espertos, mais inteligentes, bem, poderemos obter ótimos resultados sem necessariamente fazer mais esforço. Preferiamo pensare che se cambiamo un po' di tecnica, se siamo più astuti, più intelligenti, beh, possiamo ottenere ottimi risultati senza necessariamente fare più sforzi. 우리는 기술을 조금 바꾸고, 더 똑똑해지고, 더 지혜로워진다면, 반드시 더 많은 노력을 하지 않고도 매우 좋은 결과를 얻을 수 있을 것이라고 생각하는 것을 선호합니다. Biraz teknik değiştirirsek, daha akıllı ve zeki olursak, çok fazla çaba harcamadan çok iyi sonuçlar alabileceğimizi düşünmeyi tercih ediyoruz. نفضل أن نفكر أنه إذا غيرنا قليلاً من التقنية، وإذا كنا أكثر ذكاءً، فإننا سنتمكن من تحقيق نتائج جيدة جداً دون الحاجة بالضرورة لبذل المزيد من الجهود. Vi foretrekker å tenke at hvis vi endrer teknikken litt, hvis vi er smartere, mer intelligente, så vil vi kunne oppnå veldig gode resultater uten nødvendigvis å gjøre mer innsats. 私たちは、少し技術を変えたり、もっと賢く、もっと知的になったりすれば、必ずしも多くの努力をせずに非常に良い結果を得ることができると考えたいと思っています。 Wir ziehen es vor zu denken, dass wenn wir unsere Technik ein wenig ändern, wenn wir schlauer und intelligenter sind, wir sehr gute Ergebnisse erzielen können, ohne unbedingt mehr Anstrengungen zu unternehmen. Мы предпочитаем думать, что если немного изменить технику, если быть более хитрым, более умным, то мы сможем добиться очень хороших результатов, не обязательно прилагая больше усилий. We prefer to think that if we change our technique a little, if we are smarter, more intelligent, then we will be able to achieve very good results without necessarily putting in more effort. We geven de voorkeur aan te denken dat als we een beetje van techniek veranderen, als we slimmer en intelligenter zijn, we heel goede resultaten kunnen behalen zonder noodzakelijkerwijs meer inspanningen te leveren. Preferăm să credem că dacă schimbăm puțin tehnica, dacă suntem mai isteți, mai inteligenți, ei bine, vom putea obține rezultate foarte bune fără a depune neapărat mai mult efort. Et c'est un peu sur ce levier que joue Benedict Carey en nous faisant la promesse qu'on va pouvoir améliorer nos techniques d'apprentissage en utilisant les découvertes qu'il décrit dans son livre. und|es ist|ein|bisschen|auf|diesen|Hebel|den|spielt|Benedict|Carey|indem|wir|machen|das|Versprechen||wird|können|verbessern|unsere|Techniken|des Lernens|indem|verwenden|die|Entdeckungen|die er|beschreibt|in|seinem|Buch и|это|немного|на|на|этом|рычаге|что|играет|Бенедикт|Кэри|в|нам|делая|обещание|что||будем|сможем|улучшить|наши|техники|обучения|в|используя|открытия|что||описывает|в|своей|книге en|het is|een|beetje|op|deze|hefboom|dat|speelt|Benedict|Carey|door|ons|te maken|de|belofte|dat men|zal|kunnen|verbeteren|onze|technieken|van leren|door|te gebruiken|de|ontdekkingen|die hij|beschrijft|in|zijn|boek og|det er|en|litt|på|denne|spaken|som|spiller|Benedict|Carey|ved å|oss|gjøre|løftet|løftet||skal|kunne|forbedre|våre|teknikker|for læring|ved å|bruke|de|oppdagelsene|som han|beskriver|i|sin|bok ve|bu|bir|biraz|üzerinde|bu|kaldıraç|ki|oynuyor|Benedict|Carey|-erek|bize|yaparak|bu|vaat|ki biz|gideğiz|-ebilmek|geliştirmek|bizim|teknikler|öğrenme|-erek|kullanarak|bu|keşifler|ki o|tanımlıyor|içinde|onun|kitap și|este|o|puțin|pe|acest|mecanism|că|joacă|Benedict|Carey|în|nouă|făcând|promisiunea||că vom|vom|a putea|a îmbunătăți|tehnicile||de învățare|în|folosind|descoperirile||pe care le|descrie|în|cartea| ||||||levier||||||||||||||||||||||||| Y|es|un|poco|sobre|este|palanca|que|juega|Benedict|Carey|al|nosotros|haciendo|la|promesa|que vamos|a|poder|mejorar|nuestras|técnicas|de aprendizaje|al|utilizar|los|descubrimientos|que él|describe|en|su|libro ||||||hävstång||||||||||||||||||||||||| I|to jest|jeden|trochę|na|ten|dźwignia|który|gra|Benedict|Carey|w|nas|robiąc|tę|obietnicę|że będziemy|będzie|mogli|poprawić|nasze|techniki|uczenia się|w|używając|te|odkrycia|które on|opisuje|w|jego|książce E|è|un|po'|su|questo|leva|che|gioca|Benedict|Carey|in|noi|facendo|la|promessa|che si|andrà|poter|migliorare|nostre|tecniche|di apprendimento|in|utilizzando|le|scoperte|che lui|descrive|nel|suo|libro And|it's|a|little|on|this|lever|that|he plays|Benedict|Carey|by|us|making|the|promise|that we|we are going|to be able to|to improve|our|techniques|of learning|by|using|the|discoveries|that he|he describes|in|his|book そして|それは|ある|少し|に|この|レバー|ということ|使う|ベネディクト|ケアリー|することで|私たちに|すること|その|約束||するだろう|できる|改善する|私たちの|技術|学習|することで|使うこと|その|発見|彼が|描写する|の中で|彼の|本 그리고|그것은|한|약간|~에|이|지렛대|~을|작용하다|베네딕트|캐리|~하면서|우리를|하면서|그|약속|우리가|~할 것이다|할 수 있다|개선하다|우리의|기술|학습|~하면서|사용하면서|그|발견|그가|설명하다|~에서|그의|책 و|هذا هو|أحد|قليلاً|على|هذا|رافعة|الذي|يلعب|بنديكت|كاري|في|لنا|جعل|ال|وعد|أننا|سن|نستطيع|تحسين|تقنياتنا||التعلم|في|استخدام|ال|الاكتشافات|التي|يصف|في|كتابه| 和|是|一个|一点|关于|这个|杠杆|由|玩|本尼迪克特|凯瑞|在|我们|让|这个|承诺|我们|将|能够|改善|我们的|技巧|学习|通过|使用|这些|发现|他|描述|在|他|书 E|é|um|pouco|sobre|esse|ênfase|que|joga|Benedict|Carey|em|nós|fazendo|a|promessa|que nós|vamos|poder|melhorar|nossas|técnicas|de aprendizado|em|utilizando|as|descobertas|que ele|descreve|em|seu|livro 正是在这个杠杆上，本尼迪克特·凯里向我们承诺，我们将能够通过使用他在书中描述的发现来提高我们的学习技巧。本尼迪克特·凯里在他的书中承诺我们可以通过利用他所描述的发现来改善我们的学习技巧，这正是他所利用的杠杆。 I to jest trochę na tym lewarze, na którym gra Benedict Carey, obiecując nam, że będziemy mogli poprawić nasze techniki uczenia się, korzystając z odkryć, które opisuje w swojej książce. Y es un poco sobre este palanca que juega Benedict Carey al hacernos la promesa de que podremos mejorar nuestras técnicas de aprendizaje utilizando los descubrimientos que describe en su libro. E é um pouco nesse alavanca que Benedict Carey atua, nos fazendo a promessa de que poderemos melhorar nossas técnicas de aprendizado usando as descobertas que ele descreve em seu livro. E su questo leva gioca Benedict Carey promettendoci che potremo migliorare le nostre tecniche di apprendimento utilizzando le scoperte che descrive nel suo libro. 그리고 이것이 베네딕트 캐리가 그의 책에서 설명하는 발견을 사용하여 우리의 학습 기술을 향상시킬 수 있다고 약속하는 방식입니다. Ve Benedict Carey, kitabında tanımladığı keşifleri kullanarak öğrenme tekniklerimizi geliştirebileceğimiz vaadiyle bu kaldıraç üzerinde biraz oynuyor. وهذا هو بالضبط ما يلعب عليه بينيدكت كاري من خلال وعده لنا بأننا سنتمكن من تحسين تقنيات التعلم لدينا باستخدام الاكتشافات التي يصفها في كتابه. Og det er litt på denne spaken at Benedict Carey spiller ved å love oss at vi kan forbedre våre læringsteknikker ved å bruke oppdagelsene han beskriver i boken sin. そして、ベネディクト・キャリーは、彼の本で説明している発見を利用することで、私たちの学習技術を改善できるという約束をすることで、このレバーを少し使っています。 Und genau auf diesem Hebel spielt Benedict Carey, indem er uns das Versprechen gibt, dass wir unsere Lerntechniken verbessern können, indem wir die Entdeckungen nutzen, die er in seinem Buch beschreibt. И именно на этом рычаге играет Бенедикт Кэри, обещая нам, что мы сможем улучшить наши методы обучения, используя открытия, которые он описывает в своей книге. And it is a bit on this lever that Benedict Carey plays by promising us that we will be able to improve our learning techniques by using the discoveries he describes in his book. En het is een beetje op deze hefboom dat Benedict Carey speelt door ons de belofte te doen dat we onze leermethoden kunnen verbeteren door gebruik te maken van de ontdekkingen die hij in zijn boek beschrijft. Și acesta este un pic pe acest mecanism pe care joacă Benedict Carey, făcându-ne promisiunea că vom putea îmbunătăți tehnicile noastre de învățare folosind descoperirile pe care le descrie în cartea sa.

Ça, ce sont donc les deux objectifs qui structurent le livre. das|dies|sind|also|die|zwei|Ziele|die|strukturieren|das|Buch это|это|являются|следовательно|двумя|целями|которые|структурируют|книгу|| dat|dit|zijn|dus|de|twee|doelstellingen|die|structureren|het|boek det|dette|er|derfor|de|to|mål|som|strukturerer|boken| bu|bu|-dır|yani|bu|iki|hedefler|ki|yapılandırıyor|bu|kitap asta|ceea ce|sunt|deci|cele|două|obiective|care|structurează|cartea| Eso|esto|son|por lo tanto|los|dos|objetivos|que|estructuran|el|libro To|to|są|więc|te|dwa|cele|które|strukturyzują|tę|książkę Questo|esso|sono|quindi|i|due|obiettivi|che|strutturano|il|libro That|this|they are|therefore|the|two|objectives|that|they structure|the|book それは|この|である|だから|その|二つの|目標|という|構成する|その|本 그것은|이|~이다|그러므로|그|두|목표|~하는|구조화하다|그|책 هذا|هذا|هي|إذن|الأ|هدفين|أهداف|التي|هيكل|الكتاب| 这|这|是|所以|这两个|两个|目标|这|结构|这本|书 Isso|isso|são|portanto|os|dois|objetivos|que|estruturam|o|livro 这就是构成这本书的两个目标。 To są więc dwa cele, które strukturyzują książkę. Esos son, por lo tanto, los dos objetivos que estructuran el libro. Esses são, portanto, os dois objetivos que estruturam o livro. Questi sono quindi i due obiettivi che strutturano il libro. 따라서 이것이 책을 구조화하는 두 가지 목표입니다. Bunlar, kitabı yapılandıran iki hedeftir. لذا، هذان هما الهدفان اللذان ينظمان الكتاب. Dette er altså de to målene som strukturerer boken. これが、書籍を構成する2つの目標です。 Das sind also die beiden Ziele, die das Buch strukturieren. Итак, это две цели, которые структурируют книгу. So, these are the two objectives that structure the book. Dit zijn dus de twee doelstellingen die het boek structureren. Acestea sunt, așadar, cele două obiective care structurează cartea. Et la façon dont, moi, je vais structurer cet épisode, c'est que je vais vous parler simplement des idées qui me semblent les plus intéressantes dans ce livre de Benedict Carey et on va voir comment on peut les appliquer très concrètement à l'apprentissage des langues. und|die|Art|wie|ich|ich|werde|strukturieren|diese|Episode|es ist|dass|ich|werde|euch|sprechen|einfach|über die|Ideen|die|mir|erscheinen|die|interessantesten||in|diesem|Buch|von|Benedict|Carey|und|wir|werden|sehen|wie|man|kann|sie|anwenden|sehr|konkret|auf|das Lernen|der|Sprachen и|способ|как|как|я|я|буду|структурировать|этот|эпизод|это|что|я|буду|вам|говорить|просто|об|идеях|которые|мне|кажутся|самыми|более|интересными|в|этой|книге|Бенедикта|Кэри||и|мы|будем|видеть|как|мы|можем|их|применять|очень|конкретно|к|обучению|языкам| en|de|manier|waarop|ik|ik|zal|structureren|deze|aflevering|het is|dat|ik|zal|jullie|praten|gewoon|over|ideeën|die|mij|lijken|de|meest|interessante|in|dit|boek|van|Benedict|Carey|en|we|zal|zien|hoe|men|kan|ze|toepassen|zeer|concreet|op|het leren|van|talen og|måten||som|jeg|jeg|skal|strukturere|denne|episoden|det er|at|jeg|skal|dere|snakke|enkelt|om|ideene|som|meg|virker|de|mest|interessante|i|denne|boken|av|Benedict|Carey|og|vi|skal|se|hvordan|vi|kan|dem|anvende|veldig|konkret|til|læring|av|språk ve|bu|yöntem|ki|ben|ben|gideğim|yapılandırmak|bu|bölüm|bu|ki|ben|gideğim|size|konuşmak|basitçe|bazı|fikirler|ki|bana|görünüyor|bunları|en|ilginç|içinde|bu|kitap|-in|Benedict|Carey|ve|biz|gideğiz|görmek|nasıl|biz|-ebilir|bunları|uygulamak|çok|somut bir şekilde|-e|öğrenme|diller| și|modul||în care|eu|eu|voi|a structura|acest|episod|este|că|eu|voi|vouă|a vorbi|simplu|despre|idei|care|mi|par|cele|mai|interesante|în|această|carte|de|Benedict|Carey|și|noi|vom|a vedea|cum|noi|putem|le|a aplica|foarte|concret|la|învățarea|de|limbi Y|la|forma|de la que|yo|yo|voy|estructurar|este|episodio|es|que|yo|voy|ustedes|hablar|simplemente|de las|ideas|que|me|parecen|las|más|interesantes|en|este|libro|de|Benedict|Carey|y|nosotros|va|ver|cómo|nosotros|puede|las|aplicar|muy|concretamente|al||de las|lenguas I|the|way|in which|I|I|will|structure|this|episode|it is|that|I|will|you|talk|simply|of the|ideas|that|to me|seem|the|most|interesting|in|this|book|of|Benedict|Carey|and|we|will|see|how|we|can|them|apply|very|concretely|to|the learning|of the|languages E|la|maniera|in cui|io|io|andrò|strutturare|questo|episodio|è|che|io|parlerò|a voi|parlare|semplicemente|delle|idee|che|mi|sembrano|le|più|interessanti|in|questo|libro|di|Benedict|Carey|e|noi|andrà|vedere|come|noi|può|le|applicare|molto|concretamente|all'|apprendimento|delle|lingue And|the|way|in which|I|I|I am going|to structure|this|episode|it's|that|I|I am going|you|to talk|simply|of the|ideas|that|to me|they seem|the|most|interesting|in|this|book|by|Benedict|Carey|and|we|we are going|to see|how|we|we can|them|to apply|very|concretely|to|learning|of|languages そして|その|方法|どのように|私が|私が|するだろう|構成する|この|エピソード|それは|ということ|私が|するだろう|あなたたちに|話す|単に|その|アイデア|という|私に|思える|その|最も|興味深い|の中で|この|本|の|ベネディクト|ケアリー|そして|私たちが|するだろう|見る|どのように|私たちが|できる|それらを|適用する|とても|具体的に|に|学習|の|言語 그리고|그|방법|~하는|나|나는|~할 것이다|구조화하다|이|에피소드|그것은|~라는 것을|나는|~할 것이다|당신에게|말하다|간단히|그|아이디어|~하는|나에게|보이다|그|가장|흥미로운|~에서|이|책|의|베네딕트|캐리|그리고|우리는|~할 것이다|보다|어떻게|우리가|할 수 있다|그|적용하다|매우|구체적으로|~에|학습|의|언어 و|الطريقة||التي|أنا|سأ|أذهب|هيكلة|هذه|حلقة|هذا هو|أن|سأ|أذهب|لكم|الحديث|ببساطة|عن|أفكار|التي|لي|تبدو|الأكثر||إثارة|في|هذا|كتاب|لـ|بنديكت|كاري|و|نحن|سن|نرى|كيف|نحن|يمكن|تلك|تطبيق|جداً|بشكل ملموس|على|تعلم|اللغات| 和|这个|方法|的|我|我|将|结构|这个|集|是|的|我|将|你们|说|简单地|一些|想法|哪些|我|似乎|最|多|有趣的|在|这个|书|的|本尼迪克特|凯瑞|和|我们|将|看|如何|我们|能|它们|应用|非常|具体地|到|学习|的|语言 E|a|maneira|como|eu|eu|vou|estruturar|este|episódio|é|que|eu|vou|você|falar|simplesmente|das|ideias|que|me|parecem|as|mais|interessantes|neste||livro|de|Benedict|Carey|e|nós|vai|ver|como|nós|pode|as|aplicar|muito|concretamente|à|a aprendizagem|das|línguas 我将如何构建这一集呢？我将简单地告诉你们我认为在本尼迪克特·凯里的这本书中最有趣的想法，我们将看看如何将这些想法具体应用于语言学习。 A sposób, w jaki ja zamierzam zorganizować ten odcinek, to to, że po prostu opowiem wam o pomysłach, które wydają mi się najciekawsze w tej książce Benedicta Careya, i zobaczymy, jak możemy je bardzo konkretnie zastosować do nauki języków. Y la forma en que yo voy a estructurar este episodio es que simplemente les hablaré de las ideas que me parecen más interesantes en este libro de Benedict Carey y veremos cómo podemos aplicarlas de manera muy concreta al aprendizaje de idiomas. E a forma como eu vou estruturar este episódio é que vou falar simplesmente das ideias que me parecem mais interessantes neste livro de Benedict Carey e vamos ver como podemos aplicá-las de forma muito concreta ao aprendizado de línguas. E il modo in cui io strutturerò questo episodio è che vi parlerò semplicemente delle idee che mi sembrano più interessanti in questo libro di Benedict Carey e vedremo come possiamo applicarle in modo molto concreto all'apprendimento delle lingue. 그리고 제가 이 에피소드를 구조화하는 방식은 베네딕트 캐리의 이 책에서 가장 흥미로운 아이디어에 대해 간단히 이야기하고, 그것을 언어 학습에 어떻게 구체적으로 적용할 수 있는지 살펴보는 것입니다. Benim bu bölümü yapılandırma şeklim ise, Benedict Carey'in bu kitabındaki en ilginç bulduğum fikirlerden bahsetmek ve bunları dil öğrenimine nasıl somut bir şekilde uygulayabileceğimizi görmek olacak. وطريقتي في تنظيم هذه الحلقة هي أنني سأتحدث ببساطة عن الأفكار التي تبدو لي الأكثر إثارة للاهتمام في كتاب بينيدكت كاري وسنرى كيف يمكننا تطبيقها بشكل ملموس على تعلم اللغات. Og måten jeg vil strukturere denne episoden på, er at jeg vil snakke om de ideene som virker mest interessante for meg i denne boken av Benedict Carey, og vi skal se hvordan vi kan anvende dem veldig konkret på språklæring. 私がこのエピソードを構成する方法は、ベネディクト・キャリーのこの本の中で最も興味深いと思われるアイデアについてお話しし、それを言語学習に具体的にどのように適用できるかを見ていくことです。 Und die Art und Weise, wie ich diese Episode strukturieren werde, ist, dass ich Ihnen einfach die Ideen vorstellen werde, die mir in diesem Buch von Benedict Carey am interessantesten erscheinen, und wir werden sehen, wie wir sie sehr konkret auf das Sprachenlernen anwenden können. А способ, которым я собираюсь структурировать этот эпизод, заключается в том, что я просто расскажу вам о самых интересных идеях из книги Бенедикта Кэри, и мы увидим, как их можно очень конкретно применить к изучению языков. And the way I will structure this episode is that I will simply talk to you about the ideas that seem most interesting to me in this book by Benedict Carey, and we will see how we can apply them very concretely to language learning. En de manier waarop ik deze aflevering ga structureren, is dat ik jullie simpelweg ga vertellen over de ideeën die ik het meest interessant vind in dit boek van Benedict Carey en we gaan kijken hoe we ze heel concreet kunnen toepassen op het leren van talen. Iar modul în care eu voi structura acest episod este că vă voi vorbi pur și simplu despre ideile care mi se par cele mai interesante în această carte a lui Benedict Carey și vom vedea cum le putem aplica foarte concret în învățarea limbilor. Donc ce sont des idées et des conseils que vous allez pouvoir mettre directement en pratique après avoir écouté ce podcast. also|diese|sie sind|Ideen||und|Ratschläge||die|Sie|werden|können|setzen|direkt|in|Praxis|nachdem|Sie gehört haben|gehört|diesen|Podcast значит|это|являются|некоторые|идеи|и|некоторые|советы|которые|вы|будете|мочь|положить|прямо|в|практику|после|того как|послушали|этот|подкаст dus|dit|zijn|ideeën||en|adviezen||die|u|gaat|kunnen|zetten|direct|in|praktijk|na|te hebben|geluisterd|deze|podcast så|dette|er|noen|ideer|og|noen|råd|som|dere|skal|kunne|sette|direkte|i|praksis|etter|å ha|hørt|denne|podcasten yani|bu|-dir|bazı|fikirler|ve|bazı|tavsiyeler|ki|siz|-eceksiniz|-ebilmek|koymak|doğrudan|-e|uygulama|sonra|-mek|dinlemiş|bu|podcast deci|acestea|sunt|niște|idei|și|niște|sfaturi|pe care|voi|veți|putea|pune|direct|în|practică|după ce|a asculta|ascultat|acest|podcast Entonces|esto|son|unas|ideas|y|unos|consejos|que|usted|va|poder|poner|directamente|en|práctica|después|haber|escuchado|este|podcast Więc|to|są|jakieś|pomysły|i|jakieś|porady|które|pan/pani|będzie|mógł|wprowadzić|bezpośrednio|w|praktykę|po|usłyszeniu|wysłuchaniu|tego|podcastu Quindi|questo|sono|delle|idee|e|dei|consigli|che|voi|andrete|poter|mettere|direttamente|in||dopo|aver|ascoltato|questo|podcast So|these|they are|some|ideas|and|some|advice|that|you|you will go|to be able|to put|directly|in|practice|after|having|listened|this|podcast だから|この|です|いくつかの|アイデア|と|いくつかの|アドバイス|それらは|あなたが|するつもりです|できる|置く|直接|に|実践|後に|聞いた|聞いた|この|ポッドキャスト 그러므로|이것은|~이다|몇몇의|아이디어들|그리고|몇몇의|조언들|~을|당신이|~할 것이다|~할 수 있다|놓다|직접|~에|실천|~한 후에|~하는 것|듣다|이|팟캐스트 لذلك|هذه|هي|بعض|أفكار|و|بعض|نصائح|التي|أنتم|سوف|تستطيعون|وضع|مباشرة|في|ممارسة|بعد|أن|استمعتم|هذا|البودكاست 所以|这|是|一些|想法|和|一些|建议|你们|你们|将要|能够|应用|直接|在|实践|听完|听到|听过|这|播客 Então|isso|são|algumas|ideias|e|alguns|conselhos|que|você|vai|poder|colocar|diretamente|em|prática|depois|ter|escutado|este|podcast 所以这些是你们在听完这个播客后可以直接付诸实践的想法和建议。 Są to więc pomysły i porady, które będziecie mogli bezpośrednio wdrożyć po wysłuchaniu tego podcastu. Así que son ideas y consejos que podrán poner en práctica directamente después de escuchar este podcast. Portanto, são ideias e conselhos que você poderá colocar em prática imediatamente após ouvir este podcast. Quindi sono idee e consigli che potrete mettere direttamente in pratica dopo aver ascoltato questo podcast. 그러므로 이것들은 여러분이 이 팟캐스트를 듣고 나서 바로 실천할 수 있는 아이디어와 조언입니다. Yani, bu, bu podcast'ı dinledikten sonra doğrudan uygulamaya koyabileceğiniz fikirler ve tavsiyelerdir. لذا، هذه هي الأفكار والنصائح التي يمكنك تطبيقها مباشرة بعد الاستماع إلى هذا البودكاست. Så dette er ideer og råd som du kan sette direkte ut i praksis etter å ha hørt denne podcasten. つまり、これはこのポッドキャストを聞いた後に直接実践できるアイデアやアドバイスです。 Das sind also Ideen und Ratschläge, die Sie direkt nach dem Hören dieses Podcasts in die Praxis umsetzen können. Итак, это идеи и советы, которые вы сможете сразу же применить после прослушивания этого подкаста. So these are ideas and advice that you will be able to put into practice right after listening to this podcast. Dus dit zijn ideeën en tips die je direct in de praktijk kunt brengen nadat je deze podcast hebt beluisterd. Deci, acestea sunt idei și sfaturi pe care le veți putea pune direct în practică după ce ați ascultat acest podcast.

Un des points essentiels qui est abordé au début du livre, c'est l'oubli. einer|der|Punkte|wesentlichen|der|ist|angesprochen|zu Beginn des|||Buch|es ist|das Vergessen один|из|пунктов|основных|который|является|рассматриваемый|в|начале|книги||это|забвение een|van de|punten|essentiële|die|is|behandeld|aan het|begin|van het|boek|het is|het vergeten et|av|punkter|essensielle|som|er|tatt opp|i|begynnelsen|av|boken|det er|glemsel bir|bazı|noktalar|temel|ki|-dir|ele alınan|-de|başlangıç|-in|kitap|bu|unutma unul|dintre|puncte|esențiale|care|este|abordat|la|început|al|carte|este|uitarea ||||||||||||l'oubli Un|de los|puntos|esenciales|que|está|abordado|al|principio|del|libro|es|el olvido ||||||||||||glömska Jeden|z|punktów|istotnych|który|jest|poruszany|na|początku|z|książki|to jest|zapomnienie Uno|dei|punti|essenziali|che|è|trattato|all'inizio|inizio|del|libro|è|l'oblio One|of the|points|essential|that|it is|discussed|at the|beginning|of the|book|it's|forgetting 1つの|いくつかの|ポイント|重要な|それが|です|取り上げられる|の|初め|の|本|それは|忘却 하나의|몇몇의|점들|필수적인|~인|~이다|다루어지다|~에서|시작|~의|책|~이다|잊음 أحد|من|النقاط|الأساسية|التي|هو|تم تناولها|في|بداية|الكتاب||هذا هو|النسيان 一个|的|观点|重要的|这|是|被讨论|在|开头|的|书|这是|忘记 Um|dos|pontos|essenciais|que|é|abordado|no|início|do|livro|é|o esquecimento 书的开头提到的一个重要点是遗忘。 Jednym z kluczowych punktów poruszanych na początku książki jest zapomnienie. Uno de los puntos esenciales que se aborda al principio del libro es el olvido. Um dos pontos essenciais abordados no início do livro é o esquecimento. Uno dei punti essenziali che viene trattato all'inizio del libro è l'oblio. 책의 초반에 다루어지는 중요한 점 중 하나는 잊음입니다. Kitabın başında ele alınan temel noktalardan biri unutma. أحد النقاط الأساسية التي يتم تناولها في بداية الكتاب هو النسيان. Et av de viktigste punktene som tas opp i begynnelsen av boken, er glemsel. 本の最初に触れられている重要なポイントの一つは、忘却です。 Einer der wesentlichen Punkte, die zu Beginn des Buches angesprochen werden, ist das Vergessen. Один из основных моментов, который рассматривается в начале книги, это забвение. One of the key points discussed at the beginning of the book is forgetfulness. Een van de essentiële punten die aan het begin van het boek worden behandeld, is de vergetelheid. Unul dintre punctele esențiale care este abordat la începutul cărții este uitarea. L'oubli, c'est l'ennemi numéro un de tous les élèves. das Vergessen|es ist|der Feind|Nummer|eins|von|allen|die|Schüler забытье|это|враг|номер|один|для|всех|учеников| de vergetelheid|het is|de vijand|nummer|één|van|alle|de|leerlingen glemsel|det er|fienden|nummer|en|av|alle|de|elever unutma|bu|düşman|numara|bir|tüm|tüm|öğrenciler| uitarea|este|dușmanul|numărul|unu|al|tuturor|elevilor| El olvido|es|el enemigo|número|uno|de|todos|los|alumnos zapomnienie|jest|wrogiem|numer|jeden|wszystkich|wszyscy|ci|uczniowie L'oblio|è|il nemico|numero|uno|di|tutti|gli|studenti Forgetting|it's|the enemy|number|one|of|all|the|students 忘却|それは|敵|番号|一番|の|すべての|生徒たち| 잊음|그것은|적|번호|하나|의|모든|학생들| النسيان|هو|العدو|رقم|واحد|من|جميع|الطلاب| 忘记|是|敌人|第|一|的|所有|这些|学生 O esquecimento|é|o inimigo|número|um|de|todos|os|alunos 遗忘是所有学生的头号敌人。 Zapomnienie to wróg numer jeden wszystkich uczniów. El olvido es el enemigo número uno de todos los estudiantes. O esquecimento é o inimigo número um de todos os alunos. L'oblio è il nemico numero uno di tutti gli studenti. 망각은 모든 학생의 1번 적이다. Unutma, tüm öğrencilerin bir numaralı düşmanıdır. النسيان هو العدو رقم واحد لجميع الطلاب. Glemsel er den største fienden til alle elever. 忘却は、すべての生徒にとっての最大の敵です。 Das Vergessen ist der größte Feind aller Schüler. Забвение — это враг номер один всех учеников. Forgetfulness is the number one enemy of all students. Vergetelheid is de nummer één vijand van alle leerlingen. Uita este inamicul numărul unu al tuturor elevilor. Quand ils se préparent pour un examen, la chose dont ils ont le plus peur, c'est de tout oublier le jour J, le jour de l'examen. wenn|sie|sich|vorbereiten|auf|eine|Prüfung|die|Sache|wovor|sie|sie haben|die|am meisten|Angst|es ist|zu|alles|vergessen|den|Tag|J|den|Tag|der|Prüfung когда|они|себя|готовятся|к|экзамену||вещь||о которой|они|имеют|самый|больше|страх|это|что|все|забыть|день||день|||экзамена| wanneer|zij|zich|voorbereiden|voor|een|examen|de|zaak|waar|zij|hebben|de|meest|angst|het is|om|alles|vergeten|de|dag|J|de|dag|van|het examen når|de|seg|forbereder|til|en|eksamen|den|tingen|som|de|har|den|mest|frykt|det er|å|alt|glemme|den|dagen|J|den|dagen|til|eksamen ne zaman|onlar|kendilerini|hazırlıyorlar|için|bir|sınav|şey|şey|ki|onlar|sahipler|en|en çok|korku|bu|-mek|her şeyi|unutmak|o|gün|J|o|gün|-in|sınav când|ei|se|pregătesc|pentru|un|examen|lucrul|lucru|de care|ei|au|cel|mai|frică|este|de|tot|a uita|ziua|zi|J|ziua|zi|de|examen Cuando|ellos|se|preparan|para|un|examen|la|cosa|de la que|ellos|tienen|el|más|miedo|es|de|todo|olvidar|el|día|J|el|día|de|examen Kiedy|oni|się|przygotowują|na|jeden|egzamin|rzecz|rzecz|z której|oni|mają|najbardziej|największy|strach|to jest|z|wszystko|zapomnieć|ten|dzień|J|ten|dzień|z|egzamin Quando|si|si|preparano|per|un|esame|la|cosa|di cui|essi|hanno|la|più|paura|è|di|tutto|dimenticare|il|giorno|J|il|giorno|di|l'esame When|they|themselves|they prepare|for|an|exam|the|thing|of which|they|they have|the|most|fear|it's|to|everything|to forget|the|day|D|the|day|of|the exam いつ|彼らが|自分自身を|準備する|のために|一つの|試験|その|こと|の|彼らが|持っている|一番の|最も|恐れ|それは|の|すべて|忘れる|その|日|J|その|日|の|試験 언제|그들이|자신을|준비하다|위해|하나의|시험|그|것|~에 대한|그들이|가지다|그|가장|두려움|그것은|~하는 것|모든|잊다|그|날|J|그|날|의|시험 عندما|هم|أنفسهم|يستعدون|ل|امتحان||الشيء||الذي|هم|لديهم|الأكثر||خوف|هو|أن|كل|ننسى|اليوم|||اليوم||من|الامتحان 当|他们|自己|准备|为了|一个|考试|这|件事|他们所||有|最多的|多|恐惧|是|的|所有的|忘记|在|日|J|在|日|的|考试 Quando|eles|se|preparam|para|um|exame|a|coisa|da qual|eles|têm|o|mais|medo|é|de|tudo|esquecer|o|dia|J|o|dia|de|exame 当他们准备考试时，他们最害怕的就是在D-day，即考试当天忘记一切。当他们为考试做准备时，他们最害怕的事情就是在考试当天忘记一切。 Kiedy przygotowują się do egzaminu, najbardziej boją się, że wszystko zapomną w dniu egzaminu. Cuando se preparan para un examen, lo que más temen es olvidar todo el día D, el día del examen. Quando eles se preparam para um exame, a coisa que mais temem é esquecer tudo no dia D, o dia do exame. Quando si preparano per un esame, la cosa di cui hanno più paura è di dimenticare tutto il giorno dell'esame. 그들이 시험을 준비할 때 가장 두려워하는 것은 시험 당일 모든 것을 잊는 것이다. Sınav için hazırlandıklarında, en çok korktukları şey, sınav günü her şeyi unutmaktır. عندما يستعدون لامتحان، أكثر ما يخافون منه هو أن ينسوا كل شيء في يوم الامتحان. Når de forbereder seg til en eksamen, er det de frykter mest, å glemme alt på eksamensdagen. 彼らが試験の準備をしているとき、最も恐れていることは、試験当日にすべてを忘れてしまうことです。 Wenn sie sich auf eine Prüfung vorbereiten, ist das, wovor sie am meisten Angst haben, alles am Prüfungstag zu vergessen. Когда они готовятся к экзамену, больше всего они боятся забыть всё в день экзамена. When they prepare for an exam, the thing they fear the most is forgetting everything on the big day, the day of the exam. Wanneer ze zich voorbereiden op een examen, is het waar ze het meest bang voor zijn, dat ze alles vergeten op de grote dag, de dag van het examen. Când se pregătesc pentru un examen, lucrul de care se tem cel mai mult este să uite totul în ziua cea mare, ziua examenului. Et on peut les comprendre parce que c'est vrai que si on oublie tout le jour d'un examen et qu'on rend une copie blanche, qu'on rend une feuille blanche, sans aucune réponse, les conséquences vont être assez négatives. und|man|kann|sie|verstehen||dass||||wenn|man|vergisst|alles|den|Tag|einer|Prüfung|und|man|abgibt|eine|Arbeit|leer|man|abgibt|ein|Blatt|leer|ohne|keine|Antwort|die|Konsequenzen|werden|sein|ziemlich|negativ и|мы|можем|их|понять||что||||если|мы|забудем|все|день||экзамена||и|мы|сдаем|работу||пустую|мы|сдаем|лист|||без|никакой|ответа|последствия||будут|быть|довольно|негативными en|men|kan|hen|begrijpen||dat||||als|men|vergeet|alles|de|dag|van een|examen|en|men|inlevert|een|blad|blanco|men|inlevert|een|blad|blanco|zonder|enige|antwoord|de|gevolgen|zullen|zijn|vrij|negatief og|man|kan|dem|forstå||at||||hvis|man|glemmer|alt|den|dagen|på en|eksamen|og|man|leverer|et|besvarelse|blank|man|leverer|et|ark|blank|uten|noe|svar|konsekvensene|konsekvenser|vil|være|ganske|negative ve|biz|olabilir|onları|anlamak|çünkü|ki|bu|doğru|ki|eğer|biz|unuturuz|her şeyi|o|gün|bir|sınav|ve|ki biz|teslim ederiz|bir|kopya|boş|ki biz|teslim ederiz|bir|sayfa|boş|-sız|hiçbir|cevap|sonuçlar|sonuçlar|olacak|olmak|oldukça|olumsuz și|noi|putem|îi|a înțelege||că||||dacă|noi|uităm|tot|ziua|zi|al unui|examen|și|că noi|predăm|o|lucrare|albă|că noi|predăm|o|foaie|albă|fără|nicio|răspuns|consecințele|consecințe|vor fi|a fi|destul de|negative Y|uno|puede|los|entender|porque|que|es|verdad||si|uno|olvida|todo|el|día|de un|examen|y|que uno|entrega|una|copia|en blanco|que uno|entrega|una|hoja|en blanco|sin|ninguna|respuesta|las|consecuencias|van|ser|bastante|negativas I|we|can|them|understand|because|that|it is|true||if|we|forget|everything|the|day|of an|exam|and|we|submit|a|paper|blank|we|submit|a|sheet|blank|without|any|answer|the|consequences|will|be|quite|negative E|si|può|li|capire|perché|che|è|vero||se|si|dimentica|tutto|il|giorno|di un|esame|e|che si|restituisce|un|compito|bianco|che si|restituisce|un|foglio|bianco|senza|nessuna|risposta|le|conseguenze|saranno|essere|abbastanza|negative And|we|we can|them|to understand|because|that|it's|true|that|if|we|we forget|everything|the|day|of a|exam|and|that we|we submit|a|paper|blank|that we|we submit|a|sheet|blank|without|any|answer|the|consequences|they will be||quite|negative そして|私たちは|できる|彼らを|理解する||ということ||||もし|私たちが|忘れる|すべて|その|日|の|試験|そして|私たちが|提出する|一つの|解答用紙|白い|私たちが|提出する|一つの|紙|白い|なしで|どんな|答え|その|結果|なるだろう|である|かなり|否定的な 그리고|우리는|할 수 있다|그들을|이해하다|왜냐하면|~라는 것|그것은|사실이다|~라는 것|만약|우리가|잊다|모든|그|날|하나의|시험|그리고|우리가|제출하다|하나의|답안|빈|우리가|제출하다|하나의|종이|빈|없이|어떤|답변|그|결과|~할 것이다|이다|꽤|부정적이다 و|نحن|يمكن|هم|نفهم|لأن|أن|هو|صحيح|أن|إذا|نحن|ننسى|كل|اليوم||من|امتحان|و|نحن|نقدم|ورقة||فارغة|نحن|نقدم|ورقة||فارغة|بدون|أي|إجابة|العواقب||ستكون||إلى حد ما|سلبية 而且|我们|能|它们|理解||如果||||如果|我们|忘记|所有的|这个|天|的|考试|和|我们|交|一份|试卷|空白的|我们|交|一份|纸|空白的|没有|任何|答案|这些|后果|将会|是|相当|消极的 E|nós|pode|os|entender||que||||se|nós|esquecer|tudo|o|dia|de um|exame|e|que nós|entrega|uma|prova|em branco|que nós|entrega|uma|folha|em branco|sem|nenhuma|resposta|as|consequências|vão|ser|bastante|negativas 我们可以理解他们，因为确实，如果我们在考试当天忘记了一切，交了一张白纸，交了一张白纸，没有任何答案，后果将是相当消极的。我们可以理解他们，因为如果在考试当天忘记一切，交上一张空白的试卷，后果会非常严重。 I można ich zrozumieć, ponieważ to prawda, że jeśli zapomnimy wszystko w dniu egzaminu i oddamy pustą kartkę, bez żadnej odpowiedzi, konsekwencje będą dość negatywne. Y podemos entenderlos porque es cierto que si olvidamos todo el día de un examen y entregamos una hoja en blanco, sin ninguna respuesta, las consecuencias van a ser bastante negativas. E podemos entendê-los porque é verdade que se esquecermos tudo no dia de um exame e entregarmos uma folha em branco, sem nenhuma resposta, as consequências serão bastante negativas. E possiamo capirli perché è vero che se dimentichiamo tutto il giorno di un esame e consegniamo un foglio bianco, senza alcuna risposta, le conseguenze saranno piuttosto negative. 우리는 그들을 이해할 수 있다. 왜냐하면 시험 당일 모든 것을 잊고 빈 종이를 제출하면, 아무런 답변 없이 빈 종이를 제출하면, 결과는 꽤 부정적일 것이기 때문이다. Ve onları anlamak mümkün çünkü sınav günü her şeyi unuttuğumuzda ve boş bir kağıt teslim ettiğimizde, hiçbir cevap olmadan, sonuçlar oldukça olumsuz olacaktır. ويمكننا أن نفهمهم لأنه صحيح أنه إذا نسينا كل شيء في يوم الامتحان وقدمنا ورقة بيضاء، بدون أي إجابة، ستكون العواقب سلبية للغاية. Og vi kan forstå dem fordi det er sant at hvis man glemmer alt på eksamensdagen og leverer et blankt ark, uten noen svar, vil konsekvensene bli ganske negative. 彼らの気持ちは理解できます。なぜなら、試験の日にすべてを忘れて白紙の答案を提出することになれば、結果はかなり悪いものになるからです。 Und man kann sie verstehen, denn es ist wahr, dass wenn man am Tag einer Prüfung alles vergisst und ein leeres Blatt abgibt, ohne irgendeine Antwort, die Konsequenzen ziemlich negativ sein werden. И мы можем их понять, потому что это правда, что если мы всё забудем в день экзамена и сдадим пустую работу, без каких-либо ответов, последствия будут довольно негативными. And we can understand them because it's true that if you forget everything on the day of an exam and submit a blank paper, with no answers, the consequences will be quite negative. En we kunnen ze begrijpen, want het is waar dat als je alles vergeet op de dag van een examen en je levert een blanco blad in, zonder enige antwoorden, de gevolgen behoorlijk negatief zullen zijn. Și îi putem înțelege pentru că este adevărat că dacă uităm tot în ziua unui examen și predăm o lucrare albă, fără nicio răspuns, consecințele vor fi destul de negative. On va peut-être avoir zéro et quelques problèmes avec notre professeur. man|wird|||bekommen|null|und|einige|Probleme|mit|unserem|Lehrer мы|будем|||получить|ноль|и|некоторые||с|нашим|учителем men|zal|||krijgen|nul|en|enkele|problemen|met|onze|leraar man|vil|||få|null|og|noen|problemer|med|vår|lærer biz|gideceğiz|||almak|sıfır|ve|birkaç|sorun|ile|bizim|öğretmen noi|va|||a avea|zero|și|câteva||cu|profesorul| Nosotros|vamos|||tener|cero|y|algunos|problemas|con|nuestro|profesor My|będziemy|||mieć|zero|i|kilka|problemów|z|naszym|nauczycielem Noi|andiamo|||avere|zero|e|alcuni|problemi|con|nostro|insegnante We|we will|||to have|zero|and|some|problems|with|our|teacher 私たちは|なるだろう|||得る|ゼロ|そして|いくつかの|問題|と|私たちの|教師 우리는|~할 것이다|||가지다|0|그리고|몇몇|문제|~와 함께|우리의|교수 نحن|سن|||نحصل على|صفر|و|بعض|مشاكل|مع|معلمنا| 我们|将|||有|零分|和|一些|问题|和|我们的|教师 Nós|vamos|||ter|zero|e|alguns|problemas|com|nosso|professor 我们与老师之间可能存在零个或几个问题。我们可能会和我们的老师有零星的问题。 Możemy mieć zero i kilka problemów z naszym nauczycielem. Quizás obtengamos un cero y algunos problemas con nuestro profesor. Podemos acabar com zero e alguns problemas com nosso professor. Potremmo prendere zero e avere qualche problema con il nostro insegnante. 우리는 아마도 0점을 받을 것이고, 교수님과 몇 가지 문제를 겪게 될 것이다. Belki sıfır alacağız ve öğretmenimizle bazı sorunlar yaşayacağız. قد نحصل على صفر وبعض المشاكل مع معلمنا. Man kan kanskje få null og noen problemer med læreren vår. おそらくゼロ点を取って、先生との問題が生じるでしょう。 Vielleicht bekommen wir eine Null und einige Probleme mit unserem Lehrer. Мы, возможно, получим ноль и некоторые проблемы с нашим преподавателем. You might get a zero and have some problems with your teacher. Misschien krijgen we een nul en wat problemen met onze leraar. Poate că vom lua zero și vom avea câteva probleme cu profesorul nostru. C'est pour ça que bien souvent, on a tendance à considérer l'oubli comme quelque chose de négatif. das ist|für|das|dass|sehr|oft|man|hat|Tendenz|zu|betrachten|das Vergessen|als|etwas|Ding|zu|negativ это|для|это|что|очень|часто|мы|имеем|тенденция|к|считать|забвение|как|что-то|вещь|из|негативное het is|voor|dat|dat|vaak|vaak|men|heeft|neiging|om|beschouwen|het vergeten|als|iets|ding|van|negatief det er|for|det|at|veldig|ofte|man|har|tendens|til å|å betrakte|glemsel|som|noe|ting|av|negativt bu|için|bu|ki|iyi|sık sık|biz|sahip|eğilim|-e|düşünmek|unutma|gibi|bir|şey|-den|olumsuz asta e|pentru|asta|că|bine|adesea|noi|a avea|tendință|a|a considera|uitarea|ca|ceva|lucru|de|negativ Es|para|eso|que|muy|a menudo|uno|tiene|tendencia|a|considerar|el olvido|como|algo|cosa|de|negativa To jest|dla|to|że|dobrze|często|my|ma|tendencję|do|rozważać|zapomnienie|jako|coś|rzecz|z|negatywny È|per|questo|che|molto|spesso|si|ha|tendenza|a|considerare|l'oblio|come|qualcosa|cosa|di|negativo It's|for|that|that|often|often|we|we have|tendency|to|to consider|forgetting|as|something|thing|of|negative それは|のために|それ|ということ|よく|しばしば|私たち|持っている|傾向|すること|考える|忘却を|のように|何か|物|の|否定的な 그것은|위해|그것|그래서|매우|자주|우리는|가지다|경향|~하는|고려하다|망각|~로|어떤|것|~의|부정적인 هذا|من أجل|ذلك|الذي|جيدًا|كثيرًا|نحن|لدينا|ميل|إلى|اعتبار|النسيان|ك|شيء|شيء|من|سلبي 这|为了|这|那么|很|经常|我们|有|倾向|去|认为|忘记|像|某种|事情|的|消极的 É|para|isso|que|muito|frequentemente|nós|tem|tendência|a|considerar|o esquecimento|como|algo|coisa|de|negativo 这就是为什么我们常常倾向于将遗忘视为消极的事情。这就是为什么我们往往倾向于把遗忘视为负面的东西。 Dlatego często mamy tendencję, aby postrzegać zapomnienie jako coś negatywnego. Por eso, a menudo tendemos a considerar el olvido como algo negativo. É por isso que muitas vezes tendemos a considerar o esquecimento como algo negativo. È per questo che molto spesso tendiamo a considerare l'oblio come qualcosa di negativo. 그래서 우리는 종종 망각을 부정적인 것으로 간주하는 경향이 있습니다. Bu yüzden çoğu zaman unutmayı olumsuz bir şey olarak görme eğilimindeyiz. لهذا السبب، غالبًا ما نميل إلى اعتبار النسيان شيئًا سلبيًا. Det er derfor vi ofte har en tendens til å betrakte glemsel som noe negativt. だからこそ、私たちはしばしば忘却を否定的なものと見なす傾向があります。 Deshalb neigen wir oft dazu, das Vergessen als etwas Negatives zu betrachten. Вот почему мы часто склонны рассматривать забвение как нечто негативное. That's why very often, we tend to consider forgetting as something negative. Daarom hebben we vaak de neiging om vergeten als iets negatiefs te beschouwen. De aceea, adesea avem tendința de a considera uitarea ca fiind ceva negativ.

Mais en fait, l'oubli, c'est un mécanisme essentiel pour nous. aber|in|Tatsache|das Vergessen|es ist|ein|Mechanismus|wesentlich|für|uns но|на|деле|забвение|это|механизм||важный|для|нас maar|in|feite|het vergeten|het is|een|mechanisme|essentieel|voor|ons men|i|virkeligheten|glemsel|det er|en|mekanisme|essensielt|for|oss ama|içinde|gerçek|unutma|bu|bir|mekanizma|temel|için|bize dar|în|fapt|uitarea|este|un|mecanism|esențial|pentru|noi Pero|en|realidad|el olvido|es|un|mecanismo|esencial|para|nosotros Ale|w|rzeczywistości|zapomnienie|to jest|mechanizm||niezbędny|dla|nas Ma|in|realtà|l'oblio|è|un|meccanismo|essenziale|per|noi But|in|fact|forgetting|it's|a|mechanism|essential|for|us しかし|実際に|事実|忘却は|それは|一つの|メカニズム|本質的な|のために|私たち 하지만|~에서|사실|망각|그것은|하나의|메커니즘|필수적인|위해|우리 لكن|في|الواقع|النسيان|هو|آلية|آلية|أساسية|من أجل|لنا 但是|在|事实上|忘记|是|一个|机制|必要的|对于|我们 Mas|em|fato|o esquecimento|é|um|mecanismo|essencial|para|nós 但事实上，遗忘对我们来说是一种重要的机制。但实际上，遗忘对我们来说是一个重要的机制。 Ale tak naprawdę zapomnienie to niezbędny mechanizm dla nas. Pero en realidad, el olvido es un mecanismo esencial para nosotros. Mas na verdade, o esquecimento é um mecanismo essencial para nós. Ma in realtà, l'oblio è un meccanismo essenziale per noi. 하지만 사실 망각은 우리에게 필수적인 메커니즘입니다. Ama aslında unutma, bizim için temel bir mekanizmadır. لكن في الواقع، النسيان هو آلية أساسية بالنسبة لنا. Men i virkeligheten er glemsel en essensiell mekanisme for oss. しかし実際には、忘却は私たちにとって重要なメカニズムです。 Aber tatsächlich ist das Vergessen ein wesentlicher Mechanismus für uns. Но на самом деле, забвение — это важный механизм для нас. But in fact, forgetting is an essential mechanism for us. Maar in feite is vergeten een essentieel mechanisme voor ons. Dar, de fapt, uitarea este un mecanism esențial pentru noi. Il se comporte un peu comme un filtre anti-spam. es|sich|verhält|ein|ein bisschen|wie|ein|Filter||Spam оно|себя|ведет|немного||как|фильтр||| het|zich|gedraagt|een|beetje|als|een|filter|| det|seg|oppfører seg|en|litt|som|et|filter|| o|kendini|davranır|bir|biraz|gibi|bir|filtre|| ea|se|se comportă|un|puțin|ca|un|filtru|| Él|se|comporta|un|poco|como|un|filtro|| On|się|zachowuje|jeden|trochę|jak|jeden|filtr|| Esso|si|comporta|un|poco||un|||spam It|itself|it behaves|a|little|like|a|filter|spam|spam それは|自身を|振る舞う|一つの|少し|のように|一つの|フィルター|| 그것은|자신을|행동하다|하나의|약간|~처럼|하나의|필터|| هو|نفسه|يتصرف|قليلاً|قليلاً|ك|فلتر|فلتر|| 他|自己|行为|一个|有点|像|一个|过滤器||垃圾邮件 Ele|pronome reflexivo|comporta|um|pouco|como|um|filtro||spam 它的行为有点像垃圾邮件过滤器。它有点像一个反垃圾邮件过滤器。 Działa trochę jak filtr antyspamowy. Se comporta un poco como un filtro anti-spam. Ele se comporta um pouco como um filtro anti-spam. Si comporta un po' come un filtro anti-spam. 망각은 일종의 스팸 필터처럼 작용합니다. Bir tür spam filtre gibi davranır. إنه يعمل قليلاً كمرشح لمكافحة البريد العشوائي. Det fungerer litt som et spamfilter. それは少しスパムフィルターのように機能します。 Es verhält sich ein wenig wie ein Spam-Filter. Он немного похож на фильтр спама. It acts a bit like a spam filter. Het functioneert een beetje als een spamfilter. Se comportă puțin ca un filtru anti-spam.

SENT_CWT:AFkKFwvL=8.21 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.53 SENT_CWT:AFkKFwvL=6.39 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.88 SENT_CWT:AFkKFwvL=4.79 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.51 SENT_CWT:AFkKFwvL=18.96 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.54 SENT_CWT:AFkKFwvL=9.78 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.75 SENT_CWT:AFkKFwvL=16.16 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.45 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.69 PAR_CWT:AvJ9dfk5=12.01 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=24.75 PAR_CWT:AvJ9dfk5=8.57 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.27 PAR_CWT:AvJ9dfk5=10.83 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.64 PAR_CWT:AvJ9dfk5=17.66 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.43 PAR_CWT:B7ebVoGS=14.16 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.89 PAR_CWT:B7ebVoGS=9.99 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=7.18 PAR_CWT:B7ebVoGS=19.76 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=7.4 PAR_CWT:B7ebVoGS=8.04 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.12 PAR_CWT:AufDIxMS=16.06 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.28 PAR_CWT:B7ebVoGS=22.37 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.58 PAR_CWT:B7ebVoGS=10.86 zh-cn:AFkKFwvL: pl:AFkKFwvL: es:AFkKFwvL: pt:AFkKFwvL: it:AFkKFwvL: ko:AvJ9dfk5: tr:AvJ9dfk5: ar:AvJ9dfk5: no:B7ebVoGS: ja:B7ebVoGS:250516 de:B7ebVoGS:250519 ru:B7ebVoGS:250519 en:AufDIxMS:250520 nl:B7ebVoGS:250522 ro:B7ebVoGS:250602 openai.2025-02-07 ai_request(all=50 err=0.00%) translation(all=99 err=0.00%) cwt(all=1954 err=13.56%)