87. 言語 交換 パートナー と 始めて 話した！
げんご|こうかん|ぱーとなー||はじめて|はなした
87. das erste Mal mit einem Sprachaustauschpartner sprechen!
87. first time speaking with a language exchange partner!
87. ¡es la primera vez que hablo con un compañero de intercambio lingüístico!
87. Première fois que je parle à un partenaire d'échange linguistique !
87. 언어교환 파트너와 처음으로 대화를 나눴다!
87. Pierwsza rozmowa z partnerem z wymiany językowej!
87\. Falei com meu parceiro de intercâmbio de idiomas pela primeira vez!
87. первый раз разговариваю с партнером по языковому обмену!
87. вперше розмовляю з партнером по мовному обміну!
87\. 我第一次和我的语言交换伙伴交谈！
皆さん こんにちは 、 日本 語 の 先生 の りこ です 。
みなさん||にっぽん|ご||せんせい|||
Hello everyone, this is Noriko, a Japanese language teacher.
皆さん は 日本 語 を 勉強 して います ね 。
みなさん||にっぽん|ご||べんきょう||い ます|
You are studying Japanese, aren't you?
日本 人 の お 友達 が います か 。
にっぽん|じん|||ともだち||い ます|
Do you have Japanese friends?
または 言語 交換 パートナー が います か 。
|げんご|こうかん|ぱーとなー||い ます|
Or do you have a language exchange partner?
Ou você tem um parceiro de intercâmbio de idiomas?
言語 交換 パートナー 。
げんご|こうかん|ぱーとなー
Language exchange partners.
Language exchange の パートナー です ね 。
language|||ぱーとなー||
私 は Tandem と いう アプリ を 使って 、 言語 パートナー 、 言語 交換 パートナー を 探しました 。
わたくし||tandem|||||つかって|げんご|ぱーとなー|げんご|こうかん|ぱーとなー||さがし ました
I used an app called Tandem to find a language partner, a language exchange partner.
韓国 人 の お 友達 を 見つけ たかった ので 、 Tandem と いう アプリ を 使って 、 ま 、 何 人 か の お 友達 を 探す こと が できました 。
かんこく|じん|||ともだち||みつけ|||tandem|||||つかって||なん|じん||||ともだち||さがす|||でき ました
I wanted to find Korean friends, so I was able to use an app called Tandem to find some friends.
今 は いろいろな アプリ と か ウェブサイト が あります ね 。
いま||||||||あり ます|
There are various apps and websites now.
现在有各种应用程序和网站。
例えば 、 私 が 日本 語 を 、 ま 、 先生 と して 教えて いる Italki 、 Italki に も 言語 交換 パートナー を 見つける 、 ま 、 Function 、 機能 が あります 。
たとえば|わたくし||にっぽん|ご|||せんせい|||おしえて||italki|italki|||げんご|こうかん|ぱーとなー||みつける||function|きのう||あり ます
For example, Italki, which I teach Japanese as a teacher, and Italki also have a function to find a language exchange partner.
そして 有名な アプリ で は Hello Talk と か Tandem と いう の が あります ね 。
|ゆうめいな||||hello|talk|||tandem|||||あり ます|
And some of the more famous apps are Hello Talk and Tandem.
私 は Tandem と いう の を この 6 か月間 使って います 。
わたくし||tandem||||||かげつかん|つかって|い ます
I've been using Tandem for the last 6 months.
今 私 は Tandem で 韓国 人 の お 友達 が 3 人 います 。
いま|わたくし||tandem||かんこく|じん|||ともだち||じん|い ます
Now I have 3 Korean friends in Tandem.
最初 たくさんの 人 に 連絡 を 取りました 。
さいしょ||じん||れんらく||とり ました
At first I contacted a lot of people.
返事 が 来 なかったり 続か なかったり 、 でも この 3 人 の 人 と は 、 ま 、 定期 的に メッセージ の 交換 が できて います 。
へんじ||らい||つづか||||じん||じん||||ていき|てきに|めっせーじ||こうかん|||い ます
لم أحصل على رد أو لم يدم طويلاً ، لكن ما زلت قادرًا على تبادل الرسائل مع هؤلاء الأشخاص الثلاثة بشكل منتظم.
I didn't get a reply or I didn't get a reply, but I was able to exchange messages with these three people on a regular basis.
Não obtive resposta ou não obtive resposta, mas pude trocar mensagens com essas três pessoas regularmente.
そして 昨日 私 は その 内 の 一 人 の お 友達 と Skype で チャット を する こと が できました 。
|きのう|わたくし|||うち||ひと|じん|||ともだち||skype|||||||でき ました
And yesterday I was able to chat on Skype with one of my friends.
E ontem consegui conversar no Skype com um dos meus amigos.
多分 この エピソード も 聞いて くれて いる 、 聞いて くれて いる はずな んです けれども 、 久しぶりに 言語 交換 パートナー と の チャット って と いう こと で 、 私 は すごい 緊張 しました 。
たぶん||えぴそーど||きいて|||きいて||||||ひさしぶりに|げんご|こうかん|ぱーとなー|||||||||わたくし|||きんちょう|し ました
Maybe you've heard this episode, and you've probably heard it, but chatting with a language exchange partner for the first time in a while made me very nervous.
ドキドキ ドキドキ しました 。
どきどき|どきどき|し ました
I was thrilled.
Eu estava emocionado.
誘った の は 私 から な んです ね 。
さそった|||わたくし||||
I was the one who invited you.
Fui eu que te convidei.
Skype で 話して みません かって 誘う の も ドキドキ して 、 断ら れたら どう しようって 思った んだ けど 快く 引き受けて くれた んです 。
skype||はなして|み ませ ん||さそう|||どきどき||ことわら|||しよう って|おもった|||こころよく|ひきうけて||
I was thrilled to invite him to talk on Skype, and I was wondering what to do if he refused, but he was willing to accept it.
J'étais nerveux à l'idée de lui demander si nous pouvions parler sur Skype, et je me disais que si elle refusait, elle accepterait volontiers.
Fiquei emocionado ao convidá-lo para falar no Skype, e fiquei me perguntando o que fazer se ele recusasse, mas ele estava disposto a aceitar.
我很紧张邀请他通过 Skype 与他交谈，我想知道如果他拒绝我该怎么办，但他欣然接受了。
そして 実際 に お 会い して 、 ま 、 もちろん Skype で カメラ を 付けて インターネット 上 で お 会い したら 本当に 素敵な 人 でした 。
|じっさい|||あい||||skype||かめら||つけて|いんたーねっと|うえ|||あい||ほんとうに|すてきな|じん|
And when I actually met him, and of course I met him on the internet with a camera on Skype, he was a really nice person.
Lorsque je l'ai rencontré en personne, je l'ai bien sûr rencontré sur Internet avec une caméra sur Skype et c'était une personne très sympathique.
E quando eu realmente o conheci, e é claro que o conheci na internet com uma câmera no Skype, ele era uma pessoa muito legal.
残念 ながら 私 の 韓国 語 が まだまだ 下手な ので 一 時間 の 会話 の 中 で ほとんど が 日本 語 でした 。
ざんねん||わたくし||かんこく|ご|||へたな||ひと|じかん||かいわ||なか||||にっぽん|ご|
Unfortunately, my Korean is still poor, so most of the one-hour conversation was Japanese.
でも それ は 多分 よく ない ね 。
|||たぶん|||
But that's probably not good.
但这可能不太好。
これ から 私 は もっと 意識 的に 努力 して 韓国 語 を 話さ なきゃ いけない 。
||わたくし|||いしき|てきに|どりょく||かんこく|ご||はなさ||
From now on, I have to work harder and speak Korean.
De agora em diante, tenho que trabalhar mais e falar coreano.
それでは 今日 は その 言語 交換 パートナー と の 会話 、 セッション を どう する の が いい の かって いう こと に ついて 話したい と 思います 。
|きょう|||げんご|こうかん|ぱーとなー|||かいわ|せっしょん|||||||||||||はなし たい||おもい ます
So today I would like to talk about conversations with that language exchange partner and what to do with the session.
1 つ は ルール を 決める こと が 大切だ と 思います 。
||るーる||きめる|||たいせつだ||おもい ます
First, I think it is important to decide the rules.
一 番 いい の は 同じ ような レベル の 人 を 探す の は いい と 思う だ けれども 、 つまり 、 私 の 韓国 語 は ビギナー 、 相手 の 日本 語 も ビギナー 。
ひと|ばん||||おなじ||れべる||じん||さがす|||||おもう||||わたくし||かんこく|ご|||あいて||にっぽん|ご||
The best thing is to find someone of the same level, but in other words, my Korean is a beginner and my partner's Japanese is also a beginner.
O melhor é encontrar alguém do mesmo nível, mas em outras palavras, meu coreano é iniciante e o japonês do meu parceiro também é iniciante.
多分 それ が 一 番 いい 状態 だ と 思います 。
たぶん|||ひと|ばん||じょうたい|||おもい ます
I think that's probably the best condition.
Acho que essa é provavelmente a melhor condição.
どちら か の 人 の レベル が 非常に 高い と その レベル が 高い 言語 で たくさん 話して しまう こと に なる んです ね 。
|||じん||れべる||ひじょうに|たかい|||れべる||たかい|げんご|||はなして||||||
If either person's level is very high, you end up speaking a lot in a language with that level.
Se o nível de qualquer uma das pessoas for muito alto, você acaba falando muito em um idioma com esse nível.
でも なかなか そういう パートナー を 見つける の が 難しい です 。
|||ぱーとなー||みつける|||むずかしい|
But finding such a partner is difficult.
私 の 場合 韓国 語 が 超 ビギナー 、 昨日 話し した 友達 は 日本 語 は 上級 者 です 。
わたくし||ばあい|かんこく|ご||ちょう||きのう|はなし||ともだち||にっぽん|ご||じょうきゅう|もの|
In my case, Korean is a super beginner, and the friend I spoke to yesterday is an advanced Japanese speaker.
No meu caso, o coreano é um super iniciante, e o amigo com quem falei ontem é um falante avançado de japonês.
だからこそ 、 ルール を 決めた ほう が いい です ね 。
|るーる||きめた|||||
That's why it's better to decide on the rules.
C'est pourquoi il est bon de fixer des règles.
É por isso que é melhor decidir sobre as regras.
一 時間 話す んだったら 30 分 は 日本 語 、30 分 は 韓国 語 ね 、 フィフティー フィフティー で 分けた ほう が いい と 思います 。
ひと|じかん|はなす||ぶん||にっぽん|ご|ぶん||かんこく|ご|||||わけた|||||おもい ます
If you speak for an hour, 30 minutes should be divided into Japanese, 30 minutes should be divided into Korean, and Fifty Fifty should be divided.
また 日常 の 会話 、 昨日 何 した 、 今日 何 した 、 これ も 大切です けれども 、 できれば こんな こと を 話したい と か 、 トピック を 決めた ほう が より いろんな こと 学ぶ こと が できる し 、 お互いに 準備 が でき り かも しれ ないで すね 。
|にちじょう||かいわ|きのう|なん||きょう|なん||||たいせつです||||||はなし たい|||||きめた||||||まなぶ|||||おたがいに|じゅんび|||||||
Also, everyday conversations, what you did yesterday, what you did today, this is also important, but if you can, it's better to decide on a topic, such as wanting to talk about something like this, so that you can learn more and be ready for each other. It may not be.
Além disso, as conversas do dia a dia, o que você fez ontem, o que você fez hoje, isso também é importante, mas se puder, é melhor decidir sobre um assunto, como querer falar sobre algo assim, para que você possa aprender mais e estejam prontos um para o outro. Pode não estar.
日常对话中，昨天做了什么，今天做了什么，这也很重要，但如果可能的话，定一个话题，比如你想谈什么，这样你可以学到更多，而且你或许可以互相准备一下，我不知道。
もう 一 つ 大切な こと は 言語 交換 パートナー は お 友達 です 。
|ひと||たいせつな|||げんご|こうかん|ぱーとなー|||ともだち|
Another important thing is that your language exchange partner is your friend.
Une autre chose importante à retenir est que votre partenaire d'échange linguistique est votre ami.
先生 じゃ ない んです ね 。
せんせい||||
I'm not a teacher.
そこ は すごく 気を付け ない と いけません 。
|||き を つけ|||いけ ませ ん
You have to be very careful there.
Il faut être très prudent.
Там нужно быть очень осторожным.
你必须在那里非常小心。
友達 と して 相手 を 、 ま 、 尊敬 、 尊重 する 、 レスペクト を し ない と いけない です ね 。
ともだち|||あいて|||そんけい|そんちょう|||||||||
You have to respect, respect, and respect the other person as a friend.
En tant qu'ami, vous devez respecter, honorer et répondre à l'autre personne.
Você tem que respeitar, respeitar e respeitar a outra pessoa como um amigo.
実は これ に ついて は 私 は 失敗 した 経験 が ある んです 。
じつは|||||わたくし||しっぱい||けいけん|||
Actually, I have had the experience of failing in this regard.
En fait, j'ai déjà connu des échecs à cet égard.
Na verdade, eu tive a experiência de falhar nesse sentido.
昔 々 スペイン 語 だけ を 勉強 して いた 時 に 、 私 に は スペイン 語 の 言語 交換 パートナー が いました 。
むかし||すぺいん|ご|||べんきょう|||じ||わたくし|||すぺいん|ご||げんご|こうかん|ぱーとなー||い ました
When I used to study only Spanish, I had a Spanish language exchange partner.
もう あまり 長く 続か なくって 、 ま 、 その 人 と も 話す こと は ない ですけれども 残念 だった の は 私 は お 友達 と して いろいろな 普通の 会話 を し たかった んだ けれども その 人 は 私 の こと を 先生 だ と 思って た みたい んです ね 。
||ながく|つづか|なく って|||じん|||はなす|||||ざんねん||||わたくし|||ともだち||||ふつうの|かいわ|||||||じん||わたくし||||せんせい|||おもって||||
It didn't last very long, and I didn't talk to that person either, but it was a pity that I wanted to have a variety of normal conversations as a friend, but that person didn't know about me. It seems like you thought you were a teacher.
Cela n'a pas duré très longtemps et je ne lui parle plus, mais c'est dommage parce que je voulais avoir des conversations normales avec lui en tant qu'ami, mais il pensait que j'étais un professeur.
Não durou muito e eu nem falava com aquela pessoa, mas infelizmente eu queria ter muitas conversas normais com meus amigos, mas aquela pessoa falou de mim. Parece que você pensou que era professor .
Это длилось недолго, и я с ним больше не общаюсь, а жаль, потому что я хотел с ним нормально общаться, как с другом, а он думал, что я учитель.
好景不长，也没能和那个人聊上几句，可惜我想以朋友的身份进行各种正常的交谈，而那个人却不认识我。好像你以为你是老师。
だから いつも これ に ついて 教えて 、 教えて 、 分から ない 文法 に ついて 教えて 、 たくさんの 質問 だった んです 。
|||||おしえて|おしえて|わから||ぶんぽう|||おしえて||しつもん||
So I always told you about this, taught me, taught me about grammar I didn't understand, and I had a lot of questions.
J'ai donc toujours eu beaucoup de questions à ce sujet : apprenez-moi, apprenez-moi, apprenez-moi la grammaire que je ne comprends pas.
Então eu sempre te falei sobre isso, me ensinei, me ensinei sobre gramática que eu não entendia, e eu tinha muitas dúvidas.
私 は ちょっと うんざり しました 。
わたくし||||し ました
I was a little tired.
J'en avais un peu marre.
Eu estava um pouco cansado.
我有点受够了。
先生 と して 教える んだったら ね 、 私 は プロ です から 、 もう ちょっと きちんと 教えたい し 、 お 金 を もらいたい です 。
せんせい|||おしえる|||わたくし||ぷろ||||||おしえ たい|||きむ||もらい たい|
If you want to teach as a teacher, I'm a professional, so I want to teach you a little more properly, and I want to get some money.
Si je dois enseigner en tant que professeur, je suis un professionnel, je veux donc enseigner plus correctement et je veux être payé.
Se você quer ensinar como professor, eu sou um profissional, então quero ensinar um pouco mais corretamente e quero ganhar algum dinheiro.
如果我作为老师教书，因为我是专业人士，我想教得更恰当一点，我也想收钱。
レッスン 料 が 欲しい です ね 。
れっすん|りょう||ほしい||
I want a lesson fee.
J'aimerais connaître le prix de la leçon.
Eu quero uma taxa de aula.
でも 言語 交換 パートナー は お 友達 だ と 思う んです 。
|げんご|こうかん|ぱーとなー|||ともだち|||おもう|
But I think that language exchange partners are friends.
Mais je pense que les partenaires d'échange linguistique sont des amis.
ですから 何 か 分から ない こと を 聞いて みる の も 大切だ けれども 、 相手 が 先生 だ と 思って は いけない んだ よ ね 。
|なん||わから||||きいて||||たいせつだ||あいて||せんせい|||おもって|||||
So it's important to ask what you don't understand, but you shouldn't think that the other person is a teacher.
Il est donc important de poser des questions, mais ne présumez pas que la personne à qui vous les posez est un enseignant.
Então é importante perguntar o que você não entende, mas você não deve pensar que a outra pessoa é um professor.
皆さん も 言語 交換 パートナー と 実際 に お 話 する 時 に は 、 この 点 、 気を付け て みて ください 。
みなさん||げんご|こうかん|ぱーとなー||じっさい|||はなし||じ||||てん|き を つけ|||
Please be aware of this when you actually talk to your language exchange partner.
Vous devez également garder cela à l'esprit lorsque vous discutez avec votre partenaire d'échange linguistique en personne.
もう 一 度 言います ね 。
|ひと|たび|いい ます|
Let me say it again.
ルール を 決めましょう 。
るーる||きめ ましょう
Let's set some rules.
やり 方 を 決めましょう 。
|かた||きめ ましょう
Let's decide how to do it.
1 つ の 言語 だけ で ずっと 話して しまわ ない ように 、 ルール を 決めましょう 。
||げんご||||はなして||||るーる||きめ ましょう
Set rules so that you don't speak in just one language all the time.
Fixez des règles afin de ne pas parler une seule langue en permanence.
Установите правила, чтобы не говорить постоянно только на одном языке.
二 つ 目 は 言語 交換 パートナー は 先生 じゃ ありません 、 友達 です 。
ふた||め||げんご|こうかん|ぱーとなー||せんせい||あり ませ ん|ともだち|
Second, your language exchange partner isn't your teacher, it's your friend.
この 、 昨日 お 話した 友達 と は 二 週間 後 に もう 一 度 お 話 する 予定 に して います 。
|きのう||はなした|ともだち|||ふた|しゅうかん|あと|||ひと|たび||はなし||よてい|||い ます
I'm planning to talk to this friend I talked about yesterday again in two weeks.
Je vais reparler à l'ami à qui j'ai parlé hier dans deux semaines.
その 時 に は 、 もっと 準備 を して 私 でも 、 もっと たくさんの 韓国 語 が 話せる ように したい と 思って います 。
|じ||||じゅんび|||わたくし||||かんこく|ご||はなせる||し たい||おもって|い ます
At that time, I would like to be more prepared so that I can speak more Korean.
Надеюсь, что тогда я буду лучше подготовлен и смогу говорить на корейском языке гораздо лучше.
そして 今週 は もう 一 人 、 他の 言語 交換 パートナー 、 こちら も 韓国 人 の お 友達 な んです けれども 、 もう 一 人 他の 人 と も Skype チャット を する 予定 に して います 。
|こんしゅう|||ひと|じん|たの|げんご|こうかん|ぱーとなー|||かんこく|じん|||ともだち|||||ひと|じん|たの|じん|||skype||||よてい|||い ます
And this week I'm planning to have another Skype chat with another language exchange partner, also a Korean friend, but with another person.
Cette semaine, je vais également discuter sur Skype avec un autre partenaire d'échange linguistique, qui est aussi un ami coréen, ainsi qu'avec une autre personne.
E esta semana estou planejando ter outro bate-papo no Skype com outro parceiro de intercâmbio de idiomas, também um amigo coreano, mas com outra pessoa.
楽しみ です ね 、 本当に 楽しみ 。
たのしみ|||ほんとうに|たのしみ
I'm looking forward to it, I'm really looking forward to it.
頑張って 韓国 語 を 話したい と 思います ので 、 皆さん も 頑張って 今日 も 日本 語 を 話しましょう 。
がんばって|かんこく|ご||はなし たい||おもい ます||みなさん||がんばって|きょう||にっぽん|ご||はなし ましょう
I will try my best to speak Korean, so let's all try our best to speak Japanese today.
それでは 最後に Italki です ね 、 私 が 日本 語 を 教えて いる Italki で 私 の プロフィール の ビデオ を 更新 しました 。
|さいごに|italki|||わたくし||にっぽん|ご||おしえて||italki||わたくし||||びでお||こうしん|し ました
Last but not least, Italki, where I teach Japanese, updated my profile video.
二 分 ぐらい の 短い ビデオ な んです けれども 、 頑張って 撮りました ので 、 是非 そちら を チェック して みて ください 。
ふた|ぶん|||みじかい|びでお||||がんばって|とり ました||ぜひ|||ちぇっく|||
It's a short video of about two minutes, but I tried my best to shoot it, so please check it out.
É um vídeo curto de cerca de dois minutos, mas eu tentei o meu melhor para filmá-lo, então, por favor, confira.
英語 と 日本 語 で 話して います 。
えいご||にっぽん|ご||はなして|い ます
I speak English and Japanese.
はい 、 それでは また 明日 。
|||あした
Okay, I'll see you tomorrow.
