53.上級 へ の とびら7: スポーツ を とおして 学ぶ 心 じょうきゅう||||すぽーつ|||まなぶ|こころ 53. door to advanced level 7: Lernen durch Sport 53\. Door to advanced level 7: The spirit of learning through sports 53\. Puerta a Avanzado 7: Mente para aprender a través del deporte 53. accès au niveau avancé 7 : apprentissage par le sport 53. 고급으로 가는 길 7: 스포츠를 통해 배우는 마음 53. drzwi do poziomu zaawansowanego 7: nauka poprzez sport 53. porta para o nível avançado 7: aprender através do desporto 53. дверь на продвинутый уровень 7: обучение через спорт 53. i̇leri̇ sevi̇yeye açilan kapi 7: spor yoluyla öğrenme 53. двері до просунутого рівня 7: навчання через спорт 53. 进阶之门7：运动学习精神 53. 通往高級7級的大門：透過運動學習

皆さん 、 こんにちは 。 みなさん| Hello everyone . 日本 語 の 先生 の りこ です 。 にっぽん|ご||せんせい||| I'm Noriko, a Japanese language teacher. Jag är Noriko, en japansk språklärare. 今日 は 教科書 上級 へ の とびら の シリーズ に なります 。 きょう||きょうか しょ|じょうきゅう|||||しりーず||なり ます اليوم سلسلة الأبواب للكتب المدرسية المتقدمة. Today is a series of jumps to advanced textbooks. Hoy es una serie de Tobira a libros de texto avanzados. Idag är en serie dörrar till avancerade läroböcker. 第 ４ 課 の スポーツ に ついて 話して いきます 。 だい|か||すぽーつ|||はなして|いき ます Ich werde in Lektion 4 über Sport sprechen. We will talk about sports in Lesson 4. まず 、 皆さん に 質問 です 。 |みなさん||しつもん| Zunächst habe ich eine Frage an alle. First, I have a question for all of you. 皆さん の 好きな スポーツ は な んです か 。 みなさん||すきな|すぽーつ|||| What is your favorite sport? ¿Cuál es su deporte favorito? Quel est votre sport préféré ? テレビ で よく 見る スポーツ は 何 です か 。 てれび|||みる|すぽーつ||なん|| What are the sports you often see on TV? ¿Cuáles son los deportes que ves a menudo en la televisión? そして 自分 が 、 あなた が よく する スポーツ は 何 です か 。 |じぶん||||||すぽーつ||なん|| And what sport do you often play? ¿Y cuáles son los deportes que sueles practicar? 你最喜歡的運動是什麼？ 皆さん が 住んで いる 国 で 人気 が ある スポーツ は 何 です か 。 みなさん||すんで||くに||にんき|||すぽーつ||なん|| Was sind die beliebtesten Sportarten in Ihrem Land? What are the most popular sports in your country? ¿Cuáles son los deportes más populares en tu país? え 、 私 は です ね 、 好きな スポーツ 、 ありません 。 |わたくし||||すきな|すぽーつ|あり ませ ん Well, I don't have a favorite sport. Bueno, no tengo un deporte favorito. Eh bien, vous savez, je n'aime aucun sport. 私 は スポーツ と か 運動 が 本当に 好きじゃ なくて 、 あんまり 興味 が ない んです ね 、 な ので テレビ で よく 見る スポーツ も ありません 。 わたくし||すぽーつ|||うんどう||ほんとうに|すきじゃ|||きょうみ|||||||てれび|||みる|すぽーつ||あり ませ ん I don't really like sports or exercise, and I'm not very interested in it, so I don't have the sports I often watch on TV. Realmente no me gustan los deportes o el ejercicio, y no estoy muy interesado en ello, así que no tengo los deportes que veo a menudo en la televisión. ま 、 時々 、 イギリス に 住んで いる から 、 ま 、 ラグビー は 見る か なあ 。 |ときどき|いぎりす||すんで||||らぐびー||みる|| Well, sometimes I live in England, so I wonder if I can see rugby. Bueno, a veces vivo en Inglaterra, así que me pregunto si puedo ver rugby. ま 、 見て いて 面白い なあ と 思う スポーツ は ラグビー です 。 |みて||おもしろい|||おもう|すぽーつ||らぐびー| Well, the sport that I find interesting to watch is rugby. Bueno, el deporte que me parece interesante de ver es el rugby. Le sport que je trouve intéressant à regarder est le rugby. え 、 そして 私 が 住んで いる イギリス で 人気 が ある スポーツ と 言えば 、 え 、 フットボール 、 ま 、 サッカー です ね 、 フットボール 、 ラグビー 、 クリケット か なあ 。 ||わたくし||すんで||いぎりす||にんき|||すぽーつ||いえば||ふっとぼーる||さっかー|||ふっとぼーる|らぐびー||| Nun, und die beliebtesten Sportarten in England, wo ich lebe, sind Fußball, naja, Fußball, Fußball, Rugby, Cricket. Well, and speaking of sports that are popular in England where I live, uh, football, well, soccer, football, rugby, cricket, I guess. Bueno, y los deportes más populares en Inglaterra, donde vivo, son, eh, fútbol, bueno, fútbol, fútbol, rugby, cricket. うん 。 Yeah. え 、 じゃあ 、 今日 は 第 ４ 課 上級 へ の とびら の 第 ４ 課 の 話 を して いきます 。 ||きょう||だい|か|じょうきゅう|||||だい|か||はなし|||いき ます Well, then, today I'm going to talk about the 4th lesson of the jump to the 4th lesson advanced. Pues bien, hoy les voy a hablar de la 4ta lección de Tobira a la 4ta lección avanzada. それでは 、 上級 へ の とびら の 第 ４ 課 の トピック 、「 スポーツ を 通して 学ぶ 心 」 に ついて 話したい と 思います 。 |じょうきゅう|||||だい|か|||すぽーつ||とおして|まなぶ|こころ|||はなし たい||おもい ます Nun möchte ich auf das Thema der 4. Lektion von Tobira für Fortgeschrittene eingehen, „Der Geist, um durch Sport zu lernen“. Now, I would like to talk about the topic of the 4th lesson of Tobira to Advanced, "The mind to learn through sports". Ahora, me gustaría hablar sobre el tema de la lección 4 de Tobira para Avanzado, "La mente para aprender a través del deporte". Agora gostaria de falar sobre o tema da 4ª aula do Tobira para o Avançado, “A mente para aprender através do esporte”. スポーツ を 通して 学ぶ 心 。 すぽーつ||とおして|まなぶ|こころ The heart to learn through sports. La mente para aprender a través del deporte. これ は です ね 、 ま 、 何 か 運動 する 、 スポーツ を する 、 体 を 強く する ため に 、 健康 の ため に 、 また 強く なる ため に する 、 そう です よ ね 。 |||||なん||うんどう||すぽーつ|||からだ||つよく||||けんこう|||||つよく|||||||| That's right, well, to do some exercise, to play sports, to strengthen your body, to improve your health, and to become stronger, isn't it? Así es, bueno, para hacer un poco de ejercicio, para hacer deporte, para fortalecer tu cuerpo, para tu salud, y para tu fuerza, ¿no? É isso mesmo, bom, fazer exercício, praticar esporte, fortalecer o corpo, melhorar a saúde e ficar mais forte, não é? でも 日本 人 は 心 も 鍛える ・ 強く する 。 |にっぽん|じん||こころ||きたえる|つよく| But Japanese people also train their hearts and strengthen them. Pero los japoneses también entrenan sus corazones y los fortalecen. Mais les Japonais entraînent et renforcent également l'esprit. Mas os japoneses também treinam seus corações e os fortalecem. メンタル 面 も 強く する と いう こと を よく 言う んです 。 |おもて||つよく|||||||いう| I often say that it also strengthens your mental side. A menudo digo que también fortalezco mi salud mental. 面白い エピソード が 教科書 に 出て います ので 、 その 部分 を 読んで みたい と 思います 。 おもしろい|えぴそーど||きょうか しょ||でて|い ます|||ぶぶん||よんで|||おもい ます Es gibt eine interessante Episode im Lehrbuch, also würde ich diesen Teil gerne lesen. There is an interesting episode in the textbook, so I would like to read that part. 教科書 の 80 ページ の 中 の 文章 を 読みます ので 、 まず 聞いて ください 。 きょうか しょ||ぺーじ||なか||ぶんしょう||よみ ます|||きいて| Please listen to the text on page 80 of the textbook as I read it to you. 1984 年 の ロサンゼルス オリンピック で 金 メダル を 取った 柔道 の 山下 泰裕 選手 は 若い 選手 たち を 育てる 時 に こんな こと を 言う そうだ 。 とし||ろさんぜるす|おりんぴっく||きむ|めだる||とった|じゅうどう||やました|やすひろ|せんしゅ||わかい|せんしゅ|||そだてる|じ|||||いう|そう だ Yasuhiro Yamashita, a judo player who won the gold medal at the 1984 Los Angeles Olympics, says this when raising young athletes. Yasuhiro Yamashita, un jugador de judo que ganó la medalla de oro en los Juegos Olímpicos de Los Ángeles de 1984, dice esto cuando cría atletas jóvenes. Yasuhiro Yamashita, qui a remporté la médaille d'or en judo aux Jeux olympiques de Los Angeles en 1984, a ce mot à dire lorsqu'il s'agit d'entraîner de jeunes athlètes. Yasuhiro Yamashita, um judoca que conquistou a medalha de ouro nas Olimpíadas de Los Angeles em 1984, diz isso ao criar jovens atletas. Так говорит Ясухиро Ямасита, дзюдоист, завоевавший золотую медаль на Олимпийских играх 1984 года в Лос-Анджелесе, когда воспитывает юных спортсменов. 「 バス や 電車 に 乗って いる 時 に お 年寄り や 赤ちゃん の いる 女性 など が 乗って きたら 、 すぐに 立って 席 を 譲る 、 誰 か が 重い 物 を 持って いたら 、 代わり に 持って あげる 。 ばす||でんしゃ||のって||じ|||としより||あかちゃん|||じょせい|||のって|||たって|せき||ゆずる|だれ|||おもい|ぶつ||もって||かわり||もって| “If an elderly person or a woman with a baby gets on the bus or train, stand up immediately and give up your seat. If someone has a heavy object, take it instead. “Si una persona mayor o una mujer con un bebé sube al autobús o al tren, inmediatamente levántese y ceda su asiento, si alguien tiene un objeto pesado, tómelo en su lugar. Lorsque vous êtes dans un bus ou un train et qu'une personne âgée ou une femme avec un bébé monte, levez-vous et cédez votre place immédiatement. “Se uma pessoa idosa ou uma mulher com um bebê entrar no ônibus ou trem, levante-se imediatamente e desista do lugar. Se alguém tiver um objeto pesado, leve-o. "Если в автобус или поезд садится пожилой человек или женщина с ребенком, немедленно встаньте и уступите свое место. Если у кого-то есть тяжелый предмет, возьмите его вместо него. “在公交車或火車上，有老人或帶娃的婦女走進來，立即站起來讓座，如果有人提重物，你可以替他們提。” 困って いる 人 が いたら 、 迷わ ず 助けて あげる 。 こまって||じん|||まよわ||たすけて| Wenn jemand in Schwierigkeiten ist, helfe ich Ihnen ohne zu zögern. If anyone is in trouble, I will help you without hesitation. Si alguien tiene problemas, lo ayudaré sin dudarlo. Si quelqu'un est en difficulté, je l'aiderai sans hésiter. Se alguém estiver com problemas, vou ajudá-lo sem hesitar. Если кто-то попал в беду, я, не задумываясь, помогу ему. 如果有人有困難，我會毫不猶豫地幫助他們。 道場 で 学んだ こと を そういう ところ で 生かす の が 柔道 の 精神 な んだ よ 。」 どうじょう||まなんだ||||||いかす|||じゅうどう||せいしん||| Es ist der Geist des Judo, der sich das aneignet, was wir im Dojo gelernt haben. " It is the spirit of judo that makes use of what we have learned at the dojo. " Es el espíritu del judo el que hace uso de lo que hemos aprendido en el dojo. " C'est l'esprit du judo, utiliser ce que l'on apprend au dojo dans ce genre de situation". É o espírito do judô que faz uso do que aprendemos no dojo. " Это дух дзюдо, который использует то, чему мы научились в додзё. " 山下 選手 は この 考え 方 を 柔道 の 精神 だ と 言って いる が 実は 彼 の 言葉 は 日本 人 の スポーツ に ついて の 一般 的な 考え 方 を 分かり やすく 表して いる と 言える だろう 。 やました|せんしゅ|||かんがえ|かた||じゅうどう||せいしん|||いって|||じつは|かれ||ことば||にっぽん|じん||すぽーつ||||いっぱん|てきな|かんがえ|かた||わかり||あらわして|||いえる| Yamashita nennt diese Denkweise den Geist des Judo, aber tatsächlich kann man sagen, dass seine Worte ein leicht verständlicher Ausdruck der allgemeinen Denkweise über den japanischen Sport sind. Yamashita calls this idea the spirit of judo, but in fact his words can be said to be an easy-to-understand expression of the general idea of Japanese sports. Yamashita llama a esta forma de pensar el espíritu del judo, pero de hecho se puede decir que sus palabras son una expresión fácil de entender de la forma general de pensar sobre los deportes japoneses. Yamashita chama essa ideia de espírito do judô, mas na verdade suas palavras podem ser consideradas uma expressão fácil de entender da ideia geral dos esportes japoneses. Ямасита называет эту идею духом дзюдо, но на самом деле его слова можно назвать простым для понимания выражением общей идеи японского спорта. 日本 人 に とって スポーツ で 大切な こと は 試合 に 勝つ こと や 健康に なる こと だけ で なく 、 礼 や 心 に ついて の 考え 方 も 学ぶ こと な のである 。 にっぽん|じん|||すぽーつ||たいせつな|||しあい||かつ|||けんこうに||||||れい||こころ||||かんがえ|かた||まなぶ||| For Japanese people, what is important in sports is not only to win the game and to be healthy, but also to learn how to think about gratitude and heart. Para los japoneses, lo importante en los deportes no es solo ganar el juego y estar saludable, sino también aprender a pensar en la gratitud y el corazón. Pour les Japonais, le sport ne consiste pas seulement à gagner des matchs et à se mettre en forme, mais aussi à apprendre à penser à la bienséance et à l'esprit. Para os japoneses, o importante no esporte não é apenas vencer o jogo e ter saúde, mas também aprender a pensar em gratidão e coração. Для японцев в спорте важно не только выиграть игру и быть здоровым, но и научиться думать о благодарности и сердце. どう でしょう か 。 How about that . Qué hay sobre eso . Qu'en pensez-vous ? 日本 に は 武道 、 昔 から ある 武道 と 言う スポーツ が あります ね 。 にっぽん|||ぶどう|むかし|||ぶどう||いう|すぽーつ||あり ます| Japan has martial arts, a sport that has been around since ancient times. En Japón, existe un deporte llamado artes marciales, que existe desde hace mucho tiempo. No Japão, existe um esporte chamado artes marciais, que já existe há muito tempo. 例えば 、 柔道 、 剣道 、 空手 、 合気道 など 、 何 です けれども 、 特に この 礼 、 ま 、 相手 を 尊敬 するって いう 気持ち です 、 礼 。 たとえば|じゅうどう|けんどう|からて|ごう きどう||なん|||とくに||れい||あいて||そんけい|する って||きもち||れい For example, judo, kendo, karate, aikido, etc., but especially this rite is the feeling of respecting the other person, rite. Por ejemplo, judo, kendo, karate, aikido, etc., pero sobre todo este agradecimiento, pues, el sentimiento de respeto por la otra persona, el agradecimiento. Por exemplo, Judo, Kendo, Karate, Aikido, etc., mas principalmente essa gratidão, bom, o sentimento de respeito pelo outro, a gratidão. そして 、 心 を 強く するって いう の は この 武道 で は とても 大切な こと な んです ね 。 |こころ||つよく|する って|||||ぶどう||||たいせつな|||| And strengthening the mind is very important in this martial art, isn't it? Y fortalecer la mente es muy importante en este arte marcial, ¿no es así? Dans les arts martiaux, il est très important d'avoir un esprit fort. А укрепление ума очень важно в этом боевом искусстве, не так ли? え 、 ですから この 金 メダル を 取った 柔道 の 山下 選手 は 、 練習 を して いない プライベート の 時 でも 、 誰 か が 困って いたら 助けて あげる 。 |||きむ|めだる||とった|じゅうどう||やました|せんしゅ||れんしゅう||||ぷらいべーと||じ||だれ|||こまって||たすけて| So, Judo player Yamashita, who won this gold medal, will help if anyone is in trouble, even when he is not practicing in private. Entonces, el jugador de judo Yamashita, quien ganó esta medalla de oro, ayudará si alguien tiene problemas, incluso cuando no esté practicando en privado. Yamashita, qui a remporté la médaille d'or en judo, aidait les personnes en difficulté même lorsqu'il ne s'entraînait pas en privé. Então, o judoca Yamashita, que conquistou essa medalha de ouro, vai ajudar se alguém estiver em apuros, mesmo quando não estiver praticando em particular. または 、 皆 そう し なさい よ と 若い 人 たち に 教えて いた 。 |みな||||||わかい|じん|||おしえて| Or, everyone was teaching young people to do so. O bien, todos les decían a los jóvenes que lo hicieran. Ou apprenez aux jeunes à faire comme vous. Ou todos estavam ensinando os jovens a fazer isso. これ は とても 面白い エピソード だ と 思いました 。 |||おもしろい|えぴそーど|||おもい ました I thought this was a very interesting episode. Pensé que este era un episodio muy interesante. この 柔道 の 精神 、 柔道 の 心 、 柔道 の 教え 、 ね 、 体 だけ が 強く なって も いけない 、 テクニック だけ が 上手に なって も いけない 、 ね 、 心 を 強く して それ を 相手 に 優しく 助けて あげる 。 |じゅうどう||せいしん|じゅうどう||こころ|じゅうどう||おしえ||からだ|||つよく||||てくにっく|||じょうずに|||||こころ||つよく||||あいて||やさしく|たすけて| This spirit of judo, the heart of judo, the teachings of judo, hey, the body shouldn't be strong, the technique alone shouldn't be good, hey, I'll strengthen the mind and help it kindly to the other person. Este espíritu del judo, el corazón del judo, la enseñanza del judo, oye, el cuerpo no debe ser fuerte, la técnica sola no debe ser buena, oye, fortaleceré la mente y la ayudaré amablemente a la otra persona. . Lo spirito del Judo, la mente del Judo, gli insegnamenti del Judo, vedete, non basta essere forti solo con il corpo, né essere bravi solo con la tecnica, ma bisogna avere una mente forte e aiutare l'avversario con essa. Esse espírito do judô, o coração do judô, os ensinamentos do judô, ei, o corpo não deve ser forte, a técnica sozinha não deve ser boa, ei, vou fortalecer a mente e ajudá-la gentilmente com a outra pessoa . これ が 、 ま 、 スポーツ を 通して 、 学ぶ 心 と いう こと な んです 。 |||すぽーつ||とおして|まなぶ|こころ||||| This is, well, the spirit of learning through sports. Este es, bueno, el espíritu de aprender a través del deporte. 最後に もう 一 つ 、 教科書 に 出て きた 面白い 表現 を 紹介 します 。 さいごに||ひと||きょうか しょ||でて||おもしろい|ひょうげん||しょうかい|し ます Finally, I would like to introduce another interesting expression that appeared in the textbook. Finalmente, me gustaría presentar otra expresión interesante que aparece en los libros de texto. Enfin, je voudrais introduire une autre expression intéressante tirée des manuels. 「 礼 に 始まり 、 礼 に 終わる 。」 れい||はじまり|れい||おわる "Beginning with gratitude and ending with gratitude." "Empezando con gratitud y terminando con gratitud". Il commence et se termine par un arc". Inizia e finisce con un inchino". "Começando com gratidão e terminando com gratidão." 礼 に 始まり 、 礼 に 終わる と いう 考え 方 が 、 武道 で は 大切に 考えられ 、 教えられます 。 れい||はじまり|れい||おわる|||かんがえ|かた||ぶどう|||たいせつに|かんがえ られ|おしえ られ ます In martial arts, the idea of starting with gratitude and ending with gratitude is considered important and taught. En las artes marciales, la idea de comenzar con gratitud y terminar con gratitud se considera importante y se enseña. Le concept de "Rei" (commencer et finir par "Rei") est considéré et enseigné avec une grande importance dans les arts martiaux. Nas artes marciais, a ideia de começar com gratidão e terminar com gratidão é considerada importante e ensinada. В боевых искусствах идея начинать с благодарности и заканчивать благодарностью считается важной и преподается. 以禮開頭、以禮結束的想法很重要，在武術中也有教授。 礼 、 お辞儀 を するって こと です ね 。 れい|おじぎ||する って||| Thank you, bowing, right? Gracias, quieres inclinarte. Il s'agit de s'incliner. Obrigado, curvando-se, certo? つまり 、 ま 、 柔道 に しましょう か 。 ||じゅうどう||し ましょう| Mit anderen Worten, gehen wir zum Judo. In other words, let's do judo. En otras palabras, vayamos al judo. En d'autres termes, disons le judo. Ou seja, vamos para o judô. 柔道 で 、 道場 、 ね 、 練習 を する 場所 、 道場 に 入る 前 に も 礼 を します 。 じゅうどう||どうじょう||れんしゅう|||ばしょ|どうじょう||はいる|ぜん|||れい||し ます In judo, you also bow before entering the dojo, the place where you practice. En judo, dojo, ne, lugar de práctica, gracias incluso antes de ingresar al dojo. No judô, dojo, ne, onde praticar, e até antes de entrar no dojo. 練習 が 始まる 前 に 先生 に 礼 を します 。 れんしゅう||はじまる|ぜん||せんせい||れい||し ます Thank your teacher before practice begins. Gracias a su maestro antes de que comience la práctica. Avant de commencer l'entraînement, remerciez votre professeur. 相手 と 練習 を する 時 、 相手 に も 礼 を して 、 そして 練習 が 終わった 時 も 礼 を します 。 あいて||れんしゅう|||じ|あいて|||れい||||れんしゅう||おわった|じ||れい||し ます When you practice with your partner, thank them as well, and when practice is over, thank them. Cuando practique con la otra persona, agradézcale a la otra persona, y cuando termine la práctica, agradézcale. Quando praticamos com a outra pessoa, também agradecemos a outra pessoa e, quando a prática termina, também agradecemos a ela. 道場 を 出る 時 、 練習 場 を 離れる 時 に も 礼 を する んです 。 どうじょう||でる|じ|れんしゅう|じょう||はなれる|じ|||れい||| I also thank you when you leave the dojo and when you leave the driving range. También les agradezco cuando salen del dojo y cuando salen del área de práctica. Eu também agradeço quando você deixa o dojo e quando você deixa o driving range. Я также благодарю вас, когда вы покидаете додзё и покидаете тренировочное поле. これ が 礼 に 始まって 、 礼 に 終わる と 言う 考え 方 。 ||れい||はじまって|れい||おわる||いう|かんがえ|かた This is the way of thinking that begins with courtesy and ends with courtesy. Cómo pensar que esto comienza con gratitud y termina con gratitud. つまり 、 これ 単なる 挨拶 、 Greeting じゃ ない んです 。 ||たんなる|あいさつ|greeting||| In other words, this is not just a greeting. En otras palabras, esto no es solo un saludo, un saludo. En d'autres termes, il ne s'agit pas d'une simple salutation. Em outras palavras, isso não é apenas uma saudação. 相手 に 対して 、 先生 に 対して 、 道場 に 対して 、 ありがとう と いう 感謝 の 気持ち と Respect 尊敬 の 気持ち を 表す と いう こと な んです ね 。 あいて||たいして|せんせい||たいして|どうじょう||たいして||||かんしゃ||きもち||respect|そんけい||きもち||あらわす|||||| To the other person, to the teacher, to the dojo, it means to express gratitude and respect. Significa expresar gratitud a la otra persona, al maestro, al dojo, gracias y respetar Respeto. C'est une façon d'exprimer sa gratitude et son respect à l'autre personne, à l'enseignant et au dojo. Expressa gratidão e respeito pela outra pessoa, pelo professor, pelo dojo e pelo respeito. ですから 日本 で は ね 、 ま 、 親 が 子供 に 礼儀正しい 人間 に なって もらいたい 。 |にっぽん|||||おや||こども||れいぎただしい|にんげん|||もらい たい So in Japan, well, parents want their children to be polite. Entonces, en Japón, bueno, los padres quieren que sus hijos sean educados. Ainsi, au Japon, les parents veulent que leurs enfants soient polis. Então, no Japão, bem, os pais querem que seus filhos sejam educados. Итак, в Японии родители хотят, чтобы их дети были вежливыми. ね 。 礼儀正しいって いう の は 、 失礼 を し ない 人間 。 れいぎただしい って||||しつれい||||にんげん Polite is a person who is not rude. Cortés es una persona que no es grosera. Une personne polie est une personne qui n'est pas impolie. Polido é uma pessoa que não é rude. そのように なって ほしい から 子供 の 時 に 、 子供 に 、 道場 、 空手 、 柔道 、 剣道 、 合気道 など 、 ま 、 道場 に 通わせる 。 ||||こども||じ||こども||どうじょう|からて|じゅうどう|けんどう|ごう きどう|||どうじょう||かよわせる I want my children to be like that, so when they are children, I make them go to dojos such as dojos, karate, judo, kendo, and aikido. Quiero que sean así, que cuando sean niños, que vayan al dojo, karate, judo, kendo, aikido, etc. Nous voulons que nos enfants deviennent comme cela, alors quand ils sont enfants, nous les envoyons dans des dojos, au karaté, au judo, au kendo, à l'aïkido, etc. Eu quero que eles sejam assim, então quando eles forem crianças, deixe-os ir para o dojo, caratê, judô, kendo, aikido e assim por diante. Я хочу, чтобы они были такими, поэтому, когда они дети, пусть ходят в додзё, карате, дзюдо, кендо, айкидо и так далее. ね 、 そういう 親 も 、 まだ たくさん います 。 ||おや||||い ます You see, there are still many parents like that. Bueno, todavía hay muchos padres así. はい 、 それでは 、 今日 は 上級 へ の とびら の 第 ４ 課 スポーツ を 通して 学ぶ 心 に ついて 話して みました 。 ||きょう||じょうきゅう|||||だい|か|すぽーつ||とおして|まなぶ|こころ|||はなして|み ました Yes, so today I talked about the spirit of learning through the 4th lesson sports of Tobira to the advanced level. 皆さん は スポーツ を 通して 何 を 学ぶ こと が できる と 思います か 。 みなさん||すぽーつ||とおして|なん||まなぶ|||||おもい ます| What do you think you can learn through sports? ¿Qué crees que puedes aprender a través del deporte? スポーツ で 大切な こと は 何 でしょう か 。 すぽーつ||たいせつな|||なん|| What is important in sports? ¿Qué es importante en el deporte? 考えて みて ください 。 かんがえて|| Think about it. por favor piénsalo .