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Le lycée, Partie 9-2

Partie 9-2

Octobre 2007

Tous les ans, un rapport est établi pour l'année concernant les projets pédagogiques.

Ce rapport a pour objectif de donner une vue d'ensemble de toutes les actions pédagogiques, culturelles et sportives mises en place en vue d'affirmer l'identité du lycée, d'augmenter la réussite des élèves ainsi que de les valoriser et de leur permettre un accès à la culture. Une trentaine d'activités sont dénombrées dans 6 domaines tels que les langues et la philosophie, le théâtre, la musique et le cinéma, les sciences, l'histoire et les expositions. Les différentes activités sont organisées selon le public visé suivant les niveaux et les cours des élèves ainsi que du but à atteindre des projets.

Concernant le domaine des langues, des lettres et de la philosophie, tous les élèves peuvent s'exprimer en participant au concours de poésie.

Le thème retenu l'année dernière concernait ‘le sourire'. Une cérémonie fut organisée après la sélection des meilleurs poèmes. Un groupe de jazz composé de professeurs, musiciens à leurs heures, fut au rendez-vous.

Des échanges franco-britannique et franco-allemand ont lieu tous les ans.

Au début de l'année prochaine, ceux-ci auront lieu entre des élèves du lycée étudiant dans certaines sections et des élèves d'un établissement de la ville de Lancaster pour la Grande-Bretagne, et de Berlin, pour l'Allemagne.

Une fois par trimestre, sont animés sur des heures de cours de philosophie des débats autour d'un film abordant un thème philosophique.

Egalement, d'autres projets sont mis en place tels que des sorties culturelles et visite de musées qui suivent le cadre du cours sur l'art; tout comme assister à une audience publique au tribunal de Melun entrera dans le cadre du cours sur la justice.

Des élèves seront initiés à la presse, comment lire et analyser un article par exemple.

Un projet de revue de presse aura lieu deux fois par mois pour des élèves de BTS. Le but visé étant la lecture critique de la presse et la création d'un site.

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Partie 9-2 part Parte 9-2 Parte 9-2 パート9-2 Deel 9-2 Parte 9-2 Del 9-2 Bölüm 9-2 Part 9-2

Octobre 2007 October October 2007

Tous les ans, un rapport est établi pour l'année concernant les projets pédagogiques. every|the|years|a|report|is|established|for|the year|concerning|the|projects|educational Every year, a report is prepared for the year regarding educational projects.

Ce rapport a pour objectif de donner une vue d'ensemble de toutes les actions pédagogiques, culturelles et sportives mises en place en vue d'affirmer l'identité du lycée, d'augmenter la réussite des élèves ainsi que de les valoriser et de leur permettre un accès à la culture. this|report|has|for|objective|to|to give|a|view|overview|of|all|the|actions|educational|cultural|and|sports|put|in|place|in|view|to affirm|the identity|of the|high school|to increase|the|success|of the|students|as|as|to|them|to value|and|to|their|to allow|a|access|to|the|culture The purpose of this report is to provide an overview of all the educational, cultural, and sports activities implemented to affirm the identity of the high school, increase student success, as well as to value them and provide access to culture. Une trentaine d'activités sont dénombrées dans 6 domaines tels que les langues et la philosophie, le théâtre, la musique et le cinéma, les sciences, l'histoire et les expositions. a|thirty|of activities|they are|counted|in|domains|such|as|the|languages|and|the|philosophy|the|theater|the|music|and|the|cinema|the|sciences|history|and|the|exhibitions About thirty activities are counted in 6 areas such as languages and philosophy, theater, music and cinema, sciences, history, and exhibitions. Les différentes activités sont organisées selon le public visé suivant les niveaux et les cours des élèves ainsi que du but à atteindre des projets. the|different|activities|they are|organized|according to|the|public|targeted|following|the|levels|and|the|courses|of|students|as well as|that|of|goal|to|achieve|of|projects The different activities are organized according to the target audience based on the levels and courses of the students as well as the goals to be achieved by the projects.

Concernant le domaine des langues, des lettres et de la philosophie, tous les élèves peuvent s'exprimer en participant au concours de poésie. concerning|the|domain|of|languages|of|letters|and|of|the|philosophy|all|the|students|they can|to express themselves|by|participating|in the|contest|of|poetry Regarding the field of languages, literature, and philosophy, all students can express themselves by participating in the poetry contest.

Le thème retenu l'année dernière concernait ‘le sourire'. the|theme|retained|the year|last|it was about|'the|smile The theme chosen last year was 'the smile'. Une cérémonie fut organisée après la sélection des meilleurs poèmes. a|ceremony|was|organized|after|the|selection|of the|best|poems A ceremony was organized after the selection of the best poems. Un groupe de jazz composé de professeurs, musiciens à leurs heures, fut au rendez-vous. a|group|of|jazz|composed|of|teachers|musicians|at|their|hours|was|at|| A jazz group made up of teachers, musicians in their spare time, was present.

Des échanges franco-britannique et franco-allemand ont lieu tous les ans. some|exchanges|French||and|French||they have|take place|every|the|years Franco-British and Franco-German exchanges take place every year.

Au début de l'année prochaine, ceux-ci auront lieu entre des élèves du lycée étudiant dans certaines sections et des élèves d'un établissement de la ville de Lancaster pour la Grande-Bretagne, et de Berlin, pour l'Allemagne. at|beginning|of|the year|next|||they will have|take place|between|some|students|of|high school|studying|in|certain|sections|and|some|students|of a|establishment|of|the|city|of|Lancaster|for|the|||and|of|Berlin|for|Germany At the beginning of next year, these will take place between high school students studying in certain sections and students from an institution in the city of Lancaster for Great Britain, and from Berlin for Germany.

Une fois par trimestre, sont animés sur des heures de cours de philosophie des débats autour d'un film abordant un thème philosophique. a|time|per|quarter|they are|animated|on|some|hours|of|classes|of|philosophy|some|debates|around|of a|film|addressing|a|theme|philosophical Once a quarter, debates are held during philosophy class hours around a film addressing a philosophical theme.

Egalement, d'autres projets sont mis en place tels que des sorties culturelles et visite de musées qui suivent le cadre du cours sur l'art; tout comme assister à une audience publique au tribunal de Melun entrera dans le cadre du cours sur la justice. also|other|projects|they are|put|in|place|such|that|some|outings|cultural|and|visit|of|museums|which|they follow|the|framework|of|course|on|art|just|as|to attend|at|a|hearing|public|at the|court|of|Melun|it will enter|in|the|framework|of|course|on|the|justice Additionally, other projects are implemented such as cultural outings and museum visits that follow the framework of the art course; just like attending a public hearing at the Melun court will fall under the course on justice.

Des élèves seront initiés à la presse, comment lire et analyser un article par exemple. some|students|they will be|initiated|to|the|press|how|to read|and|to analyze|an|article|by|example Students will be introduced to the press, learning how to read and analyze an article for example.

Un projet de revue de presse aura lieu deux fois par mois pour des élèves de BTS. a|project|of|review|of|press|will have|place|two|times|per|month|for|some|students|of|BTS A press review project will take place twice a month for BTS students. Le but visé étant la lecture critique de la presse et la création d'un site. the|goal|aimed|being|the|reading|critical|of|the|press|and|the|creation|of a|site The aim is to critically read the press and create a website.

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