Suzumiya Haruhi no Yuuutsu - 01
suzumiya|haruhi||yuuutsu
Suzumiya Haruhi no Yuuutsu - 01
Suzumiya Haruhi no Yuuutsu - 01
( キョン ) サンタクロース を いつまで 信じて いた か なんて こと は
||||しんじて|||||
(Kyon) How long did you believe in Santa Claus?
たわ い も ない 世間話 に も なら ない くらい の
||||せけんばなし||||||
It ’s not so bad that it ’s not a small talk.
Pas de bavardage, même pas de bavardage.
どうでも いい 話 だ が
||はなし||
I don't care
それ でも 俺 が いつまで サンタ など と いう
||おれ|||さんた|||
But how long will I say Santa?
想像 上 の 赤 服 じいさん を 信じて いた か と いう と
そうぞう|うえ||あか|ふく|||しんじて|||||
Did you believe in the imaginary old man in red clothes?
これ は 確信 を 持って 言える が
||かくしん||もって|いえる|
I can say this with certainty
最初 から 信じて など い なかった
さいしょ||しんじて|||
I didn't believe it from the beginning
幼稚園 の クリスマス イベント に 現れた サンタ は
ようちえん||くりすます|いべんと||あらわれた|さんた|
Santa who appeared at the Christmas event in the kindergarten
偽 サンタ だ と 理解 して いた し
ぎ|さんた|||りかい|||
I understood that it was a fake Santa
おふくろ が サンタ に キス を して いる ところ を
||さんた||きす|||||
Where the mother is kissing Santa
目撃 した わけで も ない のに
もくげき|||||
I didn't witness it
クリスマス に しか 仕事 を し ない じ じい の 存在 を 疑って いた
くりすます|||しごと|||||||そんざい||うたがって|
I suspected the existence of an old man who only works for Christmas
さか しい 俺 な のだ が
さ か||おれ|||
I'm a strange person
はて さて 宇宙 人 や 未来 人 や 幽霊 や 妖怪 や 超 能力 者 や
||うちゅう|じん||みらい|じん||ゆうれい||ようかい||ちょう|のうりょく|もの|
By the way, aliens, future people, ghosts, youkai, supernatural powers, etc.
悪 の 組織 や それ ら と 戦う アニメ 的 特撮 的 マンガ 的 ヒーロー たち が
あく||そしき|||||たたかう|あにめ|てき|とくさつ|てき|まんが|てき|ひーろー||
Anime-like special effects manga-like heroes fighting against evil organizations and them
この世 に 存在 し ない のだ と いう こと に 気付いた の は
このよ||そんざい||||||||きづいた||
I realized that it doesn't exist in this world.
相当 後 に なって から だった
そうとう|あと||||
It wasn't long before
いや 本当 は 気付いて いた のだろう
|ほんとう||きづいて||
No, I think he was aware of it.
ただ 気付き たく なかった だけ な のだ
|きづき|||||
I just didn't want to notice
俺 は 心 の 底 から 宇宙 人 や 未来 人 や 幽霊 や 妖怪 や 超 能力 者 や
おれ||こころ||そこ||うちゅう|じん||みらい|じん||ゆうれい||ようかい||ちょう|のうりょく|もの|
From the bottom of my heart, I am an alien, a future person, a ghost, a youkai, a supernatural power,
悪 の 組織 が 目の前 に
あく||そしき||めのまえ|
Evil organization in front of you
ふら り と 出て きて くれる こと を 望んで いた のだ
|||でて|||||のぞんで||
I was hoping that he would come out casually.
しかし 現 実って の は 意外 と 厳しい
|げん|みのって|||いがい||きびしい
However, the reality is surprisingly severe
世界 の 物理 法則 が よく 出来て いる こと に 感心 し つつ
せかい||ぶつり|ほうそく|||できて||||かんしん||
Impressed by the fact that the laws of physics in the world are well established
いつしか 俺 は テレビ の UFO 特番 や 心 霊 特集 を
|おれ||てれび||ufo|とくばん||こころ|れい|とくしゅう|
Someday I will feature UFO specials and spiritual specials on TV
そう 熱心に 見 なく なって いた
|ねっしんに|み|||
I was eager to lose sight of it
宇宙 人 未来 人 超 能力 者 そんな の いる わけ ねえ
うちゅう|じん|みらい|じん|ちょう|のうりょく|もの|||||
Alien Future person Supernatural power person There is no such thing.
でも ちょっと は いて ほしい … みたいな
But I want you to stay a little ...
最大 公約数 的な こと を 考える くらい に まで
さいだい|こうやくすう|てきな|||かんがえる|||
To the extent that we think about the greatest common divisor
俺 も 成長 した の さ
おれ||せいちょう|||
I've grown up too
中学 を 卒業 する ころ に は
ちゅうがく||そつぎょう||||
By the time you graduate from junior high school
俺 は もう そんな ガキ な 夢 を 見る こと から も 卒業 して
おれ||||がき||ゆめ||みる||||そつぎょう|
I've already graduated from dreaming such a kid
この世 の 普通 さ に も 慣れて いた
このよ||ふつう||||なれて|
I was accustomed to the ordinaryness of this world
俺 は 大した 感慨 も なく 高校 生 に なり
おれ||たいした|かんがい|||こうこう|せい||
I became a high school student without much emotion
そい つと 出会った
||であった
I met him
( ハルヒ ) 東 ( ひがし ) 中 出身 涼 宮 ( すずみ や ) ハルヒ
|ひがし||なか|しゅっしん|りょう|みや|||
(Haruhi) Higashi (Higashi) Middle-aged Ryomiya (Suzumiya) Haruhi
ただ の 人間 に は 興味 あり ませ ん
||にんげん|||きょうみ|||
I'm not interested in just humans
この 中 に 宇宙 人 未来 人 異 世界 人 超 能力 者 が いたら
|なか||うちゅう|じん|みらい|じん|い|せかい|じん|ちょう|のうりょく|もの||
If there is an alien, a future person, a different world person, a supernatural power person in this
あたし の ところ に 来 なさい ! 以上
||||らい||いじょう
Come to me! that's all
( キョン ) これ 笑う とこ ?
||わらう|
(Kyon) Is this laughing?
えらい 美人 が そこ に いた
|びじん||||
A great beauty was there
( キョン ) ああ …
(Kyon) Oh ...
( 生徒 たち ) ああ …
せいと||
(Students) Oh ...
( 岡部 ( お かべ ) 先生 ) ああ … で は 次
おかべ|||せんせい||||つぎ
(Professor Okabe) Ah ... Then next
( キョン ) 誰 も が 冗談 だ と 思った だろう
|だれ|||じょうだん|||おもった|
(Kyon) Everyone would have thought it was a joke
結果 から 言う と
けっか||いう|
From the result
それ は ギャグ でも 笑い どころ で も なかった
||ぎゃぐ||わらい||||
It was neither a gag nor a laugh
ハルヒ は いつも 大 マジ な のだ
|||だい|||
Haruhi is always serious
こうして 俺 たち は 出会 っち まった
|おれ|||であ||
In this way we met
しみじみ と 思う 偶然だ と 信じ たい と
||おもう|ぐうぜんだ||しんじ||
I want to believe that it's a coincidence
♪~
~♪
( キョン ) 涼 宮 ハルヒ は 黙って じっと 座って いる かぎり で は
|りょう|みや|||だまって||すわって||||
(Kyon) Haruhi Suzumiya is silent as long as he sits still.
いち 美 少女 高校 生 に しか 見え なかった
|び|しょうじょ|こうこう|せい|||みえ|
Ichibi Girl I could only see it as a high school student
たまたま 席 が 真 ん 前 だった と いう 地 の 利 を 生かして
|せき||まこと||ぜん||||ち||り||いかして
Taking advantage of the fact that the seat happened to be right in front of me
お 近づき に なっとく の も いい か な と
|ちかづき||||||||
I wonder if it's okay to get closer
一瞬 血迷った 俺 を 誰 が 責め られよう
いっしゅん|ちまよった|おれ||だれ||せめ|
Who can blame me for a moment
( キョン ) なあ 初 っぱな の 自己 紹介 の アレ どの 辺り まで 本気だった んだ ?
||はつ|||じこ|しょうかい||||あたり||ほんきだった|
(Kyon) Hey, how serious was the first self-introduction?
“ 初 っぱな の アレ ” って 何 ?
はつ|||||なん
What is "the first thing"?
( キョン ) いや だ から 宇宙 人 が どう と か
||||うちゅう|じん||||
(Kyon) No, so somehow the aliens
あんた 宇宙 人 な の ?
|うちゅう|じん||
Are you an alien?
( キョン ) 違う けど さ …
|ちがう||
(Kyon) No, but ...
違う けど な んな の ?
ちがう||||
It's different, but what is it?
いや なん も ない
Nothing
だったら 話 かけ ないで ! 時間 の ムダ だ から フン
|はなし|||じかん||むだ|||ふん
Then don't talk! It ’s a waste of time
ああ …
( キョン ) うん ?
(Kyon) Yeah?
( 男子 生徒 ) 気 に す ん なって !
だんし|せいと|き||||
(Men's student) Don't worry!
( キョン ) 後 で 分かった こと だ が
|あと||わかった|||
(Kyon) I found out later
そい つら は 全員 ハルヒ と 同じ 中学 出身 だった
|||ぜんいん|||おなじ|ちゅうがく|しゅっしん|
They were all from the same junior high school as Haruhi
( 谷口 ( たに ぐち )) もし あいつ に 気 が ある んだったら 悪い こと は 言わ ん やめ とけ
たにくち||||||き||||わるい|||いわ|||
(Taniguchi) If he has any feelings, don't say bad things.
中学 で 涼 宮 と 3 年間 同じ クラス だった から
ちゅうがく||りょう|みや||ねんかん|おなじ|くらす||
I was in the same class as Ryomiya for 3 years in junior high school
よく 知って る んだ が な
|しって||||
I know it well
あいつ の 奇人 ぶり は 常軌 を 逸して る
||きじん|||じょうき||そらして|
His eccentricity is out of the ordinary
( 国 木田 ( くに き だ )) あの 自己 紹介 ?
くに|きた|||||じこ|しょうかい
(Kunikita) That self-introduction?
そう ! 中学 時代 に も 訳 の 分から ん こと を
|ちゅうがく|じだい|||やく||わから|||
Yes! What I don't understand even in junior high school
さんざん やり 倒して いた な
||たおして||
I was knocking it down
有名な の が “ 校庭 落書き 事件 ”
ゆうめいな|||こうてい|らくがき|じけん
The famous one is “Schoolyard Graffiti Incident”
なんだ そりゃ ?
what's that ?
( 谷口 ) 石灰 で 白線 引く 道具 が ある だ ろ あれ なん つ うんだ っけ ?
たにくち|せっかい||はくせん|ひく|どうぐ|||||||||
(Taniguchi) There is a tool to draw a white line with lime. What is that?
あっ まあ いい や
Oh no
それ で 校庭 に デカデカ と けった いな 絵 文字 を 描き や がった こと が ある
||こうてい||でかでか||||え|もじ||えがき|||||
That's why I once drew a big pictogram on the schoolyard.
しかも 夜中 の 学校 に 忍び込んで
|よなか||がっこう||しのびこんで
Moreover, I sneaked into the school in the middle of the night
ああ それ 見た 覚え ある な
||みた|おぼえ||
確か 新聞 の 地方 欄 に 載って なかった ?
たしか|しんぶん||ちほう|らん||のって|
出来 損ない の ナスカ の 地上 絵 みたいな の
でき|そこない||||ちじょう|え||
( キョン ) その 犯人 が あいつ だった って わけ か
||はんにん||||||
( 谷口 ) 本人 が そう 言った んだ から 間違い ない
たにくち|ほんにん|||いった|||まちがい|
朝 教室 に 行ったら 机 が 全部 廊下 に 出さ れて た こと も あった な
あさ|きょうしつ||おこなったら|つくえ||ぜんぶ|ろうか||ださ||||||
When I went to the classroom in the morning, all the desks were put out in the corridor.
校舎 の 屋上 に 星 マーク を ペンキ で 描いたり 学校 中 に 変な お札 を …
こうしゃ||おくじょう||ほし|||ぺんき||えがいたり|がっこう|なか||へんな|おふだ|
( キョン ) 何 やって んだ あいつ ?
|なん|||
( 谷口 ) キョンシー が 顔 に はっ 付けて る ような や つな
たにくち|||かお|||つけて||||
(Taniguchi) It's like Jiangshi is sticking to his face
意味 分か ん ねえ よ
いみ|わか|||
でも な ~ あいつ モテ る んだ よ な
なん せ ツラ が いい しさ
|||||し さ
おまけに スポーツ 万能 で 成績 も どちら か と いえば 優秀な んだ
|すぽーつ|ばんのう||せいせき||||||ゆうしゅうな|
In addition, it is a versatile sport and the results are rather excellent.
ちょっと ばかし 変人 でも ―
||へんじん|
Even a little ridiculous weirdo-
黙って 立って たら んな こと 分か ん ねえ し
だまって|たって||||わか|||
I don't know what it's like to stand silently
( 国 木田 ) それ に も 何 か エピソード が あん の ?
くに|きた||||なん||えぴそーど|||
(Kunikita) Is there any episode in that?
( 谷口 ) 一 時期 は 取 っ 替え 引 っ 替え って やつ だった な
たにくち|ひと|じき||と||かえ|ひ||かえ||||
(Taniguchi) For a while, it was a replacement and a replacement.
俺 の 知る かぎり 一 番 長く 続いて 1 週間
おれ||しる||ひと|ばん|ながく|つづいて|しゅうかん
The longest last week as far as I know
最短 で は 告白 さ れて オーケー した 5 分 後 に 破局 して た
さいたん|||こくはく|||おーけー||ぶん|あと||はきょく||
At the earliest, it was confessed and it was okay, and it was catastrophic 5 minutes later.
なんて の も あった らしい
It seems that there was something
( ハルヒ ) 普通の 人間 の 相手 を して いる 暇 は ない の !
|ふつうの|にんげん||あいて||||いとま|||
( 谷口 ) だったら オーケー する なって え の
たにくち||おーけー||||
あっ 聞いた 話 だって ! マジ で
|きいた|はなし|||
なんで か 知ら ねえ けど
||しら||
I don't know why
告 られて 断る って こと を し ない んだ よ あいつ は
こく||ことわる|||||||||
He doesn't refuse when he's told
だから な お前 が 変な 気 を 起こす 前 に 言って おいて やる
||おまえ||へんな|き||おこす|ぜん||いって||
That's why I'll tell you before you get weird.
やめ とけ
( キョン ) やめ とく も 何も そんな 気 は ない んだ が …
||||なにも||き||||
(Kyon) I don't feel like doing anything like that ...
( 谷口 ) 俺 だったら そうだ な この クラス で の 一 押し は あいつ だ な
たにくち|おれ||そう だ|||くらす|||ひと|おし||||
(Taniguchi) That's right for me. That's the push in this class.
( キョン ・ 国 木田 ) うん ?
|くに|きた|
( 谷口 ) 朝倉 ( あさく ら ) 涼子 ( りょう こ )
たにくち|あさくら|||りょうこ||
(Asakura Ryoko
1 年 の 女 の 中 でも ベスト 3( スリー ) に は 確実に 入る ね
とし||おんな||なか||べすと||||かくじつに|はいる|
1 年 の 女子 全員 を チェック でも した の か ?
とし||じょし|ぜんいん||ちぇっく||||
お うよ ! A から D まで ランク づけ して
||a||d||らんく||
その うち A ランク の 女 は フル ネーム で 覚えた ぜ !
||a|らんく||おんな||ふる|ねーむ||おぼえた|
Among them, the A-ranked woman remembered her full name!
朝倉 さん が その A な わけ ?
あさくら||||a||
AA ランク プラス だ な
aa|らんく|ぷらす||
あれ は きっと 性格 まで いい に 違いない
|||せいかく||||ちがいない
( 号砲 ) ( キョン ) ん …
ごうほう||
( 朝倉 ) ハァ ハァ ハァ …
あさくら|||
( 男子 生徒 A ) おお ~ ( 男子 生徒 B ) 速 ( はえ ) え ~!
だんし|せいと|a||だんし|せいと|b|はや||
( キョン ) この 時期 涼 宮 ハルヒ も まだ おとなしい 頃合い で
||じき|りょう|みや|||||ころあい|
俺 に とって も 心 休まる 月 だった
おれ||||こころ|やすまる|つき|
It was a relaxing month for me
しかしながら ハルヒ の 奇 矯 な 振る舞い は
|||き|きょう||ふるまい|
However, Haruhi's strange behavior is
この 頃 から 徐々に 片りん を 見せて いた と 言う べきだろう
|ころ||じょじょに|へんりん||みせて|||いう|
It should be said that he was gradually showing off from around this time.
と いう わけで 片りん その 1 髪形 が 毎日 変わる
|||へんりん||かみがた||まいにち|かわる
That's why Katarin Part 1 Hairstyle changes every day
月 火 水 木 金
つき|ひ|すい|き|きむ
曜日 が 進む ごと に 髪 を 結ぶ 箇所 が 増えて いる
ようび||すすむ|||かみ||むすぶ|かしょ||ふえて|
月曜日 に リセット さ れた 後 は 金曜日 まで 1 つ ずつ
げつようび||りせっと|||あと||きんようび|||
After being reset on Monday, one by one until Friday
果たして 日曜日 は どんな 頭 に なって いる んだ ?
はたして|にちようび|||あたま||||
What kind of head do you have on Sunday?
見て み たい 気 も する
みて|||き||
( キョン ) 片りん その 2 体育 の 授業 は 男女 別 に 行わ れる
|へんりん||たいいく||じゅぎょう||だんじょ|べつ||おこなわ|
(Kyon) Katarin Part 2 Physical education classes are held separately for men and women.
着替え は 女 が 奇数 クラス
きがえ||おんな||きすう|くらす
Women are odd-numbered in changing clothes
男 が 偶数 クラス に 移動 して する こと に なって いる のだ が
おとこ||ぐうすう|くらす||いどう||||||||
The man is supposed to move to an even class
まだ 男子 が 残って いる に も かかわら ず
|だんし||のこって|||||
Despite the fact that there are still boys left
やおら セーラー 服 を 脱ぎ だし や がった
|せーらー|ふく||ぬぎ|||
Yaora Sailor I took off my clothes
( 女子 生徒 ) あっ ( 女子 生徒 たち ) キャ ~!
じょし|せいと||じょし|せいと||
( キョン ) どうやら 男子 生徒 の こと は
||だんし|せいと|||
ジャガイモ くらい に しか 思って ない らしい
じゃがいも||||おもって||
It seems that he only thinks of potatoes
( キョン ) 片りん その 3
|へんりん|
(Kyon) Katarin Part 3
あきれる こと に
To be amazed
ハルヒ は この 学校 に 存在 する あらゆる クラブ に
|||がっこう||そんざい|||くらぶ|
Haruhi is in every club in this school
仮 入部 して いた のだった
かり|にゅうぶ|||
運動 部 から は 例外 なく 熱心に 入部 を 勧め られ
うんどう|ぶ|||れいがい||ねっしんに|にゅうぶ||すすめ|
The athletic club enthusiastically recommends joining the club without exception.
その 全て を 断って
|すべて||たって
毎日 参加 する 部活 動 を 気まぐれに 変えた あげく
まいにち|さんか||ぶかつ|どう||きまぐれに|かえた|
I changed the club activities that I participated in every day on a whim
結局 どこ に も 入部 する こと は なかった
けっきょく||||にゅうぶ||||
After all, I never joined the club anywhere
何 が し たい んだろう な こいつ は よ !
なん||||||||
I wonder what he wants to do!
そんなこんな を し ながら ゴールデンウィーク が 明けた 1 日 目
そんな こんな||||||あけた|ひ|め
While doing such a thing, the first day after Golden Week
そんなこんな を し ながら ゴールデンウィーク が 明けた 1 日 目
そんな こんな||||||あけた|ひ|め
While doing such a thing, the first day after Golden Week
よっ キョン !
よっ キョン !
よっ !
( キョン ) ちなみに キョン って の は 俺 の あだ名 だ
||||||おれ||あだな|
いいかげん に やめて もらい たい のだ が …
( キョン ) ああ 今日 は 水曜日 か
||きょう||すいようび|
( キョン ) など と 考え つつ 魔 が 差して しまった んだろう
|||かんがえ||ま||さして||
(Kyon) I think the devil was inserted while thinking about it.
それ 以外 に 思い当たる 節 が ない
|いがい||おもいあたる|せつ||
There are no other clauses I can think of
曜日 で 髪形 変える の は 宇宙 人 対策 か ?
ようび||かみがた|かえる|||うちゅう|じん|たいさく|
( キョン ) 涼 宮 ハルヒ に 話しかけて いた
|りょう|みや|||はなしかけて|
いつ 気付いた の ?
|きづいた|
( キョン ) う ~ ん ちょっと 前
||||ぜん
あっ そう
あたし 思う んだ けど
|おもう||
曜日 に よって 感じる イメージ って それぞれ 異なる 気 が する の よ ね
ようび|||かんじる|いめーじ|||ことなる|き|||||
I feel that the image you feel depends on the day of the week.
色 で 言う と 月曜 が 黄色 …
いろ||いう||げつよう||きいろ
In terms of color, Monday is yellow ...
( キョン ) 初めて 会話 が 成立 した ような 気 が する
|はじめて|かいわ||せいりつ|||き||
(Kyon) I feel like the conversation was established for the first time.
水曜 が 青 で 木曜 が 緑
すいよう||あお||もくよう||みどり
金曜 が 金色 で 土曜 は 茶色 日曜 は 白 よ ね
きんよう||きんいろ||どよう||ちゃいろ|にちよう||しろ||
( キョン ) なんとなく 分かる ような 気 も する が
||わかる||き|||
( キョン ) つう こと は 数字 に したら 月曜日 が 0 で 日曜 が 6 な の か ?
||||すうじ|||げつようび|||にちよう||||
そう
( キョン ) 俺 は 月曜 は 1 って 感じ が する けど な
|おれ||げつよう|||かんじ||||
あんた の 意見 なんか 誰 も 聞いて ない
||いけん||だれ||きいて|
( キョン ) そうかい
う ~ ん
うん ?
う ~ ん …
あたし あんた と どこ か で 会った こと が ある ?
||||||あった|||
( ハルヒ ) ずっと 前 に ( キョン ) いい や
||ぜん||||
( キョン ) きっかけ なんて の は
(Kyon) What was the trigger?
大抵 どう って こと ない もの な んだろう けども
たいてい||||||||
I wonder if it's something that usually doesn't happen
まさしく これ が きっかけ に なった んだろう な
I wonder if this was exactly the trigger
しかし ハルヒ が まともな 返答 を よこした こと は 驚き だ
||||へんとう|||||おどろき|
But it's surprising that Haruhi gave a decent response.
てっきり “ うるさい バカ 黙れ ! どうでも いい でしょ んな こと !”
||ばか|だまれ|||||
Clearly “Noisy stupid shut up! I don't care!”
と 言わ れる もの ばかり だ と 思って いた から な
|いわ||||||おもって|||
だから ハルヒ が 翌日 長かった 髪 を ばっさり 切って 登場 した 時 に は
|||よくじつ|ながかった|かみ|||きって|とうじょう||じ||
So when Haruhi appeared the next day with a long hair cut,
結構 俺 は 動揺 した
けっこう|おれ||どうよう|
I was quite upset
それ に したって 俺 が 指摘 した 次の 日 に 短く する って の も
|||おれ||してき||つぎの|ひ||みじかく||||
Even so, I'll shorten it the next day I pointed out.
短絡 的 すぎ ない か おい !
たんらく|てき||||
Isn't it too short-circuited?
うん ?
別に
べつに
( キョン ) あれ 以来 ホームルーム 前 の わずかな 時間 に
||いらい||ぜん|||じかん|
ハルヒ と 話す の が 日課 に なり つつ あった
||はなす|||にっか||||
( キョン ) つきあう 男 全部 フッ たって 本当 か ?
||おとこ|ぜんぶ|||ほんとう|
なんで あんた に そんな こと 言わ れ なくちゃ いけない の よ
|||||いわ|||||
Why do you have to say that?
何 を 聞いた か 知ら ない けど まあい いわ
なん||きいた||しら||||
I don't know what you heard, but it's okay
多分 全部 本当だ から
たぶん|ぜんぶ|ほんとうだ|
1 人 くらい
じん|
まともに つきあおう と か 思う ヤツ が い なかった の か ?
||||おもう|やつ|||||
Wasn't there a guy who wanted to get along with him properly?
全然 ダメ
ぜんぜん|だめ
ど いつも こいつ も アホ らしい ほど まともな ヤツ だった わ
||||||||やつ||
宇宙 人 でも 未来 人 でも 超 能力 者 で も ない し
うちゅう|じん||みらい|じん||ちょう|のうりょく|もの||||
( キョン ) そりゃ 普通 そうだ ろ
||ふつう|そう だ|
あと 告白 が ほとんど 電話 だった の は な んな の あれ !
|こくはく|||でんわ|||||||
And that's why most of the confession was on the phone!
そういう 大事な こと は 面 と 向かって 言い なさい よ !
|だいじな|||おもて||むかって|いい||
まあ そう かな
( キョン ) 一応 同意 して おこう
|いちおう|どうい||
(Kyon) Let's agree for the time being
そんな こと は どう で も いい の よ !
( キョン ) どっち な んだ よ !
問題 は ね
もんだい||
くだらない 男 しか この世 に 存在 し ない の か どう なのって こと よ
|おとこ||このよ||そんざい||||||||
I wonder if only a crappy man exists in this world.
ホント は 中学 時代 は ずっと イライラ し っぱなし だった
ほんと||ちゅうがく|じだい|||いらいら|||
I was really frustrated when I was in middle school
じゃ どんな 男 なら よかった んだ ? やっぱり 宇宙 人 か ?
||おとこ|||||うちゅう|じん|
( ハルヒ ) 宇宙 人 ! もしくは それ に 準じる 何 かね
|うちゅう|じん||||じゅんじる|なん|
とにかく 普通の 人間 で なければ 男 だろう が 女 だろう が …
|ふつうの|にんげん|||おとこ|||おんな||
Anyway, if it's not a normal human being, whether it's a man or a woman ...
どうして そんなに 人間 以外 の 存在 に こだわる んだ ?
||にんげん|いがい||そんざい|||
そっち の ほう が 面白い じゃ ない の !
||||おもしろい|||
That's not more interesting!
( キョン ) ああ …
( チャイム )
ちゃいむ
( キョン ) ああ ~
おい キョン ! お前 どんな 魔法 を 使った んだ ?
||おまえ||まほう||つかった|
( キョン ) なんの 話 だ ?
||はなし|
俺 涼 宮 が あんなに 長い 間 しゃべって る の 初めて 見る ぞ
おれ|りょう|みや|||ながい|あいだ||||はじめて|みる|
お前 何 言った んだ ?
おまえ|なん|いった|
( キョン ) さて なんだろう
適当な こと しか 聞いて い ない ような 気 が する んだ が
てきとうな|||きいて||||き||||
I feel like I'm only listening to the right things
驚 天 動 地 だ
おどろ|てん|どう|ち|
昔 から キョン は 変な 女 が 好きだ から ね ~
むかし||||へんな|おんな||すきだ||
誤解 を 招く ような こと を 言う な
ごかい||まねく||||いう|
Don't say anything misleading
( 朝倉 ) あたし も 聞き たい な
あさくら|||きき||
あたし が いくら 話しかけて も な ~ ん も 答えて くれ ない 涼 宮 さん が
|||はなしかけて|||||こたえて|||りょう|みや||
No matter how much I talk to you, Ryomiya-san doesn't answer.
どう したら 話す ように なる の か コツ で も ある の ?
||はなす|||||こつ||||
Is there a knack for how to get to speak?
分から ん
わから|
ふ ~ ん でも 安心 した
|||あんしん|
涼 宮 さん いつまでも クラス で 孤立 した まま じゃ 困る もん ね
りょう|みや|||くらす||こりつ||||こまる||
1 人 でも 友達 が できた の は いい こと よ ね
じん||ともだち||||||||
友達 ね
ともだち|
その 調子 で 涼 宮 さん を クラス に 溶け 込める ように して あげて ね
|ちょうし||りょう|みや|||くらす||とけ|こめる||||
Let's make Ryomiya-san fit into the class in that condition.
せっかく 一緒の クラス に なった んだ から
|いっしょの|くらす||||
みんな 仲よく して いき たい じゃ ない よろしく ね
|なかよく|||||||
I don't want to get along with everyone, thank you.
( キョン ) と 言わ れて も な
||いわ|||
Even if you say (Kyon)
これ から 何 か 伝える こと が あったら
||なん||つたえる|||
If there is anything to tell from now on
あなた から 伝えて もらう ように する から
||つたえて||||
I'll ask you to tell me
う ~ ん だ から 待てよ !
||||まてよ
俺 は あいつ の スポークスマン でも なんでもない ぞ !
おれ||||すぽーくすまん|||
お 願い
|ねがい
う う …
( 一同 ) フフフ …
いちどう|
だ あ !
キョン 俺 たち 友達 だ よ な
|おれ||ともだち|||
( キョン ) ど いつも こいつ も アホ だらけ だ
( キョン ) 席 替え だ そうだ
|せき|かえ||そう だ
ゴーフル の 缶 に 入れ られた くじ を 引いた 俺 は
||かん||いれ||||ひいた|おれ|
I drew a lottery in a can of gofuru
窓際 後方 2 番 目 と いう なか な か の ポジション を 獲得 した
まどぎわ|こうほう|ばん|め|||||||ぽじしょん||かくとく|
I got the position in the second position behind the window.
さらば ハルヒ フォーエバー
偶然だ よ な ?
ぐうぜんだ||
( キョン ) 全部 の クラブ に 入って み たって の は 本当な の か ?
|ぜんぶ||くらぶ||はいって|||||ほんとうな||
どこ か 面白 そうな 部 が あったら 教えて くれよ
||おもしろ|そう な|ぶ|||おしえて|
Please let me know if there is any part that seems to be interesting
ない 全然
|ぜんぜん
( キョン ) 即答 し が やった
|そくとう|||
全然 ない !
ぜんぜん|
( キョン ) どうやら こいつ の 口癖 は “ 全然 ” の ようだ
||||くちぐせ||ぜんぜん||
(Kyon) Apparently, this guy's habit is "at all".
高校 に 入れば 少し は マシ か と 思った けど
こうこう||はいれば|すこし|||||おもった|
I thought it would be a little better if I entered high school
これ じゃ 義務 教育 時代 と なん も 変わ ん ない わ ね
||ぎむ|きょういく|じだい||||かわ||||
This is no different from the compulsory education era.
入る 学校 間違えた かしら
はいる|がっこう|まちがえた|
I wonder if I made a mistake in entering the school
( キョン ) 何 を 基準 に 学校 選び を して いる のだろう
|なん||きじゅん||がっこう|えらび||||
(Kyon) What are the criteria for choosing a school?
ミステリー 研究 会って の が あった の よ
みすてりー|けんきゅう|あって|||||
There was a mystery study meeting
( キョン ) へえ ~ どう だった ?
笑わ せる わ
わらわ||
Make me laugh
今 まで 一 回 も 事件 らしい 事件 に 出くわさ なかった って 言う んだ もの
いま||ひと|かい||じけん||じけん||でくわさ|||いう||
He said he never came across an incident that seems to be an incident.
部員 も ただ の ミステリー 小説 オタク ばっ か で
ぶいん||||みすてりー|しょうせつ|おたく|||
名 探偵 みたいな ヤツ も い ない し
な|たんてい||やつ||||
( キョン ) そりゃ そう だろう
超 常 現象 研究 会 に は ちょっと 期待 して た んだ けど
ちょう|とわ|げんしょう|けんきゅう|かい||||きたい||||
I had high hopes for the Society for the Study of Supernatural Phenomena.
ただ の オカルト マニア の 集まり で しか ない の よ
||おかると|まにあ||あつまり|||||
It's just a gathering of occult enthusiasts.
どう 思う ?
|おもう
どうも 思わ ん
|おもわ|
ああ ~ もう つま ん ない !
これ だけ あれば 少し は 変な クラブ が あって も よ さ そうな のに
|||すこし||へんな|くらぶ||||||そう な|
With all this, it would be nice to have a slightly weird club
ない もん は しょうがない だ ろ
結局 の ところ 人間 は そこ に ある もの で
けっきょく|||にんげん||||||
After all, humans are there
満足 し なければ なら ない の さ
まんぞく||||||
言う なれば それ を でき ない 人間 が
いう||||||にんげん|
So to speak, people who can't do that
発見 やら 発明 やら を して 文明 を 発達 さ せて きた んだ
はっけん||はつめい||||ぶんめい||はったつ||||
I have developed civilization through discoveries and inventions.
空 を 飛び たい と 思った から 飛行機 作った し
から||とび|||おもった||ひこうき|つくった|
I made an airplane because I wanted to fly in the sky
楽に 移動 し たい と 思った から 車 や 列車 を 生み出した んだ
らくに|いどう||||おもった||くるま||れっしゃ||うみだした|
I created cars and trains because I wanted to move easily.
でも それ は 一部 の 人間 の 才覚 や 発想 に よって
|||いちぶ||にんげん||さいかく||はっそう||
But that depends on some human talents and ideas.
初めて 生じた もの であり
はじめて|しょうじた||
It was the first time it happened
つまり 天才 が それ を 可能に した わけだ
|てんさい||||かのうに||
So the genius made it possible.
凡人 たる 我々 は 人生 を 凡庸 に 過ごす の が 一 番 であって だ な …
ぼんじん||われわれ||じんせい||ぼんよう||すごす|||ひと|ばん|||
As ordinary people, it is the best to spend our lives in a mediocre way ...
( ハルヒ ) うるさい ! ( キョン ) ん …
( キョン ) もしかしたら この 会話 が ネタ 振り だった の かも しれ ない
|||かいわ||ねた|ふり|||||
(Kyon) Maybe this conversation was a story.
それ は 突然 やって 来た
||とつぜん||きた
( ハルヒ ) ハッ ! ( キョン ) う お ~!
ああ …
( キョン ) 何 し や がる ! ( ハルヒ ) 気 が 付いた !
|なん|||||き||ついた
何 に ?
なん|
どうして こんな 簡単な こと に 気 が 付か なかった の かしら
||かんたんな|||き||つか|||
( キョン ) 何 が ? ( ハルヒ ) ない んだったら ―
|なん||||
自分 で 作れば いい の よ !
じぶん||つくれば|||
だから 何 を ?
|なん|
部活 よ !
ぶかつ|
ああ …
分かった まあ 今 は 落ち着け
わかった||いま||おちつけ
何 その 反応
なん||はんのう
もう ちょっと あんた も 喜び なさい よ この 発見 を
||||よろこび||||はっけん|
うん 今 は 授業 中 だ
|いま||じゅぎょう|なか|
うん
部室 よ 部室 …
ぶしつ||ぶしつ
( チャイム ) ( キョン ) ああ っ ああ ~
ちゃいむ||||
( ハルヒ ) 協力 し なさい
|きょうりょく||
( キョン ) カツアゲ さ れて る ような 気分 だ ぜ
||||||きぶん||
何 を 協力 する って ?
なん||きょうりょく||
あたし の 新 クラブ 作り よ
||しん|くらぶ|つくり|
なぜ 俺 が お前 の 思いつき に 協力 し なければ なら ん の か
|おれ||おまえ||おもいつき||きょうりょく||||||
Why do I have to cooperate with your ideas
それ を まず 教えて くれ
|||おしえて|
あたし は 部室 と 部員 を 確保 する から
||ぶしつ||ぶいん||かくほ||
あんた は 学校 に 提出 する 書類 を 用意 し なさい
||がっこう||ていしゅつ||しょるい||ようい||
Prepare the documents to be submitted to the school
あんた は 学校 に 提出 する 書類 を 用意 し なさい
||がっこう||ていしゅつ||しょるい||ようい||
( キョン ) 聞いちゃ い ねえ
|きいちゃ||
なんの クラブ を 作る つもりな んだ ?
|くらぶ||つくる||
( ハルヒ ) どう で も いい じゃ ない の そんな の とりあえず まず 作る の よ !
||||||||||||つくる||
いい ? 今日 の 放課後 まで に 調べて おいて
|きょう||ほうかご|||しらべて|
あたし も それ まで に 部室 を 探して おく から
|||||ぶしつ||さがして||
いい わ ね !
( キョン ) “ 同好 会 の 新設 に 伴う 規定 ”
|どうこう|かい||しんせつ||ともなう|きてい
(Kyon) “Regulations for the establishment of a new club”
“ 人数 5 人 以上 顧問 の 教師 名称 責任 者 活動 内容 を 決定 し …”
にんずう|じん|いじょう|こもん||きょうし|めいしょう|せきにん|もの|かつどう|ないよう||けってい|
“Number of people: 5 or more Advisor teachers Names Responsible persons Determine the activity content…”
調べる まで も なかった
しらべる|||
I didn't even have to look it up
生徒 手帳 の 後ろ の ほう に そう 書いて ある
せいと|てちょう||うしろ|||||かいて|
だが 賭けて も いい が ハルヒ の 考える 内容 が
|かけて||||||かんがえる|ないよう|
But it's okay to bet, but what Haruhi thinks is
創造 的 かつ 活力 ある 学校 生活 を 送る のに
そうぞう|てき||かつりょく||がっこう|せいかつ||おくる|
To lead a creative and energetic school life
ふさわしい もの に なる こと は ない だろう
It won't be the right one
( キョン ) う っ あっ … ちょっと また … また ?
これ から この 部屋 が 我々 の 部室 よ !
|||へや||われわれ||ぶしつ|
ちょ い 待て どこ な んだ よ ここ は ?
||まて||||||
文化 部 の 部室 棟 よ
ぶんか|ぶ||ぶしつ|むね|
美術 部 や 吹奏 楽部 なら 美術 室 や 音楽 室 が ある でしょ
びじゅつ|ぶ||すいそう|がくぶ||びじゅつ|しつ||おんがく|しつ|||
If it is an art club or a brass band club, there is an art room or a music room.
そういう 特別 教室 を 持た ない ―
|とくべつ|きょうしつ||もた|
I don't have such a special classroom-
クラブ や 同好 会 の 部室 が 集まって る の が
くらぶ||どうこう|かい||ぶしつ||あつまって|||
The club and club rooms are gathered together.
この 部室 棟 通称 旧 館 この 部屋 は 文芸 部
|ぶしつ|むね|つうしょう|きゅう|かん||へや||ぶんげい|ぶ
This room building, commonly known as the old building, this room is the literary club
( キョン ) じゃあ 文芸 部 なんだ ろ
||ぶんげい|ぶ||
でも 今年 の 春 に 3 年生 が 卒業 して 部員 ゼロ
|ことし||はる||ねんせい||そつぎょう||ぶいん|
新たに 誰 か が 入部 し ない と 休部 が 決定 して いた ―
あらたに|だれ|||にゅうぶ||||きゅうぶ||けってい||
It was decided that no one would join the club.
唯一 の クラブ な の よ
ゆいいつ||くらぶ|||
で … この 子 が 1 年生 の 新入 部員
||こ||ねんせい||しんにゅう|ぶいん
( キョン ) じゃあ 休部 に なって ない じゃ ない か
||きゅうぶ||||||
(Kyon) Then, isn't it a holiday?
似た ような もん よ 1 人 しか い ない んだ から
にた||||じん|||||
It ’s similar, because there ’s only one person.
あの 子 は どう する んだ よ ?
|こ|||||
別に いい って 言って たわ よ
べつに|||いって||
ホント か そりゃ ?
ほんと||
( ハルヒ ) 昼 休み に 会った 時 に “ 部室 貸して ” って 言ったら
|ひる|やすみ||あった|じ||ぶしつ|かして||いったら
(Haruhi) When I met him during the lunch break, he said, "Lend me a club room."
“ どうぞ ” って … 本 さえ 読めれば いい らしい わ
||ほん||よめれば|||
変わって る と 言えば 変わって る わ ね
かわって|||いえば|かわって|||
Speaking of changing, it's changing.
( キョン ) はい お前 が 言う な
||おまえ||いう|
( 長門 ( な が と )) 長門 有希 ( ゆき )
ながと||||ながと|ゆうき|
( キョン ) 長門 さん と やら こいつ は この 部室 を
|ながと|||||||ぶしつ|
なんだか 分から ん 部 の 部室 に しよう と して んだ ぞ
|わから||ぶ||ぶしつ||||||
それ でも いい の か ?
いい
いや ~ しかし
多分 ものすごく 迷惑 を かける と 思う ぞ
たぶん||めいわく||||おもう|
別に
べつに
その うち 追い出さ れる かも しれ ん ぞ
||おいださ|||||
You may be kicked out of them.
どうぞ
( キョン ) ああ … ( ハルヒ ) フフン
( ハルヒ ) まっ そういう こと だ から
これ から 放課後 この 部屋 に 集合 ね
||ほうかご||へや||しゅうごう|
絶対 来 なさい よ 来 ない と 死刑 だ から !
ぜったい|らい|||らい|||しけい||
分かった よ
わかった|
( キョン ) 死刑 は イヤだ から な
|しけい||いやだ||
まずは 部員 よ ね ~ 最低 あと 2 人 は いる わ ね
|ぶいん|||さいてい||じん||||
( キョン ) って こと は なんだ
あの 文芸 部員 も 頭 数 に 入れて しまって いる の か ?
|ぶんげい|ぶいん||あたま|すう||いれて||||
部室 に 付属 する 備品 か 何かと 勘違い して る じゃ ない か ?
ぶしつ||ふぞく||びひん||なにかと|かんちがい|||||
You might have misunderstood the equipment that came with the club room or something.
安心 して ! すぐ 集める から 適当な 人間 の 心当たり は ある の
あんしん|||あつめる||てきとうな|にんげん||こころあたり|||
Rest assured! I have a proper human idea because I will collect it immediately
( キョン ) で … 次の 日
||つぎの|ひ
先 に 行って て !
さき||おこなって|
( キョン ) 俺 は と いう と … しょうがない 部室 へ と 足 を 運んだ
|おれ||||||ぶしつ|||あし||はこんだ
(Kyon) I mean ... I went to the club room where I couldn't help it.
( キョン ) 何 読んで んだ ?
|なん|よんで|
面白い ?
おもしろい
ユニーク
ゆにーく
( キョン ) どういう とこ が ?
全部
ぜんぶ
( キョン ) 本 が 好きな んだ な
|ほん||すきな||
わりと
Comparatively
( キョン ) そう か …
( キョン ) 帰って いい かな 俺 …
|かえって|||おれ
フフ いや ~ ごめん ごめん 遅れちゃ った
||||おくれちゃ|
捕まえる の に 手間取っちゃ って
つかまえる|||てまどっちゃ|
It took a lot of time to catch it
( キョン ) またしても 少女 だった しか も す ん げ え 美 少女 だった
||しょうじょ||||||||び|しょうじょ|
( み くる ) ここ どこ です か ?
なんで あたし 連れて こ られた んです か ?
||つれて||||
( ガキ を 閉める 音 )
がき||しめる|おと
なんで 鍵 を 閉める んです か ? 一体 何 を …
|かぎ||しめる|||いったい|なん|
( ハルヒ ) 黙り なさい
|だまり|
う っ …
紹介 する わ 朝比奈 ( あさひ な ) み くるちゃ ん よ
しょうかい|||あさひな||||||
ああ …
フンッ
( キョン ) 紹介 終わり かよ
|しょうかい|おわり|
( キョン ) どこ から 拉致 って きたん だ ?
|||らち|||
そんな こと し ない わ 任意 同行 よ
|||||にんい|どうこう|
( キョン ) 似た ような もん だ
|にた|||
(Kyon) It's a similar thing
2 年 の 教室 で ぼんやり して る ところ を 捕まえた の
とし||きょうしつ|||||||つかまえた|
I caught a vague place in a two-year classroom
あたし 休み 時間 に は 校舎 を 隅々 まで 歩く ように して る から
|やすみ|じかん|||こうしゃ||すみずみ||あるく||||
I try to walk every corner of the school during my breaks.
何 回 か 見かけて 覚えて た わけ
なん|かい||みかけて|おぼえて||
I saw it several times and remembered it
( キョン ) 休み 時間 教室 に い ない と 思ったら そんな こと を して いた の か
|やすみ|じかん|きょうしつ|||||おもったら|||||||
(Kyon) Break time Did you do that when you thought you weren't in the classroom?
あっ じゃあ この 人 は 上級 生 じゃ ない か
|||じん||じょうきゅう|せい|||
それ が どうかした の ?
う ~ ん まあ いい えっ と … 朝比奈 さん か
||||||あさひな||
なんで また この 人 な んだ ?
|||じん||
まあ 見て ごらん なさい よ
|みて|||
う っ …
めちゃめちゃ かわいい でしょ !
( キョン ) 危ない 誘拐 犯 の ような こと を 言いだした
|あぶない|ゆうかい|はん|||||いいだした
あたし ね 萌 ( も ) え って 結構 重要な こと だ と 思う の よ ね
||ほう||||けっこう|じゅうような||||おもう|||
I'm Moe (also) I think it's quite important, isn't it?
( キョン ) すま ん なん だって ?
萌 えよ 萌 え ! いわゆる 一 つ の 萌 え 要素 !
ほう||ほう|||ひと|||ほう||ようそ
Moe Moe! So-called one moe element!
基本 的に ね 何 か おかしな 事件 が 起こる ような 物語 に は
きほん|てきに||なん|||じけん||おこる||ものがたり||
Basically, in a story where something strange happens
こういう 萌えで ロリ っぽい キャラ が 1 人 は いる もの な の よ
|もえで|||||じん||||||
( キョン ) う ~ ん
それ だけ じゃ ない の よ !
ど ひ ぇ ~!
( ハルヒ ) 小 っこ いく せ に ほら あたし より 胸 デカ い の よ
|しょう||||||||むね||||
(Haruhi) Even though it's small, it's bigger than me.
ロリ 顔 で 巨乳 !
|かお||きょにゅう
これ も 萌 え の 重要 要素 の 一 つ な の よ
||ほう|||じゅうよう|ようそ||ひと||||
This is also one of the important elements of Moe.
( キョン ) 知ら ん
|しら|
(Kyon) I don't know
( ハルヒ ) あ ~ ホントに 大 っき いな なんか 腹 立って きた わ
||ほんとに|だい||||はら|たって||
(Haruhi) Ah ~ I'm really angry with something big.
こんな かわいらしい 顔 して あたし より 大きい なんて !
||かお||||おおきい|
アホ か お前 は
||おまえ|
でも め っちゃ デカ い の よ マジ よ ! あんた も 触って みる ?
|||||||||||さわって|
But it's really big! Would you like to touch it too?
ひ ぃ !
遠慮 し とく する と 何 か
えんりょ|||||なん|
お前 は この … 朝比奈 さん が かわいくて 小柄で
おまえ|||あさひな||||こがらで
胸 が 大きかった から と いう 理由 な だけ で
むね||おおきかった||||りゆう|||
Just because my chest was big
ここ に 連れて きた の か ?
||つれて|||
そう よ !
( キョン ) 真性 の アホ だ こいつ
|しんせい||||
(Kyon) This is a true idiot
こういう マスコット 的 キャラ も 必要だ と 思って
|ますこっと|てき|||ひつようだ||おもって
み くるちゃ ん あなた 他 に 何 か クラブ 活動 して る ?
||||た||なん||くらぶ|かつどう||
あの … 書道 部 に …
|しょどう|ぶ|
あっ じゃあ そこ 辞めて 我が 部 の 活動 の 邪魔だ から
|||やめて|わが|ぶ||かつどう||じゃまだ|
Well then, quit there and it's a hindrance to our club's activities
ああ …
あっ !
あっ そ っか … 分かり ました
|||わかり|
( キョン ) 何 が 分かった んだろう
|なん||わかった|
書道 部 は 辞めて こっち に 入部 し ます
しょどう|ぶ||やめて|||にゅうぶ||
でも 文芸 部 って 何 を する ところ な の か ―
|ぶんげい|ぶ||なん||||||
よく 知ら なくて
|しら|
我が 部 は 文芸 部 じゃ ない わ よ
わが|ぶ||ぶんげい|ぶ||||
( くるみ ) えっ ? ( キョン ) ここ の 部室 は
|||||ぶしつ|
一時的に 借りて る だけ です
いちじてきに|かりて|||
あなた が 入ら さ れよう と して る の は そこ の 涼 宮 が これ から 作る
||はいら||||||||||りょう|みや||||つくる
What you are trying to enter is that Ryomiya will make from now on
活動 内容 未定 で 名称 不明 の 同好 会 です よ
かつどう|ないよう|みてい||めいしょう|ふめい||どうこう|かい||
ちなみに あっ ち で 座って 本 を 読んで る の が
||||すわって|ほん||よんで|||
本当の 文芸 部員 です
ほんとうの|ぶんげい|ぶいん|
は あ …
大丈夫 ! 名前 なら たった今 考えた から
だいじょうぶ|なまえ||たったいま|かんがえた|
言って みろ
いって|
Say it
( キョン ) 皆 の 衆 お 知らせ しよう
|みな||しゅう||しらせ|
(Kyon) Let's inform everyone
新しく 発足 する クラブ の 名 は 今 ここ に 決定 した
あたらしく|ほっそく||くらぶ||な||いま|||けってい|
The name of the newly launched club has now been decided here
SOS 団 !
sos|だん
( キョン ) 略して “ SOS 団 ” である
|りゃくして|sos|だん|
そこ 笑って いい ぞ
|わらって||
本来 なら
ほんらい|
“ 世界 を 大いに 盛り上げる ため の 涼 宮 ハルヒ の 同好 会 ”
せかい||おおいに|もりあげる|||りょう|みや|||どうこう|かい
“Haruhi Suzumiya's club to make the world a lot more exciting”
… と でも す べきな んだろう が
... but I wonder if it should be
何しろ まだ 同好 会 の 体 すら 立って ない 上 に
なにしろ||どうこう|かい||からだ||たって||うえ|
After all, the body of the club hasn't even stood up yet.
何 を する 集団 な の かも 分から ない のである
なん|||しゅうだん||||わから||
I don't even know what the group is doing.
だったら 団 で いい じゃ ない
|だん||||
Then it ’s okay to be a group
( キョン ) 意味 不明な ハルヒ の ひと言 に より めでたく そのように 決まった
|いみ|ふめいな|||ひとこと|||||きまった
(Kyon) It was decided that it was more congratulatory to Haruhi's words whose meaning was unknown.
好きに しろ よ もう
すきに|||
Let's love it
♪~
~♪