×

我們使用cookies幫助改善LingQ。通過流覽本網站,表示你同意我們的 cookie policy.


image

Zehu Ze! !זהו זה, זהו זה - טלוויזיה

זהו זה - טלוויזיה

"זהו זה ולא אחרת,

"מים סוף עד ים כנרת,

"בקיבוץ, בכפר, בקרת, זהו זה,

"ולא אחרת.

"אל תהיה הוזה,

"אל תהיה כזה,

"קום וצא מזה,

"קום וזהו זה.

"באוויר הזה

"שאף מלוא חזה,

"זכור שאם תרצה,

"גם אתה תוכל לשנות

"את סוף המחזה

"בזהו זה, ולא אחרת,

"מים סוף עד ים כנרת,

"בקיבוץ, בכפר, בקרת, זהו זה,

"ולא אחרת. זהו זה!"

הופ'לה!

נו, נחמה?

מה? -זה מוצא חן בעינייך, מה שהוא עושה?

מי? -זה, הליצן הזה. הוא עושה את הכול בשבילך, שתצחקי.

לא מצחיק. אבא, לא מצחיק. -השליכוהו לבור!

נקסט!

תרימי רגע. תתעוררי, בואי אני אמדוד לך את זה.

תרימי את היד. לא זאת, נחמה.

יפה. תודה רבה.

את יכולה להוריד את היד, דרלינג. רילקס.

כן? -בדיחה למלכי.

בבקשה. נחמה, שוף. בדיחה.

אנגלי, צרפתי ויפני נוסעים ברכבת.

מכירה. -היא מכירה.

בדיחה אחרת. טורקי, ערבי ואמריקאי

רוכבים על סוס... -מכירה, מכירה. -מכירה את זה. שמענו את זה.

סוס, רכבת וצרפתי נוסעים על אמריקאי ו...

השליכוהו לבור!

לא! אני יכול לרקוד! אני יודע קזצ'וק, אני יודע קזצ'וק!

השליכוהו לבור!

לכל הרוחות...

תודה רבה לכם. אינני מבין דבר.

מה עוד אעשה שלא עשיתי?

מכל העולם הבאתי ליצנים ואנשים וקופים ודברים

בשביל להעיר את נחמה בתי שחורפת מאז שהיא נולדה.

מה אני יכול לעשות בשביל לראות את זיו עינייך,

לשמוע את צליל קולך,

לראות את גומות לחייך הקטנות פעם אחת?

אמרי לי, נחמה, ואעשה.

מלכי.

מלכי. -מה?

הלך שוטה נמצא מחוץ לחומות, מבקש לראותך. -תן לו מים.

מים? לא. -מי זה?

הוא טוען שיש לו איזה פלא לעורר את נסיכתך,

את נסיכתנו האהובה נחמה.

הכניסוהו. -הכניסוהו.

נעים, כבוד, כבוד. נעים, נעים, כבוד.

בונז'ור, גוד דיי. גוד גוד דיי.

שלום לך, אדוני. מי אתה ומה רצונך?

סנצ'ו, מלכי הרם. סנצ'ו, מלכי המושלם.

כן. לך יש את הפתרון שיעיר את בתי נחמה?

לא חשוב.

לא יחלוף היום, ובתך נחמה תשיר כזמיר,

תצחק כצבוע ותקפץ כקפיץ.

אתה רוצה לומר לי שאתה תצליח איפה שנכשלו כל ליצני הממלכה?

או-קיי, תגיד לי, מה אתה יודע לעשות?

ג'וגינג, פליק פלאק לאחור, סטנדאפ קומדי?

וואט יו דו? -אני, מלכי הרם והמושלם,

אינני יודע לעשות דבר. אבל הבאתי עמי לפה קופסה,

דבר פלא שיכול להעיר גם מתים מקברם.

קופסת פלאים, מלכי הרם.

נחמה, עורי. הביאו קופסה.

דיר באלק אם אני הערתי אותה סתם.

למה סתם? למה סתם?

הביטי אל הקופסה, נחמה בת המלך.

שלומי שבת, שלומי שבת.

"שנה חדשה בדרך ופניי אל העתיד.

"עוד מעט יתקעו בשופרות,

"אלוהים ישמע ולי יהיה מה להגיד.

"אני לא דתי, אבל באל מאמין בדרכי.

"אלוהים מקשיב לתפילתו של ילד.

"האר דרכינו, אור עינינו,

"סלח לי אם טעינו.

"אין אדם מושלם.

"הופר השקט,

"הרבה אי צדק

"יש על פני האדמה.

"שנה חדשה בדרך ופניי אל העתיד.

"עוד מעט יתקעו בשופרות,

"אלוהים ישמע ולי יהיה מה להגיד.

"אני לא דתי אבל באל מאמין בדרכי.

"אלוהים מקשיב לתפילתו של ילד.

"האר דרכינו, אור עינינו,

"סלח לי אם טעינו.

"אין אדם מושלם.

"הופר השקט,

"הרבה אי צדק

"יש על פני האדמה.

"האר דרכינו, אור עינינו,

"סלח לי אם טעינו.

"אין אדם מושלם.

"הופר השקט,

"הרבה אי צדק

"יש על פני האדמה."

שירים מאוד יפים. הוא שר מאוד יפה, הבחור הזה.

אבל איך אומרים? מיטב זמרי הממלכה כבר קרעו את גרונם,

ונחמה, כמו שאתה רואה...

נחמה?

מה עוד יש בקופסה? אמור לי ואענה. ואקשיב.

יש הרבה, יש הרבה, יש הרבה.

יש משהו על מסורת ותפילות, אבנים ומקומות,

מסורת ומורשת הממלכה ומורשה.

זה יעזור לה לשינה? -מצוין לשינה. יש גם "פיצוחים".

גרעינים יש לי בבית. מה עוד?

דרמה מקורית בארמית. -די, די, די, די.

פסוקות של הפסוקים, פסוקו של יום,

פסוקו של מקום, מלכי. -השליכוהו. -יש גם...

השליכוהו לבור. השליכוהו לבור. -לא! יש, יש.

יש, יש, יש... יש "מוח על האש". -מה זה "מוח על האש"?

נחמה תמות על זה. קומי, אני אומר לך. קומי.

נחמה תמות על זה. "מוח על האש". -נחמה, את רוצה "מוח על האש"?

לא רעבה, אבא.

לא לישון, לא לישון, לא לישון. לא לישון.

לא לישון.

לא לי... -שון. -שון.

נו, לא לי... -לישון.

מפה, לא לישון.

התכנית "מוח על האש"

משודרת למען מלכנו האדיר והאהוב על העם

ולמען בתו הנסיכה נחמה,

והיא בחסות "רשת אטליזי המלך".

זכור, אם אינך רוצה בבור להיגמר,

אל תאכל בשר אחר.

התחלתי ולכן אסיים.

אנו נמצאים בשלב הסופי של תחרות הגמר ב"מוח על האש",

שלב הידע הכללי.

אם אתה יודע את התשובה,

לשאלתי ענה.

או יותר נכון, אם אתה יודע את התשובה לשאלתי, ענה.

אם אינך יודע, עדיף שתאמר "עבור",

אחרת אאלץ להשליכך אל הבור. -אל תדאג, יהיה בסדר.

סע. -כן. בסדר. התחלתי ולכן אסיים.

מה היה כינויו של הסקסופוניסט צ'רלי פרקר?

בירד. -נכון. מי הייתה אמו של הרמב"ם?

לאה גיטל מלכה. -נכון. איך אומרים אבן בצ'רקסית?

למפוצ'ינה. -נכון. מה זו למפוצ'ינה?

מנוף. -נכון.

מהי המילה השלישית בשורה שבע בעמוד 336

בספר "עלובי החיים"? -ללכת. -נכון.

מתי אירע... -1954. -נכון.

איפה בדיוק... -קוויבק. -נכון.

מי היה... -ריצ'רד ברטון. -נכון.

מתי אמרו... נכון.

מי היה האיש... נכון.

איפה לראשונה הופיע הפסוק...

נכון.

השלם את הפתגם.

"הנהג שלנו חברמן, הוא ייקח אותנו לתי..."

אחזור על שאלתי.

השלם את הפתגם.

"הנהג שלנו חברמן, הוא ייקח אותנו לתי..."

אפשר רמז? -בניגוד להרגלי, אתן לך רמז.

ילד שמנמן, נוהגים לכנותו "ילד שמנ..."

יש לי את זה.

זה... -אתן לך עוד רמז.

גבר שרואה בחורה,

אוטומטית נהיה חר... -צית! חרצית! חרצית!

אני מצטער,

אבל התשובה היא "מן". -מן!

הנהג שלנו חברמן,

הוא ייקח אותנו לתימן.

השליכוהו אל הבור. -למה? ידעתי.

אני ידעתי. החברמן, השליכוהו לתימן. -חכם בלילה.

עכשיו ידעת.

השליכוהו אל הבור.

זמנך...

זמנך עבר.

התחלתי ולכן אסיים.

אומר לכם שלום, לכל הצופים בבית, וכל הכבוד לצה"ל.

ראו, מי שלא יידע את התשובה יושלך אל הבור.

אז מה היה לנו שם?

חמישה כפירים, ארבעה בלים,

שלושה פנטומים, שני אפים

ויציאה הביתה אחת בחודש.

"שתי רגליים על הקרקע,

"מרגיש יציב.

"שום דבר לא זז בלעדיי על הקרקע.

"מרגיש יציב.

"בודק את הכנפיים,

"מביט אל השמים,

"אוטם את האוזניים מרעש המנועים.

"בדק יסודי והמטוס ממריא.

"שתי רגליים על הקרקע,

"מרגיש יציב.

"שום דבר לא זז בלעדיי על הקרקע.

"מרגיש יציב.

"קוראת את המפה

"בחדר הבקרה,

"שולטת בתמונה

"שנייה אחר שנייה.

"זה יותר מרתק מלצפות ב'כלבוטק'.

"שתי רגליים על הקרקע,

"מרגיש יציב.

"שום דבר לא זז בלעדיי על הקרקע.

"מרגיש יציב."

מגע, תנועה חשודה.

חיל האוויר בכוננות מרבית.

המוכ"מת צופה במכ"ם הגילוי וההתראה.

כדי להגיע לרמת כוננות גבוהה צריך לתרגל.

גדוד הנ"מ מקבל פקודות התראה.

חיילי הנ"מ הם חלק מן המערך הקרקעי של חיל האוויר.

הם עוברים טירונות חי"ר ייחודית

ומפעילים את טילי ה"צ'פרל" וה"הוק".

הם גם מפעילים את תותחי ה-40 מילימטר

ואת תותחי ה"וולקן".

מגדל, שים לב, יש לי תקלה באחד הלהבים.

אני מכבה ואני בודק מה הבעיה.

מכונאי המסוק נענים לקריאת הטייס ומזדרזים להחליף את הלהב הפגום.

הכנת מטוס אף-15 הוא תהליך מסובך.

חשמלאים מחליפים את בלון החמצן הנוזלי.

צוותי המערך הטכני היום,

חיילים וחיילות שלמדו את מקצועות האלקטרוניקה,

החשמל, המכונאות, המחשוב והבקרה.

התפקיד שלי בצוות הוא לבדוק מערכות חימוש של המטוס,

לבדוק מערכת הפלטה של המטוס.

לפני כל הוצאת לטיסה וקבלת מטוס מטיסה

אני צריך לבדוק את מערכת ההפלטה.

אני בודק את הציוד שתלוי על המטוס

לפני כל תליית טיל אוויר-אוויר.

אני צריך לבדוק חוסר מתח השלכה,

את התותחים, את הטילים.

גם נטלי בצוות הקרקע בודקת את להב מנוע הסילון

בתוך כונס האוויר.

הכנת המטוסים והמסוקים

כוללת גם בדיקת מכשירים ותיקונם בחדר הנקי.

מכשיר האופק המלאכותי של המסוק

נבדק ומתוקן בחדר הנקי.

חדר זה הוא חלק ממערך המעבדות והסדנאות,

ובו מתקנים מכשירים מדויקים

שכל גרגיר אבק יכול לפגום בתקינותם.

בסיום התיקון המכשיר מותקן למקומו במסוק.

התפקיד שלי הוא מאוד חשוב בצוות,

כי מדובר פה בחיים של בן אדם, שזה הטייס.

כמו שידוע לנו, המטוס הוא מטוס מאוד יקר,

לנו ובכלל לחיל האוויר.

חשוב לי מאוד שהטייס ילחץ "פיקל",

וטיל האוויר-אוויר ייצא לו וייצא לו טוב,

וכל פעולה שיבצע אם זו השלכה או כל דבר אחר,

תבוצע על הצד הטוב ביותר.

אני חלק מהמשימה.

אם אנחנו מדברים בעידן מטוסים מתקדמים,

כמו המטוס הזה, האף-15, שאנחנו עומדים לידו,

אני יכול לסכם במשפט אחד,

שהטייס הוא לא האיש היחיד המפעיל את המטוס.

המעורבות של אנשי צוות הקרקע היא גבוהה מאוד,

גם במישור המקצועי, תוך כדי דסקוסקים שלנו איתם

בנושאי תקלות, נושאי התערבות ועזרה בפתרון הבעיות,

בעיקר מהצד שלהם אלינו.

ואני מסתכל על כל הנושא של טיסה היום

וקרב אוויר או טיסה היום על מטוס אף-15 כצוות שלם.

כמו קבוצת כדורגל אתה מסתכל על זה,

שמבצעת את המשימה,

כשהטייס הוא המוציא לפועל בסוף את הטיסה עצמה,

שזה המכונאי לא יכול לעשות.

במערך הקרקעי של חיל האוויר נמצאים גם פקחי הטיסה,

חיילי המודיעין, צוותי הבקרה, הקשר, הלוחמה האלקטרונית ועוד.

הרוח היא דרומית, 5 קשרים. טמפרטורה - 25 מעלות.

התרגיל הסתיים. כל המערכות פועלות היטב.

המטוסים והמסוקים כשירים לביצוע המשימה.

שמאל, ימין.

שמאל, ימין.

אבא, יותר בשקט. אתה לא רואה שאני יושנת?

ישנה, ישנה, ישנה. -מה?

היא ישנה. אומרים "ישנה" ולא "יושנת".

נחמה בתך, מלכתנו לעתיד,

חייבת ללמוד לדבר כהלכה במדינת ההלכה.

אני יודע. ניסיתי ללמד אותה,

אבל מאז שהיא נולדה היא יושנת. -ישנה.

אתה לא צריך ללמד אותה שום דבר. בשביל זה הרי יש לנו את הקופסה.

איזו קופסה? -למה נועדה הקופסה אם לא...

קופסת הפלאים. -נחמה!

"קופסה, קופסתי, למדי נא אותי. למדי נא אותי לדבר את שפתי.

"ניקוד ודקדוק, פתגמים ומילים. ניקוד ודקדוק..."

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומבללייקה, טומבללייקה.

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומב..."

הזמר שר להנאתו ולהנאת כולנו

את השיר "טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה".

אנחנו כל כך נהנים משירתו של הזמר... -"טומבללייקה..."

אנחנו כל כך נהנים משירתו של הזמר,

עד שאנחנו שוכחים לשאול את עצמנו

מה מקור השם "טומבללייקה".

ובכן, ליתר דיוק, אתם שוכחים לשאול את עצמכם מה מקור השם,

כי אני חיפשתי ומצאתי.

ובכן, בספר במדבר, בפרק יב, אנחנו מוצאים את הפסוק:

"ותצא מרים בתופים ובמחולות".

אם מתרגמים את הפסוק הזה לארמית,

יוצא "ותצא מרים בטומבה".

מי בא ללייקה? לא. טומבה.

אם כך, מדוע "ללייקה"?

ללייקה, על פי רש"י, תמיד קודמת לטומבה.

אז למה שר הזמר טומבללייקה ולא ללייקטומבה?

את התשובה אנחנו מוצאים בפירושו של קסוטו,

המקדים טומבה לללייקה.

נשאלת השאלה מדוע מוקדמת הטומבה לללייקה.

ובכן, טומבה הייתה בתו הבכורה של קסוטו,

מכאן שהיא הראשונה. וללייקה, בתו הקטנה, באה שנייה.

ובכן, כמובן, טומבללייקה.

זו בדיוק הסיבה שהזמר, ייבדל לחיים ארוכים,

שר ללייקה אחרי הטומבה.

מי בא? טום? לא, ללייקה באה.

אז למה באה ולא טומבה? עכשיו אנחנו יודעים.

ובכן, עד כאן להפעם, טומבלליילה טוב לכולם.

ולסיום, הבה נשמע שוב את השיר הנפלא

והפעם גם נבין את משמעותו.

"טומ...

"טומבללייקה, טומבללייקה,

"טומבללייקה, שפיל בללייקה".

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומבללייקה, טומבללייקה,

"טומבללייקה, טומבללייקה".

נו, נהנית, נחמה? תשירי גם את. -טומבל... מה?

נהנית? -ממה? -מקופסת הפלאים.

אני באמת רציתי לדעת,

יש בקופסה הזאת אולי איזה משהו נדיר, מיוחד,

שירחיב לי קצת את האופקים? -ודאי, ודאי. איזו שאלה.

יש בקופסה הכול. כל מה שצריך לעשות

זה להפעיל את השלט ולהסתכול.

בבקשה, מלכי. -מותר לי לנסות?

נסה, מלכי. נסה. בכבוד, כבוד. בכבוד.

ערב טוב לכולם. ובכן, השבוע שוב מצפה לנו

לוח שידורים תרבותי מגוון ומרתק.

ביום ראשון... סליחה.

ביום ראשון בשמונה נערוך רב שיח על הסלים שהיו בשבוע שעבר,

ולאחר מכן, בשמונה וחצי, רב שיח על הסלים שיהיו בשבוע הבא.

לאחר "מבט לאצטדיון"

נצפה בתכניתנו האקטואלית "זה הסל".

מיד אחר כך לא נשכח את חובבי התרבות שביניכם,

וב-11 נצפה ב"מצב הסל".

נציץ לעולם האמנות ב"משהו מהמגרש",

בו נדון על משמעותו של הגול ביהדות התפוצות.

לצופינו חובבי הסרט הטוב נשדר את הסדרה "קטדרגול",

סרטו של הבמאי הנורבגי הנודע סלגולסל קוון,

"גול אהבותיי".

היו עמנו בסוף השבוע בתכנית "ככה לא עושים שבת",

לאחר מכן, ב"יומן מאה שערים".

ולסיום תכניות השבוע נצפה בדיון מעמיק.

נסיים ב"פסוקו של גול" לצלילי שירתם של להקת הנוער העובד.

להתרגול בסל.

"יקפוץ

"יקפוץ אליי,

"אל המוסך,

"חצי דקה מהפחח.

"יראה אותי מרים מנוע

"של מכונית או אופנוע.

"תופס ביד פטיש אוויר.

"אתה תשאל, אני אסביר.

"אחר כך תקפוץ אליי.

"אני אצל החשמלאי,

"עוזר לו עם הבטרייה

"עד שנצליח להתניע.

"תבוא אלינו למוסך,

"קפוץ לפה ותיווכח.

"יש נוער עובד

"בכל זאת, כל זאת.

"נוער עובד

"בלי פוזות, פוזות.

"נוער מאה אחוז

"שמוכנים לזוז. זוז!

"נוער עובד עדיין,

נוער עם שתי ידיים.

"נוער ועבודה.

"נוער עובד. עובדה!"

אתה בא איתנו? -אני לא יכול.

למה? -מה למה? אני עובד.

אתה עובד? מה בוער לך?

אתה עוד צעיר. כל החיים לפניך.

אני כבר התחלתי לחיות מפברואר.

כמה אתה מרוויח ליום? -מה זה חשוב?

כמה אתה מרוויח? -30 ש"ח.

סך הכול? קח מההורים. -אני לא לוקח מההורים.

קח יום חופש. -השתגעת? בעל הבית יהרוג אותי.

"כן, רוב החבר'ה בחופשה,

"ולי יש עבודה קשה.

"אני בשבע כבר מגיע,

"בשמונה כבר אני מזיע.

"בארבע, כשכולם הולכים,

"אני אוסף את הכלים.

"גם אם אני קצת מקטר,

"בשום פנים לא מוותר.

"הרי אני לא איזה פראייר

"שמחזיק לבוס ת'פלייר.

"אני לגמרי מקצועי,

"ויש עוד חבר'ה כאן איתי.

"יש נוער עובד

"בכל זאת, כל זאת.

"נוער עובד

"בלי פוזות, פוזות.

"נוער מאה אחוז

"שמוכנים לזוז. זוז!

"נוער עובד עדיין,

"נוער בשתי ידיים.

"נוער ועבודה,

"נוער עובד. עובדה!

"אני בקושי מתעורר

"עם השעון המעורר,

"אבל כשבאה המשכורת

"אני שוכח כל ביקורת.

"לא גבוה התשלום,

"אבל בכל זאת זהו סכום.

"אולי הצ'ק הוא צ'ק פעוט,

"אך בשבילי זה לא פשוט.

"לא מתנה שבה זכיתי,

"זה כסף שאני עשיתי.

"זאת תעודת ההתבגרות,

"כמו מגילת העצמאות."

נתקענו. -תודה רבה על העזרה.

אבא שלי יהרוג אותי. תעשה משהו!

שאזמין גרר? -אפשר לעזור לך?

אתם מבינים בזה?

מה זאת אומרת? אני בניתי אותו.

אני תכננתי אותו.

היי, לאן אתם נוסעים?

סיבוב קטן. -כבר חוזרים.

אוי, נו, ראינו שערים וראינו שירים וטומבללייקה,

אבל כל זה לא יעיר את בתי החורפת.

לכל הרוחות! הרי ילדתיך בשביל שתרקדי ותשירי,

ובמקום זה את ישנה ונוחרת.

כואב לי, כואב לי לחזות בכאבך, מלכי.

עוד מעט יכאב לך כשאשליך אותך לבור.

איפה כל יועציי הנאמנים? למה אף אחד לא עוזר לי?

מה השעה?

השלכת את כולם אל בור הכלא, מלכי.

חוץ מאחד חכם ושנון. -מיהו? הביאו אותו לפניי.

לא צריך להביא אותו לשום מקום, הוא נמצא בתוך הקופסה, מלכי.

בתוך קופסת הפלאים.

"לא בחרתי לבוא לעולם,

"לא בחרתי בשמי הפרטי,

"לא בחרתי ממש כמו כולם

"באבי, אמי, במשפחתי."

שוב בתכנית "קצר משפחתי".

שלום לכם. -שלום.

אולי כדאי שנכיר תחילה אותך דווקא.

במה אתה עוסק? -אני מלך.

אני מבין.

מה מטריד אותך בעצם? -בתי נחמה.

כן? -לפי דעתי פשוט ילדים צריכים ללכת לישון בשעה שמונה בערב.

והיא פשוט מסרבת? -אפשר לומר ככה.

היא ישנה בשעה הזאת. היא ישנה למעשה רוב היום.

כמה שעות ביממה, הייתי רוצה לשאול אותך, היא ישנה?

זה לא קבוע.

23 שעות ביממה, 24 שעות, 25 לפעמים.

זו בדיוק שעה שהיא לפעמים ערה. נחמה?

נחמה, נחמה. -תגידי שלום. -שלום, נחמה.

בדיוק עכשיו אבא ואני דיברנו עלייך.

מה שלומך, נחמה? -עייפה קצת.

נחמה, אני הייתי רוצה לשאול אותך כמה שאלות.

כדאי שתשאל אותה יותר מהר, כי היא יכולה להירדם לך באמצע.

נחמה, האם את רואה באבא אכן את דמות האבא?

אני כמעט ולא רואה את אבא.

נחמה, אני רוצה לשאול אותך,

מתי את ראית את אבא בפעם האחרונה?

אה, כשהייתי ממש קטנה. אבל אני ישנה כל הזמן.

אני זוכר, לקחתי אותה לספארי. זוכרת? -נכון, נכון.

הוא לקח אותי לספארי.

הוא היה צריך לזרוק שם לאריות כמה בוגדי מלכות,

אז הוא לקח אותי, שאני אהנה קצת.

נחמה, מה עם חברים? אני הייתי רוצה לשאול אותך,

יש לך חברים, נחמה? באים לבקר אותך חברים? -כן, כן.

לפעמים באים אליי חברים שלי, ואנחנו משחקים ארץ-עיר,

אבל תמיד הם מנצחים אותי, אז תמיד אבא זורק אותם לבור.

נחמה, יש לי הרגשה, אם אני יכול לומר את זה,

שאת בעצם... נדמה לי שאת מתביישת בעבודה של אבא שלך.

את חייבת להבין שאבא לא בחר במקצוע הזה.

אבא עושה את זה רק כדי לפרנס אותך.

אבא זורק אנשים לבור כדי שאת תוכלי לישון בשקט.

לי יש גם הרגשה, נחמה, שאת מתביישת בשינה שלך.

זה מה שאני חושב. את צריכה לתת לעצמך לא להתבייש.

להשתחרר. זה לא בושה לישון.

תדעי לך שהמון אנשים בעצם מקנאים בך והיו רוצים לישון.

אם לומר את האמת, נחמה, מה שמתחשק לי עכשיו לעשות

זה גם לישון על הרגל של אבא שלך.

ואני ארשה לעצמי את זה, ואולי גם לכם זה יעזור להבין משהו,

לפתור משהו לגביכם.

סליחה, אדוני המלך, כן? אני יכול?

בואו ננסה לישון, מה יש? מה זה רע?

מה אמרת?

"המסע אל הרי הירח" הוא המסע האמיתי

שערכו ג'ון הנינג ספיק וריצ'רד ברטון,

אחד החוקרים הגדולים, האנשים הגדולים של המאה ה-19,

שיצאו לחפש את מקורות הנילוס ביבשת אפריקה,

אותה יבשת אפריקה של לפני 140 שנה,

שהאדם הלבן כבר הצליח להשחית ולהדביר,

אבל רק התחיל לחקור ולמפות.

ומסעם של ספיק וברטון הוא באמת לחקור ולמפות,

אבל בסופו של דבר זה גם מסע אל קצה גבול הסבל האנושי שלהם,

ועוד יותר מזה, מסע אל תהומות הנפש העכורים למדיי שלהם,

לפחות בחלק מהמסע הזה.

אבל הבעיה האמיתית שסרט כזה יכול לעמוד בפניה, אני חושבת,

היא חוסר הנכונות שלנו לסבול היום את ההתנשאות

ואת המיסיונריות של האדם הלבן

כשהוא נתקל בתרבויות שהוא לא מכיר,

בתרבותיות זרות לו.

אז אי אפשר להתחמק מההיסטוריה, והאדם הלבן, שגילה את העולם,

היה כל הזמן, תמיד, אדם לבן שפולש ומחריב.

אבל היום אנחנו סוף סוף לומדים לכבד את האחרות של האחר,

להכיר בשונות התרבותית ששווה לזו שלנו, של האחרים.

ונדמה לי שדווקא הסרט הזה כן מצליח בתוך המסורת הזאת

להציג מין אפריקה שנקלטת ונחווית כפי שהיא

ולא רק דרך זווית הראייה המאוד צרה, המאוד מוגבלת,

המאוד מעוותת הזאת של האדם הלבן המערבי.

אבל ראשון לכול, זהו מסע מרשים ביותר

שמוצג על כל האימים והנוראות שבו,

אבל גם על כל היופי המופלא שנחשף לעיני החווים אותו

ועל כל הקשרים האנושיים המאוד מיוחדים

שאנשים חווים במהלכו,

בין אם זה קשרי אחווה או קשרי עינויים,

קשרי שמחה או קשרי ייאוש,

קשרי תשוקה בין נשים לגברים או בין גברים לגברים.

אבל מעל הכול, קשר התשוקה לחשוף את הלא נודע

ולענות על כל שאלות היקום.

"המסע אל הירח".

התעוררי. התעוררי, אני אומר לך!

תשמעי, יש לי בשבילך תכנית שתעיר אותך סופית. חדשות.

זאת תכנית כזאת שמתארת את ההווי והפולקלור

ברחבי הממלכה ובשטחיה, מן הים ועד הנהר. את מבינה?

חדשות? -חדשות.

לא, לא, לא. חס וחלילה. אסור שהתושבים יידעו מה קורה בממלכה.

אתה רוצה שיזרקו אותנו לבור? -לא. חס וחלילה, חס וחלילה.

אפשר לעשות חדשות, רק יש לתבל זאת בחידודים והצחקות,

בשירים ובבדיחות. את מבינה?

תגידי, איפה אבא שלך בכלל?

התכנית "סוף תמוה" מוגשת בחסותו של מלכנו האהוב,

מלכנו החכם, מלכנו היפה, מלכנו המושלם.

120 אלף מובטלים.

אלה הם הנתונים האחרונים שנמסרו מיועץ המלך.

היועץ הוסיף ואמר שהוא צופה גידול ניכר

באבטלה בחודשים הקרובים.

אלפי דונמים של יערות נשרפו היום בשרפה

הממשיכה להשתולל ברגעים אלה.

מדובר כנראה בהצתה מכוונת של אויבי הממלכה.

האש מאיימת להגיע למקומות היישוב,

אך בגלל שביתת הכבאים החליט מלכנו האהוב

לחכות לגשם שיכבה את השרפה.

התחזית - לא צפוי גשם. החמסינים יגברו מיום ליום.

אין דירות.

אין דירות. בעיית פשוטי העם הגרים באוהלים בממלכתנו

הולכת ומחריפה.

עתה, עם בוא החורף, שליח המלך שהיה במקום

מספר על זוהמה, לכלוך, בוץ ורפש, וכן על תינוקות הסובלים ממכת קור.

אויבינו...

אויבינו במזרח. -אויבינו במזרח. -ממשיכים לצחצח חרבות.

מלכנו אומר שאל לנו, לפשוטי העם, לדאוג,

מכיוון שאם תפרוץ המלחמה שכנראה תפרוץ אכן,

היא תפתור את כל בעיותינו.

לא יהיו אוהלים, לא יהיו עולים ולא יהיו יערות.

בקיצור, לא יהיה כלום.

גורנישט מיט גורנישט. -גורנישט מיט גורנישט.

"ברחובות העיר הולך הוא

"עם מגבעת וכינור.

"ובידו בקבוק אוחז הוא,

"הם קוראים לו השיכור.

"הוא היה אז אדמירל,

"איש לוחם ומהולל.

"איך ביום אחד נשבר הוא

"והפך למקולל?

"מנגן

"לסלרוסה.

"הוא לא ידע שזה יקרה לה.

"הוא לא ידע שכך תלך לה.

"מנגן לסלרוסה.

"מה עשית

"לו סלרוסה?

"בבגדים בלויים נודד הוא,

"אין לו איש ואין לו גג.

"הילדים בגנאי קוראים לו,

"הפך ללעג, האומלל.

"על ספסל נטוש שוכב הוא,

"רעב, יגע ומכורבל.

"בשדרות הכרך גוסס הוא.

"איך נדם האדמירל?

"מנגן

"לסלרוסה.

"הוא לא ידע שזה יקרה לה.

"הוא לא ידע

"שכך תלך לה.

"מנגן לסלרוסה.

"מה עשית

"לו סלרוסה?

"איך הוא ניגן לה.

"איך המסכן התאהב בה.

"איך המיתר לא ינגן לה.

"מנגן

"לסלרוסה.

"איך המסכן התאהב בה.

"הוא לא ידע

"שכך תלך לה.

"מנגן לסלרוסה.

"מה עשית

"לו סלרוסה?"

נו, איך זה לנסוע במרכבתו של המלך, סנצ'ו?

כבוד גדול הוא לי, מלכי. כבוד גדול.

רואה אתה איך אפרים אותת שמאלה?

כן, אבל הוא פונה ימינה, מלכי.

אני יודע. זה חוק חדש שחוקקתי הבוקר.

מי שפונה ימינה מאותת שמאלה, ומי שפונה שמאלה מאותת ימינה.

כבוד, כבוד. כבוד, כבוד. -דהר, דהר.

יש אור אדום, מלכי. צריך לעצור.

הייסי! הייסו!

להפך. רק פשוטי העם עוצרים.

הוידה, הוידה! -הויסה, הויסי! -דיוהי, דיוהי!

אדוני המלך, הוא נוסע משמאלה לקו הלבן.

זה בסדר, אני המלך. הודיה, הודיה!

אפרים. אפרים.

אפרים! -קדימה!

אפרים!

שים לב, אפרים.

טראח! אבא, כמעט הלכת קפוט.

יופי, אבא. איזה יופי. -נו, נהנית? סוף סוף התעוררת.

כן, כן. -סוף סוף רואים את עינייך, את פנייך.

כן, אבא. מה עוד יש בקופסה? -יש בה עוד, רק שאת ישנת.

איזו שאלה את שואלת. מה עוד יש בקופסה.

כן, מה היה כשישנתי? -מה היה בקופסה כשישנת.

אז מה היה לנו החודש בקופסה?

מה לא היה לנו החודש בקופסה?

לא היה חידון תפילות? בטח שהיה חידון תפילות.

איזה יופי, איזה יופי. איזה מתח.

אכלתי את הציפורניים של אשתי מרוב מתח.

סוף סוף קצת מורשת ישראל.

והחדשות בשמונה, איזה "פינס", איזה קלילות, איזה שיק.

בהתחלה לא הבנתי על מה הם מדברים,

אבל אחרי זה, מה אני עושה עכשיו?

שומע את מה שמדברים, רואה את התמונות,

וככה אני לומד עוד שפה. מדבר צרפתית חופשי עכשיו.

והחמורים, החמורים שהיו במכתש רמון.

בהתחלה חשבתי זה פראים. לא ידעתי בכלל שזה חמורים.

בסוף הסתבר שזה באמת פראים, כי חשבתי זה חמורים.

שעה וחצי אתה רואה חמור בקופסה,

ובסוף מסתבר שזה בכלל לא חמור.

ו"עד פופ". טוב, זה לילדים.

אפשר לקצר קצת ואז זה יהיה בסדר.

ו"עד לשון". "עד לשון".

איזו תכנית נהדרת, "עד לשון".

מי בא? טומבה.

איך הוא עושה את זה? איך הוא עושה את זה?

והתכנית הזאת, ככה, בסוף השבוע.

מה זה, קצת מובטלים, קצת ריקודים,

קצת אסונות, קצת מוזיקה. שיווי משקל.

ועל מה אני מדבר כל היום עם אשתי?

על מה כל היום אני מדבר עם אשתי?

מה יהיה בערב פסוקו של יום.

היא אומרת "ותצא",

אני אומר לה "תיכנס".

היא אומרת פרשת "ויבוא",

אני אומר לה פרשת "ותבוא".

היא אומרת, היא אומרת, היא אומרת,

מפה היא אומרת, אומרת, נגמר "פסוקו של יום".

הופה! הדגלים.

איזה צבע! שלנו, כחול ולבן. איך צבעו אותם בצבע שלנו.

תמיד אני אומר לה, רק כחול לבן, בסדר.

והכי חשוב זה שהתעוררה נחמה.

אז מה רע? אז יש תמורה, אז שלמו את האגרה.

כל הכבוד לך. אני רוצה לומר שבאמת חשוב שהתעוררה נחמה.

נחמה, זה האיש שאחראי לזה שהתעוררת.

אני שוב מזמררת כזמיר, מקפצצת כקפיץ ומצבעת כצבוע.

כבוד לי, כבוד לי, כבוד לי.

והוא אחראי לזה, הוא אחראי לזה. הוא אחראי לכל הסיפור הזה.

באמת תודה רבה לך, אני מוכרח לומר לך.

נחמה, את יודעת מה אנחנו עושים עם אנשים

שמילאו את תפקידם כל כך יפה ועכשיו כבר לא צריך אותם?

זורקים אותם לבור. -נכון.

משליכים אותם לבור? בוא, בוא, בוא, בוא... בוא נדבר על זה.

בוא נדבר על זה.

בסופו של דבר מחר, מלכי הרם, צריך להיות עוד שידור. בבקשה.

הרי מחר... -פה, פה. -איפה? פה, פה.

מחר צריך להיות שידור חוזר. איך נוכל לעשות שידור חוזר

אם תשליכו אותי היום לבור? -צודקת. נחמה, את צודקת.

צודק הבחור. מה יהיה? איך נעשה בלעדיו?

טוב, מחר עד 13:35 אתה חי.

כן? ולא נזרוק אותו לבור? -לא. -מחר יזרקו אותי לבור.

ב-13:36 נזרוק אותו לבור.

טוב מאוד.

התכנית משודרת בשידור חי. היא קורית עכשיו. נכון, דוב'לה?

עכשיו, ממש ברגע זה היא קורית. שלא יחשבו שזה בזמן אחר.

עכשיו, עכשיו, עכשיו. -עכשיו. -לקהל שיושב עכשיו ועושה...

על הדקה. -תודה רבה לכם.

עכשיו, עכשיו, עכשיו.

תודה רבה.

תמלול: יעל פרידמן

ייעוץ לשון לכתוביות: מיה בסטר-קינן

הבאה לשידור: שושי חי

הפקת כתוביות: אולפני אלרום


זהו זה - טלוויזיה That's it - TV

"זהו זה ולא אחרת,

"מים סוף עד ים כנרת,

"בקיבוץ, בכפר, בקרת, זהו זה,

"ולא אחרת.

"אל תהיה הוזה,

"אל תהיה כזה,

"קום וצא מזה,

"קום וזהו זה.

"באוויר הזה

"שאף מלוא חזה,

"זכור שאם תרצה,

"גם אתה תוכל לשנות

"את סוף המחזה

"בזהו זה, ולא אחרת,

"מים סוף עד ים כנרת,

"בקיבוץ, בכפר, בקרת, זהו זה,

"ולא אחרת. זהו זה!"

הופ'לה!

נו, נחמה?

מה? -זה מוצא חן בעינייך, מה שהוא עושה?

מי? -זה, הליצן הזה. הוא עושה את הכול בשבילך, שתצחקי.

לא מצחיק. אבא, לא מצחיק. -השליכוהו לבור!

נקסט!

תרימי רגע. תתעוררי, בואי אני אמדוד לך את זה.

תרימי את היד. לא זאת, נחמה.

יפה. תודה רבה.

את יכולה להוריד את היד, דרלינג. רילקס.

כן? -בדיחה למלכי.

בבקשה. נחמה, שוף. בדיחה.

אנגלי, צרפתי ויפני נוסעים ברכבת.

מכירה. -היא מכירה.

בדיחה אחרת. טורקי, ערבי ואמריקאי

רוכבים על סוס... -מכירה, מכירה. -מכירה את זה. שמענו את זה.

סוס, רכבת וצרפתי נוסעים על אמריקאי ו...

השליכוהו לבור!

לא! אני יכול לרקוד! אני יודע קזצ'וק, אני יודע קזצ'וק!

השליכוהו לבור!

לכל הרוחות...

תודה רבה לכם. אינני מבין דבר.

מה עוד אעשה שלא עשיתי? What else will I do that I did not do?

מכל העולם הבאתי ליצנים ואנשים וקופים ודברים

בשביל להעיר את נחמה בתי שחורפת מאז שהיא נולדה. To wake up my daughter Nehama who has been burning since she was born.

מה אני יכול לעשות בשביל לראות את זיו עינייך,

לשמוע את צליל קולך,

לראות את גומות לחייך הקטנות פעם אחת?

אמרי לי, נחמה, ואעשה.

מלכי.

מלכי. -מה?

הלך שוטה נמצא מחוץ לחומות, מבקש לראותך. -תן לו מים.

מים? לא. -מי זה?

הוא טוען שיש לו איזה פלא לעורר את נסיכתך,

את נסיכתנו האהובה נחמה.

הכניסוהו. -הכניסוהו. Put it in. - Put it in.

נעים, כבוד, כבוד. נעים, נעים, כבוד.

בונז'ור, גוד דיי. גוד גוד דיי.

שלום לך, אדוני. מי אתה ומה רצונך?

סנצ'ו, מלכי הרם. סנצ'ו, מלכי המושלם. Sancho, high kings. Sancho, the perfect king.

כן. לך יש את הפתרון שיעיר את בתי נחמה?

לא חשוב.

לא יחלוף היום, ובתך נחמה תשיר כזמיר, The day will not pass, and your daughter Nehama will sing like a nightingale,

תצחק כצבוע ותקפץ כקפיץ.

אתה רוצה לומר לי שאתה תצליח איפה שנכשלו כל ליצני הממלכה?

או-קיי, תגיד לי, מה אתה יודע לעשות?

ג'וגינג, פליק פלאק לאחור, סטנדאפ קומדי?

וואט יו דו? -אני, מלכי הרם והמושלם,

אינני יודע לעשות דבר. אבל הבאתי עמי לפה קופסה,

דבר פלא שיכול להעיר גם מתים מקברם.

קופסת פלאים, מלכי הרם.

נחמה, עורי. הביאו קופסה.

דיר באלק אם אני הערתי אותה סתם. Deer Balk if I just woke her up.

למה סתם? למה סתם? Why just? Why just?

הביטי אל הקופסה, נחמה בת המלך.

שלומי שבת, שלומי שבת.

"שנה חדשה בדרך ופניי אל העתיד.

"עוד מעט יתקעו בשופרות,

"אלוהים ישמע ולי יהיה מה להגיד.

"אני לא דתי, אבל באל מאמין בדרכי.

"אלוהים מקשיב לתפילתו של ילד.

"האר דרכינו, אור עינינו,

"סלח לי אם טעינו.

"אין אדם מושלם.

"הופר השקט,

"הרבה אי צדק

"יש על פני האדמה.

"שנה חדשה בדרך ופניי אל העתיד.

"עוד מעט יתקעו בשופרות,

"אלוהים ישמע ולי יהיה מה להגיד.

"אני לא דתי אבל באל מאמין בדרכי.

"אלוהים מקשיב לתפילתו של ילד.

"האר דרכינו, אור עינינו,

"סלח לי אם טעינו.

"אין אדם מושלם.

"הופר השקט,

"הרבה אי צדק

"יש על פני האדמה.

"האר דרכינו, אור עינינו,

"סלח לי אם טעינו.

"אין אדם מושלם.

"הופר השקט,

"הרבה אי צדק

"יש על פני האדמה."

שירים מאוד יפים. הוא שר מאוד יפה, הבחור הזה.

אבל איך אומרים? מיטב זמרי הממלכה כבר קרעו את גרונם,

ונחמה, כמו שאתה רואה...

נחמה?

מה עוד יש בקופסה? אמור לי ואענה. ואקשיב.

יש הרבה, יש הרבה, יש הרבה.

יש משהו על מסורת ותפילות, אבנים ומקומות, There is something about tradition and prayers, stones and places,

מסורת ומורשת הממלכה ומורשה.

זה יעזור לה לשינה? -מצוין לשינה. יש גם "פיצוחים".

גרעינים יש לי בבית. מה עוד? I have seeds in the house. What more?

דרמה מקורית בארמית. -די, די, די, די.

פסוקות של הפסוקים, פסוקו של יום,

פסוקו של מקום, מלכי. -השליכוהו. -יש גם...

השליכוהו לבור. השליכוהו לבור. -לא! יש, יש.

יש, יש, יש... יש "מוח על האש". -מה זה "מוח על האש"?

נחמה תמות על זה. קומי, אני אומר לך. קומי.

נחמה תמות על זה. "מוח על האש". -נחמה, את רוצה "מוח על האש"?

לא רעבה, אבא.

לא לישון, לא לישון, לא לישון. לא לישון.

לא לישון.

לא לי... -שון. -שון.

נו, לא לי... -לישון.

מפה, לא לישון.

התכנית "מוח על האש"

משודרת למען מלכנו האדיר והאהוב על העם

ולמען בתו הנסיכה נחמה,

והיא בחסות "רשת אטליזי המלך". And is sponsored by the "King Butcher's Network."

זכור, אם אינך רוצה בבור להיגמר,

אל תאכל בשר אחר.

התחלתי ולכן אסיים. I started so I will finish.

אנו נמצאים בשלב הסופי של תחרות הגמר ב"מוח על האש",

שלב הידע הכללי.

אם אתה יודע את התשובה,

לשאלתי ענה. To my question he answered.

או יותר נכון, אם אתה יודע את התשובה לשאלתי, ענה. Or rather, if you know the answer to my question, answer.

אם אינך יודע, עדיף שתאמר "עבור",

אחרת אאלץ להשליכך אל הבור. -אל תדאג, יהיה בסדר. Otherwise I will have to throw you into the pit. - Do not worry, it's okay.

סע. -כן. בסדר. התחלתי ולכן אסיים.

מה היה כינויו של הסקסופוניסט צ'רלי פרקר?

בירד. -נכון. מי הייתה אמו של הרמב"ם?

לאה גיטל מלכה. -נכון. איך אומרים אבן בצ'רקסית?

למפוצ'ינה. -נכון. מה זו למפוצ'ינה?

מנוף. -נכון.

מהי המילה השלישית בשורה שבע בעמוד 336 What is the third word in line seven on page 336

בספר "עלובי החיים"? -ללכת. -נכון.

מתי אירע... -1954. -נכון.

איפה בדיוק... -קוויבק. -נכון.

מי היה... -ריצ'רד ברטון. -נכון.

מתי אמרו... נכון.

מי היה האיש... נכון.

איפה לראשונה הופיע הפסוק...

נכון.

השלם את הפתגם. Complete the proverb.

"הנהג שלנו חברמן, הוא ייקח אותנו לתי..."

אחזור על שאלתי.

השלם את הפתגם.

"הנהג שלנו חברמן, הוא ייקח אותנו לתי..."

אפשר רמז? -בניגוד להרגלי, אתן לך רמז. Can I have a hint? - Contrary to my habits, I'll give you a hint.

ילד שמנמן, נוהגים לכנותו "ילד שמנ..."

יש לי את זה.

זה... -אתן לך עוד רמז. This ... - I'll give you another hint.

גבר שרואה בחורה,

אוטומטית נהיה חר... -צית! חרצית! חרצית!

אני מצטער,

אבל התשובה היא "מן". -מן!

הנהג שלנו חברמן,

הוא ייקח אותנו לתימן. He will take us to Yemen.

השליכוהו אל הבור. -למה? ידעתי.

אני ידעתי. החברמן, השליכוהו לתימן. -חכם בלילה.

עכשיו ידעת.

השליכוהו אל הבור.

זמנך...

זמנך עבר.

התחלתי ולכן אסיים. I started so I will finish.

אומר לכם שלום, לכל הצופים בבית, וכל הכבוד לצה"ל.

ראו, מי שלא יידע את התשובה יושלך אל הבור.

אז מה היה לנו שם? So what did we have there?

חמישה כפירים, ארבעה בלים, Five heretics, four bullies,

שלושה פנטומים, שני אפים

ויציאה הביתה אחת בחודש. And going home once a month.

"שתי רגליים על הקרקע,

"מרגיש יציב.

"שום דבר לא זז בלעדיי על הקרקע.

"מרגיש יציב.

"בודק את הכנפיים,

"מביט אל השמים,

"אוטם את האוזניים מרעש המנועים. "Seals the ears from engine noise.

"בדק יסודי והמטוס ממריא.

"שתי רגליים על הקרקע,

"מרגיש יציב.

"שום דבר לא זז בלעדיי על הקרקע.

"מרגיש יציב.

"קוראת את המפה

"בחדר הבקרה,

"שולטת בתמונה

"שנייה אחר שנייה.

"זה יותר מרתק מלצפות ב'כלבוטק'.

"שתי רגליים על הקרקע,

"מרגיש יציב.

"שום דבר לא זז בלעדיי על הקרקע.

"מרגיש יציב."

מגע, תנועה חשודה.

חיל האוויר בכוננות מרבית.

המוכ"מת צופה במכ"ם הגילוי וההתראה.

כדי להגיע לרמת כוננות גבוהה צריך לתרגל.

גדוד הנ"מ מקבל פקודות התראה.

חיילי הנ"מ הם חלק מן המערך הקרקעי של חיל האוויר. Air Force soldiers are part of the Air Force's ground formation.

הם עוברים טירונות חי"ר ייחודית

ומפעילים את טילי ה"צ'פרל" וה"הוק". And activate the "Chaparel" and "Hawk" missiles.

הם גם מפעילים את תותחי ה-40 מילימטר

ואת תותחי ה"וולקן".

מגדל, שים לב, יש לי תקלה באחד הלהבים.

אני מכבה ואני בודק מה הבעיה.

מכונאי המסוק נענים לקריאת הטייס ומזדרזים להחליף את הלהב הפגום.

הכנת מטוס אף-15 הוא תהליך מסובך.

חשמלאים מחליפים את בלון החמצן הנוזלי. Electricians replace the liquid oxygen balloon.

צוותי המערך הטכני היום, Technical lineup teams today,

חיילים וחיילות שלמדו את מקצועות האלקטרוניקה,

החשמל, המכונאות, המחשוב והבקרה.

התפקיד שלי בצוות הוא לבדוק מערכות חימוש של המטוס,

לבדוק מערכת הפלטה של המטוס. Check the flight system of the aircraft.

לפני כל הוצאת לטיסה וקבלת מטוס מטיסה

אני צריך לבדוק את מערכת ההפלטה.

אני בודק את הציוד שתלוי על המטוס I check the equipment hanging on the plane

לפני כל תליית טיל אוויר-אוויר. Before each hanging air-to-air missile.

אני צריך לבדוק חוסר מתח השלכה, I need to check for lack of projection voltage,

את התותחים, את הטילים.

גם נטלי בצוות הקרקע בודקת את להב מנוע הסילון

בתוך כונס האוויר.

הכנת המטוסים והמסוקים

כוללת גם בדיקת מכשירים ותיקונם בחדר הנקי. Also includes checking devices and repairing them in the clean room.

מכשיר האופק המלאכותי של המסוק The artificial horizon device of the helicopter

נבדק ומתוקן בחדר הנקי.

חדר זה הוא חלק ממערך המעבדות והסדנאות, This room is part of the array of laboratories and workshops,

ובו מתקנים מכשירים מדויקים

שכל גרגיר אבק יכול לפגום בתקינותם.

בסיום התיקון המכשיר מותקן למקומו במסוק. At the end of the repair, the device is installed in place in the helicopter.

התפקיד שלי הוא מאוד חשוב בצוות,

כי מדובר פה בחיים של בן אדם, שזה הטייס.

כמו שידוע לנו, המטוס הוא מטוס מאוד יקר,

לנו ובכלל לחיל האוויר.

חשוב לי מאוד שהטייס ילחץ "פיקל", It is very important to me that the pilot presses "pickle",

וטיל האוויר-אוויר ייצא לו וייצא לו טוב, And the air-to-air missile will come out for him and come out well,

וכל פעולה שיבצע אם זו השלכה או כל דבר אחר,

תבוצע על הצד הטוב ביותר. Will be performed on the best side.

אני חלק מהמשימה.

אם אנחנו מדברים בעידן מטוסים מתקדמים,

כמו המטוס הזה, האף-15, שאנחנו עומדים לידו,

אני יכול לסכם במשפט אחד,

שהטייס הוא לא האיש היחיד המפעיל את המטוס. That the pilot is not the only man operating the plane.

המעורבות של אנשי צוות הקרקע היא גבוהה מאוד,

גם במישור המקצועי, תוך כדי דסקוסקים שלנו איתם

בנושאי תקלות, נושאי התערבות ועזרה בפתרון הבעיות,

בעיקר מהצד שלהם אלינו.

ואני מסתכל על כל הנושא של טיסה היום

וקרב אוויר או טיסה היום על מטוס אף-15 כצוות שלם.

כמו קבוצת כדורגל אתה מסתכל על זה,

שמבצעת את המשימה,

כשהטייס הוא המוציא לפועל בסוף את הטיסה עצמה, When the pilot is the one who finally executes the flight itself,

שזה המכונאי לא יכול לעשות.

במערך הקרקעי של חיל האוויר נמצאים גם פקחי הטיסה, The Air Force's ground line also includes flight inspectors,

חיילי המודיעין, צוותי הבקרה, הקשר, הלוחמה האלקטרונית ועוד.

הרוח היא דרומית, 5 קשרים. טמפרטורה - 25 מעלות. The wind is south, 5 knots. Temperature - 25 degrees.

התרגיל הסתיים. כל המערכות פועלות היטב.

המטוסים והמסוקים כשירים לביצוע המשימה.

שמאל, ימין.

שמאל, ימין.

אבא, יותר בשקט. אתה לא רואה שאני יושנת?

ישנה, ישנה, ישנה. -מה?

היא ישנה. אומרים "ישנה" ולא "יושנת".

נחמה בתך, מלכתנו לעתיד,

חייבת ללמוד לדבר כהלכה במדינת ההלכה. Must learn to speak properly in the state of halakhah.

אני יודע. ניסיתי ללמד אותה,

אבל מאז שהיא נולדה היא יושנת. -ישנה.

אתה לא צריך ללמד אותה שום דבר. בשביל זה הרי יש לנו את הקופסה.

איזו קופסה? -למה נועדה הקופסה אם לא... Which box? -What is the box for if not ...

קופסת הפלאים. -נחמה!

"קופסה, קופסתי, למדי נא אותי. למדי נא אותי לדבר את שפתי.

"ניקוד ודקדוק, פתגמים ומילים. ניקוד ודקדוק..."

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומבללייקה, טומבללייקה.

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומב..."

הזמר שר להנאתו ולהנאת כולנו

את השיר "טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה".

אנחנו כל כך נהנים משירתו של הזמר... -"טומבללייקה..."

אנחנו כל כך נהנים משירתו של הזמר,

עד שאנחנו שוכחים לשאול את עצמנו

מה מקור השם "טומבללייקה".

ובכן, ליתר דיוק, אתם שוכחים לשאול את עצמכם מה מקור השם,

כי אני חיפשתי ומצאתי.

ובכן, בספר במדבר, בפרק יב, אנחנו מוצאים את הפסוק:

"ותצא מרים בתופים ובמחולות". "And Miriam will come out with drums and dances."

אם מתרגמים את הפסוק הזה לארמית, If you translate this verse into Aramaic,

יוצא "ותצא מרים בטומבה".

מי בא ללייקה? לא. טומבה. Who came to Leica? No. Tumba.

אם כך, מדוע "ללייקה"? If so, why "to Leica"?

ללייקה, על פי רש"י, תמיד קודמת לטומבה.

אז למה שר הזמר טומבללייקה ולא ללייקטומבה?

את התשובה אנחנו מוצאים בפירושו של קסוטו,

המקדים טומבה לללייקה. Introducing Tomba to Leica.

נשאלת השאלה מדוע מוקדמת הטומבה לללייקה. The question arises as to why the tomb is premature for Leica.

ובכן, טומבה הייתה בתו הבכורה של קסוטו,

מכאן שהיא הראשונה. וללייקה, בתו הקטנה, באה שנייה.

ובכן, כמובן, טומבללייקה.

זו בדיוק הסיבה שהזמר, ייבדל לחיים ארוכים, This is exactly why the singer, will be separated for a long life,

שר ללייקה אחרי הטומבה.

מי בא? טום? לא, ללייקה באה.

אז למה באה ולא טומבה? עכשיו אנחנו יודעים.

ובכן, עד כאן להפעם, טומבלליילה טוב לכולם.

ולסיום, הבה נשמע שוב את השיר הנפלא

והפעם גם נבין את משמעותו.

"טומ...

"טומבללייקה, טומבללייקה,

"טומבללייקה, שפיל בללייקה".

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומבלליי, טומבלליי, טומבללייקה.

"טומבללייקה, טומבללייקה,

"טומבללייקה, טומבללייקה".

נו, נהנית, נחמה? תשירי גם את. -טומבל... מה?

נהנית? -ממה? -מקופסת הפלאים.

אני באמת רציתי לדעת,

יש בקופסה הזאת אולי איזה משהו נדיר, מיוחד,

שירחיב לי קצת את האופקים? -ודאי, ודאי. איזו שאלה.

יש בקופסה הכול. כל מה שצריך לעשות

זה להפעיל את השלט ולהסתכול.

בבקשה, מלכי. -מותר לי לנסות? Please, my king. - Am I allowed to try?

נסה, מלכי. נסה. בכבוד, כבוד. בכבוד.

ערב טוב לכולם. ובכן, השבוע שוב מצפה לנו Good evening everyone. Well, this week again awaits us

לוח שידורים תרבותי מגוון ומרתק. A diverse and fascinating cultural broadcast schedule.

ביום ראשון... סליחה.

ביום ראשון בשמונה נערוך רב שיח על הסלים שהיו בשבוע שעבר, On Sunday at eight we will have a discussion about the baskets that were last week,

ולאחר מכן, בשמונה וחצי, רב שיח על הסלים שיהיו בשבוע הבא.

לאחר "מבט לאצטדיון" After a "look at the stadium"

נצפה בתכניתנו האקטואלית "זה הסל".

מיד אחר כך לא נשכח את חובבי התרבות שביניכם,

וב-11 נצפה ב"מצב הסל".

נציץ לעולם האמנות ב"משהו מהמגרש",

בו נדון על משמעותו של הגול ביהדות התפוצות. In it we will discuss the meaning of the goal in Diaspora Jewry.

לצופינו חובבי הסרט הטוב נשדר את הסדרה "קטדרגול",

סרטו של הבמאי הנורבגי הנודע סלגולסל קוון,

"גול אהבותיי".

היו עמנו בסוף השבוע בתכנית "ככה לא עושים שבת", Were with us this weekend on the program "This is not how you do Shabbat",

לאחר מכן, ב"יומן מאה שערים".

ולסיום תכניות השבוע נצפה בדיון מעמיק.

נסיים ב"פסוקו של גול" לצלילי שירתם של להקת הנוער העובד.

להתרגול בסל. To practice in the basket.

"יקפוץ

"יקפוץ אליי,

"אל המוסך,

"חצי דקה מהפחח.

"יראה אותי מרים מנוע

"של מכונית או אופנוע.

"תופס ביד פטיש אוויר.

"אתה תשאל, אני אסביר.

"אחר כך תקפוץ אליי.

"אני אצל החשמלאי,

"עוזר לו עם הבטרייה

"עד שנצליח להתניע.

"תבוא אלינו למוסך,

"קפוץ לפה ותיווכח.

"יש נוער עובד

"בכל זאת, כל זאת.

"נוער עובד

"בלי פוזות, פוזות.

"נוער מאה אחוז

"שמוכנים לזוז. זוז!

"נוער עובד עדיין,

נוער עם שתי ידיים.

"נוער ועבודה.

"נוער עובד. עובדה!"

אתה בא איתנו? -אני לא יכול.

למה? -מה למה? אני עובד.

אתה עובד? מה בוער לך?

אתה עוד צעיר. כל החיים לפניך.

אני כבר התחלתי לחיות מפברואר.

כמה אתה מרוויח ליום? -מה זה חשוב?

כמה אתה מרוויח? -30 ש"ח.

סך הכול? קח מההורים. -אני לא לוקח מההורים.

קח יום חופש. -השתגעת? בעל הבית יהרוג אותי.

"כן, רוב החבר'ה בחופשה,

"ולי יש עבודה קשה.

"אני בשבע כבר מגיע,

"בשמונה כבר אני מזיע.

"בארבע, כשכולם הולכים,

"אני אוסף את הכלים.

"גם אם אני קצת מקטר,

"בשום פנים לא מוותר.

"הרי אני לא איזה פראייר

"שמחזיק לבוס ת'פלייר.

"אני לגמרי מקצועי,

"ויש עוד חבר'ה כאן איתי.

"יש נוער עובד

"בכל זאת, כל זאת.

"נוער עובד

"בלי פוזות, פוזות.

"נוער מאה אחוז

"שמוכנים לזוז. זוז!

"נוער עובד עדיין,

"נוער בשתי ידיים.

"נוער ועבודה,

"נוער עובד. עובדה!

"אני בקושי מתעורר

"עם השעון המעורר,

"אבל כשבאה המשכורת

"אני שוכח כל ביקורת.

"לא גבוה התשלום,

"אבל בכל זאת זהו סכום.

"אולי הצ'ק הוא צ'ק פעוט,

"אך בשבילי זה לא פשוט.

"לא מתנה שבה זכיתי,

"זה כסף שאני עשיתי.

"זאת תעודת ההתבגרות,

"כמו מגילת העצמאות."

נתקענו. -תודה רבה על העזרה.

אבא שלי יהרוג אותי. תעשה משהו!

שאזמין גרר? -אפשר לעזור לך?

אתם מבינים בזה?

מה זאת אומרת? אני בניתי אותו.

אני תכננתי אותו.

היי, לאן אתם נוסעים?

סיבוב קטן. -כבר חוזרים.

אוי, נו, ראינו שערים וראינו שירים וטומבללייקה,

אבל כל זה לא יעיר את בתי החורפת. But all this will not wake the wintry houses.

לכל הרוחות! הרי ילדתיך בשביל שתרקדי ותשירי,

ובמקום זה את ישנה ונוחרת.

כואב לי, כואב לי לחזות בכאבך, מלכי.

עוד מעט יכאב לך כשאשליך אותך לבור.

איפה כל יועציי הנאמנים? למה אף אחד לא עוזר לי?

מה השעה?

השלכת את כולם אל בור הכלא, מלכי.

חוץ מאחד חכם ושנון. -מיהו? הביאו אותו לפניי.

לא צריך להביא אותו לשום מקום, הוא נמצא בתוך הקופסה, מלכי.

בתוך קופסת הפלאים.

"לא בחרתי לבוא לעולם,

"לא בחרתי בשמי הפרטי,

"לא בחרתי ממש כמו כולם

"באבי, אמי, במשפחתי."

שוב בתכנית "קצר משפחתי".

שלום לכם. -שלום.

אולי כדאי שנכיר תחילה אותך דווקא.

במה אתה עוסק? -אני מלך.

אני מבין.

מה מטריד אותך בעצם? -בתי נחמה.

כן? -לפי דעתי פשוט ילדים צריכים ללכת לישון בשעה שמונה בערב.

והיא פשוט מסרבת? -אפשר לומר ככה.

היא ישנה בשעה הזאת. היא ישנה למעשה רוב היום.

כמה שעות ביממה, הייתי רוצה לשאול אותך, היא ישנה?

זה לא קבוע. It is not fixed.

23 שעות ביממה, 24 שעות, 25 לפעמים.

זו בדיוק שעה שהיא לפעמים ערה. נחמה?

נחמה, נחמה. -תגידי שלום. -שלום, נחמה.

בדיוק עכשיו אבא ואני דיברנו עלייך.

מה שלומך, נחמה? -עייפה קצת. How are you, Nehama? - A little tired.

נחמה, אני הייתי רוצה לשאול אותך כמה שאלות.

כדאי שתשאל אותה יותר מהר, כי היא יכולה להירדם לך באמצע.

נחמה, האם את רואה באבא אכן את דמות האבא? Nehama, do you really see Dad as Dad?

אני כמעט ולא רואה את אבא.

נחמה, אני רוצה לשאול אותך,

מתי את ראית את אבא בפעם האחרונה?

אה, כשהייתי ממש קטנה. אבל אני ישנה כל הזמן.

אני זוכר, לקחתי אותה לספארי. זוכרת? -נכון, נכון.

הוא לקח אותי לספארי.

הוא היה צריך לזרוק שם לאריות כמה בוגדי מלכות,

אז הוא לקח אותי, שאני אהנה קצת.

נחמה, מה עם חברים? אני הייתי רוצה לשאול אותך,

יש לך חברים, נחמה? באים לבקר אותך חברים? -כן, כן.

לפעמים באים אליי חברים שלי, ואנחנו משחקים ארץ-עיר,

אבל תמיד הם מנצחים אותי, אז תמיד אבא זורק אותם לבור.

נחמה, יש לי הרגשה, אם אני יכול לומר את זה,

שאת בעצם... נדמה לי שאת מתביישת בעבודה של אבא שלך. That you're actually ... I think you'm ashamed of your dad's job.

את חייבת להבין שאבא לא בחר במקצוע הזה. You must understand that Dad did not choose this profession.

אבא עושה את זה רק כדי לפרנס אותך.

אבא זורק אנשים לבור כדי שאת תוכלי לישון בשקט.

לי יש גם הרגשה, נחמה, שאת מתביישת בשינה שלך. I also have a feeling, comfort, that you are ashamed of your sleep.

זה מה שאני חושב. את צריכה לתת לעצמך לא להתבייש.

להשתחרר. זה לא בושה לישון.

תדעי לך שהמון אנשים בעצם מקנאים בך והיו רוצים לישון. You will know that a lot of people are actually jealous of you and would like to sleep.

אם לומר את האמת, נחמה, מה שמתחשק לי עכשיו לעשות

זה גם לישון על הרגל של אבא שלך.

ואני ארשה לעצמי את זה, ואולי גם לכם זה יעזור להבין משהו,

לפתור משהו לגביכם.

סליחה, אדוני המלך, כן? אני יכול?

בואו ננסה לישון, מה יש? מה זה רע?

מה אמרת?

"המסע אל הרי הירח" הוא המסע האמיתי

שערכו ג'ון הנינג ספיק וריצ'רד ברטון,

אחד החוקרים הגדולים, האנשים הגדולים של המאה ה-19,

שיצאו לחפש את מקורות הנילוס ביבשת אפריקה,

אותה יבשת אפריקה של לפני 140 שנה,

שהאדם הלבן כבר הצליח להשחית ולהדביר,

אבל רק התחיל לחקור ולמפות. But just started exploring and mapping.

ומסעם של ספיק וברטון הוא באמת לחקור ולמפות,

אבל בסופו של דבר זה גם מסע אל קצה גבול הסבל האנושי שלהם,

ועוד יותר מזה, מסע אל תהומות הנפש העכורים למדיי שלהם, And even more than that, a journey into the abysses of their rather murky souls,

לפחות בחלק מהמסע הזה.

אבל הבעיה האמיתית שסרט כזה יכול לעמוד בפניה, אני חושבת,

היא חוסר הנכונות שלנו לסבול היום את ההתנשאות

ואת המיסיונריות של האדם הלבן And the missionary work of the white man

כשהוא נתקל בתרבויות שהוא לא מכיר,

בתרבותיות זרות לו.

אז אי אפשר להתחמק מההיסטוריה, והאדם הלבן, שגילה את העולם,

היה כל הזמן, תמיד, אדם לבן שפולש ומחריב. There has always been, always, a white man who invades and destroys.

אבל היום אנחנו סוף סוף לומדים לכבד את האחרות של האחר,

להכיר בשונות התרבותית ששווה לזו שלנו, של האחרים. Recognize the cultural diversity that is equal to ours, of others.

ונדמה לי שדווקא הסרט הזה כן מצליח בתוך המסורת הזאת

להציג מין אפריקה שנקלטת ונחווית כפי שהיא Introduce a kind of Africa that is absorbed and experienced as it is

ולא רק דרך זווית הראייה המאוד צרה, המאוד מוגבלת, And not only through the very narrow, very limited angle of view,

המאוד מעוותת הזאת של האדם הלבן המערבי.

אבל ראשון לכול, זהו מסע מרשים ביותר But first of all, this is a most impressive journey

שמוצג על כל האימים והנוראות שבו, Shown for all its horrors and horrors,

אבל גם על כל היופי המופלא שנחשף לעיני החווים אותו But also for all the wondrous beauty revealed to the eyes of those who experience it

ועל כל הקשרים האנושיים המאוד מיוחדים

שאנשים חווים במהלכו, That people experience during it,

בין אם זה קשרי אחווה או קשרי עינויים,

קשרי שמחה או קשרי ייאוש,

קשרי תשוקה בין נשים לגברים או בין גברים לגברים.

אבל מעל הכול, קשר התשוקה לחשוף את הלא נודע

ולענות על כל שאלות היקום. And answer all the questions of the universe.

"המסע אל הירח". "The Journey to the Moon."

התעוררי. התעוררי, אני אומר לך!

תשמעי, יש לי בשבילך תכנית שתעיר אותך סופית. חדשות.

זאת תכנית כזאת שמתארת את ההווי והפולקלור

ברחבי הממלכה ובשטחיה, מן הים ועד הנהר. את מבינה?

חדשות? -חדשות.

לא, לא, לא. חס וחלילה. אסור שהתושבים יידעו מה קורה בממלכה. no no no. God forbid. Residents should not know what is happening in the kingdom.

אתה רוצה שיזרקו אותנו לבור? -לא. חס וחלילה, חס וחלילה.

אפשר לעשות חדשות, רק יש לתבל זאת בחידודים והצחקות,

בשירים ובבדיחות. את מבינה?

תגידי, איפה אבא שלך בכלל?

התכנית "סוף תמוה" מוגשת בחסותו של מלכנו האהוב,

מלכנו החכם, מלכנו היפה, מלכנו המושלם.

120 אלף מובטלים. 120,000 unemployed.

אלה הם הנתונים האחרונים שנמסרו מיועץ המלך.

היועץ הוסיף ואמר שהוא צופה גידול ניכר

באבטלה בחודשים הקרובים.

אלפי דונמים של יערות נשרפו היום בשרפה

הממשיכה להשתולל ברגעים אלה.

מדובר כנראה בהצתה מכוונת של אויבי הממלכה.

האש מאיימת להגיע למקומות היישוב,

אך בגלל שביתת הכבאים החליט מלכנו האהוב But because of the firefighters' strike, our beloved king decided

לחכות לגשם שיכבה את השרפה.

התחזית - לא צפוי גשם. החמסינים יגברו מיום ליום.

אין דירות.

אין דירות. בעיית פשוטי העם הגרים באוהלים בממלכתנו

הולכת ומחריפה. Getting worse.

עתה, עם בוא החורף, שליח המלך שהיה במקום

מספר על זוהמה, לכלוך, בוץ ורפש, וכן על תינוקות הסובלים ממכת קור. Tells about dirt, grime, mud and slime, as well as babies suffering from a cold.

אויבינו...

אויבינו במזרח. -אויבינו במזרח. -ממשיכים לצחצח חרבות. Our enemies in the East. - Our enemies in the East. -Continue brushing swords.

מלכנו אומר שאל לנו, לפשוטי העם, לדאוג,

מכיוון שאם תפרוץ המלחמה שכנראה תפרוץ אכן,

היא תפתור את כל בעיותינו.

לא יהיו אוהלים, לא יהיו עולים ולא יהיו יערות.

בקיצור, לא יהיה כלום.

גורנישט מיט גורנישט. -גורנישט מיט גורנישט.

"ברחובות העיר הולך הוא

"עם מגבעת וכינור.

"ובידו בקבוק אוחז הוא,

"הם קוראים לו השיכור.

"הוא היה אז אדמירל, "He was then Admiral,

"איש לוחם ומהולל.

"איך ביום אחד נשבר הוא

"והפך למקולל?

"מנגן

"לסלרוסה.

"הוא לא ידע שזה יקרה לה.

"הוא לא ידע שכך תלך לה.

"מנגן לסלרוסה.

"מה עשית

"לו סלרוסה?

"בבגדים בלויים נודד הוא,

"אין לו איש ואין לו גג.

"הילדים בגנאי קוראים לו,

"הפך ללעג, האומלל.

"על ספסל נטוש שוכב הוא,

"רעב, יגע ומכורבל. "Hungry, weary and curled up.

"בשדרות הכרך גוסס הוא. "In the boulevard the volume is dying.

"איך נדם האדמירל?

"מנגן

"לסלרוסה.

"הוא לא ידע שזה יקרה לה.

"הוא לא ידע

"שכך תלך לה.

"מנגן לסלרוסה.

"מה עשית

"לו סלרוסה?

"איך הוא ניגן לה.

"איך המסכן התאהב בה.

"איך המיתר לא ינגן לה. "How the string will not play for her.

"מנגן

"לסלרוסה.

"איך המסכן התאהב בה.

"הוא לא ידע

"שכך תלך לה.

"מנגן לסלרוסה.

"מה עשית

"לו סלרוסה?"

נו, איך זה לנסוע במרכבתו של המלך, סנצ'ו?

כבוד גדול הוא לי, מלכי. כבוד גדול.

רואה אתה איך אפרים אותת שמאלה?

כן, אבל הוא פונה ימינה, מלכי.

אני יודע. זה חוק חדש שחוקקתי הבוקר.

מי שפונה ימינה מאותת שמאלה, ומי שפונה שמאלה מאותת ימינה.

כבוד, כבוד. כבוד, כבוד. -דהר, דהר. Respect, respect. Respect, respect. - gallop, gallop.

יש אור אדום, מלכי. צריך לעצור. There's a red light, King. Need to stop.

הייסי! הייסו!

להפך. רק פשוטי העם עוצרים.

הוידה, הוידה! -הויסה, הויסי! -דיוהי, דיוהי!

אדוני המלך, הוא נוסע משמאלה לקו הלבן.

זה בסדר, אני המלך. הודיה, הודיה!

אפרים. אפרים.

אפרים! -קדימה!

אפרים!

שים לב, אפרים.

טראח! אבא, כמעט הלכת קפוט.

יופי, אבא. איזה יופי. -נו, נהנית? סוף סוף התעוררת.

כן, כן. -סוף סוף רואים את עינייך, את פנייך.

כן, אבא. מה עוד יש בקופסה? -יש בה עוד, רק שאת ישנת.

איזו שאלה את שואלת. מה עוד יש בקופסה.

כן, מה היה כשישנתי? -מה היה בקופסה כשישנת.

אז מה היה לנו החודש בקופסה?

מה לא היה לנו החודש בקופסה? What did we not have in the box this month?

לא היה חידון תפילות? בטח שהיה חידון תפילות.

איזה יופי, איזה יופי. איזה מתח.

אכלתי את הציפורניים של אשתי מרוב מתח.

סוף סוף קצת מורשת ישראל.

והחדשות בשמונה, איזה "פינס", איזה קלילות, איזה שיק.

בהתחלה לא הבנתי על מה הם מדברים,

אבל אחרי זה, מה אני עושה עכשיו?

שומע את מה שמדברים, רואה את התמונות,

וככה אני לומד עוד שפה. מדבר צרפתית חופשי עכשיו. And that's how I learn another language. Speak French for free now.

והחמורים, החמורים שהיו במכתש רמון.

בהתחלה חשבתי זה פראים. לא ידעתי בכלל שזה חמורים.

בסוף הסתבר שזה באמת פראים, כי חשבתי זה חמורים.

שעה וחצי אתה רואה חמור בקופסה,

ובסוף מסתבר שזה בכלל לא חמור.

ו"עד פופ". טוב, זה לילדים.

אפשר לקצר קצת ואז זה יהיה בסדר.

ו"עד לשון". "עד לשון".

איזו תכנית נהדרת, "עד לשון".

מי בא? טומבה.

איך הוא עושה את זה? איך הוא עושה את זה?

והתכנית הזאת, ככה, בסוף השבוע.

מה זה, קצת מובטלים, קצת ריקודים,

קצת אסונות, קצת מוזיקה. שיווי משקל.

ועל מה אני מדבר כל היום עם אשתי? And what am I talking about all day with my wife?

על מה כל היום אני מדבר עם אשתי?

מה יהיה בערב פסוקו של יום. What will be in the evening verse of the day.

היא אומרת "ותצא",

אני אומר לה "תיכנס".

היא אומרת פרשת "ויבוא",

אני אומר לה פרשת "ותבוא".

היא אומרת, היא אומרת, היא אומרת,

מפה היא אומרת, אומרת, נגמר "פסוקו של יום".

הופה! הדגלים. Hoppa! The flags.

איזה צבע! שלנו, כחול ולבן. איך צבעו אותם בצבע שלנו.

תמיד אני אומר לה, רק כחול לבן, בסדר.

והכי חשוב זה שהתעוררה נחמה.

אז מה רע? אז יש תמורה, אז שלמו את האגרה.

כל הכבוד לך. אני רוצה לומר שבאמת חשוב שהתעוררה נחמה.

נחמה, זה האיש שאחראי לזה שהתעוררת.

אני שוב מזמררת כזמיר, מקפצצת כקפיץ ומצבעת כצבוע.

כבוד לי, כבוד לי, כבוד לי.

והוא אחראי לזה, הוא אחראי לזה. הוא אחראי לכל הסיפור הזה.

באמת תודה רבה לך, אני מוכרח לומר לך.

נחמה, את יודעת מה אנחנו עושים עם אנשים

שמילאו את תפקידם כל כך יפה ועכשיו כבר לא צריך אותם?

זורקים אותם לבור. -נכון.

משליכים אותם לבור? בוא, בוא, בוא, בוא... בוא נדבר על זה.

בוא נדבר על זה.

בסופו של דבר מחר, מלכי הרם, צריך להיות עוד שידור. בבקשה.

הרי מחר... -פה, פה. -איפה? פה, פה.

מחר צריך להיות שידור חוזר. איך נוכל לעשות שידור חוזר

אם תשליכו אותי היום לבור? -צודקת. נחמה, את צודקת.

צודק הבחור. מה יהיה? איך נעשה בלעדיו?

טוב, מחר עד 13:35 אתה חי.

כן? ולא נזרוק אותו לבור? -לא. -מחר יזרקו אותי לבור.

ב-13:36 נזרוק אותו לבור.

טוב מאוד.

התכנית משודרת בשידור חי. היא קורית עכשיו. נכון, דוב'לה?

עכשיו, ממש ברגע זה היא קורית. שלא יחשבו שזה בזמן אחר.

עכשיו, עכשיו, עכשיו. -עכשיו. -לקהל שיושב עכשיו ועושה...

על הדקה. -תודה רבה לכם.

עכשיו, עכשיו, עכשיו.

תודה רבה.

תמלול: יעל פרידמן

ייעוץ לשון לכתוביות: מיה בסטר-קינן

הבאה לשידור: שושי חי

הפקת כתוביות: אולפני אלרום