307. 徒然なるままに2
つれづれ なる まま に
307. die Uneingeweihten 2.
307. as an idle musing2
307. les non-initiés 2.
307. niet-ingewijden 2. niet-ingewijden
307. непосвященный 2.
307.闲来无事2
307.碰巧2
皆さん 、 こんにちは 。
みなさん|
日本 語 の 先生 の りこ です 。
にっぽん|ご||せんせい|||
徒然 なる まま に 。
つれづれ|||
In idleness.
En panne d'inspiration.
「 つれ づれ なる まま に 、 日 暮らし 、 硯 に むか ひて 、 心 に うつり ゆく よし なし ごと を 、 そこはかとなく 書き つくれば 、 あやし う こそ もの ぐ る ほし けれ 」 と 言う こと で 、 今日 は 徒然 なる まま に パート 2。
|||||ひ|くらし|すずり||||こころ|||||||||かき|||||||||||いう|||きょう||つれづれ||||ぱーと
By saying, ``I want you to feel sorry for yourself, if you just vaguely write down the good things that come to your mind in your daily life, facing the inkstone,'' part 2.
二 回 目 です 。
ふた|かい|め|
This is the second time.
290 の 時 に 、 エピソード 290 の 時 に 、「 徒然 なる まま に 1」 と いう こと で トピック を 決め ないで 、 だらだら 、 だらだら と 話しました 。
|じ||えぴそーど||じ||つれづれ||||||||||きめ|||||はなし ました
In episode 290, I spoke in a rambling, rambling way, without deciding on a topic, in the spirit of "Letting Things Be as They Are.
今日 は その 第 2 弾 です 。
きょう|||だい|たま|
Today is the second installment.
なんとなく シリーズ か する か な 。
|しりーず||||
I wonder if I'll be able to make a series.
Je me demande si je vais faire une série.
今 から 何 を 話す か 決め なきゃ いけない 。
いま||なん||はなす||きめ||
Now we have to decide what we are going to talk about.
Nous devons maintenant décider de quoi nous allons parler.
何 を 話そう と 言います か 、 なんとなく 、 アイデア は やっぱり 頭 に あります 。
なん||はなそう||いい ます|||あいであ|||あたま||あり ます
I have an idea in my head of what I would like to talk about.
皆さん が この エピソード を 聞く の は 3 月 31 日 です 。
みなさん|||えぴそーど||きく|||つき|ひ|
You will hear this episode on March 31.
ま 、 ちょっと 前 に 録音 して いる んだ けれども 、 この エピソード が 公開 さ れる の は 3 月 31 日 です 。
||ぜん||ろくおん||||||えぴそーど||こうかい|||||つき|ひ|
I recorded this episode a while ago, but it will be released on March 31.
つまり 、3 月 が 終わります 。
|つき||おわり ます
In other words, March is over.
4 月 が 始まります 。
つき||はじまり ます
早く ない です か 。
はやく|||
Isn't it too early?
N'est-il pas trop tôt ?
早い よ ね 。
はやい||
どう する ？
What do we do?
もう 今年 も 三 ヶ月 終わっちゃった よ ！
|ことし||みっ|かげつ|おわっちゃ った|
Three months have already passed this year!
Trois mois se sont déjà écoulés cette année !
皆さん 、 どう です か 。
みなさん|||
What do you think, everyone?
若い 人 は そんな こと 考え ない よ ね 。
わかい|じん||||かんがえ|||
Young people don't think like that.
まだまだ 時間 が あるって 思う でしょう 。
|じかん||ある って|おもう|
You must think there is still time.
私 みたいな ね 、 中年 の おばあ さん に は ね 、 一 日 、 一 日 が とても 大切な んです よ 。
わたくし|||ちゅうねん|||||||ひと|ひ|ひと|ひ|||たいせつな||
For a middle-aged lady like me, each day is very important.
本当に 。
ほんとうに
だから 、 私 は 昨日 も 、 今日 も 、 明日 も 、 毎日 毎日 一生懸命 生きて います 。
|わたくし||きのう||きょう||あした||まいにち|まいにち|いっしょうけんめい|いきて|い ます
That's why I'm living my life yesterday, today, tomorrow, and every single day.
ね 、 全力 投球 で すべて の こと を やって います 。
|ぜんりょく|とうきゅう|||||||い ます
We are doing everything we can.
まあ ね 、 ときに 、 疲れる ね 。
|||つかれる|
Well, you know, sometimes I get tired.
やり すぎ で 、 疲れる 。
|||つかれる
Overdoing it too much is exhausting.
ストレス も あります よ 。
すとれす||あり ます|
There is stress, too.
あの 、 一 番 良く ない の が 、 だいぶ 前 に も ちょっと 話した か な 、 他の 人 と 比べる こと ね 。
|ひと|ばん|よく|||||ぜん||||はなした|||たの|じん||くらべる||
The worst thing to do is to compare yourself with others, as I mentioned a while ago.
La pire chose à faire est de se comparer aux autres, comme nous l'avons déjà dit.
例えば 、 自分 の 韓国 語 の 勉強 の 進み 具合 は 本当に 遅い です 。
たとえば|じぶん||かんこく|ご||べんきょう||すすみ|ぐあい||ほんとうに|おそい|
For example, my progress in studying Korean is really slow.
他の 人 と 比べて 、「 この 人 は こんなに 上手 、 私 は 全然 だめ 」って 思ったり 。
たの|じん||くらべて||じん|||じょうず|わたくし||ぜんぜん|||おもったり
Compared to others, "She's so good, I'm not good at all." I think, "What is it?
あと は 、 まあ 、 ソーシャル ね 。
The rest is, well, social.
ま 、 Twitter は 良く ない ね 。
|twitter||よく||
Well, Twitter is not good.
やって る んだ けど 、 日本 語 教師 、 norijpteacher と して Twitter やって る んです けど 、 他の 先生 の 素晴らしい こと ！
||||にっぽん|ご|きょうし||||twitter|||||たの|せんせい||すばらしい|
I'm doing it, but I'm doing Twitter as a Japanese teacher and norijpteacher, and I'm doing wonderful things about other teachers!
私 は 他の 日本 語 の 先生 が 、 例えば 、 フォロワー 数 が たくさん いて 、 なんか 、 反応 ・ リアクション ・ Like と かも たくさん あって 、「 えー ！
わたくし||たの|にっぽん|ご||せんせい||たとえば||すう|||||はんのう||like|||||
I have other Japanese teachers who, for example, have a lot of followers, and there are a lot of reactions, reactions, and likes, and they say, "Eh!
この 先生 すごい 。」
|せんせい|
This teacher is amazing.
そして 、 自分 と 比べる んです ね 。
|じぶん||くらべる||
And they compare themselves.
あ 、 私 は まだまだ だ 。
|わたくし|||
Oh, I'm not there yet.
ね 、 Youtube も まだまだ だ 。
|youtube|||
You know, Youtube isn't quite there yet either.
日本 語 の 先生 と して も まだまだ だ 。
にっぽん|ご||せんせい|||||
I'm not even close to being a Japanese teacher.
なんで この 人 が こんなに 人気 で 成功 して いる んだろう 。
||じん|||にんき||せいこう|||
Why is he so popular and successful?
これ は 本当に 良く ない ね 、 良く ない です 。
||ほんとうに|よく|||よく||
This is really bad, really bad.
だから 、 本当 は ソーシャル し たく ない 。
|ほんとう|||||
That's why I really don't want to socialize.
し たく ない けど 、 し なきゃ いけない 。
I don't want to, but I have to.
Je ne veux pas, mais je dois le faire.
大変だ ね 。
たいへんだ|
It's tough, isn't it?
うん 、 大変です よ 。
|たいへんです|
大変だ けれども 、 そういう ネガティブな 気持ち に 陥ら ない ように 、 ポジティブに 、 ポジティブに 頑張って います ね 。
たいへんだ|||ねがてぃぶな|きもち||おちいら|||ぽじてぃぶに|ぽじてぃぶに|がんばって|い ます|
I know it's tough, but you are working hard to stay positive and not fall into that kind of negative mindset.
じゃ 、3 月 を 振り返って みましょう か 。
|つき||ふりかえって|み ましょう|
Let's take a look back at March.
私 ね 、 いい 3 月 でした 。
わたくし|||つき|
I had a good March.
3 月 も 本当に 良かった 。
つき||ほんとうに|よかった
March was also really good.
結果 が 出ました 。
けっか||で ました
The results are in.
まずは 、 あんまり 大きく 宣伝 し なかった んだ けれども 、 ほそぼそ と 続けて いる Youtube チャンネル 。
||おおきく|せんでん|||||||つづけて||youtube|ちゃんねる
First of all, I didn't advertise it too much, but it's a very bone-headed Youtube channel that I've been working on.
Tout d'abord, nous n'avons pas fait beaucoup de publicité, mais nous avons une chaîne Youtube très osseuse.
登録 者 数 が 3000 人 を 超えました 。
とうろく|もの|すう||じん||こえ ました
More than 3,000 people have registered.
やった 。
Yay.
やった 。
長かった 。
ながかった
It was long.
3000 人 ようやく です 。
じん||
3,000 people finally.
そして ね 、 もう すぐ 収益 化 が できる か な 。
||||しゅうえき|か||||
And hey, I wonder if we can monetize soon.
Et, vous savez, nous serons bientôt en mesure de la monétiser.
収益 化って いう の は 、 ま 、 Google に 申請 を 出さ なければ いけません が 、 うまく いけば 、 広告 、 広告 を つける こと が できます 。
しゅうえき|か って|||||google||しんせい||ださ||いけ ませ ん||||こうこく|こうこく|||||でき ます
Monetization requires submitting an application to Google, but if you are successful, you will be able to advertise and monetize your site.
広告 を つけたら 、 少し は 、 少し は お 小遣い に なる か な 。
こうこく|||すこし||すこし|||こづかい||||
If you put ads on your website, maybe you can make a little extra money.
Si nous mettons des publicités, nous pourrons peut-être gagner un peu plus d'argent.
コーヒ ぐらい 飲める か な 。
||のめる||
Can I have at least a cup of coffee?
なんて 甘い 期待 が ある んだ けれども 、 ま 、 人生 そんなに 甘く ない んだ よ ね 。
|あまい|きたい||||||じんせい||あまく||||
I have such naive expectations, but life is not so easy.
Les attentes sont tellement naïves, mais la vie n'est pas si facile, vous savez.
でも 、 大きな 一 歩 です 。
|おおきな|ひと|ふ|
But it is a big step forward.
3000 人 突破 しました 。
じん|とっぱ|し ました
The number of visitors exceeded 3,000.
Le nombre de visiteurs a dépassé les 3 000.
Youtube は ね 、 ま 、 私 の ポッドキャスト の オーディオ も 流して いる んだ けれども 、 週 に 今一 回 の ペース で 、 ビギナー 用 の リスニングビデオ を 作って います 。
youtube||||わたくし||||おーでぃお||ながして||||しゅう||いまいち|かい||ぺーす|||よう||||つくって|い ます
I also play audio from my podcasts on Youtube, but once a week I make a beginner's listening video.
これ は 本当に お すすめ したい 。
||ほんとうに|||し たい
I really recommend it.
自分 で お すすめ して どう する んだって 感じ だ けれども 、 あの 、 たくさん 聞いて ほしい です 。
じぶん|||||||ん だって|かんじ|||||きいて||
I don't know what I'm going to do with my own recommendations, but I hope you will listen to me a lot.
ビギナー さん に も ね 。
And for beginners, too.
はい 。
と いう こと で 一 つ それ は 大きな こと でした 。
||||ひと||||おおきな||
That was one of the big things.
あと 、 ポッドキャスト は 300 回 を 迎えた ね 。
|||かい||むかえた|
Also, the podcast has now reached its 300th episode.
これ も 、 大々的に ね 、「 やった !」 なんて し なかった けれども 、 ビッグ ゲスト を お呼び しました 。
||だいだいてきに|||||||びっぐ|げすと||および|し ました
Again, I didn't say, "I did it!" on a grand scale, but I invited a big guest.
Ce n'est pas rien non plus. Nous n'avons pas eu beaucoup d'invités, mais nous en avons eu beaucoup.
私 の 中 で は あれ は 大きな 、 ま 、 アチーブメント です ね 。
わたくし||なか|||||おおきな||||
In my mind, it was a big achievement.
やったって 感じ 。
やった って|かんじ
I feel like I did it.
あの ね 、 私 は 話したい 人 が いたら 、 その 人 に 本当に 自分 から 声 を かける んです ね 。
||わたくし||はなし たい|じん||||じん||ほんとうに|じぶん||こえ||||
You know, when there's someone I want to talk to, I really go out of my way to talk to that person.
でも 、 タイミング と か ある でしょう 。
|たいみんぐ||||
But there must be timing.
今回 300 回 の 特別 記念 の 時 に は 、 はるか さん に 出て いただきました が 、 いい タイミング で 、 いい 具合 に メーセージ を 送る こと が できて 、 そして 心 良く 引き受けて くれて 、 本当に 嬉しかった です 。
こんかい|かい||とくべつ|きねん||じ||||||でて|いただき ました|||たいみんぐ|||ぐあい||||おくる|||||こころ|よく|ひきうけて||ほんとうに|うれしかった|
I am very happy that Haruka was able to send her message at the right time and in the right frame of mind, and that she accepted the invitation so heartily.
あの 、 私 は 他 に も まだ ね 、 死ぬ まで に 話して みたい 方 が いる んだ けれども 、 どう やって その方 と 繋がる こと が できる か 、 ちょっと 考えて います 。
|わたくし||た|||||しぬ|||はなして||かた|||||||そのほう||つながる||||||かんがえて|い ます
Well, there are other people I want to talk to before I die, but I'm thinking about how I can connect with them.
J'ai encore d'autres personnes à qui je veux parler avant de mourir, mais je réfléchis à la manière dont je peux entrer en contact avec elles.
そんな こと も ありました 、3 月 、 ね 。
|||あり ました|つき|
That happened in March, you know.
そして 、 Japanese with Noriko Extra , はい 、 Extra を 始めた の も つい 先日 です ね 。
|japanese||noriko|extra||extra||はじめた||||せんじつ||
And Japanese with Noriko Extra, yes, we started Extra just the other day.
３ 月 に なって 。
つき||
これ は おまけ の ポッドキャスト を Patreon 限定 で やって いる んです ね 。
||||||patreon|げんてい|||||
This is an extra podcast, exclusive to Patreon.
Il s'agit d'un podcast supplémentaire, exclusif à Patreon.
やり すぎ でしょう 。
It's too much, isn't it?
Vous en faites trop.
これ は ね 、 やり すぎ です 。
This is too much.
でも ね 、 楽しい から まだ やって る 。
||たのしい||||
But you know, I'm still doing it because it's fun.
楽しい から できる んだ よ ね 。
たのしい|||||
I can do it because it's fun.
Vous pouvez le faire parce que c'est amusant.
あの 、 たぶん 、 こういう 「 徒然 なる まま に 」 みたいな ダラダラ と 話す の も 、 その うち Extra の 方 で やっていきたい か な 。
|||つれづれ|||||だらだら||はなす|||||extra||かた||やっていき たい||
Well, maybe I would like to do this kind of idle talk in the Extra section sometime in the future.
Il s'agit peut-être d'un genre de "paroles en l'air". J'aimerais, en temps voulu, faire le genre de discussions oiseuses que l'on trouve dans la section "Extra".
な ので 、 ま 、 自分 らし さ 、 のりこさ ん らし さ は 、 この ポッドキャスト でも なるべく 出して いきたい けれども 、 この ポッドキャスト はま 、 メイン で 、 ま 、 時に は 真面目な 話 も する 。
|||じぶん||||||||||||だして|いき たい||||||||ときに||まじめな|はなし||
So, while I try to show my own personality and Noriko's personality in this podcast, it is still the main part of the podcast, and sometimes I do talk about serious topics.
そして 、 Extra の 方 は 、 もう ちょっと ね 、 弾けて 、 弾けた 感じ 。
|extra||かた|||||はじけて|はじけた|かんじ
And the Extra one seems to be a bit more, you know, bouncy and bouncy.
Et l'Extra, c'est un peu plus, vous savez, rebondissant et rebondissant.
あの 、 てっぺい さん と の ポッドキャスト 、 ね 、 会話 の ポッドキャスト 、 Japanese with Teppei and Noriko を 聞いて くれて いる 人 は わかる かも しれ ない けれども 、 Extra の 方 は 弾けた 、 のり のり のり ぴ ー 、 みたいな 感じ で 、 ちょっと 違う 路線 で やりたい んだ けど 、 どうか な 。
|||||||かいわ|||japanese||teppei||noriko||きいて|||じん|||||||extra||かた||はじけた|||||-||かんじ|||ちがう|ろせん||やり たい||||
Well, those of you who listen to our conversation podcast, Japanese with Teppei and Noriko, may recognize it, but I'd like to do the Extra one a little differently, with a more "bouncy, bouncy, bouncy, bouncy" kind of feel. But I'm not sure.
よく わから ないで す 。
I am not sure.
あの 、 はい 、 でも 毎日 楽しかった ・・・ そう 、 毎日 楽しい 。
|||まいにち|たのしかった||まいにち|たのしい
Um, yes, but every day was fun... Yes, every day was fun.
それ は すごく 大切 。
|||たいせつ
That is very important.
毎日 同じだ けれども 、 毎日 楽しい 3 月 でした 。
まいにち|おなじだ||まいにち|たのしい|つき|
Every day was the same, but every day was fun in March.
じゃ 、4 月 。
|つき
4 月 は どう します か 。
つき|||し ます|
同じ こと を 続けます ね 。
おなじ|||つづけ ます|
We'll keep doing the same thing, won't we?
はい 、 私 の 毎日 同じです よ 。
|わたくし||まいにち|おなじです|
Yes, my days are the same.
私 は ルーティン が 本当に 好きな ので 、 ね 、 毎日 本当に 決まって いる 。
わたくし||||ほんとうに|すきな|||まいにち|ほんとうに|きまって|
I really like the routine, you know, every day is really set in stone.
月曜日 から 日曜日 まで 細かく スケジュール が 決まって います 。
げつようび||にちようび||こまかく|すけじゅーる||きまって|い ます
The schedule is very detailed, from Monday to Sunday.
それ を 続ける だけ か な 。
||つづける|||
I guess I'll just keep doing that.
Je pense que je vais continuer à le faire.
あの ね 、 よく 質問 さ れる んです ね 。
|||しつもん||||
You know, I am often asked this question.
生徒 さん から も 日本 語 の ほか の 先生 から も 、 どうして そんなに ポッドキャスト を する んです か 、 そんなに 時間 が あります か 、 どう やって あんなに エピソード できる んです か 、って ね 。
せいと||||にっぽん|ご||||せんせい|||||||||||じかん||あり ます|||||えぴそーど|||||
Students and other Japanese teachers have asked me why I do so many podcasts, how I have so much time, and how I can do so many episodes.
たぶん Priority が 違う から です よ ね 。
|priority||ちがう||||
It is probably because the Priority is different.
私 の 中 で 、 この ポッドキャスト は 本当に priority が 高い ので 、 なるべく 、 なるべく 週 3 回 は 、 今 やりたい と 思って いる んです よ ね 。
わたくし||なか|||||ほんとうに|||たかい||||しゅう|かい||いま|やり たい||おもって||||
The podcast has a high priority in my mind, and I would like to do it as often as possible, three times a week.
だから 、 それ が 実現 できる ような ルーティン を 組む わけです 。
|||じつげん|||||くむ|
That's why we have a routine in place to make that happen.
C'est pourquoi nous avons mis en place une routine pour y parvenir.
でも 、 ある 人 に とって は Youtube の 動画 が priority かも しれ ない よ ね 。
||じん||||youtube||どうが|||||||
But for some people, Youtube videos may be a priority.
すると 、 それ が スケジュール の 中心 に 来る じゃ ない 。
|||すけじゅーる||ちゅうしん||くる||
Then it becomes the center of the schedule.
Ensuite, c'est le centre de l'horaire qui est en jeu.
な ので 、 これ はま 、 priority 、 優先 順位 の 差 だ と 思う んです よ 。
|||||ゆうせん|じゅんい||さ|||おもう||
So, I think this is still a difference in priority.
私 は 今 まで も これ から も 、 やっぱり ポッドキャスト の の りこ な んです 。
わたくし||いま||||||||||||
I have always been and will always be a podcaster.
なんか 、 かっこいい ね 。
You're kind of cool.
この 言い 方 、 ポッドキャスト の のりこ 。
|いい|かた|||
This is Noriko from the podcast.
Japanese with Noriko 、 え 、 はい 、 の 、 のりこ な んです よ 。
japanese||noriko|||||||
Japanese with Noriko, yes, that's right, I am Noriko.
だから 、 それ が 一 番 、 私 の 中 で は 大切な んです ね 。
|||ひと|ばん|わたくし||なか|||たいせつな||
So, that is the most important thing for me.
そして 、 プライベートレッスン 、 もちろん 。
And private lessons, of course.
今 、 新しい 生徒 さん を 受け付ける こと が でき ない けれども 、 今 の 生徒 さん を 大切に したい 。
いま|あたらしい|せいと|||うけつける||||||いま||せいと|||たいせつに|し たい
Although we cannot accept new students at this time, we want to take good care of our current students.
この 2 つ な んです 。
These are the two.
ね 、 で 、 動画 の 方 は Youtube の 方 は ほそぼそ と 。
||どうが||かた||youtube||かた|||
And as for the video, the Youtube version is very bone-deep.
実は 本当に 結構 しんどい 。
じつは|ほんとうに|けっこう|
Actually, it's really tough.
Youtube 、 なんで 始めちゃった んだろう 、 Youtube 。
youtube||はじめちゃ った||youtube
Youtube, why did I start Youtube?
でも 、 ほそぼそ と やってます 。
|||やって ます
But we are doing it in a very bone-headed way.
Mais je le fais d'une manière très profonde.
皆さん 、 こんな ほそぼそ と いろいろ やって いる のりこ さん に 、 ぜひ 励まし の メーセージ を 送って ください ね 。
みなさん|||||||||||はげまし||||おくって||
Please send a message of encouragement to Noriko, who is doing so many things in such a boneheaded way.
熱い ラブ レター を お 待ち して おります 。
あつい|らぶ|れたー|||まち||おり ます
We look forward to your hot love letter.
のりこさ ん 大好きです 、 頑張って ください 。
||だいすきです|がんばって|
I love you, Noriko-san.
そう 言って ください 。
|いって|
Please say so.
って 言う こと で 、 徒然 なる まま に パート 2 でした 。
|いう|||つれづれ||||ぱーと|
By the way, it was Part 2 as it was.
また ね ！
録音 ： ろくおん 公開 する ： こう かいする 全力 投球 ： ぜんりょく とうきゅう 進み 具合 ： すすみ ぐあい 成功 する ： せいこう する 陥る ： おち いる 洗練 する ： せんれん する 収益 化 ： しゅうえき か 申請 ： しんせい 広告 ： こうこく 小遣い ： こづかい 突破 する ： とっぱ する 弾ける ： はじける 路線 ： ろせん 組む ： くむ 優先 順位 ： ゆうせん じゅんい 励まし ： はげまし Special Thanks go to Karen トランスクリプト を 作って くれました 。
ろくおん||こうかい||||ぜんりょく|とうきゅう|||すすみ|ぐあい|||せいこう||||おちいる|||せんれん||||しゅうえき|か|||しんせい||こうこく||こづかい||とっぱ||||はじける||ろせん||くむ||ゆうせん|じゅんい|||はげまし||special|thanks|||karen|||つくって|くれ ました
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