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La Nave, La Nave Capítulo 3 – Text to read

La Nave, La Nave Capítulo 3

Intermediário 2 Espanhol lesson to practice reading

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La Nave Capítulo 3

También Shim, ahora está más y más curioso acerca de las otras partes de la nave, y comienza a explorar cerca de la frontera de los KROS y los Wit.

También Shim comienza a entrar en las cámaras abandonadas, oscuras y encuentra los instrumentos destruidos para medir el tiempo, y las distancias, y encuentra unos mapas astronómicos—no entiende nada pero Shim se da cuenta de que algo está incorrecto, mal con la nave. En una de sus anotaciones, Shim dice que un hombre KROS, que se llama Abul, que desapareció hace muchos ciclos, fue capturado por los vigilantes, los policías cerca de la frontera entre la zona KROS-WIT y Abul ha explicado que ha estado viviendo con una mujer Wit, que está enamorado de ella y está pidiéndole permiso a MEI LUM FARO para poder traer a su mujer Wit a vivir en su cámara (su cuarto) en la zona KROS.

Shim explica que MEI LUM FARO se ríe, y se burla y dice que es imposible que una wit, de la clase sucia e inferior pueda vivir en la zona KROS. Pero Abul insiste, y entonces, MEI LUM FARO explica que solamente un KROS incompleto tendrá permiso para vivir con una wit, ordena que le saquen los ojos y Abul se queda sin ojos, ciego, y los vigilantes se lo llevan a la frontera de los KROS WIT y lo abandonan en la cubierta oscura sin luz. Aquí vemos que Shim dice que no puede hablar mal de MEI LUM FARO, el señor de la nave, pero que siente tristeza y no entiende porque Abul no puede tener permiso para vivir con su amor. Nosotros los lectores aquí vemos claramente como el autor , Tomás Salvador está utilizando este cuento de ciencia ficción como un vehículo para hablar acerca de los males del racismo, del despotismo y la discriminación. El cuento realmente es un pretexto para poder examinar el tema de la opresión, la ignorancia, la discriminación entre grupos de personas. Shim ahora anota en el libro que va a continuar desobedeciendo la orden de MEI LUM FARO de no leer las anotaciones del pasado.

Shim ahora tiene miedo de que la nave sea un objeto perdido en el espacio y que los habitantes no saben mantenerlo ni repararlo y él presiente, sabe por intuición que eso es muy peligroso para todos los habitantes de la nave. Entonces, Shim ve que la nave tiene 12 volúmenes de los otros 22 hombres que escribieron la historia de los eventos de la nave desde el principio hasta ahora, la generación 23. Y Shim decide comenzar a leer las primeras anotaciones del libro. Shim cree que si él lee todos los volúmenes del libro, él podrá posiblemente recuperar el conocimiento, la tecnología que los KROS y Los Wit necesitan para reparar la nave, recuperar y construir otra vez los instrumentos del tiempo, del sistema de navegación que necesitan, y posiblemente pueden regresar al mundo del origen de la humanidad, el mundo, el planeta de donde vienen. Pero resulta que cuando Shim trata de leer las anotaciones del volumen número uno del libro, no entiende, no comprende absolutamente nada.

Y Shim escribe en su anotación: “Estoy increíblemente triste. Estoy llorando porque no entiendo nada del lenguaje de mis antepasados del primer volumen. Es muy obvio que mi lenguaje, el lenguaje de los KROS de la generación 23 es excesivamente primitiva, y no puedo entender las palabras, ni la terminología de los primeros hombres y mujeres en la nave. Con cada generación, las personas en la nave han estado poniéndose más y más ignorantes, con menos educación. Los KROS y los WIT estamos perdidos. Yo no puedo aprender las lecciones del pasado porque no entiendo el lenguaje de ellos. Estoy llorando.” En la próxima anotación, Shim ya no está tan triste.

Se le ocurre que con el tiempo, con la paciencia y mucho estudio, él va a poder aprender el lenguaje de los primeros hombres y mujeres de la nave. Y él comienza a leer el libro a la inversa. O sea, al revés. Shim sí entiende las anotaciones de Jo. Y resulta que Jo tiene unas palabras, y términos que Shim no usa. Pero Shim puede aprender el significado de los términos de Jo en el contexto de las frases. Entonces, muy pacientemente comienza a leer las anotaciones de Jo, y su vocabulario comienza a crecer y crecer, y después, comienza a leer las anotaciones del escritor de la generación 21, y después de la generación 20 y 19 y 18 hasta el principio de los volúmenes del libro. Poco a poco, Shim comienza a aprender acerca de la historia de los hombres y mujeres en la nave. Shim aprende que la nave es un vehículo inmenso de viaje en el espacio que fue lanzado al espacio desde el planeta, la tierra con destino de explorar las estrellas el día 19 de septiembre del año 2317, con una población de tres mil personas, de los dos sexos, seleccionados entre las personas más fuertes, más inteligentes de la tierra. Después de poco tiempo en el viaje, la nave salió de su curso y se perdió en el espacio. Los líderes de la nave ocultaron (hid) este hecho, de la población para no causar pánico. Supuestamente, la nave iba a poder regresar a la tierra después de quince años, pero cuando se cumplieron los quince años, la gente de la población se dio cuenta de que los líderes les mintieron, les engañaron, y entonces, se levantaron e hicieron una revolución contra los líderes. Esta primera revolución que tomó lugar exactamente el día, el 4 de mayo del año 2332 se llama el “Día del desengaño” (the day of disappointment) Ese día del desengaño, durante la violencia, muchos instrumentos de navegación y que medían las temperaturas, las distancias, fueron destruidos. Este primer grupo de revolucionarios, que tomaron control de la nave, mantuvieron control como los líderes hasta 2392 cincuenta años en el poder. Ellos no podían localizar la tierra y no pudieron encontrar la ruta para regresar al planeta, la tierra. La segunda revolución fue aún más violenta.

El día 24 de diciembre de 2390 hubo otra revolución. La población estaba tan desesperada y triste de saber que estaban perdidos en el espacio sin la esperanza de conocer la tierra, que ellos atacaron a los líderes, y destruyeron todos los instrumentos que podían encontrar, los instrumentos de navegación,

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