×

Nous utilisons des cookies pour rendre LingQ meilleur. En visitant le site vous acceptez nos Politique des cookies.

Commencer à apprendre cette leçon maintenant
image

Nederlands voor Buitenlunders, Les 42 Ik ga jullie iets vertellen over

Les 42 Ik ga jullie iets vertellen over

Hèhè, eindelijk. We zijn bijna aan het einde van deze cursus. Je hebt een heleboel informatie over Nederland en de Nederlanders. Een Nederlands trouwfeest, dat kun je precies beschrijven. De wijze waarop Nederlanders hun vrije tijd besteden, daar weet je alles van. Je kent de regels die van kracht zijn wanneer je in Nederland wilt komen wonen. Je weet wat je moet doen als je ziek wordt. Een concreet plan met betrekking tot de Amsterdamse ruimteproblemen: je weet ervan. Zelfs in een gesprek over de Nederlandse geschiedenis kun je je een beetje redden. Tot slot heeft het politieke systeem weinig geheimen voor je.

Nou, dat treft. Want je krijgt nu de opdracht iets te vertellen over een van deze onderwerpen. Tegen de achtergrond van 1 van de teksten, uiteraard! Herinner je je de opdracht in les 23? We gaan nu weer zoiets doen. Dus: Herhaal de teksten vanaf 24, en kies er 1 uit die je interesseert. 1 van uitspraken in de lijst hieronder heeft betrekking op jouw tekst. Bereid nu je presentatie voor. Bedenk wat je gaat zeggen. Zwijgen is verboden! Waag het niet. Je hebt 3 minuten: ga je gang! Als je lessen volgt, geef je de presentatie samen met een collega. Zoek een tekst die jullie allebei boeiend vinden. Geen ruzie maken, hoor!

Bedenk wat jullie gaan zeggen. Ieder vult 2 minuten. Het hele verhaal duurt dus slechts 4 minuten. Degene die begint, opent met: Ik ben ..., en dit is mijn collega. Wij gaan iets vertellen over ... . Degene die eindigt, sluit af met: Dit is wat we wilden vertellen over ... . Of iets dergelijks. De mogelijkheid bestaat uiteraard dat je het niet eens bent met de gekozen uitspraak. Dan heb je nu de gelegenheid om dat goed duidelijk te maken. Grijp je kans!

Les 24 De tijden veranderen. Nog niet zo lang geleden ... , maar tegenwoordig ... . Les 25 Gezond blijven van lichaam en van geest, dat doe je zo. Les 26 Ik heb het (niet) erg naar mijn zin gehad op school. Les 27 Het leukste vervelendste feest dat ik ooit meemaakte. Les 28 De politie is (niet) m'n beste vriend. Les 29 Vrije tijd moet je niet plannen. Les 30 De medische zorg in Nederland: dat kan beter. Les 31 Een eenvoudige oplossing voor het fileprobleem in de Randstad. Les 32 Vrijheid van meningsuiting: er zijn grenzen. Les 33 Mijn werkervaring. Les 34 Nederland is helemaal niet zo dichtbevolkt. Les 35 Er zijn te veel regels van kracht in Nederland. Les 36 Een slimme oplossing voor het Amsterdamse ruimteprobleem. Les 37 Mijn laatste bezoek aan het gemeentehuis. Les 38 Nederland in 3 dagen: een volledig programma. Les 39 Een zeer smakelijk en makkelijk recept. Les 40 Eerst een republiek, dan een koninkrijk: merkwaardig! Les 41 Een democratie met een koningin: waar vind je zoiets? Ben je zover? Veel succes, en bedankt vast!

Les 42 Ik ga jullie iets vertellen over Lektion 42 Ich werde Ihnen etwas über Lesson 42 I am going to tell you something about Lección 42 Voy a contarte algo sobre Leçon 42 Je vais vous parler de ce qui suit 42 pamoka Ketinu jums papasakoti apie Урок 42 Я собираюсь рассказать вам кое-что о Ders 42 Size bir şey anlatacağım

Hèhè, eindelijk. Huh, finally. Hèhè, pagaliau. We zijn bijna aan het einde van deze cursus. We are almost at the end of this course. Šis kursas jau beveik baigtas. Je hebt een heleboel informatie over Nederland en de Nederlanders. You have a lot of information about the Netherlands and the Dutch. Een Nederlands trouwfeest, dat kun je precies beschrijven. A Dutch wedding party, you can describe exactly that. Olandų vestuvių vakarėlis, galite apibūdinti būtent taip. De wijze waarop Nederlanders hun vrije tijd besteden, daar weet je alles van. The way the Dutch spend their leisure time, you know all about it. Apie tai, kaip olandai leidžia laisvalaikį, žinote viską. Je kent de regels die van kracht zijn wanneer je in Nederland wilt komen wonen. Sie kennen die Regeln, die gelten, wenn Sie in die Niederlande kommen und dort wohnen wollen. You know the rules in effect when you want to come and live in the Netherlands. Žinote, kokios taisyklės galioja, kai norite atvykti gyventi į Nyderlandus. Je weet wat je moet doen als je ziek wordt. You know what to do when you get sick. Žinote, ką daryti, kai susergate. Een concreet plan met betrekking tot de Amsterdamse ruimteproblemen: je weet ervan. A concrete plan regarding Amsterdam's space problems: you know about it. Konkretus planas, susijęs su Amsterdamo erdvės problemomis: apie jį žinote. Zelfs in een gesprek over de Nederlandse geschiedenis kun je je een beetje redden. Even in a conversation about Dutch history, you can get by a bit. Net ir pokalbyje apie Olandijos istoriją galite šiek tiek pasivaržyti. Tot slot heeft het politieke systeem weinig geheimen voor je. Finally, the political system holds few secrets for you. Galiausiai politinė sistema jums turi nedaug paslapčių.

Nou, dat treft. Nun, das trifft den Nagel auf den Kopf. Well, that hits the spot. Na, štai, kad pataikyta į vietą. Want je krijgt nu de opdracht iets te vertellen over een van deze onderwerpen. Because you are now instructed to tell something about one of these topics. Nes dabar turite užduotį papasakoti ką nors apie vieną iš šių temų. Tegen de achtergrond van 1 van de teksten, uiteraard! Against the background of 1 of the texts, of course! Žinoma, 1 dainos teksto fone! Herinner je je de opdracht in les 23? Remember the assignment in lesson 23? Prisimenate 23 pamokos užduotį? We gaan nu weer zoiets doen. We are now going to do something like this again. Dabar vėl ketiname daryti kažką panašaus. Dus: Herhaal de teksten vanaf 24, en kies er 1 uit die je interesseert. So: Repeat the texts from 24, and choose 1 that interests you. Taigi: pakartokite tekstus iš 24 ir pasirinkite 1, kuris jus domina. 1 van uitspraken in de lijst hieronder heeft betrekking op jouw tekst. 1 der Aussagen in der folgenden Liste bezieht sich auf Ihren Text. 1 of statements in the list below relates to your text. 1 iš toliau pateikto sąrašo teiginių yra susijęs su jūsų tekstu. Bereid nu je presentatie voor. Now prepare your presentation. Dabar pasiruoškite pristatymą. Bedenk wat je gaat zeggen. Think about what you are going to say. Pagalvokite, ką ketinate pasakyti. Zwijgen is verboden! Silence is forbidden! Tylėti draudžiama! Waag het niet. Don't you dare. Nedrįskite. Je hebt 3 minuten: ga je gang! You have 3 minutes: go ahead! Turite 3 minutes: pirmyn! Als je lessen volgt, geef je de presentatie samen met een collega. If you take classes, you will give the presentation with a colleague. Jei dalyvaujate užsiėmimuose, pristatymą skaitysite kartu su kolega. Zoek een tekst die jullie allebei boeiend vinden. Find a text that you both find engaging. Suraskite tekstą, kuris jums abiem būtų įdomus. Geen ruzie maken, hoor! No arguing, mind you! Nesiginčykite!

Bedenk wat jullie gaan zeggen. Think about what you are going to say. Pagalvokite, ką ketinate pasakyti. Ieder vult 2 minuten. Each fills 2 minutes. Kiekviena jų užima 2 minutes. Het hele verhaal duurt dus slechts 4 minuten. So the whole story lasts only 4 minutes. Taigi visa istorija trunka vos 4 minutes. Degene die begint, opent met: Ik ben ..., en dit is mijn collega. The one who begins opens with: I am ..., and this is my colleague. Wij gaan iets vertellen over ... . We are going to tell something about ... . Degene die eindigt, sluit af met: Dit is wat we wilden vertellen over ... . The one that ends concludes with: This is what we wanted to tell you about ... . Of iets dergelijks. Or something like that. Arba kažkas panašaus. De mogelijkheid bestaat uiteraard dat je het niet eens bent met de gekozen uitspraak. There is, of course, the possibility that you may disagree with the chosen statement. Dan heb je nu de gelegenheid om dat goed duidelijk te maken. Then you now have the opportunity to make that very clear. Grijp je kans! Grab your chance! Pasinaudokite savo galimybe!

Les 24 De tijden veranderen. Lesson 24 Times are changing. 24 pamoka Laikai keičiasi. Nog niet zo lang geleden ... , maar tegenwoordig ... . Not so long ago ... , but these days ... . Ne taip seniai... , bet šiais laikais... . Les 25 Gezond blijven van lichaam en van geest, dat doe je zo. Lesson 25 Staying healthy in body and mind is how you do it. 25 pamoka Išlikti sveikam kūnu ir protu - tai, kaip tai padaryti. Les 26 Ik heb het (niet) erg naar mijn zin gehad op school. Lesson 26 I had a great time (not) at school. 26 pamoka Puikiai (ne)praleidau laiką mokykloje. Les 27 Het leukste vervelendste feest dat ik ooit meemaakte. Lesson 27 The most fun annoying party I ever experienced. 27 pamoka Smagiausias erzinantis vakarėlis, kokį teko patirti. Les 28 De politie is (niet) m'n beste vriend. Lesson 28 The police are (not) my best friend. 28 pamoka Policija yra (ne) mano geriausias draugas. Les 29 Vrije tijd moet je niet plannen. Lesson 29 Free time should not be planned. 29 pamoka Laisvalaikis neturėtų būti planuojamas. Les 30 De medische zorg in Nederland: dat kan beter. Lesson 30 Medical care in the Netherlands: it could be better. 30 pamoka Medicinos priežiūra Nyderlanduose: ji galėtų būti geresnė. Les 31 Een eenvoudige oplossing voor het fileprobleem in de Randstad. Lesson 31 A simple solution to the congestion problem in the Randstad. 31 pamoka Paprastas Randstado spūsčių problemos sprendimas. Les 32 Vrijheid van meningsuiting: er zijn grenzen. Lesson 32 Freedom of speech: there are limits. 32 pamoka Žodžio laisvė: yra ribos. Les 33 Mijn werkervaring. Lesson 33 My work experience. 33 pamoka Mano darbo patirtis. Les 34 Nederland is helemaal niet zo dichtbevolkt. Lesson 34 The Netherlands is not that densely populated at all. 34 pamoka Nyderlandai apskritai nėra taip tankiai apgyvendinti. Les 35 Er zijn te veel regels van kracht in Nederland. Lesson 35 There are too many rules in force in the Netherlands. 35 pamoka Nyderlanduose galioja per daug taisyklių. Les 36 Een slimme oplossing voor het Amsterdamse ruimteprobleem. Lesson 36 A clever solution to Amsterdam's space problem. 36 pamoka Protingas Amsterdamo erdvės problemos sprendimas. Les 37 Mijn laatste bezoek aan het gemeentehuis. Lesson 37 My last visit to City Hall. 37 pamoka Mano paskutinis apsilankymas rotušėje. Les 38 Nederland in 3 dagen: een volledig programma. Lesson 38 Holland in 3 days: a complete program. 38 pamoka Nyderlandai per 3 dienas: visa programa. Les 39 Een zeer smakelijk en makkelijk recept. Lesson 39 A very tasty and easy recipe. 39 pamoka Labai skanus ir paprastas receptas. Les 40 Eerst een republiek, dan een koninkrijk: merkwaardig! Lesson 40 First a republic, then a kingdom: curious! 40 pamoka Iš pradžių respublika, paskui karalystė: įdomu! Les 41 Een democratie met een koningin: waar vind je zoiets? Lesson 41 A democracy with a queen: where do you find such a thing? 41 pamoka Demokratija su karaliene: kur tokią rasti? Ben je zover? Are you ready? Ar esate pasiruošę? Veel succes, en bedankt vast! Good luck, and thanks in advance! Sėkmės ir ačiū!