×

Usamos cookies para ayudar a mejorar LingQ. Al visitar este sitio, aceptas nuestras politicas de cookie.


image

NWE with audio 2021, 小学校の先生の試験の倍率が今まででいちばん低くなった

小学校 の 先生 の 試験 の 倍率 が 今 まで で いちばん 低く なった

小学校 の 先生 の 試験 の 倍率 が 今 まで で いちばん 低く なった

文部 科学 省 に よる と 、 おととし 、 公立 の 小学校 の 先生 に なる ため の 試験 を 受けた 人 は 4万4710 人 でした 。 前 の 年 より 3000 人 ぐらい 少なく なりました 。 合格 した 人 は 1万6693 人 でした 。 合格 の 倍率 は 2.7 倍 で 、 今 まで で いちばん 低く なりました 。 日本 の 公立 の 小学校 で は 、 クラス の 子ども が 40 人 以下 に なって います 。 政府 は 、 これ を 35 人 以下 に する こと を 決めました 。 この ため 文部 科学 省 は 、 小学校 の 先生 を 今 より 1万 人 ぐらい 多く する 必要 が ある と 考えて います 。 優秀な 人 に 先生 に なって もらう こと が 大切です 。

文部 科学 省 は 「 合格 の 倍率 が 低い こと は 問題 です 。 もっと 働き やすく したり 、 先生 の 免許 を 取り やすく したり して 、 先生 に なりたい 人 が 増える ように したい です 」 と 話して います 。

小学校 の 先生 の 試験 の 倍率 が 今 まで で いちばん 低く なった しょうがっこう||せんせい||しけん||ばいりつ||いま||||ひくく| The ratio of elementary school teacher examinations is now the lowest it has ever been.

小学校 の 先生 の 試験 の 倍率 が 今 まで で いちばん 低く なった しょうがっこう||せんせい||しけん||ばいりつ||いま||||ひくく| Elementary school teachers' exam magnification is the lowest ever

文部 科学 省 に よる と 、 おととし 、 公立 の 小学校 の 先生 に なる ため の 試験 を 受けた 人 は 4万4710 人 でした 。 もんぶ|かがく|しょう|||||こうりつ||しょうがっこう||せんせい|||||しけん||うけた|じん||よろず|じん| According to the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology, 44,710 people took the exam to become teachers at public elementary schools. 前 の 年 より 3000 人 ぐらい 少なく なりました 。 ぜん||とし||じん||すくなく|なり ました There are about 3000 fewer people than the previous year. 合格 した 人 は 1万6693 人 でした 。 ごうかく||じん||よろず|じん| The number of successful applicants was 16,693. 合格 の 倍率 は 2.7 倍 で 、 今 まで で いちばん 低く なりました 。 ごうかく||ばいりつ||ばい||いま||||ひくく|なり ました The ratio of successful applicants was 2.7 times, the lowest to date. 日本 の 公立 の 小学校 で は 、 クラス の 子ども が 40 人 以下 に なって います 。 にっぽん||こうりつ||しょうがっこう|||くらす||こども||じん|いか|||い ます At public elementary schools in Japan, there are less than 40 children in the class. 政府 は 、 これ を 35 人 以下 に する こと を 決めました 。 せいふ||||じん|いか|||||きめ ました The government has decided to reduce this to 35 or less. この ため 文部 科学 省 は 、 小学校 の 先生 を 今 より 1万 人 ぐらい 多く する 必要 が ある と 考えて います 。 ||もんぶ|かがく|しょう||しょうがっこう||せんせい||いま||よろず|じん||おおく||ひつよう||||かんがえて|い ます For this reason, the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology believes that it is necessary to increase the number of elementary school teachers by about 10,000. 優秀な 人 に 先生 に なって もらう こと が 大切です 。 ゆうしゅうな|じん||せんせい||||||たいせつです It is important to have excellent people become teachers.

文部 科学 省 は 「 合格 の 倍率 が 低い こと は 問題 です 。 もんぶ|かがく|しょう||ごうかく||ばいりつ||ひくい|||もんだい| The Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT) says, "The low ratio of applicants is a problem. もっと 働き やすく したり 、 先生 の 免許 を 取り やすく したり して 、 先生 に なりたい 人 が 増える ように したい です 」 と 話して います 。 |はたらき|||せんせい||めんきょ||とり||||せんせい||なり たい|じん||ふえる||し たい|||はなして|い ます I want to make it easier for me to work and get a teacher's license so that more people want to become teachers. "