こども の ゆめ ...(n5)Dreamofkids こども|の|ゆめ|| child||dream||dream ||son||Sonho kids|possessive particle|dream|| kids|possessive particle|dream|梦|孩子的梦想 kids|possessive particle|dream|| niños||sueño|| Traum von Kindern ... (n 5) Traum von Kindern Ονειρεύονται παιδιά ... (n 5) Όνειρο με παιδιά Dream of kids ...(n 5) Dream of kids Soñar con niños ... (n 5) Soñar con niños Rêve d'enfants ... (n 5) Rêver d'enfants 어린이들의 꿈 ... (n 5) 어린이들의 꿈 Droom van kinderen ... (n 5) Dromen van kinderen Marzenie o dzieciach ...(n 5) Marzenie o dzieciach Sonho de crianças ... (n 5) Sonho de crianças Мечта о детях ... (n 5) Мечта о детях Çocukları hayal edin ... (n 5) Çocuk rüyası 孩子們的夢想...(n 5) 孩子們的夢想 أحلام الأطفال ...(n 5) Dream of kids 孩子的梦想...(n5)孩子的梦想 Il sogno dei bambini ...(n5)Sogno dei bambini

小学生 に 聞きました 。 しょうがくせい|に|ききました elementary school student|at|asked elementary school student|locative particle|asked طالب ابتدائي|إلى|سألت scuola elementare|a|ho chiesto estudiante de primaria|| Wir haben Grundschulkinder gefragt. I asked elementary school students Preguntamos a niños de primaria. 我们询问了小学生。 我問小學生。 سألت طلاب المرحلة الابتدائية. 我问了小学生。 Ho chiesto agli studenti delle scuole elementari.

「あなた は 、しょうらい 、何 に なりたい です か 。」 あなた|は|しょうらい|なに|に|なりたい|です|か ||avenir||||| you|(topic marker)|future|what||want to be|です| ||futuro||||| |||||想要成为|| you|topic marker|future|what|locative particle|want to be|is|question marker you|topic marker|future|what|locative particle|want to be|is|question marker you|topic marker|future|what|locative particle|want to be|is|question marker ||futuro|||ser|| Was wollen Sie in Zukunft werden? "What do you want to be in the future?" ¿Qué quiere ser en el futuro? 你将来想成为什么样的人？ “你想成為什麼？” "ماذا تريد أن تصبح في المستقبل؟" “你将来想成为什么？” "Cosa vuoi diventare in futuro?"

おとこのこ の 一ばん 多かった 答え は 、サッカー せんしゅ でした 。 おとこのこ|の|いちばん|おおかった|こたえ|は|サッカー|せんしゅ|でした boy||first|most|answer|topic marker|soccer|soccer player|was menino|||muitos|resposta|||| ||||||足球|選手| ragazzo|attributive particle|il più|era|risposta|topic marker|calcio|giocatore|era boy|possessive particle|the most|was many|answer|topic marker|soccer|player|was boy|possessive particle|the most|was many|answer|topic marker|soccer|player|was Die häufigste Antwort der Erwachsenen war Fußball. soccer player was the most popular answer by the boys La respuesta más común de los adultos fue el fútbol. 成人回答最多的是足球。 男性最常見的答案是足球訓練。 أكثر إجابة شائعة بين الأولاد كانت "لاعب كرة قدم". 男孩们最常见的回答是，足球运动员。 La risposta più comune tra i ragazzi era calciatore. 2ばん は やきゅう せんしゅ でした 。 にばん|は|やきゅう|せんしゅ|でした number||baseball|player|was ||beisebol|| ||棒球|| secondo|particella tematica|baseball|giocatore|era second|topic marker|baseball|player|was المباراة الثانية|partícula de tema|béisbol|jugador|fue Der zweite war ein Baseballspieler. 2nd was baseball player. El segundo era un jugador de béisbol. 排在第二位的是 Yakyu Senshu。 第二天是上學日。 الإجابة الثانية كانت "لاعب بيسبول". 2号是棒球选手。 Il numero 2 era un giocatore di baseball. スポーツ せんしゅ は 、にんき が あります 。 スポーツ|せんしゅ|は|にんき|が|あります 運動|||人氣|| sports|player|(topic marker)|popularity|(subject marker)|exists الرياضة (al-riyadah)|لاعب (la'ib)|علامة الموضوع (علامة الموضوع)|شعبية (sha'biyyah)|علامة الفاعل (علامة الفاعل)|يوجد (yujad) sport|giocatore|particella tematica|popolarità|particella soggetto|c'è sports|players|topic marker|popularity|subject marker|there is Sportliche Aktivitäten sind eine Form des Protests. Sports players are popular. 运动很受欢迎。 體育學生很友善。 الرياضيون مشهورون. 运动员很受欢迎。 Gli atleti sportivi sono popolari.

3ばん は 、けいさつ かん でした 。 さんばん|は|けいさつ|かん|でした ||police|| number||police|station|was ||polícia|departamento| ||警察|署| terzo|particella tematica|polizia|edificio|era number 3|topic marker|police|building|was الرقم 3|علامة الموضوع|الشرطة|مبنى|كان The 3rd was a police officer El tercero era un agente de policía. 第三是讲座。 第三天是慶作館。 الرقم 3 كان ضابط شرطة. 3号是警察。 Il numero 3 era un poliziotto.

けいさつ の テレビ ばんぐみ が 多い から です 。 けいさつ|の|テレビ|ばんぐみ|が|おおい|から|です police||||||| police||television|TV program||many|because| |||programa|||| ||電視|節目|||| polizia|attributive particle|televisione|programma|subject marker|molti|perché|è police|attributive particle|television|program|subject marker|many|because|is الشرطة|صفة|التلفاز|برنامج|علامة الفاعل|كثير|لأن|هو Der Grund dafür ist, dass es viele Fernsehsendungen über die Polizeistation gibt. Because there are many TV programs of police. La razón es que hay muchos programas de televisión sobre la comisaría. 原因是有很多关于警察局的电视节目。 لأن هناك الكثير من برامج التلفزيون الشرطية. 因为有很多警察的电视节目。 Perché ci sono molti programmi televisivi sulla polizia.

女の子 の 一ばん 多かった 答え は 、食べもの や で はたらく こと でした 。 おんなのこ|の|いちばん|おおかった|こたえ|は|たべもの|や|で|はたらく|こと|でした girl||most|most|answer||food|and|at|to work|work|was |||||||||trabalhar|| 女孩||||||食物|||工作|| ragazza|particella possessiva|il più|era molto|risposta|particella tematica|cibo|e (per elencare)|particella di luogo|lavorare|cosa|era girl|attributive particle|the most|was many|answer|topic marker|food|and (non-exhaustive list)|at|to work|thing|was girl|attributive particle|the most|was many|answer|topic marker|food|and (non-exhaustive list)|at|to work|thing|was The most common answer given by the girls was to work at a grocery store La respuesta más común de las chicas fue comer o trabajar. 女孩们最常回答的是吃饭或工作。 女孩給出的最常見的答案是在食品或其他行業工作。 أكثر إجابة شائعة بين الفتيات كانت العمل في مجال الطعام. 女孩们最常回答的是，想要在食物方面工作。 La risposta più comune delle ragazze era lavorare nel settore alimentare. たぶん あまい もの を 食べたい から です ね 。 たぶん|あまい|もの|を|たべたい|から|です|ね probably|sweet|thing||want to eat|because|probably| |doces|||||| 可能|甜的|||||| probably|sweet|things|object marker|want to eat|because|is|right probably|sweet|things|object marker|want to eat|because|is|right probably|sweet|things|object marker|want to eat|because|is|right Maybe it's because they want to eat something sweet. 也许是因为我想吃点甜的。 也許是因為我想吃甜的東西。 ربما لأنهن يرغبن في تناول الحلويات. 大概是因为她们想吃甜食吧。 Probabilmente perché vogliono mangiare cose dolci.

2ばん は 、ようちえん の 先生 でした 。 にばん|は|ようちえん|の|せんせい|でした ||école maternelle||| number||preschool|possessive particle|teacher|was ||jardim de infância||| ||幼稚園||| secondo|particella tematica|scuola materna|particella possessiva|insegnante|era second|topic marker|kindergarten|attributive particle|teacher|was الرقم 2|علامة الموضوع|روضة الأطفال|علامة الملكية|معلم|كان Die zweite war eine Vorschullehrerin. The 2nd was a kindergarten teacher. 二年级时，我是一名幼儿园老师。 第二天我當了幼稚園老師。 كانت المعلمة في الحضانة. 第二名是幼儿园老师。 La seconda risposta era insegnante d'asilo.

女の子 は 、子ども が すき です から ね 。 おんなのこ|は|こども|が|すき|です|から|ね girl||child||likes||| ||||gosta||| ||小孩||||| girl|topic marker|children|subject marker|like|is|because|right girl|topic marker|children|subject marker|like|is|because|right girl|topic marker|children|subject marker|like|is|because|right Mädchen können keine Kinder bekommen. Girls like children, right? Las niñas no pueden tener hijos. 女孩不能生孩子 畢竟女孩子都喜歡小孩。 الفتيات يحببن الأطفال. 因为女孩们喜欢小孩子。 Le ragazze amano i bambini.

あなた は 子供 の ころ 何 に なりたかった です か ？ あなた|は|こども|の|ころ|なに|に|なりたかった|です|か you||child||time|what||wanted to be|wanted| ||||quando|o que|||| ||孩子|||||成为|想| you|topic marker|child|attributive particle|when|what|locative particle|wanted to be|is|question marker you|topic marker|child|attributive particle|when|what|locative particle|wanted to be|is|question marker you|topic marker|child|attributive particle|when|what|locative particle|wanted to be|is|question marker What did you want to be when you were a child? Hva ville du bli da du var barn? 你小时候想成为什么样的人？ 當你還是個孩子的時候，你想成為什麼？ ماذا كنت تريد أن تصبح عندما كنت طفلاً؟ 你小时候想成为什么？ Cosa volevi diventare da bambino?