ნატას უყვარს მუსიკის მოსმენა.
Kelly likes to listen to music.
მას სურს ისწავლოს ცეკვა.
She wants to learn how to dance.
ის მიდის თავის პირველ ცეკვის კლასში.
She goes to her first dance class.
მასწავლებელი ეუბნება, რომ ფეხები გაჭიმოს.
The teacher tells her to stretch her legs.
ნატა ფეხების გაჭიმვას ცდილობს.
Kelly tries to stretch her legs.
მაგრამ მას არ შეუძლია ძალიან შორს გაჭიმვა.
But she can't stretch very far.
მასწავლებელი ეუბნება, რომ გადახტეს.
The teacher tells her to jump.
ნატა გადახტომას ცდილობს, მაგრამ ეცემა.
Kelly tries to jump, but falls down.
ნატას კუნთები სტკივა გაკვეთილის შემდეგ.
Kelly's muscles are sore after class.
შესაძლოა მან ვერ ისწავლოს ცეკვა.
Maybe she can't learn how to dance.
თქვენს წინაშეა იგივე ამბავი, მოთხრობილი სხვაგვარად
Here is the same story told in a different way.
მე მიყვარს მუსიკის მოსმენა.
I like to listen to music.
მე მინდა ვისწავლო ცეკვა.
I want to learn how to dance.
მე პირველ ცეკვის გაკვეთილზე მივდივარ.
I go to my first dance class.
მასწავლებელი მეუბნება, ფეხები გაჭიმეო.
The teacher tells me to stretch my legs.
მე ფეხების გაჭიმვას ვცდილობ.
I try to stretch my legs.
მაგრამ ძალიან შორს ვერ გავჭიმე.
But I can't stretch very far.
მასწავლებელი მეუბნება, გადახტიო.
The teacher tells me to jump.
ვცდილობ გადახტომას, მაგრამ ძირს ვვარდები.
I try to jump, but fall down.
გაკვეთილის შემდეგ კუნთები მტკივა.
My muscles are sore after class.
შეიძლება ცეკვა ვერ ვისწავლო.
Maybe I can't learn how to dance.
კითხვები
Questions:
პირველი: ნატას უყვარს მუსიკის მოსმენა.
One: Kelly likes to listen to music.
უყვარს მუსიკა ნატას?
Does Kelly like music?
დიახ, ნატას უყვარს მუსიკის მოსმენა.
Yes, Kelly likes to listen to music.
მეორე: ნატას სურს, ისწავლოს ცეკვა.
Two: Kelly wants to learn how to dance.
სურს ნატას, ისწავლოს ცეკვა?
Does Kelly want to learn how to dance?
დიახ, ნატას სურს, ისწავლოს ცეკვა.
Yes, Kelly wants to learn how to dance.
მესამე: ნატა მიდის ცეკვის კლასში.
Three: Kelly goes to a dance class.
მიდის ნატა ფორტეპიანოს კლასში?
Does Kelly go to a piano class?
არა, ნატა არ მიდის ფორტეპიანოს კლასში.
No, Kelly does not go to a piano class.
ის მიდის ცეკვის კლასში.
She goes to a dance class.
მეოთხე: მასწავლებელი ეუბნება ნატას, რომ ფეხები გაჭიმოს.
Four: The teacher tells Kelly to stretch her legs.
ეუბნება მასწავლებელი ნატას ხელები გაჭიმვას?
Does the teacher tell Kelly to stretch her arms?
არა, მასწავლებელი არ ეუბნება ხელების გაჭიმვას.
No, the teacher does not tell her to stretch her arms.
მასწავლებელი ეუბნება, რომ ფეხები გაჭიმოს.
The teacher tells her to stretch her legs.
მეხუთე: ნატა ფეხებს ძალიან შორს ვერ გაჭიმავს.
Five: Kelly can't stretch her legs very far.
შეუძლია ნატას შორს გაჭიმოს ფეხები?
Can Kelly stretch her legs far?
არა, ნატა ძალიან შორს ვერ გაჭიმავს ფეხებს.
No, Kelly can't stretch her legs very far.
მეექვსე: ნატა ცდილობს გადახტომას, მაგრამ ის ეცემა.
Six: Kelly tries to jump, but she falls down.
ეცემა ნატა?
Does Kelly fall down?
დიახ, ნატა გადახტომას ცდილობს, მაგრამ ძირს ვარდება.
Yes, Kelly tries to jump, but she falls down.
მეშვიდე: ნატას კუნთები სტკივა გაკვეთილის შემდეგ.
Seven: Kelly's muscles are sore after class.
სტკივა ნატას კუნთები გაკვეთილის შემდეგ?
Are Kelly's muscles sore after class?
დიახ, ნატას კუნთები სტკივა გაკვეთილის შემდეგ.
Yes, Kelly's muscles are sore after class.
მერვე: შესაძლოა ნატამ ვერ ისწავლოს ცეკვა.
Eight: Maybe Kelly can't learn how to dance.
შეუძლია ნატას, ისწავლოს ცეკვა?
Can Kelly learn how to dance?
შესაძლოა, ნატამ ვერ ისწავლოს ცეკვა.
Maybe Kelly can't learn how to dance.
