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Introduction to French Poetry, Jules Supervielle (1884-1960) : Mathématiques
Jules Supervielle (1884-1960) : Mathématiques
Jules Supervielle Mathématiques Quarante enfants dans une salle, Un tableau noir et son triangle, Un grand cercle hésitant et sourd Son centre bat comme un tambour.Des lettres sans mots ni patrie Dans une attente endolorie.
Le parapet dur d'un trapèze, Une voix s'élève et s'apaise Et le problème furieux Se tortille et se mord la queue.La mâchoire d'un angle s'ouvre. Est-ce une chienne ? Est-ce une louve ?Et tous les chiffres de la terre, Tous ces insectes qui défont Et qui refont leur fourmilière Sous les yeux fixes des garçons.
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Jules Supervielle Mathématiques Quarante enfants dans une salle, Un tableau noir et son triangle, Un grand cercle hésitant et sourd Son centre bat comme un tambour.
Jules Supervielle Mathematics Forty children in a room, A blackboard and its triangle, A large circle hesitating and voiceless. Its center beats like a drum.
Des lettres sans mots ni patrie Dans une attente endolorie.
Letters without words or homeland In painful waiting.
Le parapet dur d'un trapèze, Une voix s'élève et s'apaise Et le problème furieux Se tortille et se mord la queue.
The hard parapet of a trapeze, A voice rises and subsides And the furious problem Wiggles and bites its tail.
La mâchoire d'un angle s'ouvre. Est-ce une chienne ? Est-ce une louve ?
The jaw at an angle opens. Is she a female dog? Is she a wolf?
Et tous les chiffres de la terre, Tous ces insectes qui défont Et qui refont leur fourmilière Sous les yeux fixes des garçons.
And all the figures of the earth, All these insects which undo And which remake their anthill Under the staring eyes of the boys.
