Partie 2-2 Part جزء Bölüm 2-2 第2-2部分 الجزء 2-2 Part 2-2

Mars 2007. March مارس مارس 2007. March 2007.

Depuis quelques années, au mois de mars a lieu au lycée une journée porte-ouverte, généralement un samedi. Since|a few|years|in the|month|of|March|it has|place|at the|high school|a|day|||generally|a|Saturday منذ|بضع|سنوات|في|شهر|من|مارس|حدث|مكان|في|المدرسة|يوم|يوم|||عادةً|يوم|السبت على مدى السنوات القليلة الماضية، يتم تنظيم يوم مفتوح في المدرسة الثانوية في شهر مارس، وعادة ما يكون يوم السبت. For a few years now, an open house day has been held at the high school in March, usually on a Saturday.

Habituellement, le lycée est ouvert le samedi matin ; toutefois afin de dispenser les cours toute une journée d'un samedi, ceux-ci sont réorganisés pour la journée porte-ouverte. Usually|the|high school|it is|open|the|Saturday|morning|however|in order to|to|hold|the|classes|all|a|day|of a|Saturday|||they are|reorganized|for|the|day|| |||||||||para|||||||||||||||||| عادةً|المدرسة|المدرسة|هو|مفتوح|في|السبت|صباحًا|ومع ذلك|من أجل|أن|تقديم|الدروس|الدروس|طوال|يوم|يوم|من|السبت|||هي|معاد ترتيبها|من أجل|اليوم|يوم|| عادةً ما تكون المدرسة الثانوية مفتوحة صباح يوم السبت؛ ومع ذلك، من أجل تقديم الدروس طوال يوم السبت، يتم إعادة تنظيمها ليوم المفتوح. Typically, the high school is open on Saturday mornings; however, in order to hold classes for an entire Saturday, they are rearranged for the open house day.

Cette journée est nommée ainsi car tout parent et/ou élèves intéressés par des études au sein de l'établissement peuvent venir visiter, demander des renseignements, assister aux cours et obtenir de la documentation. This|day|it is|named|so|because|all|parent|and|||||||||some||||||||||||||the|documentation هذه|اليوم|هو|مسمى|هكذا|لأن|كل|ولي|و||الطلاب|المهتمين|بـ|دراسات||في|داخل|من|المؤسسة|يمكنهم|المجيء|الزيارة|الطلب|بعض|المعلومات|الحضور|إلى|الدروس|و|الحصول|على|الوثائق|الوثائق يتم تسمية هذا اليوم بهذا الاسم لأن أي والد و/أو طلاب مهتمين بالدراسة في المؤسسة يمكنهم زيارة المكان، وطلب المعلومات، وحضور الدروس، والحصول على الوثائق. This day is named as such because any parent and/or students interested in studying at the institution can come to visit, ask for information, attend classes, and obtain documentation.

C'est une journée éreintante mais que je trouve également satisfaisante. It's|a|day|exhausting|but|that|I|I find|also|satisfying |||agotadora|||||| إنه|يوم|يوم|مرهق|لكن|الذي|أنا|أجد|أيضًا|مرضية إنه يوم مرهق لكنني أجد أنه مرضٍ أيضًا. It's an exhausting day but one that I also find satisfying.

Plusieurs jours auparavant, je pense à cette journée, à son organisation mais je suis contente lorsque tout s'est déroulé parfaitement. Several|days|beforehand|I|I think|about|this|day|about|its|organization|but|I|I am|happy|when|everything|it has|unfolded|perfectly ||anteriormente||||||||||||||||| عدة|أيام|قبل|أنا|أفكر|في|هذه|اليوم|في|تنظيمها||لكن|أنا|أكون|سعيدة|عندما|كل|قد|جرى|بشكل مثالي قبل عدة أيام، أفكر في هذا اليوم، وفي تنظيمه، لكنني سعيدة عندما تسير الأمور بشكل مثالي. Several days beforehand, I think about this day, its organization, but I am happy when everything goes perfectly.

Je n'aime pas le manque d'organisation, cela me satisfait donc quand, comme l'on dit : « Un plan se déroule sans accrocs » I|I don't like|not|the|lack|of organization|that|to me|it satisfies|so|when|as|one|says|A|plan|itself|it unfolds|without|hiccups |||||||||||||||||||contratiempos أنا|لا أحب|لا|النقص|نقص|التنظيم|هذا|لي|يرضيني|لذلك|عندما|كما|يُقال|يُقال|خطة|خطة|تعود|تجري|بدون|عقبات لا أحب نقص التنظيم، لذلك أشعر بالرضا عندما، كما يقولون: «تسير الخطة دون عوائق». I don't like a lack of organization, so I am satisfied when, as they say: 'A plan unfolds without a hitch.'