×

We use cookies to help make LingQ better. By visiting the site, you agree to our cookie policy.


image

Упражнения по русской грамматике (Russian Grammar Exerсises), 13. ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (Instrumental)

13. ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (Instrumental)

13. ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Существительные в творительном падеже отвечают на вопросы «кем?», «чем?», а также используется после предлогов: «С( вместе с), над, под, перед, за, рядом с, между». Существительные мужского и среднего рода в творительном падеже имеют окончания –ом, -ем: Студент – студентом Учитель – учителем Окно- окном Море- морем Существительные женского рода имеют окончания –ой, -ей, -ью: Сестра – сестрой Деревня- деревней Любовь – любовью Существительные во множественном числе имеют окончания –ами, -ями: «студентами, учителями, окнами, морями, сестрами, деревнями» («любовь» не имеет множественного числа)

А теперь сделаем упражнение, используя нужные предлоги, а также раскрыв скобки и ставя существительные в творительном падеже: (остановите запись, сделайте упражнение, а затем уже послушайте правильные ответы и проверьте себя)

1. Надо мыть руки … (обед) 2. У нас есть крыша… (голова) 3. Все люди ищут место… (солнце) 4. Мы живём … (Москва) и (Петербург) 5. Я вижу … (стол) большую собаку. 6. Я чувствую, что кто-то стоит … (дверь) 7. Самолёт летит … (город) 8. Наш гараж находится …. (дом) 9. Где ты познакомился… (Наташа)? 10. Вчера я встретилась… (подруги).

А теперь правильные ответы: 1.перед обедом, 2.над головой 3.под солнцем 4.между Москвой и Петербургом 5.под столом 6.за дверью 7.над городом 8.за домом 9.с Наташей 10.с подругами

(написано Евгением40 для курса "Упражнения по грамматике, 2014 )


13. ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (Instrumental)

13\\. ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Существительные в творительном падеже отвечают на вопросы «кем?», «чем?», а также используется после предлогов: «С( вместе с), над, под, перед, за, рядом с, между». Nouns in the instrumental case answer the questions “by whom?”, “What?”, and is also used after prepositions: “With (together with), over, under, in front of, behind, next to, between.” Существительные мужского и среднего рода в творительном падеже имеют окончания –ом, -ем: Студент – студентом Учитель – учителем Окно- окном Море- морем Существительные женского рода имеют окончания –ой, -ей, -ью: Сестра – сестрой Деревня- деревней Любовь – любовью Существительные во множественном числе имеют окончания –ами, -ями: «студентами, учителями, окнами, морями, сестрами, деревнями» («любовь» не имеет множественного числа) Masculine and neuter nouns in the instrumental have endings -om, -em: Student - student Teacher - teacher Window-window Sea-sea Feminine nouns have endings -oh, -ey, -yu: Sister - sister Village - village Love - love Plural nouns end in -ami, -ami: "students, teachers, windows, seas, sisters, villages" ("love" is not plural)

А теперь сделаем упражнение, используя нужные предлоги, а также раскрыв скобки и ставя существительные в творительном падеже: (остановите запись, сделайте упражнение, а затем уже послушайте правильные ответы и проверьте себя) And now let's do an exercise using the necessary prepositions, as well as opening brackets and putting nouns in the instrumental case: (stop recording, do the exercise, and then listen to the correct answers and check yourself)

1\\. Надо мыть руки … (обед) 2\\. Nous devons nous laver les mains ... (déjeuner) 2 \\\\. У нас есть крыша… (голова) 3\\. Nous avons un toit ... (tête) 3 \\\\. Все люди ищут место… (солнце) 4\\. Мы живём … (Москва) и (Петербург) 5\\. Я вижу … (стол) большую собаку. 6\\. Я чувствую, что кто-то стоит … (дверь) 7\\. Самолёт летит … (город) 8\\. Наш гараж находится …. (дом) 9\\. Где ты познакомился… (Наташа)? 10\\. Вчера я встретилась… (подруги).

А теперь правильные ответы: 1.перед обедом, 2.над головой 3.под солнцем 4.между Москвой и Петербургом 5.под столом 6.за дверью 7.над городом 8.за домом 9.с Наташей 10.с подругами

(написано Евгением40 для курса "Упражнения по грамматике, 2014 )