54.外国語 の 学習 方法 .集中力 を 養おう がいこくご|の|がくしゅう|ほうほう|しゅうちゅうりょく|を|やしよう foreign language|attributive particle|learning|method|concentration|object marker|let's cultivate foreign language|attributive particle|learning|method|concentration|object marker|let's cultivate 54. Wie man eine Fremdsprache lernt. Die Konzentration entwickeln. 54. comment apprendre une langue étrangère. développer la concentration. 54. 외국어 학습 방법. 집중력을 키우자 54. Como aprender uma língua estrangeira. Desenvolver a concentração. 54. 如何學習外語。 54. 外语学习方法。培养专注力 54. Methods for Learning Foreign Languages. Let's Cultivate Concentration.

新しい 言語 を 学んで いて 最も 嬉しい の は 早く 覚え られる 時 だが 、それ に は 集中力 が 必要 だ 。 あたらしい|げんご|を|まなんで|いて|もっとも|うれしい|の|は|はやく|おぼえ|られる|とき|だが|それ|に|は|しゅうちゅうりょく|が|ひつよう|だ new|language|object marker|learning|and|most|happy|attributive particle|topic marker|quickly|remember|can remember|time|but|that|locative particle|topic marker|concentration|subject marker|is necessary| new|language|object marker|learning|and|most|happy|attributive particle|topic marker|quickly|remember|can remember|time|but|that|locative particle|topic marker|concentration|subject marker|necessary|is 学习一门新语言时，最开心的时刻是能够快速记住，但这需要专注力。 The most enjoyable part of learning a new language is when you can remember it quickly, but that requires concentration. 肉体 的な 訓練 で は よく 「苦 は 楽 の 種 」と いう 言葉 を 聞く こと だろう 。 にくたい|てきな|くんれん|で|は|よく|く|は|らく|の|たね|と|いう|ことば|を|きく|こと|だろう physical|adjectival|training|at|topic marker|often|suffering|topic marker|pleasure|attributive particle|seed|quotation particle|to say|word|object marker|hear|thing|probably physical|adjectival|training|at|topic marker|often|suffering|topic marker|pleasure|attributive particle|seed|quotation particle|to say|word|object marker|to hear|thing|probably 在身体训练中，常常会听到“苦是乐的种”的话。 In physical training, you often hear the phrase 'suffering is the seed of pleasure.' ある 筋肉 を 集中 的に 酷使 する と そこ の 筋力 と 働き が 増す 。 ある|きんにく|を|しゅうちゅう|てきに|こくし|する|と|そこ|の|きんりょく|と|はたらき|が|ます a|muscle|object marker|concentration|intensively|overuse|to use|and|there|possessive particle|muscle strength|and|function|subject marker|increases |||||überbeanspruchen||||||||| a certain|muscle|object marker|concentration|intensively|overuse|to use|and|there|possessive particle|muscle strength|and|function|subject marker|increases 集中使用某些肌肉时，那里的肌力和功能会增强。 When you intensely use a certain muscle, its strength and function increase. 手軽な 運動 は 生きる に 充分な 程度 の 健康 を 維持 する 以上の 効果 を もたらさない 。 てがるな|うんどう|は|いきる|に|じゅうぶんな|ていど|の|けんこう|を|いじ|する|いじょうの|こうか|を|もたらさない simple|exercise|topic marker|to live|locative particle|sufficient|level|attributive particle|health|object marker|maintain|to do|more than|attributive particle|effect|object marker easy|exercise|topic marker|to live|locative particle|sufficient|level|attributive particle|health|object marker|maintain|to do|more than|effect|object marker|does not bring 简单的运动不会带来超过维持基本健康所需的效果。 Casual exercise does not bring about effects beyond maintaining a sufficient level of health for living. 言葉 の 訓練 も 同じ である 。 ことば|の|くんれん|も|おなじ|である words|attributive particle|training|also|same|is words|attributive particle|training|also|the same|is 语言的训练也是一样的。 The same goes for language training. あなた の 目標 は 単なる 維持 で は なく 流暢に なる ために たゆみなく 向上 する こと である 。 あなた|の|もくひょう|は|たんなる|いじ|で|は|なく|りゅうちょうに|なる|ために|たゆみなく|こうじょう|する|こと|である you|attributive particle|goal|topic marker|mere|maintenance|at|emphasis marker|not|fluently|to become|in order to|tirelessly|improvement|to do|thing|is you|possessive particle|goal|topic marker|mere|maintenance|at|topic marker|not|fluently|to become|in order to|tirelessly|improvement|to do|thing|is 你的目标不仅仅是维持，而是为了流利而不断提高。 Your goal is not merely to maintain, but to continuously improve in order to become fluent. 集中 的に 学習 する 期間 は 継続 的に 頻繁に 繰り返す こと に よって 脳 の 言語 取得 能力 を 普通 以上 に 活動 させなければならない 。 しゅうちゅう|てきに|がくしゅう|する|きかん|は|けいぞく|てきに|ひんぱんに|くりかえす|こと|に|よって|のう|の|げんご|しゅとく|のうりょく|を|ふつう|いじょう|に|かつどう|させなければならない 集中|地方副词|学习|做|期间|主题标记|持续|地方副词|频繁地|重复|事情|方向助词|通过|大脑|的|语言|习得|能力|宾格助词|普通|以上|方向助词|活动|必须让 concentration|adverbially|learning|to do|period|topic marker|continuous|adverbially|frequently|repeat|thing|locative particle|by|brain|possessive particle|language|acquisition|ability|object marker|normal|above|locative particle|activity|must make 集中学习的时间必须通过持续频繁的重复来激活大脑的语言获取能力，超过普通水平。 The period of intensive study must activate the brain's language acquisition ability beyond the normal level by being repeated frequently and continuously. この 期間 は 出発点 や 目標 に よって 異なる が 、３ ヶ月 から 12 ヶ月 くらい の もの だろう 。 この|きかん|は|しゅっぱつてん|や|もくひょう|に|よって|ことなる|が|かげつ|から|かげつ|くらい|の|もの|だろう this|period|topic marker|starting point|and|goal|locative particle|depending on|different|but|months|from|months|about|attributive particle|thing|probably this|period|topic marker|starting point|and|goal|locative particle|depending on|different|but|months|from|months|about|attributive particle|thing|probably 这个时间段因出发点和目标而异，大约在3个月到12个月之间。 This period varies depending on the starting point and goals, but it is likely to be around 3 to 12 months. この 期間 ずっと あなた は 自分 の 勉強 に 情熱 を 注ぎ込ま なければ ならない 。 この|きかん|ずっと|あなた|は|じぶん|の|べんきょう|に|じょうねつ|を|そそぎこま|なければ|ならない this|period|all the time|you|topic marker|yourself|possessive particle|study|locative particle|passion|object marker|pour in|if not|must |||||||||||hineinstecken|| this|period|all the time|you|topic marker|yourself|possessive particle|study|locative particle|passion|object marker|pour in|if you don't|must 在这段时间里，你必须全心投入到自己的学习中。 During this period, you must pour your passion into your studies. 額 に 汗して やら なければ 流暢に なんか なれ ない のだ 。 ひたい|に|あせして|やら|なければ|りゅうちょうに|なんか|なれ|ない|のだ forehead|locative particle|sweating|or something like that|if not|fluently|or something|become|not|you see ||Schweiß auf der Stirn||||||| forehead|locative particle|sweating|or something like that|if (you) don't|fluently|or something|become|not|you see 额头上流汗，若不努力就无法流利。 If you don't work hard and sweat, you won't become fluent. それ でも 楽しく やる こと は できる のだ が 、身体的 運動 と 同様 、訓練 方法 は 能率的 で なければ ならない 。 それ|でも|たのしく|やる|こと|は|できる|のだ|が|しんたいてき|うんどう|と|どうよう|くんれん|ほうほう|は|のうりつてき|で|なければ|ならない that|but|fun|do|thing|topic marker|can|you see|but|physical|exercise|and|similarly|training|method|topic marker|efficient|and|must not|must that|but|fun|do|thing|topic marker|can|you see|but|physical|exercise|and|similarly|training|method|topic marker|efficient|is|must not|must 不过，还是可以愉快地进行，但和身体运动一样，训练方法必须高效。 However, it is possible to enjoy it, but like physical exercise, the training methods must be efficient. 事実 、 訓練 方法 が 能率 的であれば ある 程 学習 体験 は より 集約 的に なり 、 結果 は より よい もの に なる 。 じじつ|くんれん|ほうほう||のうりつ|てきであれば||ほど|がくしゅう|たいけん|||しゅうやく|てきに||けっか|||||| fact||||efficiency|if||程度|||||aggregated|||result|||||| 事实上，训练方法如果高效，学习体验会更加集中，结果也会更好。 In fact, if the training method is efficient, the learning experience will become more concentrated to a certain extent, and the results will be better. 集中 的 学習 が 最大限 達成 できる の は 自分 で 学ぶ 時 、或いは 自分 の 興味 ある 事柄 を ネイティヴスピーカー と 話し合う 場 に いる 時 である 。 しゅうちゅう|てき|がくしゅう|が|さいだいげん|たっせい|できる|の|は|じぶん|で|まなぶ|とき|あるいは|じぶん|の|きょうみ|ある|ことがら|を|ネイティヴスピーカー|と|はなしあう|ば|に|いる|とき|である |||||||||||||||||||||||讨论|||| concentration|adjectival suffix|learning|subject marker|maximum|achievement|can achieve|attributive particle|topic marker|oneself|at|learn|time|or|oneself|possessive particle|interest|there is|matters|object marker|native speaker|and|discuss|place|locative particle|is|time|is 集中学习的最大成效是在自己学习时，或者在与母语者讨论自己感兴趣的事情时。 The maximum achievement of intensive learning occurs when one is learning independently or when one is in a situation discussing topics of personal interest with native speakers. 一 教室 に ５ 人 以上 の 生徒 が いる と 気 が 散る もの だ が 、かといって 一対一 の レッスン も 気 が 乗らなければ ストレス に なって くる 。 いち|きょうしつ|に|にん|いじょう|の|せいと|が|いる|と|き|が|ちる|もの|だ|が|かといって|いちたいいち|の|レッスン|も|き|が|のらなければ|ストレス|に|なって|くる one|classroom|locative particle|people|more than|attributive particle|students|subject marker|there is|quotation particle|mood|subject marker|scatter|thing|is|but|and yet|one-on-one|attributive particle|lesson|also|mood|subject marker|if not feeling|stress|locative particle|becomes|come one|classroom|locative particle|people|more than|attributive particle|students|subject marker|there is|quotation particle|mood|subject marker|scatter|thing|is|but|even so|one-on-one|attributive particle|lesson|also|mood|subject marker|if not feeling|stress|locative particle|becomes|coming 一个教室里有五个以上的学生时容易分心，但一对一的课程如果没有兴趣也会变得有压力。 When there are more than five students in a classroom, it can be distracting, but on the other hand, one-on-one lessons can also become stressful if one is not engaged. 自分 で 自分の 学習 を コントロール する 機会 が 多ければ 多い 程 それだけ 興味 と 関心 が 湧いてきて 早く 覚えられる ように なる 。 じぶん|で|じぶんの|がくしゅう|を|コントロール|する|きかい|が|おおければ|おおい|ほど|それだけ|きょうみ|と|かんしん|が|わいてきて|はやく|おぼえられる|ように|なる oneself|at|one's own|learning|object marker|control|to do|opportunities|subject marker|if there are many|many|as|that much|interest|and|concern|subject marker|will arise|quickly|can remember|so that|will become oneself|by|one's own|learning|object marker|control|to do|opportunities|subject marker|if there are many|many|as|that much|interest|and|concern|subject marker|will arise|quickly|can remember|so that|will become 如果有更多机会自己控制自己的学习，就会更加产生兴趣和关注，从而更快地记住。 The more opportunities one has to control their own learning, the more interest and curiosity will arise, leading to quicker memorization. これ を 実行 する に は 、自己 の 学習 体系 と 自己 規律 を 設定 する 必要 が ある 。 これ|を|じっこう|する|に|は|じこ|の|がくしゅう|たいけい|と|じこ|きりつ|を|せってい|する|ひつよう|が|ある this|object marker|execution|to do|for|topic marker|self|possessive particle|learning|system|and|self|discipline|object marker|setting|to do|necessity|subject marker|there is this|object marker|execution|to do|locative particle|topic marker|self|possessive particle|learning|system|and|self|discipline|object marker|setting|to do|necessity|subject marker|there is 要实现这一点，需要设定自己的学习体系和自律。 To execute this, it is necessary to establish one's own learning system and self-discipline. 少し づつ で よい から 毎日 学習 する こと 。 すこし|づつ|で|よい|から|まいにち|がくしゅう|する|こと a little|each|at|good|because|every day|study|to do|thing a little|each|at|good|because|every day|studying|to do|thing 每天都要学习，哪怕是少量。 It's fine to start small, but make sure to study every day. 自分 の 進度 を 測る こと 。 じぶん|の|しんど|を|はかる|こと oneself|possessive particle|progress|object marker|to measure|thing ||Fortschritt||| oneself|possessive particle|progress|object marker|to measure|thing 测量自己的进度。 Measure your own progress. TheLinguistで は そのような 体系 作り を して いる 。 |は|そのような|体系|作り|を|して|いる |topic marker|such|system|making|object marker|doing|is |topic marker|such|system|making|object marker|doing|is The Linguist 正在建立这样的体系。 TheLinguist is creating such a system.