Why Constant Learners All Embrace the 5 Hour Rule
||||||Hora|
por qué|constantes|aprendices|todos|abrazan|la|hora|regla
Dlaczego|Stałych|Uczniowie|Wszyscy|Przyjmują|tę|Godzin|Zasada
|常に|||受け入れる|||ルール
Warum alle, die ständig lernen, die 5-Stunden-Regel beherzigen
Pourquoi les apprenants permanents adoptent tous la règle des 5 heures
コンスタントな学習者が5時間ルールを受け入れる理由
평생 학습자들이 모두 5시간 법칙을 받아들이는 이유
Porque é que os alunos em aprendizagem constante adoptam a regra das 5 horas
Почему постоянные ученики придерживаются правила пяти часов
Sürekli Öğrenenler Neden 5 Saat Kuralını Benimser?
Чому всі, хто постійно навчається, приймають правило 5 годин
为什么持续学习者都遵循 5 小时规则
Por qué todos los aprendices constantes adoptan la regla de las 5 horas
Dlaczego wszyscy wieczni uczniowie przyjmują zasadę 5 godzin
At the age of 10, Benjamin Franklin left formal schooling to become an apprentice to his father.
||||||||schooling||||trainee|||
||||||||||||apprentice|||
||||||||||||Lehrling|||
||||||||||||学徒|||
W|wieku|10||Benjamin|Franklin|opuścił|formalne|nauczanie|aby|zostać|jednym|uczniem|u|jego|ojca
||||||||教育||||見習い|||
a|la|edad|de|benjamín|franklin|dejó|formal|escuela|para|convertirse|un|aprendiz|a|su|padre
Aos 10 anos, Benjamin Franklin deixou a escola formal para se tornar aprendiz de seu pai.
В возрасте 10 лет Бенджамин Франклин бросил формальное школьное образование, чтобы стать учеником своего отца.
A la edad de 10 años, Benjamin Franklin dejó la escuela formal para convertirse en aprendiz de su padre.
W wieku 10 lat Benjamin Franklin opuścił formalną edukację, aby zostać uczniem swojego ojca.
As a teenager, he showed no particular talent or aptitude aside from his love of books.
|||||||||natural ability|except for|||||
||||||||||além|||||
||||showed|||||||||||
|||||||||Eignung||||||
Jako|nastolatek|nastolatek|on|wykazał|żadnego|szczególnego|talentu|ani|zdolności|poza|od|jego|miłością|do|książek
|||||||||才能|の他に|||||
como|un|adolescente|él|mostró|ningún|particular|talento|o|aptitud|aparte|de|su|amor|de|libros
Quando adolescente, ele não mostrou nenhum talento ou aptidão particular além de seu amor pelos livros.
В подростковом возрасте он не проявлял особых талантов или способностей, кроме любви к книгам.
Como adolescente, no mostró ningún talento o aptitud particular aparte de su amor por los libros.
Jako nastolatek nie wykazywał szczególnych talentów ani zdolności, poza miłością do książek.
When he died a little over half a century later, he was America's most respected statesman,
cuando|él|murió|un|poco|más de|media|una|siglo|después|él|era|de América|el más|respetado|estadista
||||||||hundred years|||||||political leader
いつ|||||||||||||||政治家
Kiedy|on|umarł|trochę||ponad|pół|wieku|wieku|później|on|był||najbardziej|szanowany|mężem stanu
|||||||||||||||政治家
Quando morreu, pouco mais de meio século depois, era o estadista mais respeitado da América,
Когда он умер чуть более полувека спустя, он был самым уважаемым государственным деятелем Америки,
Cuando murió un poco más de medio siglo después, era el estadista más respetado de América,
Kiedy zmarł nieco ponad pół wieku później, był najbardziej szanowanym mężem stanu w Ameryce,
its most famous inventor, a prolific author, and a successful entrepreneur.
|||||productive|||||
|||||produktiv|||||
|||||多产的|||||
jego|najbardziej|sławny|wynalazca|i|płodny|autor|i|i|udany|przedsiębiorca
|||発明者||多作の|||||起業家
su|más|famoso|inventor|un|prolífico|autor|y|un|exitoso|empresario
seu inventor mais famoso, um autor prolífico e um empresário de sucesso.
его самый известный изобретатель, плодовитый автор и успешный предприниматель.
su inventor más famoso, un autor prolífico y un empresario exitoso.
najbardziej znanym wynalazcą, płodnym autorem i odnoszącym sukcesy przedsiębiorcą.
What happened between these two points to cause such a meteoric rise?
||||||||||meteoric|
||||||||||meteórica|
||||||||||meteoritischen|
||||||||||迅速的|
Co|się stało|między|tymi|dwoma|punktami|aby|spowodować|taki||meteoryczny|wzrost
||||||||||急上昇|
qué|sucedió|entre|estos|dos|puntos|para|causar|tal|un|meteórico|aumento
O que aconteceu entre esses dois pontos para causar uma ascensão tão meteórica?
Что произошло между этими двумя точками, что вызвало такой стремительный взлет?
¿Qué sucedió entre estos dos puntos para causar un aumento meteórico?
Co się wydarzyło między tymi dwoma punktami, aby spowodować tak meteoryczny wzrost?
Underlying the answer to this question is a success strategy for life that we can all
subjacente|||||||||||||||
Leżąca u podstaw|ta|odpowiedź|na|to|pytanie|jest|strategia|sukcesu||na|życie|którą|my|możemy|wszyscy
subyacente|la|respuesta|a|esta|pregunta|es|una|éxito|estrategia|para|vida|que|nosotros|podemos|todos
根本的な|||||||||||||||
Subjacente à resposta a esta pergunta está uma estratégia de sucesso para a vida que todos podemos
В основе ответа на этот вопрос лежит стратегия успеха в жизни, которую мы все можем
Detrás de la respuesta a esta pregunta hay una estrategia de éxito para la vida que todos podemos
Podstawą odpowiedzi na to pytanie jest strategia sukcesu w życiu, którą wszyscy możemy
use, and increasingly must use.
usar||||
||zunehmend||
||越来越多||
usar|y|cada vez más|debe|usar
||ますます||
używać|i|coraz bardziej|musi|używać
usar, e cada vez mais deve usar.
использовать, и все чаще должны использовать.
usar, y que cada vez más debemos usar.
wykorzystać, a coraz bardziej musimy wykorzystać.
Throughout Ben Franklin's adult life, he consistently invested roughly an hour a day
||||||||ungefähr||||
||||||consistentemente||||||
a lo largo de|Ben|Franklin|adulto|vida|él|consistentemente|invirtió|aproximadamente|una|hora|al|día
Przez cały|Ben|Franklina|dorosłe|życie|on|konsekwentnie|inwestował|około|jedną|godzinę|na|dzień
Ao longo da vida adulta de Ben Franklin, ele investiu consistentemente cerca de uma hora por dia
На протяжении всей взрослой жизни Бен Франклин постоянно тратил примерно час в день на
A lo largo de la vida adulta de Ben Franklin, él consistentemente invertía aproximadamente una hora al día
Przez całe dorosłe życie Ben Franklin konsekwentnie inwestował około godziny dziennie
in deliberate learning.
|intentional|
||aprendizagem
|absichtlichem|
en|deliberado|aprendizaje
|意図的な|意図的な学習
w|świadomym|uczeniu
na aprendizagem deliberada.
в сознательном обучении.
en aprendizaje deliberado.
w celowe uczenie się.
I call this Franklin's five-hour rule: one hour a day on every weekday.
|||||||||||||工作日
Ja|nazywam|tę|Franklina||godzina||||w|dzień|w|każdy|dzień roboczy
yo|llamo|esto|de Franklin||hora||||un|día|en|cada|día de semana
|||||||||||||平日
Я называю это правилом пяти часов Франклина: один час в день в каждый будний день.
Llamo a esto la regla de cinco horas de Franklin: una hora al día en cada día de la semana.
Nazywam to pięciogodzinną zasadą Franklina: jedna godzina dziennie w każdy dzień roboczy.
Franklin's learning time consisted of: Waking up early to read and write
|aprendizaje|tiempo|consistió|en|despertarse|temprano|temprano|para|leer|y|escribir
Franklina|nauki|czas|składał się|z|Budzenie|się|wcześnie|aby|czytać|i|pisać
|||含まれていた||||||||
O tempo de aprendizado de Franklin consistia em: Acordar cedo para ler e escrever
Время обучения Франклина состояло из: Пробуждения рано, чтобы читать и писать
El tiempo de aprendizaje de Franklin consistía en: levantarse temprano para leer y escribir.
Czas nauki Franklina składał się z: Wczesnego wstawania, aby czytać i pisać.
Setting personal-growth goals (i.e., a virtues list) and tracking the results
|||||||virtues|||||
Definição|||||||||e|||
|||||||美德列表|||||
establecer|||metas|||una|virtudes|lista)|y|seguimiento|los|resultados
|||||||美徳|||追跡||
Ustalanie|||celów|||lista|cnót|lista|i|śledzenie|wyniki|wyników
Definir metas de crescimento pessoal (ou seja, uma lista de virtudes) e acompanhar os resultados
Постановка целей личностного роста (например, список достоинств) и отслеживание результатов
Establecer metas de crecimiento personal (es decir, una lista de virtudes) y rastrear los resultados.
Ustalania celów osobistego rozwoju (tj. lista cnót) i śledzenia wyników.
Creating a club for “like-minded aspiring artisans and tradesmen who hoped to improve
||||||aspiring|artisans||tradespeople||||
Criando||||afins|||||artesãos||||
|||||志同道合|有志向的|工匠||工匠们||||
crear|un|club|para|||aspirantes|artesanos|y|comerciantes|que|esperaban|a|mejorar
||||同じ志を持つ|志を同じくする|志を持つ|職人||職人||||
Tworzenie|klub|klub|dla|||aspirujących|rzemieślników|i|kupców|którzy|mieli nadzieję|aby|poprawić
Criar um clube para “aspirantes a artesãos e comerciantes que esperavam melhorar
Создание клуба для «единомышленников, начинающих ремесленников и торговцев, которые надеялись улучшить
Crear un club para "artesanos y comerciantes aspirantes de ideas afines que esperaban mejorar.
Tworzenia klubu dla „podobnie myślących aspirujących rzemieślników i rzemieślników, którzy mieli nadzieję poprawić
themselves while they improved their community” Turning his ideas into experiments
siebie|podczas gdy|oni|poprawili|ich|społeczność|Przekształcanie|jego|pomysły|w|eksperymenty
ellos mismos|mientras|ellos|mejoraban|su|comunidad|convirtiendo|sus|ideas|en|experimentos
a si mesmos||||||||||
eles mesmos enquanto melhoravam sua comunidade” Transformando suas ideias em experimentos
себя, в то время как они улучшали свое сообщество ». Превращая свои идеи в эксперименты
a sí mismos mientras mejoraban su comunidad". Convertir sus ideas en experimentos.
siebie, podczas gdy poprawiali swoją społeczność” Przekształcania swoich pomysłów w eksperymenty.
Having morning and evening reflection questions Every time that Franklin took time out of
Mieć|poranną|i|wieczorną|refleksji|pytania|Każdy|raz|który|Franklin|poświęcił|czas|na zewnątrz|z
tener|mañana|y|tarde|reflexión|preguntas|cada|vez|que|Franklin|tomaba|tiempo|fuera|de
Tendo||||||||||tirava|||
Fazer perguntas de reflexão de manhã e à noite Toda vez que Franklin tirava um tempo para
Утренние и вечерние вопросы для размышления Каждый раз, когда Франклин выкраивал время
Tener preguntas de reflexión por la mañana y por la noche Cada vez que Franklin se tomaba un tiempo de
Posiadając pytania do refleksji na poranek i wieczór, za każdym razem, gdy Franklin poświęcał czas na
his busy day to follow his five-hour rule and spend at least an hour learning, he accomplished
|||||||||||||||||erreichte
o|||para||o||||||||||||
su|ocupado|día|para|seguir|su||hora||||||||aprendiendo|él|logró
jego|zajęty|dzień|aby|przestrzegać|jego||godzinę||||||||nauki|on|osiągnął
||||||||||||||||彼|
seu dia atarefado para seguir sua regra de cinco horas e passar pelo menos uma hora aprendendo, ele conseguiu
своего напряженного дня, чтобы следовать своему пятичасовому правилу и потратить хотя бы час на обучение, он достиг
su ajetreado día para seguir su regla de cinco horas y dedicar al menos una hora a aprender, lograba
swoim zajętym dniu, aby przestrzegać swojej pięciogodzinnej zasady i spędzać przynajmniej godzinę na nauce, osiągał
less on that day.
mniej|w|tam|dzień
その日少ない|||
menos|en|ese|día
menos naquele dia.
в этот день меньше.
menos en ese día.
mniej w danym dniu.
However, in the long run, it was arguably the best investment of his time he could have
|||||||perhaps|||||||||
|||||||sem dúvida|||||||||
|||||||wohl|||||||||
|||||||可以说|||||||||
Jednak|w|długim|długim|okresie|to|było|prawdopodobnie|najlepszą|najlepszą|inwestycją|jego||czas|on|mógł|mieć
|||||||議論の余地がある|||投資||||||
sin embargo|en|el|largo|plazo|eso|fue|discutiblemente|la|mejor|inversión|de|su|tiempo|él|podría|haber
No entanto, a longo prazo, foi sem dúvida o melhor investimento de seu tempo que ele poderia ter
Тем не менее, в конечном счете, это было, пожалуй, лучшее вложение своего времени, которое он мог бы сделать.
Sin embargo, a la larga, fue posiblemente la mejor inversión de su tiempo que podría haber
Jednak w dłuższej perspektywie, można argumentować, że była to najlepsza inwestycja jego czasu, jaką mógłby
made.
zrobione
hecho
сделанный.
hecho.
zrobić.
Franklin's five-hour rule reflects the very simple idea that, over time, the smartest
|||regla|refleja|la|muy|simple|idea|que|a través de|el tiempo|los|más inteligentes
|||regra||||||||||
Franklina|||zasady|odzwierciedla|ten|bardzo|prosty|pomysł|że|w ciągu|czasu|najinteligentniejsi|najinteligentniejsi
|||ルール||||||||||
A regra das cinco horas de Franklin reflete a ideia muito simples de que, com o tempo, o mais inteligente
Правило пяти часов Франклина отражает очень простую идею о том, что со временем самые умные
La regla de cinco horas de Franklin refleja la idea muy simple de que, con el tiempo, las personas más inteligentes
Zasada pięciu godzin Franklina odzwierciedla bardzo prostą ideę, że w miarę upływu czasu najinteligentniejsi
and most successful people are the ones who are constant and deliberate learners.
|||||||||||absichtliche|
y|las|exitosas|personas|son|las|que|quienes|son|constantes|y|deliberados|aprendices
i|najbardziej|sukcesu|ludzie|są|ci|którzy|którzy|są|stałymi|i|świadomymi|uczniami
|||||||||一貫した||意図的な|
а самые успешные люди — это те, кто постоянно и осознанно учится.
y exitosas son aquellas que son aprendices constantes y deliberados.
i najbardziej odnoszący sukcesy ludzie to ci, którzy są stałymi i świadomymi uczniami.
Warren Buffett spends five to six hours per day reading five newspapers and 500 pages
Warren|Buffett|spędza|pięć|do|sześć|godzin|na|dzień|czytaniu|pięciu|gazet|i|stron
warren|buffett|pasa|cinco|a|seis|horas|por|día|leyendo|cinco|periódicos|y|páginas
Уоррен Баффет тратит пять-шесть часов в день на чтение пяти газет и 500 страниц.
Warren Buffett dedica de cinco a seis horas al día a leer cinco periódicos y 500 páginas
Warren Buffett spędza pięć do sześciu godzin dziennie na czytaniu pięciu gazet i 500 stron
of corporate reports.
|Unternehmens-|
de|corporativos|informes
z|korporacyjnych|raportów
|企業の|報告書
de relatórios corporativos.
корпоративных отчетов.
de informes corporativos.
raportów korporacyjnych.
Bill Gates reads 50 books per year.
Bill|Gates|czyta|książek|na|rok
Bill|Gates|lee|libros|por|año
Билл Гейтс прочитывает 50 книг в год.
Bill Gates lee 50 libros al año.
Bill Gates czyta 50 książek rocznie.
Mark Zuckerberg reads at least one book every two weeks.
Mark|Zuckerberg|czyta|co|przynajmniej|jedną|książkę|co|dwa|tygodnie
Mark|Zuckerberg|lee|por lo menos|un|un|libro|cada|dos|semanas
Марк Цукерберг читает как минимум одну книгу каждые две недели.
Mark Zuckerberg lee al menos un libro cada dos semanas.
Mark Zuckerberg czyta przynajmniej jedną książkę co dwa tygodnie.
Elon Musk grew up reading two books a day, according to his brother.
|||||||||laut|||
|||||||||according|||
Elon|Musk|dorastał|w|czytaniu|dwie|książki|jeden|dzień|według|do|jego|brat
elon|musk|creció|(verbo auxiliar)|leyendo|dos|libros|una|día|según|a|su|hermano
По словам его брата, Илон Маск рос, читая по две книги в день.
Elon Musk creció leyendo dos libros al día, según su hermano.
Elon Musk dorastał, czytając dwie książki dziennie, według jego brata.
Oprah Winfrey credits books with much of her success: “Books were my pass to personal
||dankt||||||||||||
oprah|winfrey|atribuye|libros|con|gran parte|de|su|éxito|los libros|fueron|mi|pase|a|personal
Oprah|Winfrey|przypisuje|książkom|z|dużą część|swojego|jej|sukcesu|Książki|były|moim|przepustką|do|osobistego
||クレジット||||||||||通行証||
Oprah Winfrey credita aos livros grande parte de seu sucesso: “Os livros eram minha passagem para
Опра Уинфри во многом обязана своим успехом книгам: «Книги были моим пропуском к личной жизни».
Oprah Winfrey atribuye gran parte de su éxito a los libros: “Los libros fueron mi pase a la
Oprah Winfrey przypisuje książkom dużą część swojego sukcesu: "Książki były moim kluczem do osobistej
freedom.”
wolność
libertad
свобода."
libertad personal.”
wolności."
Arthur Blank, co-founder of Home Depot, reads two hours day.
Arthur|Blank|||firmy|Home|Depot|czyta|dwie|godziny|dziennie
Arthur|Blank|||de|Home|Depot|lee|dos|horas|al día
|||創業者||自宅|デポ||||
Arthur Blank, cofundador da Home Depot, lê duas horas por dia.
Артур Бланк, соучредитель Home Depot, читает два часа в день.
Arthur Blank, cofundador de Home Depot, lee dos horas al día.
Arthur Blank, współzałożyciel Home Depot, czyta dwie godziny dziennie.
Dan Gilbert, self-made billionaire and owner of the Cleveland Cavaliers, reads one to two
Dan|Gilbert|||miliarder|i|właściciel|drużyny||Cleveland|Cavaliers|czyta|jeden|do|dwa
dan|gilbert|||billonario|y|dueño|de|los|cleveland|cavaliers|lee|uno|a|dos
|||||||||クリーブランド|キャバリアーズ||||
Dan Gilbert, bilionário por conta própria e dono do Cleveland Cavaliers, lê um a dois
Дэн Гилберт, миллиардер и владелец «Кливленд Кавальерс», читает один к двум.
Dan Gilbert, multimillonario hecho a sí mismo y propietario de los Cleveland Cavaliers, lee de una a dos
Dan Gilbert, samodzielnie zbudowany miliarder i właściciel Cleveland Cavaliers, czyta od jednej do dwóch
hours a day.
godziny|na|dzień
horas|un|día
horas al día.
godzin dziennie.
So what would it look like to make the five-hour rule part of our lifestyle?
Więc|co|by|to|wyglądać|jak|aby|uczynić|tę|||zasadę|częścią|naszego||stylu życia
entonces|qué|debería|eso|verse|como|para|hacer|la|||regla|parte|de|nuestro|estilo de vida
|何|だろう|||||||||五時間ルール||||
Então, como seria tornar a regra das cinco horas parte do nosso estilo de vida?
Так как бы это выглядело, если бы правило пяти часов стало частью нашего образа жизни?
¿Cómo se vería hacer de la regla de las cinco horas parte de nuestro estilo de vida?
Jak więc wyglądałoby wprowadzenie zasady pięciu godzin do naszego stylu życia?
To find out, we need look no further than chess grandmaster and world-champion martial
||||||||||grandmaster||||
|||nós||||||||e|||
||||||||||||||Kampfkunst
||||||||||国际象棋大师||||
Aby|znaleźć|odpowiedź|my|potrzebujemy|patrzeć|nie|dalej|niż|szachy|arcymistrz|i|||sztuk walki
|||||||さらに|||グランドマスター||||武道の
para|encontrar|afuera|nosotros|necesitamos|mirar|no|más lejos|que|ajedrez|gran maestro|y|||marcial
Para descobrir, não precisamos procurar além do grande mestre de xadrez e campeão mundial de artes marciais
Чтобы узнать это, нам нужно заглянуть не дальше гроссмейстера и чемпиона мира по боевым искусствам.
Para averiguarlo, no necesitamos mirar más allá del gran maestro de ajedrez y campeón mundial de artes marciales
Aby się tego dowiedzieć, nie musimy szukać dalej niż mistrz szachowy i mistrz świata w sztukach
artist Josh Waitzkin.
artysta|Josh|Waitzkin
artista|Josh|Waitzkin
художник Джош Вайцкин.
Josh Waitzkin.
walki Josh Waitzkin.
Instead of squeezing his days for the maximum productivity, he's actually done the opposite.
||squeezing|||||||||||
||espreitando|||||||ele||||
||压榨|||||||||||
en vez de|de|exprimir|sus|días|para|la|máxima|productividad|él ha|en realidad|hecho|lo|opuesto
||絞り出す|||||最大限|生産性|||||
Zamiast|ściśnięcia|wyciskania|jego|dni|dla|maksymalnej|maksymalnej|produktywności|on|w rzeczywistości|zrobił|to|przeciwieństwo
Em vez de espremer seus dias para obter o máximo de produtividade, na verdade ele fez o oposto.
Вместо того, чтобы сжимать свои дни ради максимальной продуктивности, он на самом деле сделал прямо противоположное.
En lugar de exprimir sus días para la máxima productividad, en realidad ha hecho lo contrario.
Zamiast wyciskać ze swoich dni maksymalną produktywność, on właściwie zrobił odwrotnie.
Waitzkin, who also authored The Art of Learning, purposely creates slack in his day so he has
||||||||||margem||||||
||||||||||Pufferzeit||||||
||||||||||空闲时间||||||
waitzkin|quien|también|escribió|el|arte|de|aprendizaje|intencionadamente|crea|holgura|en|su|día|para que|él|tenga
|||著作した|||||意図的に||余裕||||||
Waitzkin|który|także|napisał|The|Sztuka|uczenia się|uczenia się|celowo|tworzy|luz|w|jego|dniu|aby|on|miał
Waitzkin, que também é autor de The Art of Learning, propositalmente cria folga em seu dia para que ele tenha
Вайцкин, который также является автором книги «Искусство учиться», намеренно создает лень в течение дня, поэтому он
Waitzkin, quien también es autor de The Art of Learning, crea intencionadamente holgura en su día para que tenga
Waitzkin, który jest również autorem Księgi Sztuki Uczenia się, celowo tworzy luz w swoim dniu, aby miał
“empty space” for learning, creativity, and doing things at a higher quality.
pusty|przestrzeń|do|nauki|kreatywności|i|robienia|rzeczy|na|wyższym|wyższym|jakości
espaço|||||||||||
vacío|espacio|para|aprendizaje|creatividad|y|hacer|cosas|a|una|mayor|calidad
“espaço vazio” para aprender, criatividade e fazer as coisas com mais qualidade.
«пустое пространство» для обучения, творчества и более качественной работы.
“espacio vacío” para el aprendizaje, la creatividad y hacer las cosas con una mayor calidad.
„pustą przestrzeń” na naukę, kreatywność i robienie rzeczy na wyższym poziomie.
Here's his explanation of this approach from a recent Tim Ferriss podcast episode:
Oto|jego|wyjaśnienie|tego|tego|podejścia|z|jednego|niedawnego|Tim|Ferrissa|podcastu|odcinka
aquí está|su|explicación|de|este|enfoque|de|un|reciente|Tim|Ferriss|podcast|episodio
aqui||||||||||Ferriss||
Вот его объяснение этого подхода из недавнего эпизода подкаста Тима Ферриса:
Aquí está su explicación de este enfoque de un reciente episodio del podcast de Tim Ferriss:
Oto jego wyjaśnienie tego podejścia z ostatniego odcinka podcastu Tima Ferrissa:
“I have built a life around having empty space for the development of my ideas for
Ja|mam|zbudowałem|życie|życie|wokół|posiadania|pustej|przestrzeni|dla|rozwoju|rozwoju|moich|moich|pomysłów|
yo|he construido|una vida|una|vida|alrededor de|tener|vacio|espacio|para|el|desarrollo|de|mis|ideas|para
“Eu construí uma vida em torno de ter espaço vazio para o desenvolvimento de minhas ideias para
«Я построил жизнь вокруг того, что у меня есть пустое пространство для развития моих идей для
“He construido una vida en torno a tener espacio vacío para el desarrollo de mis ideas para
„Zbudowałem życie wokół posiadania pustej przestrzeni na rozwój moich pomysłów na
the creative process.
ten|twórczy|proces
el|creativo|proceso
|創造的|
творческий процесс.
el proceso creativo.
proces twórczy.
And for the cultivation of a physiological state which is receptive enough to tune in
|||||||||||||sintonizar|
||||||physiologischen||||||||
|||培养|||生理状态||||接受的||||
y|para|el|cultivo|de|un|fisiológico|estado|el cual|está|receptivo|lo suficiente|para|sintonizar|en
|||育成|||生理的||||受容的|||調整|
I|dla|tego|uprawy|stanu|fizjologicznego|fizjologicznego|stanu|który|jest|receptywny|wystarczająco|do|dostrojenia|wewnętrznego
E para o cultivo de um estado fisiológico que seja receptivo o suficiente para sintonizar
А для культивирования физиологического состояния, достаточно восприимчивого к настройке
Y para la cultivación de un estado fisiológico que sea lo suficientemente receptivo para sintonizar
A dla wykształcenia stanu fizjologicznego, który jest wystarczająco otwarty, aby dostroić się
very, very deeply to people I work with … In the creative process, it's so easy to drive
bardzo|bardzo|głęboko|do|ludzi|ja|pracuję|z|W|tym|kreatywnym|procesie|to jest|tak|łatwo|do|prowadzić
muy|muy|profundamente|a|las personas|yo|trabajo|con|En|el|creativo|proceso|es|tan|fácil|a|llevar
||||||||||創造的な||||||
muito, muito profundamente às pessoas com quem trabalho… No processo criativo, é tão fácil conduzir
очень, очень глубоко людям, с которыми я работаю… В творческом процессе так легко вести
muy, muy profundamente con las personas con las que trabajo … En el proceso creativo, es tan fácil buscar
bardzo, bardzo głęboko do ludzi, z którymi pracuję … W procesie twórczym tak łatwo jest dążyć
for efficiency and take for granted the really subtle internal work that it takes to play
||||||||subtle|||||||
|||||dada|o||sutil|||||||
|||||理所当然|||微妙的|||||||
por|eficiencia|y|dar|por|sentado|el|realmente|sutil|interno|trabajo|que|eso|toma|para|jugar
|効率性||受け取る||当然のこととして|||微妙な|内部の作業||||||
dla|efektywności|i|brać|za|pewnik|tę|naprawdę|subtelną|wewnętrzną|pracę|która|to|wymaga|do|grania
para a eficiência e dar como certo o trabalho interno realmente sutil que é necessário para jogar
для эффективности и принять как должное действительно тонкую внутреннюю работу, которая требуется, чтобы играть
la eficiencia y dar por sentado el trabajo interno realmente sutil que se necesita para jugar
do efektywności i nie doceniać naprawdę subtelnej pracy wewnętrznej, która jest potrzebna, aby grać
on that razor's edge.”
|essa|da lâmina|
na|tym|brzytwy|krawędzi
en|ese|de la navaja|filo
||剃刀の|
no fio da navalha.”
на лезвии бритвы».
en ese filo de navaja.
na krawędzi ostrza.”
Adding slack to our day allows us to: 1.
|留出余地||||||
|margem||||||
Dodanie|luzu|do|naszego|dnia|pozwala|nam|
agregar|holgura|a|nuestro|día|permite|a nosotros|a
|余裕||||||
Adicionar folga ao nosso dia nos permite: 1.
Добавление лени в наш день позволяет нам: 1.
Agregar tiempo libre a nuestro día nos permite: 1.
Dodanie luzu do naszego dnia pozwala nam na: 1.
Plan out the learning.
Zaplanuj|nauki||
planificar|el aprendizaje|el|aprendizaje
Planeia|||
|||学習計画
Planeje o aprendizado.
Планируйте обучение.
Planificar el aprendizaje.
Zaplanuj naukę.
This allows us to think carefully about what we want to learn.
To|pozwala|nam|(do)|myśleć|uważnie|o|co|my|chcemy|(do)|nauczyć się
esto|nos permite|a nosotros|a|pensar|cuidadosamente|sobre|lo que|nosotros|queremos|a|aprender
Это позволяет нам тщательно обдумывать то, что мы хотим узнать.
Esto nos permite pensar cuidadosamente sobre lo que queremos aprender.
To pozwala nam dokładnie przemyśleć, czego chcemy się nauczyć.
We shouldn't just have goals for what we want to accomplish.
Nie|powinniśmy|tylko|mieć|cele|dla|tego co|my|chcemy|do|osiągnąć
nosotros|no deberíamos|solo|tener|metas|para|lo que|nosotros|queremos|a|lograr
Não devemos apenas ter metas para o que queremos realizar.
У нас не должно быть просто целей для того, чего мы хотим достичь.
No deberíamos tener solo metas sobre lo que queremos lograr.
Nie powinniśmy mieć tylko celów dotyczących tego, co chcemy osiągnąć.
We should also have goals for what we want to learn.
Powinniśmy|powinniśmy|także|mieć|cele|dla|tego co|my|chcemy|do|nauczyć się
nosotros|deberíamos|también|tener|metas|para|lo que|nosotros|queremos|a|aprender
У нас также должны быть цели в отношении того, чему мы хотим научиться.
También deberíamos tener metas sobre lo que queremos aprender.
Powinniśmy również mieć cele dotyczące tego, czego chcemy się nauczyć.
2.
2.
2.
2.
Deliberately practice.
intentionally|
意図的に|練習する
deliberadamente|practicar
Celowo|ćwiczyć
Сознательно тренируйтесь.
Practicar deliberadamente.
Ćwicz celowo.
Rather than doing things automatically and not improving, we can apply the proven principles
||||||||||||验证过的|
||||||||||aplicar||comprovados|
Raczej|niż|robienie|rzeczy|automatycznie|i|nie|poprawiając|my|możemy|zastosować|te|sprawdzone|zasady
en lugar de|que|hacer|cosas|automáticamente|y|no|mejorar|nosotros|podemos|aplicar|los|probados|principios
Em vez de fazer as coisas automaticamente e não melhorar, podemos aplicar os princípios comprovados
Вместо того, чтобы делать что-то автоматически и не улучшать, мы можем применять проверенные принципы.
En lugar de hacer las cosas automáticamente y no mejorar, podemos aplicar los principios probados
Zamiast robić rzeczy automatycznie i nie poprawiać się, możemy zastosować sprawdzone zasady
of deliberate practice so we keep improving.
celowej||praktyki|aby|my|nadal|poprawiać
de|deliberada|práctica|así que|nosotros|seguimos|mejorando
|意図的な|||||
de prática deliberada para que continuemos melhorando.
преднамеренной практики, поэтому мы продолжаем совершенствоваться.
de la práctica deliberada para seguir mejorando.
celowego ćwiczenia, abyśmy mogli się ciągle rozwijać.
This means doing things like taking time to get honest feedback on our work and practicing
To|oznacza|robienie|rzeczy|takie jak|poświęcanie|czas|do|uzyskanie|szczere|informacje zwrotne|na|naszą|pracę|i|ćwiczenie
esto|significa|hacer|cosas|como|tomar|tiempo|para|obtener|honesta|retroalimentación|sobre|nuestro|trabajo|y|practicar
Isso significa fazer coisas como reservar um tempo para obter feedback honesto sobre nosso trabalho e praticar
Это означает, что нужно уделять время честным отзывам о нашей работе и практиковать
Esto significa hacer cosas como tomarse el tiempo para obtener retroalimentación honesta sobre nuestro trabajo y practicar.
Oznacza to robienie rzeczy takich jak poświęcanie czasu na uzyskanie szczerej informacji zwrotnej na temat naszej pracy i ćwiczenie.
specific skills we want to improve.
specyficzne|umiejętności|my|chcemy|(nie tłumaczone)|poprawić
específicas|habilidades|nosotros|queremos|a|mejorar
конкретные навыки, которые мы хотим улучшить.
habilidades específicas que queremos mejorar.
konkretne umiejętności, które chcemy poprawić.
3.
3.
3.
3.
Ruminate.
Ruminate
ruminar
Nachdenken
沉思
Ruminować
熟考する
rumiar
Ruminar.
Размышление.
Reflexionar.
Rozmyślać.
This helps us get more perspective on our lessons learned and assimilate new ideas.
|||||||||||assimilate||
|||||perspectiva||||||assimilar||
|||||视角||||||吸收||
esto|ayuda|a nosotros|obtener|más|perspectiva|sobre|nuestras|lecciones|aprendidas|y|asimilar|nuevas|ideas
|||||視点||||||同化する||
To|pomaga|nam|uzyskać|więcej|perspektywy|na|nasze|lekcje|wyciągnięte|i|asymilować|nowe|pomysły
Это помогает нам лучше понять извлеченные уроки и усвоить новые идеи.
Esto nos ayuda a obtener más perspectiva sobre nuestras lecciones aprendidas y asimilar nuevas ideas.
To pomaga nam uzyskać szerszą perspektywę na nasze lekcje i przyswoić nowe pomysły.
It can also help us develop slow hunches in order to have creative breakthroughs.
|||||||hunches||||||breakthroughs
|||ajudar||||intuições||||||avanços
|||||||Intuition||||||
|||||||直觉||||||突破
To|może|także|pomóc|nam|rozwijać|powolne|przeczucia|w|celu|do|mieć|kreatywne|przełomy
|||||||直感||||||創造的な飛躍
eso|puede|también|ayudar|a nosotros|a desarrollar|lentas|corazonadas|en|orden|a|tener|creativas|avances
Também pode nos ajudar a desenvolver intuições lentas para ter avanços criativos.
Это также может помочь нам развить медленные догадки, чтобы совершать творческие прорывы.
También puede ayudarnos a desarrollar corazonadas lentas para tener avances creativos.
Może to również pomóc nam w rozwijaniu powolnych przemyśleń, aby osiągnąć kreatywne przełomy.
Walking is a great way to process these insights, as shown by many greats who were or are walking
|||||||||||||grandes|||||
caminar|es|una|gran|manera|de|procesar|estas|ideas|como|demostrado|por|muchos|grandes|quienes|fueron|o|están|caminando
Chodzenie|jest|świetnym|wspaniałym|sposobem|do|przetwarzania|tych|spostrzeżeń|jak|pokazane|przez|wielu|wielkich|którzy|byli|lub|są|chodzącymi
||||||||洞察||||多くの|偉人|||||
Caminhar é uma ótima maneira de processar esses insights, como mostrado por muitos grandes nomes que estavam ou estão caminhando
Ходьба — отличный способ обработать эти идеи, как показали многие великие люди, которые ходили или продолжают ходить.
Caminar es una excelente manera de procesar estas ideas, como lo demuestran muchos grandes que fueron o son fanáticos de caminar.
Chodzenie to świetny sposób na przetwarzanie tych spostrzeżeń, co pokazują wielu wielcy, którzy byli lub są zapalonymi chodnikami.
fanatics, from Beethoven and Charles Darwin to Steve Jobs and Jack Dorsey.
fanatics|||||||||||
||Beethoven|||Darwin||||||Dorsey
狂热者|||||||||||
fanáticos|de|Beethoven|y|Charles|Darwin|a|Steve|Jobs|y|Jack|Dorsey
熱狂者||ベートーヴェン|||||||||
fanatycy|od|Beethoven|i|Charles|Darwin|do|Steve|Jobs|i|Jack|Dorsey
fanáticos, de Beethoven e Charles Darwin a Steve Jobs e Jack Dorsey.
фанатиков, от Бетховена и Чарльза Дарвина до Стива Джобса и Джека Дорси.
Desde Beethoven y Charles Darwin hasta Steve Jobs y Jack Dorsey.
od Beethovena i Charlesa Darwina po Steve'a Jobsa i Jacka Dorseya.
Another powerful way is through conversation partners.
Inny|potężny|sposób|jest|przez|rozmowę|partnerów
otra|poderosa|manera|es|a través de|conversación|compañeros
||||||パートナー
Outra maneira poderosa é através de parceiros de conversação.
Еще один действенный способ — через собеседников.
Otra forma poderosa es a través de compañeros de conversación.
Innym potężnym sposobem jest rozmowa z partnerami.
4.
4.
4.
4.
Set aside time just for learning.
Ustal|czas|czas|tylko|na|naukę
establece|tiempo|tiempo|solo|para|aprender
Reserva|||||
Separe um tempo apenas para aprender.
Выделите время только для обучения.
Dedica tiempo solo para aprender.
Zarezerwuj czas tylko na naukę.
This includes activities like reading, having conversations, participating in a mastermind,
||||||||||头脑风暴小组
To|obejmuje|aktywności|takie jak|czytanie|prowadzenie|rozmów|uczestniczenie|w|jeden|mastermind
Isto||||||||||
esto|incluye|actividades|como|leer|tener|conversaciones|participar|en|un|mastermind
|||||||参加する|||マスターマインド
Isso inclui atividades como ler, conversar, participar de um mastermind,
Это включает в себя такие действия, как чтение, беседы, участие в вдохновении,
Esto incluye actividades como leer, tener conversaciones, participar en un grupo de reflexión,
Obejmuje to takie aktywności jak czytanie, prowadzenie rozmów, uczestniczenie w mastermindzie,
taking classes, observing others, etc. 5.
branie|lekcji|obserwowanie|innych|itd
tomando|clases|observando|otros|etc
tendo aulas, observando os outros, etc. 5.
посещение занятий, наблюдение за другими и т. д. 5.
tomar clases, observar a otros, etc. 5.
uczestniczenie w zajęciach, obserwowanie innych itd. 5.
Solve problems as they arise.
Rozwiązuj|problemy|gdy|one|pojawiają się
resuelve|problemas|a medida que|ellos|surgen
Resolve||||
||||発生する
Resolva os problemas à medida que eles surgem.
Решайте проблемы по мере их возникновения.
Resuelve los problemas a medida que surgen.
Rozwiązuj problemy, gdy się pojawiają.
When most people experience problems during the day, they sweep them under the rug so
|||||||||sweep||||rug|
||||||||elas|varrem|||||
|||||||||掩盖||||地毯下|
cuando|la mayoría de|las personas|experimentan|problemas|durante|el|día|ellos|los barren|los|debajo|la|alfombra|así que
|||||||||隠す||||絨毯の下|
Kiedy|większość|ludzi|doświadczają|problemy|w trakcie|ten|dzień|oni|zamiatają|je|pod|dywan|dywan|więc
Quando a maioria das pessoas tem problemas durante o dia, eles os varrem para debaixo do tapete para
Когда у большинства людей возникают проблемы в течение дня, они заметают их под ковер.
Cuando la mayoría de las personas experimentan problemas durante el día, los esconden bajo la alfombra para
Kiedy większość ludzi napotyka problemy w ciągu dnia, zamiata je pod dywan, aby
that they can continue their to-do list.
aby|oni|mogli|kontynuować|ich|||lista
que|ellos|pueden|continuar|su|||lista
que|||||||
что они могут продолжить свой список дел.
poder continuar con su lista de tareas.
móc kontynuować swoją listę rzeczy do zrobienia.
Having slack creates the space to address small problems before they turn into big problems.
|余地|||||||||||||
Posiadanie|luzu|tworzy|to|przestrzeń|do|rozwiązania|małych|problemów|zanim|one|staną się|w|duże|problemy
tener|holgura|crea|el|espacio|para|abordar|pequeños|problemas|antes de que|ellos|se conviertan|en|grandes|problemas
Ter folga cria o espaço para resolver pequenos problemas antes que eles se transformem em grandes problemas.
Слабость создает пространство для решения небольших проблем, прежде чем они превратятся в большие проблемы.
Tener margen crea el espacio para abordar pequeños problemas antes de que se conviertan en grandes problemas.
Posiadanie luzu tworzy przestrzeń do zajmowania się małymi problemami, zanim przerodzą się w duże problemy.
6.
6.
6.
Do small experiments with big potential payoffs.
||||||payoffs
||||||Gewinne
||||||回报
Zrób|małe|eksperymenty|z|dużymi|potencjalnymi|zyskami
行う||||||報酬
haz|pequeños|experimentos|con|grandes|potenciales|recompensas
Faça pequenos experimentos com grandes recompensas potenciais.
Проводите небольшие эксперименты с большими потенциальными выгодами.
Realiza pequeños experimentos con grandes posibles beneficios.
Przeprowadzaj małe eksperymenty z dużym potencjałem zysku.
Whether or not an experiment works, it's an opportunity to learn and test your ideas.
Czy|lub|nie|eksperyment|eksperyment|działa|to jest|możliwość|możliwość|do|nauczenia się|i|testowania|twoich|pomysłów
si|o|no|un|experimento|funciona|es una|una|oportunidad|para|aprender|y|probar|tus|ideas
||||実験||||||||||
Quer um experimento funcione ou não, é uma oportunidade de aprender e testar suas ideias.
Независимо от того, работает эксперимент или нет, это возможность изучить и проверить свои идеи.
Ya sea que un experimento funcione o no, es una oportunidad para aprender y probar tus ideas.
Niezależnie od tego, czy eksperyment się powiedzie, to okazja do nauki i testowania swoich pomysłów.
For many people, their professional day is measured by how much they get done.
Dla|wielu|ludzi|ich|zawodowy|dzień|jest|mierzony|przez|jak|dużo|oni|wykonają|zadań
para|muchas|personas|su|profesional|día|es|medido|por|cuánto|mucho|ellos|logran|hacer
Para muitas pessoas, seu dia profissional é medido pelo quanto elas realizam.
Для многих людей их профессиональный день измеряется тем, сколько они сделали.
Para muchas personas, su día profesional se mide por cuánto logran hacer.
Dla wielu osób ich zawodowy dzień mierzony jest tym, ile udało im się zrobić.
As a result, they speed through the day and slow down their improvement rate.
W||rezultacie|oni|przyspieszają|przez|ten|dzień|i|spowalniają|w|ich|poprawy|tempo
como||resultado|ellos|aceleran|por|el|día|y|disminuyen|la|su|tasa de mejora|tasa
Como resultado, eles aceleram ao longo do dia e diminuem sua taxa de melhoria.
В результате они ускоряют течение дня и замедляют скорость улучшения.
Como resultado, aceleran el día y ralentizan su tasa de mejora.
W rezultacie przyspieszają dzień i spowalniają swoją szybkość poprawy.
The five-hour rule flips the equation by focusing on learning first.
||||颠覆|||||||
||||flips|||||||
la|cinco|hora|regla|invierte|la|ecuación|al|enfocarse|en|aprendizaje|primero
Pięciogodzinna|||zasada|odwraca|równanie|równanie|przez|skupienie|na|uczeniu się|najpierw
||||逆転する||方程式|||||
A regra de cinco horas inverte a equação, concentrando-se em aprender primeiro.
Правило пяти часов переворачивает уравнение, сосредотачиваясь в первую очередь на обучении.
La regla de las cinco horas invierte la ecuación al centrarse primero en el aprendizaje.
Zasada pięciu godzin odwraca równanie, koncentrując się najpierw na nauce.
To see the implication of this, let's look at a sales call (note: you can replace “sales
|||含义|||||||||||||
|||implication|||||||||||||
para|ver|la|implicación|de|esto|vamos a|mirar|a|una|ventas|llamada|nota|tú|puedes|reemplazar|ventas
Aby|zobaczyć|ten|implikację|tego|to|zróbmy|przyjrzyjmy się|na|jedno|sprzedaży|połączenie|(uwaga|ty|możesz|zastąpić|sprzedaż
|||含意|||||||販売||注記|||営業電話|営業
Para ver a implicação disso, vejamos uma chamada de vendas (observação: você pode substituir “vendas
Чтобы понять значение этого, давайте посмотрим на телефонный звонок (примечание: вы можете заменить «продажи
Para ver la implicación de esto, veamos una llamada de ventas (nota: puedes reemplazar “llamada de ventas”
Aby zobaczyć implikację tego, przyjrzyjmy się rozmowie sprzedażowej (uwaga: możesz zastąpić "rozmowę sprzedażową" dowolną aktywnością, którą wykonujesz powtarzalnie).
call” with any activity you do repeatedly).
zadzwonić|z|jakąkolwiek|czynność|ty|robisz|powtarzalnie
llama|con|cualquier|actividad|tú|haces|repetidamente
call” com qualquer atividade que você faça repetidamente).
call» с любой деятельностью, которую вы делаете неоднократно).
con cualquier actividad que realices repetidamente).
Większość profesjonalistów robi trochę badań przed rozmową, prowadzi rozmowę, a następnie zapisuje swoje
Most professionals do a little research before the call, have the call, and then save their
Większość|profesjonalistów|robi|trochę||badania|przed|rozmową|rozmową|mają|tę|rozmowę|i|potem|zapisują|ich
la mayoría|profesionales|hacen|una|un poco|investigación|antes de|la|llamada|tienen|la|llamada|y|luego|guardan|su
|専門家||||||||||||||
A maioria dos profissionais faz uma pequena pesquisa antes da ligação, recebe a ligação e salva
Большинство профессионалов проводят небольшое исследование перед звонком, звонят, а затем сохраняют свои данные.
La mayoría de los profesionales hacen un poco de investigación antes de la llamada, tienen la llamada y luego guardan su
notes and move on.
notatki|i|ruszaj|dalej
notas|y|sigue|adelante
заметки и двигаться дальше.
toma notas y sigue adelante.
notatki i przejść dalej.
Somebody with a learning focus would think through which skill to practice on the call,
Ktoś|z|jednym|uczenia|skupieniem|by|pomyślał|przez|którą|umiejętność|do|ćwiczenia|podczas|tej|rozmowy
alguien|con|un|aprendizaje|enfoque|debería|pensar|en|qué|habilidad|a|practicar|en|la|llamada
Alguém com foco no aprendizado pensaria em qual habilidade praticar na chamada,
Кто-то, кто сосредоточен на обучении, продумает, какой навык практиковать во время вызова,
Alguien con un enfoque de aprendizaje pensaría en qué habilidad practicar en la llamada,
Ktoś z nastawieniem na naukę pomyślałby, którą umiejętność ćwiczyć podczas rozmowy,
practice it on the call, and then reflect on the lessons learned.
ćwicz|to|podczas|ten|telefon|i|potem|zastanów się|nad|lekcjami|lekcjami|nauczonymi
práctica|eso|en|la|llamada|y|luego|reflexiona|sobre|las|lecciones|aprendidas
попрактикуйтесь в этом во время телеконференции, а затем поразмышляйте над извлеченными уроками.
la practicaría en la llamada y luego reflexionaría sobre las lecciones aprendidas.
ćwiczyłby ją podczas rozmowy, a następnie zastanowiłby się nad wyciągniętymi wnioskami.
If that person really wanted an extra level of learning, he or she would invite a colleague
Jeśli|ta|osoba|naprawdę|chciała|dodatkowy|dodatkowy|poziom|nauki|nauki|on|lub|ona|by|zaprosił|jednego|kolegę
si|esa|persona|realmente|quisiera|un|extra|nivel|de|aprendizaje|él|o|ella|debería|invitar|a|colega
||||||||||||||招待する||
Se essa pessoa realmente quisesse um nível extra de aprendizado, convidaria um colega
Если этот человек действительно хотел получить дополнительный уровень обучения, он или она пригласил бы коллегу.
Si esa persona realmente quisiera un nivel extra de aprendizaje, invitaría a un colega
Jeśli ta osoba naprawdę chciałaby dodatkowego poziomu nauki, zaprosiłaby kolegę
on the call and have the colleague provide honest feedback afterward.
||||||||||之后
||||||||||depois
na|ten|rozmowie|i|poproś|tego|kolegę|dać|szczere|informacje zwrotne|później
en|la|llamada|y|tenga|el|colega|proporcione|honesta|retroalimentación|después
na ligação e peça ao colega que forneça um feedback honesto depois.
во время разговора и попросите коллегу предоставить честный отзыв позже.
a la llamada y haría que el colega proporcionara comentarios honestos después.
na rozmowę i poprosiła kolegę o szczerą opinię po jej zakończeniu.
Embracing a learning lifestyle means that every time we make a sales call, we get better
Annehmen|||||||||||||||
学びの受け入れ|||||||||||||||
abrazar|un|aprendizaje|estilo de vida|significa que|que|cada|vez|nosotros|hacemos|una|ventas|llamada|nosotros|mejoramos|mejor
Przyjęcie|stylu|uczenia się|życia|oznacza|że|każda|raz|my|wykonujemy|jedno|sprzedażowe|połączenie|my|stajemy się|lepsi
Adotar um estilo de vida de aprendizado significa que sempre que fazemos uma visita de vendas, melhoramos
Образ жизни, связанный с обучением, означает, что каждый раз, когда мы звоним, мы становимся лучше.
Adoptar un estilo de vida de aprendizaje significa que cada vez que hacemos una llamada de ventas, mejoramos
Przyjęcie stylu życia opartego na nauce oznacza, że za każdym razem, gdy wykonujemy telefon sprzedażowy, stajemy się lepsi.
at doing sales calls.
w|wykonywaniu|sprzedaży|telefonów
en|hacer|ventas|llamadas
||営業|
em fazer chamadas de vendas.
при совершении звонков по продажам.
en hacer llamadas de ventas.
w wykonywaniu telefonów sprzedażowych.
Focusing on learning un-automates our behaviors so we can keep improving them rather than
||||自动化||||||||||
Skupienie|na|nauce|||nasze|zachowania|więc|my|możemy|nadal|poprawiać|je|raczej|niż
enfocarse|en|aprender|||nuestros|comportamientos|para que|nosotros|podamos|seguir|mejorando|ellos|en lugar de|que
Focando|||um|||||||||||
Concentrar-se em aprender desautomatiza nossos comportamentos para que possamos melhorá-los em vez de
Сосредоточение внимания на обучении не автоматизирует наше поведение, поэтому мы можем продолжать улучшать его, а не
Enfocarnos en aprender desautomotiza nuestros comportamientos para que podamos seguir mejorándolos en lugar de
Skupienie się na nauce odautomatyzowuje nasze zachowania, dzięki czemu możemy je ciągle poprawiać, zamiast
plateauing.
plateauing
estagnando
stagnierend
停滞不前
plateauing
停滞する
meseta
planalto.
плато.
estancarnos.
osiągać stagnację.
Every event is an opportunity to improve.
Każde|wydarzenie|jest|(nieokreślony)|okazją|do|poprawy
cada|evento|es|una|oportunidad|para|mejorar
Каждое событие — это возможность стать лучше.
Cada evento es una oportunidad para mejorar.
Każde wydarzenie to okazja do poprawy.
By focusing on learning as a lifestyle, we get so much more done over the long term.
Poprzez|skupienie|na|uczenie się|jako|styl życia|styl życia|my|osiągamy|tak|dużo|więcej|zrobione|w|długim|długim|okresie
al|enfocarnos|en|aprender|como|un|estilo de vida|nosotros|logramos|tanto|más|más|hecho|a través de|el|largo|plazo
Ao focar no aprendizado como um estilo de vida, fazemos muito mais a longo prazo.
Сосредоточив внимание на обучении как на образе жизни, мы делаем гораздо больше в долгосрочной перспективе.
Al centrarnos en el aprendizaje como un estilo de vida, logramos mucho más a largo plazo.
Skupiając się na nauce jako stylu życia, osiągamy znacznie więcej w dłuższej perspektywie.
SENT_CWT:ANplGLYU=3.38 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.87 SENT_CWT:AFkKFwvL=3.75 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.15
es:ANplGLYU pl:AFkKFwvL
openai.2025-01-22
ai_request(all=110 err=0.00%) translation(all=91 err=1.10%) cwt(all=957 err=4.91%)