毛笔字 ふであと

洋洋 ： 哇 ， 心涛 ， 书法 教室 真 漂亮 。 Yang Yang: Wow, Xin Tao, the calligraphy classroom is so beautiful.

心涛 ： 你 可以 随便 看看 墙上 的 作品 ， 那些 可 都 是 佳作 。

洋洋 ： 心涛 ， 这 幅 “ 立志 高远 ， 始于足下 ” 写得 真棒 。 Yang Yang: Xin Tao, this "Aspirational, Beginning with One Step" is great.

心涛 ： 那 是 一位 有 十年 书法 经验 的 学长 的 作品 。 Xintao: That is the work of a senior who has ten years of experience in calligraphy.

洋洋 ： 我 打 心眼儿 里 佩服 那些 能 写 一手 好 书法 的 人 。 Yangyang: I sincerely admire those who can write good calligraphy.

心涛 ： 别光 羡慕 呀 ！ Xintao: Don't just be envious! 你 怎么 握 毛笔 都 不 知道 ， 还是 赶快 扎实 地 从头开始 学吧 ！ You don’t know how to hold the brush, so hurry up and learn from scratch!

洋洋 ： 怎么 握 呢 ？ Yangyang: How do you hold it?

心涛 ： 正确 的 握笔 姿势 要求 手掌 可以 塞得 下 一个 鸡蛋 。 Xintao: The correct posture of holding the pen requires that the palm can fit an egg.

洋洋 ： 是 这样 吗 ？ 这样 握 着 ， 我 觉得 有点 不 灵活 。

心涛 ： 刚 开始 都 有 这种 感觉 ， 习惯 之后 就 好 了 。 中国 书法 包括 笔法 ， 笔势 ， 笔意 三个 方面 。

笔法 要求 熟练 的 运用 毛笔 ， 掌握 正确 的 指法 、 腕法 、 身法 等 技巧 。

洋洋 ： 这些 理论 听 起来 好难 ， 你 还是 教 我 一些 实用性 的 吧 。 Yangyang: These theories sound so difficult, so you should teach me some practicality.

心涛 ： 我 可是 过来人 ， 想 学好 书法 可得 听 我 的 。 Xintao: I am a person here. If you want to learn calligraphy well, you have to listen to me.

我 再 教 你 一招 ， 书法 要 注意 笔画 ， 只要 笔画 到位 了 ， 写 出来 的 字 一定 不 难看 。 Let me teach you another trick. Pay attention to the strokes in calligraphy. As long as the strokes are in place, the written characters must not be ugly.

洋洋 ： 那 我 就 按着 字帖 上 的 一笔 一划 地 练习 吧 。 Yangyang: Then I will practice with the strokes on the copybook.

词语 ：

① 第一个 单词 “ 佳作 ”， 意思 是 “ 出众 的 文艺作品 。 ” 近义词 是 “ 精品 ”。

例如 ： 这是 唐朝 诗人 李白 的 佳作 。 For example: This is a masterpiece by Li Bai, a poet from the Tang Dynasty.

再 例如 ： 一部 关于 中国 成立 的 影像 佳作 。 Another example: an excellent video about the founding of China.

请 听课 文中 的 句子 ： 你 可以 随便 看看 墙上 的 作品 ， 那些 可 都 是 佳作 。 Please listen to the sentence in the text: You can just look at the works on the wall, they are all excellent works.

② 第二个 单词 “ 佩服 ”， 意思 是 “ 钦佩 ; 信服 ”。 反义词 是 “ 妒忌 ”。

例如 ： 我 真 佩服 你 的 勇气 。

再 例如 ： 李太太 是 一位 令人 佩服 的 妈妈 。 Another example: Mrs. Li is an admirable mother.

请 听课 文中 的 句子 ： 我 打 心眼儿 里 佩服 那些 能 写 一手 好 书法 的 人 。 Please listen to the sentence in the text: I honestly admire those who can write good calligraphy.

③ 第三个 单词 “ 羡慕 ”， 意思 是 “ 爱慕 , 钦慕 , 希望 自己 也 有 ”。 ③ The third word "Envy" means "to admire, admire, and hope to have it too". 反义词 是 “ 鄙视 、 不屑 。 例如 ： 我 羡慕 你 的 好运 。 For example: I envy your good luck.

再 例如 ： 她 羡慕 我 的 新 衣服 。

请 听课 文中 的 句子 ： 别光 羡慕 呀 ！ Please listen to the sentence in the text: Don’t just be envious! 你 怎么 握 毛笔 都 不 知道 ， 还是 赶快 扎实 地 从头开始 学吧 ！

④ 第四个 单词 “ 扎实 ”， 意思 是 “ 实在 , 踏实 。 ④ The fourth word "Solid" means "reality, steadfastness." ” 近义词 是 “ 踏实 ”。

例如 ： 他 已经 很 扎实 了 。

再 例如 ： 扎实 地 跑 像 一只 狗 。 Another example: Running solidly like a dog.

请 听课 文中 的 句子 ： 别光 羡慕 呀 ！ 你 怎么 握 毛笔 都 不 知道 ， 还是 赶快 扎实 地 从头开始 学吧 ！

⑤ 第五个 单词 “ 掌握 ”， 意思 是 “ 熟知 并 能 运用 ”， 近义词 是 “ 领会 ”。 ⑤ The fifth word "to master" means "to be familiar with and be able to use", and the synonym is "to understand".

例如 ： 他 掌握 了 五种 语言 。

再 例如 ： 学习 汉语 ， 掌握 重点 词汇 很 重要 。

请 听课 文中 的 句子 ： 这样 握 着 ， 我 觉得 有点 不 灵活 。

下面 让 我们 再 听 一遍 课文 ：

洋洋 ： 哇 ， 心涛 ， 书法 教室 真 漂亮 。

心涛 ： 你 可以 随便 看看 墙上 的 作品 ， 那些 可 都 是 佳作 。

洋洋 ： 心涛 ， 这 幅 “ 立志 高远 ， 始于足下 ” 写得 真棒 。

心涛 ： 那 是 一位 有 十年 书法 经验 的 学长 的 作品 。

洋洋 ： 我 打 心眼儿 里 佩服 那些 能 写 一手 好 书法 的 人 。

心涛 ： 别光 羡慕 呀 ！ 你 怎么 握 毛笔 都 不 知道 ， 还是 赶快 扎实 地 从头开始 学吧 ！

洋洋 ： 怎么 握 呢 ？

心涛 ： 正确 的 握笔 姿势 要求 手掌 可以 塞得 下 一个 鸡蛋 。

洋洋 ： 是 这样 吗 ？ 这样 握 着 ， 我 觉得 有点 不 灵活 。

心涛 ： 刚 开始 都 有 这种 感觉 ， 习惯 之后 就 好 了 。 中国 书法 包括 笔法 ， 笔势 ， 笔意 三个 方面 。

笔法 要求 熟练 的 运用 毛笔 ， 掌握 正确 的 指法 、 腕法 、 身法 等 技巧 。

洋洋 ： 这些 理论 听 起来 好难 ， 你 还是 教 我 一些 实用性 的 吧 。

心涛 ： 我 可是 过来人 ， 想 学好 书法 可得 听 我 的 。

我 再 教 你 一招 ， 书法 要 注意 笔画 ， 只要 笔画 到位 了 ， 写 出来 的 字 一定 不 难看 。

洋洋 ： 那 我 就 按着 字帖 上 的 一笔 一划 地 练习 吧 。