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The Linguist by Steve Kaufmann, 4.3. 如何学习语言:学习表达

4.3. 如何 学习 语言 : 学习 表达

=== 学习 表达 ===

在 学习 一个 新 语言 的 时候 , 终于 有 那么 一刻 你 能 把 自己 认为 很 重要 的 想法 成功 地 表达出来 。 那一刻 , 你 有 一种 胜利 、 成功 的 感觉 。 遗憾 的 是 , 这样 的 快乐 时刻 过 了 之后 , 往往 随之而来 的 是 另 一种 状况 。 但 有时 , 你 却 又 发现自己 的 舌头 一点 也 不 灵光 , 好象 是 打 了结 似的 , 完全 不能 把 自己 想 说 的 表达出来 。 语言 能 讲 得 流畅 需要 时间 和 练习 , 这是 每个 人 的 最终目标 , 而 且 一定 是 可以 达到 的 。

为了 能用 新 语言 来 表达 , 你 必须 首先 藉由 听 、 读 和 学习 字词 等 方法 , 去 吸收 这个 语言 , 如同 我 先前 所 说明 的 。 这些 活动 的 份量 应 随时 保持 你 学习 总 时间 的 四分之三 , 以期 能 达到 通顺 的 基本 水准 。 但是 , 从 一 开始 , 你 也 必须 同时 练习 表达 的 技能 : 发音 、 写作 和 交谈 。 要 想 培养 这些 技能 , 必须 要 有恒心 及 耐心 地 练习 。

=== 发音 ===

发音 应该 从 一 开始 就是 你 的 学习 重点 之一 , 而且 在 学习 的 初期 特别 要 加强 。 你 要 给 自己 立下 一个 高标准 , 并 努力 去 实践 。 许多 学习者 在 这方面 的 努力 不够 , 而且 听任 自己 用 母语 的 发音 方式 去 讲 新 的 语言 。

每个 人 , 无论是 任何 国籍 , 都 可以 学会 任何 语言 的 语音 。 也许 某些 人 的 学习 成果 要 好些 , 但 是 , 只要 我们 好好 练习 , 就 能够 学得 十分 相近 。 像 我 学习 普通话 时 , 普通话 里 的 四个 音 , 就 跟 英语 很 不 一样 。 不过 , 我 当时 已 决心 要 把 普通话 的 发音学 好 , 而且 要 讲 得 像 母语 人 一样 。 我 相信 自己 已 达到 十分 接近 的 程度 , 也许 这 是因为 我 从 没想到 自己 做 不到 。 实际上 , 我 在 学 习 初期 便 把 发音 当成 是 主要 的 学习 任务 , 我 建议 你 也 这么 做 。 语法 上 的 准确性 需要 较长 的 时 间 去 培养 , 但 你 可以 一 开始 就 好好 练习 发音 。

很多 的 学习 系统 都 提供 了 包括 基本 音标 的 语音 文件 供 你 模仿 , 练习 , 有 的 还 包括 了 更长 内容 的 语音 文件 。 你 必须 认真 地 听 , 细心 辨别 这些 音是 怎么 发出 来 的 , 然后 再学 着 去 模仿 。 你 的 发音 练习 活动 应该 包含 以下 四个 步骤 , 以 取得 好 的 发音 练习 效果 。

首先 , 把 那些 在 你 理解 范围 之内 的 独立 单词 和 学习材料 拿来 一再 重复 聆听 , 把 精神 集中 在 发 音上 。 仔细 倾听 句子 的 语调 , 注意 句子 的 节奏 与 呼吸 的 配合 。 设法 去 辨认 不同 的 单字 和 词组 , 只要 不断 重复 练习 , 这会 逐渐 变得 容易 。 新 语言 在 一 开始 时 , 会 听 起来 不太 习惯 , 但 多 听 之后 , 你 就 会 习以为常 了 。

其次 , 把 每个 单字 和 词组 重复 地 大声 念 出来 , 这 可以 在 听 的 同时 或 之后 进行 。 在 你 记住 某些 个 词组 之后 , 就 可 利用 做 其它 杂事 时 拿 出来 反复 自我 练习 。 某些 发音 也许 对 你 比较 困难 , 需 要 特别 用心 去 掌握 它们 。 然后 再 反复 练习 句子 和 词组 , 尤其 注意 适当 的 口气 和 音调 。

第三 , 把 句子 及 段落 大声 地 读出来 。 开始 时 , 速度 可以 慢些 , 然后 逐渐 加快 , 而且 要 一直 保 持 宏亮 的 声音 。 想象 这 是 你 的 母语 , 假装 自己 是 个 演员 , 有时 也 不妨 装模作样 一番 , 得点乐 趣 。 你 应该 有时 朗读 不 熟悉 的 材料 , 有时 则 朗读 自己 所 写 、 并且 经过 订正 的 内容 。 如此 交换 进行 练习 。

第四 , 把 你 自己 的 发音 录下来 , 然后 与 母语 人 的 口音 做 比较 。 这 不但 可以 训练 你 听 出 自己 和 母语 人 口音 之间 的 差异 , 也 是 你 发音 有没有 进步 的 纪录 。

你 自己 母语 的 声音 、 语调 、 甚至 是 书面语言 , 都 可能 影响 第二语言 的 发音 。 你 必须 强迫 自己 训练 口部 的 肌肉 , 以便 正确 地 发出 新 语言 的 声音 。 你 也许 要 调整 呼吸 的 速度 , 才能 配合 新语 言 的 发声 。 练习 模仿 新 语言 的 节奏 , 尽量 摆脱 母语 的 影响 ( 这 包括 发音 的 影响 ), 如此 才能 把 新 语言学 得 更好 。

当 你 独自 练习 的 时候 , 学着 成为 自己 最 苛刻 的 批评家 。 等到 要 与 人 交谈 的 时候 , 就 必须 放松 心情 , 不再 把 自我批评 的 事 放在心上 。 一般 人 通常 不会 去 批评 你 的 发音 , 只要 你 讲 得 让 人明 白 就 好 。 要 记住 , 十全十美 并 不是 你 的 目标 , 轻松自在 地 交流信息 才 是 你 学习 的 目的 。

=== 写作 ===

清楚 、 有条理 的 写作能力 , 是 通过 大学 入学 及 许多 职场 的 必备条件 。 假如 学习者 只想学 讲 一 种新 语言 , 也许 并不认为 自己 必须 练习 如何 写作 。 但是 , 我 还是 要 建议 大家 尽量 保持 经常 写 作 的 习惯 , 甚至 每次 只是 几个 简短 的 句子 。 写作 是 训练 你 正确 使用 语言 的 极好 方法 。 当 你 写 作 的 时候 , 会 有 充分 的 时间 可以 慎重 地 表达 自己 的 意思 , 而 不 像 在 交谈 时 你 面临 的 压力 往往 比较 大 , 因为 你 必须 及时 反应 。

在 写作 的 时候 , 不要 匆忙 , 要 尽量 写得 正确 无误 。 先 计划 自己 想 写些 什么 , 假如 不 事先 把 思 想 组织 一下 , 你 很 难用 外国 语言 把 意思 表达 清楚 。 在 我 修改 别人 的 英文 时 , 那些 非 母语 人 的 写作 往往 令 我 惊讶 不已 。 那些 作者 似乎 十分 匆忙 , 甚至 没有 经过 拼写 检查 就 发送 出去 了 。 每 个 在 国际 公司 工作 的 专业 人员 , 都 应该 写得 正确 无误 , 让 人 能够 理解 , 否则 就 会 有损 公司 的 形象 。 假如 你 没有 能力 做到 , 就要 采用 专门 的 校正 服务 。

假如 你 不 清楚 如何 使用 动词 时态 , 想一想 每个 行动 发生 的 次序 是 如何 。 在 你 写作 时 , 要 使用 那些 已经 熟悉 的 词组 , 而 不是 只想 从 母语 翻译 过来 。 只要 你 使用 已经 学会 了 的 词组 去 写作 , 许多 经常 发生 的 问题 , 像是 字 的 顺序 、 字 的 选择 、 介词 、 动词 时态 及 动词 的 一致性 等 , 都 可 以 避免 。

除非 你 已 达到 很 熟练 的 程度 , 否则 最好 是 讲 得 像 写 的 一样 , 写 得 像 讲 的 一样 。 使用 简短 、 完 整 的 句子 。 若 你 平时 讲话 随便 , 就 不要 尝试 写 过于 浮夸 或 复杂 的 散文 。 尽管 母语 人 在 讲话 的 时候 显得 有些 散漫 , 而且 使用 很多 俚语 , 身为 学习者 , 你 可 不能 如此 , 因为 你 的 语言 基础 还 不够 稳固 。 当然 你 还是 需要 知道 这些 通俗 的 用语 , 以便 了解 别人 的 谈话 。 但 尽量避免 使用 这 些 俚语 , 除非 你 已 十分 得心应手 , 并且 确定 在 什么 场合 使用 。 虽然 写作 并 不 容易 , 但 仍 是 培 养 口才 的 极好 方法 。

假如 你 的 口语 与 书写 风格 相似 , 彼此 就 能 互相 加强 学习效果 。 通常 , 接受 别人 更正 自己 的 作 品 , 要 比 接受 更正 口语 表达 来得 容易 。 因此 , 我们 可以 把 写作 方面 的 修改 应用 到 口语 上 。 虽 然 口头上 的 错误 要 比 书写 上 的 错误 容易 受到 宽容 , 但 同样 的 词组 与 字句 均 可 在 双方 同时 有效 使用 。

你 应该 经常 接受 写作 方面 的 修改 , 包括 错误 类型 的 分析 和 统计 。 保留 你 经常 犯 的 错误 的 统计 报告 是 十分 重要 的 。 让 你 的 语言 教练 建议 新 的 词组 以 取代 错误 的 部份 。 你 可以 把 这些 新 词组 储存 在 数据库 里 , 然后 制作 出 最 适合 你 需要 的 字 词表 , 能够 让你在 写作 或 口语 表达 时 使用 。 这样 , 你 在 使用 新 语言表达 的 时候 , 可以 运用 的 字词 就 会 愈来愈 丰富 , 也 更 准确 。

亨利 ̇ 史里曼 (Heinrich Schliemann,1822-1990; 德国 考古学家 , 发现 古 特洛伊 城 的 遗址 ) 的 自我 学习 方式 也许 很 値 得 考虑 。 根据 阿诺 ̇ 汤恩比 (Arnold Toynbee,1889-1975; 英国 著

名 历史学家 ) 在 「 历史 研究 」( 牛津大学 出版 , 1963 年 ) 一书 中 的 报告 , 史里曼 可以 在 大 约 六个 星期 的 自我 学习 之后 , 即能 使用 新语文 表达 自己 的 思想 ( 包括 口语 及 书写 )。 这些 语 文有 : 现代 希腊语 、 古代 希腊语 、 波斯语 、 阿拉伯语 及 土耳其语 等 。 他 的 方法 包括 :「 大声 朗读 , 不用 翻译 , 每天 学习 一课 , 经常 针对 感兴趣 的 题目 书写 文章 , 并 在 老师 的 督导 之下 进 行 修正 , 然后 把 修改 好 的 文章 背诵 下来 。 随后 , 在 学习 第二课 之前 , 再 把 前一天 修正 好 的 文 章 重读 一遍 。」 像 这样 有 意愿 学习 、 并且 准备 好 每天 都 认真学习 的 人 , 可以 获得 大 成就 。 幸 运 的 是 , 和 十九世纪 相比 , 如今 学习 语言 是 更 容易 了 。

当 你 的 作品 接受 修改 之后 , 花 点 时间 把 修订版 仔细 看过 , 并且 大声 朗读 数遍 。 注意 那些 被 更 正过 的 词组 , 并 找 机会 去 使用 它们 。 尤其 是 , 假如 你 并 不 认得 任何 讲 母语 的 人 可以 交谈 , 这 可以 是 既 经济 又 密集 的 学习 活动 , 能够 增进 字汇 、 改善 句子 的 结构 、 发音 、 还有 一般性 的 语 言 技能 。 这样 , 你 就 准备 好 进入 大多数 人 最 喜欢 的 语言 学习 部份 : 与 讲 母语 的 人 交谈 。

=== 交谈 ===

你 的 最终目标 是 能够 自在 地 与 讲 母语 的 人 互动 沟通 。 在 早期 阶段 , 你 会 想要 试验 一下 自己 所 学 的 东西 , 并 藉以 建立 信心 和 增进 口齿 的 顺畅 。 但是 , 交谈 和 讲话 的 技术 是 要 慢慢 培养 , 一 点 也 急 不来 。 讲话 的 时候 不要 慌忙 , 不要 给 自己 太 大 压力 , 也 不要 担心 别人 听 起来 如何 , 只 要 专注 于 信息 的 传达 。 你 会 常常 觉得 很 费力 , 但 实际上 通常 表达 得 相当 成功 。 成功 交谈 的 主 要 关键 , 是 要 设法 放松 自己 , 好好 享受 整个 对话 的 经历 。 把 精神 专注 在 所要 表达 的 意思 , 而 不是 表现 。 不要 顾虑 别人 认为 你 的 语法 或 发音 如何 , 而是 设法 把 意思 传达 出去 , 因为 你 的 听 众 想要 了解 你 。 当 你 传达 成功 之后 , 不妨 拍拍 自己 的 肩膀 , 给 自己 嘉勉 一番 。

运用 你 知道 的 词组 , 把 交谈 建立 在 这些 词组 上面 。 如果 可能 的话 , 你 应该 把 每星期 所学 到 的 新字 词 都 打印 出来 , 并 设法 去 应用 。 你 可以 把 这些 新 学会 的 词组 当成 是 便利 的 零件 , 可以 用 来 架构 谈话 的 内容 。 在 交谈 时 使用 这些 词组 , 可以 肯定 你 的确 已 懂得 该 如何 使用 。 你 的 表达 能力 会 不断进步 , 只要 你 持续 密集 的 听 、 读 、 字词 练习 、 发音 及 写作 等 活动 。

你 要 尽量 去 找 人来 交谈 。 假如 你 就 住 在 新 语言 的 地区 , 应该 会 有 朋友 或 同事 讲 这样 的 语言 。 你 也 可以 注册 上课 , 这些 课程 应该 是 用 新 语言 来教 的 , 课程 的 主题 应是 你 感兴趣 的 内容 , 而 不是 语言 本身 。 这些 课程 可以 让 你 有 轻松 、 友善 的 机会 去 接触 讲 母语 的 人 , 并 分享 彼此 的 兴 趣 。 如果 没有 这样 现成 的 好 机会 , 不妨 成立 一个 小组 , 让 学习者 在 ( 或 不在 ) 讲 母语 的 老师 指导 之下 定期 相聚 , 共同 讨论 大家 感兴趣 的 问题 。

你 可以 透过 类似 于 语言 家 系统 的 网站 去 安排 、 组织 会议 。 在 那里 你 可以 与 母语 人 以及 其他 语 言 学习者 联系 、 沟通 。 成员 可以 安排 会议 、 有声 聊天 聚会 、 功课 指导 、 或 其它 感兴趣 的 种种 活动 , 都 可以 接触 到 来自 世界各地 的 人士 。 这些 相聚 的 机会 , 是 让 大家 彼此 交流 、 意见 反 应 、 或是 彼此 鼓舞 。 这样 的 活动 应该 是 令人 愉快 的 , 不会 让 人 感到 紧张 。 至于 形式 也 是 多样 化 , 从 比较 严肃 的 讨论 , 像是 时事 、 商务 、 或 学术性 的 论题 , 到 比较 轻松 的 社交 对话 等等 。

一个 正规 的 语言 学校 也 可以 提供 极好 的 互动 与 回馈 , 然而 , 小心 还是 必要 的 。 有 许多 人 认为 只要 参加 语言 学校 就 能 学会 一个 语言 , 实际上 , 无论 你 是否 加入 一个 正规 的 班级 , 但是 大部 分 的 学习 还是 靠 自己 。 是 你 自己 主导 听 、 读 活动 , 反复 学习 单字 和 词组 , 训练 自己 正确 发 音 , 而且 写下 自己 的 文句 。 当 你 有 机会 选择 适合 自己 目标 的 活动 时 , 学习效果 会 比 被迫 跟随 老师 安排 更 深入 、 更 有效 。


4.3. 如何 学习 语言 : 学习 表达 4.3 Wie man eine Sprache lernt: Lernen, sich auszudrücken 4.3. How to learn language: learning to express 4.3 Cómo aprender una lengua: aprender a expresarse 4.3.言語を学ぶ方法:表現を学ぶ 4.3 언어 학습 방법: 자신을 표현하는 방법 배우기

=== 学习 表达 ===

在 学习 一个 新 语言 的 时候 , 终于 有 那么 一刻 你 能 把 自己 认为 很 重要 的 想法 成功 地 表达出来 。 那一刻 , 你 有 一种 胜利 、 成功 的 感觉 。 遗憾 的 是 , 这样 的 快乐 时刻 过 了 之后 , 往往 随之而来 的 是 另 一种 状况 。 但 有时 , 你 却 又 发现自己 的 舌头 一点 也 不 灵光 , 好象 是 打 了结 似的 , 完全 不能 把 自己 想 说 的 表达出来 。 语言 能 讲 得 流畅 需要 时间 和 练习 , 这是 每个 人 的 最终目标 , 而 且 一定 是 可以 达到 的 。

为了 能用 新 语言 来 表达 , 你 必须 首先 藉由 听 、 读 和 学习 字词 等 方法 , 去 吸收 这个 语言 , 如同 我 先前 所 说明 的 。 这些 活动 的 份量 应 随时 保持 你 学习 总 时间 的 四分之三 , 以期 能 达到 通顺 的 基本 水准 。 但是 , 从 一 开始 , 你 也 必须 同时 练习 表达 的 技能 : 发音 、 写作 和 交谈 。 要 想 培养 这些 技能 , 必须 要 有恒心 及 耐心 地 练习 。

=== 发音 ===

发音 应该 从 一 开始 就是 你 的 学习 重点 之一 , 而且 在 学习 的 初期 特别 要 加强 。 你 要 给 自己 立下 一个 高标准 , 并 努力 去 实践 。 许多 学习者 在 这方面 的 努力 不够 , 而且 听任 自己 用 母语 的 发音 方式 去 讲 新 的 语言 。

每个 人 , 无论是 任何 国籍 , 都 可以 学会 任何 语言 的 语音 。 也许 某些 人 的 学习 成果 要 好些 , 但 是 , 只要 我们 好好 练习 , 就 能够 学得 十分 相近 。 像 我 学习 普通话 时 , 普通话 里 的 四个 音 , 就 跟 英语 很 不 一样 。 不过 , 我 当时 已 决心 要 把 普通话 的 发音学 好 , 而且 要 讲 得 像 母语 人 一样 。 我 相信 自己 已 达到 十分 接近 的 程度 , 也许 这 是因为 我 从 没想到 自己 做 不到 。 实际上 , 我 在 学 习 初期 便 把 发音 当成 是 主要 的 学习 任务 , 我 建议 你 也 这么 做 。 语法 上 的 准确性 需要 较长 的 时 间 去 培养 , 但 你 可以 一 开始 就 好好 练习 发音 。

很多 的 学习 系统 都 提供 了 包括 基本 音标 的 语音 文件 供 你 模仿 , 练习 , 有 的 还 包括 了 更长 内容 的 语音 文件 。 你 必须 认真 地 听 , 细心 辨别 这些 音是 怎么 发出 来 的 , 然后 再学 着 去 模仿 。 你 的 发音 练习 活动 应该 包含 以下 四个 步骤 , 以 取得 好 的 发音 练习 效果 。

首先 , 把 那些 在 你 理解 范围 之内 的 独立 单词 和 学习材料 拿来 一再 重复 聆听 , 把 精神 集中 在 发 音上 。 仔细 倾听 句子 的 语调 , 注意 句子 的 节奏 与 呼吸 的 配合 。 设法 去 辨认 不同 的 单字 和 词组 , 只要 不断 重复 练习 , 这会 逐渐 变得 容易 。 新 语言 在 一 开始 时 , 会 听 起来 不太 习惯 , 但 多 听 之后 , 你 就 会 习以为常 了 。

其次 , 把 每个 单字 和 词组 重复 地 大声 念 出来 , 这 可以 在 听 的 同时 或 之后 进行 。 在 你 记住 某些 个 词组 之后 , 就 可 利用 做 其它 杂事 时 拿 出来 反复 自我 练习 。 某些 发音 也许 对 你 比较 困难 , 需 要 特别 用心 去 掌握 它们 。 然后 再 反复 练习 句子 和 词组 , 尤其 注意 适当 的 口气 和 音调 。

第三 , 把 句子 及 段落 大声 地 读出来 。 开始 时 , 速度 可以 慢些 , 然后 逐渐 加快 , 而且 要 一直 保 持 宏亮 的 声音 。 想象 这 是 你 的 母语 , 假装 自己 是 个 演员 , 有时 也 不妨 装模作样 一番 , 得点乐 趣 。 你 应该 有时 朗读 不 熟悉 的 材料 , 有时 则 朗读 自己 所 写 、 并且 经过 订正 的 内容 。 如此 交换 进行 练习 。

第四 , 把 你 自己 的 发音 录下来 , 然后 与 母语 人 的 口音 做 比较 。 这 不但 可以 训练 你 听 出 自己 和 母语 人 口音 之间 的 差异 , 也 是 你 发音 有没有 进步 的 纪录 。

你 自己 母语 的 声音 、 语调 、 甚至 是 书面语言 , 都 可能 影响 第二语言 的 发音 。 你 必须 强迫 自己 训练 口部 的 肌肉 , 以便 正确 地 发出 新 语言 的 声音 。 你 也许 要 调整 呼吸 的 速度 , 才能 配合 新语 言 的 发声 。 练习 模仿 新 语言 的 节奏 , 尽量 摆脱 母语 的 影响 ( 这 包括 发音 的 影响 ), 如此 才能 把 新 语言学 得 更好 。

当 你 独自 练习 的 时候 , 学着 成为 自己 最 苛刻 的 批评家 。 等到 要 与 人 交谈 的 时候 , 就 必须 放松 心情 , 不再 把 自我批评 的 事 放在心上 。 一般 人 通常 不会 去 批评 你 的 发音 , 只要 你 讲 得 让 人明 白 就 好 。 要 记住 , 十全十美 并 不是 你 的 目标 , 轻松自在 地 交流信息 才 是 你 学习 的 目的 。

=== 写作 ===

清楚 、 有条理 的 写作能力 , 是 通过 大学 入学 及 许多 职场 的 必备条件 。 假如 学习者 只想学 讲 一 种新 语言 , 也许 并不认为 自己 必须 练习 如何 写作 。 但是 , 我 还是 要 建议 大家 尽量 保持 经常 写 作 的 习惯 , 甚至 每次 只是 几个 简短 的 句子 。 写作 是 训练 你 正确 使用 语言 的 极好 方法 。 当 你 写 作 的 时候 , 会 有 充分 的 时间 可以 慎重 地 表达 自己 的 意思 , 而 不 像 在 交谈 时 你 面临 的 压力 往往 比较 大 , 因为 你 必须 及时 反应 。

在 写作 的 时候 , 不要 匆忙 , 要 尽量 写得 正确 无误 。 先 计划 自己 想 写些 什么 , 假如 不 事先 把 思 想 组织 一下 , 你 很 难用 外国 语言 把 意思 表达 清楚 。 在 我 修改 别人 的 英文 时 , 那些 非 母语 人 的 写作 往往 令 我 惊讶 不已 。 那些 作者 似乎 十分 匆忙 , 甚至 没有 经过 拼写 检查 就 发送 出去 了 。 每 个 在 国际 公司 工作 的 专业 人员 , 都 应该 写得 正确 无误 , 让 人 能够 理解 , 否则 就 会 有损 公司 的 形象 。 假如 你 没有 能力 做到 , 就要 采用 专门 的 校正 服务 。

假如 你 不 清楚 如何 使用 动词 时态 , 想一想 每个 行动 发生 的 次序 是 如何 。 在 你 写作 时 , 要 使用 那些 已经 熟悉 的 词组 , 而 不是 只想 从 母语 翻译 过来 。 只要 你 使用 已经 学会 了 的 词组 去 写作 , 许多 经常 发生 的 问题 , 像是 字 的 顺序 、 字 的 选择 、 介词 、 动词 时态 及 动词 的 一致性 等 , 都 可 以 避免 。

除非 你 已 达到 很 熟练 的 程度 , 否则 最好 是 讲 得 像 写 的 一样 , 写 得 像 讲 的 一样 。 使用 简短 、 完 整 的 句子 。 若 你 平时 讲话 随便 , 就 不要 尝试 写 过于 浮夸 或 复杂 的 散文 。 尽管 母语 人 在 讲话 的 时候 显得 有些 散漫 , 而且 使用 很多 俚语 , 身为 学习者 , 你 可 不能 如此 , 因为 你 的 语言 基础 还 不够 稳固 。 当然 你 还是 需要 知道 这些 通俗 的 用语 , 以便 了解 别人 的 谈话 。 但 尽量避免 使用 这 些 俚语 , 除非 你 已 十分 得心应手 , 并且 确定 在 什么 场合 使用 。 虽然 写作 并 不 容易 , 但 仍 是 培 养 口才 的 极好 方法 。

假如 你 的 口语 与 书写 风格 相似 , 彼此 就 能 互相 加强 学习效果 。 通常 , 接受 别人 更正 自己 的 作 品 , 要 比 接受 更正 口语 表达 来得 容易 。 因此 , 我们 可以 把 写作 方面 的 修改 应用 到 口语 上 。 虽 然 口头上 的 错误 要 比 书写 上 的 错误 容易 受到 宽容 , 但 同样 的 词组 与 字句 均 可 在 双方 同时 有效 使用 。

你 应该 经常 接受 写作 方面 的 修改 , 包括 错误 类型 的 分析 和 统计 。 保留 你 经常 犯 的 错误 的 统计 报告 是 十分 重要 的 。 让 你 的 语言 教练 建议 新 的 词组 以 取代 错误 的 部份 。 你 可以 把 这些 新 词组 储存 在 数据库 里 , 然后 制作 出 最 适合 你 需要 的 字 词表 , 能够 让你在 写作 或 口语 表达 时 使用 。 这样 , 你 在 使用 新 语言表达 的 时候 , 可以 运用 的 字词 就 会 愈来愈 丰富 , 也 更 准确 。

亨利 ̇ 史里曼 (Heinrich Schliemann,1822-1990; 德国 考古学家 , 发现 古 特洛伊 城 的 遗址 ) 的 自我 学习 方式 也许 很 値 得 考虑 。 根据 阿诺 ̇ 汤恩比 (Arnold Toynbee,1889-1975; 英国 著

名 历史学家 ) 在 「 历史 研究 」( 牛津大学 出版 , 1963 年 ) 一书 中 的 报告 , 史里曼 可以 在 大 约 六个 星期 的 自我 学习 之后 , 即能 使用 新语文 表达 自己 的 思想 ( 包括 口语 及 书写 )。 这些 语 文有 : 现代 希腊语 、 古代 希腊语 、 波斯语 、 阿拉伯语 及 土耳其语 等 。 他 的 方法 包括 :「 大声 朗读 , 不用 翻译 , 每天 学习 一课 , 经常 针对 感兴趣 的 题目 书写 文章 , 并 在 老师 的 督导 之下 进 行 修正 , 然后 把 修改 好 的 文章 背诵 下来 。 随后 , 在 学习 第二课 之前 , 再 把 前一天 修正 好 的 文 章 重读 一遍 。」 像 这样 有 意愿 学习 、 并且 准备 好 每天 都 认真学习 的 人 , 可以 获得 大 成就 。 幸 运 的 是 , 和 十九世纪 相比 , 如今 学习 语言 是 更 容易 了 。

当 你 的 作品 接受 修改 之后 , 花 点 时间 把 修订版 仔细 看过 , 并且 大声 朗读 数遍 。 注意 那些 被 更 正过 的 词组 , 并 找 机会 去 使用 它们 。 尤其 是 , 假如 你 并 不 认得 任何 讲 母语 的 人 可以 交谈 , 这 可以 是 既 经济 又 密集 的 学习 活动 , 能够 增进 字汇 、 改善 句子 的 结构 、 发音 、 还有 一般性 的 语 言 技能 。 这样 , 你 就 准备 好 进入 大多数 人 最 喜欢 的 语言 学习 部份 : 与 讲 母语 的 人 交谈 。

=== 交谈 ===

你 的 最终目标 是 能够 自在 地 与 讲 母语 的 人 互动 沟通 。 在 早期 阶段 , 你 会 想要 试验 一下 自己 所 学 的 东西 , 并 藉以 建立 信心 和 增进 口齿 的 顺畅 。 但是 , 交谈 和 讲话 的 技术 是 要 慢慢 培养 , 一 点 也 急 不来 。 讲话 的 时候 不要 慌忙 , 不要 给 自己 太 大 压力 , 也 不要 担心 别人 听 起来 如何 , 只 要 专注 于 信息 的 传达 。 你 会 常常 觉得 很 费力 , 但 实际上 通常 表达 得 相当 成功 。 成功 交谈 的 主 要 关键 , 是 要 设法 放松 自己 , 好好 享受 整个 对话 的 经历 。 把 精神 专注 在 所要 表达 的 意思 , 而 不是 表现 。 不要 顾虑 别人 认为 你 的 语法 或 发音 如何 , 而是 设法 把 意思 传达 出去 , 因为 你 的 听 众 想要 了解 你 。 当 你 传达 成功 之后 , 不妨 拍拍 自己 的 肩膀 , 给 自己 嘉勉 一番 。

运用 你 知道 的 词组 , 把 交谈 建立 在 这些 词组 上面 。 如果 可能 的话 , 你 应该 把 每星期 所学 到 的 新字 词 都 打印 出来 , 并 设法 去 应用 。 你 可以 把 这些 新 学会 的 词组 当成 是 便利 的 零件 , 可以 用 来 架构 谈话 的 内容 。 在 交谈 时 使用 这些 词组 , 可以 肯定 你 的确 已 懂得 该 如何 使用 。 你 的 表达 能力 会 不断进步 , 只要 你 持续 密集 的 听 、 读 、 字词 练习 、 发音 及 写作 等 活动 。

你 要 尽量 去 找 人来 交谈 。 假如 你 就 住 在 新 语言 的 地区 , 应该 会 有 朋友 或 同事 讲 这样 的 语言 。 你 也 可以 注册 上课 , 这些 课程 应该 是 用 新 语言 来教 的 , 课程 的 主题 应是 你 感兴趣 的 内容 , 而 不是 语言 本身 。 这些 课程 可以 让 你 有 轻松 、 友善 的 机会 去 接触 讲 母语 的 人 , 并 分享 彼此 的 兴 趣 。 如果 没有 这样 现成 的 好 机会 , 不妨 成立 一个 小组 , 让 学习者 在 ( 或 不在 ) 讲 母语 的 老师 指导 之下 定期 相聚 , 共同 讨论 大家 感兴趣 的 问题 。

你 可以 透过 类似 于 语言 家 系统 的 网站 去 安排 、 组织 会议 。 在 那里 你 可以 与 母语 人 以及 其他 语 言 学习者 联系 、 沟通 。 成员 可以 安排 会议 、 有声 聊天 聚会 、 功课 指导 、 或 其它 感兴趣 的 种种 活动 , 都 可以 接触 到 来自 世界各地 的 人士 。 这些 相聚 的 机会 , 是 让 大家 彼此 交流 、 意见 反 应 、 或是 彼此 鼓舞 。 这样 的 活动 应该 是 令人 愉快 的 , 不会 让 人 感到 紧张 。 至于 形式 也 是 多样 化 , 从 比较 严肃 的 讨论 , 像是 时事 、 商务 、 或 学术性 的 论题 , 到 比较 轻松 的 社交 对话 等等 。

一个 正规 的 语言 学校 也 可以 提供 极好 的 互动 与 回馈 , 然而 , 小心 还是 必要 的 。 有 许多 人 认为 只要 参加 语言 学校 就 能 学会 一个 语言 , 实际上 , 无论 你 是否 加入 一个 正规 的 班级 , 但是 大部 分 的 学习 还是 靠 自己 。 是 你 自己 主导 听 、 读 活动 , 反复 学习 单字 和 词组 , 训练 自己 正确 发 音 , 而且 写下 自己 的 文句 。 当 你 有 机会 选择 适合 自己 目标 的 活动 时 , 学习效果 会 比 被迫 跟随 老师 安排 更 深入 、 更 有效 。