( 小鳥 の さえずり )
( 純 ( じゅん ) ) お ~ !
( カーテン を 閉める 音 )
♪ ~
~ ♪
( 男子 生徒 A ) ち い ~ す ( 男子 生徒 B ) う い ~
( 男子 生徒 C ) あ ~ 月曜 たり い ~
( 自転車 の ベル の 音 )
お ~ は よう ござい ま ~ す !
( 純 ) 待ちに待った この 日 が き まし た
何度 も 通った 舞 高 ( まい こう ) へ の 道 も 立場 が 違う と 何だか 新鮮 です
( ブレーキ 音 )
( 純 ) こら 君 たち !
( リョー ) あん ?
( 純 ) 高校 生 に も なって ごみ の ポイ 捨て し ない !
( リョー ) は あ ?
ち っ
もう !
( 純 ) 長瀬 ( ながせ ) 純 21 歳 今日 から 教師 です
( 二階堂 ( に かいどう ) ) よっ 教育 実習 生
あっ 二階堂 先輩
お ~ ひさしぶり です
相変わらず 能 天気 な ヤツ だ
( 校長 ) と いう わけ で ―
今年 も 我が 校 の 卒業 生 が 実習 生 と し て 帰って き まし た
2 週間 の 間 です が 皆さん よろしく お 願い し ます
それでは ひと言 ずつ 挨拶 を
鳴沢 教 大 ( なる さわ きょうだい ) 4 年 長瀬 純 です ご 指導 よろしく お ~ 願い し ます
( 体育 教師 ) おお っ いい ね いい ねぇ
( 男性 教師 A ) こんな 美人 ウチ の 卒業 生 に いたん だ ねぇ
尊敬 する 人 は ジャンボ 鶴 馬 ( つるま ) です
( 体育 教師 ) 鶴 馬 ? ( 女性 教師 ) プロレス の ?
また 懐かしい
( 男性 教師 B ) い … いく つ だ ? あの 子 は
( ため息 )
( 二階堂 ) お前 まだ プロレス 好き な の か ?
はい
( 二階堂 ) しかも 昔 の ( 純 ) はい !
( 純 ) プロレス こそ 夢 や 希望 そして 理想 の 強 さ を 追う スポーツ です
教育 も 同じ だ と 思い ませ ん か ?
( ジャンボ 鶴 馬 ) お ~ !
私 も 高い 理想 を 持って 教師 を し たい と 思って る ん です
お前 の “ お ” が “ お ~ ” に なる の は 鶴 馬 が 好き だ から か ?
えっ ?
な … なって ませ ん よ や だ な ~
ふ う ~ ん
でも まあ 意外 と 元気 そう で 何より だ
( 純 ) “ 意外 ” って 何 です か ? 私 は 昔 から 元気 だけ が 取り柄 です よ
( 二階堂 ) って な 感じ で 私 の 後輩 が 教育 実習 に やって 来 た
しばらく 副 担任 と し て つい て もらう
( 女子 生徒 A ) いつ の 後輩 かな ? ( 女子 生徒 B ) かわいい ね
( 純 ) みんな 良 さ そう な 子 ばっかり
あっ
( 桂 馬 ( け いま ) ) ウフ ウフフ … フフフ …
え … あっ
ほれ 自己 紹介
な … 長瀬 純 です
よろしく お ~ 願い し ます
( 拍手 と 歓声 )
尊敬 する 人 は ジャンボ 鶴 馬 です
( PFP の 操作 音 ) ( ざわめき )
( 二階堂 ) よし 授業 を 始める ぞ
1 時限 目 は 私 だ お前 は 後ろ
う … あ … はい
( PFP の 操作 音 )
ええ !
( 二階堂 ) 13 ページ 開け … って 前 どこ まで やった っけ かな ?
え ? え え ~
この 作品 で の 主人公 は 高等 遊 民 と いって
親 や 兄 の すね を かじって 暮らし て いる
まあ ニート みたい な もん だ な
( 純 ) な … なんで 誰 も 何 も 注意 し ない の ?
授業 中 に ゲーム し てる 子 が いる のに …
あっ も しか して 私 に しか 見え ない 地 縛 霊 ( じ ば くれ い ) ?
そんな わけない よ ね
( チャイム の 音 )
あ ~ あれ は 桂木 ( かつらぎ ) だ
桂木 … 君
まあ 何 だ あいつ は 気 に する な
気 に する な ?
ああ いう ヤツ な ん だ ほっとけ
そんな
ゲーム ぐらい ひと言 注意 し て やめ させ れ ば いい で は ない です か
あっ もしや 注意 する と
フフフ …
キレ たり する 子 な ん です か ~ ?
その ほう が まだ マシ とにかく 離さ ねえ の あいつ は !
( 体育 教師 ) 水泳 の とき も やって ん だ 化け物 ( もん ) だ よ もう !
いいかげん に しろ !
やめろ って 言って ん だ ろ !
ど わ っ
( 純 ) キ … キレ る 手品 師 ?
( 純 ) だ … だ から って あれ じゃ 授業 が 耳 に 入ら ない じゃ ない です か
( 児玉 ( こだま ) ) ホワ ~ ッツ ?
そんな 注意 とっくに し まし た よ !
それ で 授業 頭 に 入る わけ ねえ だ ろ !
ユー アンダ スタ ~ ン ?
じゃあ 授業 と 両立 し てれ ば 問題 ない って わけ です か ?
何 ~ !
どう する ん だ ? テスト 満点 取る か ?
( 桂 馬 ) なるほど
( 児玉 ) それ 以来 全部 100 点 です よ
シ ~ ット ! あいつ いつか 倒す
( 純 ) い … 今 の 問題 児 は 複雑 な の ね
私 の 授業 も “ つま ん ね ~ ” と か 言い や がって
ムカ つく から もう 知ら ん
( 生徒 たち ) おばちゃん ! おば ちゃ ~ ん !
( 純 ) ムカ つく から 知ら ない なんて
それ って 先生 が 生徒 に 負け た って こと じゃ ん
注意 する べき か なぁ
でも 私 たかだか 実習 生 だ し
う うん ! 実習 生 と か 関係ない !
私 が お ~ 説教 し ます !
( 純 ) やる わ やる わ ~ やる わ ~ !
( 男子 生徒 D ) あれ B 組 の 実習 生 じゃ ん
( 男子 生徒 E ) いい ねえ
お ~ !
か … 桂木 く …
( PFP の 操作 音 )
( 純 ) か … 桂木 君 ( 桂 馬 ) ん ?
ゲーム も いい けど もっと 友達 と 遊 ん だ ら ?
( 桂 馬 ) 友達 ?
ハッ
( 桂 馬 ) ん ?
( エルシィ ) どう し まし た ?
さあ な
( 荒い 息 )
( 純 ) び … びっくり し た ~
あの 子 の 目
( 純 ) 本当 に 何 も 現実 に 期待 し て い ない ―
別 世界 から こっち を 見 てる 目 だ
( 純 ) あの 目 が 先生 たち を フォール し て き た の か な
ただ の 問題 児 じゃ ない
( 純 ) だって あんな に 孤独 そう だ もん
そう 孤独 な の よ 寂しい の よ
あの 子 も やり たく て ゲーム を やって る わけ じゃ ない の
( 純 ) 私 が 救って あげ ない と
( 純 ) ジャンボ も 言って た !
人生 は …
人生 は チャレンジ だ !
( 純 ) あの 子 を 真 人間 に する
これ が 私 の 教師 と し て の 最初 の 仕事
そう 私 は 理想 を 貫く わ !
今度 こそ
( 風 の 音 )
( 純 ) え ?
あれ ? 今 の は ?
( チャイム の 音 )
ハッ 5 時限 目
大急ぎ 大急ぎ ~
( 男子 生徒 F ) いや ~ 当たり だった
( 男子 生徒 G ) 隣 の クラス は 男 だって さ
( 男子 生徒 H ) よかった ~ この クラス で 本当 に
( 男子 生徒 F ) 実習 生 いい よ な ~
いい 匂い が する ん だ よ な お 姉さん キャラ って いう か
俺 は やり ます よ ! 2 週間 で 仲良く なっちゃ い ます よ !
( ちひろ ) バ ~ カ あんた ら み たい な の が 相 手 に さ れる わけない でしょ
( 京 ( みやこ ) ) 鏡 見ろ ~
( 3 人 ) うる へ ~ !
( 女子 生徒 たち の 笑い声 )
盛り上がって ます ~
教育 実習 生 って 刺激 的 な 人 たち な ん です ね
フン あんな 半端 な パラメーター の どこ が いい の やら
( 桂 馬 ) 教師 で すら やたら 攻略 が 面倒 な 割 に ―
実り が 少ない ジャンル だ と いう のに ―
( 桂 馬 ) 教師 見習い み たい な 肩書 に 何 の 魅力 が ある って いう ん だ
みんな どう かし てる
教育 実習 生 が 成立 する の は プレーヤー キャラ のみ な の だ よ
エルシィ 君
( チャイム の 音 ) ( エルシィ ) あ ~
チャイム だ 授業 だ お 勉強 ~
( 純 ) 実習 2 日 目 今日 も しっかり やら なきゃ
桂木 君
あの 子 を なんとか し て あげ ない と
ん ?
( 児玉 ) ハリー アップ ! ( 純 ) あっ は いっ
ワン 時限 目 イズ イングリッシュ セイ グッダ ~ イ
グッダ ~ イッ !
( 生徒 たち ) グッダ ~ イ ミスター 児玉
お … お ~ は よう ござい ます 今日 も よろしく お 願い し ます
おはよう ござい ま ~ す ! 長瀬 先生 !
( 児玉 ) う ~
オーライ 授業 始める
( 純 ) せ … “ 先生 ” だって
この 子 たち の 期待 を 裏切っちゃ いけ ない
私 いい 先生 に なら なきゃ !
( 駆け 魂 ( たま ) センサー ) ドロドロ ドロドロ ドロ …
( ざわめき )
( 駆け 魂 センサー ) ドロドロ ドロドロ ドロ …
わ あ !
( 児玉 ) こら ~ ! ( エルシィ ) えっ ?
誰 だ ? アラーム を 鳴らし て いる の は !
ノーバディ ハズ ケータイ テレフォン !
す … すい ませ ~ ん
( 児玉 ) せ ~ め て 英語 で 謝れ ~ セイ ソーリー
そ っ ソーリー
セイ ヒゲ ソーリー
( エルシィ ) ヒゲ ソーリー
セイ ゾウリムシ ~
( エルシィ ) ゾウリムシ ~
( エルシィ ) あ ~ ひどい 目 に ミート し ちゃ い まし た
( 桂 馬 ) で あいつ の データ は ?
あ … はい
( エルシィ ) “ 長瀬 純 21 歳 ”
“ 鳴沢 教 大 4 年生 ”
“ 好き な もの は プロレス バスケ ほか 運動 何でも 大好き ”
だ そう です
ここ しばらく は ―
駆け 魂 に 会わ なく て ほっと し て た のに
( エルシィ ) 昨日 は 反応 が なかった のに
もし かして ―
まだ 入った ばっかり な の かも しれ ませ ん
今 なら まだ 駆け 魂 の レベル が 低い です !
早速 捕まえ ま しょ う 神様 !
( 桂 馬 ) や だ 帰る
( エルシィ ) え え ~ ?
え ~ どう し て 帰る ん です か ~ ?
神様 の 意地悪 いつも 私 と 逆 の 行動 ばっかり !
落ち着け
今 うかつ に あいつ に 会う の は 危険 な ん だ よ
ええ ? なぜ です ?
( 桂 馬 ) いい 言葉 を 教え て やろ う
( 桂 馬 ) 教師 は ギャルゲー 的 セオリー だ と ―
最も 攻略 に 時間 が かかる ジョブ の 1 つ だ
なぜ か わかる か ?
なぜ です か ?
( 桂 馬 ) それ は ヤツ ら の 仕事 が 生徒 と 仲良く する こと だ から だ
( 桂 馬 ) 仲良く なる だけ なら 簡単 だ
しかし そこ から 先 に は なかなか 進め ない
どこ か で 立場 を 対等 に し ない と
さらに 一 度 固まった 親しい 関係 は ―
違う 形 に する のに 大きな パワー が いる
だから 教師 の キャラ の 攻略 は ―
めちゃくちゃ 時間 と イベント が 必要 に なる ん だ
今 必要 な の は 対等 な 関係 で の スタート だ
あいつ の 教え子 に なって しまったら 短期 決着 は ない
と いう わけ で 僕 は もう 学校 で は あいつ に 会わ ない
あっ 私 は どう すれ ば ?
( 桂木 ) 羽衣 で 僕 を 作って 授業 さ せ とけ その 間 に プラン を 練って おく
( エルシィ ) はい !
( 純 ) どこ 行く の ? 桂木 君 ( 桂 馬 ) う っ
( 純 ) まだ 授業 終わって ない よ
( 桂 馬 ) おい なんで 向こう から ?
( 純 ) 途中 で 抜け出 そう なんて よっぽど 学校 が つまらない の ね
( 純 ) 桂木 君
じゃ ~ ん !
先生 と 一緒に 昼 ごはん 食べ ない ?
い … いい よ 別に
( 桂 馬 ) 何 だ それ は ? 学校 内 の イベント は ダメ だ やめろ !
な ~ に ?
う わ ~ !
( 純 ) ねえ 桂木 君
食べよ う よ ! 一緒に
( 桂 馬 ) う … あ … う わ っ
あ あっ 待って !
( 純 ) 逃がさ ない わ 学校 の 楽し さ を 教え て あげ ない と
ハッ ハッ ハッ …
( 衝突 音 ) ( 桂 馬 ) う わ っ
( 純 ) あ あ ~ っ
( 桂 馬 の うめき声 )
( 純 ) う っ う う ご … ごめん ね
大丈夫 ?
は … はい
今日 は 風邪 ひ い た みたい だ から 早く 帰 ろ う か と
風邪 ?
( 桂 馬 ) う う っ
( 純 ) 風邪 の 割 に は 元気 よ ね ?
大丈夫 熱 なんて ない わ よ
( 純 ) う っ えい ( 桂 馬 ) く くっ う う
( 純 ) さあ もう 少し 頑張り ま しょ う
( 純 ) う っ ( 桂 馬 ) ぐ っ
( 桂 馬 ) 僕 に 触る な ~ !
( 純 ) この オム そば パン って 本当 に おいしい よ ね ~
私 も 昔 は ね この オム そば パン の 争奪 戦 に 参加 し て た の よ
でも 今 は なんと 裏 から 買 える ん だ よ
先生 って すごい ね
( 桂 馬 ) なんで 僕 を 狙い撃ち な ん だ ? 何 か し た か ? マズ い こと
とにかく 話す な 向こう を 向く な 情報 を 与え ちゃ いけ ない
( 純 ) 無理 も ない か な 急に 話せ って 言って も ね
ハッ そう だ いい もの 見せ て あげる
( 携帯 電話 の 操作 音 )
( 純 ) ねえ 見 て 見 て
ほら ! ジャンボ 鶴 馬
史上 最強 の レスラー だ よ
生き て たら 今 で も すごい と 思う な
先生 ね プロレス が 大好き な ん だ
今 は 総合 格闘技 の ほう が 人気 な ん だ けど ―
格闘技 は 現実 の 強 さ を 追って る
けど プロレス は 理想 の 強 さ を 追って る ん だ よ かっこいい よ ね ~
リアル より 理想 か
わ あ 桂木 君 が 反応 し た
( 桂 馬 ) う っ ( 純 ) さすが 鶴 馬 さん
( 桂 馬 ) マズ い 返事 し て しまった
( 純 ) 桂木 君 !
いつ でも 話しかけ て ね 先生 力 に なる から
( エルシィ ) え ~ ! 会っちゃ っ た ん です か ? 長瀬 先生 に ?
神様 仲良く なる 天才 です ね
冗談 じゃ ない !
なんで だ ? なんで あいつ 僕 の 所 に 来 た ん だ ?
心配 だった から で は ? 神様 は 問題 児 だ から
え ? 僕 の どこ が 問題 児 な ん だ ?
う う … 自覚 なし
とにかく これ で 僕 は “ 教え子 ” の カテゴリー に 入れ られ て しまった
( 桂 馬 ) まんまと “ 教師 ルート ” に 入 っち まっ た って こと だ
いちばん 避け たい 展開 だった の に このまま じゃ ―
( 桂 馬 ) エンディング は 遠い
♪ ~
~ ♪