NARUTO -ナルト - 疾風 伝 - シーズン ３ - 056 - うごめく naruto||しっぷう|つたい|しーずん| Naruto Shippuden - Staffel 3 - 056 - Ugokoro Naruto Shippuden - Season 3 - 056 - Fluttering Naruto Shippuden - Seizoen 3 - 056 - Ugokoro Наруто Шиппуден - Сезон 3 - 056 - Угокоро

( ﾅﾙﾄ ) くっ …｡ (Naruto) Kuh ...

う お ～！

( ｶｶｼ ) どう だ 九 尾 の ﾁｬｸﾗ は うまく ｺﾝﾄﾛ ｰ ﾙ できて る か ﾃﾝｿﾞｳ ？ |||ここの|お||||||||||| (Kakashi) ¿Cómo se controla bien el chakra de nueve colas?

( ﾔﾏﾄ ) 今 の ところ は 問題 なし です ｡ |いま||||もんだい|| (Yamato) No hay problema por ahora.

って いう か 今 は ﾃﾝｿﾞｳ じゃ なくて ﾔﾏﾄ で お 願い し ます ｡ |||いま||||||||ねがい|| Quiero decir, me gustaría que usaras Yamato en lugar de Tensou ahora.

( ｶｶｼ ) は いはい ｡

う ～！

ふ っ ！

わ ぁ やった ！ かなり 切れた って ば よ ！ ||||きれた||| ¡Guau! ¡Espero que esté cortado!

ﾁｨ … ｸｿ ｵﾚ の ほう は まだ 全然 だって のに ！ |||||||ぜんぜん|| Chi ... ¡sigo siendo una mierda!

ﾍﾍ ～ ﾝ ｵﾚ は お前 ら と は でき が 違う んだ よ ！ ||||おまえ||||||ちがう|| ¡Jeje-n-ore es diferente a ti!

だから お前 は ｵﾚ だって ば よ …｡ |おまえ|||||

やった ～！

ﾍﾍﾍ …｡

ﾁｸｼｮｳ … やる な あそこ の ｵﾚ …｡ Chikusho ... No lo hagas ahí ...

ｵﾚ も 何とか し ねえ と な …｡ ||なんとか|||| No puedo hacer nada al respecto ...

あの さ あの さ ！ ｶｶｼ 先生 に ➡ |||||せんせい| ¡Eso es! Para Kakashi-sensei ➡

聞き たい こと が あんだ けど ｡ 何 だ ？ きき||||||なん| I have something to ask. What is it? Tengo algo que preguntar. ¿Qué es?

木 ノ 葉 で 風 の 性質 変化 を 持って る の 誰 かいね え の ？ き||は||かぜ||せいしつ|へんか||もって|||だれ||| Who has the change in the nature of the wind in the leaves?

ｺﾂ でも 聞く の か ？ うん ｡ ||きく||| Do you even listen to it? Yup .

… ま ぁ いる っちゃ いる けど ね ｡ ... well, though.

今頃 将棋 でも 指して る か なぁ ｡ いまごろ|しょうぎ||さして||| I wonder if I'm pointing to shogi around this time.

( ｼｶﾏﾙ ) 王手 ｡ |おうて (Shikamaru) Check.

( ｱｽﾏ ) は ぁ … また 負けた ！ ||||まけた (Asma) Hmm ... I lost again!

( ｼｶﾏﾙ ) 次の 仕事 の 打ち上げ 代 は 先生 持 ちって こと で よろしく ｡ |つぎの|しごと||うちあげ|だい||せんせい|じ|||| (Shikamaru) Please bring your teacher for the launch of your next job.

はい よ …｡

お ～ い ！

ｱｽﾏ 先生 ～！ |せんせい

( ｼｶﾏﾙ ) なんだ ﾅﾙﾄ じゃ ねえ か ｡ ( ｱｽﾏ ) 何 か 用 か ？ |||||||なん||よう| (Shikamaru) What's Naruto, isn't it? (Asma) What is it for?

いや 実は ちょっと 聞き て ぇこ と が あん だって ば よ ｡ |じつは||きき||||||||

( ｱｽﾏ ) 風 の 性質 変化 の ｺﾂ ねぇ …｡ そう ！ |かぜ||せいしつ|へんか|||| (Asma) The nature of the wind is changing. Hey ... Yes!

まさか ﾁｬｸﾗ の 性質 変化 の 修業 して ん の か ？ おう ｡ |||せいしつ|へんか||しゅぎょう||||| Are you training in changing the nature of chakras? Oh.

ありゃ ｾﾝｽ が ない と ﾀﾞﾒ だ ぜ 大丈夫な の か お前 ？ ||||||||だいじょうぶな|||おまえ If you don't have a sense, it's no good, are you okay?

だから ｱｽﾏ 先生 に 聞き に きたん だって ば よ ｡ ||せんせい||きき||||| That's why I should have come to ask Mr. Asuma.

なぁ 先生 も ｵﾚ と 同じ 風 の ﾁｬｸﾗ 性質 を 持って んだ ろ ？ |せんせい||||おなじ|かぜ|||せいしつ||もって|| Hey, does the teacher have the same chakra properties as Ore?

… ﾅﾙﾄ が 風 の ﾁｬｸﾗ 性質 と は な … こりゃ 驚いた ｡ ||かぜ|||せいしつ|||||おどろいた ... Naruto is the chakra nature of the wind ... I was surprised.

ｱｽﾏ 先生 さっそく 教えて くれ って ば よ … その ｺﾂ を ｡ |せんせい||おしえて||||||| Asuma-sensei, please tell me right away ...

♪♪～

そう だ な … 今度 の ｱｽﾏ 班 の 任務 打ち上げ の ➡ |||こんど|||はん||にんむ|うちあげ| That's right ... Launching the mission of the upcoming Asma team ➡

焼き肉 代金 を 立て替えて くれりゃ 考えて みる が …｡ やきにく|だいきん||たてかえて||かんがえて|| I'd like to think about changing the price of yakiniku ...

あっ 汚 ねぇ ！ ( ｱｽﾏ ) どう だ ？ |きたな|||| It's dirty! (Asma) How is it?

《 それ くらい なら … ん ～ ｷﾞﾘ か ｡ 《If that ’s about it ...

全 財産 なくな っち まう けど …》 ぜん|ざいさん|||| I'll lose all my property, but ... >>

しよう が ねえ … 修業 の ため だって ば よ ！ |||しゅぎょう||||| Hey ... just for training!

( ｱｽﾏ ) よし 交渉 成立 だ ｡ ||こうしょう|せいりつ| (Asma) Good negotiations have been concluded.

これ が ｵﾚ の ﾁｬｸﾗ 刀 だ ｡ |||||かたな| This is Ore's chakra sword.

この 刀 は 持ち主 の ﾁｬｸﾗ 性質 を 吸収 する ➡ |かたな||もちぬし|||せいしつ||きゅうしゅう|

特別な 金属 で できて る ｡ とくべつな|きんぞく||| Made of special metal.

すげ ぇ …｡

持って みろ ｡ もって|

お前 も ﾁｬｸﾗ を 刀 に 流しこんで みろ ｡ おまえ||||かたな||ながしこんで| You should also pour the chakra into your sword.

ｵｯｽ ｡ むっ …｡ Oss. Mmm ...

なんか … ｱｽﾏ 先生 と は ﾁｬｸﾗ の 出方 が 違う って ば よ ｡ ||せんせい|||||でかた||ちがう||| Somehow ... The way the chakras appear is different from that of Asuma-sensei.

いい か ？ 風 の 性質 変化 は ﾁｬｸﾗ を ２ つ に 分割 して ➡ ||かぜ||せいしつ|へんか||||||ぶんかつ| Is it okay? The change in the nature of the wind divides the chakra into two ➡

擦り合わ せる ｲﾒ ｰ ｼﾞ だ ｡ 擦り合わ せる ？ なすりあわ||||||なすりあわ| It's an image to rub against each other. Do you want to rub against each other?

そして ２ つ の ﾁｬｸﾗ を 互いに 薄く 研ぐ ような 感じ で 練り込め ｡ |||||たがいに|うすく|とぐ||かんじ||ねりこめ Then, knead the two chakras as if they were sharpening each other thinly.

薄く 鋭く 研ぐ ような 感じ か …｡ うすく|するどく|とぐ||かんじ| It feels like sharpening thinly and sharply ...

そう だ ！ ｺﾂ は より 薄く 鋭く だ ｡ |||||うすく|するどく|

あの さ あの … ちょっと 思った んだ けど ｡ ||||おもった||

( ｱｽﾏ ) 何 だ ？ 忍 具 に は 切る もん が ➡ |なん||おし|つぶさ|||きる|| (Asma) What is it? There is a cut in the ninja tool ➡

端 っ から あん の に さ この 風 の 性質 変化 に 意味 あん の かな ？ はし||||||||かぜ||せいしつ|へんか||いみ||| From the end, I wonder if there is any meaning to the change in the nature of this wind.

そん なら 初め っ から 切れる 武器 で ➡ ||はじめ|||きれる|ぶき|

切った ほう が 早い んじゃ ねえ の ？ きった|||はやい|||

それ に ほら これ と か …➡

切れる 武器 に 切れる ﾁｬｸﾗ を 流して 意味 あん の ？ きれる|ぶき||きれる|||ながして|いみ|| What does it mean to throw a chakra that can be cut into a weapon that can be cut?

わかった 意味 が あるか ない か 見せて やろう いい か ？ |いみ|||||みせて|||

ｵﾚ と お前 で この ﾁｬｸﾗ 刀 を あの 木 に 向かって ➡ ||おまえ||||かたな|||き||むかって Ore and you, this chakra sword toward that tree ➡

同時に 投げて みる ぞ ｡ どうじに|なげて||

何で ？ ( ｱｽﾏ ) いい から ほら いく ぞ ｡ なんで||||||

せ ～ の ！

す すげ え ！

《 木 だけ じゃ なくて 後ろ の 硬 て え 石 に まで …｡ き||||うしろ||かた|||いし||

あんなに めり込んで 刺さって る 》 |めりこんで|ささって| I'm stuck in that much >>

危ない んで 今 の は 抑えた が 本気 なら あの 石 も 貫通 して る ｡ あぶない||いま|||おさえた||ほんき|||いし||かんつう|| It's dangerous, so I suppressed it now, but if I'm serious, that stone will also penetrate.

えっ ！ 同じ ﾚﾍﾞﾙ の 忍び 同士 が ➡ |おなじ|||しのび|どうし| eh ! Ninjas of the same level ➡

刃物 で ｶﾞﾁﾝｺ 勝負 に なった 場合 ➡ はもの|||しょうぶ|||ばあい If you play a game with a knife ➡

刃物 の 切れ味 で 勝負 が 決まる ｡ はもの||きれあじ||しょうぶ||きまる The game is decided by the sharpness of the knife.

風 の 性質 変化 は 近 中 距離 戦 に おいて いちばん の 攻撃 力 を 持つ ｡ かぜ||せいしつ|へんか||ちか|なか|きょり|いくさ|||||こうげき|ちから||もつ

なかなか い ない んだ ぞ 風 の ﾀｲﾌﾟ は ｡ |||||かぜ||| It's hard to find the type of wind.

そ そう か ？

他 に 聞き たい こと が あったら いつでも 来い ！ た||きき||||||こい

ただし 焼き肉 代 は いただく けど な ｡ |やきにく|だい|||| However, you will be charged for yakiniku.

ｵｯｽ ！ ｻﾝｷｭ ｰ だって ば よ ！

何 だ 影 分身 かよ ！ なん||かげ|ぶんしん|

ﾅﾙﾄ の ﾔﾂ うち の 班 に は ﾁｮｳｼﾞ が いる って こと 忘れて んな ｡ |||||はん||||||||わすれて| Don't forget that Naruto's team has cloves.

ひで え なぁ …｡ ﾌﾌｯ …｡ Hidee .... Huh ...

できる ん すか ねぇ 暁 が 本格 的に 動き出す 前 に 新しい 術 なんて …｡ ||||あかつき||ほんかく|てきに|うごきだす|ぜん||あたらしい|じゅつ| Can you do it? What a new technique before Akatsuki starts to move in earnest ...

さて なぁ ｡

ﾅﾙﾄ の ﾔﾂ を ど っか に かくまった ほう が よく ない っす か ？ Isn't it better to hide Naruto's nuts somewhere?

暁 と 接触 する 前 に ｡ あかつき||せっしょく||ぜん| Before contacting Akatsuki.

それ は 五 代 目 が 決める こと だ ｡ ||いつ|だい|め||きめる|| That is what the fifth generation decides.

なるほど そう だった の か ！ よし ！ Was that so! Alright!

やる ぞ ！ Do !

《 どうやら ｱｽﾏ から ｺﾂ が 聞けた ようだ な ｡ |||||きけた|| 《It seems that I was able to hear the story from Asma.

さっそく 影 分身 の 特性 を ➡ |かげ|ぶんしん||とくせい| Immediately change the characteristics of the shadow alter ego ➡

うまく 活用 して る じゃ ない か ﾅﾙﾄ の ﾔﾂ …》 |かつよう|||||||| Isn't it being used well? Naruto's Naruto ... >>

( ｻｲ ) ん ？ ﾅﾙﾄ ｡

友達 が 仕事 や 趣味 など で 人一倍 がんばって る とき は ➡ ともだち||しごと||しゅみ|||ひといちばい|||| When your friends are doing their best for work or hobbies ➡

さりげなく 差し入れ を …｡ |さしいれ| Insert it casually ...

人一倍 … どころ じゃ ない な これ は ｡ ひといちばい|||||| More than one person ... It's far from this.

ぬ お ～ っ ！

う ～ っ ！

( ｼｽﾞﾈ ) 火 の 国 国境 付近 の 村 が ➡ |ひ||くに|くにざかい|ふきん||むら| (Shizune) The village near the border of the country of fire is ➡

何者 か に より 襲撃 を 受けた と の 報 せ が …｡ なにもの||||しゅうげき||うけた|||ほう|| There was a report that someone had attacked me ...

( 綱 手 ) 暁 か ？ ( ｼｽﾞﾈ ) 可能 性 は 否定 でき ませ ん が ➡ つな|て|あかつき|||かのう|せい||ひてい|||| (Tsunade) Akatsuki? (Shizune) The possibility cannot be denied, but ➡

どうやら 雨 隠れ の 里 の 者 の 疑い が …｡ |あめ|かくれ||さと||もの||うたがい| Apparently, there is a suspicion of a person in the village of rain hiding ...

( 綱 手 ) なぜ だ … なぜ 隣国 の 里 が …｡ つな|て||||りんごく||さと| (Tsunade) Why ... Why is the neighboring country's village ...

( 綱 手 ) 下手 を すれば 国 同士 の 争い に 発展 する や も しれ ぬ のに ｡ つな|て|へた|||くに|どうし||あらそい||はってん|||||| (Tsunade) If you do poorly, it may develop into a conflict between countries.

もしや … 暁 が ﾅﾙﾄ 君 を 狙って いる と の 情報 を 知り ➡ |あかつき|||きみ||ねらって||||じょうほう||しり Maybe ... I learned the information that Akatsuki is aiming for Naruto ➡

その 機 に 乗じて …｡ |き||じょうじて Take that opportunity ...

( 綱 手 ) そこ まで ﾔﾂ ら も 浅はかで は ある まい が …｡ つな|て||||||あさはかで|||| (Tsunade) It may not be so shallow, but ...

いずれ に せよ 状況 を 把握 せ ねば なる まい ｡ |||じょうきょう||はあく|||| In any case, we have to understand the situation.

ｱｽﾏ を 呼べ ｡ ||よべ Call Asma.

はい … でも さらに 里 の 上 忍 が 減る こと に なり ます ｡ |||さと||うえ|おし||へる|||| Yes ... But it will reduce the number of Shinobi in the village.

もし 今 暁 が ﾅﾙﾄ 君 を 奪い に 来たら ➡ |いま|あかつき|||きみ||うばい||きたら

彼 を 守る 手数 が …｡ かれ||まもる|てすう|

よ ～ し ここ ら あたり で 経験 値 を 蓄積 して おく ぞ ｡ ||||||けいけん|あたい||ちくせき|||

あ ？

修業 を 頭 の 中 で 反すう し ながら 影 分身 を 解け ｡ しゅぎょう||あたま||なか||はんすう|||かげ|ぶんしん||とけ Solve the shadow alter ego while ruminating the training in your head.

ｵｯｽ ！

よし いく ぞ ！

ﾊｧ …｡

ﾌｩ …｡

いける … もう すぐ やれる って ば よ …｡

経験 値 と 一緒に 精神 的 疲労 も 蓄積 して しまう の が 難点 だ な ｡ けいけん|あたい||いっしょに|せいしん|てき|ひろう||ちくせき|||||なんてん||

んな こと は … 最初 っ から わかって る って ば よ …｡ |||さいしょ|||||||

だけど もう ちょっと だって ば …｡ 少し 休憩 しよう ﾅﾙﾄ ｡ |||||すこし|きゅうけい||

んな 悠長な こと やって らん ねえ ｡ 大丈夫 だって ば ｶｶｼ 先生 ｡ |ゆうちょうな|||||だいじょうぶ||||せんせい

多重 影 分身 の 術 ！ たじゅう|かげ|ぶんしん||じゅつ

えっ ？ あっ ち ょっ … ちょっと 待って ！ |||||まって

ﾌｯ …｡ ｸｯ …｡

うわ … すごい ｡

がんばる な ﾅﾙﾄ ｡

ﾌｯ …｡ ｸｯ …｡

ま ｺｲﾂ の ｽﾀﾐﾅ なら 大丈夫 か ｡ |||||だいじょうぶ|

( いの ) はい ｡

お ぅ ｡

( いの ) 誰 に ？ あっ いや 別に 誰 でも …｡ |だれ||||べつに|だれ|

ま … また な ！

紅 先生 に よろしく ね ～！ くれない|せんせい|||

《 な … なぜ それ を …》

ｳﾌ ｡

( ﾁｮｳｼﾞ ) お っ いたい た ｡ |||い たい|

( ｼｶﾏﾙ ) 紅 先生 ん ち 行く とこ 悪い んだ けど よ ｡ |くれない|せんせい|||いく||わるい|||

えっ … お前たち まで が どうして …｡ |おまえたち|||

( ｼｶﾏﾙ ) ﾊｧ ？ んな こと は 誰 でも …｡ |||||だれ|

( ﾁｮｳｼﾞ ) ｼｶﾏﾙ ！ あっ あぁ …｡

五 代 目 の 命 で ｱｽﾏ 班長 以下 ｵﾚ ﾁｮｳｼﾞ いの は ➡ いつ|だい|め||いのち|||はんちょう|いか||||

至急 集合 せよ … って 伝令 を 受けた ｡ しきゅう|しゅうごう|||でんれい||うけた

なに ？

えっ ？ 元 第 10 班 全員 ？ ( ｼｶﾏﾙ ) あぁ ｡ |もと|だい|はん|ぜんいん||

行く ぞ ｡ いく|

( 綱 手 ) 猿 飛 ｱｽﾏ 以下 ➡ つな|て|さる|と||いか

奈良 ｼｶﾏﾙ 山中 い の 秋 道 ﾁｮｳｼﾞ の ４ 人 は ➡ なら||さんちゅう|||あき|どう|||じん|

襲撃 を 受けた 国境 付近 の 村 の 調査 任務 に 当たって もらう ｡ しゅうげき||うけた|くにざかい|ふきん||むら||ちょうさ|にんむ||あたって|

( みんな ) ﾊｯ ！

暁 の 動向 も 気 に なる 時期 だ ｡ 十分に 注意 して かかれ ｡ あかつき||どうこう||き|||じき||じゅうぶんに|ちゅうい||

ﾅﾙﾄ の ﾔﾂ は どう す んです ？

《 この 程度 の Ｄ 級 任務 なら ちょうど …》 |ていど||ｄ|きゅう|にんむ||

《 墓 荒らし か …》 はか|あらし|

やった ～！

できた って ば よ ！ や っぱ ｵﾚ って ば すげ ぇの か !?

この 調子 で あっ ちゅう 間 に 新 術 ﾏｽﾀ ｰ か !? |ちょうし||||あいだ||しん|じゅつ|||

いや この 修業 方法 だ から 早い の ｡ ｵﾚ の すごい ｱｲﾃﾞｨｱ の おかげ だ から ｡ ||しゅぎょう|ほうほう|||はやい|||||||||

ﾎﾞｸ の おかげ も 結構 ある んです けど ね … ｶｶｼ 先輩 ！ ||||けっこう||||||せんぱい

そんな こと より さっそく 次の 修業 を 頼む …｡ ||||つぎの|しゅぎょう||たのむ

ま ぁ お前 だ から できる んだ けど な ｡ ||おまえ||||||

( ｻｸﾗ ) ﾅﾙﾄ ！

ﾔﾏﾄ ！ ついでに 少し 休憩 に しよう ｡ ||すこし|きゅうけい||

( ﾔﾏﾄ ) わかり ました ｡ ( ｻｸﾗ ) 大丈夫です か ？ ﾅﾙﾄ ｡ ||||だいじょうぶです||

少し 休めば 大丈夫だろう ｡ まったく 本当に ｺｲﾂ は …｡ すこし|やすめば|だいじょうぶだろう||ほんとうに||

あの …｡ ん !? どうした ？ ｻｸﾗ ｡

綱 手 様 が …｡ ん ？ つな|て|さま||

( いの ) あっ ！ ｱｽﾏ 先生 ｡ |||せんせい

( ｱｽﾏ ) よし 全員 揃って る な ｡ ||ぜんいん|そろって||

ねぇ ねぇ … 先生 ！ ん ？ なんだ ？ ||せんせい||

もう わから ない の ？ 先生 ！ ||||せんせい

あ …｡ ﾌﾌﾌ …｡

先生 の 前 で 全員 が この ﾋﾟｱｽ つけて 揃う の って 初めて な んだ よ ｡ せんせい||ぜん||ぜんいん|||||そろう|||はじめて|||

(( ｱｽﾏ : よく がんばった な ！ ﾁｮｳｼﾞ ｡ いの ｡

前回 合格 した ｼｶﾏﾙ と あわせて ➡ ぜんかい|ごうかく||||

これ で 晴れて 第 10 班 は 全員 中 忍 だ ｡ ||はれて|だい|はん||ぜんいん|なか|おし|

そして ここ で ｵﾚ も お前 ら の 担当 から はずれる ｡ |||||おまえ|||たんとう||

これ から は お前 ら 一人ひとり が 隊長 に なり ➡ |||おまえ||ひとりひとり||たいちょう||

新たな ﾁ ｰ ﾑ を 率いる こと に なる ｡ あらたな|||||ひきいる|||

( ｱｽﾏ ) この ﾋﾟｱｽ は ｵﾚ から の 中 忍 祝い の ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾄ だ ｡ |||||||なか|おし|いわい|||

ｵﾚ たち が 第 10 班 の ﾁ ｰ ﾑ だった こと を 忘れ ない ように な )) |||だい|はん||||||||わすれ|||

そう か … 久しぶりの 第 10 班 全員 揃い踏み って わけ か ｡ ||ひさしぶりの|だい|はん|ぜんいん|そろいぶみ|||

うん ！ ﾍﾍﾍ ！

った く … なんで 修業 を 中断 して まで ➡ |||しゅぎょう||ちゅうだん||

任務 に 出 なきゃ な ん ねえ んだ よ ｡ にんむ||だ||||||

( ｻｸﾗ ) しようがない じゃ ない ｡ 任務 な んだ から ｡ ||||にんむ|||

でも よ … 任務 に も よる だろう 任務 に も ！ ||にんむ|||||にんむ||

なんだ よ ！ 綱 手 の ばあちゃん って ば …｡ ||つな|て||||

墓 荒らし の 事件 なんて せ こい 任務 を さ …｡ はか|あらし||じけん||||にんむ||

ん ？ ( ｼｶﾏﾙ ) よう ！ ﾅﾙﾄ ｡

修業 は どう した んだ ？ 任務 で 中断 だって ば よ ｡ しゅぎょう|||||にんむ||ちゅうだん|||

いの ！ ｱﾝﾀ たち も これ から ？ そう ｡ 久しぶりに みんな …｡ |||||||ひさしぶりに|

( 木 ノ 葉 丸 ) みんな お 揃い だ な これ ｡ き||は|まる|||そろい|||

木 ノ 葉 丸 ！ ( 木 ノ 葉 丸 ) ﾅﾙﾄ にいちゃん 任務 か ｡ き||は|まる|き||は|まる|||にんむ|

あぁ ま ぁな ｡ なんだ ？ また ﾈｺ 捜し か ？ ||||||さがし|

( 木 ノ 葉 丸 ) ﾌﾌﾌ … そうだ これ ｡ き||は|まる||そう だ|

もう ７ 回 目 だ ぞ ｡ 今 じゃ ﾍﾞﾃﾗﾝ だ ｡ |かい|め|||いま|||

そう か ｡ がんばって んな ！

じゃ 報告 して くるんだ これ ｡ |ほうこく|||

じゃあ な 木 ノ 葉 丸 ｡ ||き||は|まる

うん ！ ｱｽﾏ の おじちゃん も がんばって ｡ |||おじ ちゃん||

ｱｽﾏ の おじ ちゃん ね …｡

おじちゃん ？ なんで ？ おじ ちゃん|

なんで って … ｱｽﾏ は 木 ノ 葉 丸 の 叔父 なんだ から おじ ちゃん だ ろ ｡ ||||き||は|まる||おじ||||||

え … え ぇっ !? じゃ … じゃあ ！

三 代 目 の 息子 じゃ ねえ か ｱｽﾏ 先生 は ｡ みっ|だい|め||むすこ|||||せんせい|

知ら なかった ！ ﾎﾞ … ﾎﾞｸ も ！ しら||||

へ ぇ …｡ ( ｱｽﾏ ) な … 何 だ ？ ||||なん|

いや ぁ 三 代 目 の じいちゃん の 息子 だ なんて …｡ ||みっ|だい|め||||むすこ||

同じ 風 の ﾁｬｸﾗ 性質 と いい …➡ おなじ|かぜ|||せいしつ||

なんか さ こう 前 より ぐっと 親近感 が わく って ば よ ！ |||ぜん|||しんきんかん|||||

ま どんな 任務 に 出て も 修業 は 続け られる ｡ ||にんむ||でて||しゅぎょう||つづけ|

いい か 忘れる な … 薄く 鋭く だ ！ ||わすれる||うすく|するどく|

わかった って ば よ ！

よし ！ ﾔﾏﾄ 班 さっそく 任務 に 向かう ぞ ！ ||はん||にんむ||むかう|

ちょ … ちょっと 待って よ ！ ||まって|

( ｻｲ ) ﾅ … ﾅﾙﾄ ！

お前 さん が 班長 か ？ はい ｡ おまえ|||はんちょう||

ｶｶｼ 先輩 は 別 任務 が ある そうで …｡ |せんぱい||べつ|にんむ|||そう で

ﾅﾙﾄ の こと … 頼んだ ぞ ｡ |||たのんだ|

はい ！

お ～ い ﾔﾏﾄ 隊長 ！ おせ え ぞ ！ |||たいちょう|||

( ﾔﾏﾄ ) 失礼 し ます …｡ すま ん すま ん ！ |しつれい||||||

さて ｵﾚ たち も 出発 する か ！ ||||しゅっぱつ||

( ｶｶｼ ) 驚異 的な ｽﾋﾟ ｰ ﾄﾞ で 習得 し つつ あり ます が ➡ |きょうい|てきな|||||しゅうとく|||||

まだまだ そう 簡単に 新 術 と は …｡ ||かんたんに|しん|じゅつ||

だろう な … そんな とき に 悪い のだ が ｶｶｼ ➡ |||||わるい|||

お前 は 自 来 也 と 合流 して もらい 暁 の 動向 を 探って くれ ｡ おまえ||じ|らい|や||ごうりゅう|||あかつき||どうこう||さぐって|

ﾅﾙﾄ に は 修業 に 集中 する 時間 を 与えて やり たい ところ だ が …｡ |||しゅぎょう||しゅうちゅう||じかん||あたえて|||||

ﾅﾙﾄ は 一刻 も 早く と かなり 無理 を して い ます ｡ ||いっこく||はやく|||むり||||

このまま 修業 を 続ければ ﾔﾏﾄ が いる と は いえ ➡ |しゅぎょう||つづければ||||||

また 力 を 暴発 さ せる 恐れ も …｡ |ちから||ぼうはつ|||おそれ|

間違って ない と 思い ます よ この 判断 は …｡ まちがって|||おもい||||はんだん|

♪♪～

( ﾌﾘﾄﾞ ) 見ろ … 民 の 嘆き を ！ 涙 を ！ 怒り を ！ |みろ|たみ||なげき||なみだ||いかり|

( ﾌﾘﾄﾞ ) 火 の 国 に 隣人 など いら ぬ …｡ |ひ||くに||りんじん|||

わかり あえ ぬ 者 ども に 言葉 は 必要 ない ｡ |||もの|||ことば||ひつよう|

火 の 国 は 今 こそ 立ち上がら ねば なら ない ｡ ひ||くに||いま||たちあがら|||

世界 を 統一 する 最も 高き 山 で あら ねば なら ない ｡ せかい||とういつ||もっとも|たかき|やま|||||

その ため に も 朽ち果て 腐った 木 ノ 葉 は 取り除か ねば な …｡ ||||くちはて|くさった|き||は||とりのぞか||

ｵﾚ たち が 火 の 国 を 目覚め させる ！ |||ひ||くに||めざめ|さ せる

さっさと 任務 終わら せて 修業 に 戻る ぞ ！ |にんむ|おわら||しゅぎょう||もどる|

まったく … Ｄ ﾗﾝｸ の 任務 だ と 思って 油断 し ないで よ ！ |ｄ|||にんむ|||おもって|ゆだん|||

ﾍﾍ … わかって る って ば よ ！

今日 は ｵﾚ の おじちゃん ➡ きょう||||おじ ちゃん

猿 飛 ｱｽﾏ の 紹介 だ これ ！ よろしく な ！ さる|と|||しょうかい||||

ｱｽﾏ の おじ ちゃん は ｵﾚ と 同じ 猿 飛 一族 の 出身 で ➡ |||||||おなじ|さる|と|いちぞく||しゅっしん|

三 代 目 の じ じい の 息子 だ これ ！ みっ|だい|め|||||むすこ||

昔 不良 だった おじ ちゃん は じじ いと 衝突 して ➡ むかし|ふりょう|||||||しょうとつ|

里 を 出て いた 時期 も あった らしい けど 今 じゃ …｡ さと||でて||じき|||||いま|

うる せ え ！ ｵﾚ は 不良じゃ ねえ ！ |||||ふりょうじゃ|

こんな おじ ちゃん だ けど 実は 面倒 見 が いい んだ な ！ |||||じつは|めんどう|み||||

任務 の 打ち上げ に 班 員 たち に 焼き肉 おごったり して ！ にんむ||うちあげ||はん|いん|||やきにく||

でも ﾁｮｳｼﾞ にいちゃん の せい で ➡

しょっちゅう すか ん ぴん に なって る の は ご 愛嬌 だ これ ！ ||||||||||あいきょう||

大きな お 世話だ ！ 木 ノ 葉 丸 ！ おおきな||せわだ|き||は|まる

肝心な こと を 忘れて る ぞ ！ 親分 ！ かんじんな|||わすれて|||おやぶん

ほら ｱｽﾏ 先生 と いえば あの ｳﾜｻ を よ …！ ||せんせい||||||

おお っ ！ そうだ ！ ||そう だ

なぁ なぁ ｱｽﾏ 先生 って 紅 先生 と よく 一緒に いる でしょ ？ |||せんせい||くれない|せんせい|||いっしょに||

( 木 ノ 葉 丸 ) ぶっちゃ け や っぱ ２ 人 は つきあって …｡ き||は|まる|||||じん||

ﾉ ｰ ｺﾒﾝﾄ だ ！