Hyouka Episode 1 hyouka|episode Hyouka Episode 1 Hyouka Episódio 1 Hyouka Эпизод 1 Hyouka avsnitt 1

（ 折 木 奉 太郎 ( おれ き ほう たろう ) ） 高校 生活 と いえ ば バラ 色 バラ 色 と いえ ば 高校 生活 お|き|たてまつ|たろう|||||こうこう|せいかつ||||ばら|いろ|ばら|いろ||||こうこう|せいかつ (Oreki Hotaro) Speaking of high school life, rosy color Speaking of rosy color, high school life

そう 言わ れる の が 当たり前 な くらい |いわ||||あたりまえ|| It's natural to think that way, since society expects high school life to be rose-colored.

高校 生活 は いつも バラ 色 の 扱い だ よ な こうこう|せいかつ|||ばら|いろ||あつかい||| High school life is always treated as rosy

さりとて ― Nevertheless, I don't think that all high school students desire a rose-colored life.

すべて の 高校 生 が バラ 色 を 望 ん で いる わけ で は ない と ||こうこう|せい||ばら|いろ||のぞみ|||||||| Not all high school students want rosy

俺 は 思う ん だ が おれ||おもう||| I think

例えば 勉学 に も スポーツ に も ― たとえば|べんがく|||すぽーつ|| For example, for study and sports-

色 恋 沙汰 に も 興味 を 示さ ない 人間 と いう の も ― いろ|こい|さた|||きょうみ||しめさ||にんげん|||| There are also humans who are not interested in color love.

いる ん じゃ ない の か ？ Isn't it?

いわゆる 灰色 を 好む 生徒 と いう の も いる ん じゃ ない の か ？ |はいいろ||このむ|せいと|||||||||| Surely there must be students who want a "gray" life, so to speak.

（ 奉 太郎 ） まっ それ って ずいぶん 寂しい 生き 方 だ と は 思う が な たてまつ|たろう|||||さびしい|いき|かた||||おもう|| Though, I would call that a pretty sad way to live.

（ 福部 里志 ( ふく べ さとし ) ） 奉 太郎 に 自 虐 趣味 が あった と は 知ら なかった ね ふくべ|さとし||||たてまつ|たろう||じ|ぎゃく|しゅみ|||||しら|| I didn't know you had such self-hatred.

（ 奉 太郎 ） 自 虐 趣味 ？ たてまつ|たろう|じ|ぎゃく|しゅみ (Houtarou) Masochistic hobby?

勉強 に も スポーツ に も 色 恋 沙汰 に も 後ろ向き べんきょう|||すぽーつ|||いろ|こい|さた|||うしろむき One who's against studying, sports, and romance.

常に 灰色 の 人間 それ って 奉 太郎 の こと だ ろ ？ とわに|はいいろ||にんげん|||たてまつ|たろう|||| Always a gray human, isn't it about Hotaro?

（ 奉 太郎 ） 別に 後ろ向き な わけ じゃ ない たてまつ|たろう|べつに|うしろむき|||| (Houtarou) It's not like I'm looking backwards.

奉 太郎 的 に はね たてまつ|たろう|てき|| Maybe from your perspective.

省エネ な ん だ よ ね 奉 太郎 は しょうえね||||||たてまつ|たろう| It ’s energy saving, is n’t it?

（ 奉 太郎 ） フン たてまつ|たろう|ふん (Hotaro) Hun

ただ 単に 面倒 で ― |たんに|めんどう| It's just a hassle-

浪費 と しか 思え ない こと に は 興味 が 持て ない ろうひ|||おもえ|||||きょうみ||もて| and you have no interest in anything that seems like it would waste energy.

その モットー は すなわち … |もっとー|| The motto is ...

やら なく て も いい こと なら やら ない If I don't have to do it, I won't.

やら なけ れ ば いけない こと なら 手短 に |||||||てみじか| If I do have to do it, make it quick.

（ 里志 ） … だ ね でも ね 奉 太郎 さとし|||||たてまつ|たろう Precisely.

この 多彩 な 部活 動 の 殿堂 神山 ( かみ やま ) 高校 で ― |たさい||ぶかつ|どう||でんどう|かみやま|||こうこう| Considering the huge variety of clubs that Kamiyama High School has,

部活 に も 入って ない 奉 太郎 は ― ぶかつ|||はいって||たてまつ|たろう| to not belong to any of them makes you the very definition of gray.

結果 だけ み れ ば 灰色 そのもの って こと だ よ けっか|||||はいいろ|その もの|||| If you look only at the result, it means that it is gray itself.

その 奉 太郎 が 寂しい 生き 方 だ なんて |たてまつ|たろう||さびしい|いき|かた|| And for you to call your way of life "sad" is nothing if not self-hatred.

自 虐 趣味 以外 の なにも の で も ない じ|ぎゃく|しゅみ|いがい|||||| Nothing but a hobby of self-abuse

口 の 減ら ない やつ だ な くち||へら|||| You sure can run your mouth.

何 を いまさら 中学 から の つきあい だ ろ なん|||ちゅうがく||||| Did you only just notice?

フン まあ いい 先 に 帰れ ふん|||さき||かえれ Hmm, go home first

先 に ？ どういう こと さき||| Before you? What's up?

あっ それ は ！ Oh that's it!

まさか そんな ！ 入部 届け ？ ||にゅうぶ|とどけ No way...

奉 太郎 が 部活 に ！ たてまつ|たろう||ぶかつ| You're joining a club?!

しかも 古典 部 ？ |こてん|ぶ And the Classics Club, at that!

（ 奉 太郎 ） 知って る か ？ （ 里志 ） もちろん さ たてまつ|たろう|しって|||さとし|| Of course!

（ 里志 ） だ けど なん だって 奉 太郎 が 古典 ？ さとし|||||たてまつ|たろう||こてん But why would you join the Classics Club?

あっ これ は … Oh, this is...

奉 太郎 の お 姉さん から の 手紙 だ ね たてまつ|たろう|||ねえさん|||てがみ|| It's a letter from Bongtaro's sister.

（ 奉 太郎 ） インド から 送って き た ベナレス だ か どこ か だ か たてまつ|たろう|いんど||おくって||||||||| She sent it from some place in India called Benaras or something.

どれ ？ Let's see...

これ は 困った ね お 姉さん の 頼み か ||こまった|||ねえさん||たのみ| You're in quite the pickle.

（ 奉 太郎 ） 部員 が い なく て 廃部 寸前 らしい 存続 の ため に 入部 しろ だ と さ たてまつ|たろう|ぶいん|||||はいぶ|すんぜん||そんぞく||||にゅうぶ|||| Apparently there aren't any members, so the club is facing termination.

お 姉さん の 特技 は たしか … |ねえさん||とくぎ|| If I remember right, your sister's specialties were...

（ 奉 太郎 ） 合 気道 と 逮捕 術 痛く し よ う と 思え ば かなり 痛い たてまつ|たろう|ごう|きどう||たいほ|じゅつ|いたく|||||おもえ|||いたい (Hotaro) Go airway and Taiho-jutsu It hurts when I think it hurts.

ハハハッ これ は 断れ ない |||ことわれ| Now that's an offer you can't refuse!

（ 奉 太郎 ） まあ 特に やり たい こと が ない の は 姉 貴 が 書 い た とおり な ん だ が たてまつ|たろう||とくに||||||||あね|とうと||しょ||||||| Well, I guess she's right when she says I don't have anything better to do.

（ 里志 ） 部員 が い ない ん だ よ ね （ 奉 太郎 ） ああ さとし|ぶいん||||||||たてまつ|たろう| It doesn't have any members, right?

だったら 古典 部 の 部室 は 独り占め じゃ ない か |こてん|ぶ||ぶしつ||ひとりじめ||| In that case, you get the club room all to yourself!

学校 の 中 に ― がっこう||なか| It might be pretty nice to have your own private space at school.

プライベート スペース が 持てる って の も ― ぷらいべーと|すぺーす||もてる||| You can have a private space-

結構 いい もの だ よ けっこう|||| It's pretty good.

プライベート スペース ？ ぷらいべーと|すぺーす

（ 女子 バスケ 部 主将 ） 神 高 ！ じょし||ぶ|しゅしょう|かみ|たか (Captain of the Women's Basketball Club) Kamitaka!

（ 奉 太郎 ） エネルギー 消費 の 大きい 生き 方 に 敬礼 たてまつ|たろう|えねるぎー|しょうひ||おおきい|いき|かた||けいれい Those who expend great energy in their lives, I salute you.

よく 勘違い さ れる の だ が ― |かんちがい||||| People tend to get the wrong idea about me.

俺 は 特に 省エネ が 優れて いる と 思って いる わけ で は ない おれ||とくに|しょうえね||すぐれて|||おもって||||| I don't think that a life of energy conservation is superior.

活力 ある 連中 を 小 バカ に など し て は い ない の だ かつりょく||れんちゅう||しょう|ばか||||||||| I don't look down on those willing to expend energy.

自分 の モットー に 忠実 な だけ じぶん||もっとー||ちゅうじつ|| I'm just true to my own motto.

やら なく て も いい こと なら やら ない If I don't have to do it, I won't.

やら なけ れ ば いけない こと なら 手短 に だ |||||||てみじか|| If you have to do it, it's short

（ 女生徒 １ ） ほら これ （ 女生徒 ２ ） おお じょせいと|||じょせいと| Check this out!

（ 奉 太郎 ） 特別 棟 の ４ 階 … 最 果て だ な たてまつ|たろう|とくべつ|むね||かい|さい|はて|| (Houtarou) On the 4th floor of the special building... at the far end.

（ 千 反 田 ( ち た ん だ ) える ） ウフッ せん|はん|た|||||| (Sentanda (Chitanda) Eru) Uhu

えっ

♪～

～♪

（ える ） こんにちは Good afternoon.

あなた って 古典 部 だった ん です か ？ ||こてん|ぶ|||| The Revival of the Classics Club and Its Traditions

折 木 さん お|き| Oreki

誰 だ ？ だれ| Who are you?

分かり ませ ん か ？ わかり||| You don't remember me?

千 反 田 です 千 反 田 える です せん|はん|た||せん|はん|た|| I'm Chitanda.

すま ん 全然 分から ない ん だ が ||ぜんぜん|わから|||| Sorry, never heard that name...

折 木 奉 太郎 さん です よ ね １ 年 Ｂ 組 の お|き|たてまつ|たろう|||||とし|ｂ|くみ| You're Oreki Houtarou-san, right?

ああ Yeah.

私 １ 年 Ａ 組 な ん です わたくし|とし|ａ|くみ||| I'm in class 1-A.

あの な それ じゃあ 説明 に なって な … ||||せつめい||| That doesn't really explain anyth-

（ 奉 太郎 ） Ａ 組 … 選択 科目 か ？ たてまつ|たろう|ａ|くみ|せんたく|かもく| Class 1-A? Electives?

もし かして 音楽 の 授業 で 一緒 だった か ？ ||おんがく||じゅぎょう||いっしょ|| Did you join us in a music class?

はい We've only had that class once...

（ 奉 太郎 ） まだ １ 回 しか やって ない 授業 だ ぞ どんな 記憶 力 だ たてまつ|たろう||かい||||じゅぎょう||||きおく|ちから| (Houtarou) It's a class you've only done once, what kind of memory do you have?

（ 奉 太郎 ） ああ … それ で 千 反 田 さん なぜ この 部屋 に ？ たてまつ|たろう||||せん|はん|た||||へや| （Ah... so why are you in this room, Mr. Chigita?

はい Well...

私 古典 部 に 入った ので ごあいさつ に 伺った ん です わたくし|こてん|ぶ||はいった||||うかがった|| I joined the Classics Club, so I came to introduce myself.

（ える ） 私 古典 部 に 入った ので 私 古典 部 に 入った ので … |わたくし|こてん|ぶ||はいった||わたくし|こてん|ぶ||はいった| I joined the Classics Club...

古典 部 に … なんで また こてん|ぶ||| The Classics Club?

一身 上 の 都合 が あり まし て いっしん|うえ||つごう|||| There is a personal convenience

折 木 さん は ？ お|き|| What about you?

いや 部員 が いる なら 大いに 結構 |ぶいん||||おおいに|けっこう Well, if there's already a member, that's good enough.

（ 奉 太郎 ） 姉 貴 喜べ 古典 部 は めでたく 存続 し た ぞ たてまつ|たろう|あね|とうと|よろこべ|こてん|ぶ|||そんぞく||| Good for you, Sis.

（ 奉 太郎 ） じゃ 俺 は これ で たてまつ|たろう||おれ||| Well, I'll be off then.

（ える ） もう お 帰り です か ？ |||かえり|| Are you going home already?

（ 奉 太郎 ） ああ 頑張れ よ たてまつ|たろう||がんばれ| Yeah. Good luck.

（ 奉 太郎 ） あと 戸締まり も 頼む （ える ） えっ ？ たてまつ|たろう||とじまり||たのむ|| （And please lock the door too. - Eh?

（ 奉 太郎 ） ん っ ？ （ える ） 私 戸締まり でき ませ ん たてまつ|たろう||||わたくし|とじまり||| （Huh? （I can't close the door.

なんで Why not?

鍵 を 持って ませ ん から かぎ||もって||| I don't have the key.

ああ

はい Here.

どうして 折 木 さん が それ を 持って る ん です か ？ |お|き|||||もって|||| Why do you have that?

（ 奉 太郎 ） どうして って たてまつ|たろう|| "Why?"

鍵 が なけ れ ば ロック さ れ た 教室 に は 入れ ない だ ろ う かぎ|||||ろっく||||きょうしつ|||いれ|||| I can't enter a locked classroom without the key...

そう いや お前 … ああ 失礼 ||おまえ||しつれい Wait, weren't-

千 反 田 さん は なんで この 部屋 に 入れ た ん だ ？ せん|はん|た|||||へや||いれ||| I mean, how did you get in here, Chitanda-san?

（ える ） 鍵 が かかって なかった から です |かぎ||||| The door wasn't locked.

（ 奉 太郎 ） 俺 が 来 た とき は 閉まって た けど … あっ たてまつ|たろう|おれ||らい||||しまって||| (Hotaro) It was closed when I came, but ... oh

（ える ） はっ (Eru) Hah

閉まって た って その ドア が です か ？ しまって||||どあ||| Wait, you mean this door was locked?

そう だ が Yeah...

… と いう こと は Which means that I was locked in?

私 は 閉じ込め られ て い た って こと です ね わたくし||とじこめ|||||||| I mean I was trapped

お前 が 鍵 を かけ た ん だ ろ う 内側 から おまえ||かぎ||||||||うちがわ| Didn't you lock it?

そんな こと は し て い ませ ん I didn't do anything of the sort!

だが 鍵 は 俺 が 持って る お前 以外 に 誰 が ロック できる ん だ |かぎ||おれ||もって||おまえ|いがい||だれ||ろっく||| But I have the key...

ところで そちら は お 友達 です か ？ ||||ともだち|| By the way, would that be a friend of yours?

えっ ？ うん … What? Yeah...

（ 奉 太郎 ） 里志 （ 里志 ） え ？ たてまつ|たろう|さとし|さとし| Satoshi.

（ 里志 ） いや あ ごめん ごめん さとし|||| Sorry about that!

盗み聞き の つもり は なかった ん だ けど ぬすみぎき||||||| I didn't mean to listen in or anything.

つもり じゃ ない だ ろ You don't mean that.

（ 里志 ） そう は 言って も さ さとし|||いって|| Well you see, I caught a glimpse of the room from outside,

木 石 の ごとき 奉 太郎 が 夕暮れ せまる 教室 の 窓際 で ― き|いし|||たてまつ|たろう||ゆうぐれ||きょうしつ||まどぎわ| By the window of the classroom where Houtarou is like a stone, as dusk approaches—

女の子 と 二 人 って の が 下 から 見え ちゃ ったら ― おんなのこ||ふた|じん||||した||みえ|| If you can see the girl and the two of you from below -

気 に なる の が 当然 って もん だ よ き|||||とうぜん|||| I couldn't help but be curious.

放課後 の 逢 瀬 ( お う せ ) を 邪魔 する 気 は なかった し ― ほうかご||あ|せ|||||じゃま||き||| I didn't feel like disturbing Aise after school-

出 歯 亀 ( で ば が め ) なんて 未経験 で … だ|は|かめ||||||みけいけん| I have no experience with barbed turtles …

あ の っ あの 私 … ||||わたくし Um, I-

本気 で 言って る の か ？ ほんき||いって||| Are you being serious?

まさか ジョーク だ よ |じょーく|| No way. It was a joke.

そう です か I see...

すま ん な こいつ は こういう やつ な ん だ Sorry, he's just like that.

“ ジョーク は 即興 に 限る 禍根 ( かこん ) を 残せ ば ウソ に なる ” って ね じょーく||そっきょう||かぎる|かこん|||のこせ||うそ|||| A joke lasts but for a moment.

これ 僕 の モットー |ぼく||もっとー That's my motto.

は あ … 折 木 さん こちら は ？ ||お|き||| Mr. Oriki, who's this?

（ 奉 太郎 ） こいつ は 福部 里志 え せ 粋 人 だ たてまつ|たろう|||ふくべ|さとし|||いき|じん| (Houtarou) This is Satoshi Fukube.

（ 里志 ） うん さとし| （Yes.

え せ ？ Fake?

ウマ い ！ ナイス な 紹介 だ よ 奉 太郎 ||||しょうかい|||たてまつ|たろう Good one!

はじめ まして えっ と … Pleased to meet you...

千 反 田 える です せん|はん|た|| I'm Chitanda Eru.

ち … 千 反 田 さん ？ |せん|はん|た| Chitanda-san?

千 反 田 さん って あの 千 反 田 さん です か ？ せん|はん|た||||せん|はん|た||| You mean that Chitanda?

どうか し た の か ？ What's the matter?

奉 太郎 千 反 田 家 の 名前 を 聞い た こと が ない の かい たてまつ|たろう|せん|はん|た|いえ||なまえ||ききい|||||| Houtarou! Don't you at least know the name?

神山 市 に 旧家 名家 は 少なく ない けど ― かみやま|し||きゅうか|めいか||すくなく|| There are plenty of old families in Kamiyama City,

桁 上がり の 四 名家 と いえ ば その 筋 じゃ 有名 だ よ けた|あがり||よっ|めいか|||||すじ||ゆうめい|| but the Chitanda family is famous for being one of the four distinguished "rising power" families.

荒 楠 ( あれ くす ) 神社 の 十文字 ( じゅう もん じ ) 家 書 肆 ( しょ し ) 百日紅 ( さるすべり ) 家 豪 農 千 反 田 家 山 持ち の 万 人 橋 ( まん に ん ば し ) 家 さ あら|くす|||じんじゃ||じゅうもんじ||||いえ|しょ|し|||さるすべり||いえ|たけし|のう|せん|はん|た|いえ|やま|もち||よろず|じん|きょう||||||いえ| Sarusuberi

数字 が 一 桁 ずつ 上がって いく から 人 呼 ん で “ 桁 上がり の 四 名家 ” すうじ||ひと|けた||あがって|||じん|よ|||けた|あがり||よっ|めいか The numbers in their names increase by powers of ten as you go down the list,

本当 か ？ ほんとう| Is that true?

名家 か どう か は 知り ませ ん が そういう 言い 方 は 初めて 聞き まし た めいか|||||しり|||||いい|かた||はじめて|きき|| I don't know about being distinguished, but this is the first time I've heard that title.

作った な つくった| You made that up, didn't you.

たまに は 提唱 者 に なり たい とき も ある さ ||ていしょう|もの||||||| Every now and then I feel like being the one to start these things.

でも ホント に 桁 上がり です ね |ほんと||けた|あがり|| But they really are "rising powers" aren't they?

関心 する な よ つけあがる から かんしん||||| Don't boost his ego or he'll get carried away.

しかも その 千 反 田 家 の 長女 は ― ||せん|はん|た|いえ||ちょうじょ| And the eldest daughter of the Chitanda family is supposed to be a top student,

成績 優秀 眉 目 秀 麗 深 窓 の 佳 人 と して 知ら れ て いる ん だ せいせき|ゆうしゅう|まゆ|め|しゅう|うらら|ふか|まど||か|じん|||しら||||| Excellent grades Excellent eyebrows Hiderei Rei It is known as a good man of deep windows.

中学 時代 県 内 模試 の 成績 優秀 者 で よく 名前 を 見かけ た よ ちゅうがく|じだい|けん|うち|もし||せいせき|ゆうしゅう|もの|||なまえ||みかけ|| When I was in junior high school, I often saw your name as someone who got excellent grades in prefectural mock exams.

ほほ う そんなに Ho ho so much.

たまたま です 試験 なんて ただ の 要領 です し ||しけん||||ようりょう|| I was just lucky...

（ 里志 ） これ は 失礼 さとし|||しつれい I beg your pardon.

ところで 話 は 聞か せ て もらった よ 実に 興味深い ね |はなし||きか|||||じつに|きょうみぶかい| On a side note, I heard what you guys were talking about.

（ 奉 太郎 ） 何 が だ たてまつ|たろう|なん|| (Hotaro) What is it?

（ 里志 ） 千 反 田 さん が この 部屋 に 閉じ込め られ て い た こと さ さとし|せん|はん|た||||へや||とじこめ|||||| About how Chitanda-san was locked in this room.

あっ そう で し た That's right!

私 が 来 た とき この 部屋 の 鍵 は 開 い て い まし た わたくし||らい||||へや||かぎ||ひらき||||| When I got here, the door was unlocked.

でも あと から 来 た 折 木 さん は 鍵 は 閉まって た と 言って ます |||らい||お|き|||かぎ||しまって|||いって| But when Oreki-san came, it was locked.

不思議 です ふしぎ| Locked

どこ が だ What is? You just forgot you locked it.

自分 で 閉め た こと を 忘れ た ん だ ろ う じぶん||しめ||||わすれ||||| You must have forgotten that you closed it yourself

いや 神 高 の ドア は 中 も 外 も ― |かみ|たか||どあ||なか||がい| No, the doors in this school can only be locked by key from both inside or outside.

鍵 で しか ロック でき ない よう に なって いる ん だ かぎ|||ろっく|||||||| It's designed so that it can only be locked with a key.

千 反 田 さん が 中 から 鍵 を かける こと は ― せん|はん|た|||なか||かぎ|||| Which means Chitanda-san couldn't possibly have locked it from the inside.

不可能 って こと だ よ ふかのう|||| I'm just saying it's impossible.

これ は ！ That means...

（ 奉 太郎 ） 相変わらず ムダ に 博識 だ な たてまつ|たろう|あいかわらず|むだ||はくしき|| You have far too much useless knowledge.

データベース と 言って ほしい ね でーたべーす||いって|| I want you to call it a database

（ 奉 太郎 ） フン たてまつ|たろう|ふん （Hmmm...

まあ 鍵 の こと は 何 か の 間違い だ ろ う |かぎ||||なん|||まちがい||| Whatever, the lock was probably just someone's mistake.

俺 は 帰る ぞ おれ||かえる| I'm going home.

（ える ） 待って ください 折 木 さん （ 奉 太郎 ） 何 だ ？ |まって||お|き||たてまつ|たろう|なん| Please wait, Oreki-san!

気 に なり ます き||| I'm curious!

私 なぜ 閉じ込め られ た ん でしょ う わたくし||とじこめ||||| Why was I locked in?

もし 閉じ込め られ た ので なければ ― |とじこめ|||| If I wasn't locked in, how was I able to enter this classroom at all?

どうして この 教室 に 入る こと が でき た ん でしょ う ||きょうしつ||はいる||||||| How did you manage to get into this classroom?

仮に 何 か の 間違い だ と 言う ん なら 誰 の どういう 間違い でしょう か ？ かりに|なん|||まちがい|||いう|||だれ|||まちがい|| And if this were someone's mistake, whose was it, and what was the mistake?

ぜひ 折 木 さん も 考え て ください |お|き|||かんがえ|| Please help me figure this out!

折 木 さん お|き| Oreki-san!

私 気 に なり ます わたくし|き||| I'm curious!

な っ is ...

ああ そう だ な 面白い ||||おもしろい Oh yeah it's funny

少し 考え て みる か すこし|かんがえ||| I guess I'll give it some thought.

あ あっ ！ Ah!

ありがとう ござい ます Thank you so much!

折 木 さん 心当たり が ある ん です か ？ お|き||こころあたり||||| Oreki-san, do you have any ideas?

千 反 田 さん ちょっと 待って あげて せん|はん|た|||まって| Chitanda-san, wait a moment.

僕 は 単なる データベース だ から 結論 を 出せ ない けど ― ぼく||たんなる|でーたべーす|||けつろん||だせ|| I'm just a database, so I can't draw any conclusions, but Houtarou is different.

奉 太郎 は 違う たてまつ|たろう||ちがう Bongtaro is not.

いったん 考え だせ ば それなり に あて に は なる よ |かんがえ||||||||| If he just thinks about it for a bit, he'll come up with something plausible.

ハア やかましい Oh, shut it.

さて … Okay...

この 部屋 に 入った の は いつ だ ？ |へや||はいった|||| When did you enter this room?

（ える ） 折 木 さん が 来る ３ 分 前 だ と 思い ます |お|き|||くる|ぶん|ぜん|||おもい| I think it was about three minutes before you.

（ 奉 太郎 ） ほか に 何 か 気付 い た こと は ？ たてまつ|たろう|||なん||きづ|||| Did you notice anything out of the ordinary?

そう いえ ば ― Come to think of it, I've noticed a rattling sound under the floor for a while now.

さっき から 足元 で ガタゴト 音 が し て ます ||あしもと|||おと|||| There's been a rattling sound underfoot since a few minutes ago.

（ 里志 ） えっ ？ 僕 に は 聞こえ ない けど さとし||ぼく|||きこえ|| Huh? I don't hear anything...

（ える ） 聞こえ ます よ ほら |きこえ||| I can hear it! Just listen!

（ 里志 ） 千 反 田 さん 耳 いい ね さとし|せん|はん|た||みみ|| You must have good ears.

ふむ … Hmm ...

（ 里志 ） 何 か 分かった の ？ 奉 太郎 さとし|なん||わかった||たてまつ|たろう Did something come to mind, Houtarou?

（ 奉 太郎 ） まあ な たてまつ|たろう|| Maybe.

ちょうど 下 の 階 で 再現 さ れ てる だ ろ う |した||かい||さいげん|||||| I suspect it's happening downstairs right now.

（ 校 務 員 ） よい しょ っと こう|つとむ|いん||| There we go...

よっ と

よっ

よっ と さ て Well...

よっ

（ 里志 ） は は あ さとし||| (Satoshi) Haha

あの 作業 の あいだ に 千 反 田 さん は 地学 準備 室 に 入って ― |さぎょう||||せん|はん|た|||ちがく|じゅんび|しつ||はいって So Chitanda-san entered the Geography Prep Room while he was doing that

運 悪く 鍵 を 閉め られ た って こと だ ね うん|わるく|かぎ||しめ|||||| and, by chance, had the door locked on her.

貸出 し 用 の 鍵 は 俺 が 持って る たいしゅつ||よう||かぎ||おれ||もって| I'm holding the public key.

あと は マスター キー だけ だ が これ は 生徒 が 使え ない ||ますたー|きー||||||せいと||つかえ| The only other one is the master key, but students can't use that.

だから 校 務 員 さん だ と … |こう|つとむ|いん||| So it must have been the janitor...

でも よく 気付き まし た ね ||きづき||| It's amazing how you figured that out!

う っ 別に … ||べつに

まあ 室 内 に い ながら ― |しつ|うち||| The only thing I still don't get is why you didn't hear the sound of the door being locked while you were inside.

どうして 千 反 田 さん が ロック の 音 に 気付か なかった の か |せん|はん|た|||ろっく||おと||きづか||| Why didn't Mr. Chitanda recognize the sound of rock?

… って の だけ は 俺 に も 分から ん が ね ||||おれ|||わから||| I don't know about that.

ああ それ でし たら Oh, that's because...

あの 建物 を 見て い た ん です |たてもの||みて|||| I was looking at that building.

（ 里志 ） 古い ね （ える ） ええ さとし|ふるい||| It's pretty old.

そう な の か ？ Is it?

ああ ずば抜け て |ずばぬけ| Yeah, way older than the others.

（ 奉 太郎 ） ふう ん たてまつ|たろう|| （Hmm.

（ える ） ところ で あいさつ が まだ で し た ね By the way, we haven't done introductions yet.

（ 奉 太郎 ） あいさつ ？ たてまつ|たろう| Introductions?

（ える ） ええ これ から 古典 部 で 一緒 に 活動 し て いく ん です から ||||こてん|ぶ||いっしょ||かつどう|||||| Yes!

一緒 に ？ いっしょ| Together?

（ える ） 福部 さん も どう です か ？ 古典 部 |ふくべ||||||こてん|ぶ What about you, Fukube-san? Will you join the Classics Club?

いい ね 今日 は 面白かった し ||きょう||おもしろかった| Today was pretty interesting.

総務 委員 と 手芸 部 の 掛け持ち に なっちゃ う けど … そうむ|いいん||しゅげい|ぶ||かけもち|||| I'll be doubling as a member of the General Affairs Committee and the Crafts Department...

うん ！ 入る よ 奉 太郎 も ね |はいる||たてまつ|たろう|| Sure, I'll join!

入部 届け も もう 書 い てる ん だ し にゅうぶ|とどけ|||しょ||||| I've already filled out the application to join the club.

そう なん です か ？ You have?

ああ いや それ は だ な Uh, about that...

（ える ） はい

（ 奉 太郎 ） あっ （ える ） はい 確かに たてまつ|たろう||||たしかに （Yes, indeed.

これ から よろしく お 願い し ます ね ||||ねがい||| I hope we can make this successful!

こちら こそ Definitely!

奉 太郎 も よろしく たてまつ|たろう||

（ 奉 太郎 ） フン たてまつ|たろう|ふん

（ える ） そうだ |そう だ Oh right, we need to decide on a club president.

部長 を 決め ない と いけ ませ ん ね どう し ま しょ ぶちょう||きめ|||||||||| We have to find a director. What should we do?

（ 里志 ） そうだ ねえ さとし|そう だ| Well, let's see...

奉 太郎 は その 手 の は 全然 向 い て ない ん だ よ たてまつ|たろう|||て|||ぜんぜん|むかい|||||| Houtarou definitely isn't cut out for that kind of job.

（ 奉 太郎 ） 姉 貴 よ 満足 か ？ たてまつ|たろう|あね|とうと||まんぞく| He isn't?

伝統 ある 古典 部 の 復活 でんとう||こてん|ぶ||ふっかつ I thought that Oreki-san was ideal.

そして さようなら 俺 の 安寧 と 省エネ の 日々 ||おれ||あんねい||しょうえね||ひび And with them, I bid farewell to my peaceful, energy-conserving life.

いや まだ 別れ は 言わ ない 俺 は 安寧 を あきらめ ない ||わかれ||いわ||おれ||あんねい||| Houtarou here is absolutely dedicated to a life of energy conservation.

省エネ の ため に 全力 を 尽 くそ う しょうえね||||ぜんりょく||つく|| I'll do everything I can to conserve my energy.

問題 は … もんだい| The biggest problem is...

（ える ） 頭脳 明 せ き って 感じ です よ ね |ずのう|あき||||かんじ||| （It's like he has a clear mind.

（ 奉 太郎 ） この お 嬢 様 だ たてまつ|たろう|||じょう|さま| （It's this young lady.

（ 里志 ） 昨日 の 放課後 の こと だ さとし|きのう||ほうかご||| It was after school yesterday.

１ 年生 の 女子 が 特別 棟 の ４ 階 に 行った ねんせい||じょし||とくべつ|むね||かい||おこなった A first-year girl went to the fourth floor of the Lab Building.

その とき 音楽 室 から “ 月光 ” の 美しい 旋律 が 聞こえ て き た ||おんがく|しつ||げっこう||うつくしい|せんりつ||きこえ||| When she got there, she heard Beethoven's Moonlight Sonata playing beautifully from the music room.

校舎 を 染める 真っ赤 な 夕 陽 その 麗しい 音色 は … こうしゃ||そめる|まっか||ゆう|よう||うるわしい|ねいろ| The sunset stained the halls a bright red, the beautiful melody-

（ 奉 太郎 ） 異議 あり 昨日 は 雨 で 夕 陽 は 見え なかった たてまつ|たろう|いぎ||きのう||あめ||ゆう|よう||みえ| Objection.

（ 里志 ） そう じっとり と 降り 続く 雨 さとし||||ふり|つづく|あめ Yes. The cold rain poured incessantly, the dark of night creeped closer...

そして 迫る 夕闇 |せまる|ゆうやみ

肌 に 絡みつく 不 快感 と ノイズ の よう な 雨音 はだ||からみつく|ふ|かいかん||||||あまおと

（ 奉 太郎 ） いいかげん だ な たてまつ|たろう||| Drama over accuracy, huh?

（ 里志 ） 音色 に 誘わ れ 音楽 室 に 入る と と たんに 音 は 鳴り止 ん だ さとし|ねいろ||さそわ||おんがく|しつ||はいる||||おと||なりや|| Drawn by the piano's sound, she entered the music room.

ピアノ の ふた は 上がって いる のに ピアニスト は い ない ぴあの||||あがって|||ぴあにすと||| The piano case was open, but there was no pianist.

カーテン が 閉めきら れ て 部屋 は 暗い かーてん||しめきら|||へや||くらい The curtains were drawn shut, and the room was dark.

そして 彼女 は 見 た |かのじょ||み| And then she saw it!

（ 女生徒 ） は っ ！ あ あっ じょせいと||||

（ 里志 ） 長い 乱れ 髪 を 顔 に 垂らし 全身 は ぐったり と して 力なく さとし|ながい|みだれ|かみ||かお||たらし|ぜんしん|||||ちからなく A girl with long, unkempt hair thrown about,

目 は ラン ラン と 血走った 女生徒 が ― め||らん|らん||ちばしった|じょせいと|

傍ら から 彼女 を じっと 見つめ て いる の を かたわら||かのじょ|||みつめ||||

（ 女生徒 の 悲鳴 ） じょせいと||ひめい

（ 里志 ） そう この 神山 高校 に は かつて さとし|||かみやま|こうこう||| Yes, it was a former student of Kamiyama High,

全国 大会 を 前 に し て 無念 の 事故 死 を 遂げ た ― ぜんこく|たいかい||ぜん||||むねん||じこ|し||とげ| a piano club member who died in an accident on the eve of the national competition!

ピアノ 部員 が ！ ぴあの|ぶいん|

（ 奉 太郎 ） い た の か ？ たてまつ|たろう|||| Was there one?

あっ さあ

い た かも しれ ない けど 僕 は 知ら ない ね ||||||ぼく||しら|| There may have been, but I don't know.

（ 奉 太郎 ） … だ と 思った たてまつ|たろう|||おもった I thought so.

（ 里志 ） それにしても 意外 だ ねえ 奉 太郎 が 宿題 を 忘れ て 居残り なんて さとし||いがい|||たてまつ|たろう||しゅくだい||わすれ||いのこり| But I have to say, I never expected you to get detention for forgetting your homework.

書 い た さ 昨日 持って くる の を 忘れ た ん だ しょ||||きのう|もって||||わすれ||| I did it all yesterday.

おかげ で こうして And now I have to put up with your pointless chatter while redoing it.

同じ 作文 を 書き ながら 与 太 話 を 聞か さ れ てる おなじ|さくぶん||かき||あずか|ふと|はなし||きか|||

なるほど ね I see.

ちなみに 乱れ 髪 の お化け は 本当 に い た そう だ よ |みだれ|かみ||おばけ||ほんとう|||||| By the way, apparently the ghost with unkempt hair really exists.

今日 の 昼 休み きょう||ひる|やすみ Everyone in 1-A was talking about it at lunchtime today.

Ａ 組 で は 話題 に なって た みたい だ し ね ａ|くみ|||わだい|||||||

あと は この うわさ が どう 広 がって いく か ||||||ひろ||| How the story spreads from here on is what's important.

これ が 重要 な ん だ ||じゅうよう|||

神山 高校 に も あった ７ 不思議 その ２ って ね かみやま|こうこう||||ふしぎ||| Kamiyama High's Seven Mysteries: Number two!

さし あたって は ― Now we see how long it takes to reach us in 1-D.

僕 の Ｄ 組 に 到達 する まで 何 日 かかる か だ ぼく||ｄ|くみ||とうたつ|||なん|ひ|||

うん ？ ちょっと 待て ||まて

今 の 話 いつ どこ で 誰 から 聞い た ん だ いま||はなし||||だれ||ききい||| From who, when, and where did you hear this story?

（ 里志 ） さっき 部室 で 千 反 田 さん から さとし||ぶしつ||せん|はん|た|| A few minutes ago in the club room, from Chitanda-san.

７ 不思議 その ２ って こと は その １ も ある ん だ よ な ふしぎ||||||||||| You said it was mystery number two, which means there's a number one, right?

聞か せ て くれ ない か ？ きか||||| Mind telling me that one?

お 二 人 と も ここ に い た ん です か |ふた|じん||||||||| So this is where you were.

書け まし た 福部 さん かけ|||ふくべ| Here you go, Fukube-san.

ああ お 疲れ 様 ||つかれ|さま Oh, thanks. Sorry about that.

ごめん ね 総務 委員 会 と して は ― ||そうむ|いいん|かい|||

こういう 面倒 な 手続き も お 願い し ない と いけ なく て |めんどう||てつづき|||ねがい||||||

いいえ 私 も 部長 を 引き受け て い ます から |わたくし||ぶちょう||ひきうけ|||| Not a problem.

折 木 さん ！ お|き|

（ 奉 太郎 ） いい ところ に 来 た （ える ） えっ ？ たてまつ|たろう||||らい||| You came at a perfect time.

今 里志 から 妙 な うわさ を 聞い た ん だ いま|さとし||たえ||||ききい||| Satoshi was just telling me about a strange story he heard.

あっ その こと な ん です 昼 休み に … ||||||ひる|やすみ|

（ 奉 太郎 ） 秘密 倶楽部 の 勧誘 メモ の 話 な ん だ が たてまつ|たろう|ひみつ|くらぶ||かんゆう|めも||はなし|||| It was about a secret club recruiting members.

知って た の か ？ しって||| Have you heard about that?

秘密 倶楽部 ？ ひみつ|くらぶ A secret club?

（ 奉 太郎 ） 里志 話し て やって くれよ たてまつ|たろう|さとし|はなし||| Satoshi, mind telling her?

あっ ？ うん

じゃあ お 聞き 願 お う かな 秘密 倶楽部 の 一 席 を ||きき|ねがい||||ひみつ|くらぶ||ひと|せき| Then allow me to tell you the story of the secret club.

はい

総務 委員 会 で 聞い た 話 な ん だ そうむ|いいん|かい||ききい||はなし||| I heard about this at the Executive Committee meeting.

なにせ 神山 高校 に は 部活 が 多い |かみやま|こうこう|||ぶかつ||おおい Kamiyama High has a lot of clubs, so of course, there are a lot of recruitment posters.

だから 勧誘 ポスター の 数 も 当然 多く なって ― |かんゆう|ぽすたー||すう||とうぜん|おおく|

学校 中 の 掲示板 が ポスター で 埋め尽くさ れる がっこう|なか||けいじばん||ぽすたー||うずめつくさ| The billboards around campus are filled with them.

総務 委員 会 は 無 許可 の ポスター や メモ を 見つけ しだい ― そうむ|いいん|かい||む|きょか||ぽすたー||めも||みつけ| When the Executive Committee finds an unauthorized flyer or poster, we remove them.

剥がし て いる ん だ はがし||||

ところが 毎年 たった １ 枚 |まいとし||まい However...

どこ の 部活 の もの かも 分から ない 勧誘 メモ が 出る らしい ||ぶかつ||||わから||かんゆう|めも||でる|

去年 は ノート の 切れ端 み たい な 紙 に ― きょねん||のーと||きれはし||||かみ| Last year, it was a scrap from a notebook with a gathering place and time.

集合 場所 と 日時 が 書 い て あった そう だ よ しゅうごう|ばしょ||にちじ||しょ||||||

どうやら 総務 委員 会 も 把握 し て い ない 秘密 倶楽部 が あって |そうむ|いいん|かい||はあく|||||ひみつ|くらぶ|| It would seem there is a secret club unknown to the Executive Committee, running recruitment in secret.

ひっそり と 募集 を かけ て いる らしい ん だ ||ぼしゅう|||||||

活動 目的 も 部員 も 不明 だ けど やつ ら は 実在 する かつどう|もくてき||ぶいん||ふめい||||||じつざい| We know nothing of their goals or their members,

その 名前 と は … |なまえ|| And their name is...

（ える ） その 名前 と は ？ ||なまえ|| Their name is?

「 女 郎 蜘蛛 ( ぐ も ) の 会 」 おんな|ろう|くも||||かい The Silk Spider Society.

女 郎 蜘蛛 おんな|ろう|くも

総務 委員 長 の 田名部 ( た な べ ) 先輩 は 去年 そうむ|いいん|ちょう||たなぶ||||せんぱい||きょねん Last year, Executive Committee President Tanabe found this flyer and attempted to contact them.

回収 し た メモ を 頼り に ― かいしゅう|||めも||たより|

女 郎 蜘蛛 の 会 に 接触 しよ う と し た らしい おんな|ろう|くも||かい||せっしょく||||||

でも ウマ く いか なかった But he couldn't find them.

結局 名前 だけ の いたずら メモ だ と 結論 し た そう だ よ けっきょく|なまえ||||めも|||けつろん||||| They decided that the flyer was just a prank.

ところが However...

（ える ） ところが ？ However?

（ 里志 ） 卒業 式 の 日 さとし|そつぎょう|しき||ひ On graduation day, one of the graduates told Tanabe-senpai,

ある 卒業 生 が 田名部 先輩 に 言った ん だ |そつぎょう|せい||たなぶ|せんぱい||いった||

“ 僕 が 女 郎 蜘蛛 の 会 の 会長 だった ” ぼく||おんな|ろう|くも||かい||かいちょう| "I was the president of the Silk Spider Society."

“ 次期 会長 に も よろしく して やって くれ ” じき|かいちょう|||||| "Send my regards to the new president."

“ もし 君 が そい つ を 見つけだせ たら の 話 だ が ” |きみ|||||みつけだせ|||はなし|| "That is, if you can find him."

あ あっ

（ 里志 ） 今年 も きっと どこ か に 募集 が 出 て いる だ ろ う ね さとし|ことし||||||ぼしゅう||だ|||||| There's probably a recruitment flyer for it again this year,

今 の ところ 発見 に は 至って ない けど いま|||はっけん|||いたって|| though we haven't found it yet.

“ １ 枚 だけ の メモ ” “ 女 郎 蜘蛛 の 会 ” まい|||めも|おんな|ろう|くも||かい A single flyer...

私 気 に なり ます ！ わたくし|き||| I'm curious!

（ 奉 太郎 ） よし ！ たてまつ|たろう| Yes!

（ 奉 太郎 ） そう 言う と 思って た たてまつ|たろう||いう||おもって| I thought you would be.

だから いい ところ に 来 た と 言った ん だ ||||らい|||いった|| That's why I said you came at a perfect time.

… と 言い ます と ？ |いい|| What do you mean?

もちろん 探す ん だ よ その メモ を |さがす|||||めも| Of course I'm looking for that memo

あ あっ はい ！

（ 里志 ） 掲示板 は 全部 で 30 か所 だ ね さとし|けいじばん||ぜんぶ||かしょ|| There are 30 billboards in total on campus.

（ える ） そんなに …\ N 全部 探し ます か ？ ||n|ぜんぶ|さがし|| That many? Will we look at all of them?

（ 奉 太郎 ） まさか たてまつ|たろう| No way.

一 番 あり そう な の は どこ か 考え た ほう が 早い ひと|ばん||||||||かんがえ||||はやい It's easier to think about where they would post it.

（ える ） なるほど I see...

（ 奉 太郎 ） どういう 条件 の 場所 だ と 思う ？ たてまつ|たろう||じょうけん||ばしょ|||おもう What kind of place do you think they'd put it?

（ える ） もし 私 だったら やっぱり できる だけ 目立た ない ― ||わたくし|||||めだた| If it were me, I would choose a billboard no one sees in a place where it wouldn't stand out.

校舎 の 隅 の 掲示板 に 貼る と 思い ます こうしゃ||すみ||けいじばん||はる||おもい|

（ 奉 太郎 ） それ は 違う な （ える ） 違い ます か ？ たてまつ|たろう|||ちがう|||ちがい||

（ 奉 太郎 ） もし 勧誘 メモ が 貼ら れ て いる と する なら それ は … たてまつ|たろう||かんゆう|めも||はら|||||||| If there were a single recruitment flyer posted,

１ 階 昇降口 の 掲示板 だ かい|しょうこうぐち||けいじばん|

（ える ） えっ ？ 一 番 目立つ ところ じゃ ない です か ||ひと|ばん|めだつ||||| Wouldn't it stand out the most there?

（ 里志 ） まあまあ 千 反 田 さん 奉 太郎 に は 何 か 考え が ある らしい よ さとし||せん|はん|た||たてまつ|たろう|||なん||かんがえ||||

いや あ 改めて 見る と やっぱり すごい ね 神山 高校 ||あらためて|みる|||||かみやま|こうこう Wow. Every time I see this, I can't help but think Kamiyama High is pretty amazing.

（ える ） 本当 です ね |ほんとう|| Rose-colored

水墨 画 部 に 漫画 研究 会 すいぼく|が|ぶ||まんが|けんきゅう|かい The Ink Wash Painting Club, Manga Research Society, Go Club, Basketball Club, Track Club...

囲碁 部 に バスケ 部 に 陸上 部 いご|ぶ|||ぶ||りくじょう|ぶ

掲示板 の 本体 が 見え ませ ん けいじばん||ほんたい||みえ||

折 木 さん どう し た ん です か ？ お|き||||||| Oreki-san? What's wrong?

（ 奉 太郎 ） いや あふれ出る 活力 に 当てられ て たてまつ|たろう||あふれでる|かつりょく||あてられ| I was just a little overwhelmed by the amount of energy expended here.

アハハ ハハッ

省エネ の 奉 太郎 に は 理解 不能 な 世界 だ ろ う ね しょうえね||たてまつ|たろう|||りかい|ふのう||せかい|||| It must be like an alien world to an energy-conserving guy like you.

それ に ここ は 新入 生 が まず 見る 掲示板 だ ||||しんにゅう|せい|||みる|けいじばん| This is the first billboard that first years see.

つまり 激戦 区 だ よ |げきせん|く||

激戦 区 … げきせん|く The battlefront?

あ あっ なるほど これ だけ たくさん 貼って あれ ば ― ||||||はって|| Oh, I see!

無 許可 の 掲示 物 も 目立ち ませ ん ね む|きょか||けいじ|ぶつ||めだち|||

（ 奉 太郎 ） それ も ある たてまつ|たろう||| That's also true.

それ も ？ 別 の 理由 が ある ん です か ？ ||べつ||りゆう||||| Also? There's another reason?

まあ な とにかく 探し て みよ う |||さがし||| Yeah...

はい ！ Okay!

グローバル アクト 部 ディベート 部 ぐろーばる||ぶ|でぃべーと|ぶ Global Act Club, Debate Club...

百人一首 部 なんて の も ある ん です ね ひゃくにんいっしゅ|ぶ||||||| There's even a Karuta Club!

あっ 占い 研究 会 私 の 友達 が ここ に 入った ん です |うらない|けんきゅう|かい|わたくし||ともだち||||はいった|| Oh, the Fortune-Telling Research Society!

へえ Oh?

（ える ） 箏 ( そう ) 曲 部 卓球 部 美術 部 |こと||きょく|ぶ|たっきゅう|ぶ|びじゅつ|ぶ

う うん

女 郎 蜘蛛 の 会 の メモ は ない よう です ね おんな|ろう|くも||かい||めも||||| It doesn't look like there are any for the Silk Spider Society...

どう かな ？ I wonder about that.

見 た だけ で 分かる よう に なって る か どう か は ― み||||わかる|||||||| I don't think it's the kind of thing you'd recognize instantly when you see it.

ちょっと 分から ない ね |わから||

（ える ） はっ どういう こと です か ？

（ 里志 ） 総務 委員 の 目 を 盗む に は ― さとし|そうむ|いいん||め||ぬすむ|| They must be using some sort of trick to slip by the Executive Committee's eyes.

何 か 工夫 が ある かも しれ ない な と 思って ね なん||くふう||||||||おもって|

工夫 … です か くふう|| A trick...

まっ ある なら いずれ 見つかる よ ||||みつかる| Well, if it is here, we'll find it sooner or later.

（ 奉 太郎 ） あった ぞ （ える ） えっ たてまつ|たろう|||| Found it.

ああ …

あり まし た ね It really was here...

もっと 人気 ( ひ とけ ) の ない 場所 に 隠す か と 思った のに |にんき|||||ばしょ||かくす|||おもった| I was thinking it would be in someplace less popular...

それ は １ 年生 の 発想 だ 不慣れ な やつ ほど 奇 を てら う ||ねんせい||はっそう||ふなれ||||き||| That's a naive way of thinking.

気 の 利 い た 秘密 倶楽部 なら ― き||り|||ひみつ|くらぶ| I figured that a smart secret club would do the exact opposite.

堂々 と 裏 を かい て くる と に らん だ ん だ どうどう||うら||||||||||

確かに たしかに I suppose...

でも 不思議 です |ふしぎ| But it's strange...

そう 言わ れる と ある の が 当然 と いう 気 が し て |いわ||||||とうぜん|||き||| When you put it that way, it seems so natural that I'm not surprised at all.

なぜ か 驚き が あり ませ ん ||おどろき||||

総務 委員 会 許可 印 なし 仕事 する ね そうむ|いいん|かい|きょか|いん||しごと|| Posted without permission from the Executive Committee.

ハア

さて 俺 は 作文 を 職員 室 に 出し て そのまま 帰る よ |おれ||さくぶん||しょくいん|しつ||だし|||かえる| Alright, I'm going to the staff room, turning in my homework, and going home.

そう だ ね 僕 も 帰 ろ う かな |||ぼく||かえ||| I think I will, too.

分かり まし た で は ここ で さよう なら です ね わかり|||||||||| Alright, we'll end here for today then.

“ 不慣れ な 人 ほど 奇 を てら う ” 覚え て おき ます ね ふなれ||じん||き||||おぼえ|||| "The inexperienced draw attention by acting differently."

“ 不思議 ヲ 以 テ 不思議 ヲ 制 ス ” の 計 お 見事 だった よ ふしぎ||い||ふしぎ||せい|||けい||みごと|| Fighting a mystery with another mystery...

世話 ん なった な せわ||| You were a big help.

なんだか あいつ が 来 そう な 予感 が し た ん だ |||らい|||よかん||||| I had a feeling she was going to show up.

（ 里志 ） ふう ん さとし||

それ で あんな メモ や 画 びょう を 用意 し た と |||めも||が|||ようい|||

まっ 結果 ドンピシャ だった ね |けっか||| Well, it turned out as expected.

でも 奉 太郎 |たてまつ|たろう But Houtarou...

あそこ まで 手 の 込んだ マネ を し て ||て||こんだ|まね||| Why did you go to all the trouble to set that up just to divert her from the piano rumor?

ピアノ の 謎 から 話 を そらせ たかった の は なぜ だい ？ ぴあの||なぞ||はなし|||||||

なんて 言わ ない よ ね |いわ|||

（ 奉 太郎 ） 音楽 室 は 遠い から な たてまつ|たろう|おんがく|しつ||とおい|| Because the music room was far away.

（ 里志 ） それ だけ ？ （ 奉 太郎 ） それ だけ だ さとし|||たてまつ|たろう||| Is that all?

（ 奉 太郎 ） まっすぐ 昇降口 まで 行って ― たてまつ|たろう||しょうこうぐち||おこなって I wanted to go straight to the entrance, turning my homework in at the staff room on the way,

そば の 職員 室 に 作文 を 出し て そのまま 帰り たかった ||しょくいん|しつ||さくぶん||だし|||かえり|

フッ なるほど 分かった ||わかった

奉 太郎 だ よ やっぱり たてまつ|たろう||| That's just like you, Houtarou.

私 気 に なり ます ！ わたくし|き||| I'm curious!

“ やら なけ れ ば いけない こと なら 手短 に ” だ |||||||てみじか|| If I do have to do it, make it quick.

（ 里志 ） 奉 太郎 それ は よく ない ね さとし|たてまつ|たろう||||| That's no good, Houtarou.

モットー を 披露 する なら 堂々 と 胸 を 張って 言う べき だ もっとー||ひろう|||どうどう||むね||はって|いう|| If you want to be convincing, you should say it with pride.

今 の 奉 太郎 は ― いま||たてまつ|たろう| The way you said it just now makes it sound like an excuse.

単に 言い訳 を し た よう に しか 聞こえ ない たんに|いいわけ|||||||きこえ|

あっ

不思議 を 不思議 で 迎え撃つ ふしぎ||ふしぎ||むかえうつ Fighting a mystery with another mystery...

うん 僕 好み だ いい 変化 球 だ よ |ぼく|よしみ|||へんか|たま||

だけど ね 奉 太郎 それ は 奉 太郎 好み じゃ ない よ ||たてまつ|たろう|||たてまつ|たろう|よしみ||| But you know, Houtarou, that doesn't suit you.

千 反 田 さん が 来 た とき せん|はん|た|||らい|| When Chitanda-san came, why didn't you just say you didn't care?

どうして 単に 知ら ん と 言わ なかった ん だい |たんに|しら|||いわ|||

そこ が 今日 の 奉 太郎 の 根本 的 な 間違い だ よ ||きょう||たてまつ|たろう||こんぽん|てき||まちがい||

実際 奉 太郎 は ― じっさい|たてまつ|たろう| Isn't that what you've done up until now?

ずっと そうして き た じゃ ない か

そう かも な Maybe.

“ 不慣れ な やつ ほど 奇 を てら う ” ふなれ||||き||| "The inexperienced draw attention by acting differently."

今日 の 奉 太郎 が まさしく それ だ よ きょう||たてまつ|たろう||||| That describes you today perfectly.

千 反 田 さん が いる って いう 状況 に ― せん|はん|た||||||じょうきょう| You're still not used to having Chitanda-san around.

まだ 全然 慣れ て ない |ぜんぜん|なれ||

だから あんな 回りくどい こと を する の さ ||まわりくどい||||| That's why you went out of your way like that.

奉 太郎 は 今日 たてまつ|たろう||きょう You may have meant to refuse Chitanda-san's request today, but-

千 反 田 さん を 拒絶 し た つもり かも しれ ない でも ね … せん|はん|た|||きょぜつ||||||||

拒絶 し たかった わけ じゃ ない きょぜつ||||| I didn't want to refuse it.

もちろん そう さ Of course not.

あれ は 現状 に 対 する ただ の 保留 だ ね ||げんじょう||たい||||ほりゅう|| You considered the problem and decided to put it off.

あっ 保留 ？ |ほりゅう

そう か 保留 か ||ほりゅう| I see... I put it off...

ヒヒッ

ところで 音楽 室 の 件 は ― |おんがく|しつ||けん| By the way, what do you think the music room mystery is all about?

どういう こと だった ん だ と 思う ？ ||||||おもう

（ 奉 太郎 ） ああ … たてまつ|たろう|

その お化け と やら は 髪 が 乱れ て 目 が 血走って た ん だ ろ ？ |おばけ||||かみ||みだれ||め||ちばしって|||| That "ghost" had unkempt hair and bloodshot eyes, like someone who just woke up.

寝起き の よう に ねおき|||

あっ そう か Really?

（ 奉 太郎 ） ピアノ 部員 は 眠かった から 寝 て い た たてまつ|たろう|ぴあの|ぶいん||ねむかった||ね||| One of the club members was tired, so she decided to take a nap.

校門 が 閉まる ６ 時 前 に 目 が 覚める よう に ― こうもん||しまる|じ|ぜん||め||さめる|| She set her CD player to play Moonlight Sonata before 6pm so she could wake up before they locked the front gates.

ＣＤ プレーヤー に “ 月光 ” を 入れ て タイマー を セット し て い た ｃｄ|ぷれーやー||げっこう||いれ||たいまー||せっと||||

そんな とこ だ ろ う

（ 里志 ） なるほど ね 確かに 行け ば 分かる さとし|||たしかに|いけ||わかる

プレーヤー に 設定 が 残って いる だ ろ う し ぷれーやー||せってい||のこって||||| The player may still be set to go off.

音楽 室 は 遠い から な おんがく|しつ||とおい|| But the music room was far away.

分かった って わかった| I know.

（ 里志 ） ただ ね 奉 太郎 （ 奉 太郎 ） ん ？ さとし|||たてまつ|たろう|たてまつ|たろう| But Houtarou,

（ 里志 ） 音楽 室 まで 行って た ほう が ― さとし|おんがく|しつ||おこなって||| I get the feeling that going to the music room may have conserved more energy in the long run.

ゆく ゆく は 省エネ に ― |||しょうえね|

つながった よう な 気 が する ん だ |||き||||

今日 の 屈託 は 意外 と 高く つく かも しれ ない きょう||くったく||いがい||たかく|||| Your preoccupation today may cost you more than you bargained for.

うん ？

おっと ！

奉 太郎 今日 の こと 僕 は 貸し に する 気 は ない よ ！ たてまつ|たろう|きょう|||ぼく||かし|||き||| Houtarou!

じゃ ！ Later!

（ 奉 太郎 ） 保留 … か たてまつ|たろう|ほりゅう| Put it off, huh...

（ 奉 太郎 ） 次回 「 名誉 ある 古典 部 の 活動 」 たてまつ|たろう|じかい|めいよ||こてん|ぶ||かつどう