Γλώσσα | Σχηματισμός ρημάτων σε -άγω. Σύνθεση και παραγωγή | Ε'-ΣΤ' Δημοτικού Επ. 78 language|formation|of verbs|in||composition|and|production|5th|6th|elementary school|episode Language | Formation of verbs in -άγω. Composition and production | 5th-6th Grade Episode 78

Γεια σας, παιδιά! Σήμερα θα μιλήσουμε για ένα άλλο ρήμα, hello|to you|kids|today|will|we will talk|about|another|verb| Hello, kids! Today we will talk about another verb,

λόγιο κι αυτό. Έρχεται από τα αρχαία ελληνικά... scholarly|and|this|it comes|from|the|ancient|Greek which is also scholarly. It comes from ancient Greek...

και πρόκειται για το ρήμα άγω, and|it concerns|about|the|verb|ago and it is the verb άγω,

που σημαίνει οδηγώ, φέρνω. that|means|I drive|I bring which means I drive, I bring.

Λοιπόν ας διαβάσουμε τις προτάσεις μας, well|let's|we read|the|sentences|our So let's read our sentences,

για να δούμε ότι και αυτό το ρήμα έχει κάποιες ιδιαιτερότητες. for|to|we see|that|and|this|the|verb|has|some|peculiarities to see that this verb also has some peculiarities.

Η χώρα μας εισάγει αυτοκίνητα. the|country|our|imports|cars Our country imports cars.

Για πολλές δεκαετίες εισήγε αυτοκίνητα. for|many|decades|he/she imported|cars For many decades, he imported cars.

Τον περασμένο μήνα εισήγαγε 1500 αυτοκίνητα. the|last|month|he/she imported|cars Last month, he imported 1500 cars.

Τον επόμενο μήνα θα εισαγάγει αντίστοιχο αριθμό αυτοκινήτων. the|next|month|will|he/she will import|corresponding|number|of cars Next month, he will import a similar number of cars.

Ως το τέλος του χρόνου θα έχει εισαγάγει 3000 αυτοκίνητα. by|the|end|of the|year|will|he/she has|imported|cars By the end of the year, he will have imported 3000 cars.

Τι παρατηρούμε, παιδιά, εδώ; what|we observe|children|here What do we observe, children, here?

Μία εισήγε, μία εισήγαγε. one|he/she/it introduced|one|he/she/it introduced One introduced, one introduced.

Και αυτό το ρήμα λοιπόν έχει δύο θέματα. and|this|the|verb|therefore|it has|two|subjects And this verb therefore has two subjects.

Ένα είναι το αγ-. one|it is|the| One is the ag-.

Το άλλο είναι το αγαγ-. the|other|is|the| The other is the agag-.

Ως ρήμα άγω κι αυτό δύσκολα το συναντάμε. as|verb|I lead|and|this|rarely|it|we encounter As a verb, ago is also rarely encountered.

Όχι ποτέ. Λέμε "αυτός άγεται και φέρεται απ' τους φίλους του", not|ever|we say|he|he is led|and|he is carried|by|the|friends|his Not ever. We say "he is led and carried by his friends,"

αλλά όσο σπάνια το συναντάμε, τόσο τακτικά συναντάμε και σ' αυτό τα σύνθετά του. but|as|rarely|it|we encounter|so|regularly|we encounter|and|in|this|the|compounds|its but as rarely as we encounter it, we encounter its compounds just as regularly.

Για να δούμε λοιπόν τις προτασούλες μας. for|to|we see|therefore|the|sentences|our So let's see our little sentences.

Εδώ εισάγει η χώρα μας σε διάρκεια αυτοκίνητα. here|it imports|the|country|our|in|duration|cars Here our country imports cars over time.

Αυτό το θέμα (αγ-). this|the|topic| This topic (import-).

Για πολλές δεκαετίες εισήγε, σε διάρκεια, αυτοκίνητα. Αυτό το θέμα (αγ-). for|many|decades|it imported|in|duration|cars|this|the|topic| For many decades, it imported cars over time. This topic (import-).

Τον περασμένο μήνα, κάπως συνοπτικά, εισήγαγε. Αυτό το θέμα (αγαγ-). the|last|month|somewhat|briefly|he introduced|this|the|topic| Last month, somewhat briefly, he introduced. This topic (agag-).

Επομένως λοιπόν κι εδώ, όταν έχουμε διάρκεια βάζουμε αυτό το θέμα (αγ-). therefore|then|and|here|when|we have|duration|we put|this|the|root| Therefore, here too, when we have duration we use this topic (ag-).

Λίγο ανάποδο είναι αυτό το ρήμα. a little|reverse|it is|this|the|verb This verb is a bit reversed.

Διότι έχουμε μεγάλη λέξη; Εισήγαγε - μικρό χρονικό διάστημα. because|we have|big|word|he introduced|small|temporal|period Because we have a long word? Introduced - short time period.

Μικρή λέξη; small|word Small word?

Μεγάλο χρονικό διάστημα. long|time|period Long period of time.

Είναι οι χρόνοι που δείχνουν διάρκεια. they are|the|tenses|that|show|duration These are the times that show duration.

Ανάποδα λοιπόν. Να το θυμόμαστε αυτό. backwards|therefore|to|it|we remember|this So, the opposite. Let's remember this.

Μικρή λέξη - μεγάλη διάρκεια. small|word|long|duration Small word - long duration.

Μεγάλη λέξη - μικρή διάρκεια. big|word|short|duration Large word - short duration.

Ας δούμε λοιπόν τους αρχικούς του χρόνους. let us|see|therefore|the|initial|of|times So let's look at the original times.

Έχουμε λοιπόν: we have|therefore So we have:

Ενεστώτας: εισάγω. present|I introduce Present tense: I introduce.

Διαρκείας χρόνος. duration|time Duration time.

Παρατατικός: εισήγα. imperfect|I was introducing Imperfect: I was introducing.

Μικρούλι θέμα. small|topic Small topic.

Ενώ παρελθοντικός χρόνος με διάρκεια. while|past|tense|with|duration While past tense with duration.

Αόριστος: εισήγαγα. simple past|I introduced Simple past: I introduced.

Μέλλοντας στιγμιαίος: future|instantaneous Future instantaneous:

θα εισαγάγω. will|I will introduce I will introduce.

Στιγμιαίος, μια στιγμή. momentary|a|moment Instantaneous, a moment.

Μέλλοντας εξακολουθητικός: future|continuous Future continuous:

θα εισάγω. will|I will introduce I will insert.

Παρακείμενος: perfect Perfect:

έχω εισαγάγει. I have|imported I have imported.

Υπερσυντέλικος: pluperfect Pluperfect:

είχα εισαγάγει. I had|imported I had imported.

Συντελεσμένος Μέλλοντας: perfect|future Perfect Future:

θα έχω εισαγάγει. I will|I have|I will have introduced I will have introduced.

Επαναλαμβάνω, παιδιά, καλός συνειρμός: I repeat|kids|good|association I repeat, kids, good association:

Παρατατικός: συνέχεια εισήγα. Μικρούλα λέξη. imperfect|I kept|I was introducing|small|word Imperfect: I was continuously introducing. Small word.

Αόριστος: μια στιγμή εισήγαγα. simple past|a|moment|I introduced Aorist: I introduced for a moment.

Βλέπετε λοιπόν ότι τον περασμένο μήνα, που είναι μια στιγμή, you see|therefore|that|the|last|month|that|is|a|moment So you see that last month, which is a moment,

μπορούμε να το πάρουμε μέσα στο χρόνο το διαρκείας, we can|to|it|we take|inside|in the|time|the|duration we can take it within the duration of time,

ότι έγινε μια στιγμή, εισήγαγε. that|it happened|a|moment|he introduced that it became a moment, it introduced.

Αλλά για πολλές δεκαετίες εισήγε. but|for|many|decades|he introduced But for many decades, it introduced.

Αφού ολοκληρώσαμε το σβήσιμό μας, παιδιά, after|we finished|the|erasing|our|kids After we completed our erasure, kids,

θα μιλήσουμε για τα σύνθετα του ρήματος άγω. will|we will talk|about|the|compounds|of the|verb|I lead we will talk about the compounds of the verb 'lead'.

Όλοι ξέρουμε το εισάγω. everyone|we know|the|I introduce We all know 'introduce'.

Εξάγω. I export 'Export'.

Παράγω. I produce I produce.

Προάγω. I promote I promote.

Διάγω. I spend (time) I pass through.

Διαπαιδαγωγώ. I educate I educate.

Και τέλος το συνάγω. and|finally|the|I gather And finally, I gather.

Υπάρχουν, βέβαια, παιδιά, κι άλλα ρήματα, εμείς αναφέρουμε αυτά, τα πιο γνωστά. there are|of course|kids|and|other|verbs|we|we mention|these|the|most|known There are, of course, children, other verbs; we mention these, the most well-known.

Εισάγω = βάζω μέσα. I insert|I put|inside I introduce = I put inside.

Έχουμε την πρόθεση εις, είπαμε, που του δίνει τη δική της ερμηνεία. we have|the|preposition|into|we said|that|to it|it gives|the|own|its|interpretation We have the preposition 'into', we said, which gives its own interpretation.

Εισαγωγή. introduction Introduction.

Εξάγω - εξαγωγή. I export|export Export - exportation.

Παράγω = δημιουργώ έργο, κατασκευάζω. I produce|I create|work|I construct Produce = create work, manufacture.

Παραγωγή. production Production.

Προάγω = προβιβάζω, ανεβαίνω σκαλί. προβιβάζω||| Promote = advance, rise a level.

Προαγωγή. promotion Promotion.

Στο ενδεικτικό των τάξεών σας θα παρατηρήσετε... in the|indicative|of the|classes|your|will|you will notice In the indicative of your classes, you will notice...

το "Προάγεται". the|he/she/it is promoted the "Is promoted."

Στο εξής λοιπόν θα ξέρετε ότι βγαίνει από το ρήμα άγω. from|now on|therefore|will|you will know|that|it comes out|from|the|verb|I lead From now on, you will know that it comes from the verb 'ago'.

Έχουμε λοιπόν διάγω = ζω, υπάρχω. we have|therefore|I live|I live|I exist Therefore, we have 'diago' = 'I live', 'I exist'.

Διαγωγή. behavior Diagogí.

Εδώ παιδιά σημαίνει τη συμπεριφορά μας κλπ. here|kids|it means|the|behavior|our|etc Here, kids, it means our behavior, etc.

Το διαπαιδαγωγώ, παρασύνθετη λέξη, the|I educate|compound|word The word "diapedaogo" is a compound word,

η πρόθεση δια, το παιδί που είναι ένα ουσιαστικό, the|preposition|through|the|child|that|is|a|noun the prefix "dia," the noun "child,"

και το άγω. Διαπαιδαγωγώ = εκπαιδεύω. and|the|I lead|I educate|I train and the verb "ago." Diapedaogo = educate.

Διαπαιδαγώγηση. education through leading Diapedaogisi.

Και τελευταίο έχουμε το συνάγω. and|last|we have|the|I gather And lastly, we have the word 'synthesize.'

Θα γράψουμε τις ερμηνείες του εδώ, παιδιά. will|we will write|the|interpretations|of it|here|kids We will write its interpretations here, kids.

Συνάγω = συμπεραίνω. I gather|I conclude Synthesize = conclude.

Λέμε, "ποιο συμπέρασμα άγεται;". we say|which|conclusion|is gathered We say, "what conclusion is drawn?".

Και επίσης συγκεντρώνω. and|also|I gather And I also gather.

Και βέβαια, το ουσιαστικό συναγωγή. and|of course|the|noun|gathering And of course, the noun gathering.

Παιδιά, δεν ξεχνάμε αυτό το ω που ταξιδεύει παντού. kids|not|we forget|this|the|o|that|travels|everywhere Kids, we don't forget this omega that travels everywhere.

Το -γω εδώ. the|| The -go here.

Βέβαια, στο συνάγω και στις ερμηνείες του, of course|in the|I gather|and|in the|interpretations|his Of course, in the gathering and in its interpretations,

παρατηρούμε ως πρώτο συνθετικό την πρόθεση συν. we observe|as|first|synthetic|the|preposition|syn we observe the first component is the prefix 'syn'.

Σας πληροφορώ ότι και εδώ ξανά είναι η πρόθεση συν, to you|I inform|that|and|here|again|is|the|preposition|syn I inform you that here again is the prefix 'syn',

αλλαγμένη, θα τα πούμε όλα αυτά. changed|will|them|we say|all|these changed, we will discuss all of this.

Και εδώ ξανά είναι η πρόθεση συν. and|here|again|is|the|preposition|con And here again is the preposition 'with.'

Σε αυτή την λόγια πρόθεση, να ξέρετε ότι... in|this|the|verbal|preposition|to|you know|that In this formal preposition, know that...

αυτό το ν παθαίνει διάφορες αλλαγές... this|the|n|it undergoes|various|changes this 'n' undergoes various changes...

ή και χάνεται εντελώς, ανάλογα με το τι αρχίζει η επόμενη λέξη. or|and|it is lost|completely|depending|on|the|what|it starts|the|next|word or even disappears completely, depending on what the next word starts with.

Έτσι λοιπόν, όταν η επόμενη λέξη αρχίζει από φωνήεν, so|therefore|when|the|next|word|starts|from|vowel So, when the next word starts with a vowel,

αυτό το συν μένει ως έχει. this|the|con|remains|as|it is this 'syn' remains as it is.

Λέμε συν + οδηγός, συνοδηγός. we say|con|driver|co-driver We say syn + guide, co-driver.

Συν + άνθρωπος, συνάνθρωπος. con|person|fellow human Syn + person, fellow human.

Και πολλές άλλες λέξεις που αρχίζουν από φωνήεν. and|many|other|words|that|start|from|vowel And many other words that start with a vowel.

Σ' αυτές λοιπόν τις λέξεις δεν προβληματιζόμαστε καθόλου. in|these|therefore|the|words|not|we worry|at all So in these words, we don't have any concerns.

Όταν όμως έχουμε κάποια άλλα σύμφωνα, when|however|we have|some|other|consonants However, when we have some other consonants,

τα σύμφωνα της αλφαβήτου μας είναι 17, the|consonants|of the|alphabet|our|are the consonants of our alphabet are 17,

ανάλογα με ποιο σύμφωνο αρχίζει η επόμενη λέξη, depending|on|which|consonant|starts|the|next|word depending on which consonant the next word starts with,

αυτό το ν επαναλαμβάνω, παθαίνει κάποιες μεταβολές. this|the|n|I repeat|it undergoes|some|changes this 'n' I repeat, undergoes some changes.

Ξεκινάμε, προσπαθώντας να κατηγοριοποιήσουμε κάπως τα σύμφωνα της γλώσσας μας, we start|trying|to|we categorize|somewhat|the|consonants|of the|language|our We start by trying to categorize the consonants of our language somewhat,

ξεκινάμε από αυτά τα τρία, we start|from|these|the|three we start from these three,

που κατά κάποιον τρόπο τα λέμε με τα δόντια, τ - δ - θ. that|according|some|way|them|we say|with|the|teeth|t|d|th that in a way we say with our teeth, t - d - th.

Εδώ πέρα λοιπόν το ν δεν αλλάζει. here|beyond|therefore|the|n|not|it changes So here the n does not change.

Παράδειγμα: συν + τάξη, example|with|class Example: con + class,

έχουμε τη σύνταξη. we have|the|syntax we have the syntax.

Δεν έχει αλλάξει το ν, δεν έχει πάθει κάτι. not|he has|changed|the|n|not|he has|suffered|something The n hasn't changed, nothing has happened to it.

Και συνεχίζουμε. and|we continue And we continue.

Συν + δέω, with|I see Syn + deo,

συνδέω. I connect connect.

Όλα καλά! all|good All good!

Συν + θέση, with|position Conjunction + position,

σύνθεση. composition composition.

Εδώ λοιπόν με αυτά τα τρία σύμφωνά μας, το ν δεν αλλάζει. here|therefore|with|these|the|three|consonants|our|the|n|not|changes So here with these three consonants, the n does not change.

Πάμε σε μία άλλη κατηγορία συμφώνων, αν μπορούμε να την πούμε έτσι. let's go|to|a|other|category|consonants|if|we can|to|it|we say|like this Let's move on to another category of consonants, if we can call it that.

Πρόκειται για τα π, β, φ, πτ. it concerns|for|the|p|b|f|pt These are the p, b, f, pt.

Αυτά τα φωνήεντα, παιδιά, these|the|vowels|kids These vowels, kids,

αυτά τα σύμφωνα - συγγνώμη, σας ζητώ συγγνώμη... these|the|consonants|sorry|you|I ask|sorry these consonants - I'm sorry, I apologize...

Αυτά τα σύμφωνα π, β, φ και το δίψηφο σύμφωνο πτ, these|the|consonants|p|b|f|and|the|double|consonant|pt These consonants p, b, f and the double consonant pt,

αν παρατηρήσετε, τα λέμε με τα χείλη. if|you observe|the|we say|with|the|lips if you notice, we pronounce them with our lips.

Αυτά λοιπόν, όταν η επόμενη λέξη από το συν αρχίζει με κάποιο από αυτά, these|therefore|when|the|next|word|from|the|consonant|starts|with|any|from|these So, when the next word after the conjunction starts with one of these,

το ν, αυτό το ν, γίνεται μ. the|n|this|the|n|becomes|m the n, this n, becomes m.

Έτσι λοιπόν έχουμε συν + παίχτης, so|therefore|we have|with|player So we have con + player,

συμπαίχτης. teammate teammate.

Συν + παραγωγή, που είχαμε πει προηγουμένως, with|production|that|we had|said|previously Con + production, which we mentioned earlier,

συμπαραγωγή, το ν γίνεται ξανά μ. coproduction|the|n|becomes|again|m coproduction, the n becomes m again.

Συν + βαίνω, από β, with|I go|from|b Syn + go, from b,

βαίνει, ας το πούμε έτσι, he/she/it goes|let us|it|we say|like this it goes, let's put it this way,

συμβαίνει. it happens it happens.

Συν + φωνή, with|voice Syn + voice,

η επόμενη λέξη αρχίζει από φ, the|next|word|starts|from|f the next word starts with f,

σύμφωνο. consonant consonant.

Τα 17 σύμφωνα που λέγαμε. the|consonants|that|we were saying The 17 consonants we were talking about.

Σύμφωνο. consonant Consonant.

Συν + φοιτητής, with|student Co + student,

συμφοιτητής. classmate classmate.

Το ν λοιπόν μ. the|n|therefore|me So, it is m.

Κι έχουμε και το δίψηφο πτ. and|we have|and|the|double|case And we also have the double-digit pt.

Συν + πτώση, with|fall Con + fall,

σύμπτωση. coincidence coincidence.

Σύμπτωση. coincidence Coincidence.

Να το μ. to|it|me Here it is.

Και πάμε, παιδιά, σε μια άλλη κατηγορία συμφώνων, and|we go|kids|to|a|other|category|consonants And let's go, kids, to another category of consonants,

τα οποία τα λέμε με τον ουρανίσκο κατά κάποιον τρόπο. the|which|the|we say|with|the|palate|according|some|way which we pronounce with the palate in a way.

Έχουμε λοιπόν τα κ, γ, χ. we have|therefore|the|k|g|ch So we have k, g, ch.

Εδώ, παιδιά, το ν γίνεται γ. here|kids|the|n|becomes|g Here, kids, the n becomes g.

Λέμε λοιπόν, συν + κάτοικος, we say|therefore|with|resident So we say, con + resident,

συγκάτοικος. roommate co-resident.

Το ν γίνεται γ. Συγκάτοικος. the|n|becomes|g|roommate The ν becomes γ. Co-resident.

Συν + γνώμη. with|opinion Con + opinion.

Παιδιά, εδώ προσέξτε λιγάκι, είναι συγγνώμη, kids|here|pay attention|a little|it is|excuse me Kids, pay attention here, it's excuse,

με δύο γ, το ν γίνεται γ, with|two|g|the|n|becomes|g with two g's, the n becomes g,

αλλά φυσικά το συναντάμε και πιο απλουστευμένο, but|of course|it|we encounter|and|more|simplified but of course we also encounter it in a more simplified form,

συγνώμη. excuse me excuse.

Και οι δύο τύποι είναι σωστοί. and|the|two|types|are|correct Both types are correct.

Έχουμε λοιπόν συν + γράφω, we have|therefore|with|I write So we have con + write,

συγγράφω. I write together to compose.

Συγγραφέας. author Author.

Με δύο γ, συγγραφέας. with|two|g|author With two g's, author.

Κι έχουμε συν + λέξη που αρχίζει από χ, and|we have|with|word|that|starts|with|ch And we have con + word that starts with ch,

συν + χαίρω, with|I rejoice con + rejoice,

συγχαίρω. I congratulate congratulate.

Γίνεται γ. Λέμε "συγχαρητήρια", γχ. it becomes|g|we say|congratulations|gh It happens, yes. We say "congratulations", etc.

Εδώ να ξέρουμε ότι κρύβεται το ν της πρόθεσης συν. here|to|we know|that|it hides|the|n|of the|preposition|with Here we should know that the 'n' of the preposition 'with' is hidden.

Να επαναλάβω λιγάκι. to|I repeat|a little Let me repeat a little.

Συν + παίχτης, συμπαίχτης. with|player|teammate With + player, teammate.

Συν + βαίνει, συμβαίνει. with|he/she/it goes|it happens Syn + goes, happens.

Συν + φωνή, σύμφωνο. with|voice|consonant Syn + voice, consonant.

Συν + πτώση, σύμπτωση. with|fall|coincidence Syn + fall, coincidence.

Συν + κάτοικος, συγκάτοικος. with|resident|roommate Syn + resident, roommate.

Συν + γνώμη --> συγγνώμη. with|| Syn + opinion --> apology.

Συν + χαίρω --> συγχαίρω. with|| Syn + rejoice --> congratulate.

Σβήνω λοιπόν αυτά, παιδιά, για να μιλήσουμε... I erase|therefore|these|kids|in order to|to|we talk So I erase these, kids, to talk about...

για τα σύμφωνα μ, ν. about|the|consonants|m|n the consonants m, n.

Τότε να ξέρετε γίνεται μ αυτό το ν. then|to|you know|it becomes|with|this|the|n Then know that it is done with this n.

Μάλλον διπλασιάζεται, συγγνώμη. probably|it doubles|sorry It probably doubles, sorry.

Έχουμε την πρόθεση συν. we have|the|intention|with We have the intention of adding.

Εδώ λοιπόν, συν + μαθητής, here|therefore|with|student So here, add + student,

γίνεται συμμαθητής. he becomes|classmate becomes a classmate.

Να λοιπόν γιατί ο συμμαθητής μας γράφεται με δύο μ. here|therefore|why|the|classmate|our|it is written|with|two|m So that's why our classmate is written with two m's.

Συν + νέφος, with|cloud Con + cloud,

σύννεφο. cloud cloud.

Έχουμε τώρα τα σύμφωνα λ, ρ. we have|now|the|consonants|l|r We now have the consonants l, r.

Εδώ, παιδιά, το ν αλλάζει, here|kids|the|n|it changes Here, kids, the n changes,

συν + λέγω, with|I say con + say,

και γίνεται κι αυτό λ, and|it becomes|also|this|l and this also becomes l,

συλλέγω. I collect.

Συν + ρέω, Con + flow,

συρρέω. I flow together.

Το ν γίνεται ρ. The n becomes r.

Συρροή. influx Confluence.

Συν + ρίζα, σύρριζα. Με δύο ρ. with|root|root|with|two|r Con + root, at the root. With two r's.

Και πάμε τώρα στο σύμφωνο σ. and|we go|now|to the|consonant|s And now let's move on to the consonant s.

Τι γίνεται, παιδιά, εδώ; what|happens|kids|here What's happening, guys, here?

Όταν έχουμε το σ, όταν η επόμενη λέξη αρχίζει από σ, when|we have|the|s|when|the|next|word|starts|with|s When we have the s, when the next word starts with s,

τότε το ν γίνεται κι αυτό σ. then|the|n|it becomes|also|this|s then the n also becomes s.

Παράδειγμα: συν + σώμα, example|with|body Example: syn + body,

σύσσωμος. whole body symphysis.

Λέμε, "Σύσσωμος ο ελληνικός λαός έκανε αυτό". we say|united|the|Greek|people|he did|this We say, "The entire Greek people did this."

Και τώρα έχουμε τα διπλά, ζ, ξ. and|now|we have|the|double|z|x And now we have the double, z, x.

Συν + ζήτηση, with|demand Con + demand,

συζήτηση. discussion discussion.

Το ν εδώ, παιδιά, χάνεται. the|n|here|kids|is lost The n here, kids, is lost.

Συν + ξύλο, with|wood Syn + wood,

σύξυλος. with wood syxylos.

Ξανά το ν χάνεται. again|the|n|is lost Again the n is lost.

Όταν η επόμενη λέξη αρχίζει από σ... when|the|next|word|starts|from|s When the next word starts with s...

κι αμέσως μετά έχουμε φωνήεν, and|immediately|after|we have|vowel and immediately after we have a vowel,

τότε το ν γίνεται σ, διπλασιάζεται, και έχουμε τη λεξούλα αυτή που βλέπετε. then|the|n|becomes|s|it doubles|and|we have|the|little word|this|that|you see then the n becomes s, is doubled, and we have this little word that you see.

Σύσσωμος, συσσίτιο κλπ. whole|dining hall|etc Syssomos, syssition, etc.

Όταν όμως έχουμε την πρόθεση συν... when|however|we have|the|intention|with However, when we have the intention to combine...

και το σ μαζί με άλλο σύμφωνο μετά, and|the|s|together|with|another|consonant|after and the s together with another consonant afterwards,

παράδειγμα όταν έχουμε το σκ, example|when|we have|the|sk for example, when we have the sk,

συν + σκέψη, with|thought combine + thought,

σύσκεψη. meeting meeting.

Κι εδώ, παιδιά, είπαμε χάνεται. and|here|kids|we said|it is lost And here, kids, we said it gets lost.

Ενώ εδώ που ακολουθεί φωνήεν διπλασιάζεται, while|here|that|follows|vowel|it is doubled While here, where a vowel follows, it is doubled,

εδώ χάνεται, στο σ με σύμφωνο στη συνέχεια. here|it is lost|in the|s|with|consonant|in the|continuation here it gets lost, with a consonant following the s.

Συν + σφ. Συν + σφίγγω, together|I tighten|together|I tighten Con + squeeze. Con + I squeeze,

συσφίγγω. I tighten together I squeeze.

Ξανά χάνεται το ν. "Έχουμε σύσφιξη σχέσεων", λέμε. again|it is lost|the|noun|we have|tightening|of relations|we say The law is lost again. "We have tightening of relations," we say.

Συν + σχ. Συν + σχετίζω, together|I relate|together|I relate Con + relate. Con + I relate,

συσχετίζω. I correlate relate.

Συν + στ. with|stem Con + st.

Συν + στάση, with|stance Con + stance,

σύσταση. constitution composition.

Αυτές είναι αλλαγές, παιδιά, που παθαίνει το ν, these|are|changes|kids|that|it undergoes|the|n These are changes, kids, that the n undergoes,

που είτε χάνεται είτε αλλάζει. that|either|it is lost|either|it changes which either gets lost or changes.

Θεωρώ ότι στο εξής όταν βρούμε τη λέξη: I consider|that|in the|following|when|we find|the|word I believe that from now on when we find the word:

συλλαλητήριο, rally rally,

και προβληματιστούμε ποια από τις δύο συλλαβές είναι με 2 λ, and|we will think|which|of|the|two|syllables|is|with|l and let's think about which of the two syllables has 2 l's,

θα ξέρουμε ότι κάπου εδώ είναι κρυμμένο ένα ν, will|we will know|that|somewhere|here|is|hidden|a|n we will know that somewhere here a n is hidden,

επομένως αυτή η συλλαβή είναι με τα 2 λ. therefore|this|the|syllable|is|with|the|l therefore this syllable has the 2 l's.

Παιδιά, σας ευχαριστώ πολύ που με παρακολουθήσατε. kids|you|I thank|very|that|me|you watched Kids, thank you very much for watching me.

Καλή συνέχεια να έχετε! good|continuation|to|you have Have a good continuation!