26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26

В начальных классах я училась на одни «пятёрки». in|primary|classes|I|studied|with|only|A's en|iniciales|clases|yo|estudié|en|solo|dieces in|Grund-|Klassen|ich|lernte|auf|nur|Einsen dans|les premières|classes|je|j'ai étudié|avec|que des|'cinq' |pierwszych|klasach||uczyłam się||same|piątki |iniciais|séries||estudava|||notas máximas |ilkokul|sınıflarda||||| 小学校では「5人」で勉強しました。 İlkokulda sadece beşlerle okudum. 在小学，我学习了一个“五”。 In der Grundschule habe ich nur Einsen geschrieben. En los grados iniciales estudié con solo dieces. Dans les classes élémentaires, j'ai étudié avec des « cinq ». In elementary school, I studied with straight A's. А однажды мне поставили «двойку» по поведению! but|once|to me|gave|F|in|behavior ||||dos||comportamiento |||gaben|2||Verhalten |||ont mis|deux||comportement ||||dwójkę|| Aber einmal bekam ich eine Zwei für mein Verhalten! But once, I got a 'two' for behavior! ¡Y una vez me pusieron un dos por comportamiento! Et un jour, j'ai eu un « deux » en comportement ! ある日、私の行動に「2」をつけられました！ Ama bir gün davranışımdan «iki» aldım! Дело было так. l'affaire|| the matter|was|like this So war es. Here's what happened. Así fue la cosa. Voici comment cela s'est passé. 事の次第はこうです。 Olay şöyle oldu. 事情是这样的。 Учительница велела нам читать какой-то текст вслух по очереди. teacher|ordered|us|to read|||text|aloud|by|turns la maestra|nos dijo|a nosotros|leer|||texto|en voz alta|por|turnos die Lehrerin|sie befahl|uns|lesen|||Text|laut|nach|der Reihe la professeure|a ordonné|à nous|lire|||texte|à voix haute|par|tour |命じた|||||||| nauczycielka|kazała|||jaki|||na głos||po kolei A professora|mandou||||||em voz alta||vezes |söyledi|||||||| Die Lehrerin befahl uns, einen Text abwechselnd laut zu lesen. The teacher told us to read some text aloud in turns. La maestra nos dijo que leyéramos un texto en voz alta por turnos. La maîtresse nous a demandé de lire un texte à voix haute à tour de rôle. 先生は私たちに順番に何かのテキストを声に出して読むように言いました。 Öğretmenimiz sırayla bir metni yüksek sesle okumamızı söyledi. Многие дети в нашем классе только учились читать, а я умела читать уже с трех лет! many|children|in|our|class|only|were learning|to read|and|I|could|read|already|from|three|years muchos|niños|en|nuestra|clase|solo|aprendían|a leer|pero|yo|sabía|leer|ya|desde|tres|años viele|Kinder|in|unserer|Klasse|nur|sie lernten|lesen|aber|ich|ich konnte|lesen|schon|seit|drei|Jahren beaucoup de|enfants|dans|notre|classe|seulement|apprenaient|à lire|mais|je|savais|lire|déjà|à partir de|trois|ans ||||klasie||uczyli||||umiałam||||trzech| ||||||estavam aprendendo||||sabia||||três| 私たちのクラスの多くの子供たちはただ読むことを学んでいて、私は3歳から読むことができました！ Sınıfımızdaki birçok çocuk sadece okumayı öğreniyordu, ama ben üç yaşımdan beri okumayı biliyordum! 我们班很多孩子刚学识字，而我从三岁就开始识字了！ Viele Kinder in unserer Klasse lernten gerade erst lesen, und ich konnte schon seit drei Jahren lesen! Muchos niños en nuestra clase apenas estaban aprendiendo a leer, ¡y yo ya sabía leer desde los tres años! Beaucoup d'enfants dans notre classe apprenaient à lire, tandis que moi, je savais déjà lire depuis l'âge de trois ans ! Many children in our class were just learning to read, while I had been able to read since I was three! Конечно, мне было совсем скучно читать простой текст. of course|to me|was|completely|boring|to read|simple|text claro|a mí|era|muy|aburrido|leer|simple|texto natürlich|mir|es war|ganz|langweilig|lesen|einfachen|Text bien sûr|à moi|était|tout à fait|ennuyeux|à lire|simple|texte |||zupełnie|nudno||prosty| ||||sóbrio||simples| Natürlich war es mir ganz langweilig, einen einfachen Text zu lesen. Of course, I was completely bored reading a simple text. Por supuesto, me aburría mucho leer un texto simple. Bien sûr, il m'était complètement ennuyeux de lire un texte simple. もちろん、単純なテキストを読むのは本当に退屈でした。 Elbette, basit bir metni okumak benim için çok sıkıcıydı. Я начала шептаться с соседкой Наташей, потом в наш «разговор» включились ещё два мальчика... Когда настала наша очередь читать, никто из нас не смог найти место в тексте, на котором остановился предыдущий ученик. I|started|to whisper|with|classmate|Natasha|then|in|our|'conversation'|joined|two|two|boys|when|came|our|turn|to read|no one|from|us|not|could|find|place|in|the text|at|which|stopped|previous|student yo|empecé|a susurrar|con|compañera|Natasha|luego|en|nuestra|conversación|se unieron|otros|dos|niños|cuando|llegó|nuestra|turno|a leer|nadie|de|nosotros|no|pudo|encontrar|lugar|en|texto|en|el que|se detuvo|anterior|estudiante ich|ich begann|zu flüstern|mit|Nachbarin|Natasha|dann|in|unser|Gespräch|sie schlossen sich an|noch|zwei|Jungen|als|es kam|unsere|Reihe|zu lesen|niemand|von|uns|nicht|er konnte|finden|Stelle|in|Text|an|dem|er stoppte|vorheriger|Schüler je|ai commencé|à chuchoter|avec|voisine|Natasha|ensuite|dans|notre|conversation|se sont joints|encore|deux|garçons|quand|est venue|notre|tour|à lire|personne|parmi|nous|ne|a pu|trouver|endroit|dans|texte|sur|lequel|s'est arrêté|précédent|élève ||||隣の人||||||参加した|||||||||||||||||||||| ||szeptać||sąsiadką|Natasha||||rozmowa|dołączyli się|||chłopcy||nadeszła||kolejka|czytać||||||||||||zatrzymał się|poprzedni| ||a sussurrar||a vizinha|Natasha|||||entraram|||||chegou||vez||||||pôde|encontrar||||||parou|anterior|ученик ||şapşırmak|||Natasha|||||katıldılar|||||geldi|||||||||||||||kaldı|önceki| Ich begann, mit meiner Nachbarin Natasha zu flüstern, dann schlossen sich noch zwei Jungen zu unserem "Gespräch" an... Als wir an der Reihe waren zu lesen, konnte keiner von uns die Stelle im Text finden, an der der vorherige Schüler aufgehört hatte. I started whispering to my neighbor Natasha, and then two more boys joined our 'conversation'... When it was our turn to read, none of us could find the place in the text where the previous student had stopped. Empecé a susurrar con mi compañera Natasha, luego en nuestra "conversación" se unieron otros dos chicos... Cuando llegó nuestro turno de leer, ninguno de nosotros pudo encontrar el lugar en el texto donde se había detenido el alumno anterior. J'ai commencé à chuchoter avec ma voisine Natasha, puis deux autres garçons se sont joints à notre « conversation »... Quand est venu notre tour de lire, aucun de nous n'a pu trouver l'endroit dans le texte où s'était arrêté l'élève précédent. 私は隣のナターシャとひそひそ話を始め、その後私たちの「会話」にさらに二人の男の子が加わりました...私たちの番が来たとき、誰も前の生徒が止まった場所を見つけることができませんでした。 Kommşu Natasha ile fısıldaşmaya başladım, sonra bizim 'konuşmamıza' iki oğlan daha katıldı... Sıra okuma sırasına geldiğinde, kimse metinde önceki öğrencinin durduğu yeri bulamadı. Учительница рассердилась и поставила всем четверым «двойки». teacher|got angry|and|gave|to everyone|four|failing grades la maestra|se enojó|y|puso|a todos|cuatro|'dos' die Lehrerin|sie wurde wütend|und|sie gab|allen|vier|die Note zwei la professeure|elle s'est fâchée|et|elle a mis|à tous|quatre|des notes de deux |||||四人に| nauczycielka|wkurzyła się||dała|wszystkim|czterem|dwójki |ficou brava||colocou||quatro|notas baixas |kızdı||verdi||dördüne|kaldırdı Die Lehrerin wurde wütend und gab allen vieren eine "2". The teacher got angry and gave all four of them a 'two'. La maestra se enojó y les puso a los cuatro un «dos». La maîtresse s'est fâchée et a mis à tous les quatre des «deux». 先生は怒って、私たち四人全員に「2」をつけました。 Öğretmen kızdı ve dördümüze de 'iki' verdi. Я очень расстроилась, а мама мне сказала: «Ты умеешь читать, а Наташа и Юра не умеют, зачем ты их отвлекала от урока?» I|very|got upset|and|mom|to me|said|you|can|read|and|Natasha|and|Yura|not|can|why|you|them|distracted|from|class yo|muy|me preocupé|pero|mamá|a mí|dijo|tú|sabes|leer|pero|Natasha|y|Yura|no|saben|por qué|tú|a ellos|distrajiste|de|la clase ich|sehr|ich wurde traurig|aber|die Mutter|mir|sie sagte|du|du kannst|lesen|aber|Natasha|und|Jura|nicht|sie können|warum|du|sie|du hast abgelenkt|von|dem Unterricht je|très|je me suis fâchée|mais|ma mère|à moi|elle a dit|tu|tu sais|lire|mais|Natasha|et|Yura|ne|ils ne savent pas|pourquoi|tu|les|tu les as distraits|de|la leçon ||||||||||||||||||| отвれた|| ||zmartwiłam się||||||umiesz|||||||potrafią|dlaczego|||odwracała uwagę||lekcji ||ficou triste||||||sabe|||||||sabem||||distraiu|| ||üzüldüm|||||||||||||||||dikkatini dağıttın|| Ich war sehr enttäuscht, und meine Mutter sagte zu mir: "Du kannst lesen, aber Natasha und Jura können es nicht, warum hast du sie vom Unterricht abgelenkt?" I was very upset, and my mom said to me, 'You can read, but Natasha and Yura can't, why did you distract them from the lesson?' Yo estaba muy molesta, y mi mamá me dijo: «Tú sabes leer, pero Natasha y Yura no saben, ¿por qué los distrajiste de la clase?» J'étais très contrariée, et ma mère m'a dit : «Tu sais lire, mais Natasha et Yura ne savent pas, pourquoi les as-tu distraits de la leçon ?» 私はとても落ち込んでしまったが、母は私に言った。「あなたは読むことができるのに、ナターシャとユーラはできないのに、どうして彼らを授業から引き離したの？」 Çok üzüldüm, annem bana dedi ki: 'Sen okumayı biliyorsun, ama Natasha ve Yura bilmiyor, neden onları dersten aldın?'