История тридцать три: Миша был на занятии в университете
На прошлой неделе Миша был на занятии в университете.
Он слушал преподавателя.
Но Миша забыл свой учебник.
Так что, ему было сложно понять тему занятия.
Миша попросил помощи у своего одногруппника.
Он попросил разрешения заглянуть в учебник своего одногруппника.
Одногруппник Миши разрешил ему заглянуть в свой учебник.
Миша сказал «Спасибо» и заглянул в учебник.
Он хотел законспектировать занятие.
Но Миша обнаружил, что он и ручку забыл.
Теперь та же история, рассказанная от другого лица.
Я сейчас на занятии в университете.
Я слушаю преподавателя.
Но я забыл учебник.
И мне сложно понять тему занятия.
Я прошу о помощи у своего одногруппника.
Я прошу разрешения заглянуть в учебник своего одногруппника.
Мой одногруппник разрешает мне заглянуть в свой учебник.
Я говорю «Спасибо» и заглядываю в учебник.
Я пытаюсь законспектировать занятие.
Но я обнаруживаю, что я и ручку забыл.
Вопросы:
Один: Миша был на занятии в университете.
Где был Миша?
Миша был на занятии в университете.
Два: Миша слушал преподавателя.
Кого слушал Миша?
Миша слушал преподавателя.
Три: Миша забыл свой учебник.
Что забыл Миша?
Миша забыл свой учебник.
Четыре: Мише было сложно понять тему занятия.
Что было сложно понять Мише?
Мише было сложно понять тему занятия.
Пять: Он просит о помощи у своего одногруппника, просит разрешения заглянуть в его учебник.
Что делает Миша?
Он просит о помощи своего одногруппника и просит разрешения заглянуть в его учебник.
Шесть: Одногруппник разрешает Мише заглянуть в учебник.
Разрешает ли одногруппник заглянуть Мише в свой учебник?
Да, одногруппник разрешает Мише заглянуть в свой учебник.
Семь: Миша пытается законспектировать занятие.
Что пытается сделать Миша?
Он пытается законспектировать занятие.
Восемь: Миша обнаруживает, что он и ручку забыл.
Что обнаруживает Миша?
Миша обнаруживает, что он и ручку забыл.
