1. Упражнение на винительный падеж существительных (Accusative)

Упражнение на винительный падеж существительных ПРАВИЛО:

В винительном падеже существительные мужского рода, обозначающие предметы или понятия, не получают окончаний, например: Именительный: дом, словарь, капитализм

Винительный: дом, словарь, капитализм Существительные мужского рода, обозначающие людей и животных, получают окончания –а или –я, например: Именительный: журналист, врач, учитель

Винительный: журналиста, врача, учителя

Существительные среднего рода остаются без изменений, то есть Именительный падеж = Винительный падеж, например: Окно=окно, море=море, солнце= солнце

Существительные женского рода принимают окончание –у (если в именительном падеже было окончание –а) или окончание –ю (если в именительном падеже было окончание –я), например: Страна – страну, сестра-сестру, тётя- тётю, деревня- деревню

Существительные женского рода на –ь не принимают никаких окончаний в винительном падеже, например: Ночь- ночь, мышь-мышь

Есть небольшая группа существительных мужского рода, обозначающих людей, с окончанием в именительном падеже на –а или –я, как: Папа, дядя, дедушка, Дима, Володя( и некоторые другие имена).

Они склоняются так же, как существительные женского рода на –а или –я, то есть:

Это папа- вижу папу; это дядя- вижу дядю.

Все существительные в винительном падеже отвечают на вопросы: кого?

Что? А теперь само упражнение:

Раскройте скобки, употребляя слова в нужной форме:

(сейчас вам нужно остановить звук урока, сделать упражнение, а потом уже послушать правильные ответы)

Я читаю (книга, письмо, газета, рассказ, роман, статья, упражнение, телепрограмма) Мы видим (машина, больница, театр, кино, библиотека, здание, почта, ресторан, вокзал, дедушка, профессор) Они слушают ( музыка, спектакль, опера, концерт, учитель, мама, лектор, бабушка, сказка, рассказ) Вчера я получил (посылка, газета, журнал, письмо, открытка, телеграмма, записка, денежный перевод) Мы едим утром (мясо, рыба, бутерброд, сыр, капуста, яблоко, вишня, груша) Мы пьём утром (чай, кофе, сок, вода, молоко, вино, водка) Я могу купить в киоске (газета, журнал, книга, программа, тетрадь, ручка, карандаш, бумага, сувенир) В этом магазине продают (хлеб, булка, мясо, рыба, колбаса, сахар, молоко, шоколад, вино, водка, сок) Мы изучаем в школе (история, математика, география, иностранный язык, литература, биология, химия, физика) 10.

Я люблю (спорт, музыка, балет, опера, плавание, жена) А теперь послушайте правильные варианты:

Книгу, письмо, газету, рассказ, роман, статью, упражнение, телепрограмму. Машину, больницу, театр, кино, библиотеку, здание, почту, ресторан, вокзал, дедушку, профессора. Музыку, спектакль, оперу, концерт, учителя, маму, лектора, бабушку, сказку, рассказ. Посылку, газету, журнал, письмо, открытку, телеграмму, записку, денежный перевод. Мясо, рыбу, бутерброд, сыр, капусту, яблоко, вишню, грушу Чай, кофе, сок, воду, молоко, вино, водку Газету, журнал, книгу, программу, тетрадь, ручку, карандаш, бумагу, сувенир. Хлеб, булку, мясо, колбасу, сахар, молоко, шоколад, вино, водку, сок. Историю, математику, географию, иностранный язык, литературу, биологию, химию, физику. 10.

Спорт, музыку, балет, оперу, плавание, жену. (написано Евгением40 для курса "Упражнения по грамматике русского языка)