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One World Italiano (A1), One World Italiano Lezione 7 - Livello Elementare (A1)

One World Italiano Lezione 7 - Livello Elementare (A1)

Ciao a tutti!

come state?

che cosa è questo?

vi ricordate? io sono Veronica, e voi chi siete?

io bene!

"Che cosa è questo?" è il titolo della settima lezione del corso 'OneWorlditaliano' video

quindi, che cosa impariamo oggi?

tante cose!

prima di tutto molte parole nuove

specialmente gli oggetti intorno a noi

per esempio, che cosa è questo?

questo è il libro di italiano

oppure, che cosa è questa?

questa è la penna rossa

bene!

iniziamo a rivedere un po' di oggetti che già conosciamo

che abbiamo imparato nelle lezioni passate

per esempio, abbiamo detto "che cos'è questo?"

questo è il libro di italiano

che cosa è questo?

questo è il quaderno blu

che cosa è questa?

questa è la penna blu

che cosa è questa?

questa è la matita rossa

che cosa è questo?

questo è il temperamatite

che cosa è questa?

questa è la gomma bianca

che cosa sono questi?

questi sono i pennarelli colorati

perfetto!

che cosa sono queste?

queste sono le penne

queste? queste sono le matite

bravi! vedo che vi ricordate!

che cosa è questa?

questa è la grammatica italiana

bravi!

e invece, che cosa è questo?

questo è il dizionario di italiano

bravissimi!

che cosa è questo?

questo è l'astuccio colorato

bravissimi, vedo che vi ricordate tutto!

vediamo parole nuove

però, prima di vedere le parole nuove, io avrei un'altra domanda

che cosa è questo?

questo è l'orologio con i numeri colorati

bravi!

un'altra domanda

che ore sono?

bravissimi, sono le tre e un quarto

vedo che avete studiato

continuiamo con nuovi oggetti

per esempio, che cosa è questa?

questa è la sedia

che cosa è questo?

questo è il tavolo

che cosa è questa?

questa è la porta

questa, che cos'è?

questa è la finestra

questa è la finestra? sì, questa è la finestra aperta

questa è la finestra chiusa

bene, perfetto!

vediamo altri oggetti

per esempio, che cosa è questa?

questa è la bottiglia d'acqua

che cosa è questo?

questo è il bicchiere di vetro

e questi che cosa sono?

questi sono i bicchieri di plastica

bene!

che cosa è questa?

questa è l'arancia

che cosa sono queste?

queste sono le arance

che cosa è questa?

vi ricordate?

questa è la borsa

anche questa è la borsa?

no, non è la borsa!

questo è lo zaino

e questa, che cosa è?

questa è la lavagna

bravi!

che cosa è questo?

questo è il cancellino

abbiamo detto, questa è la borsa

questo non è la borsa, questo è lo zaino

e questa, che cosa è questa?

questa è la sedia

e questa è la finestra?

no, non è la finestra

questa è la porta di legno

bene, bravissimi!

questo, è il tavolo? sì, questo è il tavolo

questa è la matita rossa?

no, non è la matita rossa

questa è la penna rossa

questa è la penna blu?

no, non è la penna blu

questa è la penna verde

questo, che cosa è questo?

questo è il quaderno?

no, non è il quaderno

questo è il libro di italiano

che cosa abbiamo imparato oggi?

lo vediamo

prima di tutto i dimostrativi, che possono essere aggettivi o pronomi

per esempio, che cosa è questo? maschile singolare

questo è il libro di italiano

e invece, che cosa è questa? femminile singolare

questa è la penna rossa

invece, che cosa sono questi qua?

questi, maschile plurale

questi sono i pennarelli colorati

che cosa sono queste?

queste sono le matite

femminile plurale

che cos'altro abbiamo imparato?

sempre sui dimostrativi, la negazione, la forma negativa, no

abbiamo detto, questa è la finestra?

no, non è la finestra?

questa è la porta di legno

questo è il tavolo?

no, non è il tavolo

questa è la sedia

questa è la finestra?

sì, questa è la finestra, forma affermativa

non è la finestra

sì, questo è il tavolo

per la forma negativa, dobbiamo solo mettere 'non' di fronte al verbo

prima del verbo, benissimo!

che cos'abbiamo imparato oggi?

finalmente gli articoli determinativi, eccoli qua!

bene!

che cosa è questo?

questo è il tavolo

che cosa è questo?

questo è lo zaino

quanti articoli maschili abbiamo in italiano?

la risposta è: due

'il' e 'lo'

quanti articoli femminili abbiamo?

la risposta è: uno

le donne sono poco complicate

la, questa è la matita

bene!

ma che cos'è questo, scusate?

perché "l'orologio" e non "lo orologio"?

adesso lo vediamo

abbiamo il tavolo, lo zaino, ma l'orologio

perché?

perché orologio inizia con la vocale

zaino inizia con consonante

quindi dovrebbe essere "lo orologio"

ma io tolgo la 'o', metto l'apostrofo

lo + consonante, okay

lo + vocale, non va bene, non mi piace!

tolgo la 'o' e metto l'apostrofo

stessa cosa con 'la'

perché "la matita" e "l'arancia"?

la + consonante, okay

la + vocale, non mi piace e mettiamo l'apostrofo

adesso vediamo i maschili

quando io uso 'il' e quando 'lo'?

prima cosa, dovete imparare le parole nuove con gli articoli

per esempio, "il bicchiere", "l'arancia", "i pennarelli", sempre

seconda cosa, ricordatevi che 'il' è sempre di fronte a parole con consonante

'lo', le parole con 'lo' possono avere consonante o vocale

le parole con 'lo' che iniziano con una consonante, di solito iniziano con 's' + consonante

per esempio 'lo studente'

con 'z', per esempio 'lo zaino'

con 'y', per esempio 'lo yogurt'

con 'ps', per esempio 'lo psicologo'

con 'gn', per esempio 'lo gnomo'

e qualche volta anche con 'pn'

questa è la regola

quando usare 'il o 'lo'

vediamo adesso i plurali

'il' diventa 'i'

il tavolo, uno

plurale, i tavoli

lo zaino

gli zaini

'lo' al plurale diventa 'gli'

anche l'orologio diventa gli orologi

c'è la stessa regola tra lo e l', non c'è differenza al plurale

abbiamo 'la matita', una, singolare

'le matite', plurale

'la' diventa 'le' al plurale

poi abbiamo l'arancia, singolare

le arance, plurale

anche l' diventa 'le' al plurale

in questo caso, al plurale, come qui, non c'è differenza

benissimo!

abbiamo imparato tantissime cose in pochi minuti

ultima domanda, che cosa è questo?

è facilissimo!

questo è il caffè espresso che accompagna le nostre lezioni

perché voi imparate l'italiano nel tempo di un caffè espresso!

buon caffè!

ciao a tutti

arrivederci alla prossima, con 'OneWorlditaliano' video

ciao ciao a tutti!

Sottotitoli fatti dalla comunità Amara.org

One World Italiano Lezione 7 - Livello Elementare (A1) One World Italian Lesson 7 - Elementary Level (A1)

Ciao a tutti!

come state?

che cosa è questo?

vi ricordate? io sono Veronica, e voi chi siete?

io bene!

"Che cosa è questo?" è il titolo della settima lezione del corso 'OneWorlditaliano' video

quindi, che cosa impariamo oggi? so what are we learning today?

tante cose!

prima di tutto molte parole nuove

specialmente gli oggetti intorno a noi especially the objects around us

per esempio, che cosa è questo?

questo è il libro di italiano

oppure, che cosa è questa?

questa è la penna rossa

bene!

iniziamo a rivedere un po' di oggetti che già conosciamo

che abbiamo imparato nelle lezioni passate that we have learned in past lessons

per esempio, abbiamo detto "che cos'è questo?"

questo è il libro di italiano

che cosa è questo?

questo è il quaderno blu

che cosa è questa?

questa è la penna blu

che cosa è questa?

questa è la matita rossa

che cosa è questo?

questo è il temperamatite

che cosa è questa?

questa è la gomma bianca

che cosa sono questi?

questi sono i pennarelli colorati

perfetto!

che cosa sono queste?

queste sono le penne these are the pens

queste? queste sono le matite

bravi! vedo che vi ricordate!

che cosa è questa?

questa è la grammatica italiana this is the Italian grammar

bravi!

e invece, che cosa è questo?

questo è il dizionario di italiano

bravissimi!

che cosa è questo?

questo è l'astuccio colorato

bravissimi, vedo che vi ricordate tutto! very good, I see that you remember everything!

vediamo parole nuove

però, prima di vedere le parole nuove, io avrei un'altra domanda

che cosa è questo?

questo è l'orologio con i numeri colorati

bravi!

un'altra domanda

che ore sono?

bravissimi, sono le tre e un quarto

vedo che avete studiato I see that you have studied

continuiamo con nuovi oggetti

per esempio, che cosa è questa?

questa è la sedia

che cosa è questo?

questo è il tavolo

che cosa è questa?

questa è la porta

questa, che cos'è?

questa è la finestra

questa è la finestra? sì, questa è la finestra aperta

questa è la finestra chiusa

bene, perfetto!

vediamo altri oggetti

per esempio, che cosa è questa?

questa è la bottiglia d'acqua

che cosa è questo?

questo è il bicchiere di vetro this is the glass tumbler

e questi che cosa sono?

questi sono i bicchieri di plastica

bene!

che cosa è questa?

questa è l'arancia

che cosa sono queste?

queste sono le arance

che cosa è questa?

vi ricordate?

questa è la borsa

anche questa è la borsa?

no, non è la borsa!

questo è lo zaino

e questa, che cosa è?

questa è la lavagna

bravi!

che cosa è questo?

questo è il cancellino

abbiamo detto, questa è la borsa

questo non è la borsa, questo è lo zaino

e questa, che cosa è questa?

questa è la sedia

e questa è la finestra?

no, non è la finestra

questa è la porta di legno

bene, bravissimi!

questo, è il tavolo? sì, questo è il tavolo

questa è la matita rossa?

no, non è la matita rossa

questa è la penna rossa

questa è la penna blu?

no, non è la penna blu

questa è la penna verde

questo, che cosa è questo?

questo è il quaderno?

no, non è il quaderno

questo è il libro di italiano

che cosa abbiamo imparato oggi?

lo vediamo

prima di tutto i dimostrativi, che possono essere aggettivi o pronomi

per esempio, che cosa è questo? maschile singolare

questo è il libro di italiano

e invece, che cosa è questa? femminile singolare

questa è la penna rossa

invece, che cosa sono questi qua? instead, what are these here?

questi, maschile plurale

questi sono i pennarelli colorati

che cosa sono queste?

queste sono le matite

femminile plurale

che cos'altro abbiamo imparato?

sempre sui dimostrativi, la negazione, la forma negativa, no

abbiamo detto, questa è la finestra?

no, non è la finestra?

questa è la porta di legno

questo è il tavolo?

no, non è il tavolo

questa è la sedia

questa è la finestra?

sì, questa è la finestra, forma affermativa

non è la finestra

sì, questo è il tavolo

per la forma negativa, dobbiamo solo mettere 'non' di fronte al verbo

prima del verbo, benissimo!

che cos'abbiamo imparato oggi?

finalmente gli articoli determinativi, eccoli qua!

bene!

che cosa è questo?

questo è il tavolo

che cosa è questo?

questo è lo zaino

quanti articoli maschili abbiamo in italiano?

la risposta è: due

'il' e 'lo'

quanti articoli femminili abbiamo?

la risposta è: uno

le donne sono poco complicate women are not very complicated

la, questa è la matita there, this is the pencil

bene!

ma che cos'è questo, scusate?

perché "l'orologio" e non "lo orologio"?

adesso lo vediamo

abbiamo il tavolo, lo zaino, ma l'orologio

perché?

perché orologio inizia con la vocale

zaino inizia con consonante

quindi dovrebbe essere "lo orologio"

ma io tolgo la 'o', metto l'apostrofo

lo + consonante, okay

lo + vocale, non va bene, non mi piace!

tolgo la 'o' e metto l'apostrofo

stessa cosa con 'la'

perché "la matita" e "l'arancia"?

la + consonante, okay

la + vocale, non mi piace e mettiamo l'apostrofo

adesso vediamo i maschili

quando io uso 'il' e quando 'lo'?

prima cosa, dovete imparare le parole nuove con gli articoli

per esempio, "il bicchiere", "l'arancia", "i pennarelli", sempre

seconda cosa, ricordatevi che 'il' è sempre di fronte a parole con consonante

'lo', le parole con 'lo' possono avere consonante o vocale

le parole con 'lo' che iniziano con una consonante, di solito iniziano con 's' + consonante

per esempio 'lo studente'

con 'z', per esempio 'lo zaino'

con 'y', per esempio 'lo yogurt'

con 'ps', per esempio 'lo psicologo'

con 'gn', per esempio 'lo gnomo'

e qualche volta anche con 'pn'

questa è la regola

quando usare 'il o 'lo'

vediamo adesso i plurali

'il' diventa 'i'

il tavolo, uno

plurale, i tavoli

lo zaino

gli zaini

'lo' al plurale diventa 'gli'

anche l'orologio diventa gli orologi

c'è la stessa regola tra lo e l', non c'è differenza al plurale

abbiamo 'la matita', una, singolare

'le matite', plurale

'la' diventa 'le' al plurale

poi abbiamo l'arancia, singolare

le arance, plurale

anche l' diventa 'le' al plurale

in questo caso, al plurale, come qui, non c'è differenza

benissimo!

abbiamo imparato tantissime cose in pochi minuti

ultima domanda, che cosa è questo?

è facilissimo!

questo è il caffè espresso che accompagna le nostre lezioni

perché voi imparate l'italiano nel tempo di un caffè espresso!

buon caffè!

ciao a tutti

arrivederci alla prossima, con 'OneWorlditaliano' video

ciao ciao a tutti!

Sottotitoli fatti dalla comunità Amara.org