15 adjetivos que serían c3 si existiera este nivel | nivel c2 avanzado | Expresión oral y escrita

Hoy en Spanish from spain...

Hola, qué tal, cómo estáis. Bienvenidos, bienvenidas,

una vez más los planes from spain,

yo soy reyes.

Antes de comenzar, quiero recomendaros una base de datos que

tenéis aquí en la descripción, que agrupa

los vídeos de youtube por nivel, si tenemos un nivel básico,

un nivel intermedio y un nivel avanzado. Es útil si estáis preparando, si os estáis

preparando para un examen del dele, pues,

para ver vídeos de vuestro nivel o

incluso vídeos un poquito por encima de

vuestro nivel para preparar bien el

examen. En qué se basa para determinar el

nivel del vídeo esta base de datos, bien,

en la complejidad de las frases, se basa en el número de palabras también, que se

dice por minuto, y también en el tipo de

palabras que utiliza: que van todas

segmentadas están divididas por niveles;

nivel básico, nivel intermedio y un

nivel más avanzado, también, dependiendo

del tipo de palabra que sea. Dicho esto,

ahora vamos a empezar, y vamos a ver 15 palabras de vocabulario,

adjetivos que es un nivel, vamos, c 2 no,

si hubiera un c3 sería nivel c3, pero

como no lo hay, bueno, pues, 15 adjetivos

muy, muy, muy, muy, avanzados.

El primer adjetivo que os quiero enseñar

es "inteligible".

Es inteligible aquello que es

comprensible, si alguien os envía un

mensaje y vosotros lo habéis comprendido

es porque el mensaje es inteligible. se puede comprender. También podemos querer

referirnos a un mensaje que se oye que

clara e indistintamente. Si somos capaces de

oír bien, claramente, algo que, en

principio, a lo mejor, podría ser difícil

de escuchar, pues decimos que es inteligible.

hemos sido capaces... el

mensaje ha llegado, es comprensible,

pero también, además, se puede escuchar. No hay

ningún problema, no hay ninguna

interferencia, es "inteligible".

-Qué te dijo Lucía cuando la llamaste.

-No, no, no me coge el teléfono, ayer me llegó

un paquete con todas mis cosas, las cosas

que yo tenía mías en su casa, y una nota

que decía: "púdrete en el infierno".

-Un mensaje bastante inteligible.

El segundo adjetivo que vamos a aprender

es "inefable". Lo que es inefable no se

puede explicar con palabras, es decir, es

algo extraordinario.

Ahora bien, el diccionario de la real

academia española no le otorga ni

connotaciones positivas, ni negativas, es

decir, podemos utilizarlo en cualquier

contexto en el que sea extraordinario.

Bien, algo extraordinario porque es bueno

o bien porque no lo es. Pero otros

diccionarios en línea,

otras páginas webs le dan una

connotación más positiva que negativa. Lo

digo para que lo tengáis en cuenta.

Lo podemos utilizar para describir a

personas; alguien es inefable cuando no

podemos explicarlo. Podemos utilizarlo

para explicar cosas, podemos explicarlo

para hablar de situaciones que no

podemos explicar, que no podemos

justificar, que no podemos describir, para

eso utilizamos inefable.

El siguiente adjetivo es "cerril".

Lo primero que se me viene a la cabeza

cuando pienso en cerril es esto.

La cabra es un animal cerril, obstinado,

cabezota hasta la estupidez, por eso es

sencillo asociarla algo que es "cerril".

Podemos hablar también de una actitud

cerril cuando una persona está

empecinada, se ha encabezonado en que, bueno,

una visión, una opinión, una idea es así

tal y como él la expresa.

"Vanílocuo", o

"vanílocua" es el adjetivo que vais a

aprender ahora. Cuando alguien habla pero

no dice nada, cuando su cháchara es

insustancial, no hay contenido, no hay

nada importante, no hay nada, bueno, que

destaque, decimos que es vanílocuo.

Se me ocurre, me viene ahora la cabeza, por ejemplo,

pues, cuando llegan los momentos de elecciones,

y tenemos que elegir al próximo presidente de nuestro país,

bueno, pues hay un montón de mítines, hablan, hablan y hablan,

pero no dicen nada. Son mítines vanílocuos.

Y, son los políticos, en algunas ocasiones, son vanílocuos también.

¿Sabéis lo que es la "heurística"?

Este adjetivo es muy interesante.

Porque hablamos de heurística cuando lo que

hacemos es llevar a cabo un método de

investigación, de indagación, que no es científico.

Está basado en el pensamiento lateral, está basado en cuentas por

tanteo, está basado en algo... en reglas

empíricas, está basado en un método que

no es científico, que es alternativo, es

un pensamiento alternativo.

Cuando actuamos de esta manera,

cuando nuestro pensamiento es así,

hablamos de "heurística".

Es un pensamiento heurístico, es una idea heurística, es un razonamiento heurístico.

Si hablamos de algo que no puede dejar de ser,

que no puede faltar, que tiene que ocurrir,

es decir, que es inevitable, otra forma de decirlo es indefectible.

Cuando algo es indefectible, no se puede evitar, es inevitable.

Es similar, de hecho, a inevitable.

Dejad que os ponga unos cuantos ejemplos:

es "indefectible" que si no pagáis la

hipoteca de vuestra casa, os la van a quitar.

Esto es indefectible, va a ocurrir sí o sí.

Se acaban las vacaciones y llega

la indefectible vuelto al trabajo.

Cuando se acaban las vacaciones lo que tiene

que ocurrir es que volvemos al trabajo, es indefectible.

Más adjetivos, el adjetivo "inicuo".

Es una palabra que quiere decir que es injusto,

que es malvado incluso, podríamos decir en ocasiones.

Cuando alguien es "inicuo", es injusto, cuando es injusto y lo hace a propósito, es malvado.

Fijaos que la palabra "inicuo" la podemos diseccionar

en "in", que es un prefijo de negación

latino, y en "aequus" que quiere decir justo, justicia.

Si decimos que "in" "aequus" en

latín, decimos que no es justo, que no hay justicia.

Ojo, no confundáis la palabra "inicuo" con "inocuo".

Lo que es "inicuo" es injusto, es malvado.

Lo que es "inocuo" es que no hace daño,

si bebemos un agua que es "inocua", es porque no hace daño,

no hay ningún componente que sea malo para nuestra salud.

Pero no podemos decir que una persona sea "inocua":

lo que puede ser una persona es "inicuo" si es injusta o si es malvada.

"Ecoico". Octavo adjetivo que vamos a aprender, "ecoico".

"Eoico" es lo que es relativo al eco, ya sabéis,

el eco es cuando pronunciamos y se escuchan las últimas sílabas o letras tenemos un eco:

eco, eco, co, co, co, o, oo...

Vale, eso es ecoico. También es...

podemos referirnos a lo que es onomatopéyico.

Sabéis que una onomatopeya es, por

ejemplo, lo que hace un gallo, ¡kikiriki!

Hablamos de onomatopeya. Por lo tanto,

también podemos hablar de de un sonido ecoico,

como es el sonido que hace el gallo.

De hecho, los psicólogos para explicar el proceso de aprendizaje de los niños,

hablan de conducta de aprendizaje del lenguaje,

hablan de conducta ecoica, porque los niños lo que hacen es repetir.

Tú le dices a un niño una palabra y el niño la

repite, y este esta conducta es una

conducta ecoica que utilizamos todos los

seres humanos para aprender nuestra lengua materna.

"Sardónico" o "sardónica" quiere decir sarcástico,

es otra manera de decir sarcástico.

Si alguien ha sido sarcástico también podemos decir que ha sido "sardónico".

Lo mismo ocurre cuando una risa es falsa, es fingida,

no hay naturalidad en ella, decimos... hablamos de

una risa "sardónica".

Por ejemplo, si veis esta máscara, ¿verdad?, tiene una sonrisa "sardónica":

porque es una sonrisa que no es natural, es una sonrisa impostada.

Podemos decir, ¿vale?, la típica máscara de "V de vendetta", pues sería una risa "sardónica".

El adjetivo número 10 es "cerval".

"Cerval" quiere decir que tenemos un miedo muy grande, exagerado, es "cerval".

Habitualmente, yo siempre que la he escuchado va después del sustantivo miedo, miedo cerval,

es una manera de calificar el miedo: miedo "cerval".

Cuando el miedo es muy exagerado, cuando el miedo es muy grande,

muy intenso, podemos decir miedo "cerval".

Es una palabra que complementará a miedo; yo nunca la he escuchado decir

está cerval, por ejemplo, o ha sido una reacción "cerval".

En cualquier caso, lo que quiere decir "cerval" es miedo exagerado.

Yo siempre la he encontrado, como digo, con el sustantivo miedo,

miedo cerval, un miedo exagerado, un miedo muy grande.

Viene del animal, del ciervo, que es un

animal que cuando se asusta se queda petrificado,

¿no?, se nota, se palpa ese miedo tan intenso que tiene el animal.

Probablemente este adjetivo que voy a decir ahora,

podéis saber qué significado tiene, pero nunca lo hayáis escuchado.

"Parigual", cuando algo es igual o muy

semejante, podemos utilizar esta palabra, "parigual".

Toda junta, ya la veis aquí, es parigual.

Dejadme poner unos ejemplos:

yo, yo actúo con mis hijos de forma parigual.

Es decir, los trato a los dos igual, trato de ser justo, no inicuo, con ellos,

y los trato parigualmente.

Un hombre puede buscar una relación o una persona "parigual" a él, para ser su pareja.

Quiere encontrar a alguien con el que pueda tener muchas cosas en común,

y para eso, pues, es importante, es indispensable que sean semejantes en ese aspecto.

¿Os acordáis de lo que quería decir "cerril"?

Cuando hablamos de una persona que es "cerril", pues una persona obstinada,

es una persona cabezota, es una persona... a

veces, también puede ser incluso intolerante en cuanto a aceptar las

ideas de otras personas.

¡Vale!, pues os traigo una palabra que es sinónima también,

pero que es muy avanzada.

Y es "recalcitrante". Esta es un poquito más larga ¿verdad?

"Recalcitrante" es una persona, es la idea, es la actitud que es muy terca,

que es muy obstinada.

Podemos hablar de una persona "recalcitrante",

de una idea, de una actitud.

"¡Curruscante! Escuchad esto.

¿Qué ha pasado?, ¿cómo ha sido ese sonido?,

¿que habéis notado? pues, que hace como si,

imita algo que cruje, eso es "curruscante".

Lo que cruje es curruscante.

Puede ser, por lo tanto, "curruscante" una tostada,

el pan cuando está tostado,

nosotros lo mordemos y hace ese sonido,

cruje, por lo tanto el pan es "curruscante".

Si hablamos de un grupo de personas que tienen la misma edad,

tenemos una palabra para eso, y es "etario".

Hablamos, a veces, es muy común utilizar el sustantivo "grupo" con el adjetivo "etario":

un "grupo etario", un "rango etario".

Es decir, personas que son de la misma edad.

Una palabra también que nos va a ayudar a economizar,

porque en lugar de decir un grupo de personas de la misma edad,

pues personas "etareas", o un grupo "etario" y ya está.

Y, además, bueno, pues si estamos escribiendo esto en un examen

vais a dejar verdaderamente boquiabierto, ojiplático, extasiado a vuestro examinador.

Y os va a dar casi el aprobado de manera automática, bueno, tampoco es eso,

tiene que haber un poquito de orden, en general.

Pero, sin duda, es una palabra que va, no

voy a decir que le va a gustar a

vuestros examinador, voy a decir que le va a impresionar.

Con esta palabra impresionáis a cualquiera, incluso a un nativo, "etario".

-Y acabamos por hoy, con la siguiente noticia: un grupo etario de 27 años,

ha entrado en el zoo y raptado a una llama que luego se ha llevado por el centro de parís,

para irse de marcha.

Ay amigos, cómo están las cabezas.

Esto ha sido lo que ha ocurrido y así se lo hemos contado. Buenas noches.

"Resiliente". Esta palabra, si sois de habla inglesa,

si sois personas de habla inglesa, seguro que os suena.

Es una palabra que, bueno, en lengua inglesa es muy común, "resilient".

Pero en español no tanto. Es una palabra que no ha llegado...

bueno, es casi como una novedad, es una palabra que estaba ahí,

pero que no se utilizaba mucho.

Algo es "resiliente",

cuando es maltratado, cuando ha pasado por una situación muy adversa,

pero se mantiene intacto.

Ha sabido, bueno, solventar, o ha sabido pasar a través de

un daño de alguien... de un maltrato, pero sigue siendo una persona saludable,

desde el punto de vista psicológico.

Hala, listos, ahora son más sabios.

Conocéis los entresijos más avanzados del vocabulario español,

ahí es nada. Si os ha gustado el vídeo, entonces lo que tenéis que hacer es darle al "like".

Un "like" muy grande, reventáis el botón de los "likes",

compartís y os suscribís.

Si os ha gustado especialmente hacedlo...

indicadlo de alguna manera, con un comentario, o con con vuestros likes,

para que haga más vídeos. Porque a mí, debo decir

que es un vídeo que me parece muy interesante.

Yo cuando, bueno, aprendo cosas en inglés, pues, quiero este tipo de vocabulario:

un vocabulario que nos haga destacar, ¿vale?

Esa ha sido, un poco, también, la intención.

Lo dicho; like, suscripción, compartido, comentario, todo.

Campeones, campeonas, que tengáis una semana maravillosa...

que tengáis una semana estupenda, la vida

puede ser maravillosa, nos vemos, cuidaos mucho.

Chao, muchos besos.