×

우리는 LingQ를 개선하기 위해서 쿠키를 사용합니다. 사이트를 방문함으로써 당신은 동의합니다 쿠키 정책.

Cortina Conversational Russian, 13: Упражнения – Text to read

Cortina Conversational Russian, 13: Упражнения

초급 1 러시아어의 lesson to practice reading

지금 본 레슨 학습 시작

13: Упражнения

Тринадцатый урок

Упражнения

Часто ли вы пишете своим друзьям? Да, я пишу много писем: и друзьям, и родственникам. Каким родственникам вы пишите? Я пишу дядям, тётям, братьям и сёстрам. Кому вы будете писать вечером? Я буду писать двум товарищам, которым я не писал уже месяца три. Кому вы дадите эти книги? Я дам их трём друзьям и четырём дамам. Кому она посылает подарки. Она посылает подарки двум хорошим английским детям и четырём русским мальчикам. Кому он пишет письмо? Он пишет пяти ученикам и многим другим людям. Кому вы давали уроки? Я давал уроки восьми мальчикам и девяти девочкам.

[01:18.87] К кому идёт этот гражданин? Он идёт к нашим соседям. Не к вам ли идёт этот человек? Нет, он идёт не к нам, а к вашим друзьям. Куда вы идёте? Я иду к моим родителям. Завтра я пойду к братьям и сёстрам. К кому мы пойдём теперь? Теперь мы пойдём к новым знакомым. Почему ваш товарищ пришёл ко мне со своим делом? Я не знаю, почему он не идёт со своим делом к своим родственникам, а идёт к моим друзьям. К скольким докторам вы ходили в этом году? Я ходил к двум докторам, моя жена ходила к трём или четырём докторам, а мои дети ходили к пяти докторам.

[02:25.76] Ходит ли трамвай по этим улицам? Нет, по этим улицам трамваи не ходят. Куда вы идёте? Я иду гулять по улицам. Почему ваши дети стоят по углам комнаты? Вероятно, так нужно. Когда гуляют люди по улицам города? По улицам города люди гуляют и днём и ночью. Растут ли в вашем городе деревья по улицам? Нет, по улицам в нашем городе деревья не растут, а только в парках и садах. По каким улицам вы любите ходить? Я люблю ходить по улицам, по которым я ходил в школу, когда я был мальчиком.

[03:27.10] Почему вы не ходите в театр? Здесь нет хороших театров, а я люблю ходить только в хорошие театры. Я люблю ходить только по хорошим театрам. Куда ходят ваши сёстры? Мои сёстры и их подруги весь день ходят по разным магазинам. Мой отец не любит ходить по докторам.

[03:57.31] Можете ли вы назвать всех своих друзей по именам? Конечно могу. Всех ли своих друзей вы называете по именам? Только близких друзей я называю по именам; других друзей и знакомых я называю по именам и отчествам; а людей, которых я не знаю хорошо, я называю по фамилиям. Откуда вы знаете, что это идут ваши сёстры? Я узнаю их по шляпам. Как могли вы говорить с моим другом, которого вы никогда не видали? Я говорил с ним по телефону. Мы часто думаем о детях по их родителям, а о родителях думаем по их детям.

[04:58.61] По каким дням вы бываете в магазине? Я бываю в магазине по вторникам и четвергам. По каким дням у вас бывают уроки русского языка? Уроки русского языка у меня бывают каждую неделю по понедельникам, средам и пятницам. Когда вы бываете дома? Я бываю дома по субботам и воскресеньям? Когда вы пишите свои письма? Письма я обыкновенно пишу по вечерам. Когда ваш брат любит гулять? Он любит гулять по ночам. Что вы делаете по утрам? По утрам я работаю по дому.

[05:57.83] Учительница дала детям по книге. Я дал ученикам по карандашу и по перу. Мы дали работникам по рублю и по доллару. Я дал своим работникам по два или три рубля, а мой отец дал им по пяти рублей. Учитель дал ученикам по две книги, а учительница дала ученицам по шести маленьких карточек. Мы купили по книге, по карандашу и по перу. Мы получали по два письма и по три газеты каждый день, но наши друзья получали по десяти писем и по девяти газет каждую неделю.

[06:57.69] Какой рукой мальчик держит книгу. Он держит её обеими руками - книга очень большая, а мальчик маленький. Какими карандашами мальчики пишут письма? Они пишут письма синими карандашами. Чем вы держите карандаши? Мы держим карандаши руками и пальцами. Что вы делаете руками и пальцами? Руками и пальцами мы работаем. Что вы делаете карандашами и перьями? Карандашами и перьями мы пишем. Что мы делаем глазами? Глазами мы смотрим. Что мы делаем зубами? Зубами мы кушаем.

[08:04.57] Что вы делаете вечерами зимой? Вечерами зимой я обыкновенно читаю. Когда вы пишите свои письма? Письма я обыкновенно пишу вечерами. Что делает ваш друг днём? Целыми днями он сидит без дела, а вечерами начинает свою работу.

[08:36.93] С кем были вы вчера в театре? Я был там с двумя товарищами. С кем разговаривает ваш брат? Он разговаривает с тремя учителями и четырьмя учительницами. С кем разговаривает ваша соседка. Она всегда разговаривает с детьми, которых встречает на улице. Вчера она говорила даже с десятью мальчиками и девочками.

С какими людьми ваш дядя имеет дело? Он имеет дело с американцами, англичанами и с китайцами, а тётя имеет дело с американками, англичанками и китаянками. С какими иностранцами у вашего дяди дела? У него дело с русскими, с немцами и с французами. С кем живут ваши родители? Они живут с моими братьями и сёстрами, а мой дядя всю зиму сидит в деревне один со своими собаками и лошадьми. С кем гуляет ваша сестра? Она гуляет со своими подругами. С кем работает этот работник? Он работает с некоторыми другими работниками. Со сколькими учениками гуляет учитель в парке? Он гуляет в парке с двенадцатью учениками.

[10:31.74] Что за этими домами? За ними большое поле. Где наши лошади? Они за этими большими деревьями; вы не можете видеть их отсюда. Где мы будем сидеть? Мы сядем за этими столами. Где ваши цветы? Я не вижу их на окнах. Они за окнами. За кем шёл мальчик? Мальчик шёл тихо по улицам за своими родителями. Над какими столами висели лампы? Лампы висели над столами, за которыми сидят ученики. Дети бегали за дверями школы, но в школу не входили. Где стояли дети? Они стояли за двумя или тремя деревьями. Где растёт трава? Трава растёт за этими четырьмя домами. За сколькими столами сидели люди? Мальчики сидели за пятью столами, а девочки с дамами за восемью столами. Что вы смотрите за эти деревья; кто там? Я не смотрю за деревья, но я знаю что за деревьями дети. Кто будет смотреть за домом и за детьми, когда вы уедете в город? И за домом, и за детьми будут смотреть наши соседи, с которыми я говорил об этом.

[12:33.36] За какими вещами вы едете в город? Я еду в город за книгами, газетами и за картинами. Кто пойдёт за лошадьми в поле? Вероятно работники пойдут за ними. Куда вы идёте за письмами? За письмами я обыкновенно хожу на почту. За чем поехал дядя? Он поехал за книгами, о которых пишут много в русских газетах. За чем вы ходили на почту? Я ходил на почту за письмами, журналами и другими вещами. За вами или за мной приехал этот человек? Он приехал не за вами, не за мной, а за своими детьми. Отец поехал в город за людьми, с которыми будет работать этим летом. Кто ходит в школу за детьми? Мать сама ходит в школу за своими сыновьями и дочерьми.

[13:59.17] Где сидят дети? Они сидят под теми большими деревьями. Не знаете ли вы, где моё письмо? Оно, кажется, под книгами. Где лежали газеты? Газеты лежали и на столах, и под столами. Что растёт под деревьями? Под большими деревьями растёт трава. Ночью под окнами кто-то ходил. Под дверями дома лежало что-то белое.

[14:45.77] О чём говорят мальчики? Они говорят об учителях. О каких учителях они говорят? Они говорят об учителях своей школы. Что они говорят о них? Они говорят, что об их учителях пишут в газетах. Что пишут в газетах об этих учителях? Пишут о них хорошо. Пишут ли тоже и об учительницах? Об этом я не знаю; я сам не читал газет. А пишут ли что-нибудь об учениках и ученицах? О том я тоже не знаю. О чём вы думаете? Я думаю о своих делах. О чём говорил ваш учитель? Он много говорил о городах, в которых он бывал. О ком говорил этот господин с учителями и с учителницами? Он говорил о своих детях.

[16:12.12] Где растут большие деревья? Большие деревья растут в садах и парках. Где я могу видеть высокие дома? Вы можете видеть высокие дома в больших городах Соединенных Штатов Америки? Во многих ли городах Америки бывал этот иностранец? Да, он бывал во многих - и больших и малых. Где я могу видеть такие красивые картины? Вы можете видеть такие картины в этих русских и английских книгах. Где работают эти люди? Они работают в разных местах: в школах, в магазинах, в полях и в других местах. Где живут иностранцы? Многие живут в городах и в сёлах, несколько их живёт тоже и в деревнях.

[17:29.04] Что он говорит там о крови? Он говорит не о крови, а о человеке который лежал в крови. Можете ли вы рассказать нам что-нибудь о степи. Я сам не был в степи и мало знаю о степи. Что ваш дядя пишет вам о печи? Он пишет что зимой он любит лежать на печи. Что мать говорить детям о пыли и о грязи? Она говорит им что им нельзя бегать ни в пыли ни в грязи. Брат пишет о пыли и грязи в деревне летом. Он бывал в Москве, в Твери и в других больших городах, но о Твери он почему-то не любит говорить. Мать не любит говорить детям о крови. Работник лежал весь день на печи, а вечером говорил что он никогда не думает о печи. В дверях стоял мальчик весь в пыли и грязи, а руки его были в крови. Её платье было в пыли и грязи, но она не думала ни о своём платье ни о пыли ни о грязи, она говорила только о своих детях.

Где лежат журналы? Журналы лежат на столах. Где висят картины? Картины висят на стенах. Где мои цветы? Ваши цветы на окнах. На чём сидят люди, когда кушают? Когда люди кушают они сидят на стульях. На чём сидят эти господа когда они читают газеты? Когда читают газеты они сидят в креслах. Ездят ли ваши дети в деревни на велосипедах. Нет, там они ездят только на лошадях.

[20:08.36] На скольких языках говорит новый учитель? Новый учитель говорит на трёх языках: по-русски, по-английски и по-немецки. На скольких языках вы говорите? Я говорю только на двух языках: по-английски и по-русски. На скольких языках говорит тот иностранец, которого мы встретили вчера? Он говорит на четырёх или пяти языках. На каких языках говорят ваши три новых друга? Один друг говорит только по-английски, а другие два говорят на английском, русском и французском языках. На каком языке вы пишете письма, которые посылает в Россию. Я пишу на разных языках. Обыкновенно я пишу по-английски, но сегодня я напишу письмо на русском языке.

[21:28.37] На этих днях я поеду в город и в первых числах следующего месяца я начну свою работу там. На этих днях я читал очень интересную книгу о русских людях. Что вы будете делать на этих днях? На этих днях я уеду в деревню. Что он делал на этих днях? Он всё время сидел дома и ничего интересного не делал. Когда вы ожидаете своего брата? Он писал, что будет дома в первых числах января.

[22:17.03] При вас ли этот человек говорил о своих соседях? Нет, он говорил не при мне, а при моих братьях и сёстрах. Почему мальчик не говорит нам о своих немецких уроках? Я думаю, он не хочет говорить этого при своих товарищах. При детях родители не говорят об учителях. Он при них говорил плохо о наших работниках. Учитель сказал мне это при учениках. Мы так не делали при дамах и девочках. При нас он говорит хорошо о нас, а когда нас нет, он говорит о нас другое. При своих детях отец говорил тихо.

Мне нужен карандаш. Тебе нужен карандаш. Ему нужен карандаш. Ей нужен карандаш. Нам нужен карандаш. Вам нужен карандаш. Им нужен карандаш.

[23:40.44] Мне нужна книга. Тебе нужна книга. Ему нужна книга. Ей нужна книга. Нам нужна книга. Вам нужна книга. Им нужна книга.

Мне нужно перо. Тебе нужно перо. Ему нужно перо. Ей нужно перо. Нам нужно перо. Вам нужно перо. Им нужно перо.

Мне нужны карандаши. Тебе нужны карандаши. Ему нужны карандаши. Ей нужны карандаши. Нам нужны карандаши. Вам нужны карандаши. Им нужны карандаши.

[24:40.05] Что вам нужно? Мне нужны разные вещи. Что ему нужно? Ему нужны деньги. Ему нужно денег. Ученикам и ученицам нужны новые книги. Нашей школе нужен учитель русского языка. Мне нужен новый костюм. Вчера вы мне были нужны, но сегодня вы мне не нужны. Моей жене нужно новое платье. Нам нужна хорошая большая комната. Ей нужны две комнаты. Мне нужны три красных карандаша. Нам нужно 5 новых перьев. Мне нужны перья. Ему нужны два пера. Я ничего не хочу, мне ничего не нужно.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE