Narațiunea Paisprezece: Cătălina merge la o lecție de dans.
Cătălinei îi place să asculte muzică.
Ea vrea să învețe să danseze.
Ea merge la prima ei lecție de dans.
Profesoara îi spune să își întindă picioarele.
Cătălina încearcă să își întindă picioarele.
Dar ea nu poate să întindă foarte mult.
Profesoara îi spune să sară.
Cătălina încearcă să sară dar cade.
Mușchii Cătălinei sunt dureroși după lecție.
Probabil că ea nu poate învăța să danseze.
Urmează aceeași narațiune spusă într-un mod diferit.
Îmi place să ascult muzică.
Vreau să învăț să dansez.
Merg la prima mea lecție de dans.
Profesoara îmi spune să îmi întind picioarele.
Încerc să îmi întind picioarele.
Dar nu pot să mă întind foarte mult.
Profesoara îmi spune să sar.
Încerc să sar dar cad.
Mușchii mă dor după lecția de dans.
Probabil că nu pot învăța să dansez.
Întrebări:
Unu: Cătălinei îi place să asculte muzică.
Cătălinei îi place muzica?
Da, Cătălinei îi place să asculte muzică.
Doi: Cătălina vrea să învețe să danseze.
Cătălina vrea să învețe să danseze?
Da, Cătălina vrea să învețe să danseze.
Trei: Cătălina merge la o lecție de dans.
Cătălina merge la o lecție de pian?
Nu, Cătălina nu merge la o lecție de pian.
Ea merge la o lecție de dans.
Patru: Profesoara îi spune Cătălinei să își întindă picioarele.
Profesoara îi spune Cătălinei să își întindă brațele?
Nu, profesoara nu îi spune să își întindă brațele.
Profesoara îi spune să își întindă picioarele.
Cinci: Cătălina nu își poate întinde picioarele foarte mult.
Cătălina își poate întinde picioarele foarte mult?
Nu, Cătălina nu își poate întinde picioarele foarte mult.
Șase: Cătălina încearcă să sară dar ea cade.
Cătălina cade?
Da, Cătălina încearcă să sară dar ea cade.
Șapte: Mușchii Cătălinei sunt dureroși după lecția de dans.
Mușchii Cătălinei sunt dureroși după lecția de dans?
Da, mușchii Cătălinei sunt dureroși după lecția de dans.
Opt: Probabil Cătălina nu poate să învețe să danseze.
Cătălina poate să învețe să danseze?
Probabil Cătălina nu poate să învețe să danseze.
