il periodo ipotetico della possibilità (2° grado) - Second Conditional in Italian

Ciao a tutti e bentornati sul mio canale!

Questa è la seconda lezione sul periodo ipotetico e oggi parleremo del periodo ipotetico della

possibilità.

Se ancora non avete guardato

la lezione precedente, cioè quella sul periodo ipotetico della realtà, vi consiglio di

guardare prima quella e poi

guardare questa lezione.

Quindi vi lascio il link

nella descrizione del video così

potete guardare quella lezione prima di questa.

Così potete andare in ordine.

Oggi parliamo del periodo ipotetico

della possibilità, che è quello di secondo grado.

Allora, questo è un po' più complicato del periodo ipotetico della realtà, perché dobbiamo

utilizzare dei tempi verbali un po' più

complessi, perché ci servono il congiuntivo imperfetto e il condizionale presente.

Anche per questo periodo ipotetico della possibilità possiamo

dividere la frase in due parti: la prima parte, che è la frase che inizia con "se",

che è la subordinata,

vuole necessariamente

il congiuntivo imperfetto.

Quindi:

se facessi, se fossi, se andassi,

se mangiassi,

se mangiassimo, eccetera.

Quindi attenzione al suono della "s"; questo ci aiuta a capire che con il "se" dobbiamo

usare

obbligatoriamente

il congiuntivo imperfetto.

E questa è la parte della condizione.

Per quanto riguarda l'altra parte della frase, cioè la frase principale,

che è anche la conseguenza

della condizione, dobbiamo usare il condizionale presente.

Farei, mangerei,

andrei,

andremmo, eccetera.

Ok?

Quindi facciamo un esempio:

"Se comprassi una torta, la mangerei"; è una possibilità.

Quindi se tu comprassi la torta, io la mangerei.

Nel caso in cui tu comprassi la torta, io la mangerei.

Siamo sul piano della possibilità.

Però

questa frase non è impossibile che si realizzi, cioè

nella nostra mente c'è la possibilità di

mangiare la torta se qualcuno la comprasse.

Ok?

Questo periodo ipotetico di secondo grado,

o della possibilità, si usa spesso anche per dare consigli:

"se fossi in te,

farei così".

"Se fossi in te, andrei dal dottore", quindi chi dà il

consiglio si mette nei panni

dell'altra persona,

"se fossi in te".

Fino ad ora abbiamo visto esempi di azioni possibili che potrebbero realizzarsi

nella realtà, c'è una possibilità

che queste azioni si realizzino.

Però questa struttura, quindi la struttura del

periodo ipotetico della possibilità, quindi "se" più congiuntivo imperfetto

virgola

condizionale presente punto, è anche usata per esprimere delle

possibilità che in realtà sono

impossibili nella realtà, ma sono possibili nella nostra mente.

Cioè,

se io dico:

"Se fossi un animale, sarei

un cane, sarei un delfino", eccetera, eccetera.

Questa è una possibilità

che noi possiamo

immaginare nella nostra mente, ma è ovvio che

non è realizzabile nella realtà.

Dal punto di vista della struttura grammaticale,

si tratta di un periodo ipotetico della possibilità,

dal punto di vista logico, no.

Però possiamo

spiegare questa struttura dicendo che è una possibilità

nella nostra mente, nella nostra immaginazione.

Per noi è possibile immaginare

di essere un animale.

L'informazione più importante da ricordare

è che

nella parte di frase, nella parte di periodo, cioè nella

subordinata che compone il periodo ipotetico della possibilità, dobbiamo assolutamente

ricordarci di usare il congiuntivo imperfetto.

Quindi "se" più congiuntivo imperfetto.

Ricordatevi l'assonanza delle "s"

e questo vi aiuterà.

Quindi se andassi,

se facessimo,

se veniste,

se

guardassimo, eccetera.

Quindi non è possibile

dire: "se andrei".

No.

Ricordatevi sempre che c'è l'assonanza della "s", ok?

Così è più facile

ricordare "se" più congiuntivo imperfetto.

Vediamo altri esempi di questa struttura grammaticale:

"Se potessi partire, mi piacerebbe andare

al mare", "se andassi al supermercato,

potrei comprare qualcosa da mangiare",

"se non piovesse,

potrei andare al parco".

Se avete delle domande,

lasciatele nei commenti qui sotto.

Spero che questa video lezione vi sia utile e noi ci vediamo nella prossima lezione.

A presto, ciao!