Deutsch lernen: Tipps zum Brief schreiben (A2-C1)
Hallo und herzlich willkommen auf meinem Kanal.
Ich freue mich, dass du wieder da bist. Heute sprechen wir über ein sehr
wichtiges Thema und zwar gebe ich Tipps für die Prüfung, Teil „SCHREIBEN“ und wir
verlieren keine Zeit sondern legen sofort los!
Wenn ich jetzt nun in der Prüfung einen Brief habe, wie gehe ich vor?
Ganz einfach! Punkt Nummer eins: Ich muss die Form beachten.
Hierzu habe ich bereits ein Video gemacht, das blende ich euch noch einmal
hier oben ein. Aber ich erkläre trotzdem noch mal ganz
kurz den Aufbau und zwar gehört in einen Brief der Absender, das ist die Person,
die den Brief schreibt. Der Empfänger, die Person, die den Brief bekommt, Ort und
Datum. Betreff (also der Grund, warum ich den Brief schreibe), dann der Brief an
sich: Einleitung, Hauptteil, Schluss, die Grußformel und meine Unterschrift.
Ebenso wichtig ist nicht nur die Form eines Briefes, sondern auch die Form
eine E- Mail. Manchmal muss ich in der Prüfung auch
eine E-Mail schreiben. Hier brauche ich beispielsweise keinen Absender, keinen
Empfänger und kein(en) Ort und kein Datum aber ich brauche sehr wohl einen
Betreff. Also gut, gehen wir jetzt mal in den Inhalt. Damit ich den Inhalt also
richtig verstehe, muss ich ihn ganz genau lesen. Das ist unser Punkt Nummer zwei.
Wenn ich den Brief ganz genau lese, muss ich verstehen: Wer schreibt mir den Brief?
Ist es ein Freund oder eine Freundin oder ist es beispielsweise mein Chef
oder eine Firma? Hier entscheidet es sich, ob ich einen formellen Brief also in der
„Sie-Form“ oder einen informellen Brief in der „Du-Form“ schreibe. Ebenso wichtig ist
es zu wissen: Was will diese Person von mir? Ich muss auf die Fragen reagieren
und die Leitpunkte beantworten. Wenn ich das nicht mache, habe ich ein großes
Problem, ich bekomme null Punkte. Punkt Nummer drei:
Was mache ich als nächstes? Ich sollte
die Leitpunkte (das sind meistens die Sätze, die ich in der Aufgabenstellung
habe) in eine logische Reihenfolge bringen. Reihenfolge bedeutet 1234 oder
3241, das ist völlig egal. Sie muss nur inhaltlich logisch sein,
also verständlich. Ebenso sollte ich ungefähr 1 bis 2 oder
3 Sätze zu jedem Punkt schreiben. Bitte vergesst keinen Leitsatz, sonst
bekommt ihr Minuspunkte und das ist nicht so gut.
Kommen wir jetzt mal zu den häufigen Fehlern, die viele Leute beim Brief-
schreiben machen. Fehler Nummer eins: Ich baue viel zu
lange, komplizierte Sätze. Natürlich muss ich zeigen, dass ich Sätze
verknüpfen kann und dass ich die Grammatik beherrsche. Aber Vorsicht, wenn
der Satz zu lang und zu kompliziert ist, mache ich natürlich auch mehr Fehler
und das ist nicht gut. Also nicht zu kurz, nicht zu lang, sondern irgendwas in der
Mitte. Ebenso sollte ich die grammatischen Strukturen beachten.
Das bedeutet, wenn ich plötzlich viel Stress in der Prüfung habe, dann sollte
ich trotzdem nicht meine Muttersprache eins zu eins mit dem Deutschen
übersetzen. Es gibt immer grammatische Feinheiten
und Unterschiede und die sollte ich (trotz Stress) beachten.
Das bedeute: Ruhig bleiben, durchatmen und ganz in Ruhe schreiben.
Ein weiterer Fehler, den viele beim Brief- schreiben machen ist, dass sie sich keine
Strichpunkte notieren. Es ist immer sinnvoll, sich vorher zu
überlegen: Was schreibe ich in den Briefen und sich kurze Punkte zu
notieren, damit man später beim schreiben auch nichts vergesst. Diese
Punkte nennt man „Strichpunkte“. Schreibt bitte nicht zu viele Strichpunkte und
verwendet nicht zu viel Zeit dafür, denn die Prüfung dauert nicht so lange. Noch
ein weiterer Tipp von mir ist: Schreibt ungefähr bis fünf Minuten vor Ende der
Prüfung! Habt also immer die Zeit im Auge. Im Raum sollte auch normalerweise eine
Uhr an der Wand hängen. Fünf Minuten vor Schluss solltet ihr
aufhören zu schreiben (also fertig sein) und ganz in Ruhe nochmal den kompletten
Text durchlesen. Vorsicht beim durchlesen und später auch
korrigieren, solltet ihr nicht den Inhalt ändern, sonst gibt es ein absolutes Chaos
und ihr macht zu viele Fehler rein. Ihr solltet also auf die Grammatik
achten, auf den Satzbau, ebenso auf die Verbkonjugation und so weiter. Aber den
Brief lasst ihr genau so wie er ist! Durchatmen, durchlesen, ein bisschen
korrigieren...fertig! Zum Schluss noch einmal ganz kurz checken: Habe ich alle
Leitpunkte beantwortet? Erfüllt mein Brief ein Ziel oder habe ich nur Dinge
auswendig gelernt und reingeschrieben? (Dann bekommt ihr leider 0 Punkte)
Also ich wünsche euch viel Erfolg bei eurer Prüfung, verliert nicht die Nerven
sondern bleibt ganz ruhig und schreibt ganz in Ruhe ihre Prüfung. Ich wünsche
euch viel Erfolg, hoffe ich konnte mit diesem Video ein wenig behilflich sein.
Falls euch dieses Video gefallen hat, dann teilt es gerne mit euren Freunden
oder in eurer Lerngruppe oder dem Klassenzimmer und so weiter. Besucht
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schreiben oder einfach nur einen Kommentar hinterlassen.
Bis zum nächsten Mal, ich freue mich auf euch! Ciao!