×

우리는 LingQ를 개선하기 위해서 쿠키를 사용합니다. 사이트를 방문함으로써 당신은 동의합니다 쿠키 정책.


image

painless czech - alternative lingq ministories, příběh 33

příběh 33

Erik byl minulý týden na přednášce na univerzitě.

Poslouchal profesora.

Erik si ale zapomněl učebnici.

Tudíž byl přednáškou zmatený.

Erik požádal spolužáka o pomoc.

Požádal ho, jestli by se mohl dívat do jeho učebnice.

Erikův spolužák odpověděl, že může.

Erik řekl “děkuji ti” a díval se do učebnice.

Chtěl si dělat zápisky z přednášky.

Ale pak si uvědomil, že zapomněl i pero.

Jsem na přednášce na univerzitě.

Poslouchám profesora.

Zapomněl jsem si ale učebnici.

Takže jsem přednáškou zmatený.

Požádal jsem spolužáka o pomoc.

Požádal jsem ho, jestli se můžu dívat do jeho učebnice.

Spolužák mě nechává dívat se do jeho učebnice.

Řekl jsem “děkuji ti” a dívám se do učebnice.

Chci si dělat zápisky z přednášky.

Ale pak jsem si uvědomil, že jsem zapomněl i pero.

Otázky a odpovědi

1) Erik byl na přednášce na univerzitě.

Kde byl Erik? Na zahradě?

Ne. Erik byl na přednášce na univerzitě.

2) Erik poslouchal profesora.

Koho Erik poslouchal? Školníka?

Ne. Erik poslouchal profesora.

3) Erik zapomněl svou učebnici.

Co Erik zapomněl? Obléct si spodní prádlo?

Ne. Erik zapomněl svou učebnici.

4) Erik byl zmatený přednáškou.

Čím byl Erik zmatený? Zpěvem profesora?

Ne. Erik byl zmatený přednáškou.

5) Požádal svého spolužáka o pomoc, požádal ho, aby se mohl dívat do jeho učebnice.

Co Erik udělal? Odešel z přednášky?

Ne. Požádal svého spolužáka o pomoc, požádal ho, aby se mohl dívat do jeho učebnice.

6) Spolužák nechává Erika se dívat do jeho učebnice.

Nechává spolužák Erika dívat se do jeho peněženky?

Ne. Spolužák Erika nechává dívat se do jeho učebnice.

7) Erik se snaží dělat si zápisky z přednášky.

O co se Erik snaží?

Erik se snaží dělat si zápisky z přednášky.

8) Erik si uvědomil, že zapomněl i pero.

Co si Erik uvědomil? Že doma nevypnul žehličku?

Ne. Erik si uvědomil, že zapomněl i pero.


příběh 33 Geschichte 33 Story 33

Erik byl minulý týden na přednášce na univerzitě.

Poslouchal profesora.

Erik si ale zapomněl učebnici.

Tudíž byl přednáškou zmatený.

Erik požádal spolužáka o pomoc.

Požádal ho, jestli by se mohl dívat do jeho učebnice.

Erikův spolužák odpověděl, že může.

Erik řekl “děkuji ti” a díval se do učebnice.

Chtěl si dělat zápisky z přednášky.

Ale pak si uvědomil, že zapomněl i pero.

Jsem na přednášce na univerzitě.

Poslouchám profesora.

Zapomněl jsem si ale učebnici.

Takže jsem přednáškou zmatený.

Požádal jsem spolužáka o pomoc.

Požádal jsem ho, jestli se můžu dívat do jeho učebnice.

Spolužák mě nechává dívat se do jeho učebnice.

Řekl jsem “děkuji ti” a dívám se do učebnice.

Chci si dělat zápisky z přednášky.

Ale pak jsem si uvědomil, že jsem zapomněl i pero.

Otázky a odpovědi

1) Erik byl na přednášce na univerzitě.

Kde byl Erik? Na zahradě?

Ne. Erik byl na přednášce na univerzitě.

2) Erik poslouchal profesora.

Koho Erik poslouchal? Školníka?

Ne. Erik poslouchal profesora.

3) Erik zapomněl svou učebnici.

Co Erik zapomněl? Obléct si spodní prádlo?

Ne. Erik zapomněl svou učebnici.

4) Erik byl zmatený přednáškou.

Čím byl Erik zmatený? Zpěvem profesora?

Ne. Erik byl zmatený přednáškou.

5) Požádal svého spolužáka o pomoc, požádal ho, aby se mohl dívat do jeho učebnice.

Co Erik udělal? Odešel z přednášky?

Ne. Požádal svého spolužáka o pomoc, požádal ho, aby se mohl dívat do jeho učebnice.

6) Spolužák nechává Erika se dívat do jeho učebnice.

Nechává spolužák Erika dívat se do jeho peněženky?

Ne. Spolužák Erika nechává dívat se do jeho učebnice.

7) Erik se snaží dělat si zápisky z přednášky.

O co se Erik snaží?

Erik se snaží dělat si zápisky z přednášky.

8) Erik si uvědomil, že zapomněl i pero.

Co si Erik uvědomil? Že doma nevypnul žehličku?

Ne. Erik si uvědomil, že zapomněl i pero.