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HSK标准教程6 (HSK Standard Course 6A), 《 标准 教程 HSK 6 》 第一 课 课文 -孩子 给 我们 的 启示

중급 2 읽기를 연습하는 중국의 수업

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《 标准 教程 HSK 6 》 第一 课 课文 -孩子 给 我们 的 启示

孩子 给 我们 的 启示

林林 和 天天 是 同学 。 天天 的 父母 要 出差 ,想 请 我们 帮忙 照看 几天 女儿 ,我 和 老公 爽快 地 答应 下来 ,有个 孩子 和 我们 的 独生女 朝夕 相处 ,我们 巴不得 呢 !最 兴奋 的 是 林林 ,嚷着 要 用 爸爸 最 拿手 的 美味 佳肴 欢迎 天天 来 我 家 ,还 提出 ,她 的 书桌 可以 和 天天 共用 。 看到 女儿 对 伙伴 热情 无私 ,我 和 老公 别提 多 高兴 了 。

天天 还 没 来 ,林林 就 变得 异常 勤劳 ,将 屋子 收拾 得 干干净净 ,东西 摆放 得 整整齐齐 ,什么 好事 都 想着 天天 。 我 家 林林 虽 是 女孩 ,却 也 绅士 风度 十足 。

天天 的 到来 ,使 我 和 老公 的 日子 过得 异常 省心 。 两个 孩子 每天 早上 不用 叫 就 醒 了 ,上学 不用 接送 ,做 作业 不用 督促 ;她们 不 打架 ,不 闹别扭 ,关系 别提 多 融洽 了 。 看到 女儿 和 天天 这么 亲密 ,大有 忽略 我们 的 趋势 ,我 和 老公 都 有点儿 嫉妒 了 。

这 天 晚上 ,两个 孩子 做完 作业 ,开始 滔滔不绝 地 聊 了 起来 ,一个 说 ,我 不 喜欢 王 朵朵 ,她 就 喜欢 跟 穿 得 漂亮 的 同学 一起 玩儿 ,还 老 嘲笑 别人 。 另 一个 说 我 讨厌 高春来 ,她 最 会 讨好 老师 了 ……我 和 老公 对视 一眼 ,这么 小 的 孩子 怎么 学会 了 背后 议论 人 。 我 郑重 地 走到 她们 跟前 ,严肃 地 说 :“看到 别人 有 缺点 ,应该 当面 说 ,背后 说 人家 的 坏话 不好 。 ”老公 也 在 旁边 附和 :“大伙儿 要 和睦 相处 ,对 人 要 宽容 。 ”女儿 却 是 一脸 的 疑惑 ,反问 道 :“你们 不是 也 有时候 说 ,哪个 朋友 好 相处 ,哪个 朋友 很 自私 吗 ? ”瞬间 我 和 老公 被 问 得 说 不出 话 来 ,屋子 里 鸦雀无声 。

人们 常 说 ,启蒙 老师 的 重要性 不 可 忽视 ,父母 就是 孩子 的 第一 任 老师 ,这 话 确实 不 假 ,可 如果 这次 不是 女儿 反驳 ,我 还 意识 不到 ,我们 自己 的 做法 和 对 孩子 的 要求 实行 的 是 两套 标准 ,那 便是 对 自己 宽容 ,对 孩子 严厉 。 孩子 也 可以 是 我们 的 老师 啊 。

说 真 的 ,这次 是 孩子 给 我 上了 一 课 :我 深深 地 感到 ,想 当 好 父母 ,首先 要 约束 好 自己 的 言行 。

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改编 自 《爱 得 有 分寸 ,孩子 才 优秀 》文章 《别 让 孩子 抓住 你 的 “把柄 ”》

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