嘴上 不 允许 ， 行为 上 允许 ， 教育 孩子 时 你 做 过 这样 的 事 吗

每天 一点 心理学 ， 了解 自己 ， 看见 他人 。 你好 ， 这里 是 心灵 时空 。 今天 想 跟 大家 分享 的 是 ， 嘴上 不 允许 行为 ， 却 允许 教育 孩子 时 ， 你 做 过 这样 的 事 吗 ？ 前两天 看 了 一个 国外 up 主 分享 的 视频 ， 内容 很 有趣 。 他 说 很多 人 都 在 做 这样 的 事 ， 一边 抱怨 狗狗 在 自己 进 家门 的 时候 ， 像 疯 了 一样 往 自己 身上 扑 ， 一边 做 的 却是 一进 家门 就 很 激动 的 抱 着 狗狗 又 亲 又 摸 ， 又 很 兴奋 的 声音 ， 跟 狗狗 说 又 想 你 啊 ， 又 或者 是 一边 抱怨 ， 每次 带 狗狗 出门 散步 ， 狗狗 都 太 激动 ， 有时候 还会 激动 ， 但 一边 做 的 却是 每次 也 都 很 兴奋 的 跟 狗狗 说 ， 但 出去 散步 啦 ， 不 开心 耶 ， 太 激动 了 。 然后 这个 up 主 又 分享 了 正确 的 方法 ， 比如 进门 看见 狗狗 在 等 自己 ， 你 可以 先 假装 没 看见 ， 等 进 了 家门 坐下 来 了 ， 再 跟 狗狗 进行 互动 ， 自己 保持 冷静 状态 ， 就 不会 让 狗狗 进入 更 疯狂 的 状态 。 而 这个 过程 其实 就 跟 教育 孩子 有 一点 类似 孩子 ， 家长 也 是 一边 嫌弃 孩子 做 的 不好 ， 一边 却 用 自己 错误 的 行为 诱导 孩子 持续 下去 。 举 一个 我 亲戚 的 例子 吧 ， 那次 是 我们 家族 聚餐 ， 孩子 不 好好 吃饭 ， 一直 在 玩 菜 ， 就是 把 菜 夹起来 ， 然后 再 扔 到 桌上 和 地上 。 孩子 的 爸妈 一 开始 出言 制止 了 ， 但是 接下来 他们 做 了 什么 呢 ？ 孩子 爸爸 转头 跟 其他人 聊天 去 了 。 孩子 妈妈 却 把 手机 给 了 孩子 ， 让 他 随意 看 视频 ， 然后 自己 拿 起 筷子 夹菜 。 为 孩子 不利 看 孩子 的 这个 行为 确实 消失 了 。 但是 孩子 真的 知道 错 了 吗 ？ 他 这 一次 的 胡闹 没有 被 惩罚 ， 相反 还 获得 了 奖励 。 比如说 不用 自己 动手 吃饭 ， 可以 随意 看 视频 等等 。 所以 他 的 这个 错误行为 会 被 强化 。 这里 补充 说 一下 什么 叫 强化 ， 他 是 斯基娜 提出 的 操作性 条件反射 中 的 一个 概念 。 斯基娜 认为 ， 人 或 动物 为了 达到 某种 目的 ， 会 采取 一定 的 行为 作用 与 环境 。 当 这种 行为 的 后果 对 他 有利 时 ， 这种 行为 就 会 在 以后 重复 出现 不利 时 ， 这种 行为 就 会 减弱 或 消失 。 行为 之所以 发生变化 ， 就是 强化 的 作用 ， 对 强化 的 控制 就是 对 行为 的 控制 。 拿前 文训 狗 的 例子 来说 ， 如果 你 一进 家门 看到 狗狗 就 表现 的 很 激动 ， 那 狗狗 会 觉得 你 是 喜欢 他 往 你 身上 扑 的 。 即便 你 之后 跟 他 说 这样 不行 ， 那 也 没有 用 。 因为 你 的 行为 已经 告诉 他 什么 才 是 对 的 。 我们 在 教育 孩子 的 时候 ， 可能 为了 省事 ， 可能 是 没 办法 ， 或者 是 舍不得 ， 很 不下 心 。 所以 对待 孩子 的 错误行为 ， 有时候 就 这么 默认 的 放纵 了 ， 即便 嘴上 说 不行 ， 你 这样 不 对 ， 但是 行为 上 却 又 在 允许 ， 甚至 是 鼓励 他 继续 这样 去 做 。 我 曾 有 一个 来访者 ， 他 的 家庭环境 就是 这样 。 我 曾 年 无业 在家 或者 的 生活 就是 吃饭 、 睡觉 、 打游戏 。 他 妈妈 觉得 儿子 这样 下去 ， 人 就 废 了 ， 于是 带 着 他 走进 了 我们 的 咨询室 。 第一次 咨询 结束 时 ， 我 注意 到 一件 事 ， 就是 他 妈妈 一直 在 数落 ， 这个 儿子 有 多么 不上 进 ， 多 让 他 抬 不 起头 ， 母子 二人 就 这么 吵 了 起来 。 期间 ， 那位 来访者 说 了 一些 言语 过激 的话 ， 但是 他们 转身 离开 的 时候 ， 他 妈妈 却 好像 忘记 了 他们 之间 的 冲突 。 蹲下 身给 儿子 系鞋带 ， 儿子 说 要 去 买 可乐 ， 他 一边 说 喝 可乐 不好 ， 一边 却 还是 去 自动 售卖机 那儿 了 。 像 这样 的 教育 其实 就是 失败 的 。 他 儿子 已经 完全 拿捏 他 了 ， 自己 想干什么 就 干什么 ， 反倒 是 他 自己 束手束脚 ， 什么 也 做不了 。 他 这个 案例 作为 警示 。 我 觉得 家长 在 教育 孩子 的 时候 ， 一定 要 做到 言行一致 。 也 就是 你 嘴 上 说 什么 不 可以 ， 那 行为 上 也 要 让 孩子 感受 到 ， 这 是 不 可以 的 。 他 其实 是 给 孩子 立 规矩 的 过程 ， 一般 在 孩子 三岁 左右 就 应该 开始 了 。 当然 ， 你 的 态度 不用 多么 严厉 ， 你 可以 跟 孩子 讲道理 ， 让 孩子 去 认识 哪些 行为 是 不 对 的 。 也 可以 教导 孩子 ， 学会 换位 思考 ， 去 理解 和 尊重 他人 的 感受 。 当然 最 重要 的 是 让 孩子 意识 到 遵守 规矩 对 他 是 有 好处 的 。 也 就是 你 可以 强化 他 的 正面 行为 。 如果 之前 你 没有 意识 到 ， 那 就 从 今天 开始 做起 吧 。 如果 你 还 想要 了解 更 多 关于 教育 的 内容 ， 可以 微信 关注 我们 的 公众 号 ， 心灵 时空 回复 教育 态度 就 可以 了 。 当许 此刻 的 你 正 感到 迷茫 ， 不 知道 接下来 的 事业 方向 该 怎么 走 。 也许 此刻 的 你 正 深陷 痛苦 ， 父母 和 家庭 的 压力 都 在 你 身上 。 你 感觉 不堪重负 ， 身心俱疲 的 ， 你 应该 让 自己 休息 一下 。 我们 组建 了 专业 的 心理 救援队 ， 也许 可以 帮到 你 。 只要 你 关注 心灵 时空 回复 咨询 ， 就 可以 参加 我们 的 心理咨询 活动 了 。