Después de unos minutos, alguien entra despacio en el aula. Ana mira desde su escondite con mucha atención. La persona camina hacia la silla de Ana. La persona mira hacia los lados con cuidado.
La persona saca un papel pequeño del bolsillo. La persona pone el papel dentro de la mochila despacio y en silencio. Ana no puede ver bien la cara todavía porque hay poca luz.