×

Utilizziamo i cookies per contribuire a migliorare LingQ. Visitando il sito, acconsenti alla nostra politica dei cookie.

image

Who is She?, Μέρος είκοσι πέντε

Γ: Εγώ πάντως δεν μπορώ να θυμηθώ πολλά από αυτά που έμαθα στο σχολείο.

Στην περίπτωσή μου δεν υπάρχουν πάρα πολλά για να ξεχάσω.

Γ: Κι εγώ!

Αλλά ο τρόπος που έμαθα γλώσσες στο σχολείο με έκανε να μισώ την εκμάθηση ξένων γλωσσών.

Με έκανε να αντιστέκομαι στη γλώσσα που μάθαινα.

Γ: Είμαι σίγουρη ότι αυτό ισχύει για πολλούς ανθρώπους.

Γ: Ναι.

Οι άνθρωποι πρέπει να μάθουν να απολαμβάνουν τη γλώσσα.

Οι άνθρωποι πρέπει να σταματήσουν να αντιστέκονται στη γλώσσα και να την αφομοιώνουν φυσικά.

Γ: Λοιπόν, υποθέτω ότι πραγματικά δούλεψε για σένα.

Γ: Ω, ναι.

Ο Γιώργος μού το έμαθε αυτό, έτσι τον αφήνω να μένει στο διαμέρισμά μου.

Γ: Άρα, δεν μπόρεσες να αντισταθείς ούτε στο Γιώργο;

Γ: Τι θες να πεις; Δεν είναι το αγόρι μου.

Δε μοιραζόμαστε το ίδιο κρεβάτι!

Γ: Ήταν ευγενικό εκ μέρους σου να τον αφήσεις να μείνει στο διαμέρισμά σου.

Γ: Ήταν καλό για μένα.

Συνομιλούσα μαζί του ελεύθερα στα αγγλικά στο πρωινό και στο δείπνο.

Μερικές φορές πηγαίναμε μαζί σε πάρτι.

Γ: Υποθέτω ότι αυτό βοήθησε τα αγγλικά σου.

Γ: Ναι, αλλά τώρα θέλω να φύγει.

Δεν τον χρειάζομαι πια.

Άλλωστε μου σπάει τα νεύρα.

Γ: Γιατί το λες αυτό; Γιατί δεν τον θες πια στα πόδια σου;

Γ: Είναι τόσο ακατάστατος.

Δεν είναι καθαρός.

Αφήνει βρόμικα ρούχα από δω κι από κει.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE