Quel est votre niveau de français ?

Il y a quelques années, quand je donnais des cours à l'institut français de Varsovie

je me suis rendu compte que les gens avaient du mal à évaluer leur niveau

C'étaient des cours de conversation donc il y avait pas de test de placement avant de commencer

Du coup, je me retrouvais souvent avec des élèves intermédiaires

dans des groupes avancés

et des élèves avancés dans des groupes intermédiaires

Enfin, plus précisément

j'avais des élèves B2 dans des groupes C1

et vice versa

Si vous ne comprenez rien à ces histoires de B1, C2, etc.

Ne vous inquiétez pas, je vais vous expliquer tout ça

Et surtout, vous allez voir que finalement

connaître votre niveau, c'est peut-être pas le plus important

L'Homme a toujours aimé mesurer des trucs

mais avec la Révolution industrielle, c'est devenu une vraie passion

Comme les patrons d'usine voulaient savoir exactement

combien d'épingles leurs ouvriers pouvaient fabriquer en une journée

ils se sont mis à mesurer la productivité

Et maintenant, la productivité, c'est quelque chose qu'on retrouve

dans tous les domaines

aussi bien à l'école que dans le sport ou les tâches domestiques

Pour réussir sa vie, il faut être pro-du-ctif

au travail et à la maison

Et si une chose n'est pas mesurable ni mesurée

alors elle est inutile

Alors évidemment, les langues n'échappent à la règle

À quoi ça sert de prendre des cours de français si on peut pas mesurer précisément

ses progrès et son niveau ?

Eh ben, à rien !

C'est pour ça qu'en Europe, depuis 2001

on a le Cadre européen commun de référence pour les langues Il est composé de 6 niveaux

A1-A2 qui sont les niveaux débutants

B1-B2 pour les intermédiaires

et C1-C2 avancés

Et ce qui est bien, c'est qu'on vous dit ce que vous devez être capable de faire

à la fin de chaque niveau

autrement dit quelles nouvelles compétences vous devez avoir

On commence au niveau A1

Là, c'est vraiment pour apprendre les bases

Ça correspond à environ 60 heures de cours de français

Ah oui, je vous donne une estimation du nombre d'heures

mais ne prenez pas ça au pied de la lettre

(autrement dit, ne prenez pas ça au 1er degré, sans chercher à comprendre)

Cette estimation, c'est surtout pour aider

les écoles de langues à fixer le nombre de cours

Alors après le niveau A1

vous devez pouvoir

par exemple les formules de politesse etc.

et poser des questions du style :

“tu viens d'où ?”

“qu'est-ce tu fais dans la vie ?”

En gros, avec ce niveau, vous pouvez

acheter un croissant dans une boulangerie

et demander la direction du Musée du Louvre

mais êtes pas encore sûr de pouvoir comprendre la réponse

Au niveau A2, on approfondit tout ça

Sauf que là c'est plus long

il faut prévoir environ 180 heures d'apprentissage

Une fois que vous avez terminé le niveau A2

vous êtes capable de

Donc après le niveau A2, vous pouvez avoir des mini conversations de quelques phrases

sur des sujets de la vie quotidienne

si votre interlocuteur est sympa et patient

Ensuite, on passe au niveau intermédiaire en commençant par...

B1

Là aussi, ça représente environ 180 heures de cours

En finissant le niveau B1, vous obtenez ces super pouvoirs

comme le travail, l'école, les loisirs, etc.

Bref, là, vous pouvez parler de votre weekend

ou du dernier film que vous avez vu

mais pas encore du réchauffement climatique

D'ailleurs, si vous voulez obtenir la nationalité française

par exemple si vous épousez un Français ou une Française

on vous demande d'avoir le niveau B1 à l'oral

(donc compréhension et expression orales)

Il y a un test spécial qui s'appelle le TCF

Test de Connaissance du Français

Après ça on a le niveau...

B2, bravo !

Là, c'est pareil, ça prend environ 180 heures

Et au niveau B2, vous êtes considéré comme “intermédiaire avancé”

Ça veut dire que vous êtes capable de

sans que ça leur demande un effort d'adaptation

ça tombe bien parce qu'en général, les Français ne font aucun effort

pour adapter leur manière de parler

Bref, B2, on considère souvent que c'est le niveau

auquel vous êtes capables de parler couramment

Bien sûr vous faites encore des erreurs et

vous ne pouvez pas comprendre les articles du Monde en entier sans dictionnaire

mais vous êtes autonome et vous êtes plutôt à l'aise quand vous parlez français

Là, vous croyez peut-être que vous avez fait le plus dur mais non

On arrive aux niveaux de perfectionnement

de maîtrise totale

C1 et C2

Je vais pas entrer dans les détails

mais en théorie il vous faut 240 heures pour terminer le C1

et 250 heures pour le C2

Après ça, non seulement vous parlez mieux français que les Français

vous comprenez les émissions de France culture sur l'existentialisme

mais vous êtes aussi capable d'écrire une thèse de physique quantique

L'avantage de ce système, c'est qu'il est reconnu dans la plupart des pays européens

Donc si vous avez besoin de justifier votre niveau de français pour un échange universitaire

ou un poste dans une entreprise

vous pouvez passer un examen dans un Institut français

ou une Alliance française

et vous obtenez une preuve officielle

C'est un examen qui s'appelle le DELF

Là, vous serez testé sur 4 compétences

la compréhension orale

la compréhension écrite

l'expression orale et l'expression écrite

Mais imaginons que vous réussissez le DELF B2

est-ce que ça veut forcément dire que vous parlez couramment français ?

En général, non

Déjà, pour réussir le DELF, vous devez non seulement avoir un bon niveau de français

mais aussi être bien préparé aux spécificités des différentes épreuves

Chaque exercice a des consignes et un format très précis

avec un nombre de mots à ne pas dépasser pour les essais par exemple

Donc si vous ne vous entraînez pas à faire ce genre d'exercices

il y a de grandes chances que vous ratiez l'examen

Ensuite, il est possible que vous tombiez sur des thèmes un peu bizarres

Par exemple, ans un d'examen du DELF B2

il y avait ce sujet pour l'expression écrite

Bon, il faut seulement écrire 250 mots

mais personnellement, c'est pas un sujet qui m'inspirerait beaucoup Et puis un test, ça mesure seulement votre niveau à un instant T

J e connais des personnes qui perdent tous leurs moyens

tellement elles sont stressées le jour d'un examen

Ah oui, “perdre ses moyens”, ça veut dire qu'on perd ses capacités dans certains contextes par exemple si vous êtes très stressé

Et même sans aller dans ce genre de cas extrêmes

il suffit que vous ayez mal dormi la veille ou que vous soyez un peu malade

et là aussi, ça va influencer votre résultat

Bref, à part si vous avez besoin d'un justificatif officiel de votre niveau

ou que ça vous motive de vous préparer pour un examen je pense pas que ça vaille vraiment la peine d'évaluer son niveau comme ça

Alors au final, comment faire pour savoir quel niveau on a ?

Je pense qu'il faut changer d'optique

Au lycée et pendant mes études, j'étais plutôt bon en langues

Enfin, ce que je veux dire

c'est que j'avais des bonnes notes aux examens d'anglais et d'espagnol

J'écrivais des essais en utilisant des mots comme

“first and foremost” ou

“nevertheless”

Mais le jour où j'ai essayé d'avoir ma première conversation avec un natif

je m'en rappelle très bien, c'était dans une auberge de jeunesse à Glasgow

avec un Australien

eh ben ça a été un vrai désastre

J'étais incapable de dire les choses les plus basiques

comme lui demander depuis quand il était là, quels plans il avait

Des choses vraiment très simples

mais sur le moment, j'avais l'impression d'être un vrai débutant

J'étais complètement bloqué

Mon égo en a pris un coup

mais un peu plus tard, en y repensant

j'ai compris quelque chose de très important

J'ai compris qu'à l'école, on évalue seulement un certain type de compétences

Et

être capable d'écrire des essais sur

les échanges commerciaux entre l'Europe et la Chine

c'est pas très utile quand vous voulez juste avoir une conversation sympa dans un pub

Après ça, j'ai commencé à voyager plus souvent et à fréquenter de plus en plus d'étrangers

C'est comme ça que j'ai vraiment appris à parler anglais

Paradoxalement, aujourd'hui, je suis peut-être plus capable d'écrire le genre d'essais

que je faisais avant

Par contre, je peux passer des soirées entières à parler anglais avec des étrangers

et m'amuser sans avoir le moindre blocage

Ce que j'essaye de vous dire avec cette anecdote

c'est qu'au lieu de se demander

si on est au niveau B2 ou C1

il vaut mieux réfléchir en termes d'objectifs et de compétences

Si vous apprenez le français pour parler avec des francophones

commencez dès maintenant

Prenez des cours de conversation, même si ça vous fait peur

même si vous avez l'impression d'être encore un débutant

Si vous apprenez le français pour lire des romans, c'est pareil Commencez par des romans écrits spécialement pour les apprenants

N'attendez pas pour le faire sinon vous perdrez du temps

et des occasions de vous entraîner

Vraiment, n'ayez pas peur

commencez dès aujourd'hui à pratiquer les compétences qui sont importantes

pour vous

pas celles qui ont été choisies par les écoles de langue

pour réussir un examen

Et une dernière chose avant de finir

c'est normal d'avoir des jours avec et des jours sans

Il y a des jours où on est en forme, où on a confiance en soi

où tout nous semble facile

On se dit que ça y est, on parle couramment

Et puis le lendemain, au contraire, on n'arrive pas à exprimer ses idées

on fait plein d'erreurs

on a l'impression d'être retombé au niveau débutant

Je connais ça, je suis passé par là moi aussi

Et ça m'arrive encore régulièrement avec mon polonais

Mais ça fait partie de l'apprentissage

et il faut l'accepter

Plus vous avancerez, moins il y aura de jours “sans”

Et même quand vous aurez des jours “sans”

vous serez capable de faire passer vos idées

parce qu'avec le temps, vous aurez acquis des bases suffisamment solides

Voilà, si cette vidéo vous a plu, n'hésitez pas à la liker

Ça m'aide à faire connaître la chaîne

Et puis dites-moi dans les commentaires quel objectif vous avez concernant votre français

Merci et à bientôt !