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Poursuis tes rêves (Graded Reader), Chapitre 1. Bienvenue à l’Académie MADAL

Principiante 2 di francese lesson to practice reading

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Chapitre 1. Bienvenue à l'Académie MADAL

Camille est devant la grande porte de l'Académie MADAL, une célèbre école de danse, de musique et de théâtre à Paris. C'est le jour de la rentrée. Elle commence une formation de trois ans qui doit lui permettre de réaliser son rêve : devenir chanteuse.

‒ Je dois ouvrir la porte pour toi ? dit quelqu'un. Tu sais, tous les gens derrière nous veulent entrer.

Camille sursaute et se retourne. Un jeune homme très grand la regarde avec un grand sourire. Derrière lui, il y a beaucoup de personnes qui attendent d'entrer dans le bâtiment.

Camille devient toute rouge. Elle ouvre avec force et entend le garçon rire derrière elle, mais elle ne dit rien. Elle monte rapidement les escaliers et ouvre la première porte qu'elle voit : c'est une armoire pleine de produits d'entretien !

‒ Tu es une élève de première année ? dit une voix aimable. Je suis le professeur Blanchard, le directeur de l'Académie. Viens avec moi, il y a une réunion dans la salle n° 3.

La salle n° 3 est pleine d'élèves. Camille s'installe devant. Le professeur Blanchard commence. Soudain, une jeune fille aux longs cheveux noirs se précipite dans la pièce et dit.

‒ Désolée, je suis un peu en retard !

‒ Entre, viens t'asseoir. Tu t'appelles… ? demande le professeur Blanchard.

‒ Garnier, Anaïs Garnier, dit la jeune fille qui s'installe à côté de Camille.

‒ Tout d'abord, bienvenue à l'Académie de danse, de musique, et de théâtre MADAL. Quelqu'un sait ce qu'est un madal ?

‒ C'est une sorte de tambour qu'on utilise au Népal, dit un élève.

‒ Très bien ! dit le professeur. En général, personne ne le sait ! Quel est ton nom ?

‒ Thomas Langlois. J'étais au Népal l'année dernière avec mon père, voilà pourquoi je le sais.

‒ Je ne sais même pas où se trouve le Népal, dit Anaïs à Camille en riant.

Camille sourit. Anaïs semble être une fille très sympa. C'est le genre de personne que Camille aimerait être, mais elle est très timide et elle a des difficultés à se faire des amis.

‒ Très bien, Thomas ! dit le professeur Blanchard. Aujourd'hui, des élèves de deuxième année vont vous faire visiter l'école. L'académie MADAL est l'endroit où vos rêves peuvent devenir réalité, mais pour cela, vous devez travailler très dur. Ah… je dois parler à Gabriel Lenoir. Il est là aujourd'hui ?

‒ Oui, je suis là, dit Gabriel, qui se lève.

‒ Viens avec moi Gabriel, dit le professeur, je dois te parler quelques minutes.

Camille regarde Gabriel qui quitte la pièce. C'est le gentil garçon de la porte, se dit-elle.

‒ Il te plaît ? dit Anaïs avec un sourire.

Camille rougit et dit :

‒ Non, je l'ai juste rencontré ce matin à l'entrée.

‒ Ah, si tu le dis ! dit Anaïs avec un sourire. Comment tu t'appelles ?

‒ Camille, Camille Levasseur.

‒ Allez, viens Camille, sinon on va rater la visite!

Gabriel va avec le professeur Blanchard dans son bureau. Il pense qu'il veut lui parler de sa bourse d'études.

‒ Eh bien, Gabriel, dit le professeur, tout d'abord, félicitations pour avoir obtenu la bourse cette année ! Comme tu le sais, cet argent va couvrir le coût des cours mais pas celui de ta chambre dans la résidence étudiante. Il y a deux semestres et à la fin de chaque semestre, tu dois passer des examens. Si tu n'as pas de bons résultats, nous annulerons la bourse. C'est clair ?

‒ Oui, très clair ! dit Gabriel. Je vais travailler dur. Je veux devenir un excellent joueur de saxophone.

‒ Très bien ! Ah, une dernière chose. Tous les étudiants boursiers doivent aider au secrétariat de l'école quelques heures par semaine, d'accord ?

‒ Aucun problème, dit Gabriel avec un sourire.

‒ Bien, tu peux rejoindre les autres, dit le professeur Blanchard.

À l'extérieur du bureau, Gabriel ne sourit plus. « Comment est-ce que je vais trouver le temps d'étudier ? » pense-t-il. Le professeur Blanchard ne sait pas que Gabriel doit travailler pour payer sa chambre. Vivre à Paris coûte cher et Gabriel travaille déjà dans un bar. Il ne peut pas demander de l'argent à sa mère. Elle travaille à temps partiel et sa petite soeur va au lycée. Son père est maintenant en Australie avec sa « nouvelle famille » et il ne lui donne pas d'argent.

Gabriel entre dans la salle commune. Anaïs le voit. Elle lui fait un signe de la main et dit :

‒ Hé ! Le garçon à la porte ce matin, viens t'asseoir avec nous !

Camille rougit et regarde sa tasse de café pendant que Gabriel vient vers elles.

‒ Bonjour, dit-il, je m'appelle Gabriel.

‒ Bonjour, Gabriel. Moi, c'est Anaïs et elle, c'est Camille, mais je crois que vous vous connaissez déjà.

‒ Oh, oui, bien sûr ! Ce matin, à la porte ! Salut, Camille ! dit Gabriel.

Camille sourit. « J'espère que mon visage n'est pas rouge comme les fleurs de ma robe » se dit-elle.

‒ Tu as discuté avec le professeur Blanchard ? demande Anaïs.

‒ Oui, répond Gabriel. Il m'a dit ce que je dois faire pour garder ma bourse pour étudier le saxophone ici.

‒ Tu joues du saxophone ? Super ! dit Anaïs. J'adore le jazz. Moi, je fais de la danse moderne, et Camille chante.

À ce moment-là, un autre garçon s'approche de la table.

‒ Je peux m'asseoir avec vous ? demande-t-il d'un ton très poli.

‒ Ah, Thomas du Népal ! dit Anaïs avec un sourire. « Il est mignon ce Thomas du Népal avec ses cheveux noirs bouclés », pense-t-elle.

Camille remarque que Thomas rougit, comme elle le fait elle aussi. Elle est désolée pour lui.

‒ En réalité, je viens de Lille, dit Thomas. Je suis ici parce que je veux devenir acteur, même si mes parents ne sont pas très contents.

‒ Acteur ? Génial ! dit Anaïs. Moi, j'ai quitté le lycée en première. Je ne suis pas très douée pour les études. Ensuite, j'ai suivi un cours de danse moderne à temps partiel. J'ai aussi travaillé dans un supermarché pour économiser de l'argent et venir étudier ici. Mes parents m'ont toujours laissé libre de décider, peut-être parce que je suis l'aînée.

‒ Tu as combien de frères et soeurs ? demande Camille.

‒ J'ai trois frères : Arthur, qui a deux ans de moins que moi, donc 17 ans, et les jumeaux, Alex et Théo, qui ont 10 ans.

‒ Quelle chance d'avoir une grande famille ! dit Camille. Moi, j'habite seule avec mon père. Je ne me souviens pas de ma mère. J'avais seulement trois ans quand elle est morte. Mon père voulait m'inscrire à l'université, mais moi, j'ai toujours aimé chanter. On dit que ma mère était une grande chanteuse, c'est pourquoi mon père m'a laissé venir ici.

‒ Moi aussi, je suis fils unique, dit Thomas. Mes parents travaillaient beaucoup et ils n'étaient pas souvent à la maison, alors j'ai grandi avec ma grand-mère. C'est la seule personne qui me manque.

‒ Oh, mon pauvre garçon ! dit Gabriel avec sarcasme. Au moins, toi, tu n'as pas besoin de travailler pour rester ici. Le directeur vient de me dire que je dois aussi faire quelques heures au secrétariat de l'école ! Je travaille déjà plusieurs soirs dans un bar. Je ne sais pas quand je vais trouver le temps d'étudier !

À 16 heures, ils vont dans la résidence étudiante pour voir leur logement. Chaque appartement a deux chambres, une cuisine et une salle de bains. Camille et Anaïs prennent la plus grande chambre, Gabriel et Thomas prennent la plus petite. Leur grande aventure commence.

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