[바른 한국어 1급] 8-1 내일 시간 있어요?

내일 시간 있어요?

여러분 안녕하세요?

오늘은 ‘내일 시간 있어요?'를 공부하겠습니다.

주제는 ‘주말'인데요.

어휘는 주말 활동과 관련된 어휘를,

문법은 시간의 순차에 따른 행동을 표현하는 ‘-고',

희망을 표현하는 ‘-고 싶어요'를 배우겠습니다.

이 과를 공부한 다음에 여러분은 시간의 순차와 여러분의 희망을 말할 수 있을 거예요.

마지막으로 문화에서는 ‘한국의 영화'에 대해 알아보겠습니다.

먼저, 오늘의 대화를 들어봅시다.

준수가 지난 번에 소개팅을 했어요.

그런데 소개팅에서 만난 혜진이를 우연히 학교 식당에서 다시 만납니다.

준수는 혜진이한테 관심이 많아요.

준수가 혜진이에게 무슨 말을 하는지 같이 들어 볼까요?

잘 들었어요? 준수가 주말에 뭐 할까요?

네. 혜진이하고 영화를 볼 거예요.

그럼, 대화를 더 자세히 살펴보기 전에

대화 속에 있는 어휘부터 같이 공부해 볼까요?

먼저 어휘입니다.

따라 읽어 보세요.

주말

토요일과 일요일을 ‘주말'이라고 해요.

다시 한 번 따라 읽어 보세요. ‘주말'

영화

여러분, 아이언맨, 트랜스포머 봤어요?

이런 걸 ‘영화'라고 해요.

다시 한 번 따라 읽을까요? ‘영화'

다음은 ‘시간'입니다.

따라 읽어 보세요.

시간

저는 4시에서 6시까지 책을 읽었어요.

몇 시간 책을 읽었어요?

네, 2시간 책을 읽었어요.

2시간, 이럴 때 ‘시간'이라고 해요.

다시 한 번 따라 읽어 볼까요? ‘시간'

약속

저는 내일 친구와 3시에 만나기로 했어요.

저는 내일 3시에 ‘약속'이 있어요.

다시 한 번 따라 읽어 보세요. ‘약속'

이제 배운 어휘를 다시 한 번 살펴볼까요?

토요일, 일요일 ……. 이런걸 뭐라고 하지요?

네, ‘주말'이에요. ‘주말'

극장에서 무엇을 봐요?

네, 맞아요.

‘영화'를 봐요. 영화

다음은 무엇일까요?

4시에서 6시까지...

그래요, 1시간, 2시간. ‘시간'이에요.

준수와 혜진이는 내일 만나기로 해요.

준수와 혜진이가 무엇을 해요?

네, ‘약속'을 해요. 잘 하셨습니다.

여러분, 우리 오늘부터 한국어를 열심히 공부해요.

저하고 약속했어요!

이제 대화 내용을 살펴볼까요?

오늘 대화에서는 준수가 영화를 보고 싶어 해요.

그런데 혼자 보고 싶어 해요?

아니에요. 혜진이하고 같이 보고 싶어 해요.

그래서 혜진이에게 질문을 합니다.

“내일 시간 있어요? 같이 영화를 보고 싶어요.”

여기에서 ‘같이 영화를 보고 싶어요'는 준수의 희망을 표현해요.

혜진이가 대답해요. “미안해요.”

혜진이가 ‘미안해요'하고 거절을 했지요.

그런데 혜진이가 왜 거절을 했지요?

“수업 끝나고 약속이 있어요.”

네, 혜진이는 수업이 끝나요. 그리고 그 후에 약속이 있어요.

준수가 포기했나요? 아니지요.

준수가 다시 질문을 합니다. “아, 그럼 주말은 어때요?”

혜진이가 대답해요. “네, 좋아요.”

어때요? 이렇게 준수와 혜진이는 같이 영화를 보러 가기로 했지요.

데이트 성공이네요! 좋습니다.

그럼 우리는 문법을 같이 공부해 볼까요?

첫 번째 문법은 ‘-고'입니다.

‘-고'는 첫 번째 행동이 끝나고, 두 번째 행동이 이어질 때 사용해요.

문장을 같이 볼까요?

‘수업 끝나요.' 그리고 그 후에 ‘약속이 있어요.'

그럼 어떻게 말해요? ‘수업 끝나고 약속이 있어요.'

이렇게 수업이 끝나고 그 다음에 약속이 있을 때,

‘끝나다' 뒤에 ‘-고'를 붙여서 ‘끝나고 약속이 있어요' 이렇게 말합니다.

같이 읽어 볼까요?

“수업 끝나고 약속이 있어요.”

잘 하셨습니다. 그럼 문장을 하나 더 보지요.

‘저녁을 먹었어요.' ‘커피를 마셨어요.'

먼저 저녁을 먹었어요. 그리고 그 후에 커피를 마셨어요.

이것을 한 문장으로 만들면 어떻게 되지요?

네, ‘저녁을 먹고 커피를 마셨어요.' 이렇게 말합니다.

그런데 여기에서 ‘먹었어요'는 과거시제지요.

하지만, 이렇게 ‘-고'를 붙일 때는 과거시제를 쓰지 않습니다.

하지만 뒤에 있는 ‘마셨어요'가 과거시제니까,

앞에 있는 ‘먹고'도 과거의 일임을 알 수 있지요.

그럼 다시 한 번 보세요.

이렇게 ‘-고'는 ‘끝나다', ‘먹다'와 같은 동작동사와 함께 쓰는데요.

‘끝나다'에서 ‘-다'를 빼고, ‘끝나'에다가 ‘-고'를 붙여서 ‘끝나고'가 됩니다.

그리고 ‘먹다'에서도 ‘다'를 빼고, ‘먹'에다가 ‘-고'를 붙여서 ‘먹고'가 돼요.

따라해 보세요.

끝나다, 고, 끝나고

먹다, 고, 먹고

잘 하셨습니다. 그럼 다음 문법을 같이 볼까요?

두 번째 문법은 ‘-고 싶어요'입니다.

‘-고 싶어요'는 원하는 것을 말할 때 사용해요.

문장을 같이 보지요.

‘같이 영화를 보고 싶어요.'

오늘 준수가 대화에서 혜진이에게 이렇게 말했지요.

준수는 혜진이에게 관심이 많아요.

그런데 요즘에 재미있는 영화가 있어요.

그래서 준수는 혜진이하고 그 영화를 같이 보기 원해요.

그러면 이렇게 ‘-고 싶어요'를 사용해서, ‘같이 영화를 보고 싶어요.'

이렇게 말합니다.

같이 읽어 볼까요?

“같이 영화를 보고 싶어요.”

잘 하셨어요. 그럼 다음 문장도 같이 보지요.

‘친구를 만나고 싶어요.'

친구를 오랫동안 못 만났어요.

그래서 친구를 만나기 원해요.

그러면 이렇게 ‘-고 싶어요'를 사용해서

‘친구를 만나고 싶어요.'라고 말합니다.

같이 읽어 볼까요?

“친구를 만나고 싶어요.”

잘 하셨어요.

이렇게 ‘-고 싶어요'는 ‘보다', ‘만나다'와 같은 동작동사와 함께 사용합니다.

상태 동사와는 사용하지 않아요.

먼저, ‘보다'에서 ‘다'를 빼고 ‘보'에다가 ‘고 싶어요'를 붙여서, ‘보고 싶어요'가 됩니다.

그리고 ‘만나다'에서도 ‘다'를 빼고 ‘만나'에다가 ‘고 싶어요'를 붙여서 ‘만나고 싶어요'가 돼요.

따라해 보세요.

보다, 고 싶어요, 보고 싶어요

만나다, 고 싶어요, 만나고 싶어요

잘 하셨습니다. 그럼 이제 대화를 다시 한 번 들어보세요.

대화를 다시 한 번 읽어 보겠습니다.

듣고 따라 읽으세요.

먼저 여러분이 혜진이가 되어 대화해 보세요.

이번에는 여러분이 준수가 되어 대화해 보세요.

잘 하셨습니다.

이제 앞에서 배운 어휘와 문법으로 말하기 연습을 해 볼까요?

그림을 보고 문장을 말해 보세요.

준수가 영화를 봤어요. 그 다음에 커피를 마셨어요.

그럼, 한 문장으로 어떻게 말하죠?

그렇죠. 영화를 보고 커피를 마셨어요.

혜진이가 밥을 먹었어요. 그리고 산책을 했어요.

한 문장으로 만들어 볼까요?

네, 밥을 먹고 산책을 했어요.

이번에는 ‘-고 싶어요'로 문장을 만들어 보세요.

방학이에요. 무엇을 하고 싶어요?

여행을 하다.

방학에 여행을 하고 싶어요.

옷장에 옷이 없어요. 주말에 백화점에 가요.

백화점에서 쇼핑을 하고 싶어요.

이번에는 듣기입니다.

준수 씨와 혜진 씨가 엘리베이터 앞에서 만났어요.

두 사람은 주말에 대해서 대화를 합니다.

잘 듣고 대답해 보세요.

잘 들었어요? 그럼 같이 문제를 봅시다.

1번, 혜진 씨는 내일 뭐 해요?

쇼핑을 가요?

아니에요. 혜진 씨는 도서관에 가요.

2번, 준수 씨는 혜진 씨와 쇼핑을 언제 가요?

내일 가요? 주말에 가요?

네, 주말에 가요.

잘 하셨습니다.

어휘 플러스입니다.

여러분은 주말에 무엇을 해요? 주말 관련 어휘를 더 배워볼까요?

책을 읽다

학생이 무엇을 해요? 책을 읽어요.

여러분은 매일 한국어 공부를 열심히 해요.

무엇을 읽어요? 네, 매일 한국어 책을 읽어요.

집에서 쉬다

준수가 소파에 앉아서 TV를 보고 있어요.

공부하지 않아요. 일도 안 해요. 그냥 있어요.

집에서 쉬다. 집에서 쉬어요. 주말에 집에서 쉬어요.

친구를 만나다

친구와 약속을 했어요. 그래서 어떻게 해요?

친구를 만나요. 어디에서 만나요? 학교에서 친구를 만나요.

산책을 하다

혜진이가 공원에서 뭐 해요? 산책을 해요.

어디에서 산책을 해요?

공원에서 산책을 해요.

등산을 하다

여기는 산이에요. 준수가 산에 올라가요. 무엇을 해요?

등산을 해요.

주말에 등산을 해요.

운동을 하다

아침이에요. 혜진이가 공원에서 뛰어요.

테니스, 축구, 수영…모두 운동이에요.

운동을 해요.

아침에 매일 운동을 해요.

여행을 가다

친구와 놀러 가요. 여행을 가요.

제주도로 여행을 가요.

파티에 가다

친구 생일이에요. 그래서 초대를 받았어요.

파티에 가요.

친구 생일 파티에 가요.

이제, 배운 어휘로 대화 연습을 해 볼까요?

주말에 뭐 해요?

집에서 쉬어요.

주말에 뭐 해요?

등산을 해요.

주말에 뭐 해요?

친구를 만나요.

다시 한 번 같이 읽어 볼까요?

주말에 뭐해요?

집에서 쉬어요.

등산을 해요.

친구를 만나요.

잘 하셨습니다.

마지막으로 한국 문화입니다.

여러분은 영화를 좋아하세요? 바로 오늘은 ‘한국 영화'에 대해서 알아볼 텐데요.

한국의 영화 문화는 어떤 모습일까요? 한번 알아보도록 하지요.

한국의 영화

한국인은 영화 보기를 좋아하여, 많은 사람이 극장에 갑니다.

부산국제영화제, 부천 국제판타스틱 영화제, 국제 여성영화제 등

다양한 국제 영화제가 한국에서 열리고 있습니다.

또한 한국 영화는 외국의 영화제에서 많은 상을 받고 있습니다.

한국의 대형 영화관들은 서울 뿐 아니라 전국에 지역 상영관을 가지고 있습니다.

그래서 같은 영화를 전국 어디에서나 볼 수 있습니다.

오늘 배운 내용을 정리해 봅시다.

오늘은 ‘주말'을 주제로 공부했는데요.

어휘는 주말 활동과 관련된 어휘를,

문법은 시간의 순차에 따른 행동을 표현하는 ‘-고',

희망을 표현하는 ‘-고 싶어요'를 배웠지요.

마지막으로 한국 문화에서는 한국의 영화에 대해 알아봤는데요.

어때요? 이제 한국어로 주말 계획을 말할 수 있겠지요?

여러분은 주말에 무엇을 하고 싶어요?

저와 같은 생각을 하고 있는 친구도 있네요.

저는 영화를 보고 싶어요.

좋습니다. 그럼 오늘 수업은 여기에서 마치겠습니다. 다음 시간에 또 만나요!