[바른 한국어 1급] 12-1 회사까지 어떻게 오세요?

회사까지 어떻게 오세요?

여러분, 안녕하세요?

오늘은 ‘회사까지 어떻게 오세요?'를 공부하겠습니다.

주제는 ‘교통'인데요,

어휘는 교통 관련 어휘를,

문법은 ‘(으)로', ‘-으세요?'를 배우겠습니다.

이 과를 공부한 다음에 여러분은

한국어로 교통편에 대해서 대화를 할 수 있을 거예요.

그리고 문화에서는 ‘한국의 대중교통'에 대해 알아보겠습니다.

자, 먼저 대화를 들어 보세요.

오늘 대화에서는 이재훈 씨와 김 과장이 회사 휴게실에서 이야기를 합니다.

김 과장이 이재훈 씨에게 질문을 하는데요.

김 과장은 이재훈 씨에게 무슨 질문을 할까요?

한번 들어 보세요.

잘 들었어요?

김 과장은 이재훈 씨에게 무슨 질문을 했어요?

네. 어디에 사세요? 회사까지 어떻게 오세요?

이렇게 두 가지를 질문했지요.

내용을 더 자세히 알아보기 전에

먼저, 대화에 나온 어휘와 문법을 공부해 볼까요?

먼저 어휘입니다.

따라 읽어 보세요.

살다

이재훈 씨의 집은 방배동에 있어요.

이재훈 씨는 방배동에 살아요.

이재훈 씨의 집은 아파트예요.

이재훈 씨는 아파트에 살아요.

다시 한 번 따라 읽어 보세요. ‘살다'

따라 읽어 보세요

어떻게

이재훈 씨가 회사에 가요.

어떻게 가요?

지하철로 가요.

어떻게 가요?

버스로 가요.

어떻게 가요?

자전거로 가요.

이렇게 회사에 가는 방법을 물어볼 때,

‘어떻게 가요?' 라고 해요.

다시 한 번 따라 읽어 보세요. ‘어떻게'

지하철

그림을 보세요.

지하철이에요.

지하철은 한국의 대중교통 중 하나예요.

다시 한 번 따라 읽어 보세요. ‘지하철'

회사

이재훈 씨가 일해요.

어디에서 일해요?

회사에서 일해요.

다시 한 번 따라 읽어 보세요. ‘회사'

따라 읽어 보세요.

이 안에 사탕이 몇 개 있어요?

정확하게 몰라요. 아마 10개나 11개 있는 것 같아요.

그럼 10개 앞에 ‘한'을 붙여서,

‘사탕이 한 10개 있어요.'라고 말해요.

다시 한 번 따라 읽어 보세요. ‘한'

이제 배운 어휘를 다시 한 번 확인해 볼까요?

이재훈 씨의 집은 아파트예요.

이재훈 씨가 아파트에 살다.

이재훈 씨가 아파트에 살아요.

회사에 가는 방법이 궁금해요.

질문해요.

회사에 어떻게 가요?

어떻게.

그림을 보세요.

한국의 대중교통 중 하나예요.

뭐지요?

네. 지하철

이재훈 씨가 일해요.

어디에서 일해요?

네. 회사

이 안에 사탕이 몇 개 있어요?

아마 10개, 11개 있어요.

그럼 어떻게 말하지요?

한 10개 있어요.

잘 하셨습니다.

이제 대화 내용을 한번 살펴볼까요?

오늘 대화에서는 이재훈 씨와 김 과장이 회사 휴게실에서 이야기를 합니다.

무슨 이야기를 할까요? 같이 한 번 보지요.

먼저, 김 과장이 질문해요.

“이 부장님, 지금 어디에 사세요?”

김 과장은 이재훈 씨의 집이 어디에 있는지 궁금해 해요.

그때, “어디에 사세요?”

이렇게 질문합니다.

이재훈 씨가 대답해요.

“방배동에 살아요.”

이재훈 씨의 집은 방배동에 있어요.

그리고 김 과장이 또 질문을 합니다.

“회사까지 어떻게 오세요?”

김 과장은 이재훈 씨가

회사까지 무엇을 타고 오는지도 궁금해 해요.

그때, ‘어떻게 오세요?' 이렇게 물어봅니다.

이재훈 씨가 대답해요.

“지하철로 와요. 지하철로 한 30분 걸려요.”

이재훈 씨는 회사에 와요. 무엇을 타요?

지하철을 타요. 지하철로 와요.

그리고 지하철을 탔어요.

어느 날은 25분 후에, 또 어느 날은 30분 후에, 또 어느 날은 35분 후에 회사에 도착해요.

그러면, 지하철로 ‘한 30분 걸려요.' 이렇게 말합니다.

좋습니다. 그럼 이제 대화 속 문법을 같이 공부해 볼까요?

첫 번째 문법은 ‘으로'입니다.

‘으로'는 도구나 수단을 말할 때 사용해요.

문장을 같이 보죠.

‘지하철로 와요.'

이재훈 씨가 회사에 와요. 무엇을 타요?

지하철을 타요.

그러면, ‘지하철' 뒤에 ‘로'를 붙여서,

‘지하철로 와요.' 이렇게 말합니다.

같이 읽어 볼까요?

“지하철로 와요.”

잘 하셨어요.

문장을 계속 보지요.

‘택시로 가요.'

학교에 가요. 그런데 늦었어요.

빨리 가야 돼요.

그래서 택시를 탔어요.

그러면 ‘택시' 뒤에 ‘로'를 붙여서

‘학교에 택시로 가요.' 이렇게 말합니다.

같이 읽어 볼까요?

“택시로 가요.”

잘 하셨어요. 문장을 계속 보지요.

‘트럭으로 짐을 싣고 가요.'

여러분이 이사를 가요.

그러면 짐을 싣지요.

그런데 어떻게 짐을 싣고 가요?

트럭을 이용해요.

그러면 트럭 뒤에 ‘으로'를 붙여서,

‘트럭으로 짐을 싣고 가요.' 이렇게 말합니다.

같이 읽어 볼까요?

“트럭으로 짐을 싣고 가요.”

잘 하셨어요.

그런데, 언제 ‘으로'를 써요? 언제 ‘로'를 써요?

뒤에서 같이 보지요.

‘로', ‘으로'는 명사와 같이 쓰는데요.

‘택시'처럼 받침이 없으면 ‘로'를 씁니다.

그래서 ‘택시로'가 돼요.

그리고 ‘트럭'처럼 받침이 있으면 ‘으로'를 써요.

그래서 ‘트럭으로'가 돼요.

그런데, ‘지하철'을 보세요.

‘지하철'은 받침이 있는데 ‘로'가 왔지요.

이렇게 받침 ‘ㄹ'가 오면, 받침이 있어도 ‘로'를 씁니다.

그래서 ‘지하철로'가 돼요.

따라해 보세요.

택시, 로, 택시로

트럭, 으로, 트럭으로

지하철, 로, 지하철로

잘 하셨어요.

그럼 다음 문법을 같이 볼까요?

두 번째 문법은 ‘-(으)세요, -(으)세요?'입니다.

‘-(으)세요', ‘-(으)세요?'는 현재 동작에 대해

설명하거나 물어볼 때 사용해요.

특히, 주어를 높일 때 사용합니다.

문장을 같이 보지요.

‘이 부장님, 지금 어디에 사세요?'

지금 어디에 살아요?

궁금해요. 그래서 물어봐요.

그런데 '이 부장님'이니까 높여서 물어봅니다.

그때, ‘세요?'를 써서

‘지금 어디에 사세요?'

이렇게 물어봐요.

같이 읽어 볼까요?

“이 부장님, 지금 어디에 사세요?”

잘 하셨어요.

문장을 또 보지요.

‘선생님은 언제 서울에 가세요?'

언제 서울에 가요? 궁금해요.

그래서 물어봐요.

그런데 ‘선생님'이니까 높여서 물어봅니다.

그러면, ‘세요'를 써서,

‘가세요?' 이렇게 질문해요.

같이 읽어 볼까요?

“선생님은 언제 서울에 가세요?”

잘 하셨어요.

문장을 계속 보지요.

'아버지는 지금 신문을 읽으세요.'

지금 신문을 읽어요.

그런데 누가 읽어요?

‘아버지'예요. '아버지'니까 높여서 말하지요.

그때, ‘-으세요'를 써서,

‘읽으세요.' 이렇게 말합니다.

같이 읽어 볼까요?

“아버지는 지금 신문을 읽으세요.”

잘 하셨어요.

그런데, 언제 ‘-으세요'를 써요? 언제 ‘-세요'를 써요?

뒤에서 같이 확인해 보지요.

‘-(으)세요', ‘-(으)세요?'는 동작동사와 함께 쓰는데요.

‘가다'처럼 받침이 없으면 ‘-세요?'를 씁니다.

그래서 ‘가세요?'가 됐어요.

‘읽다'는 어때요?

받침이 있지요. 그러면 ‘-으세요'를 써요.

그래서 ‘읽으세요'가 됐어요.

그런데 ‘살다'를 보세요. ‘살다'는 받침이 있는데, ‘-세요?'가 왔지요.

이렇게 받침 ‘ㄹ'가 오면, 먼저 받침 ‘ㄹ'가 없어지고, ‘세요?'를 씁니다.

그래서 ‘사세요?'가 됐어요.

따라해 보세요.

가다, 가세요?

읽다, 읽으세요

살다, 사세요?

잘 하셨습니다.

이제 대화를 다시 한 번 들어 보세요.

대화를 다시 한 번 읽어 보겠습니다.

듣고 따라 읽으세요.

먼저, 여러분이 이재훈 씨가 되어 대화해 보세요.

이번에는 김 과장이 되어 대화해 보세요.

잘 하셨어요.

이제 앞에서 배운 ‘으로'를 사용해서

말하기 연습을 해 볼까요?

그림을 보고 문장을 만들어 보세요.

혜진이가 질문해요.

“부산까지 어떻게 갈까요?”

여러분, 부산까지 어떻게 갈까요?

고속버스를 타요.

준수가 어떻게 대답하지요?

네. “고속버스로 가요.”

혜진이가 준수에게 질문해요.

“선물을 비행기로 보냈어요?”

여러분, 준수가 선물을 어떻게 보냈어요? 비행기로?

아니지요. 배예요.

그럼 준수가 어떻게 대답해요?

“아니요, 배로 보냈어요.”

혜진이가 또 질문해요.

“학교까지 보통 어떻게 와요?”

준수는 학교까지 어떻게 와요?

지하철을 타요. 그럼 준수가 어떻게 대답해요?

네. “지하철로 와요.”

잘 하셨습니다.

다음은 ‘-(으)세요'를 사용해서 말하기 연습을 해봅시다.

혜진이가 질문해요.

“어머니께서 무엇을 하세요?”

여러분, 어머니께서 무엇을 하세요?

요리하다.

그럼 준수가 어떻게 대답하지요?

네. “지금 요리하세요.”

이번에도 혜진이가 질문해요.

“아버지께서 무엇을 하세요?”

여러분, 아버지께서 무엇을 하세요?

신문을 읽다.

그럼 준수가 어떻게 대답하지요?

네. “지금 신문을 읽으세요.”

잘 하셨어요.

이번에는 듣기입니다.

계속해서 이재훈 씨와 김 과장의 대화입니다.

이번에는 이재훈 씨가 김 과장에게 질문을 하는데요.

무슨 질문을 할까요?

한번 들어보세요.

잘 들었어요?

그럼 질문에 알맞은 답을 찾아보세요.

1번. 김 과장은 지금 어디에 살아요?

여의도? 인사동?

네. 여의도

김 과장은 여의도에 살아요.

2번. 김 과장은 회사까지 어떻게 와요?

지하철? 자동차?

네. 자동차로 와요.

잘 하셨습니다.

어휘 플러스입니다.

교통 관련 어휘를 더 배워보지요.

횡단보도

건너편에 가고 싶어요.

건너요.

어떻게 건너요?

‘횡단보도'로 건너요.

‘횡단보도로 건너세요.'

지하도

지하도는 땅 속에 만든 길이에요.

지하도를 찾아요.

어떻게 질문해요?

네. ‘지하도가 어디에 있습니까?'

육교

길을 건너요.

다리로 건너요.

이 다리를 육교라고 해요.

‘육교 앞에서 기다리세요.'

버스정류장

버스정류장은 버스를 타고 내리는 곳이에요.

‘버스정류장에서 기다리세요.'

자동차

자동차예요.

출근 시간, 퇴근 시간에는

‘길에 자동차가 아주 많아요.'

자전거

자전거예요.

주말에는 한강공원에서

‘자전거를 타는 사람이 많아요.'

택시

학교에 늦었어요.

빨리 가야 해요.

택시를 타요.

‘택시는 값이 얼마예요?'

비행기

고향에서 한국에 왔어요.

비행기를 탔어요.

한국에 어떻게 왔어요?

‘비행기로 왔어요.'

이제 그림을 보고 배운 어휘를 다시 한 번 연습해 볼까요?

어떻게 오세요?

버스를 타고 와요.

그럼 어떻게 대답해요?

네. 버스로 와요.

어떻게 오세요?

그림을 보세요.

자동차를 타고 와요.

그럼 어떻게 대답하지요?

네. 자동차로 와요.

어떻게 오세요?

자전거를 타고 와요.

그럼 어떻게 대답해요?

네. 자전거로 와요.

다시 한 번 읽어 볼까요?

어떻게 오세요?

버스로 와요.

어떻게 오세요?

자동차로 와요.

어떻게 오세요?

자전거로 와요.

잘 하셨습니다.

마지막으로 한국 문화입니다.

오늘은 한국의 대중교통에 대해 알아보겠습니다.

한국 사람들이 많이 이용하는 대중교통에는 무엇이 있을까요?

한번 알아보도록 하지요.

한국의 대중교통

한국의 대중교통 수단으로는 지하철, 버스, 택시가 있습니다.

차가 많아 길이 막혀도 버스는 도로의 버스전용차선을 이용하므로,

다른 자동차들보다 빠르게 갈 수 있습니다.

한국의 대중교통 요금은 싸서 대중교통을 이용하면 교통비와 시간을 절약할 수 있습니다.

오늘 배운 내용을 정리해 봅시다.

오늘은 ‘교통'을 주제로 공부했는데요.

어휘는 교통 관련 어휘를,

문법은 ‘으로', ‘-(으)세요'를 배웠지요.

마지막으로 한국 문화에서는 한국의 대중교통에 대해 알아보았는데요.

어때요? 이제 한국어로 교통편에 대해서 이야기할 수 있겠지요?

좋습니다.

그럼 오늘 수업은 여기에서 마치겠습니다.

다음 시간에 또 만나요!