image

The Ukranians, Питання та відповідь до діалогу:

Питання та відповідь до діалогу:

1.Про що йдеться у діалозі?

(У діалозі йдеться про булінг);

2.Хто забирав свого брата зі школи і став свідком неприємної ситуації?

(Соломія);

3.Що за неприємна ситуація?

(Цькування хлопчика);

4.Де все це відбувалося?

(Недалеко біля школи);

5.Як звали хлопчика, якого цькували?

(Максим);

6.Хто принижував Максимка?

(Однокласники);

7.Чому вони це робили?

(Через те, що Максим носив окуляри, дітлахи насміхалися з нього);

8.Яка була реакція у Соломії на те, що вона побачила?

(Дівчина одразу ж підійшла до натовпу, розігнала бешкетників та поговорила з хлопчиком);

9.Кому Соломія розповіла про цей випадок?

(Своїй подрузі Христині);

10.Як Христина відреагувала на почуту історію?

(Вона була шокована, що люди бувають такі жорстокі й розповіла, що в університеті, де вона навчається, проводили лекцію на тему булінгу);

11.Чому та через що люди ображають інших?

(Якщо людина хоч трішечки відрізняється від інших, то це вже є причиною для поганого ставлення, інколи хтось може сказати щось образливе просто, щоб насміхатися з когось або підняти свою самооцінку);

12.Чим небезпечні такі насмішки?

(Тим, що в кожної людини різне сприйняття образливих слів. Хтось не дасть зрозуміти, що до нього погано поставились , не зверне увагу, а інша людина може накласти на себе руки, як би це страшно не звучало, але так насправді і є).



Want to learn a language?


Learn from this text and thousands like it on LingQ.

  • A vast library of audio lessons, all with matching text
  • Revolutionary learning tools
  • A global, interactive learning community.

Language learning online @ LingQ

Питання та відповідь до діалогу:

1.Про що йдеться у діалозі? 1\. What is the dialogue about?

(У діалозі йдеться про булінг);

2.Хто забирав свого брата зі школи і став свідком неприємної ситуації? 2\. Who took his brother from school and witnessed an unpleasant situation?

(Соломія);

3.Що за неприємна ситуація? 3\. What is an unpleasant situation?

(Цькування хлопчика); (Boy bullying);

4.Де все це відбувалося?

(Недалеко біля школи); (Near the school);

5.Як звали хлопчика, якого цькували? 5\. What was the name of the boy who was harassed?

(Максим);

6.Хто принижував Максимка?

(Однокласники);

7.Чому вони це робили? 7\. Why did they do it?

(Через те, що Максим носив окуляри, дітлахи насміхалися з нього); (Because Maxim wore glasses, the children laughed at him);

8.Яка була реакція у Соломії на те, що вона побачила? 8\. What was Solomia's reaction to what she saw?

(Дівчина одразу ж підійшла до натовпу, розігнала бешкетників та поговорила з хлопчиком); (The girl immediately approached the crowd, dispersed the brawlers and talked to the boy);

9.Кому Соломія розповіла про цей випадок? 9\. To whom did Solomiya tell about this case?

(Своїй подрузі Христині); (To his girlfriend Christina);

10.Як Христина відреагувала на почуту історію?

(Вона була шокована, що люди бувають такі жорстокі й розповіла, що в університеті, де вона навчається, проводили лекцію на тему булінгу); (She was shocked that people are so cruel and said that a lecture on bullying was held at the university where she studies);

11.Чому та через що люди ображають інших? 11\. Why and why do people offend others?

(Якщо людина хоч  трішечки відрізняється від інших, то це вже є причиною для поганого ставлення, інколи хтось може сказати щось образливе просто, щоб насміхатися з когось або підняти свою самооцінку); (If a person is even slightly different from others, it is already a reason for bad attitude, sometimes someone can say something offensive just to make fun of someone or raise their self-esteem);

12.Чим небезпечні такі насмішки? 12\. What are the dangers of such ridicule?

(Тим, що в кожної людини різне сприйняття образливих слів. (Because each person has a different perception of offensive words. Хтось не дасть зрозуміти, що до нього погано поставились , не зверне увагу, а інша людина може накласти на себе руки, як би це страшно не звучало, але так насправді і є). Someone will not make it clear that he was treated badly, will not pay attention, and another person can lay hands on himself, no matter how scary it may sound, but it really is).

×

We use cookies to help make LingQ better. By visiting the site, you agree to our cookie policy.