#13我 怎麼 學 英文 的 (上) HowIlearnedEnglishPt.1|關於 台灣 的 英文 教育 制度 AboutTaiwan'sEnglisheducationsystem
開頭
(00:00:00) 你 現在 收聽 的 是 《 台味 中文 Learn Chinese, the Taiwanese Way》, 我 是 你 的 中文 小 老師 小安 。 今天 為 你 帶來 台味 中文 的 第十三 集 ,主題 是 「我 怎麼 學 英文 的 ? (上 )」。
(00:00:22)我 本來 想 一集 就 講完 今天 的 內容 ,但是 我 發現 可以 講 的 東西 其實 還 滿 多 的 ,所以 就 想 說 拆成 兩 集 好 了 。 那 上集 我 想 跟 大家 分享 一下 我 在 18 歲 之前 ,也 就是 上 大學 之前 是 怎麼 學 英文 的 ,我 主要 想 分享 一下 台灣 的 英文 教育 制度 。
(00:00:50)大學 真的 是 我 人生 語言 學習 的 分水嶺 ,也 就是 說 大學 是 一個 很 關鍵 的 時期 讓 我 學 語言 的 方式 有 很 大 的 轉變 。 那 進入 大學 這個 關鍵 時期 之前 ,我 本來 也 不是 特別 會 學 語言 的 人 ,我 也 從來 沒 有 特別 喜歡 學 語言 。 我 覺得 最大 的 問題 是 台灣 的 教學 方式 讓 人 很 難 對 語言 產生 興趣 。
台灣 的 考試 制度 —「基測 」、「會考 」、「學測 」、「指考 」
(00:01:23) 在 台灣 , 基本上 所有人 上 了 國 中 之後 都 一定 要 學 英文 , 英文 是 學校 的 必修 科目 。 而且 你 要 讀 高中 ,你 一定 要 考 一個 叫 「基測 」的 考試 ,現在 應該 叫 「會考 」,痾 ⋯⋯我 其實 已經 不太 懂 現在 的 考試 制度 了 ,因為 這 幾年 真的 改變 很 大 ,而且 我 真的 已經 不 年輕 了 。
(00:01:53)總之 ,就 我 當時 讀 國中 的 時候 來說 ,你 要 讀 高中 你 一定 要 考 基測 ,裡面 包括 國文 、數學 、英文 、自然 、跟 社會 這 五 科 ,也就是說 你 想 讀 高中 你 一定 要 考 一個 英文 考試 。 我 覺得 台灣 大部分 的 人 都 是 為了 能 唸 好 高中 、為了 可以 在 考試 得 高分 才 學 英文 的 吧 ?
(00:02:27)上了 高中 之後 還是 要 繼續 讀 英文 ,因為 要 準備 考 大學 。 為了 讀 大學 而 考 的 考試 有 兩個 ,一個 叫做 「學測 」另外 一個 叫做 「指考 」,之後 我 再 做 一集 跟 大家 介紹 這些 考試 好 了 ,這集 先 不要 細談 。
(00:02:51)總之 ,台灣人 從 國中 到 高中 這 六 年 期間 感覺 就是 為 了 考試 考出 好 成績 才 來 學 英文 的 。 那 上 了 大學 之後 有些 大學 還 規定 要 拿到 一個 英文 檢定 才 能 畢業 ,所以 又 是 為了 考 檢定 才 讀 英文 。 所以 我 覺得 大部分 台灣 人 跟 英文 的 關係 就是 考試 、考試 、還有 考試 。
注重 考試 有 什麼 不好 ?
(00:03:25) 雖然 我 知道 考試 有 它 的 重要性 , 有 考試 才 能 有 一個 標準 可以 衡量 學生 的 英文 程度 , 有 這個 標準 才 可以 知道 一個 學生 的 英文 好不好 。 但是 ,這裡 產生 一個 問題 ,那個 問題 就是 這個 政府 制訂 的 考試 制度 真的 可以 知道 學生 的 英文 程度 嗎 ?
(00:03:53)我 覺得 不是 不可以 ,但是 台灣 的 考試 只能 測出 學生 部分 的 英文 程度 ,並 不是 全面 的 。
(00:04:05)在 台灣 我們 的 英文 教育 偏重 學 文法 、背 單字 、還有 注重 學生 的 閱讀 能力 。 所以 基本上 台灣 的 英文 考試 就是 考 你 知不知道 一個 單字 的 意思 、文法 正 不 正確 ,還有 要 看 你 會 不會 讀 英文 的 文章 ,最後 還有 考 一點點 的 聽力 跟 寫作 。 但是 大家 有 沒有 注意 到 裡面 完完全全 忽略 英文 口說 這 部分 ,也 就是 這個 考試 沒有 考 學生 會 不會 講 英文 耶 ! 所以 考試 沒有 要 考 的 ,學校 就 不會 教 。 你 如果 問我 我 在 學校 有沒有 在 課堂 上 講過 英文 , 我還 真的 想不起來 耶 ! 我 記得 的 都 是 在 寫 考卷 ,然後 擔心 自己 考 不好 、然後 擔心 回家 可能 要 被 媽媽 罵 了 吧 ?
學 語言 是 為了 什麼 ?
(00:05:15)那 提到 學 一個 語言 ,我 不知道 你 是不是 就 會 直覺 想到 是 要 學 怎麼 講 這個 語言 ,你 會 不會 很 自然 的 就 想到 口說 不 就是 學 一個 語言 最 重要 的 部分 嗎 ? 學 一個 語言 的 主要 目的 不 就是 跟 人 溝通 、跟 人 互動 嗎 ? 我 就 想 說 為 什麼 明明 這麼 明顯 的 事情 台灣 的 教育 制度 還 會 徹徹底底 的 忽略 這 部分 呢 ?
(00:05:48)所以 在 台灣 這種 奇怪 的 英文 教育 制度 下 創造 出來 的 學生 就 變成 知道 很多 單字 、學過 很多 文法 ,但是 要 講 英文 的 時候 卻 講 不出來 。 我 自己 也 是 其中 一個 。 以前 要 我 講 英文 我 真的 覺得 :「算了 ,等 我 下輩子 投胎 成 美國 人 再 說 好 了 。」 我 真的 覺得 講 英文 是 一件 很 要命 、 很 痛苦 、 很難 做到 的 事 。 我 是 到 大學 之後 來 日本 讀書 才 有 很多 機會 用 英文 講話 ,然後 才 變 的 比較 會 講 的 。
人手 一本 的 7000 單
(00:06:35)我 突然 想到 一件 事情 ,來 分享 一下 好 了 。 我 剛剛 有 說到 台灣 很 注重 背 單字 ,所以 如果 你 住 在 台灣 ,我 想 請 你 觀察 看看 一個 現象 ,就是 早上 大家 上班 上學 的 通勤 時間 ,你 可能 在 捷運 上 常常 看到 台灣 的 學生 會 人手 一本 我們 叫做 「7000 單」 的 單 字書 ,裡面 就是 台灣 政府 規定 高中生 要 會 的 7000 個 英文 單字 。 我 在 日本 也 看到 很多 日本 學生 都 是 這樣 ,我 自己 當 學生 的 時候 也 常常 手 拿 一本 單字書 。 這 是不是 只有 在 英文 教育 很 奇怪 的 國家 才 會 產生 的 一種 現象 ?
(00:07:31)而且 很 好笑 的 是 我 當時 在 背 單字 的 時候 我 真的 都 不管 字 的 唸法 耶 ! 因為 一個 禮拜 可能 要 背 20 幾個 單字 ,我 根本 沒 時間 去 管 字 怎麼 唸 ,而且 很多 的 單字 都 是 日常生活 不會 用到 的 ,所以 我 當時 都 是 自己 亂 唸 、自己 亂 掰 (makeup)字 的 唸法 。 反正 台灣 考試 的 重點 是 看 你 知不知道 一個 字 的 意思 ,不是 看 你 會 不會 唸 、跟 會 不會 用 那個 字 。 從 這裡 就 可以 看出 語言 學習 光是 注重 在 文法 、字彙 跟 閱讀 的話 ,學習 語言 的 方式 會 變 的 多 畸形 、多 奇怪 。 但是 台灣 的 英文 教育 就是 鼓勵 這種 學 語言 的 方式 ,我 覺得 有點 可惜 。
英文 說 得 很 爛 還 可以 考試 得 高分 ? !(00:08:32)我 覺得 台灣 的 英文 教育 除了 讓 學生 只 注重 背 文法 、背 單字 ,它 還有 另外 一個 缺點 是 :它 會 讓 學生 以為 這 就是 學 外語 的 方法 。 等 我 到 上 大學 之後 我 才 發現 原來 學 語言 不 只是 死記 文法 跟 單字 而已 ,就算 是 看 影集 、看 Youtube 影片 ,它 也 可以 算是 一種 學 語言 的 方式 。 所以 說 學 語言 明明 就 可以 很 好玩 ,我 不知道 為 什麼 台灣 要 把 學 英文 變成 一件 很 痛苦 的 事 ,讓 學生 只 覺得 學 英文 就是 為了 應付 考試 而已 。
(00:09:23)雖然 我 高中 的 時候 還 不是 很 會 講 英文 ,但是 我 覺得 我 滿 會 考試 的 ,所以 把 英文 當作 一個 考試 的 科目 來 說 不會 很 難 ,反而 我 還 算 拿手 ,因為 我 滿 擅長 記 文法 跟 背 單字 的 。 當時 考試 考 得 好 的 時候 我 會 想 說 我 自己 英文 是不是 還 不錯 啊 ? 但是 我 現在 滿 想 回去 賞 自己 幾個 巴掌 的 ,我 想 跟 當時 的 自己 說 :「沒有 ,你 英文 一點 都 不好 ,你 只是 很 會 考試 而已 。 不要 被 騙 了 ! 」(00:10:09)如果 要 高中 的 我 把 英文 應用 在 實際 生活 ,譬如說 跟 外國人 溝通 、或是 看 美劇 看 YouTube 的 時候 不用 字幕 ,這些 事 我 當時 根本 完全 不 可能 做 得 到 。 所以 以 我 自己 的 例子 來看 ,我 英文 這麼 不會 講 還 可以 在 學校 的 英文 考試 拿到 不錯 的 成績 ,我 真的 覺得 台灣 的 英文 教育 根本 沒有 抓到 重點 ,也就是說 台灣 的 英文 教育 沒有 為了 實際 的 需要 來 設計 教學 的 內容 。
拿 台灣 來 當作 負面 教材
(00:10:54)最後 我 來 總結 一下 ,我 覺得 台灣 的 英文 教育 制度 可以 當作 一個 負面 教材 ,意思 就是說 雖然 台灣 是 一個 不好 的 例子 ,但是 正因為 是 一個 不好 的 例子 才 可以 教 我們 來 避免 做 同樣 的 事情 。 我 覺得 學 一個 語言 最 重要 的 是 「聽說讀寫 」這 四 種 能力 都 要 培養 ,但是 台灣 的 教育 只要 學生 專注 在 「讀 」上面 ,我 甚至 有時候 覺得 根本 連 「讀 」都 算不上 ,感覺 就是 一直 在 背 單字 、記 文法 ,然後 不斷 的 考試 而已 。 所以 我 希望 你 在 學 中文 的 時候 也 可以 想 一下 你 有沒有 「聽說讀寫 」這 四 種 能力 都 有 培養 到 ,不 樣 像 台灣 人 一樣 都 只 專注 在 某種 能力 上面 。
歡迎 跟 我 分享 你 的 國家 是 怎麼 教 外語 的 !
(00:11:57)好啦 ,以上 就是 今天 的 內容 ,希望 你 有 喜歡 。 我 很 想 知道 你 的 國家 是 怎麼 教 你 外語 的 。 我 還 很 想 知道 歐洲 國家 是 怎麼 學 英文 的 ,因為 我 知道 很多 歐洲人 英文 都 非常 流利 ,我 覺得 超 厲害 的 ! 歡迎 來 跟 我 分享 ! 你 可以 在 IG 或 推特 傳 私訊 給 我 ,我 的 帳號 是 thetaiwaneseway,或是 你 也 可以 寄信 到 我 的 email :thetaiwaneseway@gmail.com
最後 ,再 跟 大家 提醒 一下 ,如果 你 有 不懂 的 地方 ,歡迎 去 我 的 網站 看 逐字 稿 ,我 會 把 連結 放在 資訊 欄 裡面 。
然後 我們 下次 再見 ,掰掰 !