¿Qué es la música en realidad? quoi|est|la|musique|en|réalité was|ist|die|Musik|in|Wirklichkeit co|jest|ta|muzyka|w|rzeczywistości что|есть|артикль|музыка|в|действительности What is music really? Che cos'è veramente la musica? O que é realmente a música? Що таке музика насправді? Czym tak naprawdę jest muzyka? Что такое музыка на самом деле? Was ist Musik eigentlich? Qu'est-ce que la musique en réalité ?

Estudio Haini presenta: étude|Haini|présente студия|Хайни|представляет studio|Haini|przedstawia Studio|Haini|präsentiert Study|Haini Study|presents Estudio Haini xin giới thiệu: Studia Haini przedstawia: Студия Хайни представляет: Studie Haini präsentiert: L'étude Haini présente :

¿Qué es la música? Para responder esta pregunta, primero hay quoi|est|la|musique|pour|répondre|cette|question|d'abord|il faut что|есть|артикль|музыка|чтобы|ответить|этот|вопрос|сначала|есть co|jest|ta|muzyka|aby|odpowiedzieć|tę|pytanie|najpierw|jest was|ist|die|Musik|um|beantworten|diese|Frage|zuerst|es gibt |||||to answer|||| What is music? To answer this question, we must first Zer da musika? Galdera hau erantzuteko, lehenengo eta behin Âm nhạc là gì? Để trả lời câu hỏi này Czym jest muzyka? Aby odpowiedzieć na to pytanie, najpierw trzeba Что такое музыка? Чтобы ответить на этот вопрос, сначала нужно Was ist Musik? Um diese Frage zu beantworten, muss man zuerst verstehen, Qu'est-ce que la musique ? Pour répondre à cette question, il faut d'abord

que entender qué es el sonido. Cuando un objeto es golpeado, pulsado o rasgado, que|||est|||||||frappé|pressé|ou|déchiré |||есть|||||||ударенный|нажатый|или|рваный że|||jest|||||||uderzany|naciskany|lub|drgany dass|verstehen|was|ist|der|Klang|wenn|ein|Objekt|ist|geschlagen|gedrückt|oder|gerissen |to understand||||sound|||object||hit|pressed||torn to understand what sound is. When an object is struck, tapped or scratched, soinua zer den ulertu behar da. Objektu bat kolpatu, pultsatu edo kitzikatzen denean Đầu tiên chúng ta phải hiểu âm thanh là gì. Khi một vật được đánh, nhấn hay gõ vào zrozumieć, czym jest dźwięk. Kiedy obiekt jest uderzany, naciskany lub szarpany, понять, что такое звук. Когда объект ударяется, нажимается или рвется, was Klang ist. Wenn ein Objekt geschlagen, gedrückt oder gerissen wird, comprendre ce qu'est le son. Quand un objet est frappé, pressé ou gratté,

(como una cuerda tensa, por ejemplo), vibra… ¿Pero, por qué no oímos nada? comme|une|corde|tendue|pour|exemple|il vibre|mais|pour|pourquoi|ne|nous entendons|rien как|одна|струна|натянутая|например|пример|вибрирует|но|из-за|почему|не|слышим|ничего jak|jedna|struna|napięta|przez|przykład|wibruje|ale|przez|co|nie|słyszymy|nic wie|eine|Saite|gespannte|für|Beispiel|es vibriert|aber|warum|was|nicht|wir hören|nichts ||string|tense|||vibrates|||||we hear| (like a taut rope, for example), vibrates... But why don't we hear anything? (hari tenkatu bat, adibidez) bibratzen du... Baina, zergatik ez dugu ezer entzuten? (ví dụ như một sợi dây căng) nó sẽ rung lên. Nhưng tại sao chúng ta không nghe thấy gì? (jak napięta struna, na przykład), wibruje… Ale dlaczego nic nie słyszymy? (например, как натянутая струна), вибрирует... Но почему мы ничего не слышим? (wie eine gespannten Saite, zum Beispiel), vibriert… Aber warum hören wir nichts? (comme une corde tendue, par exemple), vibre… Mais pourquoi n'entendons-nous rien ?

Ah, por que nos falta un medio que conduzca el sonido. Por ejemplo, el aire. ah|pour|que|notre|il nous manque|un|milieu|qui|conduit|le|son|par|exemple|l'|air Ах|из-за|что|нам|не хватает|один|средство|которое|проводит|звук||например|пример|воздух| ach|przez|że|nam|brakuje|jeden|środek|który|prowadzi|dźwięk||przez|przykład|powietrze| ah|für|dass|uns|es fehlt|ein|Medium|das|es leitet|den|Klang|für|Beispiel|die|Luft |for||us|lack||medium|that|conduct||sound|||| Ah, because we lack a medium that conducts sound. For example, air. Ah... soinu eramalea falta dugulako. Adibidez, airea. À đó là bởi vì chúng ta thiếu đi phương tiện truyền tải âm thanh. Ví dụ, không khí. Ah, ponieważ brakuje nam medium, które przewodzi dźwięk. Na przykład, powietrze. Ах, потому что нам не хватает среды, которая проводит звук. Например, воздуха. Ah, weil uns ein Medium fehlt, das den Schall überträgt. Zum Beispiel die Luft. Ah, parce qu'il nous manque un milieu qui conduise le son. Par exemple, l'air.

Como seguramente sabes, el aire está compuesto por moléculas de nitrógeno, oxígeno, dióxido comme|sûrement|tu sais|l'|air|il est|composé|de|molécules|de|azote|oxygène|dioxyde как|наверняка|знаешь|воздух||состоит|из|из|молекул|азота||кислорода|углекислого jak|na pewno|wiesz|powietrze||jest|złożone|z|cząsteczki|azot|azot|tlen|dwutlenek wie|sicherlich|du weißt|die|Luft|ist|zusammengesetzt|aus|Molekülen|aus|Stickstoff|Sauerstoff|Kohlendioxid As|surely|know|||is|composed||molecules||nitrogen|oxygen|dioxide As you probably know, air is composed of molecules of nitrogen, oxygen, dioxide Airea, nitrogeno, oxigeno, karbono dioxido Như bạn chắc chắn biết rằng, không khí bao gồm các phân tử nitơ, oxy, carbon dioxide và các chất khác. Jak zapewne wiesz, powietrze składa się z cząsteczek azotu, tlenu, dwutlenku węgla Как вы, вероятно, знаете, воздух состоит из молекул азота, кислорода, углекислого Wie du sicherlich weißt, besteht die Luft aus Molekülen von Stickstoff, Sauerstoff, Kohlendioxid Comme tu le sais sûrement, l'air est composé de molécules d'azote, d'oxygène, de dioxyde

de carbono y otras sustancias. Cuando el objeto vibra, empuja a las moléculas cercanas. Éstas de|carbone|et|d'autres|substances|quand|l'|objet|il vibre|il pousse|sur|les|molécules|proches|celles-ci углерода||и|других|веществ|когда|объект||вибрирует|толкает|к|молекулам||близким|они z|węgiel|i|inne|substancje|kiedy|obiekt||wibruje|popycha|do|cząsteczki||bliskie|one aus|Kohlenstoff|und|andere|Substanzen|wenn|das|Objekt|es vibriert|es drückt|auf|die|Molekülen|nahegelegene|diese |carbon|||substances||||vibrates|push||||nearby|These and other substances. When the object vibrates, it pushes nearby molecules. These molecules eta beste substantzia batzuetako molekulez osatua dago. Objektuak bibratzen duenean, hurbileko molekulak bultzatzen ditu. Khi vật thể rung lên, nó đẩy các phân tử gần đó. i innych substancji. Kiedy obiekt wibruje, popycha pobliskie cząsteczki. Te газа и других веществ. Когда объект вибрирует, он толкает близлежащие молекулы. Эти und anderen Substanzen. Wenn das Objekt vibriert, drückt es auf die nahegelegenen Moleküle. Diese de carbone et d'autres substances. Lorsque l'objet vibre, il pousse les molécules proches. Celles-ci

a su vez presionan a las que están junto a ellas, y así sucesivamente. A este movimiento à|leur|tour|elles pressent|à|celles|qui|elles sont|près|de|elles|et|ainsi|successivement|ce|mouvement| к|её|раз|они давят|на|те|которые|находятся|рядом|с|ними|и|так|последовательно|это|движение| do|ich|raz|naciskają|do|te|które|są|obok|do|nich|i|tak|dalej|ten|ten|ruch zu|ihrer|Mal|sie drücken|auf|die|die|sie sind|neben|an|sie|und|so|nacheinander|diesem|diese|Bewegung ||time|they press|a||||next|the||||successively||| in turn put pressure on the ones next to them, and so on. To this movement Eta molekula hauek, beren ondokoak, eta horrela urruneko molekulak mugitu arazi arte. Mugimendu honi, Và lần lượt tạo áp lực cho các phân tử khác ở bên cạnh. z kolei naciskają na te, które są obok nich, i tak dalej. Ten ruch в свою очередь давят на те, что рядом с ними, и так далее. Это движение Sie drücken wiederum auf die, die neben ihnen sind, und so weiter. Diese Bewegung elles exercent à leur tour une pression sur celles qui sont à côté d'elles, et ainsi de suite. Ce mouvement

se le llama “onda sonora”, y en el aire viaja a unos 340 metros por segundo. Nota lui|on|on l'appelle|onde|sonore|et|dans|l'air||elle voyage|à|environ|mètres|par|seconde| ему|ему|называют|волна|звуковая|и|в|воздухе||она путешествует|на|около|метров|за|секунду| to|mu|nazywa|fala|dźwiękowa|i|w|powietrzu||podróżuje|do|około|metrów|na|sekundę|uwaga ihm|ihm|es wird genannt|Welle|Schall|und|in|der|Luft|sie reist|mit|etwa|Meter|pro|Sekunde|Hinweis |||wave|sound|||||travels||||||Note is called a "sound wave", and in the air it travels at about 340 meters per second. Note "uhina" deitzen zaio, eta airean, 340 metro segunduko abiadura hartzen du. Quá trình này được gọi là "sóng âm", và đi với vận tốc khoảng 340m/s trong không khí. nazywa się "falą dźwiękową", a w powietrzu przemieszcza się z prędkością około 340 metrów na sekundę. Zauważ называется "звуковая волна", и в воздухе она движется со скоростью около 340 метров в секунду. Обратите внимание wird als "Schallwelle" bezeichnet und reist in der Luft mit etwa 340 Metern pro Sekunde. Hinweis est appelé "onde sonore", et dans l'air, il se déplace à environ 340 mètres par seconde. Notez

que las que viajan son las ondas, no las partículas de aire. que|celles|qui|elles voyagent|ce sont|les|ondes|pas|les|particules|d'|air что|те|которые|они путешествуют|они есть|те|волны|не|те|частицы|| że|te|które|podróżują|są|te|fale|nie|te|cząstki|| dass|die|die|sie reisen|sie sind|die|Wellen|nicht|die|Teilchen|aus|Luft |||travel|||waves|||particles|| that it is the waves that travel, not the air particles. Uhinak dira bidaiatzen dutenak, ez partikulak. Lưu ý rằng thứ di chuyển là sóng âm, không phải là phân tử không khí. że to fale się poruszają, a nie cząsteczki powietrza. на то, что движутся волны, а не частицы воздуха. dass es die Wellen sind, die sich bewegen, nicht die Luftpartikel. que ce sont les ondes qui se déplacent, pas les particules d'air.

Si hay un oído cerca, estas ondas hacen vibrar el tímpano, que a su vez mueve el martillo si|il y a|un|oreille|près|ces|ondes|elles font|vibrer|le|tympan|qui|à|son|tour|il bouge|le|marteau если|есть|одно|ухо|близко|эти|волны|они заставляют|вибрировать|барабанную|перепонку|которая|к|её|раз|он двигает|молоточек|молоточек jeśli|jest|jedno|ucho|blisko|te|fale|powodują|drganie|błona|bębenek|która|do|jej|raz|porusza|młotek|młotek wenn|es gibt|ein|Ohr|nah|diese|Wellen|sie machen|zum Vibrieren|das|Trommelfell|das|an|seiner|Mal|es bewegt|den|Hammer |||ear|||waves||to vibrate||eardrum||a|your|time|moves||hammer If there is an ear nearby, these waves vibrate the eardrum, which in turn moves the hammer. Belarri bat bibrazio honetatik hurbil badago, tinpanoa mugitzen da, eta honek, era berean, mailua. Nếu có một cái tai ở gần đó, những sóng này làm rung màng nhĩ, lần lượt, xương búa di chuyển Jeśli w pobliżu znajduje się ucho, te fale powodują drganie błony bębenkowej, która z kolei porusza młoteczkiem. Если рядом есть ухо, эти волны заставляют вибрировать барабанную перепонку, которая, в свою очередь, двигает молоточком. Wenn ein Ohr in der Nähe ist, bringen diese Wellen das Trommelfell zum Schwingen, das wiederum den Hammer bewegt. S'il y a une oreille à proximité, ces ondes font vibrer le tympan, qui à son tour fait bouger le marteau.

que agita el yunque, que pasa su energía por el estribo al caracol, el cual convierte que|il agite|le|marteau|que|il passe|son|énergie|par|le|étrier|au|escargot|le|lequel|il convertit |||bigorna|||||||||||| который|он колотит|этот|наковальня|который|он передает|свою|энергию|через|этот|стремечко|к|улитка|который|который|он превращает który|porusza|ten|kowadło|który|przekazuje|swoją|energię|przez|ten|strzemię|do|ślimak|ten|który|przekształca das|er/sie/es schwingt|der|Amboss|das|er/sie/es überträgt|seine|Energie|durch|den|Steigbügel|zum|Schnecke|der|welcher|er/sie/es wandelt |agitates||anvil|||||||stirrup||snail|||converts which agitates the anvil, which passes its energy through the stirrup to the snail, which converts Mailuak ingudea bibraraziko du eta estribotik, energia kokleara pasatuko da. làm rung xương đe, đưa năng lượng của nó từ xương bàn đạp đến ốc tai, który wstrząsa kowadłem, przekazując swoją energię przez strzemię do ślimaka, który przekształca который колотит по наковальне, передавая свою энергию на подкову улитки, которая преобразует der das Amboss schwingt, der seine Energie über den Steg an die Schnecke weitergibt, die qui agite l'enclume, qui passe son énergie par le étrier au escargot, qui convertit

las vibraciones en señales nerviosas que se transmiten a través del nervio auditivo les|vibrations|en|signaux|nerveux|que|elles|elles se transmettent|à|travers|du|nerf|auditif эти|вибрации|в|сигналы|нервные|которые|себе|они передаются|к|через|слуховой|нерв| te|wibracje|w|sygnały|nerwowe|które|się|przekazywane|do|przez|nerwu|nerw|słuchowego die|Vibrationen|in|Signale|Nerven-|die|sich|sie werden übertragen|zu|durch|des|Nerv|Hör- |vibrations||signals|nervous|||they transmit||through||nerve|auditory vibrations into nerve signals that are transmitted through the auditory nerve Kokleak, bibrazio hauek nerbio seinale bihurtu eta entzumen nerbioaren bitartez chuyển đổi các rung rộng thành các tín hiệu thần kinh, được truyền thông qua dây thần kinh thính giác wibracje w sygnały nerwowe, które są przekazywane przez nerw słuchowy вибрации в нервные сигналы, которые передаются через слуховой нерв die Vibrationen in Nervenimpulse umwandelt, die über den Hörnerv übertragen werden les vibrations en signaux nerveux qui se transmettent à travers le nerf auditif

hasta la corteza auditiva primaria del cerebro donde se realiza... la percepción del jusqu'à|au|cortex|auditif|primaire|du|cerveau|où|elle|elle se réalise|la|perception|du до|коры||слуховой|первичной|мозга||где|себе|она осуществляется|восприятие||звука aż do|kory|kora|słuchowa|pierwotna|mózgu||gdzie|się|odbywa|percepcja||dźwięku bis|der|Rinde|Hör-|primäre|des|Gehirn|wo|sich|es wird durchgeführt|die|Wahrnehmung|des ||cortex|auditory|primary|the||||takes place||perception| to the primary auditory cortex of the brain where it performs... the perception of the burmuinera helduko dira. Burmuinean soinuaren seinalea jasoko da. cho đến vỏ não thính giác chính nơi thực hiện việc nhận thức về âm thanh aż do pierwotnej kory słuchowej mózgu, gdzie następuje... percepcja до первичной слуховой коры мозга, где происходит... восприятие bis zur primären Hörrinde des Gehirns, wo die Wahrnehmung des jusqu'au cortex auditif primaire du cerveau où se réalise... la perception du

sonido. Si el objeto vibra muy rápido, por ejemplo, |si|l'|objet|il vibre|très|rapide|par|exemple |если|этот|объект|он вибрирует|очень|быстро|например| dźwięk|jeśli|ten|obiekt|wibruje|bardzo|szybko|na|przykład Schall|wenn|das|Objekt|es schwingt|sehr|schnell|zum|Beispiel ||||vibration|||| sound. If the object vibrates very fast, for example, Objektuak oso azkar bibratzen badu, adibidez, Nếu một vật thể rung quá nhanh, ví dụ, dźwięku. Jeśli obiekt wibruje bardzo szybko, na przykład, звука. Если объект вибрирует очень быстро, например, Schalls erfolgt. Wenn das Objekt sehr schnell schwingt, zum Beispiel, son. Si l'objet vibre très rapidement, par exemple,

con una una cuerda más corta, la onda tiene una mayor frecuencia y la percibimos avec|une|une||||l'||||||||nous la percevons с|одной|одну||||её||||||||мы воспринимаем z|jedną|jedną||||tę||||||||postrzegamy mit|einer|einer|Schnur|kürzer|kurze|die|Welle|sie hat|eine|höhere|Frequenz|und|die|wir nehmen wahr |||rope|more|short||wave|||greater||||we perceive with a shorter string, the wave has a higher frequency and we perceive it as a hari motz bat, uhinak maiztasun handiagoa izango du eta với một sợi dây càng ngắn, sóng âm có tần số lớn hơn và chúng ta cảm nhận z krótszą liną fala ma wyższą częstotliwość i postrzegamy ją с более короткой веревкой волна имеет более высокую частоту, и мы воспринимаем ее Mit einem kürzeren Seil hat die Welle eine höhere Frequenz und wir nehmen sie wahr. avec une corde plus courte, l'onde a une fréquence plus élevée et nous la percevons

como un sonido más agudo. Los seres humanos podemos percibir frecuencias comme|un|son|plus|aigu|les|êtres|humains|nous pouvons|percevoir|fréquences как|звук||более|высокий|эти|существа|люди|мы можем|воспринимать|частоты jako|jeden|dźwięk|bardziej|wysoki|ci|istoty|ludzkie|możemy|postrzegać|częstotliwości wie|ein|Klang|mehr|hochfrequent|||||| ||||sharp||beings||we can|to perceive|frequencies as a higher pitched sound. Humans can perceive frequencies soinu agudo bezala somatuko dugu. Gizakiok, âm thanh càng cao. Con người có thể cảm nhận được các tần số âm thanh trong khoảng jako dźwięk wyższy. Ludzie mogą postrzegać częstotliwości как более высокий звук. Люди могут воспринимать частоты Als einen höheren Ton. Menschen können Frequenzen wahrnehmen. comme un son plus aigu. Les êtres humains peuvent percevoir des fréquences

desde los 20 hertz... hasta los 20 kilohertz, pero otros animales depuis|les|hertz|jusqu'à|les|kilohertz|mais|d'autres|animaux от|20|герц|до|20|килогерц|но|другие|животные |die||||Kilohertz||| od|te|herców|do|te|kiloherców|ale|inne|zwierzęta ||hertz|||kilohertz||| from 20 hertz... up to 20 kilohertz, but other animals 20 hertzetik 20 kilohertzera arteko frekuentziak hauteman ditzakegu. Baina beste animalia batzuk berriz, od 20 herców... do 20 kiloherców, ale inne zwierzęta от 20 герц... до 20 килогерц, но у других животных Von 20 Hertz... bis 20 Kilohertz, aber andere Tiere. allant de 20 hertz... jusqu'à 20 kilohertz, mais d'autres animaux

tienen rangos diferentes. Los perros no pueden oír sonidos tan graves como nosotros pero ils ont|plages|différentes|les|chiens|ne|ils peuvent|entendre|sons|si|graves|que|nous|mais имеют|диапазоны|разные|эти|собаки|не|могут|слышать|звуки|так|низкие|как|мы|но sie haben|Bereiche|unterschiedliche|die|Hunde|nicht|sie können|hören|Geräusche|so|tief|wie|wir|aber mają|zakresy|różne|ci|psy|nie|mogą|słyszeć|dźwięki|tak|niskie|jak|my|ale |ranges|||dogs||can|hear|sounds||low||| have different ranges. Dogs can't hear sounds as low as we can, but they have different ranges. tarte desbedina daukate. Txakurrek, ezin dute gu bezain besteko grabeak diren soinuak entzun, baina Chó không thể nghe được những âm thanh trầm như chúng ta nhưng mają różne zakresy. Psy nie mogą słyszeć dźwięków tak niskich jak my, ale другие диапазоны. Собаки не могут слышать такие низкие звуки, как мы, но Haben unterschiedliche Bereiche. Hunde können keine so tiefen Töne hören wie wir, aber ont des plages différentes. Les chiens ne peuvent pas entendre des sons aussi graves que nous mais

pueden sí tan agudos como 45 kilohertz. Las ballenas pueden oír frecuencias tan bajas ils peuvent|oui|aussi|aigus|que|kilohertz|les|baleines|elles peuvent|entendre|fréquences|aussi|basses могут|да|так|высокие|как|килогерц|эти|киты|могут|слышать|частоты|так|низкие mogą|tak|tak|wysokie|jak|kiloherców|te|wieloryby|mogą|słyszeć|częstotliwości|tak|niskie sie können|ja|so|hohe|wie|Kilohertz|die|Wale|sie können|hören|Frequenzen|so|tief |yes||high||kilohertz||whales|||frequencies||low can yes as high as 45 kilohertz. Whales can hear frequencies as low as soinu agudoak, 45 kilohertzetara arte entzun ditzakete. Baleek, oso ahulak diren frekuentziak entzun ditzakete, mogą być tak wysokie jak 45 kilohertz. Walenie mogą słyszeć częstotliwości tak niskie они могут быть такими острыми, как 45 килогерц. Киты могут слышать такие низкие частоты können so hoch wie 45 Kilohertz sein. Wale können so tiefe Frequenzen hören ils peuvent être aussi aigus que 45 kilohertz. Les baleines peuvent entendre des fréquences aussi basses

como 7 hertz. (Por cierto: las ondas de sonido en realidad que|hertz|pour|sûr|les|ondes|de|son|en|réalité как|герц|по|правде|эти|волны|звуковые|звук|в|действительности jak|herców|za|pewne|te|fale|dźwięku||w|rzeczywistości wie|Hertz|für|wahr|die|Wellen|des|Schalls|in|Wirklichkeit ||For||the|waves|||| as 7 hertz. (By the way: the sound waves actually 7 hertzetako soinuak, adibidez. Soinu uhinak, jak 7 herców. (Przy okazji: fale dźwiękowe w rzeczywistości как 7 герц. (Кстати: звуковые волны на самом деле wie 7 Hertz. (Übrigens: Schallwellen sind tatsächlich que 7 hertz. (Au fait : les ondes sonores sont en réalité

son esféricas, pero las representamos como líneas onduladas para entenderlas más fácil). sont|sphériques|mais|les|nous les représentons|comme|lignes|ondulées|pour|les comprendre|plus|facile являются|сферическими|но|эти|мы представляем|как|линии|волнистые|чтобы|понять их|более|легко są|sferyczne|ale|te|przedstawiamy|jak|linie|faliste|aby|zrozumieć je|bardziej|łatwo sie sind|sphärisch|aber|die|wir stellen dar|wie|Linien|gewellt|um|sie zu verstehen|einfacher|leicht |spherical|||we represent||lines|wavy||to understand them|| are spherical, but we represent them as wavy lines for easier understanding). esferikoak dira, baina guk ondulatu marrazten ditugu, errazago ulertzeko. nhưng chúng tôi thể hiện nó bằng những đường lượn sóng để dễ hiểu hơn. są sferyczne, ale przedstawiamy je jako faliste linie, aby łatwiej je zrozumieć). сферические, но мы представляем их как волнистые линии, чтобы легче понять). sphärisch, aber wir stellen sie als gewundene Linien dar, um sie leichter zu verstehen). sphériques, mais nous les représentons comme des lignes ondulées pour les comprendre plus facilement).

Cuando hacemos música tenemos que tomar en cuenta el ritmo, el volumen quand|nous faisons|musique|nous devons|que|prendre|en|compte|le|rythme|le|volume когда|мы делаем|музыку|мы должны|что|принимать|в|внимание|ритм|||громкость kiedy|robimy|muzykę|mamy|musimy|wziąć|pod|uwagę|rytm||głośność| wenn|wir machen|Musik|wir müssen|dass|berücksichtigen|in|Rechnung|den|Rhythmus|die|Lautstärke |we make||||||account||rhythm||volume When we make music, we have to take into account the rhythm, the volume Musika egiten dugunean, erritmoa, bolumena eta, Khi chơi nhạc chúng ta phải tính đến nhịp điệu, âm lượng Kiedy tworzymy muzykę, musimy wziąć pod uwagę rytm, głośność Когда мы создаем музыку, мы должны учитывать ритм, громкость Wenn wir Musik machen, müssen wir das Tempo, die Lautstärke berücksichtigen. Lorsque nous faisons de la musique, nous devons prendre en compte le rythme, le volume

y el timbre de los sonidos, pero el elemento que más reconocemos es la melodía, et|le|timbre|des|les|sons|mais||élément|que|plus|nous reconnaissons|c'est|la|mélodie и|этот|тембр|звуков|||но||элемент|который|больше|мы распознаем|это|мелодия| i|ten|dźwięk|z|te|dźwięki|ale|ten|element|który|bardziej|rozpoznajemy|jest|ta|melodia und|der|Klang|der|die|Geräusche|aber|das|Element|das|am meisten|wir erkennen|ist|die|Melodie ||timbre||||||element|||we recognize|||melody and the timbre of the sounds, but the element we recognize most is the melody, tinbrea eduki behar ditugu kontuan. Baina melodia da gehien ezagutzen dugun elementua và chất của âm thanh, nhưng yếu tố mà nhận ra dễ nhất chính là giai điệu, i brzmienie dźwięków, ale elementem, który najbardziej rozpoznajemy, jest melodia, и тембр звуков, но элемент, который мы больше всего распознаем, это мелодия, und der Klang der Töne, aber das Element, das wir am meisten erkennen, ist die Melodie, et le timbre des sons, mais l'élément que nous reconnaissons le plus est la mélodie,

y es aquí donde los tonos son importantes. Verás, en la música no se usa cualquier et|c'est|ici|où|les|tons|sont|importants|||||||| и|это|здесь|где|эти|тоны|важны|важны|ты увидишь|в|музыке||не|используется|используется|любой und|ist|hier|wo|die|Töne|sind|wichtig|||||||| i|jest|tutaj|gdzie|te|tony|są|ważne|||||||| ||here|||tones|||You'll see|in|||||used|any and this is where tones are important. You see, in music you don't use just any old eta kasu honetan tonoak dira garrantzitsuak. Musikan ez da edozein tono erabiltzen. i to tutaj tony mają znaczenie. Zobacz, w muzyce nie używa się dowolnych и именно здесь важны тона. Видишь ли, в музыке не используется любой und hier sind die Töne wichtig. Siehst du, in der Musik wird nicht irgendein et c'est ici que les tons sont importants. Tu vois, dans la musique, on n'utilise pas n'importe quel

tono. Para que suene bonito tenemos que escoger unos ton|||||||| тон|чтобы|чтобы|он звучал|красиво|у нас есть|что|выбирать|несколько ton|||brzmi||||wybrać| Ton|||||||| tone|||sounds|nice|||to choose| tone. To make it sound nice we have to choose some Politago geratzeko, bat edo beste aukeratu behar dugu, Để âm thanh phát ra hay chúng ta phải thu thập những tonów. Aby brzmiało ładnie, musimy wybrać kilka, тон. Чтобы звучало красиво, мы должны выбрать несколько Ton verwendet. Damit es schön klingt, müssen wir einige auswählen, ton. Pour que cela sonne bien, nous devons en choisir quelques

cuantos que tengan relación entre ellos. A ese conjunto de tonos le llamamos escala. quelques|qui|aient|relation|entre|eux|à|cet|ensemble|de|tons|l'|nous l'appelons|échelle сколько|которые|они имели|связь|между|ними|этому|набор|набор|из|тонов|ему|мы называем|шкала ileś|które|mają|związek|między|nimi|ten|zestaw||z|tonów|mu|nazywamy|skala wenige|die|sie haben|Beziehung|zwischen|ihnen|diesem|diesem|Set|von|Tönen|ihm|wir nennen|Skala how many||||||||set||||we call|scale that are related to each other. We call this set of tones a scale. eta garrantzitsuena: beraien arteko harremana. Tono talde hau da eskala deitzen duguna. sự liên quan giữa chúng. Sự kết hợp giai điệu này chúng ta gọi là âm giai. które mają ze sobą powiązanie. Tę grupę tonów nazywamy skalą. тонах, которые имеют отношение друг к другу. Этот набор тонов мы называем гаммой. die miteinander in Beziehung stehen. Dieses Set von Tönen nennen wir Skala. uns qui ont une relation entre eux. À cet ensemble de tons, nous l'appelons échelle.

La palabra escala significa “escalera”. Esta es una escala pentatónica, la|mot|échelle|signifie|échelle|celle-ci|est|une|échelle|pentatonique слово|слово|шкала|означает|лестница|это|есть|одна|шкала|пентатоническая ta|słowo|skala|znaczy|drabina|ta|jest|jedna|skala|pentatoniczna die|Wort|Skala|bedeutet|Treppe|diese|ist|eine|Skala|pentatonisch ||||ladder|This||||pentatonic The word scale means "ladder". This is a pentatonic scale, Eskala hitzak, "eskailera" esan nahi du. Irudiko hau, eskala pentatonikoa da Âm giai có nghĩa là "thang âm". Đây là thang ngũ giác, Słowo skala oznacza „schody”. To jest skala pentatoniczna, Слово «масштаб» означает «лестница». Это пентатоническая шкала, Das Wort Skala bedeutet "Treppe". Dies ist eine pentatonische Skala, Le mot échelle signifie "escalier". C'est une échelle pentatonique,

tiene cinco tonos, o “notas”. Si creamos patrones con estas notas, ¡ya elle a|cinq|tons|ou|notes|si|nous créons|motifs|avec|ces|notes|déjà имеет|пять|тонов|или|ноты|если|создаем|паттерны|с|этими|нотами|уже ma|pięć|tonów|lub|nut|jeśli|tworzymy|wzorce|z|tymi|nutami|już sie hat|fünf|Töne|oder|Noten|wenn|wir erstellen|Muster|mit|diesen|Noten|bereits ||tones||||we create|patterns|||| If we create patterns with these notes, we already have five tones, or "notes". 5 (penta) tono edo "nota" dituelako. Nota hauekin patroi desberdinak sortu ditzakegu. Eta honela... ma pięć tonów, czyli „nut”. Jeśli tworzymy wzory z tych nut, to już в ней пять тонов, или «нот». Если мы создаем паттерны с этими нотами, то уже sie hat fünf Töne oder "Noten". Wenn wir Muster mit diesen Noten erstellen, dann elle a cinq tons, ou "notes". Si nous créons des motifs avec ces notes, déjà

estamos haciendo música! A partir de las cinco notas, las diferentes nous sommes|en train de faire|musique|||||||| |||aus|ausgehen|von|den|fünf|Noten|die|verschiedenen jesteśmy|robiąc|muzyka|od|począwszy|od|tych|pięciu|nut|te|różne мы|делаем|музыка|от|начала|из|этих|пяти|нот|эти|разные bagaude musika egiten!! 5 nota hauetatik abiatuta, kultura desberdinek robimy muzykę! Na podstawie pięciu nut różne делаем музыку! На основе пяти нот разные machen wir bereits Musik! Aus den fünf Noten haben verschiedene nous faisons de la musique ! À partir des cinq notes, les différentes

culturas han añadido más. Como herederos de la cultura occidental, la escala con la cultures|elles ont|ajouté|plus|comme|héritiers|de|la|culture|occidentale|l'|échelle|avec|la культуры|они|добавили|больше|как|наследники|культуры|западная|||этой||| ||||als|Erben|von|der|Kultur|westlich|die|Skala|mit|der kultury|one|dodały|więcej|jako|spadkobiercy|kultury|ta|||tą||| ||added|||heirs||||western|||| cultures have added more. As heirs of Western culture, the scale with which we have been able to beste nota batzuk ere gehitu dituzte. Mendebaldar kulturako kide bezala, kultury dodały więcej. Jako spadkobiercy kultury zachodniej, skala z культуры добавили больше. Как наследники западной культуры, шкала с Kulturen weitere hinzugefügt. Als Erben der westlichen Kultur ist die Skala mit der cultures ont ajouté plus. En tant qu'héritiers de la culture occidentale, l'échelle avec la

que estamos más familiarizados es la escala cromática, de 12 tonos, de los cuales escogemos .7 que|nous sommes|plus|familiarisés|c'est|l'|échelle|chromatique|de|tons|des|lesquels|que|nous choisissons что|мы находимся|более|знакомыми|это|шкала||хроматическая|из|тонов|из|которых||мы выбираем że|jesteśmy|bardziej|zaznajomieni|jest|skala||chromatyczna|z|tonów|z|które|które|wybieramy dass|wir sind|mehr|vertraut|ist|die|Skala|chromatische|aus|Tönen|von|den|welchen|wir wählen |||familiar||||chromatic||tones|||which|we choose we are most familiar with is the chromatic scale, of 12 shades, from which we choose .7 harreman gehiago izan dugun eskala, kromatikoa izan da: 12 tonoz osatua baina 7 aukeratzen dituguna. najbardziej znaną jest skala chromatyczna, składająca się z 12 tonów, z których wybieramy .7 с которой мы более знакомы, это хроматическая шкала из 12 тонов, из которых мы выбираем .7 Die Skala, mit der wir am vertrautesten sind, ist die chromatische Skala mit 12 Tönen, aus denen wir .7 auswählen. que nous connaissons le mieux est l'échelle chromatique, de 12 tons, dont nous choisissons .7

Se llama Escala Heptatónica o de siete tonos, que también es diatónica, cela|s'appelle|échelle|heptatonique|ou|d'|sept|tons|qui|aussi|c'est|diatonique это|называется|шкала|гептатоническая|или|из|семи|тонов|которая|также|является|диатонической to|nazywa|skala|heptatoniczna|lub|z|siedmiu|tonów|która|również|jest|diatoniczna es|heißt|Skala|heptatonisch|oder|aus|sieben|Tönen|die|auch|ist|diatonisch |||heptatonic||||||||diatonic It is called the Heptatonic or seven-tone scale, which is also diatonic, Eskala Heptatonikoa deritzo, edo diatonikoa, hay cũng gọi là thang âm diatonic, Nazywa się to skalą heptatoniczną lub siedmiotonową, która również jest diatoniczna, Она называется гептатонической шкалой или семитоновой шкалой, которая также является диатонической, Sie wird als heptatonische Skala oder Sieben-Ton-Skala bezeichnet, die ebenfalls diatonisch ist, On l'appelle Échelle Heptatonique ou de sept tons, qui est également diatonique,

porque usa sólo tonos completos o medios tonos. Esta escala tiene siete “modos”, parce que|elle utilise|seulement|tons|entiers|ou|demi|tons|cette|échelle|elle a|sept|modes потому что|использует|только|тоны|целые|или|полутоновые|тоны|эта|шкала|имеет|семь|модов ponieważ|używa|tylko|tonów|całych|lub|pół|tonów|ta|skala|ma|siedem|trybów weil|sie verwendet|nur|Tönen|ganze|oder|halbe|Tönen|diese|Skala|sie hat|sieben|Modi ||||full||half||||||modes because it uses only whole tones or half tones. This scale has seven "modes", bakarrik tono oso edo erdiak erabiltzen dituelako. Eskala honek 7 "modu" ditu, bởi vì nó chỉ sử dụng nguyên cung hay nửa cung. Thang âm này có 7 "bậc" ponieważ używa tylko tonów całych lub półtonów. Ta skala ma siedem „modów”, потому что использует только целые тоны или полутон. Эта шкала имеет семь "модов", da sie nur ganze Töne oder Halbtöne verwendet. Diese Skala hat sieben "Modi", car elle utilise uniquement des tons entiers ou des demi-tons. Cette échelle a sept "modes",

dependiendo de cómo estén distribuidos los tonos. en fonction de|de|comment|ils sont|répartis|les|tons в зависимости|от|как|они находятся|распределены|тона| w zależności|od|jak|będą|rozłożone|te|tony abhängig|von|wie|sie sind|verteilt|die|Tönen |||are|distributed|| depending on how the shades are distributed. tonoen banaketaren arabera. tùy thuộc vào cách phân bổ các nốt. w zależności od tego, jak są rozmieszczone tony. в зависимости от того, как распределены тоны. je nachdem, wie die Töne verteilt sind. selon la façon dont les tons sont répartis.

Las escalas pentatónicas son las más antiguas y extendidas: prácticamente todas las culturas les|échelles|pentatoniques|elles sont|les|plus|anciennes|et|répandues|pratiquement|toutes|les|cultures эти|шкалы|пентатонические|являются|самые|более|древние|и|распространенные|практически|все|эти|культуры te|skale|pentatoniczne|są|te|naj|starsze|i|rozpowszechnione|praktycznie|wszystkie|te|kultury die|Skalen|pentatonisch|sie sind|die|ältesten|alten|und|verbreitet|praktisch|alle|die|Kulturen |scales|pentatonic||||ancient||extended|practically||| Eskala pentatonikoak zaharrenak eta zabalduena dira: ia kultura guztiek Thang âm ngũ cung là thang âm lâu đời nhất và mở rộng nhất: trên thực tế tất cả các nền văn hóa Skale pentatoniczne są najstarsze i najbardziej rozpowszechnione: praktycznie wszystkie kultury Пентатонические гаммы являются самыми старыми и распространенными: практически все культуры Die pentatonischen Skalen sind die ältesten und am weitesten verbreiteten: praktisch alle Kulturen Les échelles pentatoniques sont les plus anciennes et les plus répandues : pratiquement toutes les cultures

tienen música basada en una escala pentatónica. El instrumento musical más antiguo jamás elles ont|musique|basée|sur|une|échelle|pentatonique|||||| имеют|музыка|основанная|на|одну|шкалу|пентатоническую|этот|инструмент|музыкальный|самый|древний|когда-либо mają|muzyka|oparta|na|jedną|skalę|pentatoniczną|||||| sie haben|Musik|basierend|auf|eine|Skala|pentatonisch|||||| |||||||||musical||ancient|ever have music based on a pentatonic scale. The oldest musical instrument ever dauzkate eskala pentatonikoan oinarritutako musika. Aurkitu den musika-tresna zaharrena đều có âm nhạc dựa trên thang âm ngũ cung. Nhạc cụ lâu đời nhất được tìm thấy mają muzykę opartą na skali pentatonicznej. Najstarszym znanym instrumentem muzycznym имеют музыку, основанную на пентатонической гамме. Самый древний музыкальный инструмент, когда-либо haben Musik, die auf einer pentatonischen Skala basiert. Das älteste jemals ont de la musique basée sur une échelle pentatonique. L'instrument de musique le plus ancien jamais

encontrado es una flauta hecha de hueso de buitre de hace 40 mil años: tiene cinco agujeritos. trouvé|c'est|une|flûte|faite|en|os|de|vautour|de|il y a|mille|ans|elle a|cinq|petits trous ||||||||vulto|||||||furinhos |является|||||||||||||| znaleziony|jest|jedną|flet|zrobiona|z|kości|z|sępa|z|temu|tysięcy|lat|ma|pięć|dziureczek gefunden|es|eine|Flöte|gemacht|aus|Knochen|von|Geier|aus|vor|tausend|Jahren|es hat|fünf|Löcherchen found|||flute|made||bone||vulture|of|ago|||||little holes found is a flute made of vulture bone from 40,000 years ago: it has five small holes. putrearen hezurrekin egindako txirula da, orain dela 40 mila urte aurkitua: 5 zulotxo ditu. cách đây 40.000 năm là một cây sáo được làm từ xương kền kền: nó có 5 lỗ jest flet wykonany z kości sępa sprzed 40 tysięcy lat: ma pięć dziurek. найденный, - это флейта, сделанная из кости грифона, возрастом 40 тысяч лет: у нее пять дырочек. gefundenen Musikinstrument ist eine Flöte aus dem Knochen eines Geiers, die vor 40.000 Jahren hergestellt wurde: Sie hat fünf kleine Löcher. trouvé est une flûte faite d'os de vautour datant de 40 000 ans : elle a cinq petits trous.

Se dice que esta escala es universal y hay quienes afirman que está genéticamente programada ||||||||||affirm|||| on|dit|que|cette|échelle|elle est|universelle|et|il y a|ceux qui|affirment|que|elle est|génétiquement|programmée man|sagt|dass|diese|Skala|sie ist|universell|und|es gibt|diejenigen|sie behaupten|dass|sie ist|genetisch|programmiert This scale is said to be universal and some claim that it is genetically programmed. Eskala hau unibertsala dela esaten da, eta genetikoki gure burmuinean programatua dela Thang âm này được cho rằng phổ quát và có người cho rằng nó được lập trình di truyền Mówi się, że ta skala jest uniwersalna i są tacy, którzy twierdzą, że jest genetycznie zaprogramowana. Говорят, что эта гамма универсальна, и есть те, кто утверждает, что она генетически запрограммирована. Es wird gesagt, dass diese Skala universell ist, und es gibt Leute, die behaupten, dass sie genetisch programmiert ist. On dit que cette échelle est universelle et certains affirment qu'elle est programmée génétiquement.

en nuestros cerebros. El genial músico Bobby Mc Ferrin hace un experimento en el que, después dans|nos|cerveaux|le|génial|musicien|Bobby|Mc|Ferrin|il fait|une|expérience|dans|lequel|que|après ||||||Bobby||Ferrin||||||| в|наших|мозгах|этот|гениальный|музыкант|Бобби|Мак|Феррин|он делает|эксперимент||в|котором||после in|unseren|Gehirnen|der|geniale|Musiker|Bobby|Mc|Ferrin|er macht|ein|Experiment|in|dem|dass|nachdem w|naszych|mózgach|genialny||muzyk|Bobby|Mc|Ferrin|robi|eksperyment||w|którym|aby| ||brains|||musician|Bobby|de|Ferrin|||||||after in our brains. The brilliant musician Bobby Mc Ferrin conducts an experiment in which, after baieztatzen dute aditu batzuk. Bobby Mc Ferrin musikari handiak, esperimentu bat egin zuen: đến não bộ của chúng ta. Thiên tài âm nhạc Bobby Mc Ferrin đã thực hiện một thí nghiệm w naszych mózgach. Genialny muzyk Bobby Mc Ferrin przeprowadza eksperyment, w którym, po в наших мозгах. Гениальный музыкант Бобби МакФеррин проводит эксперимент, в котором, после in unseren Gehirnen. Der geniale Musiker Bobby Mc Ferrin macht ein Experiment, bei dem er, nachdem dans nos cerveaux. Le génial musicien Bobby Mc Ferrin fait une expérience dans laquelle, après

de proponer dos notas, invita a la audiencia a que propongan la tercera: automáticamente de|proposer|deux|notes|il invite|à|l'|audience|à|que|ils proposent|la|troisième|automatiquement того как|предложить|две|ноты|он приглашает|чтобы|третью|аудиторию|чтобы|чтобы|они предложили|ее|третья|автоматически z|zaproponowania|dwóch|nut|zaprasza|do|publiczności|||aby|zaproponowali|trzecią||automatycznie zu|vorschlagen|zwei|Noten|er lädt ein|zu|der|Publikum|zu|dass|sie vorschlagen|die|dritte|automatisch |to propose|||invites|||audience|||they propose||| of proposing two notes, invites the audience to propose the third note: it automatically bi nota proposatu eta entzuleei hirugarren nota proposatzeko eskatu zien. propozycji dwóch nut, zaprasza publiczność do zaproponowania trzeciej: automatycznie предложения двух нот, приглашает аудиторию предложить третью: автоматически er zwei Noten vorgeschlagen hat, das Publikum einlädt, die dritte vorzuschlagen: automatisch avoir proposé deux notes, il invite le public à proposer la troisième : automatiquement

el público en colectivo entona perfectamente la nota que corresponde en una escala pentatónica. le|public|en|collectif|il chante|parfaitement|la|note|que|elle correspond|dans|une|échelle|pentatonique публике|публика|в|коллективно|он исполняет|идеально|ту|ноту|которая|соответствует|в|одну|шкале|пентатонической publiczność||w|zbiorowo|intonuje|perfekcyjnie|nutę||która|odpowiada|w|skali||pentatonicznej das|Publikum|in|kollektiv|es stimmt an|perfekt|die|Note|die|es entspricht|in|einer|Skala|pentatonisch |||bus|intonates|||||corresponds|||| the audience as a collective perfectly intones the corresponding note in a pentatonic scale. Automatikoki, eskala pentatonikoari zegokion nota abestu zuten entzuleek. publiczność zbiorowo śpiewa idealnie nutę, która odpowiada w skali pentatonicznej. публика коллективно идеально исполняет ноту, соответствующую пентатонической шкале. stimmt das Publikum kollektiv perfekt die Note an, die in einer pentatonischen Skala entspricht. le public en chœur chante parfaitement la note qui correspond dans une échelle pentatonique.

Afirma que ha obtenido el mismo resultado en todos los escenarios del mundo. il affirme|que|il a|obtenu|le|même|résultat|dans|tous|les|scènes|du|monde он утверждает|что|он|получил|тот|тот же|результат|на|всех|тех|сценах|мира| twierdzi|że|ma|uzyskany|ten|sam|wynik|w|wszystkich|scenach||z|świata er behauptet|dass|er hat|erhalten|das|gleiche|Ergebnis|in|allen|den|Bühnen|der|Welt Affirms|||obtained|||||||scenarios|| He claims to have obtained the same result on all the world's stages. Musikari handi honek, munduko eszenatoki desberdinetan emaitza berdina lortu duela baieztatzen du. Twierdzi, że uzyskał ten sam rezultat na wszystkich scenach świata. Он утверждает, что получил тот же результат на всех сценах мира. Er behauptet, dass er dasselbe Ergebnis auf allen Bühnen der Welt erzielt hat. Il affirme avoir obtenu le même résultat sur toutes les scènes du monde.

Por eso, cuando Steven Spielberg pensó de qué manera podrían comunicarse humanos y pour|cela|quand|Steven|Spielberg|il a pensé|de|quelle|manière|ils pourraient|se communiquer|humains|et ||||Spielberg|||||||| поэтому|это|когда|Стивен|Спилберг|он подумал|о|какой|способ|они могли бы|общаться|люди|и za|to|kiedy|Steven|Spielberg|pomyślał|o|co|sposób|mogli|komunikować się|ludzie|i deshalb|das|als|Steven|Spielberg|er dachte|über|was|Art|sie könnten|sich kommunizieren|Menschen|und |||Steven|Spielberg||of|||||| That's why, when Steven Spielberg thought about how humans and humans could communicate with each other, it was Horregatik, Steven Spielbergek gizaki eta extralurtarren artean nola komunikatu ahal ginen pentsatzen hasi zenean, Dlatego, gdy Steven Spielberg myślał, w jaki sposób mogliby komunikować się ludzie i Поэтому, когда Стивен Спилберг задумался, как могут общаться люди и Deshalb dachte Steven Spielberg darüber nach, wie Menschen und C'est pourquoi, lorsque Steven Spielberg a pensé à la manière dont les humains et

extratrrestres, pensó en una melodía ¡en escala pentatónica! extraterrestres|il a pensé|à|une|mélodie|en|échelle|pentatonique инопланетяне|он подумал|о|одна|мелодия|в|шкала|пентатоническая pozaziemscy|pomyślał|o|melodię||w|skali|pentatonicznej Außerirdische|er dachte|an|eine|Melodie|in|Skala|pentatonisch extraterrestrials||||||| extra-terrestrial, he thought of a melody in pentatonic scale! eskala pentatonikoan oinarrituriko melodia batean pentsatu zuen. ekstraterrestriali, pomyślał o melodii w skali pentatonicznej! инопланетяне, он подумал о мелодии на пентатонической шкале! Außerirdische kommunizieren könnten, und er dachte an eine Melodie in der pentatonischen Skala! les extraterrestres pourraient communiquer, il a pensé à une mélodie ! en échelle pentatonique.

¿De dónde surgió la música? Varios investigadores han hipotetizado que evolucionó a partir de|où|elle a surgi|la|musique|plusieurs|chercheurs|ils ont|ils ont hypothéqué|que|elle a évolué|à|partir от|куда|возникла|эта|музыка|несколько|исследователи|они|гипотезировали|что|она эволюционировала|из|начиная z|gdzie|powstała|muzyka||kilku|badaczy|mają|hipotetyzowane|że|ewoluowała|z|początków von|wo|es entstand|die|Musik|mehrere|Forscher|sie haben|sie haben hypothetisiert|dass|es entwickelte sich|aus|von ||did arise|||Several|researchers||hypothesized||evolved|| Where did music come from? Several researchers have hypothesized that it evolved from Baina... nondik dator musika? Ikertzaileek hainbat hipotesi dauzkate, baina indar gehien daukana da, Âm nhạc đến từ đâu? Một số nhà nghiên cứu đã đưa ra giả thuyết rằng nó phát triển từ Skąd wzięła się muzyka? Wielu badaczy hipotezowało, że ewoluowała z Откуда появилась музыка? Несколько исследователей выдвинули гипотезу, что она эволюционировала из Woher kam die Musik? Mehrere Forscher haben die Hypothese aufgestellt, dass sie sich aus D'où vient la musique ? Plusieurs chercheurs ont émis l'hypothèse qu'elle a évolué à partir

de los intervalos tonales que usamos para comunicar emociones al hablar. Por ejemplo, |||||||||||pour|exemple |||||||||||например| |||tonalen||||||||zum|Beispiel z|interwałów|interwałów|tonalnych|które|używamy|do|komunikowania|emocji|podczas|mówienia|na|przykład ||intervals|tonal||||communicate|emotions|||| of the tonal intervals we use to communicate emotions when speaking. For example, hitz egiterakoan emozioak azaltzeko erabiltzen ditugun interbalo tonaletan oinarritzen dela. Adibidez, các khoảng âm mà chúng ta sử dụng để truyền đạt cảm xúc khi nói. Ví dụ, interwałów tonalnych, których używamy do komunikowania emocji podczas mówienia. Na przykład, тональных интервалов, которые мы используем для передачи эмоций при разговоре. Например, den Tonintervallen entwickelt hat, die wir verwenden, um Emotionen beim Sprechen zu kommunizieren. Zum Beispiel, des intervalles tonals que nous utilisons pour communiquer des émotions en parlant. Par exemple,

si estoy contento digo “¡me voy!” usando una escala mayor y si estoy triste digo “¡me si|je suis|content|je dis|me|je m'en vais|en utilisant|une|échelle|majeure|et|si|je suis|triste|je dis|me если|я|счастлив|я говорю|мне|я ухожу|используя|одну|шкалу|мажорную|и|если|я|грустный|я говорю|мне jeśli|jestem|zadowolony|mówię|mnie|idę|używając|jedna|skala|większa|i|jeśli|jestem|smutny|mówię|mnie wenn|ich bin|zufrieden|ich sage|mich|ich gehe|unter Verwendung|eine|Skala|Dur|und|wenn|ich bin|traurig|ich sage|mich |||||go|using||scale||||||| pozik banago eta diot "banoa!" eskala maiorra erabiliko dut; baina triste nagoenean esaten badut, nếu đang vui tôi sẽ nói "tôi đây!" sử dụng thang âm trưởng và khi buồn, nói "tôi đây!" jeśli jestem szczęśliwy, mówię „Idę!” używając skali durowej, a jeśli jestem smutny, mówię „Idę!” używając skali molowej. если я счастлив, я говорю "Я ухожу!" используя мажорную гамму, а если я грустный, я говорю "Я ухожу!" используя минорную гамму. Wenn ich glücklich bin, sage ich "Ich gehe!" und benutze eine Dur-Tonleiter, und wenn ich traurig bin, sage ich "Ich gehe!" und benutze eine Moll-Tonleiter. si je suis content je dis “je m'en vais!” en utilisant une échelle majeure et si je suis triste je dis “je m'en vais!” en utilisant une échelle mineure.

voy!” usando una escala menor. Estas escalas son las que generalmente se usan para canciones |||||ces|échelles|sont|celles|que|généralement|on|utilise|pour|chansons |||||эти|шкалы|они есть|те|которые|обычно|(безличное)|используют|для|песен |||||diese|Skalen|sie sind|die|die|normalerweise|man|verwendet|für|Lieder |używając|jedna|skala|mniejsza|te|skale|są|te|które|zazwyczaj|się|używa|do|piosenek ||||||scales|||||||| voy!" using a minor scale. These scales are the ones generally used for songs. eskala minorra erabiliko dut. Eskala bi hauek dira gehien erabiltzen direnak abesti alai eta trsiteetarako. Te skale są zazwyczaj używane do piosenek wesołych i smutnych, odpowiednio. Эти гаммы обычно используются для веселых и грустных песен соответственно. Diese Tonleitern werden normalerweise für fröhliche und traurige Lieder verwendet. Ces échelles sont généralement utilisées pour des chansons joyeuses et des chansons tristes, respectivement.

alegres y canciones tristes, respectivamente. Lo cierto es que, cuando escuchamos música joyeuses|et|chansons|tristes|respectivement||||||| веселых|и|песен|грустных|соответственно||||||| wesołych|i|piosenek|smutnych|odpowiednio||||||| fröhliche|und|Lieder|traurige|entsprechend||||||| happy|||sad|respectively|The|certain||||we listen| and sad songs, respectively. The truth is that when we listen to music Egia esan, atsegin dugun musika entzuten dugunean Sự thật là, khi chúng ta nghe nhạc mà chúng ta thích, Prawda jest taka, że kiedy słuchamy muzyki, która nam się podoba, nasz układ nerwowy uwalnia dopaminę, substancję, która nas nagradza. Дело в том, что когда мы слушаем музыку, которая нам нравится, Die Wahrheit ist, dass unser Nervensystem Dopamin freisetzt, wenn wir Musik hören, die uns gefällt, La vérité est que, lorsque nous écoutons de la musique que nous aimons,

que nos gusta, nuestro sistema nervioso libera dopamina, una sustancia que nos recompensa que|nous|plaît|notre|système|nerveux|libère|dopamine|une|substance|que|nous|récompense что|нам|нравится|наша|система|нервная|он освобождает|дофамин|вещество||которое|нам|вознаграждает że|nam|podoba|nasz|system|nerwowy|uwalnia|dopaminę|substancję||która|nam|nagradza dass|uns|gefällt|unser|System|Nervensystem|es setzt frei|Dopamin|eine|Substanz|die|uns|belohnt ||||system||releases|dopamine||substance|||reward that we like, our nervous system releases dopamine, a substance that rewards us for our gure nerbio sistemak dopamina izeneko substantzia askatzen du, hệ thống thần kinh của chúng ta phát ra chất dopamine, một chất thưởng cho chúng ta наша нервная система выделяет дофамин, вещество, которое нас вознаграждает. eine Substanz, die uns belohnt. notre système nerveux libère de la dopamine, une substance qui nous récompense.

produciendo sensación de bienestar. Por eso, la buena produisant|sensation|de|bien-être|Pour|cela|la|bonne производя|ощущение|благополучия||поэтому|это|хорошая|музыка produkując|uczucie|z|dobrostan|dlatego|to|ta|dobra produzierend|Gefühl|von|Wohlbefinden|für|das|die|gute producing|sensation||well-being||that|| ongizate sentsazioa sortuz. Horregatik, musika onak produkując poczucie dobrostanu. Dlatego dobra вызывая чувство благополучия. Поэтому хорошая produziert ein Gefühl des Wohlbefindens. Deshalb verursacht gute produisant une sensation de bien-être. C'est pourquoi, la bonne

música ¡causa adicción! musique|cause|addiction Musik|sie verursacht|Sucht muzyka|powoduje|uzależnienie music causes addiction! menpekotasuna sortzen du! muzyka wywołuje uzależnienie! музыка вызывает зависимость! Musik Sucht! musique ! provoque une addiction !

Yo no se si en civilizaciones de otros mundos existirá la música, je|ne|sais|si|dans|civilisations|de|autres|mondes|existera|la|musique я||||в||человечества||||| ja|nie|wiem|czy|w|cywilizacjach|z|innych|światów|będzie istniała|ta|muzyka ich|nicht|weiß|ob|in|Zivilisationen|von|anderen|Welten|es existieren wird|die|Musik I|||||civilizations|||worlds|will exist|| I don't know if music exists in civilizations of other worlds, Ez dakit beste mundu batzuetan musika existituko den, Nie wiem, czy w cywilizacjach innych światów istnieje muzyka, Я не знаю, существует ли музыка в цивилизациях других миров, Ich weiß nicht, ob es in Zivilisationen anderer Welten Musik geben wird, Je ne sais pas si dans des civilisations d'autres mondes il existera de la musique,

pero yo en lo personal creo fervientemente que la música es el más grande legado de la humanidad. mais|je|en|le|personnel|crois|fermement|que|la|musique|est|le|plus|grand|héritage|de|l|humanité ||||||||музыка||есть|самый|великий|наследие||человечества|| ale|ja|w|to|osobiste|wierzę|gorąco|że|ta|muzyka|jest|największym|bardziej|wielkim|dziedzictwem||| aber|ich|in|persönlich|persönlich|ich glaube|leidenschaftlich|dass|die|Musik|sie ist|das|größte|große|Erbe|von|der|Menschheit |I|||||fervently||||||||legacy||| but I personally fervently believe that music is mankind's greatest legacy. baina sutsuki pentsatzen dut, musika dela gizateriak utzi dezakeen ale osobiście wierzę głęboko, że muzyka jest największym dziedzictwem ludzkości. но я лично твердо верю, что музыка — это величайшее наследие человечества. aber ich persönlich glaube fest daran, dass Musik das größte Erbe der Menschheit ist. mais personnellement, je crois fermement que la musique est le plus grand héritage de l'humanité.

¡Curiosamente! Curieusement Curiosamente Ciekawie merkwürdigerweise Interestingly Curiously! ondasunik eta handiena! ¡Curiosamente! Ciekawie! Удивительно! Interessanterweise! Curieusement!