Start learning this lesson now

Lær Norsk Nå Podcast, 36 – Kildekritikk og “fake news”

36 – Kildekritikk og “fake news”

Hei! Velkommen til en ny episode av «Lær norsk nå!». I denne episoden skal vi snakke om viktigheten av kildekritikk i det moderne samfunnet vi lever i. Før vi begynner vil jeg bare minne dere på at dere kan finne teksten til episoden på nettstedet til podcasten. Dere finnere en link i deskripsjonen under. Takk.

Først og fremst må vi si hva kildekritikk er. Så, la oss begynne med å definere hva kildekritikk er. Kildekritikk vil si å vurdere hvor troverdig en kilde er. Troverdig betyr om man kan stole på kilden eller ikke. Kilden kan være alt fra en tekst, for eksempel er avisartikkel, en podcastepisode, en tale, altså veldig mye forskjellig. Kildekritikk kan man bruke til å vurdere hvor troverdig noe eller noen er. Det er viktig å være kritisk til alt som prøver å gi oss informasjon. I samfunnet vi lever i nå i dag er det så mye informasjon overalt. På internett finnes det veldig mye informasjon. Man kan finne ut så utrolig mye om alt mulig. Problemet er at mye av denne informasjonen rett og slett ikke stemmer. Vi drukner i «fake news», altså det er helt utrolig mye falske nyheter på nettet og rundt oss. Dette gjør det ekstra viktig med god kildekritikk for å beskytte oss selv og andre mot falsk informasjon.

Det er svært viktig med kildekritikk i vårt digitale samfunn. Da er det ekstra skummelt at det er mange som ikke helt vet hva god kildekritikk innebærer. For eksempel har forskere i et nytt forskningsprosjekt på norske 8. klassinger funnet ut at norske 15-åringer har mindre kjennskap til god kildekritikk enn danske og svenske skoleelever på samme alder. Norske elever er dårligere til å vurdere om en tekst er troverdig eller ikke, og begrunner sjeldent sine synspunkter for hvorfor en tekst eventuelt er til å stole på eller ikke. Norske elever ligger likevel ca. på OECD gjennomsnittet på kildekritikk. OECD er en samlebetegnelse på flere av de mest utvikla landene i verden. Dette vil si at 15-åringer generelt har ganske dårlig kildekritikk. 15-åringer er generelt ganske mye på nettet og bør derfor lære mye mer om kildekritikk på skolen. God kildekritikk og evne til kritisk tekning er noen av de viktigste egenskapene man kan ha i et moderne samfunn.

Jeg tenkte derfor å se litt mer på kildekritikk. Hvordan kan man vurdere om en kilde er troverdig eller ikke? 5G-nettverksutbygging fører til korona. Globaloppvarming er oppfunnet av Kina for å svekke USA. Månelandingen fant aldri sted, men var iscenesatt av amerikanerne. Epler er kjempefarlig for helsa di. Dette er flere konspirasjoner som overraskende mange tror på. Nettsteder som Facebook har fylt sidene til ulike folk med falske nyheter og tull.

Flere konspirasjonsteorier som rett og slett ikke stemmer florerer på Facebook. Florere betyr at de er overalt der. Facebook lager også ekkokamre for folk. Det vil si at de gir deg bare informasjon som du allerede tror på. For eksempel kan nettstedet gi deg masse informasjon om hvorfor global oppvarming ikke stemmer dersom du allerede tror at global oppvarming bare er tull. Altså forsterker den meningene mange folk allerede har, og dette er farlig for et demokrati. Vi må tåre å utfordre våre egne meninger. Her er kildekritikk svært viktig! Så la oss se litt mer på hva god kildekritikk er.

Forfatter Det første man bør spørre seg selv er hvem som står bak teksten. Hvem er det som har skrevet teksten? Eller hvilken organisasjon er det som står bak teksten? Her bør man prøve å finne ut bakgrunnen til personen. Hva jobber han eller hun som? Hvilken utdannelse har han eller hun? Hva slags personlige faktorer kan spille inn på det han eller hun skriver? Har personen egne interesser i det han eller hun skriver? Eieren av Statoil, et av de største oljeselskapene i verden, vil nok skrive litt annerledes om oljeutvinning enn lederen for WWF, en internasjonal organisasjon for naturvern. Kanskje eieren av Statoil skriver en tekst der han fokuserer på de økonomiske sidene oljeutvinning har. At det er en kilde til velferd og rikdom for Norge som gjør at vi har det så godt. Likevel skriver han lite om de negative sidene oljeutvinning har; olje er en av de største kildene til menneskelig CO2 utslipp, og er en direkte kilde til global oppvarming.

Eieren av Statoil har altså en klar egeninteresse i det han skriver. Det kan godt være at det han skriver stemmer. Olje har skapt rikdom i Norge og gjør at landet vårt er et av de rikeste i verden. Kildekritikk handler likevel også om hva en person utelater i tekster. Hva sier teksten og hva sier ikke teksten noe om? Dersom man skriver en tekst om oljeutvinning og positive sider ved det, er det også viktig å ta med seg negative sider med oljeutvinning.

Så sentrale spørsmål man må spørre seg er:

Hvem har skrevet teksten jeg leser? For eksempel vil vi anta at lederen for Statoil kan en del om oljeutvinning ettersom han leder et av de største oljefirmaene i verden. Vi vil derfor anta at det han skriver om oljeutvinning stemmer med vitenskapen, selv om vi også må sjekke dette. Hva er perspektivet til forfatteren? Skriver han eller hun en tekst som er veldig positivt til oljeutvinning? Da er dette helt klart et perspektiv på saken. Lederen for WWF vil nok ha et helt annet perspektiv. Når blei teksten skrevet? I dag vet vi langt mer om globaloppvarming enn på 1970-tallet. Globaloppvarming blei først virkelig introdusert for allmennheten, altså for folk flest, på 1990-tallet. Dersom en tekst blei skrevet på 1970-tallet er det derfor lite sannsynlig at forfatteren nevner global oppvarming dersom han eller hun skriver om oljeutvinning. Hvor blei teksten skrevet? Hvor forfatteren kommer fra eller hvor teksten blei skrevet kan påvirke hva som står der. En senator i USA i en stat som Alaska, som har mye olje, vil kanskje skrive annerledes om olje enn en person fra Tyskland som ikke har sterke oljetradisjoner. Hvorfor blei teksten skrevet? Dersom lederen for Statoil har skrevet en tekst som er veldig positiv til oljeutvinning, vil kanskje lederen for WWF, en miljøorganisasjon, skrive en tekst som kritiserer Statoil lederens mangel på fokus på negative miljømessige sider ved oljeutvinning. Dette vil helt klart påvirke hva WWF lederen skriver om oljeutvinning, og det er viktig at vi vet dette dersom vi skal lese teksten i et kritisk lys. Altså utøve god kildekritikk. Og til slutt, kanskje det viktigste: Er teksten til å stole på? Hvorfor? Eller hvorfor ikke? Hva sier forskning om oljeutvinning? Hva er de positive ved oljeutvinning? Hvilke negative sider er det med oljeutvinning? Stemmer informasjonen? Er forfatteren reflektert i det han eller hun skriver? Kontekstualiser Å kontekstualisere vil si å sette teksten i kontekst. Dette har vi allerede sagt litt om, og det handler om når og hvor en tekst blei skrevet. Helt konkret vil dette si å se på forskjeller i tid og sted. Stedet teksten blei skrevet på vil påvirke hva som blir skrevet. For eksempel påvirker kulturen rundt oss hva vi tenker om ulike problemer; det påvirker hvilke verdier vi har og hva som er viktig for oss. For eksempel vil en individualistisk kultur som USA ofte fokusere på helt andre ting enn en mer kollektivistisk kultur som Kina. I USA er det først og fremst individet og dets retter som er viktig, mens i Kina har man langt større fokus på hva som er best for kollektivet, altså flere mennesker sammen. Dersom en person fra USA og en person fra Kina skal skrive en tekst om «frihet» vil de nok fokusere på veldig ulike områder. I tillegg er USA et demokrati med ytringsfrihet som vil si at folk kan uttrykke seg mer fritt. I Kina er ytringsfriheten svakere, og dette gjør at en person fra Kina kanskje uttrykker seg litt annerledes i teksten om frihet.

Man må også sette teksten inn i sin historiske kontekst. Når blei teksten skrevet? Skjedde det noe viktig i denne perioden som kan ha påvirka hva som blei skrevet. Hva var annerledes og hva var likt i denne perioden? Norge på 1800-tallet var langt mer religiøst enn det er i dag. Religionen var luthersk kristendom. Og i den norske grunnloven, som blei skrevet i 1814, var det en egen paragraf om blasfemi. Man hadde ikke lov til å spotte Gud, altså si noe stygt om Gud. Dersom man leser en norsk tekst fra 1856 som er kritisk til religion må vi ta dette med i betraktning når vi leser teksten. Kanskje en forfatter fra denne perioden ikke tårer å skrive alt det han mener om Gud og religion ettersom han kan bli straffet for det.

Den historiske konteksten vi lever i nå i dag vil også påvirke hva vi skriver. Det er viktig å vite at også vi er en del av den tiden vi lever i. Historikere i framtiden vil nok trekke fram en rekke faktorer og hendelser når de leser tekstene vi har skrevet. Historien stopper altså ikke med oss, og dette er noe vi kan og bør ta med i egne analyser av tekster. En person som skriver om viktigheten av smittevern i en sykdomsepidemi i 2019 vil nok ha et ganske annet perspektiv enn en som skriver i 2020 etter koronaepidemien.

Bekreftelse Bekreftelse vil si å lese en tekst og sammenligne den med andre tekster som er skrevet om det samme. Dersom onkelen din skriver et sint innlegg på Facebook der han kritiserer Greta Thunberg og globaloppvarming uten å ha noen ekspertkunnskap om det, kan det være lurt å lese hva fagfolk mener om globaloppvarming. I tillegg kan man lese andre tekster som kritiserer Thunberg og hvordan hun blir brukt som et ikon for en sak. Hva sier ulike fageksperter om emnet? Er det enighet i det vitenskapelig miljøet? Det er alltid lurt å sjekke med hva eksperter mener og har funnet ut av. Vi må stole på vitenskapen.

Dersom vi skal vurdere om en tekst som skriver om hvordan en hendelse skjedde, er det svært viktig å sammenligne med andre tekster. Folk som skriver om samme hendelse vil ofte fokusere på ulike detaljer. De vil skrive litt ulikt om hva som skjedde. Kanskje ikke alle detaljene stemmer overens med hverandre. «Å stemme overens med» vil si at de inneholder ulikheter i innhold. For å finne ut om en vitneberettelse, altså en som har sett hendelsen, er troverdig, bør vi sammenligne teksten med andre vitneberettelser, altså andre som har sett hendelsen, dersom det er mulig. Da kan vi finne ut om de stemmer overens med hverandre. I tillegg bør vi vurdere hvilke vitneberetninger som er mer troverdige basert på hva de skriver, hvem som skriver osv. Dersom det er ulikheter er det viktig å prøve å forstå hvorfor. Menneskeminnet er ikke perfekt, og kan gjøre at ulike folk husker ulikt. Likevel kan det også være at den man snakker med har egne interesser i hendelsen som gjør at han eller hun beskriver den på en bestemt måte.

Les kilden nøye! Til slutt må man lese kilden man jobber med nøye. Hva er det forfatteren skriver? Hva slags informasjon er tatt med, og hva er ikke tatt med? Hvilke beviser bygger forfatteren sine argumenter på? Hva slags språkbruk dominerer i teksten? Er det noen symboler, ord, fraser eller lignende som skiller seg ut? Hvordan påvirker dette troverdigheten til teksten? For eksempel kan veldig sterke adjektiv påvirke teksten. Dersom vi beskriver et tre som en «vidunderlig levende skapning» vil det påvirke tekstens perspektiv. Her er det viktig å se på om forfatteren bevisst bruker språket i teksten for å prøve å overbevise den som leser om et synspunkt. Språk er alltid brukt bevisst. Det er umulig å være helt objektiv og nøytral når man skriver. Dette må vi ta med når vi leser en kilde kritisk.

Det er også viktig å se på hva slags type tekst det er. Er det fra en lærebok? Er det en nyhetsartikkel? Er det en vitenskapelig akademisk artikkel? Er det en blogg? Hva slags tekst det er vil påvirke hva som blir skrevet og hvordan det blir skrevet. En vitenskapelig akademisk artikkel vil også bli sjekket av andre eksperter på temaet før den blir publisert, noe som gjør den mer troverdig. Et blogginnlegg kan derimot alle skrive. Da er det ekstra viktig å være kildekritisk.

Avslutning Kildekritikk er svært viktig for å sjekke om en tekst er troverdig eller ikke. For at vi skal sjekke informasjon er det viktig å vite hvor den kommer fra og hvem som er bak. For at et moderne samfunn skal fungere, er det helt nødvendig at folk klarer å skille dårlig fra god informasjon. Kildekritikk bør derfor bli en integrert del av alle fagene på skolen. Det er viktig å være kildekritisk uansett hva det omhandler. Jeg tror derfor det er viktig at skoleelever, som tross alt er framtida, får god opplæring i kildekritikk. Slik blir de bedre utrusta til å vurdere om en tekst er troverdig eller ikke. De blir altså bedre til å utøve god kildekritikk.

Jeg tror at god kildekritikk er en av de viktigste kunnskapene og egenskapene en kan lære seg. Så jeg håpet at dere har fått et litt bedre bilde av hva god kildekritikk innebærer. Dersom dere har noen spørsmål eller ønsker å ta kontakt med meg kan dere sende meg en epost til «Laernorsknaa@gamil.com». Dere finner epostadressen i deskripsjonen under. Så håper jeg dere får en riktig god dag videre. Ha det bra!

Vocabulary (Takk til Dianne da Silva)

Vurdere – Consider

troverdig – Reliable

Synspunkt – Point of view

Kritisk tenkning – Critical thinking

Forsterker – Reinforce

Egeninteresse – Self-interest

Allmennheten – The public

Utøve – Execute/exercise

I et kritisk lys – In a critical light

Ytringsfrihet – Freedom of speech

Uttrykke seg – Express oneself

Ta med i betraktning – Take into consideration

Trekke fram – Highlight

Bekreftelse – Confirmation

Sammenligne – Compare

Fagfolk – Professionals

Enighet – Agreement

Det er alltid lurt – It is always smart

Stemmer overens – Concur with

Skiller seg ut – Stand out

Overbevise – Convince

Klare å skille – Be able to distinguish

Opplæring – Training

Utrustet – Equipped (with skills)

36 – Kildekritikk og “fake news” критика источников|и|фейковые|новости Source criticism|and|fake|news Kritica de fontes||falso| Quellenkritik|und|fake|Nachrichten نقد منابع|و|جعلی|اخبار критичне ставлення до джерел|і|фейкові|новини 36 – Críticas a fuentes y “fake news” 36 – Critique des sources et « fake news » 36 – Krytyka źródeł i „fałszywe wiadomości” 36 – Críticas às fontes e “fake news” 36 – Source criticism and 'fake news' 36 – Quellenkritik und „Fake News“ ۳۶ – نقد منبع و "اخبار جعلی" 36 – Критика источников и «фейковые новости» 36 – Критика джерел та «фейкові новини»

Hei! سلام Hallo Hi привіт привет Hello! Hallo! سلام! Привет! Привіт! Velkommen til en ny episode av «Lær norsk nå!». خوش آمدید|به|یک|جدید|قسمت|از|یاد بگیرید|نروژی|حالا Willkommen|zu|einer|neuen|Episode|von|Lerne|Norwegisch|jetzt Welcome|to|a|new|episode|of|Learn|Norwegian|now ласкаво просимо|до|нову|нову|епізод|подкасту|вчіть|норвезьку|зараз добро пожаловать|в|новую|новую|эпизод|подкасту|учите|норвежский|сейчас Welcome to a new episode of 'Learn Norwegian Now!'. Willkommen zu einer neuen Episode von „Lerne Norwegisch jetzt!“. به یک قسمت جدید از «همین حالا نروژی یاد بگیر!» خوش آمدید. Добро пожаловать в новый эпизод «Учите норвежский сейчас!». Ласкаво просимо до нового епізоду «Вивчай норвезьку зараз!». I denne episoden skal vi snakke om viktigheten av kildekritikk i det moderne samfunnet vi lever i. Før vi begynner vil jeg bare minne dere på at dere kan finne teksten til episoden på nettstedet til podcasten. در|این|قسمت|خواهیم|ما|صحبت کنیم|درباره|اهمیت|از|نقد منابع|در|آن|مدرن|جامعه|ما|زندگی می کنیم|در|قبل از|ما|شروع کنیم|خواهم|من|فقط|یادآوری کنم|شما|به|اینکه|شما|می توانید|پیدا کنید|متن|برای|قسمت|در|وبسایت|برای|پادکست in|dieser|Episode|werden|wir|sprechen|über|die Wichtigkeit|von|Quellenkritik|in|der|modernen|Gesellschaft|wir|leben|in|bevor|wir|beginnen|werden|ich|nur|erinnern|euch|an|dass|ihr|könnt|finden|den Text|zu|Episode|auf|der Website|von|dem Podcast In|this|episode|shall|we|talk|about|importance|of|source criticism|in|the|modern|society|we|live|in|Before|we|begin|will|I|just|remind|you (plural)|of|that|you (plural)|can|find|text|of|episode|on|the website|of|the podcast в|цьому|епізоді|будемо|ми|говорити|про|важливість|критичного ставлення|до джерел|в|сучасному|сучасному|суспільстві|ми|живемо|в|перед|ми|почнемо|хочу|я|лише|нагадати|вам|про|що|ви|можете|знайти|текст|до|епізоду|на|сайті|подкасту| в|этом|эпизоде|будем|мы|говорить|о|важности|критики|источников|в|современном|современном|обществе|мы|живем|в|перед|тем|начнем|буду|я|просто|напомнить|вам|о|что|вы|можете|найти|текст|к|эпизоду|на|сайте|подкаста| In this episode, we will talk about the importance of source criticism in the modern society we live in. Before we begin, I just want to remind you that you can find the text of the episode on the podcast's website. In dieser Episode werden wir über die Bedeutung der Quellenkritik in der modernen Gesellschaft sprechen, in der wir leben. Bevor wir beginnen, möchte ich euch nur daran erinnern, dass ihr den Text der Episode auf der Website des Podcasts finden könnt. در این قسمت درباره اهمیت نقد منبع در جامعه مدرن که در آن زندگی می‌کنیم صحبت خواهیم کرد. قبل از اینکه شروع کنیم، فقط می‌خواهم به شما یادآوری کنم که می‌توانید متن قسمت را در وب‌سایت پادکست پیدا کنید. В этом эпизоде мы поговорим о важности критики источников в современном обществе, в котором мы живем. Прежде чем мы начнем, я просто хочу напомнить вам, что вы можете найти текст эпизода на сайте подкаста. У цьому епізоді ми поговоримо про важливість критики джерел у сучасному суспільстві, в якому ми живемо. Перш ніж почати, я просто хочу нагадати вам, що ви можете знайти текст епізоду на сайті подкасту. Dere finnere en link i deskripsjonen under. вы|найдете|одну|ссылку|в|описании|под You|will find|a|link|in|the description|below |encontrarão||||| ihr|findet|einen|Link|in|der Beschreibung|unten شما|پیدا می‌کنید|یک|لینک|در|توضیحات|زیر ви|знайдете|посилання|посилання|в|описі|під You will find a link in the description below. Hier finden Sie einen Link in der Beschreibung unten. شما یک لینک در توضیحات زیر پیدا می‌کنید. Вы найдете ссылку в описании ниже. Ви знайдете посилання в описі нижче. Takk. متشکرم Danke Thank you дякую спасибо Thank you. Danke. متشکرم. Спасибо. Дякую.

Først og fremst må vi si hva kildekritikk er. اول|و|در درجه اول|باید|ما|بگوییم|چه|نقد منبع|است zuerst|und|vor allem|müssen|wir|sagen|was|Quellenkritik|ist First|and|foremost|must|we|say|what|source criticism|is спочатку|і|насамперед|повинні|ми|сказати|що|критика джерел| сначала|и|прежде всего|должны|мы|сказать|что|критика источников|есть First and foremost, we must say what source criticism is. Zunächst müssen wir sagen, was Quellenkritik ist. اول از همه باید بگوییم که نقد منبع چیست. Прежде всего, мы должны сказать, что такое критика источников. По-перше, ми повинні сказати, що таке критика джерел. Så, la oss begynne med å definere hva kildekritikk er. پس|بگذارید|ما|شروع کنیم|با|به|تعریف کردن|چه|نقد منبع|است also|lass|uns|anfangen|mit|zu|definieren|was|Quellenkritik|ist So|let|us|begin|with|to|define|what|source criticism|is отже|давайте|нам|почнемо|з|інфінітивна частка|визначити|що|критика джерел| так|давайте|нам|начать|с|инфинитивная частица|определить|что|критика источников|есть So, let's start by defining what source criticism is. Lassen Sie uns also damit beginnen, zu definieren, was Quellenkritik ist. پس، بیایید با تعریف نقد منبع شروع کنیم. Итак, давайте начнем с определения того, что такое критика источников. Отже, давайте почнемо з визначення того, що таке критика джерел. Kildekritikk vil si å vurdere hvor troverdig en kilde er. критика источников|будет|сказать|инфинитивный маркер|оценить|насколько|надежный|артикль|источник|есть Source criticism|will|say|to|assess|how|credible|a|source|is ||||||confiável||| Quellenkritik|wird|sagen|zu|bewerten|wie|glaubwürdig|eine|Quelle|ist نقد منبع|خواهد|گفتن|به|ارزیابی کردن|چقدر|معتبر|یک|منبع|است критичне ставлення до джерел|буде|означати|інфінітивна частка|оцінювати|наскільки|надійним|одне|джерело|є Source criticism means assessing how credible a source is. Quellenkritik bedeutet, zu bewerten, wie glaubwürdig eine Quelle ist. انتقاد منبع به معنای ارزیابی اعتبار یک منبع است. Критика источников означает оценку того, насколько надежен источник. Критика джерел означає оцінювати, наскільки надійним є джерело. Troverdig betyr om man kan stole på kilden eller ikke. надежный|значит|ли|можно|мочь|доверять|на|источник|или|не Credible|means|whether|one|can|trust|in|the source|or|not confiável|||||confiar||fonte|| glaubwürdig|bedeutet|ob|man|kann|vertrauen|auf|die Quelle|oder|nicht معتبر|به معنی|آیا|کسی|می‌تواند|اعتماد کردن|به|منبع|یا|نه надійний|означає|чи|можна|можна|довіряти|на|джерелу|або|ні Credible means whether one can trust the source or not. Glaubwürdig bedeutet, ob man der Quelle vertrauen kann oder nicht. اعتبار به این معناست که آیا می‌توان به منبع اعتماد کرد یا نه. Надежный означает, можно ли доверять источнику или нет. Надійність означає, чи можна довіряти джерелу, чи ні. Kilden kan være alt fra en tekst, for eksempel er avisartikkel, en podcastepisode, en tale, altså veldig mye forskjellig. источник|может|быть|все|от|артикль|текст|например|пример|есть|статья|артикль|эпизод подкаста|артикль|речь|то есть|очень|много|разного The source|can|be|anything|from|a|text|for|example|is|newspaper article|a|podcast episode|a|speech|thus|very|much|different ||||||||||artigo de jornal||||||||diferente die Quelle|kann|sein|alles|von|einer|Text|für|Beispiel|ist|Zeitungsartikel|eine|Podcastfolge|eine|Rede||sehr|viel|unterschiedlich منبع|می‌تواند|باشد|همه|از|یک|متن|برای|مثال|است|مقاله روزنامه|یک|قسمت پادکست|یک|سخنرانی|بنابراین|خیلی|زیاد|متفاوت джерело|може|бути|все|від|одного|тексту|наприклад|приклад|є|стаття в газеті|один|епізод подкасту|одна|промова|отже|дуже|багато|різного The source can be anything from a text, for example a newspaper article, a podcast episode, a speech, in other words, a lot of different things. Die Quelle kann alles sein, von einem Text, zum Beispiel einem Zeitungsartikel, einer Podcast-Episode, einer Rede, also sehr vieles. منبع می‌تواند هر چیزی باشد، از جمله یک متن، به عنوان مثال یک مقاله خبری، یک قسمت پادکست، یک سخنرانی، به عبارت دیگر، بسیار متنوع است. Источник может быть чем угодно, от текста, например, статьи в газете, эпизода подкаста, речи, то есть очень много разного. Джерелом може бути все, починаючи від тексту, наприклад, статті в газеті, епізоду подкасту, промови, тобто дуже багато різного. Kildekritikk kan man bruke til å vurdere hvor troverdig noe eller noen er. критика источников|может|можно|использовать|для|инфинитивный маркер|оценить|насколько|надежный|что-то|или|кто-то|есть Source criticism|can|one|use|to||assess|how|credible|something|or|someone|is ||||||||confiável|||| Quellenkritik|kann|man|verwenden|um|zu|bewerten|wie|glaubwürdig|etwas|oder|jemand|ist نقد منبع|می‌تواند|کسی|استفاده کردن|برای|به|ارزیابی کردن|چقدر|معتبر|چیزی|یا|کسی|است критичне ставлення до джерел|може|можна|використовувати|для|інфінітивна частка|оцінювати|наскільки|надійним|щось|або|хтось|є Source criticism can be used to evaluate how credible something or someone is. Quellenkritik kann man verwenden, um zu bewerten, wie glaubwürdig etwas oder jemand ist. انتقاد منبع می‌تواند برای ارزیابی اعتبار چیزی یا کسی استفاده شود. Критика источников может быть использована для оценки того, насколько что-то или кто-то надежен. Критика джерел може бути використана для оцінки, наскільки надійним є щось або хтось. Det er viktig å være kritisk til alt som prøver å gi oss informasjon. آن|است|مهم|برای|بودن|انتقادی|به|همه چیز|که|تلاش می‌کند|برای|دادن|به ما|اطلاعات es|ist|wichtig|zu|sein|kritisch|gegenüber|alles|was|versucht|zu|geben|uns|Informationen It|is|important|to|be|critical|of|everything|that|tries|to|give|us|information це|є|важливо|інфінітивна частка|бути|критичним|до|всього|що|намагається|інфінітивна частка|дати|нам|інформацію это|есть|важно|чтобы|быть|критичным|к|всему|что|пытается|чтобы|дать|нам|информацию It is important to be critical of everything that tries to give us information. Es ist wichtig, kritisch gegenüber allem zu sein, was versucht, uns Informationen zu geben. مهم است که به هر چیزی که سعی می‌کند به ما اطلاعات بدهد، انتقادی نگاه کنیم. Важно быть критичным ко всему, что пытается дать нам информацию. Важливо бути критичним до всього, що намагається надати нам інформацію. I samfunnet vi lever i nå i dag er det så mye informasjon overalt. در|جامعه|ما|زندگی می‌کنیم|در|حالا|در|امروز|است|آن|خیلی|زیاد|اطلاعات|در همه جا in|der Gesellschaft|wir|leben|in|jetzt|in|Tag|ist|es|so|viel|Informationen|überall In|society|we|live|in|now|in|day|is|there|so|much|information|everywhere в|суспільстві|ми|живемо|в|тепер|в|день|є|це|так|багато|інформації|скрізь в|обществе|мы|живем|в|сейчас|в|день|есть|это|так|много|информации|повсюду In the society we live in today, there is so much information everywhere. In der Gesellschaft, in der wir heute leben, gibt es überall so viele Informationen. در جامعه‌ای که امروز در آن زندگی می‌کنیم، اطلاعات زیادی در همه جا وجود دارد. В обществе, в котором мы живем сегодня, информации повсюду так много. У суспільстві, в якому ми живемо сьогодні, є так багато інформації скрізь. På internett finnes det veldig mye informasjon. در|اینترنت|وجود دارد|آن|خیلی|زیاد|اطلاعات im|Internet|gibt|es|sehr|viel|Informationen On|the internet|there is|it|very|much|information на|інтернеті|існує|це|дуже|багато|інформації на|интернет|существует|это|очень|много|информации There is a lot of information available on the internet. Im Internet gibt es unglaublich viele Informationen. در اینترنت اطلاعات بسیار زیادی وجود دارد. В интернете есть очень много информации. В Інтернеті є дуже багато інформації. Man kan finne ut så utrolig mye om alt mulig. انسان|می‌تواند|پیدا کردن|بیرون|خیلی|شگفت‌انگیز|زیاد|درباره|همه چیز|ممکن man|kann|finden|heraus|so|unglaublich|viel|über|alles|möglich One|can|find|out|so|incredibly|much|about|everything|possible можна|можна|знайти|дізнатися|так|неймовірно|багато|про|все|можливе человек|может|найти|узнать|так|невероятно|много|о|всем|возможном One can find out an incredible amount about all sorts of things. Man kann so unglaublich viel über alles Mögliche herausfinden. می‌توان درباره هر چیزی اطلاعات فوق‌العاده‌ای پیدا کرد. Можно узнать невероятно много о чем угодно. Можна дізнатися так неймовірно багато про все на світі. Problemet er at mye av denne informasjonen rett og slett ikke stemmer. مشکل|است|که|زیاد|از|این|اطلاعات|درست|و|به سادگی|نه|درست است das Problem|ist|dass|viel|von|dieser|Informationen|richtig|und|einfach|nicht|stimmt The problem|is|that|much|of|this|information|right|and|simply|not|is correct проблема|є|що|багато|з|цієї|інформації|просто|і|зовсім|не|відповідає проблема|есть|что|много|из|этой|информации|прямо|и|просто|не|соответствует The problem is that much of this information simply isn't true. Das Problem ist, dass viele dieser Informationen einfach nicht stimmen. مشکل این است که بسیاری از این اطلاعات به سادگی نادرست است. Проблема в том, что большая часть этой информации просто не соответствует действительности. Проблема в тому, що багато з цієї інформації просто не відповідає дійсності. Vi drukner i «fake news», altså det er helt utrolig mye falske nyheter på nettet og rundt oss. мы|тонем|в|фейковые|новости|то есть|это|есть|совершенно|невероятно|много|ложные|новости|в|интернете|и|вокруг|нас We|drown|in|fake|news|so|it|is|completely|incredibly|much|false|news|on|the internet|and|around|us |afundamos|||||||||||||||| wir|ertrinken|in|Fake|Nachrichten|also|es|ist|ganz|unglaublich|viel|falsche|Nachrichten|im|Internet|und|um|uns ما|غرق می‌شویم|در|جعلی|اخبار|بنابراین|آن|است|کاملاً|باورنکردنی|زیاد|جعلی|اخبار|در|اینترنت|و|اطراف|ما ми|тоне|в|фейкових|новинах|тобто|це|є|зовсім|неймовірно|багато|фальшивих|новин|в|інтернеті|і|навколо|нас We are drowning in 'fake news', there is an incredible amount of false news online and around us. Wir ertrinken in "Fake News", es gibt also unglaublich viele falsche Nachrichten im Internet und um uns herum. ما در «اخبار جعلی» غرق شده‌ایم، یعنی واقعاً اخبار جعلی بسیار زیادی در اینترنت و اطراف ما وجود دارد. Мы тонем в «фейковых новостях», то есть в интернете и вокруг нас невероятно много ложных новостей. Ми тоне в «фейкових новинах», тобто в інтернеті та навколо нас неймовірно багато фальшивих новин. Dette gjør det ekstra viktig med god kildekritikk for å beskytte oss selv og andre mot falsk informasjon. این|می‌کند|آن|اضافی|مهم|با|خوب|نقد منابع|برای|به|محافظت کردن|خودمان|خود|و|دیگران|در برابر|جعلی|اطلاعات dies|macht|es|extra|wichtig|mit|guter|Quellenkritik|um|zu|schützen|uns|selbst|und|andere|gegen|falsche|Informationen This|makes|it|extra|important|with|good|source criticism|to||protect|ourselves|self|and|others|against|false|information це|робить|це|особливо|важливим|з|доброю|критикою джерел|щоб||захистити|нас|самих|і|інших|від|фальшивої|інформації это|делает|это|особенно|важным|с|хорошей|критикой источников|чтобы|инфинитивная частица|защищать|нас|самих|и|других|от|ложной|информации This makes it especially important to have good source criticism to protect ourselves and others from false information. Das macht es besonders wichtig, gute Quellenkritik zu üben, um uns selbst und andere vor falschen Informationen zu schützen. این موضوع اهمیت نقد منبع را برای محافظت از خود و دیگران در برابر اطلاعات نادرست دوچندان می‌کند. Это делает особенно важным наличие хорошей критики источников, чтобы защитить себя и других от ложной информации. Це робить особливо важливим мати хорошу критичність до джерел, щоб захистити себе та інших від неправдивої інформації.

Det er svært viktig med kildekritikk i vårt digitale samfunn. آن|است|بسیار|مهم|با|نقد منابع|در|جامعه|| es|ist|sehr|wichtig|mit|Quellenkritik|in|unserer|digitalen|Gesellschaft It|is|very|important|with|source criticism|in|our|digital|society це|є|надзвичайно|важливим|з|критикою джерел|в|нашому|цифровому|суспільстві это|есть|крайне|важным|с|критикой источников|в|нашем|цифровом|обществе Source criticism is extremely important in our digital society. Quellenkritik ist in unserer digitalen Gesellschaft von großer Bedeutung. نقد منبع در جامعه دیجیتال ما بسیار مهم است. Критика источников крайне важна в нашем цифровом обществе. Критичність до джерел є надзвичайно важливою в нашому цифровому суспільстві. Da er det ekstra skummelt at det er mange som ikke helt vet hva god kildekritikk innebærer. тогда|есть|это|особенно|страшно|что|это|есть|много|которые|не|совсем|знают|что|хорошая|критика источников|подразумевает Then|is|it|extra|scary|that|it|is|many|who|not|completely|know|what|good|source criticism|entails ||||assustador||||||||||||involve da|ist|es|extra|beängstigend|dass|es|ist|viele|die|nicht|ganz|wissen|was|gute|Quellenkritik|bedeutet پس|است|آن|اضافی|ترسناک|که|آن|است|بسیاری|که|نه|کاملاً|می‌دانند|چه|خوب|نقد منبع|شامل می‌شود тоді|є|це|особливо|страшно|що|це|є|багато|які|не|зовсім|знають|що|хороша|критика джерел|означає It is especially scary that many do not really know what good source criticism entails. Es ist besonders beunruhigend, dass viele nicht genau wissen, was gute Quellenkritik bedeutet. این واقعاً ترسناک است که بسیاری از افراد نمی‌دانند نقد منبع خوب به چه معناست. Тогда особенно страшно, что многие не совсем понимают, что такое хорошая критика источников. Тоді це особливо страшно, що багато хто не зовсім знає, що таке хороша критика джерел. For eksempel har forskere i et nytt forskningsprosjekt på norske 8. klassinger funnet ut at norske 15-åringer har mindre kjennskap til god kildekritikk enn danske og svenske skoleelever på samme alder. для|примера|имеют|исследователи|в|новый||исследовательский проект|на|норвежских|классников|нашли|выяснили|что|норвежские|15-летние|имеют|меньше|знание|к|хорошей|критике источников|чем|датские|и|шведские|школьники|в|том же|возрасте For|example|have|researchers|in|a|new|research project|on|Norwegian|graders|found|out|that|Norwegian|15-year-olds|have|less|knowledge|to|good|source criticism|than|Danish|and|Swedish|school students|of|same|age |||||||projeto de pesquisa|||alunos da 8ª série||||||||||||||||alunos||| für|Beispiel|haben|Forscher|in|ein|neues|Forschungsprojekt|an|norwegischen|Schüler|gefunden|heraus|dass|norwegische|15-Jährige|haben|weniger|Kenntnis|zu|guter|Quellenkritik|als|dänische|und|schwedische|Schüler|in|gleichem|Alter برای|مثال|دارند|پژوهشگران|در|یک|جدید|پروژه تحقیقاتی|بر روی|نروژی|دانش‌آموزان|یافته‌اند|بیرون|که|نروژی|15 ساله‌ها|دارند|کمتر|آشنایی|به|خوب|نقد منبع|از|دانمارکی|و|سوئدی|دانش‌آموزان|در|همان|سن для|приклад|мають|дослідники|в|новому||дослідницькому проекті|на|норвезьких|учнях|виявили|що|що|норвезькі|15-річні|мають|менше|знання|до|хороша|критика джерел|ніж|данські|і|шведські|школярі|у|тому ж|віці For example, researchers in a new research project on Norwegian 8th graders have found that Norwegian 15-year-olds have less knowledge of good source criticism than Danish and Swedish school students of the same age. Forscher haben in einem neuen Forschungsprojekt über norwegische Achtklässler herausgefunden, dass norwegische 15-Jährige weniger Kenntnisse über gute Quellenkritik haben als dänische und schwedische Schüler im gleichen Alter. به عنوان مثال، محققان در یک پروژه تحقیقاتی جدید بر روی دانش‌آموزان کلاس هشتم نروژی متوجه شده‌اند که نوجوانان 15 ساله نروژی نسبت به دانش‌آموزان دانمارکی و سوئدی در همان سن، آشنایی کمتری با نقد منبع خوب دارند. Например, исследователи в новом исследовательском проекте о норвежских восьмиклассниках выяснили, что норвежские 15-летние подростки имеют меньше знаний о хорошей критике источников, чем датские и шведские школьники того же возраста. Наприклад, дослідники в новому дослідницькому проекті про норвезьких учнів 8 класу виявили, що норвезькі 15-річні підлітки мають менше знань про хорошу критику джерел, ніж данські та шведські школярі того ж віку. Norske elever er dårligere til å vurdere om en tekst er troverdig eller ikke, og begrunner sjeldent sine synspunkter for hvorfor en tekst eventuelt er til å stole på eller ikke. норвежские|ученики|есть|хуже|в|чтобы|оценивать|если|текст||есть|достоверный|или|не|и|обосновывают|редко|свои|мнения|для|почему|текст||возможно|есть|к|чтобы|доверять|на|или|не Norwegian|students|are|worse|at|be|||||||or|not|||seldom|||||||||||||| |||||||||||||||justifica|||pontos de vista|||||||||confiar||| norwegische|Schüler|sind|schlechter|darin|zu|bewerten|ob|ein|Text|ist|glaubwürdig|oder|nicht|und|begründen|selten|ihre|Standpunkte|für|warum|ein|Text|eventuell|ist|zu|zu|vertrauen|auf|oder|nicht نروژی|دانش‌آموزان|هستند|بدتر|در|به|ارزیابی کردن|آیا|یک|متن|است|معتبر|یا|نه|و|توجیه می‌کنند|به ندرت|نظرات|دیدگاه‌ها|برای|چرا|یک|متن|در صورت|است|به|به|اعتماد کردن|به|یا|نه норвезькі|учні|є|гіршими|у|щоб|оцінювати|чи|текст||є|достовірним|або|не|і|обґрунтовують|рідко|свої|погляди|для|чому|текст||можливо|є|до|щоб|довіряти|на|або|не Norwegian students are worse at assessing whether a text is credible or not, and rarely justify their opinions on why a text may or may not be trustworthy. Norwegische Schüler sind schlechter darin, zu beurteilen, ob ein Text glaubwürdig ist oder nicht, und begründen selten ihre Ansichten darüber, warum ein Text möglicherweise vertrauenswürdig ist oder nicht. دانش‌آموزان نروژی در ارزیابی اینکه آیا یک متن معتبر است یا نه، ضعیف‌تر عمل می‌کنند و به ندرت دلایل خود را برای اینکه چرا یک متن ممکن است قابل اعتماد باشد یا نباشد، توضیح می‌دهند. Норвежские ученики хуже оценивают, является ли текст достоверным или нет, и редко обосновывают свои мнения о том, почему текст может быть надежным или нет. Норвезькі учні гірше оцінюють, чи є текст достовірним, чи ні, і рідко обґрунтовують свої погляди на те, чому текст, можливо, варто довіряти, чи ні. Norske elever ligger likevel ca. نروژی|دانش‌آموزان|قرار دارند|با این حال|حدود norwegische|Schüler|liegen|dennoch|etwa Norwegian|students|lie|nevertheless|approximately норвезькі|учні|знаходяться|все ж|приблизно норвежские|ученики|находятся|тем не менее|около Norwegian students are still about. Norwegische Schüler liegen jedoch bei etwa. با این حال، دانش‌آموزان نروژی تقریباً در حدود. Тем не менее, норвежские ученики находятся примерно на уровне. Норвезькі учні все ж знаходяться приблизно на рівні. på OECD gjennomsnittet på kildekritikk. на|ОЭСР|средний уровень|по|критике источников on|OECD|average|on|source criticism |OCDE|média|| auf|OECD|Durchschnitt|in|Quellenkritik در|OECD|میانگین|در|نقد منابع на|ОЕСР|середній показник|з|критики джерел on the OECD average of source criticism. im OECD-Durchschnitt in Bezug auf Quellenkritik. در میان میانگین OECD در مورد نقد منابع. по среднему значению ОЭСР по критике источников. на середньому по OECD з критики джерел. OECD er en samlebetegnelse på flere av de mest utvikla landene i verden. ОЭСР|есть|одно|общее название|для|многих|из|самых|наиболее|развитых|стран|в|мире OECD|is|a|collective term|for|several|of|the|most|developed|countries|in|the world |||termo abrangente||||||||| OECD|ist|eine|Sammelbegriff|für|mehrere|der|die|am|entwickelten|Ländern|in|Welt OECD|است|یک|اصطلاح جمعی|برای|چندین|از|آن|ترین|توسعه یافته|کشورها|در|جهان ОЕСР|є|термін|загальна назва|для|багатьох|з|найбільш|розвинених|розвинених|країн|у|світі OECD is a collective term for several of the most developed countries in the world. OECD ist ein Sammelbegriff für mehrere der am weitesten entwickelten Länder der Welt. OECD یک اصطلاح کلی برای چندین کشور پیشرفته در جهان است. ОЭСР — это общее название для нескольких из самых развитых стран мира. OECD є загальною назвою для кількох найбільш розвинених країн світу. Dette vil si at 15-åringer generelt har ganske dårlig kildekritikk. این|خواهد|گفتن|که|15 ساله‌ها|به طور کلی|دارند|نسبتاً|ضعیف|نقد منابع dies|wird|heißen|dass|15-Jährige|generell|haben|ziemlich|schlecht|Quellenkritik This|will|say|that|15-year-olds|generally|have|quite|poor|source criticism це|буде|означати|що|15-річні|загалом|мають|досить|погану|критику джерел это|будет|сказать|что|15-летние|в общем|имеют|довольно|плохую|критику источников This means that 15-year-olds generally have quite poor source criticism. Das bedeutet, dass 15-Jährige im Allgemeinen ziemlich schlechte Quellenkritik haben. این بدان معناست که نوجوانان 15 ساله به طور کلی نقد منابع ضعیفی دارند. Это означает, что 15-летние подростки в целом имеют довольно слабую критику источников. Це означає, що 15-річні загалом мають досить погану критику джерел. 15-åringer er generelt ganske mye på nettet og bør derfor lære mye mer om kildekritikk på skolen. 15-летние|есть|в общем|довольно|много|в|интернете|и|должны|поэтому|учиться|много|больше|о|критике источников|в|школе 15-year-olds|are|generally|quite|a lot|on|the internet|and|should|therefore|learn|much|more|about|source criticism|in|school ||||||||devem|||||||| 15-Jährige|sind|generell|ziemlich|viel|im|Internet|und|sollten|daher|lernen|viel|mehr|über|Quellenkritik|in|Schule 15 ساله‌ها|هستند|به طور کلی|نسبتاً|زیاد|در|اینترنت|و|باید|بنابراین|یاد بگیرند|زیاد|بیشتر|درباره|نقد منابع|در|مدرسه 15-річні|є|загалом|досить|багато|в|інтернеті|і|повинні|тому|вчитися|багато|більше|про|критику джерел|в|школі 15-year-olds are generally quite a lot online and should therefore learn much more about source criticism in school. 15-Jährige sind im Allgemeinen viel im Internet und sollten daher in der Schule viel mehr über Quellenkritik lernen. نوجوانان 15 ساله به طور کلی زمان زیادی را در اینترنت می‌گذرانند و بنابراین باید در مدرسه بیشتر درباره نقد منابع بیاموزند. 15-летние подростки в целом довольно много времени проводят в интернете и поэтому должны учиться гораздо больше о критике источников в школе. 15-річні загалом проводять багато часу в Інтернеті і тому повинні навчитися набагато більше про критику джерел у школі. God kildekritikk og evne til kritisk tekning er noen av de viktigste egenskapene man kan ha i et moderne samfunn. хороший|критическое мышление|и|способность|к|критическому|мышлению|есть|некоторые|из|самых|важных|качеств|человек|может|иметь|в|современном|современном|обществе Good|source criticism|and|ability|to|critical|thinking|is|some|of|the|most important|qualities|one|can|have|in|a|modern|society |||habilidade|||||||||propriedades|||||||sociedade gute|Quellenkritik|und|Fähigkeit|zu|kritisch|Denken|ist|einige|der|die|wichtigsten|Eigenschaften|man|kann|haben|in|ein|modernes|Gesellschaft خوب|نقد منابع|و|توانایی|به|انتقادی|تفکر|است|برخی|از|آن|مهمترین|ویژگی‌ها|انسان|می‌تواند|داشته باشد|در|یک|مدرن|جامعه хороший|критичне ставлення до джерел|і|здатність|до|критичного|мислення|є|деякі|з|найважливіших||рис|людина|може|мати|в|сучасному|сучасному|суспільстві Good source criticism and the ability to think critically are some of the most important qualities one can have in a modern society. Gute Quellenkritik und die Fähigkeit zu kritischem Denken sind einige der wichtigsten Eigenschaften, die man in einer modernen Gesellschaft haben kann. نقد منبع خوب و توانایی تفکر انتقادی از مهم‌ترین ویژگی‌هایی است که می‌توان در یک جامعه مدرن داشت. Хорошая критика источников и способность к критическому мышлению — это некоторые из самых важных качеств, которые можно иметь в современном обществе. Добра критика джерел і здатність до критичного мислення є одними з найважливіших якостей, які можна мати в сучасному суспільстві.

Jeg tenkte derfor å se litt mer på kildekritikk. من|فکر کردم|بنابراین|به|دیدن|کمی|بیشتر|به|نقد منابع ich|dachte|deshalb|zu|sehen|ein wenig|mehr|auf|Quellenkritik I|thought|therefore|to|look|a little|more|at|source criticism я|думав|тому|щоб|дивитися|трохи|більше|на|критичне ставлення до джерел я|думал|поэтому|чтобы|смотреть|немного|больше|на|критическое мышление I therefore thought I would take a closer look at source criticism. Ich dachte daher, ich schaue mir die Quellenkritik etwas genauer an. بنابراین تصمیم گرفتم کمی بیشتر به نقد منبع بپردازم. Поэтому я подумал, что стоит немного больше узнать о критике источников. Тому я вирішив трохи більше приділити уваги критиці джерел. Hvordan kan man vurdere om en kilde er troverdig eller ikke? как|может|человек|оценить|если|источник|источник|есть|надежный|или|не How|can|one|assess|whether|a|source|is|credible|or|not ||||||||confiável|| wie|kann|man|bewerten|ob|eine|Quelle|ist|glaubwürdig|oder|nicht چگونه|می‌تواند|انسان|ارزیابی کردن|آیا|یک|منبع|است|معتبر|یا|نه як|може|людина|оцінити|чи|одне|джерело|є|надійним|чи|ні How can one assess whether a source is credible or not? Wie kann man beurteilen, ob eine Quelle glaubwürdig ist oder nicht? چگونه می‌توان ارزیابی کرد که آیا یک منبع معتبر است یا نه؟ Как можно оценить, является ли источник надежным или нет? Як можна оцінити, чи є джерело надійним, чи ні? 5G-nettverksutbygging fører til korona. ||приводит|к|коронавирусу |network expansion|leads|to|coronavirus |expansão de rede||| ||führt|zu|Corona ||منجر می‌شود|به|کرونا ||призводить|до|коронавірус 5G network expansion leads to corona. Der Ausbau des 5G-Netzes führt zu Corona. توسعه شبکه 5G منجر به کرونا می‌شود. Строительство сетей 5G приводит к коронавирусу. Розгортання 5G-мережі призводить до коронавірусу. Globaloppvarming er oppfunnet av Kina for å svekke USA. глобальное потепление|есть|изобретено|от|Китая|чтобы|инфинитивная частица|ослабить|США global warming|is|invented|by|China|to|weaken|weaken|USA aquecimento global||inventada|||||sujar| globale Erwärmung|ist|erfunden|von|China|um|zu|schwächen|USA گرمایش جهانی|است|اختراع شده|توسط|چین|برای|به|تضعیف کردن|آمریکا глобальне потепління|є|винайдене|кимось|Китаєм|щоб|інфінітивна частка|послабити|США Global warming was invented by China to weaken the USA. Die globale Erwärmung wurde von China erfunden, um die USA zu schwächen. گرمایش جهانی توسط چین اختراع شده است تا ایالات متحده را تضعیف کند. Глобальное потепление было придумано Китаем, чтобы ослабить США. Глобальне потепління було вигадано Китаєм, щоб ослабити США. Månelandingen fant aldri sted, men var iscenesatt av amerikanerne. высадка на Луну|нашел|никогда|место|но|была|инсценирована|от|американцами The moon landing|took|never|place|but|was|staged|by|the Americans Aterrissagem na Lua||||||encenada|| Mondlandung|fand|nie|statt|aber|war|inszeniert|von|Amerikanern فرود بر ماه|پیدا کرد|هرگز|مکان|اما|بود|صحنه‌سازی شده|توسط|آمریکایی‌ها висадка на Місяць|знайшла|ніколи|місце|але|була|постановлена|кимось|американцями The moon landing never happened, but was staged by the Americans. Die Mondlandung hat nie stattgefunden, sondern wurde von den Amerikanern inszeniert. فرود بر ماه هرگز اتفاق نیفتاد، بلکه توسط آمریکایی‌ها صحنه‌سازی شد. Высадка на Луну никогда не происходила, а была инсценирована американцами. Місячна висадка ніколи не відбулася, а була інсценована американцями. Epler er kjempefarlig for helsa di. яблоки|есть|очень опасно|для|здоровье|твое Apples|are|extremely dangerous|for|health|your ||||a saúde| Äpfel|ist|extrem gefährlich|für|Gesundheit|deine سیب‌ها|هستند|بسیار خطرناک|برای|سلامتی|تو яблука|є|дуже небезпечні|для|здоров'я|твого Apples are extremely dangerous for your health. Äpfel sind extrem gefährlich für deine Gesundheit. سیب‌ها برای سلامتی شما بسیار خطرناک هستند. Яблоки очень опасны для вашего здоровья. Яблука дуже небезпечні для твого здоров'я. Dette er flere konspirasjoner som overraskende mange tror på. это|есть|несколько|теорий заговора|которые|удивительно|многие|верят|в This|is|several|conspiracies|that|surprisingly|many|believe|in |||conspirações||||| dies|ist|mehrere|Verschwörungen|die|überraschend|viele|glauben|an این|است|چندین|توطئه‌ها|که|شگفت‌انگیز|بسیاری|باور دارند|به це|є|кілька|змови|які|дивно|багато|вірять|у These are several conspiracies that surprisingly many believe in. Das sind mehrere Verschwörungen, an die überraschend viele glauben. این‌ها چندین توطئه هستند که به طرز شگفت‌انگیزی بسیاری به آن‌ها باور دارند. Это несколько теорий заговора, в которые удивительно много людей верят. Це кілька змов, у які дивно багато людей вірять. Nettsteder som Facebook har fylt sidene til ulike folk med falske nyheter og tull. сайты|которые|Фейсбук|они|заполнили|страницы|к|различным|людям|с|ложными|новостями|и|чепуха Websites|like|Facebook|have|filled|the pages|of|different|people|with|false|news|and|nonsense sites|||||||||||notícias||bobagens Seiten|die|Facebook|haben|gefüllt|Seiten|zu|verschiedenen|Menschen|mit|falschen|Nachrichten|und|Unsinn وب‌سایت‌ها|که|فیسبوک|داشته‌اند|پر کرده‌اند|صفحات|به|مختلف|مردم|با|جعلی|اخبار|و|مزخرفات сайти|які|Фейсбук|вони мають|заповнені|сторінки|для|різних|людей|з|фальшивими|новинами|і|нісенітницею Websites like Facebook have filled the pages of various people with fake news and nonsense. Websites wie Facebook haben die Seiten verschiedener Menschen mit falschen Nachrichten und Unsinn gefüllt. سایت‌هایی مانند فیس‌بوک صفحات افراد مختلف را با اخبار جعلی و مزخرف پر کرده‌اند. Сайты, такие как Facebook, заполнили страницы различных людей ложными новостями и ерундой. Сайти, такі як Facebook, заповнили сторінки різних людей фальшивими новинами та нісенітницею.

Flere konspirasjonsteorier som rett og slett ikke stemmer florerer på Facebook. больше|теорий заговора|которые|просто|и|вовсе|не|верны|распространяются|на|Фейсбук Several|conspiracy theories|that|right|and|simply|not|are true|flourish|on|Facebook ||||||||florecem|| mehrere|Verschwörungstheorien|die|richtig|und|einfach|nicht|stimmen|florieren|auf|Facebook چندین|تئوری‌های توطئه|که|درست|و|به سادگی|نه|درست هستند|در حال گسترش هستند|در|فیسبوک Багато|теорій змови|які|просто|і|зовсім|не|вірні|поширюються|на|Фейсбук Several conspiracy theories that simply aren't true are rampant on Facebook. Mehrere Verschwörungstheorien, die einfach nicht stimmen, kursieren auf Facebook. تئوری‌های توطئه‌ای که به سادگی نادرست هستند در فیس‌بوک رواج دارند. На Facebook распространяется множество теорий заговора, которые просто не соответствуют действительности. На Facebook поширюється безліч теорій змови, які просто не відповідають дійсності. Florere betyr at de er overalt der. распространяться|значит|что|они|есть|повсюду|там Flourish|means|that|they|are|everywhere|there florir|||||| florieren|bedeutet|dass|sie|sind|überall|dort گسترش یافتن|به معنی|که|آنها|هستند|در همه جا|آنجا поширюватися|означає|що|вони|є|всюди|там Rampant means that they are everywhere there. Kursieren bedeutet, dass sie überall dort sind. رواج به این معنی است که آنها در همه جا وجود دارند. Распространяться означает, что они повсюду. Поширюватися означає, що вони є скрізь. Facebook lager også ekkokamre for folk. Фейсбук|создает|также|эхо-камеры|для|людей Facebook|creates|also|echo chambers|for|people |||câmaras de eco|| Facebook|schafft|auch|Echokammern|für|Menschen فیسبوک|می‌سازد|همچنین|اتاق‌های پژواک|برای|مردم Фейсбук|створює|також|ехо-камери|для|людей Facebook also creates echo chambers for people. Facebook schafft auch Echosysteme für Menschen. فیس‌بوک همچنین اتاق‌های پژواک برای مردم ایجاد می‌کند. Facebook также создает эхо-камеры для людей. Facebook також створює ехо-камери для людей. Det vil si at de gir deg bare informasjon som du allerede tror på. آن|خواهد|گفتن|که|آنها|می‌دهند|به تو|فقط|اطلاعات|که|تو|قبلاً|باور داری|به das|will|sagen|dass|sie|geben|dir|nur|Informationen|die|du|bereits|glaubst|an It|will|say|that|they|give|you|only|information|that|you|already|believe|in це|буде|сказати|що|вони|дають|тобі|тільки|інформацію|яку|ти|вже|вірити|на это|будет|сказать|что|они|дают|тебе|только|информация|которая|ты|уже|веришь|в That means they only give you information that you already believe in. Das bedeutet, dass sie dir nur Informationen geben, an die du bereits glaubst. این به این معنی است که آنها فقط اطلاعاتی را به شما می‌دهند که شما قبلاً به آن اعتقاد دارید. Это значит, что они дают вам только ту информацию, в которую вы уже верите. Це означає, що вони дають вам лише інформацію, в яку ви вже вірите. For eksempel kan nettstedet gi deg masse informasjon om hvorfor global oppvarming ikke stemmer dersom du allerede tror at global oppvarming bare er tull. для|примера|может|сайт|дать|тебе|много|информации|о|почему|глобальная|потепление|не|верно|если|ты|уже|веришь|что|глобальная|потепление|только|есть|чепуха For|example|can|the website|give|you|a lot of|information|about|why|global|warming|not|true|if|you|already|believe|that|||just|is|nonsense |||||||||||||||||||||||toloid für|Beispiel|kann|die Website|geben|dir|viel|Informationen|über|warum|global|Erwärmung|nicht|stimmt|falls|du|bereits|glaubst|dass|global|Erwärmung|nur|ist|Quatsch برای|مثال|می‌تواند|وب‌سایت|بدهد|به تو|مقدار|اطلاعات|درباره|چرا|جهانی|گرمایش|نه|درست است|اگر|تو|قبلاً|باور داری|که|جهانی|گرمایش|فقط|است|مزخرف для|приклад|може|сайт|дати|тобі|багато|інформації|про|чому|глобальне|потепління|не|вірно|якщо|ти|вже|вірити|що|глобальне|потепління|тільки|є|нісенітниця For example, the website can provide you with a lot of information about why global warming is not true if you already believe that global warming is just nonsense. Zum Beispiel kann die Website dir viele Informationen darüber geben, warum die globale Erwärmung nicht stimmt, wenn du bereits glaubst, dass die globale Erwärmung nur Quatsch ist. به عنوان مثال، وب‌سایت می‌تواند اطلاعات زیادی درباره اینکه چرا گرمایش جهانی درست نیست به شما بدهد اگر شما قبلاً به این باور داشته باشید که گرمایش جهانی فقط یک مزخرف است. Например, сайт может предоставить вам массу информации о том, почему глобальное потепление не соответствует действительности, если вы уже верите, что глобальное потепление — это просто ерунда. Наприклад, веб-сайт може надати вам багато інформації про те, чому глобальне потепління не є правдою, якщо ви вже вірите, що глобальне потепління — це лише нісенітниця. Altså forsterker den meningene mange folk allerede har, og dette er farlig for et demokrati. значит|усиливает|она|мнения|многие|люди|уже|имеют|и|это|есть|опасно|для|одно|демократия So|reinforces|it|opinions|many|people|already|have|and|this|is|dangerous|for|a|democracy |fortalece||as opiniões||||||||||| also|verstärkt|die|Meinungen|viele|Menschen|bereits|haben||dies|ist|gefährlich|für|eine|Demokratie بنابراین|تقویت می‌کند|آن|نظرات|بسیاری|مردم|قبلاً|دارند||این|است|خطرناک||یک|دموکراسی отже|посилює|це|думки|багато|людей|вже|мають|і|це|є|небезпечним|для|одного|демократії Thus, it reinforces the opinions that many people already have, and this is dangerous for a democracy. Das verstärkt also die Meinungen, die viele Menschen bereits haben, und das ist gefährlich für eine Demokratie. بنابراین، این نظراتی را که بسیاری از مردم قبلاً دارند تقویت می‌کند و این برای یک دموکراسی خطرناک است. Таким образом, он усиливает мнения, которые уже есть у многих людей, и это опасно для демократии. Отже, це підсилює думки, які вже мають багато людей, і це небезпечно для демократії. Vi må tåre å utfordre våre egne meninger. мы|должны|осмелиться|инфинитивная частица|бросить вызов|наши|собственные|мнения We|must|dare|to|challenge|our|own|opinions ||||desafiar||| wir|müssen|wagen|zu|herauszufordern|unsere|eigenen|Meinungen ما|باید|جرات کردن|به|به چالش کشیدن|نظرات|خود| ми|повинні|наважитися|інфінітивна частка|кидати виклик|нашим|власним|думкам We must dare to challenge our own opinions. Wir müssen den Mut haben, unsere eigenen Meinungen herauszufordern. ما باید جرات کنیم که نظرات خود را به چالش بکشیم. Мы должны осмелиться бросить вызов своим собственным мнениям. Ми повинні наважитися кидати виклик своїм власним думкам. Her er kildekritikk svært viktig! اینجا|است|نقد منابع|بسیار|مهم hier|ist|Quellenkritik|sehr|wichtig Here|is|source criticism|very|important тут|є|критика джерел|дуже|важлива здесь|есть|критика источников|очень|важно Here, source criticism is very important! Hier ist Quellenkritik sehr wichtig! در اینجا نقد منبع بسیار مهم است! Здесь критика источников очень важна! Тут критика джерел є дуже важливою! Så la oss se litt mer på hva god kildekritikk er. پس|بگذارید|ما را|ببینیم|کمی|بیشتر|به|چه|خوب|نقد منابع|است also|lassen|uns|sehen|ein wenig|mehr|auf|was|gute|Quellenkritik|ist So|let|us|see|a little|more|at|what|good|source criticism|is отже|давайте|нам|подивимося|трохи|більше|на|що|хороша|критика джерел|є так|пусть|нам|смотреть|немного|больше|на|что|хорошая|критика источников|есть So let's take a closer look at what good source criticism is. Lass uns also etwas genauer betrachten, was gute Quellenkritik ist. پس بیایید کمی بیشتر به این بپردازیم که نقد منبع خوب چیست. Так давайте немного подробнее рассмотрим, что такое хорошая критика источников. Отже, давайте трохи більше розглянемо, що таке хороша критика джерел.

Forfatter Det første man bør spørre seg selv er hvem som står bak teksten. автор|это|первое|человек|должен|спрашивать|себя|сам|есть|кто|кто|||текст Author|The|first|one|should|ask|oneself|self|is|who|that|stands|behind|the text autor||||deve||||||||| Autor|das|erste|man|sollte|fragen|sich|selbst|ist|wer|der|steht|hinter|dem Text نویسنده|آن|اول|شخص|باید|بپرسد|خود|خود|است|چه کسی|که|ایستاده|پشت|متن автор|це|перше|людина|має|запитати|себе|самого себе|є|хто|хто|стоїть|за|текстом Author The first thing one should ask oneself is who is behind the text. Autor Die erste Frage, die man sich stellen sollte, ist, wer hinter dem Text steht. نویسنده اولین سوالی که باید از خود بپرسید این است که چه کسی پشت متن است. Автор Первое, что следует спросить себя, это кто стоит за текстом. Автор. Перше, що слід запитати себе, це хто стоїть за текстом. Hvem er det som har skrevet teksten? چه کسی|است|آن||||متن wer|ist|das|der|hat|geschrieben|den Text Who|is|it|that|has|written|the text хто|є|це|хто|має|написаний|текстом кто|есть|это|кто|имеет|написанный|текст Who is it that has written the text? Wer hat den Text geschrieben? چه کسی متن را نوشته است؟ Кто написал этот текст? Хто написав цей текст? Eller hvilken organisasjon er det som står bak teksten? یا|کدام|سازمان|است|آن|که|ایستاده|پشت|متن oder|welche|Organisation|ist|das|die|steht|hinter|dem Text Or|which|organization|is|it|that|stands|behind|the text або|яка|організація|є|це|яка|стоїть|за|текстом или|какой|организация|есть|это|который|стоит|за|текстом Or which organization is behind the text? Oder welche Organisation steht hinter dem Text? یا کدام سازمان پشت این متن است؟ Или какая организация стоит за текстом? Або яка організація стоїть за текстом? Her bør man prøve å finne ut bakgrunnen til personen. اینجا|باید|شخص|تلاش کردن|برای|پیدا کردن|بیرون|پس زمینه|به|شخص hier|sollte|man|versuchen|zu|finden|heraus|den Hintergrund|zu|der Person Here|should|one|try|to|find|out|background|of|the person тут|слід|людині|спробувати|інфінітивна частка|знайти|в|фон|до|особи здесь|следует|человеку|пытаться|инфинитивная частица|находить|выяснять|предысторию|к|человеку Here one should try to find out the background of the person. Hier sollte man versuchen, den Hintergrund der Person herauszufinden. در اینجا باید سعی کنید پس‌زمینه شخص را پیدا کنید. Здесь следует попытаться выяснить предысторию человека. Тут слід спробувати з'ясувати передумови особи. Hva jobber han eller hun som? چه|کار می کند|او|یا|او|به عنوان was|arbeitet|er|oder|sie|als What|works|he|or|she|as що|працює|він|або|вона|як что|работает|он|или|она|как What does he or she work as? Was macht er oder sie beruflich? او یا او چه شغلی دارد؟ Кем он или она работает? Ким він або вона працює? Hvilken utdannelse har han eller hun? کدام|تحصیلات|دارد|او|یا|او welche|Ausbildung|hat|er|oder|sie Which|education|has|he|or|she яку|освіту|має|він|або|вона какое|образование|имеет|он|или|она What education does he or she have? Welche Ausbildung hat er oder sie? او یا او چه تحصیلاتی دارد؟ Какое у него или у нее образование? Яку освіту має він або вона? Hva slags personlige faktorer kan spille inn på det han eller hun skriver? چه|نوع|شخصی|عوامل|می‌تواند|بازی کردن|در|بر|آن|او|یا|او|می‌نویسد was|für eine|persönliche|Faktoren|können|spielen|hinein|auf|das|er|oder|sie|schreibt What|kind of|personal|factors|can|play|in|on|what|he|or|she|writes що|типу|особисті|фактори|можуть|грати|всередині|на|те|він|або|вона|пише что|такого рода|личные|факторы|может|играть|внутрь|на|это|он|или|она|пишет What kind of personal factors can influence what he or she writes? Welche persönlichen Faktoren können Einfluss darauf haben, was er oder sie schreibt? چه نوع عوامل شخصی می‌تواند بر آنچه او می‌نویسد تأثیر بگذارد؟ Какие личные факторы могут повлиять на то, что он или она пишет? Які особисті фактори можуть вплинути на те, що він або вона пише? Har personen egne interesser i det han eller hun skriver? دارد|شخص|شخصی|علایق|در|آن|او|یا|او|می‌نویسد hat|die Person|eigene|Interessen|in|das|er|oder|sie|schreibt Does|the person|own|interests|in|what|he|or|she|writes має|особа|власні|інтереси|в|те|він|або|вона|пише имеет|человек|собственные|интересы|в|это|он|или|она|пишет Does the person have personal interests in what he or she writes? Hat die Person eigene Interessen in dem, was er oder sie schreibt? آیا شخص در آنچه می‌نویسد علایق خاصی دارد؟ Есть ли у человека собственные интересы в том, о чем он или она пишет? Чи має особа власні інтереси в тому, про що вона пише? Eieren av Statoil, et av de største oljeselskapene i verden, vil nok skrive litt annerledes om oljeutvinning enn lederen for WWF, en internasjonal organisasjon for naturvern. владелец|компании|Statoil|одно|из|самых|крупных|нефтяных компаний|в|мире|будет|вероятно|писать|немного|иначе|о|добыче нефти|чем|руководитель|для|WWF|одна|международная|организация|для|охраны природы The owner|of|Statoil|one|of|the|largest|oil companies|in|the world|will|probably|write|a little|differently|about|oil extraction|than|the leader|of|WWF|an|international|organization|for|environmental protection ||Statoil|||||as empresas de petróleo|||||||||extração de petróleo||||WWF|||||conservação da natureza der Eigentümer|von|Statoil|ein|von|den|größten|Ölgesellschaften|in|der Welt|wird|wohl|schreiben|ein wenig|anders|über|Ölgewinnung|als|der Leiter|für|WWF|eine|internationale|Organisation|für|Naturschutz مالک|از|استاتویل|یک|از|بزرگترین|بزرگترین|شرکت‌های نفتی|در|جهان|خواهد|احتمالاً|نوشتن|کمی|متفاوت|درباره|استخراج نفت|از|رهبر|برای|WWF|یک|بین‌المللی|سازمان|برای|حفاظت از طبیعت власник|компанії|Statoil|одне|з|найбільших|найбільших|нафтових компаній|в|світі|буде|напевно|писати|трохи|інакше|про|видобуток нафти|ніж|керівник|для|WWF|одна|міжнародна|організація|для|охорони природи The owner of Statoil, one of the largest oil companies in the world, will likely write a bit differently about oil extraction than the leader of WWF, an international organization for nature conservation. Der Eigentümer von Statoil, einem der größten Ölkonzerne der Welt, wird wahrscheinlich etwas anders über die Ölgewinnung schreiben als der Leiter von WWF, einer internationalen Naturschutzorganisation. مالک استاتویل، یکی از بزرگترین شرکت‌های نفتی جهان، احتمالاً درباره استخراج نفت کمی متفاوت از رهبر WWF، یک سازمان بین‌المللی حفاظت از طبیعت، می‌نویسد. Владелец Statoil, одной из крупнейших нефтяных компаний в мире, вероятно, будет писать немного иначе о добыче нефти, чем руководитель WWF, международной организации по охране природы. Власник Statoil, однієї з найбільших нафтових компаній у світі, напевно, напише трохи інакше про видобуток нафти, ніж керівник WWF, міжнародної організації з охорони природи. Kanskje eieren av Statoil skriver en tekst der han fokuserer på de økonomiske sidene oljeutvinning har. возможно|владелец|компании|Statoil|пишет|текст||где|он|фокусируется|на|тех|экономических|аспектах|добычи нефти|имеет Maybe|the owner|of|Statoil|writes|a|text|where|he|focuses|on|the|economic|aspects|oil extraction|has ||||||||||||||da extração de petróleo| vielleicht|der Eigentümer|von|Statoil|schreibt|einen|Text|der|er|fokussiert|auf|die|wirtschaftlichen|Seiten|Ölgewinnung|hat شاید|مالک|از|استاتویل|می‌نویسد|یک|متن|که|او|تمرکز می‌کند|بر|آن|اقتصادی|جنبه‌ها|استخراج نفت|دارد можливо|власник|компанії|Statoil|пише|один|текст|де|він|фокусується|на|тих|економічних|аспектах|видобуток нафти|має Perhaps the owner of Statoil writes a text where he focuses on the economic aspects of oil extraction. Vielleicht schreibt der Eigentümer von Statoil einen Text, in dem er sich auf die wirtschaftlichen Aspekte der Ölgewinnung konzentriert. شاید مالک استاتویل متنی بنویسد که در آن بر جنبه‌های اقتصادی استخراج نفت تمرکز کند. Возможно, владелец Statoil напишет текст, в котором он сосредоточится на экономических аспектах добычи нефти. Можливо, власник Statoil напише текст, в якому він зосередиться на економічних аспектах видобутку нафти. At det er en kilde til velferd og rikdom for Norge som gjør at vi har det så godt. اینکه|آن|است|یک|منبع|برای|رفاه|و|ثروت|برای|نروژ|که|می‌کند|که|ما|داریم|آن|اینقدر|خوب dass|es|ist|eine|Quelle|zu|Wohlstand|und|Reichtum|für|Norwegen|die|macht|dass|wir|haben|es|so|gut That|it|is|a|source|of|welfare|and|prosperity|for|Norway|that|makes|us|we|have|it|so|well що|це|є|джерело|джерело|для|добробуту|і|багатства|для|Норвегії|яке|робить|що|ми|маємо|це|так|добре что|это|есть|один|источник|к|благосостоянию|и|богатству|для|Норвегии|который|делает|что|мы|имеем|это|так|хорошо That it is a source of welfare and wealth for Norway that makes us so well off. Dass es eine Quelle des Wohlstands und Reichtums für Norwegen ist, die dafür sorgt, dass es uns so gut geht. این یک منبع رفاه و ثروت برای نروژ است که باعث می‌شود ما اینقدر خوب زندگی کنیم. Что это источник благосостояния и богатства для Норвегии, который делает нашу жизнь такой хорошей. Що це є джерелом добробуту та багатства для Норвегії, що робить наше життя таким комфортним. Likevel skriver han lite om de negative sidene oljeutvinning har; olje er en av de største kildene til menneskelig CO2 utslipp, og er en direkte kilde til global oppvarming. тем не менее|пишет|он|мало|о|тех|негативных|сторонах|добычи нефти|имеет|нефть|есть|один|из|тех|крупнейших|источников|к|человеческим|CO2|выбросам|и|есть|один|прямой|источник|к|глобальному|потеплению Nevertheless|writes|he|little|about|the|negative|sides|oil extraction|has|oil|is|one|of|the|largest|sources|to|human|CO2|emissions|and|is|a|direct|source|to|global|warming mesmo assim||||||||da extração de petróleo|||||||||||||||||||| dennoch|er schreibt|er|wenig|über|die|negativen|Seiten|Ölförderung|hat|Öl|es|eine|von|den|größten|Quellen|zu|menschlichen|CO2|Emissionen|und|es|eine|direkte|Quelle|zu|global|Erwärmung با این حال|می‌نویسد|او|کم|درباره|آن|منفی|جنبه‌ها|استخراج نفت|دارد|نفت|است|یک|از|آن|بزرگترین|منابع|برای|انسانی|دی‌اکسید کربن|انتشار|و|است|یک|مستقیم|منبع|برای|جهانی|گرمایش тим не менше|пише|він|мало|про|ті|негативні|сторони|видобутку нафти|має|нафта|є|одне|з|тих|найбільших|джерел|для|людських|CO2|викидів|і|є|одне|пряме|джерело|для|глобального|потепління Still, he writes little about the negative sides of oil extraction; oil is one of the largest sources of human CO2 emissions, and is a direct source of global warming. Dennoch schreibt er wenig über die negativen Seiten der Ölgewinnung; Öl ist eine der größten Quellen menschlicher CO2-Emissionen und eine direkte Quelle der globalen Erwärmung. با این حال، او درباره جنبه‌های منفی استخراج نفت کم می‌نویسد؛ نفت یکی از بزرگترین منابع انتشار CO2 انسانی است و منبع مستقیمی برای گرمایش جهانی است. Тем не менее, он мало пишет о негативных сторонах добычи нефти; нефть является одним из крупнейших источников человеческих выбросов CO2 и прямым источником глобального потепления. Проте він мало пише про негативні сторони видобутку нафти; нафта є одним з найбільших джерел викидів CO2, і є прямим джерелом глобального потепління.

Eieren av Statoil har altså en klar egeninteresse i det han skriver. владелец|компании|Statoil|имеет|значит|одну|ясную|собственную заинтересованность|в|том|он|пишет The owner|of|Statoil|has|therefore|a|clear|self-interest|in|what|he|writes |||||||interesse próprio|||| der Eigentümer|von|Statoil|er hat|also|ein|klare|Eigeninteresse|an|dem|er|er schreibt مالک|از|استاتویل|دارد|بنابراین|یک|واضح|منافع شخصی|در|آن|او|می‌نویسد власник|компанії|Statoil|має|отже|ясну|ясну|власний інтерес|в|тому|він|пише The owner of Statoil thus has a clear self-interest in what he writes. Der Eigentümer von Statoil hat also ein klares Eigeninteresse an dem, was er schreibt. مالک استاتویل بنابراین در آنچه می‌نویسد، منافع شخصی روشنی دارد. Таким образом, владелец Statoil имеет явный личный интерес в том, что он пишет. Отже, власник Statoil має чіткий особистий інтерес у тому, про що він пише. Det kan godt være at det han skriver stemmer. آن|می‌تواند|خوب|باشد|اینکه|آن|او|می‌نویسد|درست است es|kann|gut|sein|dass|es|er|er schreibt|stimmt It|can|well|be|that|what|he|writes|is correct це|може|добре|бути|що|це|він|пише|вірно это|может|вполне|быть|что|это|он|пишет|верно It may well be that what he writes is true. Es kann gut sein, dass das, was er schreibt, stimmt. ممکن است آنچه او می‌نویسد درست باشد. Вполне возможно, что то, что он пишет, верно. Цілком можливо, що те, що він пише, є правдою. Olje har skapt rikdom i Norge og gjør at landet vårt er et av de rikeste i verden. نفت|دارد|ایجاد کرده|ثروت|در|نروژ|و|می‌کند|که|کشور|ما|است|یکی|از|آن|ثروتمندترین|در|جهان Öl|hat|geschaffen|Reichtum|in|Norwegen|und|macht|dass|Land|unser|ist|eines|der|die|reichsten|in|Welt Oil|has|created|wealth|in|Norway|and|makes|that|country|our|is|one|of|the|richest|in|world нафта|має|створила|багатство|в|Норвегії|і|робить|що|країна|наша|є|однією|з|най|багатшими|в|світі нефть|имеет|созданное|богатство|в|Норвегии|и|делает|что|страна|наша|является|одним|из|самых|богатых|в|мире Oil has created wealth in Norway and makes our country one of the richest in the world. Öl hat Wohlstand in Norwegen geschaffen und macht unser Land zu einem der reichsten der Welt. نفت ثروت را در نروژ ایجاد کرده و باعث می‌شود که کشور ما یکی از ثروتمندترین کشورهای جهان باشد. Нефть создала богатство в Норвегии и делает нашу страну одной из самых богатых в мире. Нафта створила багатство в Норвегії і робить нашу країну однією з найбагатших у світі. Kildekritikk handler likevel også om hva en person utelater i tekster. критика источников|касается|тем не менее|также|о|что|один|человек|упускает|в|текстах source criticism|concerns|nevertheless|also|about|what|a|person|omits|in|texts ||ainda assim||||||omite|| Quellenkritik|handelt|dennoch|auch|um|was|eine|Person|auslässt|in|Texte نقد منابع|مربوط می‌شود|با این حال|همچنین|درباره|چه|یک|فرد|حذف می‌کند|در|متون критика джерел|стосується|все ж|також|про|що|одна|особа|пропускає|в|текстах Source criticism also concerns what a person omits in texts. Quellenkritik betrifft jedoch auch, was eine Person in Texten auslässt. انتقاد از منابع همچنین به این مربوط می‌شود که یک شخص چه چیزی را در متون حذف می‌کند. Критика источников также касается того, что человек опускает в текстах. Критика джерел також стосується того, що особа опускає в текстах. Hva sier teksten og hva sier ikke teksten noe om? چه|می‌گوید|متن|و|چه|می‌گوید|نمی|متن|چیزی|درباره was|sagt|der Text|und|was|sagt||der Text|etwas|über What|says|the text|and|what|says|not|the text|anything|about що|говорить|текст|і|що|говорить|не|текст|щось|про что|говорит|текст|и|что|говорит|не|текст|что-то|о What does the text say and what does the text not say anything about? Was sagt der Text und was sagt der Text nicht? متن چه می‌گوید و چه چیزی را درباره آن نمی‌گوید؟ Что говорит текст и о чем текст ничего не говорит? Що говорить текст і про що текст нічого не говорить? Dersom man skriver en tekst om oljeutvinning og positive sider ved det, er det også viktig å ta med seg negative sider med oljeutvinning. если|кто-то|пишет|текст||о|добыче нефти|и|положительные|стороны|по|этому|является|это|также|важно|инфинитивная частица|взять|с|собой|отрицательные|стороны|с|добычей нефти If|one|writes|a|text|about|oil extraction|and|positive|aspects|of|it|is|it|also|important|to|take|into account|oneself|negative|aspects|of|oil extraction ||||||extração de petróleo|||||||||||||||||extração de petróleo wenn|man|schreibt|einen|Text|über|Ölförderung|und|positive|Seiten|an|es|ist||||zu|nehmen|mit|sich|negative|Seiten|bei|Ölförderung اگر|کسی|می‌نویسد|یک|متن|درباره|استخراج نفت|و|مثبت|جنبه‌ها|در|آن|است|آن|همچنین|مهم|به|گرفتن|همراه|خود|منفی|جنبه‌ها|در|استخراج نفت якщо|людина|пише|один|текст|про|видобуток нафти|і|позитивні|сторони|щодо|цього|є|це|також|важливо|щоб|взяти|з собою|собі|негативні|сторони|щодо|видобутку нафти If one writes a text about oil extraction and its positive aspects, it is also important to include the negative aspects of oil extraction. Wenn man einen Text über die Ölgewinnung und deren positive Seiten schreibt, ist es auch wichtig, die negativen Seiten der Ölgewinnung zu berücksichtigen. اگر کسی متنی درباره استخراج نفت و جنبه‌های مثبت آن بنویسد، همچنین مهم است که جنبه‌های منفی استخراج نفت را نیز در نظر بگیرد. Если вы пишете текст о добыче нефти и ее положительных сторонах, также важно упомянуть негативные стороны добычи нефти. Якщо ви пишете текст про видобуток нафти та його позитивні сторони, також важливо врахувати негативні сторони видобутку нафти.

Hvem har skrevet teksten jeg leser? چه کسی|دارد|نوشته|متن|من|می‌خوانم wer|hat|geschrieben|den Text|ich|lese Who|has|written|the text|I|read хто|має|написаний|текст|я|читаю кто|имеет|написанный|текст|я|читаю Who has written the text I am reading? Wer hat den Text geschrieben, den ich lese? چه کسی متنی که می‌خوانم را نوشته است؟ Кто написал текст, который я читаю? Хто написав текст, який я читаю? For eksempel vil vi anta at lederen for Statoil kan en del om oljeutvinning ettersom han leder et av de største oljefirmaene i verden. для|примера|буду|мы|предполагать|что|руководитель|для|Statoil|знает|часть|часть|о|добыче нефти|поскольку|он|руководит|одним|из|самых|крупных|нефтяных компаний|в|мире For|example|will|we|assume|that|the leader|of|Statoil|knows|a|lot|about|oil extraction|since|he|leads|one|of|the|largest|oil companies|in|the world ||||assumir|||||||||extração de petróleo||||||||empresas de petróleo|| für|Beispiel|will|wir|annehmen|dass|der Leiter|für|Statoil|kann|ein|Teil|über|Ölgewinnung|da|er|leitet|ein|eines|der|größten|Ölunternehmen|in|der Welt برای|مثال|خواهد|ما|فرض کردن|که|رهبر|برای|استاتویل|می‌تواند|یک|بخش|درباره|استخراج نفت|زیرا|او|رهبری می‌کند|یک|از|بزرگترین|بزرگترین|شرکت‌های نفتی|در|جهان для|приклад|буду|ми|припустити|що|керівник|для|Statoil|знає|частину|частину|про|видобуток нафти|оскільки|він|керує|одним|з|найбільших|найбільших|нафтових компаній|у|світі For example, we would assume that the leader of Statoil knows a lot about oil extraction since he leads one of the largest oil companies in the world. Zum Beispiel gehen wir davon aus, dass der Leiter von Statoil einiges über die Ölgewinnung weiß, da er eines der größten Ölunternehmen der Welt leitet. به عنوان مثال، ما فرض می‌کنیم که مدیر Statoil در مورد استخراج نفت اطلاعاتی دارد زیرا او یکی از بزرگترین شرکت‌های نفتی جهان را رهبری می‌کند. Например, мы предположим, что руководитель Statoil знает много о добыче нефти, поскольку он возглавляет одну из крупнейших нефтяных компаний в мире. Наприклад, ми припустимо, що керівник Statoil знає чимало про видобуток нафти, оскільки він очолює одну з найбільших нафтових компаній у світі. Vi vil derfor anta at det han skriver om oljeutvinning stemmer med vitenskapen, selv om vi også må sjekke dette. мы|будем|поэтому|предполагать|что|это|он|пишет|о|добыче нефти|соответствует|с|наукой|сам|хотя|мы|тоже|должны|проверять|это We|will|therefore|assume|that|what|he|writes|about|oil extraction|aligns|with|the science|even|though|we|also|must|check|this |||assumir||||||extração de petróleo|||a ciência||||||| wir|werden|daher|annehmen|dass|das|er|schreibt|über|Ölgewinnung|stimmt|mit|der Wissenschaft|selbst|auch|wir||müssen|überprüfen|dies ما|خواهیم|بنابراین|فرض کردن|که|این|او|می‌نویسد|درباره|استخراج نفت|درست است|با|علم|حتی|اگر|ما|همچنین|باید|بررسی کردن|این ми|будемо|тому|припустити|що|те|він|пише|про|видобуток нафти|відповідає|з|наукою|навіть|хоча|ми|також|мусимо|перевірити|це Therefore, we would assume that what he writes about oil extraction aligns with science, although we also need to verify this. Wir gehen daher davon aus, dass das, was er über die Ölgewinnung schreibt, mit der Wissenschaft übereinstimmt, auch wenn wir dies ebenfalls überprüfen müssen. بنابراین ما فرض می‌کنیم که آنچه او در مورد استخراج نفت می‌نویسد با علم مطابقت دارد، هرچند که باید این را نیز بررسی کنیم. Поэтому мы предположим, что то, что он пишет о добыче нефти, соответствует науке, хотя нам также нужно это проверить. Тому ми будемо припускати, що те, про що він пише щодо видобутку нафти, відповідає науці, хоча ми також повинні це перевірити. Hva er perspektivet til forfatteren? چه|است|دیدگاه|به|نویسنده was|ist|die Perspektive|von|dem Autor What|is|perspective|of|the author що|є|перспектива|до|автора что|есть|перспектива|к|автору What is the author's perspective? Was ist die Perspektive des Autors? دیدگاه نویسنده چیست؟ Какова перспектива автора? Яка перспектива автора? Skriver han eller hun en tekst som er veldig positivt til oljeutvinning? пишет|он|или|она|текст||который|есть|очень|положительно|к|добыче нефти Does write|he|or|she|a|text|that|is|very|positive|towards|oil extraction |||||||||||extração de petróleo schreibt|er|oder|sie|einen|Text|der|ist|sehr|positiv|gegenüber|Ölgewinnung می‌نویسد|او|یا|او|یک|متن|که|است|بسیار|مثبت|به|استخراج نفت пише|він|або|вона|текст||який|є|дуже|позитивним|до|видобутку нафти Is he or she writing a text that is very positive about oil extraction? Schreibt er oder sie einen Text, der der Ölgewinnung sehr positiv gegenübersteht? آیا او متنی می‌نویسد که بسیار مثبت به استخراج نفت باشد؟ Пишет ли он или она текст, который очень положительно относится к добыче нефти? Чи пише він або вона текст, який дуже позитивно ставиться до видобутку нафти? Da er dette helt klart et perspektiv på saken. тогда|есть|это|совершенно|ясно|перспектива||на|вопрос Then|is|this|completely|clearly|a|perspective|on|the issue ||||||||questão dann|ist|dies|ganz|klar|ein|Perspektiv|auf|die Sache پس|است|این|کاملاً|واضح|یک|دیدگاه|درباره|موضوع тоді|є|це|зовсім|ясно|перспектива||на|справу Then this is clearly a perspective on the matter. Dann ist dies ganz klar eine Perspektive auf die Sache. پس این به وضوح یک دیدگاه در مورد موضوع است. Тогда это, безусловно, перспектива по этому вопросу. Тоді це, безумовно, перспектива з цього питання. Lederen for WWF vil nok ha et helt annet perspektiv. رهبر|برای|WWF|خواهد|احتمالاً|داشتن|یک|کاملاً|دیگر|دیدگاه der Leiter|für|WWF|wird|wohl|haben|ein|ganz|anderes|Perspektiv The leader|of|WWF|will|probably|have|a|completely|different|perspective керівник|для|WWF|буде|напевно|мати|зовсім||інший|перспективу руководитель|для|WWF|будет|вероятно|иметь|совершенно||другое|перспектива The leader of WWF will likely have a completely different perspective. Der Leiter von WWF wird wahrscheinlich eine ganz andere Perspektive haben. رئیس WWF قطعاً دیدگاه کاملاً متفاوتی خواهد داشت. Руководитель WWF, вероятно, будет иметь совершенно другую перспективу. Керівник WWF, напевно, матиме зовсім іншу перспективу. Når blei teksten skrevet? کی|شد|متن|نوشته شده wann|wurde|der Text|geschrieben When|was|the text|written коли|була|текст|написаний когда|был|текст|написан When was the text written? Wann wurde der Text geschrieben? متن کی نوشته شده است؟ Когда был написан текст? Коли був написаний текст? I dag vet vi langt mer om globaloppvarming enn på 1970-tallet. در|امروز|می‌دانیم|ما|بسیار|بیشتر|درباره|گرمایش جهانی|از|در|دهه 1970 heute|Tag|wissen|wir|viel|mehr|über|globale Erwärmung|als|in|den 1970er Jahren Today|day|know|we|much|more|about|global warming|than|in|the 1970s в|сьогодні|знаю|ми|далеко|більше|про|глобальне потепління|ніж|в|1970-х роках в|сегодня|знаю|мы|далеко|больше|о|глобальном потеплении|чем|в|1970-х Today we know much more about global warming than in the 1970s. Heute wissen wir viel mehr über die globale Erwärmung als in den 1970er Jahren. امروز ما اطلاعات بسیار بیشتری درباره گرمایش جهانی نسبت به دهه 1970 داریم. Сегодня мы знаем гораздо больше о глобальном потеплении, чем в 1970-х годах. Сьогодні ми знаємо набагато більше про глобальне потепління, ніж у 1970-х роках. Globaloppvarming blei først virkelig introdusert for allmennheten, altså for folk flest, på 1990-tallet. глобальное потепление|было|сначала|действительно|введено|для|общественности|то есть|для|людей|большинства|в|1990-х Global warming|was|first|truly|introduced|to|the public|thus|for|people|most|in|the 1990s ||||||o público||||a maioria|| globale Erwärmung|wurde|zuerst|wirklich|eingeführt|für|die Öffentlichkeit|also|für|Menschen|die meisten|in|den 1990er Jahren گرمایش جهانی|شد|ابتدا|واقعاً|معرفی شده|برای|عموم|یعنی|برای|مردم|بیشتر|در|دهه 1990 глобальне потепління|стало|спочатку|справжнім|введеним|для|громадськості|тобто|для|людей|найбільше|в|1990-х роках Global warming was first truly introduced to the public, that is, to the general population, in the 1990s. Die globale Erwärmung wurde erstmals in den 1990er Jahren wirklich der Öffentlichkeit, also der breiten Masse, vorgestellt. گرمایش جهانی برای اولین بار به طور واقعی در دهه 1990 به عموم مردم معرفی شد. Глобальное потепление впервые было действительно представлено общественности, то есть большинству людей, в 1990-х годах. Глобальне потепління вперше було дійсно представлено громадськості, тобто для більшості людей, у 1990-х роках. Dersom en tekst blei skrevet på 1970-tallet er det derfor lite sannsynlig at forfatteren nevner global oppvarming dersom han eller hun skriver om oljeutvinning. если|текст||был|написан|в|1970-х|есть|это|поэтому|маловероятно|вероятно|что|автор|упоминает|глобальное|потепление|если|он|или|она|пишет|о|добыче нефти If|a|text|was|written|in|the 1970s|is|it|therefore|little|likely|that|the author|mentions|global|warming|if|he|or|she|writes|about|oil extraction |||||||||||provável||o autor|menciona||||||||| wenn|ein|Text|wurde|geschrieben|in|den 1970er Jahren|ist|es|daher|wenig|wahrscheinlich|dass|der Autor|erwähnt|global|Erwärmung|wenn|er|oder|sie|schreibt|über|Ölförderung اگر|یک|متن|شد|نوشته شده|در|دهه 1970|است|آن|بنابراین|کم|محتمل|که|نویسنده|ذکر می‌کند|جهانی|گرمایش|اگر|او|یا|او|می‌نویسد|درباره|استخراج نفت якщо|один|текст|була|написаний|в|1970-х роках|є|це|тому|мало|ймовірно|що|автор|згадує|глобальне|потепління|якщо|він|або|вона|пише|про|видобуток нафти If a text was written in the 1970s, it is therefore unlikely that the author mentions global warming if he or she is writing about oil extraction. Wenn ein Text in den 1970er Jahren geschrieben wurde, ist es daher unwahrscheinlich, dass der Autor die globale Erwärmung erwähnt, wenn er oder sie über die Ölförderung schreibt. اگر متنی در دهه 1970 نوشته شده باشد، بنابراین احتمال کمی وجود دارد که نویسنده در مورد استخراج نفت به گرمایش جهانی اشاره کند. Если текст был написан в 1970-х годах, то маловероятно, что автор упомянет глобальное потепление, если он или она пишет о добыче нефти. Якщо текст був написаний у 1970-х роках, то малоймовірно, що автор згадує про глобальне потепління, якщо він або вона пише про видобуток нафти. Hvor blei teksten skrevet? کجا|شد|متن|نوشته شده wo|wurde|der Text|geschrieben Where|was|the text|written де|став|текст|написаний где|был|текст|написан Where was the text written? Wo wurde der Text geschrieben? متن کجا نوشته شده است؟ Где был написан текст? Де був написаний текст? Hvor forfatteren kommer fra eller hvor teksten blei skrevet kan påvirke hva som står der. где|автор|приходит|из|или|где|текст|был|написан|может|повлиять|что|что|стоит|там Where|the author|comes|from|or|where|the text|was|written|can|influence|what|that|is written|there |o autor||||||||||||| wo|der Autor|kommt|aus|oder|wo|der Text|wurde|geschrieben|kann|beeinflussen|was|das|steht|dort کجا|نویسنده|می‌آید|از|یا|کجا|متن|شد|نوشته شده|می‌تواند|تأثیر بگذارد|چه|که|می‌ایستد|آنجا де|автор|походить|з|або|де|текст|став|написаний|може|вплинути|що|що|стоїть|там Where the author comes from or where the text was written can influence what is stated there. Wo der Autor herkommt oder wo der Text geschrieben wurde, kann beeinflussen, was dort steht. جایی که نویسنده از آن می‌آید یا جایی که متن نوشته شده می‌تواند بر آنچه در آنجا نوشته شده تأثیر بگذارد. Откуда автор или где был написан текст может повлиять на то, что там написано. Звідки походить автор або де був написаний текст може вплинути на те, що там написано. En senator i USA i en stat som Alaska, som har mye olje, vil kanskje skrive annerledes om olje enn en person fra Tyskland som ikke har sterke oljetradisjoner. один|сенатор|в|США|в|одном|штате|который|Аляска|который|имеет|много|нефти|будет|возможно|писать|иначе|о|нефти|чем|один|человек|из|Германия|который|не|имеет|сильные|нефтяные традиции A|senator|in|USA|in|a|state|that|Alaska|that|has|a lot of|oil|will|perhaps|write|differently|about|oil|than|a|person|from|Germany|who|not|has|strong|oil traditions |senador|||||||Alasca||||||||diferente||||||||||||tradições do petróleo ein|Senator|in|USA|in|einem|Staat|der|Alaska|der|hat|viel|Öl|wird|vielleicht|schreiben|anders|über|Öl|als|eine|Person|aus|Deutschland|die|nicht|hat|starke|Öltraditionen یک|سناتور|در|ایالات متحده|در|یک|ایالت|که|آلاسکا|که|دارد|زیاد|نفت|خواهد|شاید|نوشتن|متفاوت|درباره|نفت|از|یک|شخص|از|آلمان|که|نه|دارد|قوی|سنت‌های نفتی один|сенатор|в|США|в|одному|штат|який|Аляска|який|має|багато|нафти|буде|можливо|писати|інакше|про|нафту|ніж|одна|людина|з|Німеччина|яка|не|має|сильні|нафтові традиції A senator in the USA from a state like Alaska, which has a lot of oil, might write differently about oil than a person from Germany who does not have strong oil traditions. Ein Senator in den USA aus einem Bundesstaat wie Alaska, der viel Öl hat, wird vielleicht anders über Öl schreiben als eine Person aus Deutschland, die keine starken Öltraditionen hat. یک سناتور در ایالات متحده در ایالتی مانند آلاسکا، که دارای منابع نفتی زیادی است، ممکن است درباره نفت به گونه‌ای متفاوت بنویسد نسبت به فردی از آلمان که سنت‌های نفتی قوی ندارد. Сенатор в США в штате Аляска, где много нефти, возможно, будет писать иначе о нефти, чем человек из Германии, у которого нет сильных нефтяных традиций. Сенатор у США в штаті Аляска, де багато нафти, можливо, напише про нафту інакше, ніж людина з Німеччини, яка не має сильних нафтових традицій. Hvorfor blei teksten skrevet? چرا|شد|متن|نوشته شده warum|wurde|der Text|geschrieben Why|was|the text|written чому|став|текст|написаний почему|был|текст|написан Why was the text written? Warum wurde der Text geschrieben? چرا متن نوشته شده است؟ Почему был написан текст? Чому був написаний текст? Dersom lederen for Statoil har skrevet en tekst som er veldig positiv til oljeutvinning, vil kanskje lederen for WWF, en miljøorganisasjon, skrive en tekst som kritiserer Statoil lederens mangel på fokus på negative miljømessige sider ved oljeutvinning. если|руководитель|для|Statoil|он|написал|один|текст|который|является|очень|положительным|к|добыче нефти|он|возможно|руководитель|для|WWF|одна|экологическая организация|написать|один|текст|который|критикует|Statoil|руководителя|отсутствие|на|внимание|на|негативные|экологические|стороны|при|добыче нефти If|the leader|of|Statoil|has|written|a|text|that|is|very|positive|towards|oil extraction|will|perhaps|the leader|of|WWF|a|environmental organization|write|a|text|that|criticizes|Statoil|leader's|lack|of|focus|on|negative|environmental|aspects|of|oil extraction |||||||||||||extração de petróleo|||||||organização ambiental|||||||liderança||||||ambientais|||extração de petróleo wenn|der Leiter|von|Statoil|hat|geschrieben|einen|Text|der|ist|sehr|positiv|für|Ölförderung|wird|vielleicht|der Leiter|von|WWF|eine|Umweltorganisation|schreiben|einen|Text|der|kritisiert|Statoil|des Leiters|Mangel|an|Fokus|auf|negative|umweltliche|Seiten|bei|Ölförderung اگر|رهبر|برای|استاتویل|دارد|نوشته|یک|متن|که|است|بسیار|مثبت|به|استخراج نفت|خواهد|شاید|رهبر|برای|WWF|یک|سازمان محیط زیست|نوشتن|یک|متن|که|انتقاد می‌کند|استاتویل|رهبر|کمبود|بر|تمرکز|بر|منفی|زیست‌محیطی|جنبه‌ها|در|استخراج نفت якщо|керівник|для|Statoil|має|написав|один|текст|який|є|дуже|позитивний|до|видобутку нафти|буде|можливо|керівник|для|WWF|одна|екологічна організація|написати|один|текст|який|критикує|Statoil|керівника|відсутність|на|фокус|на|негативні|екологічні|аспекти|щодо|видобутку нафти If the leader of Statoil has written a text that is very positive about oil extraction, the leader of WWF, an environmental organization, might write a text that criticizes the Statoil leader's lack of focus on the negative environmental aspects of oil extraction. Wenn der Leiter von Statoil einen Text geschrieben hat, der sehr positiv zur Ölgewinnung ist, wird der Leiter von WWF, einer Umweltorganisation, vielleicht einen Text schreiben, der den Mangel an Fokus des Statoil-Leiters auf die negativen ökologischen Aspekte der Ölgewinnung kritisiert. اگر رهبر استاتویل متنی نوشته باشد که بسیار مثبت به استخراج نفت باشد، شاید رهبر WWF، یک سازمان محیط زیست، متنی بنویسد که به کمبود تمرکز رهبر استاتویل بر جنبه‌های منفی زیست‌محیطی استخراج نفت انتقاد کند. Если руководитель Statoil написал текст, который очень положительно относится к добыче нефти, то, возможно, руководитель WWF, экологической организации, напишет текст, который критикует отсутствие внимания руководителя Statoil к негативным экологическим аспектам добычи нефти. Якщо керівник Statoil написав текст, який дуже позитивно оцінює видобуток нафти, то, можливо, керівник WWF, екологічної організації, напише текст, який критикує відсутність у керівника Statoil уваги до негативних екологічних аспектів видобутку нафти. Dette vil helt klart påvirke hva WWF lederen skriver om oljeutvinning, og det er viktig at vi vet dette dersom vi skal lese teksten i et kritisk lys. این|خواهد|کاملاً|واضح|تأثیر گذاشتن|چه|WWF|رهبر|می‌نویسد|درباره|استخراج نفت|و|این|است|مهم|که|ما|می‌دانیم|این|اگر|ما|باید|بخوانیم|متن|در|یک|انتقادی|نور dies|wird|ganz|klar|beeinflussen|was|WWF|der Leiter|schreibt|über|Ölförderung|und|das|ist|wichtig|dass|wir|wissen|dies|falls|wir|sollen|lesen|den Text|in|einem|kritischen|Licht This|will|completely|clearly|affect|what|WWF|the leader|writes|about|oil extraction|and|it|is|important|that|we|know|this|if|we|are to|read|the text|in|a|critical|light це|буде|зовсім|ясно|вплине|що|WWF|керівник|пише|про|видобуток нафти|і|це|є|важливо|щоб|ми|знали|це|якщо|ми|будемо|читати|текст|в|критичному||світлі это|он|совершенно|ясно|повлиять|что|WWF|руководитель|он пишет|о|добыче нефти|и|это|является|важным|чтобы|мы|знаем|это|если|мы|будем|читать|текст|в|одном|критическом|свете This will clearly affect what the WWF leader writes about oil extraction, and it is important that we know this if we are to read the text critically. Das wird ganz klar beeinflussen, was der WWF-Leiter über die Ölgewinnung schreibt, und es ist wichtig, dass wir das wissen, wenn wir den Text kritisch lesen wollen. این قطعاً بر آنچه رهبر WWF درباره استخراج نفت می‌نویسد تأثیر خواهد گذاشت و مهم است که ما این را بدانیم اگر بخواهیم متن را با نگاهی انتقادی بخوانیم. Это, безусловно, повлияет на то, о чем пишет руководитель WWF по поводу добычи нефти, и важно, чтобы мы знали это, если собираемся читать текст с критической точки зрения. Це, безумовно, вплине на те, про що пише керівник WWF щодо видобутку нафти, і важливо, щоб ми знали це, якщо ми хочемо прочитати текст у критичному світлі. Altså utøve god kildekritikk. значит|осуществлять|хорошую|критическую оценку источников So|exercise|good|source criticism |exercer|| also|ausüben|gute|Quellenkritik بنابراین|اعمال کردن|خوب|نقد منبع отже|здійснювати|хорошу|критичність до джерел In other words, practice good source criticism. Also gute Quellenkritik ausüben. بنابراین باید نقد منبع خوبی داشته باشیم. То есть, осуществлять хорошую критическую оценку источников. Отже, здійснювати хорошу критичну оцінку джерел. Og til slutt, kanskje det viktigste: Er teksten til å stole på? и|к|концу|возможно|это|самое важное|является|текст|к|чтобы|доверять|на And|at|last|perhaps|it|most important|Is|the text|to|to|trust|on ||||||||||confiar| und|zu|Schluss|vielleicht|das|wichtigste|ist|der Text|zu|zu|vertrauen|auf و|به|آخر|شاید|آن|مهم‌ترین|آیا|متن|به|برای|اعتماد کردن|به і|до|кінця|можливо|це|найважливіше|чи є|текст|до|щоб|довіряти|на And finally, perhaps the most important question: Is the text trustworthy? Und schließlich, vielleicht das Wichtigste: Ist der Text vertrauenswürdig? و در نهایت، شاید مهم‌ترین نکته: آیا متن قابل اعتماد است؟ И, наконец, возможно, самое важное: можно ли доверять этому тексту? І нарешті, можливо, найважливіше: Чи можна довіряти тексту? Hvorfor? چرا warum Why чому почему Why? Warum? چرا؟ Почему? Чому? Eller hvorfor ikke? یا|چرا|نه oder|warum|nicht Or|why|not або|чому|не или|почему|не Or why not? Oder warum nicht? یا چرا نه؟ Или почему бы и нет? Або чому б і ні? Hva sier forskning om oljeutvinning? что|говорит|исследование|о|добыча нефти What|says|research|about|oil extraction ||||extração de petróleo was|sagt|Forschung|über|Ölförderung چه|می‌گوید|تحقیق|درباره|استخراج نفت що|каже|дослідження|про|видобуток нафти What does research say about oil extraction? Was sagt die Forschung zur Ölgewinnung? تحقیقات در مورد استخراج نفت چه می‌گوید؟ Что говорит наука о добыче нефти? Що говорить наука про видобуток нафти? Hva er de positive ved oljeutvinning? что|есть|они|положительные|в|добыче нефти What|are|the|positives|of|oil extraction |||||extração de petróleo was|sind|die|positiven|an|Ölförderung چه|است|آنها|مثبت|در|استخراج نفت що|є|вони|позитивні|щодо|видобутку нафти What are the positives of oil extraction? Was sind die positiven Aspekte der Ölgewinnung? مزایای استخراج نفت چیست؟ Каковы положительные стороны добычи нефти? Які позитивні аспекти видобутку нафти? Hvilke negative sider er det med oljeutvinning? какие|негативные|стороны|есть|это|с|добычей нефти Which|negative|aspects|are|there|with|oil extraction ||||||extração de petróleo welche|negativen|Seiten|sind|es|mit|Ölförderung کدام|منفی|جنبه‌ها|هستند|آن|با|استخراج نفت які|негативні|сторони|є|це|з|видобутку нафти What are the negative aspects of oil extraction? Welche negativen Seiten gibt es bei der Ölförderung? جنبه‌های منفی استخراج نفت چیست؟ Какие негативные стороны существуют у добычи нефти? Які негативні сторони видобутку нафти? Stemmer informasjonen? درست است|اطلاعات stimmt|die Informationen Does the|information чи відповідає|інформація соответствует|информация Is the information accurate? Stimmt die Information? آیا اطلاعات درست است؟ Верна ли информация? Чи відповідає інформація дійсності? Er forfatteren reflektert i det han eller hun skriver? آیا|نویسنده|تأمل کرده|در|آن|او|یا|او|می‌نویسد er|der Autor|reflektiert|in|das|er|oder|sie|schreibt Is|the author|reflective|in|what|he|or|she|writes чи є|автор|рефлексивним|в|те|він|або|вона|пише является|автор|размышляющим|в|это|он|или|она|пишет Is the author reflective in what he or she writes? Ist der Autor reflektiert in dem, was er oder sie schreibt? آیا نویسنده در آنچه می‌نویسد تأمل کرده است؟ Автор размышляет о том, что он или она пишет? Чи є автор рефлексивним у тому, що він або вона пише? Kontekstualiser Å kontekstualisere vil si å sette teksten i kontekst. контекстуализировать|инфинитив|контекстуализировать|будет|сказать|инфинитив|поставить|текст|в|контекст Contextualize|To|contextualize|will|mean|to|place|the text|in|context Kontekstualizar||contextualizar||||||| kontextualisiere|zu|kontextualisieren|will|sagen|zu|setzen|den Text|in|Kontext زمینه‌سازی کن|به|زمینه‌سازی کردن|خواهد|گفتن|به|گذاشتن|متن|در|زمینه контекстуалізувати|інфінітивна частка|контекстуалізувати|буде|означати|інфінітивна частка|ставити|текст|в|контекст Contextualize To contextualize means to place the text in context. Kontextualisieren Kontextualisieren bedeutet, den Text in einen Kontext zu setzen. زمینه‌سازی به معنای قرار دادن متن در زمینه است. Контекстуализировать Значит поставить текст в контекст. Контекстуалізувати Контекстуалізувати означає поставити текст у контекст. Dette har vi allerede sagt litt om, og det handler om når og hvor en tekst blei skrevet. این|دارد|ما|قبلاً|گفته|کمی|درباره|و|آن|مربوط می‌شود|درباره|کی|و|کجا|یک|متن|نوشته شد|نوشته شده dies|haben|wir|bereits|gesagt|ein wenig|über|und|das|handelt|um|wann|und|wo|ein|Text|wurde|geschrieben This|has|we|already|said|a little|about|and|it|concerns|about|when|and|where|a|text|was|written це|ми маємо|ми|вже|сказали|трохи|про|і|це|це стосується|про|коли|і|де|текст|текст|був|написаний это|мы|уже||сказали|немного|о|и|это|речь|о|когда|и|где|текст||был|написан We have already said a bit about this, and it is about when and where a text was written. Das haben wir bereits ein wenig angesprochen, und es geht darum, wann und wo ein Text geschrieben wurde. ما قبلاً کمی در مورد این صحبت کرده‌ایم و این به زمان و مکان نوشتن یک متن مربوط می‌شود. Мы уже немного говорили об этом, и это касается того, когда и где был написан текст. Ми вже трохи про це говорили, і це стосується того, коли і де був написаний текст. Helt konkret vil dette si å se på forskjeller i tid og sted. совершенно|конкретно|это|это|сказать|инфинитивная частица|смотреть|на|различия|в|времени|и|месте completely|concrete|will|this|mean|to|see|at|differences|in|time|and|place ||||||||diferenças|||| ganz|konkret|werden|dies|sagen|zu|sehen|auf|Unterschiede|in|Zeit|und|Ort کاملاً|مشخص|خواهد|این|گفتن|به|دیدن|به|تفاوت‌ها|در|زمان|و|مکان зовсім|конкретно|це буде|це|означати|інфінітивна частка|дивитися|на|відмінності|в|час|і|місце Specifically, this means looking at differences in time and place. Konkret bedeutet das, Unterschiede in Zeit und Ort zu betrachten. به طور خاص، این به معنای بررسی تفاوت‌ها در زمان و مکان است. Конкретно это означает рассматривать различия во времени и месте. Це конкретно означає звернути увагу на різниці в часі та місці. Stedet teksten blei skrevet på vil påvirke hva som blir skrevet. مکان|متن|نوشته شد|نوشته شده|در|خواهد|تأثیر گذاشتن|چه|که|می‌شود|نوشته شده der Ort|der Text|wurde|geschrieben|auf|wird|beeinflussen|was|das|wird|geschrieben The place|the text|was|written|on|will|affect|what|that|is|written місце|текст|був|написаний|на|це буде|впливати|що|що|буде|написано место|текст|был|написан|на|это|повлиять|что|которое|будет|написано The place where the text was written will influence what is written. Der Ort, an dem der Text geschrieben wurde, beeinflusst, was geschrieben wird. مکانی که متن در آن نوشته شده است بر آنچه نوشته می‌شود تأثیر می‌گذارد. Место, где был написан текст, повлияет на то, что будет написано. Місце, де був написаний текст, вплине на те, що буде написано. For eksempel påvirker kulturen rundt oss hva vi tenker om ulike problemer; det påvirker hvilke verdier vi har og hva som er viktig for oss. для|примера|влияет|культура|вокруг|нас|что|мы|думаем|о|различных|проблемах|это|влияет|какие|ценности|мы|имеем|и|что|которое|является|важным|для|нас For|example|influences|the culture|around|us|what|we|think|about|various|problems|it|influences|which|values|we|have|and|what|that|is|important|for|us |||||||||||||||valores||||||||| für|Beispiel|beeinflusst|die Kultur|um|uns|was|wir|denken|über|verschiedene|Probleme|das|beeinflusst|welche|Werte|wir|haben|und|was|das|ist|wichtig|für|uns برای|مثال|تأثیر می‌گذارد|فرهنگ|دور|ما|چه|ما||||||||||داریم|و|چه|که|است||| для|приклад|впливає|культура|навколо|нас|що|ми|думаємо|про|різні|проблеми|це|впливає|які|цінності|ми|маємо|і|що|що|є|важливе|для|нас For example, the culture around us influences what we think about various issues; it affects what values we have and what is important to us. Zum Beispiel beeinflusst die Kultur um uns herum, was wir über verschiedene Probleme denken; sie beeinflusst, welche Werte wir haben und was uns wichtig ist. به عنوان مثال، فرهنگ اطراف ما بر آنچه که در مورد مسائل مختلف فکر می‌کنیم تأثیر می‌گذارد؛ این بر ارزش‌های ما و آنچه برای ما مهم است تأثیر می‌گذارد. Например, культура вокруг нас влияет на то, что мы думаем о различных проблемах; она влияет на наши ценности и на то, что для нас важно. Наприклад, культура навколо нас впливає на те, що ми думаємо про різні проблеми; вона впливає на наші цінності та на те, що є важливим для нас. For eksempel vil en individualistisk kultur som USA ofte fokusere på helt andre ting enn en mer kollektivistisk kultur som Kina. для|примера|будет|один|индивидуалистической|культуре|как|США|часто|сосредоточиться|на|совершенно|другие|вещи|чем|более||коллективистической|культуре|как|Китай For|example|will|an|individualistic|culture|like|USA|often|focus|on|completely|other|things|than|a|more|collectivist|culture|like|China ||||individualista|||||||||||||coletivista||| für|Beispiel|wird|eine|individualistische|Kultur|die|USA|oft|fokussieren|auf|ganz|andere|Dinge|als|eine|mehr|kollektivistische|Kultur|die|China برای|مثال|خواهد|یک|فردگرایانه|فرهنگ|که|آمریکا|اغلب|تمرکز کردن|بر|کاملاً|دیگر|چیزها|از|یک|بیشتر|جمع‌گرایانه|فرهنگ|که|چین для|приклад|буде|одна|індивідуалістична|культура|яка|США|часто|фокусуватися|на|зовсім|інші|речі|ніж|одна|більш|колективістична|культура|яка|Китай For example, an individualistic culture like the USA often focuses on completely different things than a more collectivist culture like China. Zum Beispiel wird eine individualistische Kultur wie die USA oft auf ganz andere Dinge fokussieren als eine kollektivistische Kultur wie China. به عنوان مثال، یک فرهنگ فردگرایانه مانند ایالات متحده معمولاً بر روی چیزهای کاملاً متفاوت از یک فرهنگ جمع‌گرایانه‌تر مانند چین تمرکز خواهد کرد. Например, индивидуалистическая культура, такая как в США, часто будет сосредоточена на совершенно других вещах, чем более коллективистская культура, такая как в Китае. Наприклад, індивідуалістична культура, така як США, часто зосереджується на зовсім інших речах, ніж більш колективістська культура, така як Китай. I USA er det først og fremst individet og dets retter som er viktig, mens i Kina har man langt større fokus på hva som er best for kollektivet, altså flere mennesker sammen. в|США|есть|это|прежде|и|всего|индивиду|и|его|права|которые|есть|важным|в то время как|в|Китае|имеет|человек|гораздо|больше|внимание|на|что|что|есть|лучше|для|коллектива|то есть|больше|людей|вместе In|the USA|is|it|first|and|foremost|the individual|and|its|rights|that|are|important|while|in|China|has|one|much|greater|focus|on|what|that|is|best|for|the collective|thus|more|people|together |||||||||suas|||||||||||||||||||o coletivo|||| in|USA|ist|es|zuerst|und|vor allem|Individuum|und|dessen|Rechte|die|ist|wichtig|während|in|China|hat|man|weit|größere|Fokus|auf|was|das|ist|beste|für|Kollektiv||mehrere|Menschen|zusammen در|آمریکا|است|آن|اول|و|در درجه اول|فرد|و|حقوق|حق|که|است|مهم|در حالی که|در|چین|دارد|انسان‌ها|بسیار|بزرگ‌تر|تمرکز|بر|چه|که|است|بهترین|برای|جمع|یعنی|چندین|انسان‌ها|با هم в|США|є|це|спочатку|і|передусім|індивід|і|його|права|які|є|важливим|тоді як|в|Китаї|має|люди|значно|більший|фокус|на|що|яке|є|найкращим|для|колективу|тобто|більше|людей|разом In the USA, it is primarily the individual and their rights that are important, while in China there is a much greater focus on what is best for the collective, that is, for multiple people together. In den USA steht in erster Linie das Individuum und dessen Rechte im Vordergrund, während in China viel mehr Wert darauf gelegt wird, was für das Kollektiv, also für mehrere Menschen zusammen, am besten ist. در ایالات متحده، در درجه اول فرد و حقوق او مهم است، در حالی که در چین تمرکز بیشتری بر روی آنچه که برای جمع بهتر است، یعنی چندین نفر با هم، وجود دارد. В США в первую очередь важен индивидуум и его права, в то время как в Китае гораздо больше внимания уделяется тому, что лучше для коллектива, то есть для большего числа людей вместе. У США перш за все важлива особа та її права, тоді як у Китаї значно більше уваги приділяється тому, що є найкращим для колективу, тобто для більшої кількості людей разом. Dersom en person fra USA og en person fra Kina skal skrive en tekst om «frihet» vil de nok fokusere på veldig ulike områder. اگر|یک|فرد|از|آمریکا|و|یک|فرد|از|چین|باید|نوشتن|یک|متن|درباره|آزادی|خواهد|آنها|احتمالاً|تمرکز کردن|بر|بسیار|متفاوت|حوزه‌ها wenn|eine|Person|aus|USA|und|eine|Person|aus|China|wird|schreiben|einen|Text|über|Freiheit|wird|sie|wahrscheinlich|fokussieren|auf|sehr|unterschiedliche|Bereiche If|a|person|from|USA|and|a|person|from|China|will|write|a|text|about|'freedom'|will|they|probably|focus|on|very|different|areas якщо|одна|особа|з|США|і|одна|особа|з|Китаю|повинні|написати|один|текст|про|свободу|будуть|вони|напевно|фокусуватися|на|дуже|різні|сфери если|один|человек|из|США|и|один|человек|из|Китая|будут|писать|один|текст|о|свободе|будут|они|вероятно|сосредоточиться|на|очень|разные|области If a person from the USA and a person from China were to write a text about 'freedom', they would likely focus on very different areas. Wenn eine Person aus den USA und eine Person aus China einen Text über "Freiheit" schreiben, werden sie wahrscheinlich sehr unterschiedliche Bereiche fokussieren. اگر یک نفر از ایالات متحده و یک نفر از چین بخواهند متنی درباره «آزادی» بنویسند، احتمالاً بر روی زمینه‌های بسیار متفاوتی تمرکز خواهند کرد. Если человек из США и человек из Китая будут писать текст о «свободе», они, вероятно, сосредоточатся на очень разных аспектах. Якщо особа з США та особа з Китаю напишуть текст про «свободу», вони, напевно, зосередяться на дуже різних аспектах. I tillegg er USA et demokrati med ytringsfrihet som vil si at folk kan uttrykke seg mer fritt. в|дополнение|есть|США|это|демократия|с|свободой слова|что|будет|значит|что|люди|могут|выражать|себя|более|свободно In|addition|is|USA|a|democracy|with|freedom of speech|which|will|mean|that|people|can|express|themselves|more|freely |além disso||||||liberdade de expressão|||||||se expressar||| in|zusätzlich|ist|USA|ein|Demokratie|mit|Meinungsfreiheit|das|wird|heißen||Menschen|können|ausdrücken|sich|mehr|frei در|علاوه بر این|است|آمریکا|یک|دموکراسی|با|آزادی بیان|که|خواهد|یعنی|که|مردم|می‌توانند|بیان کردن|خود را|بیشتر|آزادانه в|додатково|є|США|одне|демократія|з|свободою слова|що|буде|означати|що|люди|можуть|висловлювати|себе|більш|вільно Additionally, the USA is a democracy with freedom of speech, which means that people can express themselves more freely. Darüber hinaus ist die USA eine Demokratie mit Meinungsfreiheit, was bedeutet, dass die Menschen sich freier äußern können. علاوه بر این، ایالات متحده یک دموکراسی با آزادی بیان است که به این معنی است که مردم می‌توانند آزادانه‌تر ابراز نظر کنند. Кроме того, США — это демократия с свободой слова, что означает, что люди могут выражать себя более свободно. Крім того, США є демократією з свободою слова, що означає, що люди можуть висловлюватися більш вільно. I Kina er ytringsfriheten svakere, og dette gjør at en person fra Kina kanskje uttrykker seg litt annerledes i teksten om frihet. в|Китае|есть|свобода слова|слабее|и|это|делает|что|один|человек|из|Китая|возможно|выражает|себя|немного|иначе|в|тексте|о|свободе In|China|is|freedom of expression|weaker|and|this|makes|that|a|person|from|China|perhaps|expresses|himself|a little|differently|in|text|about|freedom |||a liberdade de expressão|||||||||||se expressa|||diferente|||| in|China|ist|die Meinungsfreiheit|schwächer|und|dies|macht|dass|eine|Person|aus|China|vielleicht|äußert|sich|ein wenig|anders|in|dem Text|über|Freiheit در|چین|است|آزادی بیان|ضعیف‌تر|و|این|می‌کند|که|یک|شخص|از|چین|شاید|بیان می‌کند|خود را|کمی|متفاوت|در|متن|درباره|آزادی в|Китаї|є|свобода слова|слабша|і|це|робить|що|одна|особа|з|Китаю|можливо|виражає|себе|трохи|інакше|в|тексті|про|свободу In China, freedom of expression is weaker, and this means that a person from China might express themselves a bit differently in the text about freedom. In China ist die Meinungsfreiheit schwächer, und das führt dazu, dass eine Person aus China sich vielleicht etwas anders im Text über Freiheit ausdrückt. در چین آزادی بیان ضعیف‌تر است و این باعث می‌شود که یک فرد از چین ممکن است در متن خود درباره آزادی کمی متفاوت بیان کند. В Китае свобода слова слабее, и это делает так, что человек из Китая может выражаться немного иначе в тексте о свободе. У Китаї свобода слова слабша, і це означає, що людина з Китаю може висловлюватися трохи інакше в тексті про свободу.

Man må også sette teksten inn i sin historiske kontekst. انسان|باید|همچنین|قرار دادن|متن|در|به|خود|تاریخی|زمینه man|muss|auch|setzen|den Text|hinein|in|seinen|historischen|Kontext One|must|also|place|the text|into||its|historical|context людина|повинна|також|поставити|текст|в|в|свій|історичний|контекст человек|должен|также|поставить|текст|в|в|свой|исторический|контекст One must also place the text in its historical context. Man muss den Text auch in seinen historischen Kontext einordnen. همچنین باید متن را در زمینه تاریخی آن قرار داد. Также необходимо поместить текст в его исторический контекст. Також потрібно розглянути текст у його історичному контексті. Når blei teksten skrevet? کی|شد|متن|نوشته شده wann|wurde|der Text|geschrieben When|was|the text|written коли|був|текст|написаний когда|был|текст|написан When was the text written? Wann wurde der Text geschrieben? متن کی نوشته شده است؟ Когда был написан текст? Коли був написаний текст? Skjedde det noe viktig i denne perioden som kan ha påvirka hva som blei skrevet. произошло|это|что-то|важное|в|этот|период|который|может|иметь|повлиять|что|который|было|написано Did happen|it|something|important|in|this|period|that|can|have|influenced|what|that|was|written ||||||||||influenciado|||| geschah|es|etwas|wichtig|in|dieser|Periode|die|kann|haben|beeinflusst|was|das|wurde|geschrieben اتفاق افتاد|آن|چیزی|مهم|در|این|دوره|که|می‌تواند|داشته باشد|تأثیر گذاشته|چه|که|شد|نوشته شده сталося|це|щось|важливе|в|цій|періоді|що|може|мати|вплинути|що|що|було|написано Did something important happen during this period that could have influenced what was written? Gab es in dieser Zeit etwas Wichtiges, das beeinflusst haben könnte, was geschrieben wurde? آیا در این دوره اتفاق مهمی افتاده است که ممکن است بر آنچه نوشته شده تأثیر گذاشته باشد؟ Произошло ли что-то важное в этот период, что могло повлиять на то, что было написано? Чи відбулося щось важливе в цей період, що могло вплинути на те, що було написано? Hva var annerledes og hva var likt i denne perioden? چه|بود|متفاوت|و|چه|بود|مشابه|در|این|دوره was|war|anders|und|was|war|gleich|in|dieser|Zeitraum What|was|different|and|what|was|similar|in|this|period що|було|інакше|і|що|було|подібно|в|цій|періоді что|было|другим|и|что|было|похожим|в|этот|период What was different and what was the same during this period? Was war anders und was war gleich in dieser Zeit? چه چیزی متفاوت بود و چه چیزی مشابه در این دوره؟ Что было иначе и что было похоже в этот период? Що було інакше, а що було схоже в цей період? Norge på 1800-tallet var langt mer religiøst enn det er i dag. نروژ|در|قرن نوزدهم|بود|بسیار|بیشتر|مذهبی|از|آن|است|در|امروز Norwegen|im|19 Jahrhundert|war|viel|mehr|religiös|als|es|ist|in|heute Norway|in|the 19th century|was|far|more|religious|than|it|is|in|today Норвегія|в|1800-х роках|була|значно|більш|релігійним|ніж|це|є|в|сьогодні Норвегия|в|19 веке|было|гораздо|более|религиозным|чем|это|есть|в|сегодня Norway in the 19th century was far more religious than it is today. Norwegen im 19. Jahrhundert war viel religiöser als heute. نروژ در قرن نوزدهم بسیار مذهبی‌تر از امروز بود. Норвегия в 19 веке была гораздо более религиозной, чем сегодня. Норвегія в 19 столітті була набагато більш релігійною, ніж сьогодні. Religionen var luthersk kristendom. دین|بود|لوتری|مسیحیت Religion|war|lutherisch|Christentum The religion|was|Lutheran|Christianity релігія|була|лютеранським|християнством религия|была|лютеранская|христианство The religion was Lutheran Christianity. Die Religion war lutherischer Christentum. مذهب، مسیحیت لوتری بود. Религия была лютеранским христианством. Релігія була лютеранським християнством. Og i den norske grunnloven, som blei skrevet i 1814, var det en egen paragraf om blasfemi. и|в|той|норвежской|конституции|которая|была|написана|в|было|это|отдельная|собственная|параграф|о|богохульстве And|in|the|Norwegian|constitution|which|was|written|in|was|there|a|separate|paragraph|about|blasphemy |||||||||||||parágrafo|| und|in|die|norwegischen|Verfassung|die|wurde|geschrieben|in|war|es|eine|eigene|Paragraph|über|Blasphemie و|در|آن|نروژی|قانون اساسی|که|شد|نوشته شده|در|بود|آن|یک|خاص|ماده|درباره|توهین به مقدسات і|в|норвезькій||конституції|яка|була|написана|в|був|це|окремий||параграф|про|богохульство And in the Norwegian constitution, which was written in 1814, there was a specific paragraph about blasphemy. Und in der norwegischen Verfassung, die 1814 geschrieben wurde, gab es einen eigenen Paragraphen über Blasphemie. و در قانون اساسی نروژ که در سال 1814 نوشته شد، یک بند خاص درباره توهین به مقدسات وجود داشت. И в норвежской конституции, написанной в 1814 году, была отдельная статья о богохульстве. І в норвезькій конституції, яка була написана в 1814 році, була окрема стаття про богохульство. Man hadde ikke lov til å spotte Gud, altså si noe stygt om Gud. человек|имел|не|разрешение|к|инфинитивная частица|насмехаться|Бог|значит|сказать|что-то|плохое|о| людина|мала|не|дозволено|до|інфінітивна частка|глузувати|Бога|отже|сказати|щось|погане|про| One was not allowed to mock God, that is, to say something ugly about God. Man durfte Gott nicht verspotten, also nichts Schlechtes über Gott sagen. انسان حق نداشت که به خدا توهین کند، یعنی چیزی زشت درباره خدا بگوید. Нельзя было насмехаться над Богом, то есть говорить что-то плохое о Боге. Не можна було знущатися з Бога, тобто говорити щось погане про Бога. Dersom man leser en norsk tekst fra 1856 som er kritisk til religion må vi ta dette med i betraktning når vi leser teksten. если|человек|читает|один|норвежский|текст|из|который|является|критическим|к|религии|должен|мы|взять|это|с|в|внимание|когда|мы|читаем|текст якщо|людина|читає|один|норвезький|текст|з|який|є|критичний|до|релігії|мусимо|ми|взяти|це|з|в|увагу|коли|ми|читаємо|текст If one reads a Norwegian text from 1856 that is critical of religion, we must take this into account when reading the text. Wenn man einen norwegischen Text aus dem Jahr 1856 liest, der kritisch gegenüber der Religion ist, müssen wir dies berücksichtigen, wenn wir den Text lesen. اگر متنی نروژی از سال 1856 که به دین انتقاد می‌کند را بخوانیم، باید این را در نظر بگیریم که هنگام خواندن متن. Если мы читаем норвежский текст 1856 года, который критически относится к религии, мы должны учитывать это, когда читаем текст. Якщо ми читаємо норвезький текст з 1856 року, який критично ставиться до релігії, ми повинні враховувати це, коли читаємо текст. Kanskje en forfatter fra denne perioden ikke tårer å skrive alt det han mener om Gud og religion ettersom han kan bli straffet for det. возможно|один|автор|из|этого|периода|не|осмеливается|инфинитивная частица|писать|все|это|он|считает|о|Боге|и|религии|поскольку|он|может|стать|наказанным|за|это можливо|один|автор|з|цього|періоду|не|наважується|інфінітивна частка|писати|все|те|він|думає|про|Бога|і|релігію|оскільки|він|може|стати|покараним|за|це Perhaps an author from this period does not dare to write everything he thinks about God and religion as he could be punished for it. Vielleicht traut sich ein Autor aus dieser Zeit nicht, alles zu schreiben, was er über Gott und Religion denkt, da er dafür bestraft werden könnte. شاید یک نویسنده از این دوره نتواند همه آنچه را که درباره خدا و دین می‌اندیشد بنویسد، زیرا ممکن است به خاطر آن مجازات شود. Возможно, автор этого периода не осмеливался писать все, что он думает о Боге и религии, так как он мог быть за это наказан. Можливо, автор з цього періоду не наважується написати все, що він думає про Бога і релігію, оскільки може бути покараний за це.

Den historiske konteksten vi lever i nå i dag vil også påvirke hva vi skriver. тот|исторический|контекст|мы|живем|в|сейчас|в|день|будет|также|влиять|что|мы|пишем той|історичний|контекст|ми|живемо|в|зараз|в|день|буде|також|впливати|що|ми|пишемо The historical context we live in today will also influence what we write. Der historische Kontext, in dem wir heute leben, wird auch beeinflussen, was wir schreiben. زمینه تاریخی که ما امروز در آن زندگی می‌کنیم نیز بر آنچه می‌نویسیم تأثیر خواهد گذاشت. Исторический контекст, в котором мы живем сегодня, также повлияет на то, что мы пишем. Історичний контекст, в якому ми живемо сьогодні, також вплине на те, що ми пишемо. Det er viktig å vite at også vi er en del av den tiden vi lever i. Historikere i framtiden vil nok trekke fram en rekke faktorer og hendelser når de leser tekstene vi har skrevet. آن|است|مهم|برای|دانستن|که|همچنین|ما|هستیم|یک|بخش|از|آن|زمان|ما|زندگی می‌کنیم|در|تاریخ‌نگاران|در|آینده|خواهند|احتمالاً|کشیدن|جلو|یک|مجموعه|عوامل|و|رویدادها|زمانی که|آنها|می‌خوانند|متن‌ها|ما|داریم|نوشته‌ایم das|ist|wichtig|zu|wissen|dass|auch|wir|sind|ein|Teil|von|der|Zeit|wir|leben|in|Historiker|in|Zukunft|werden|wohl|ziehen|hervor|eine|Reihe|Faktoren|und|Ereignisse|wenn|sie|lesen|Texte|wir|haben|geschrieben It|is|important|to|know|that|also|we|are|a|part|of|the|time|we|live|in|Historians|in|the future|will|probably|draw|out|a|number|factors|and|events|when|they|read|the texts|we|have|written це|є|важливо|інфінітивна частка|знати|що|також|ми|є|частиною|частиною|з|того|часу|ми|живемо|в|історики|в|майбутньому|будуть|напевно|виділяти|вперед|ряд|ряд|факторів|і|подій|коли|вони|читають|тексти|ми|маємо|написані это|есть|важно|инфинитивная частица|знать|что|также|мы|есть|часть|часть|из|это|время|мы|живем|в|историки|в|будущем|будут|вероятно|вытаскивать|вперед|ряд|ряд|факторов|и|событий|когда|они|читают|тексты|мы|имеем|написанные It is important to know that we are also a part of the time we live in. Historians in the future will likely highlight a number of factors and events when they read the texts we have written. Es ist wichtig zu wissen, dass auch wir ein Teil der Zeit sind, in der wir leben. Historiker in der Zukunft werden wahrscheinlich eine Reihe von Faktoren und Ereignissen hervorheben, wenn sie die Texte lesen, die wir geschrieben haben. مهم است که بدانیم ما نیز بخشی از زمانی هستیم که در آن زندگی می‌کنیم. تاریخ‌نگاران در آینده احتمالاً عوامل و رویدادهای زیادی را هنگام خواندن متون ما مطرح خواهند کرد. Важно знать, что мы тоже являемся частью времени, в котором живем. Историки в будущем, вероятно, выделят ряд факторов и событий, когда будут читать тексты, которые мы написали. Важливо знати, що ми також є частиною того часу, в якому живемо. Історики в майбутньому, напевно, виділять ряд факторів і подій, коли читатимуть тексти, які ми написали. Historien stopper altså ikke med oss, og dette er noe vi kan og bør ta med i egne analyser av tekster. تاریخ|متوقف می‌شود|بنابراین|نه|با|ما|و|||||||باید|بگیریم|با|در|شخصی|تحلیل‌ها|از|متون die Geschichte|stoppt|also||mit|uns|und|dies|ist|etwas|wir|können|und|sollten|nehmen|mit|in|eigene|Analysen|von|Texte The history|stops|therefore|not|with|us|and|this|is|something|we|can|and|should|take|into account|in|our own|analyses|of|texts історія|зупиняється|отже|не|з|нами|і|це|є|щось|ми|можемо|і|повинні|брати|з|в|власні|аналізи|текстів|текстів история|останавливается|значит|не|с|нами|и|это|есть|что-то|мы|можем|и|должны|взять|с|в|собственные|анализы|текстов| History does not stop with us, and this is something we can and should take into account in our own analyses of texts. Die Geschichte endet also nicht mit uns, und das ist etwas, das wir in unsere eigenen Analysen von Texten einbeziehen können und sollten. بنابراین تاریخ با ما متوقف نمی‌شود و این چیزی است که می‌توانیم و باید در تحلیل‌های خود از متون در نظر بگیریم. История, таким образом, не заканчивается с нами, и это то, что мы можем и должны учитывать в собственных анализах текстов. Отже, історія не закінчується з нами, і це те, що ми можемо і повинні враховувати у власних аналізах текстів. En person som skriver om viktigheten av smittevern i en sykdomsepidemi i 2019 vil nok ha et ganske annet perspektiv enn en som skriver i 2020 etter koronaepidemien. یک|شخص|که|می‌نویسد|درباره|اهمیت|از|پیشگیری از عفونت|در|یک|اپیدمی بیماری|در|خواهد|احتمالاً|داشته باشد|یک|نسبتاً|دیگر|دیدگاه|از|یک|که|می‌نویسد|در|پس از|اپیدمی کرونا eine|Person|die|schreibt|über|die Wichtigkeit|von|Infektionsschutz|in|einer|Krankheitsepidemie|in|wird|wohl|haben|ein|ziemlich|anderes|Perspektive|als|eine|die|schreibt|in|nach|Coronaepidemie A|person|who|writes|about|importance|of|infection control|in|a|disease epidemic|in|will|probably|have|a|quite|different|perspective|than|a|who|writes|in|after|the corona epidemic одна|особа|яка|пише|про|важливість|з|захист від інфекцій|в|епідемію|епідемію хвороби|в|буде|напевно|мати|досить|досить|іншу|перспективу|ніж|той|який|пише|в|після|коронаепідемії один|человек|который|пишет|о|важности|защиты|инфекционного контроля|в|эпидемию|эпидемию болезни|в|будет|вероятно|иметь|довольно|довольно|другое|перспективу|чем|один|который|пишет|в|после|коронавирусной эпидемии A person writing about the importance of infection control during a disease epidemic in 2019 will likely have a very different perspective than someone writing in 2020 after the corona epidemic. Eine Person, die 2019 über die Bedeutung von Infektionsschutz in einer Krankheits-Epidemie schreibt, wird wahrscheinlich eine ganz andere Perspektive haben als jemand, der 2020 nach der Corona-Epidemie schreibt. شخصی که در مورد اهمیت پیشگیری از بیماری در یک اپیدمی در سال ۲۰۱۹ می‌نویسد، احتمالاً دیدگاه کاملاً متفاوتی نسبت به کسی که در سال ۲۰۲۰ پس از اپیدمی کرونا می‌نویسد، خواهد داشت. Человек, который пишет о важности профилактики инфекций во время эпидемии болезни в 2019 году, вероятно, будет иметь совершенно другую перспективу, чем тот, кто пишет в 2020 году после коронавирусной эпидемии. Особа, яка пише про важливість профілактики інфекцій під час епідемії хвороби в 2019 році, напевно, матиме зовсім іншу перспективу, ніж та, що пише в 2020 році після епідемії коронавірусу.

Bekreftelse Bekreftelse vil si å lese en tekst og sammenligne den med andre tekster som er skrevet om det samme. تأیید|تأیید|خواهد|گفتن|برای|خواندن|یک|متن|و|مقایسه کردن|آن|با|دیگر|متون|که|هستند|نوشته شده|درباره|آن|همان Bestätigung|Bestätigung|wird|sagen|zu|lesen|eine|Text|und|vergleichen|ihn|mit|anderen|Texte|die|sind|geschrieben|über|das|gleiche Confirmation||will|mean|to|read|a|text|and|compare|it|with|other|texts|that|are|written|about|it|same підтвердження|підтвердження|буде|означати|інфінітивна частка|читати|текст||і|порівнювати|його|з|іншими|текстами|які|є|написані|про|те|саме подтверждение|подтверждение|будет|значит|инфинитивная частица|читать|текст||и|сравнивать|его|с|другими|текстами|которые|есть|написанные|о|этом|том же Confirmation Confirmation means reading a text and comparing it with other texts that have been written about the same topic. Bestätigung Bestätigung bedeutet, einen Text zu lesen und ihn mit anderen Texten zu vergleichen, die über dasselbe geschrieben wurden. تأیید تأیید به معنای خواندن یک متن و مقایسه آن با متون دیگر است که در مورد همان موضوع نوشته شده‌اند. Подтверждение Подтверждение означает читать текст и сравнивать его с другими текстами, написанными на ту же тему. Підтвердження Підтвердження означає читати текст і порівнювати його з іншими текстами, які були написані про те ж саме. Dersom onkelen din skriver et sint innlegg på Facebook der han kritiserer Greta Thunberg og globaloppvarming uten å ha noen ekspertkunnskap om det, kan det være lurt å lese hva fagfolk mener om globaloppvarming. если|дядя|твой|пишет|одно|злое|сообщение|на|Фейсбук|где|он|критикует|Грета|Тунберг|и|глобальное потепление|без|чтобы|иметь|никакие|экспертные знания|о|этом|может|это|быть|разумным|чтобы|читать|что|специалисты|думают|о|глобальном потеплении If|uncle|your|writes|a|angry|post|on|Facebook|where|he|criticizes|Greta|Thunberg|and|global warming|without|to|have|any|expert knowledge|about|it|can|it|be|wise|to|read|what|experts|think|about|global warming |o tio|||||||||||||||||||conhecimento especializado||||||inteligente||||especialistas||| wenn|Onkel|dein|er schreibt|ein|wütend|Beitrag|auf|Facebook|der|er|er kritisiert|Greta|Thunberg|und|globale Erwärmung|ohne|zu|haben|keine|Expertenwissen|über|es|kann|es|sein|klug|zu|lesen|was|Fachleute|sie meinen|über|globale Erwärmung اگر|دایی|تو|می‌نویسد|یک|عصبانی|پست|در|فیس‌بوک|که|او|انتقاد می‌کند|گرتا|تونبرگ|و|گرمایش جهانی|بدون|به|داشتن|هیچ|دانش تخصصی|درباره|آن|می‌تواند|آن|باشد|عاقلانه|به|خواندن|چه|کارشناسان|می‌گویند|درباره|گرمایش جهانی якщо|дядько|твій|пише|одне|сердите|повідомлення|на|Фейсбук|де|він|критикує|Грету|Тунберг|і|глобальне потепління|без|щоб|мати|жодні|експертні знання|про|це|може|це|бути|розумно|щоб|читати|що|фахівці|думають|про|глобальне потепління If your uncle writes an angry post on Facebook criticizing Greta Thunberg and global warming without having any expert knowledge about it, it might be wise to read what professionals think about global warming. Wenn dein Onkel einen wütenden Beitrag auf Facebook schreibt, in dem er Greta Thunberg und die globale Erwärmung kritisiert, ohne über Expertenwissen zu verfügen, kann es sinnvoll sein, zu lesen, was Fachleute über die globale Erwärmung sagen. اگر دایی شما یک پست عصبانی در فیس‌بوک بنویسد که در آن گرِتا تونبرگ و گرمایش جهانی را بدون داشتن هیچ دانش تخصصی انتقاد کند، ممکن است خوب باشد که بخوانید کارشناسان در مورد گرمایش جهانی چه می‌گویند. Если твой дядя пишет сердитый пост на Facebook, в котором критикует Грету Тунберг и глобальное потепление, не имея никаких экспертных знаний по этому вопросу, может быть разумно прочитать, что специалисты думают о глобальном потеплении. Якщо твій дядько пише сердитий пост у Facebook, в якому критикує Грету Тунберг та глобальне потепління, не маючи жодних експертних знань з цього питання, може бути доцільно прочитати, що фахівці думають про глобальне потепління. I tillegg kan man lese andre tekster som kritiserer Thunberg og hvordan hun blir brukt som et ikon for en sak. в|дополнение|может|человек|читать|другие|тексты|которые|критикуют|Тунберг|и|как|она|становится|используемой|как|одно|икона|для|одного|дела In|addition|can|one|read|other|texts|that||Thunberg|and|how|she|is|used|as|an|icon|for|a|cause |||||||||||||||||ícone||| in|zusätzlich|kann|man|lesen|andere|Texte|die|sie kritisieren|Thunberg|und|wie|sie|sie wird|verwendet|als|ein|Ikon|für|eine|Sache در|علاوه|می‌تواند|انسان|خواندن|دیگر|متون|که|انتقاد می‌کنند|تونبرگ|و|چگونه|او|می‌شود|استفاده شده|به عنوان|یک|نماد|برای|یک|موضوع я|додатково|може|можна|читати|інші|тексти|які|критикують|Тунберг|і|як|вона|стає|використовується|як|одне|ікона|для|однієї|справи Additionally, one can read other texts that criticize Thunberg and how she is used as an icon for a cause. Außerdem kann man andere Texte lesen, die Thunberg kritisieren und wie sie als Ikone für eine Sache verwendet wird. علاوه بر این، می‌توان متون دیگری را خواند که تونبرگ را انتقاد می‌کنند و اینکه چگونه او به عنوان یک نماد برای یک موضوع استفاده می‌شود. Кроме того, можно прочитать другие тексты, которые критикуют Тунберг и то, как она используется как икона для определенной проблемы. Крім того, можна прочитати інші тексти, які критикують Тунберг і те, як її використовують як іконку для певної справи. Hva sier ulike fageksperter om emnet? что|говорят|различные|эксперты|о|теме What|do say|different|subject experts|about|the topic |||especialistas|| was|sagt|verschiedene|Fachexperten|über|das Thema چه|می‌گوید|مختلف|کارشناسان|درباره|موضوع що|кажуть|різні|фахівці|про|тему What do various experts say about the topic? Was sagen verschiedene Fachexperten zu dem Thema? کارشناسان مختلف در مورد این موضوع چه می‌گویند؟ Что говорят различные эксперты по этой теме? Що кажуть різні експерти з цієї теми? Er det enighet i det vitenskapelig miljøet? есть|это|согласие|в|этом|научном|сообществе Is|it|agreement|in|the|scientific|community ||consenso|||| es|das|Einigkeit|in|dem|wissenschaftlichen|Umfeld آیا|آن|توافق|در|آن|علمی|محیط чи є|це|згода|в|цьому|науковому|середовищі Is there consensus in the scientific community? Gibt es eine Einigkeit im wissenschaftlichen Umfeld? آیا در جامعه علمی توافقی وجود دارد؟ Существует ли согласие в научном сообществе? Чи є згода в науковому середовищі? Det er alltid lurt å sjekke med hva eksperter mener og har funnet ut av. это|есть|всегда|умно|инфинитивная частица|проверять|с|что|эксперты|считают|и|имеют|найденное|выясненное|из це|є|завжди|розумно|інфінітивна частка|перевірити|з|що|експерти|вважають|і|мають|знайдено|виявлено|з It is always wise to check what experts think and have found out. Es ist immer klug, sich zu erkundigen, was Experten denken und herausgefunden haben. همیشه خوب است که با نظرات و یافته‌های کارشناسان مشورت کنیم. Всегда разумно проверить, что думают эксперты и что они выяснили. Завжди розумно перевіряти, що думають експерти та що вони виявили. Vi må stole på vitenskapen. мы|должны|доверять|на|науке ми|повинні|довіряти|на|науку We must trust science. Wir müssen der Wissenschaft vertrauen. ما باید به علم اعتماد کنیم. Мы должны доверять науке. Ми повинні довіряти науці.

Dersom vi skal vurdere om en tekst som skriver om hvordan en hendelse skjedde, er det svært viktig å sammenligne med andre tekster. если|мы|будем|оценивать|ли|текст||который|пишет|о|как|событие||произошло|есть|это|очень|важно|инфинитивная частица|сравнивать|с|другими|текстами якщо|ми|будемо|оцінювати|чи|один|текст|який|пише|про|як|одна|подія|сталася|є|це|дуже|важливо|інфінітивна частка|порівнювати|з|інші|тексти If we are to assess whether a text that describes how an event occurred is accurate, it is very important to compare it with other texts. Wenn wir beurteilen wollen, ob ein Text beschreibt, wie ein Ereignis stattgefunden hat, ist es sehr wichtig, ihn mit anderen Texten zu vergleichen. اگر بخواهیم ارزیابی کنیم که آیا متنی درباره چگونگی وقوع یک رویداد نوشته شده است، بسیار مهم است که با متون دیگر مقایسه کنیم. Если мы собираемся оценить текст, который описывает, как произошло событие, очень важно сравнить его с другими текстами. Якщо ми будемо оцінювати текст, який описує, як сталася подія, дуже важливо порівняти його з іншими текстами. Folk som skriver om samme hendelse vil ofte fokusere på ulike detaljer. люди|которые|пишут|о|том же|событии|будут|часто|фокусироваться|на|различные|детали люди|які|пишуть|про|ту ж|подію|будуть|часто|фокусуватися|на|різні|деталі People who write about the same event will often focus on different details. Menschen, die über dasselbe Ereignis schreiben, werden oft unterschiedliche Details betonen. افرادی که درباره یک رویداد مشابه می‌نویسند، معمولاً بر جزئیات مختلفی تمرکز می‌کنند. Люди, которые пишут об одном и том же событии, часто сосредотачиваются на разных деталях. Люди, які пишуть про одну й ту ж подію, часто зосереджуються на різних деталях. De vil skrive litt ulikt om hva som skjedde. آنها|خواهند|نوشتن|کمی|متفاوت|درباره|چه|که|اتفاق افتاد sie|werden|schreiben|ein wenig|unterschiedlich|über|was|das|geschah They|will|write|a little|differently|about|what|that|happened вони|будуть|писати|трохи|по-різному|про|що|яке|сталося они|будут|писать|немного|по-разному|о|что|что|произошло They will write somewhat differently about what happened. Sie werden ein wenig unterschiedlich darüber schreiben, was passiert ist. آنها کمی متفاوت خواهند نوشت درباره اینکه چه اتفاقی افتاد. Они будут немного по-разному писать о том, что произошло. Вони будуть писати трохи по-різному про те, що сталося. Kanskje ikke alle detaljene stemmer overens med hverandre. شاید|نه|همه|جزئیات|درست هستند|همخوانی|با|یکدیگر vielleicht|nicht|alle|Details|stimmen|überein|mit|einander Maybe|not|all|details|match|with each other|with|each other можливо|не|всі|деталі|збігаються|в унісон|з|один з одним возможно|не|все|детали|совпадают|согласованно|с|друг с другом Perhaps not all the details match each other. Vielleicht stimmen nicht alle Details überein. شاید همه جزئیات با یکدیگر مطابقت نداشته باشند. Возможно, не все детали совпадают друг с другом. Можливо, не всі деталі збігаються одна з одною. «Å stemme overens med» vil si at de inneholder ulikheter i innhold. инфинитивная частица|совпадать|согласованно|с|будет|сказать|что|они|содержат|различия|в|содержании To||agree|with|will|say|that|they|contain|differences|in|content ||de acordo||||||||| zu|stimmen|überein|mit|wird|sagen|dass|sie|enthalten|Unterschiede|in|Inhalt به|همخوانی|همخوانی|با|خواهد|گفتن|که|آنها|شامل|تفاوت‌ها|در|محتوا інфінітивна частка|збігатися|в унісон|з|буде|означати|що|вони|містять|відмінності|в|зміст "To match" means that they contain differences in content. „Übereinstimmen mit“ bedeutet, dass sie Unterschiede im Inhalt enthalten. «مطابقت داشتن با» به این معنی است که آنها شامل تفاوت‌هایی در محتوا هستند. «Совпадать с» означает, что они содержат различия в содержании. «Збігатися з» означає, що вони містять відмінності в змісті. For å finne ut om en vitneberettelse, altså en som har sett hendelsen, er troverdig, bør vi sammenligne teksten med andre vitneberettelser, altså andre som har sett hendelsen, dersom det er mulig. чтобы|инфинитивная частица|найти|выяснить|ли|одна|свидетельство|то есть|одна|кто|имеет|увидел|событие|является|надежным|следует|нам|сравнить|текст|с|другими|свидетельствами|то есть|другие|кто|имеют|увидели|событие|если|это|будет|возможно To|(infinitive marker)|find|out|if|a|witness statement|that is|a|who|has|seen|the event|is|credible|should|we|compare|the text|with|other|witness statements|that is|other|who|have|seen|the event|if|it|is|possible |||||||||||visto|||||||||||||||||||| um|zu|finden|heraus|ob|eine|Zeugenaussage|also|eine|die|hat|gesehen|das Ereignis|sie ist|glaubwürdig|sollte|wir|vergleichen|den Text|mit|anderen|Zeugenaussagen|||die|haben|gesehen|das Ereignis|falls|es|ist|möglich برای|به|پیدا کردن|بیرون|درباره|یک|شهادت|یعنی|یک|که|دارد|دیده|حادثه|است|معتبر|باید|ما|مقایسه کردن|متن|با|دیگر|شهادت‌ها|یعنی||که|دارند|دیده|حادثه|اگر|آن|است|ممکن щоб|інфінітивна частка|знайти|виявити|чи|одна|свідчення|тобто|одна|яка|має|бачити|подію|є|достовірним|слід|нам|порівняти|текст|з|іншими|свідченнями|тобто|іншими|які|мають|бачити|подію|якщо|це|є|можливим To determine whether a witness statement, that is, one who has seen the event, is credible, we should compare the text with other witness statements, that is, others who have seen the event, if possible. Um herauszufinden, ob eine Zeugenaussage, also jemand, der das Ereignis gesehen hat, glaubwürdig ist, sollten wir den Text mit anderen Zeugenaussagen vergleichen, also mit anderen, die das Ereignis gesehen haben, wenn möglich. برای اینکه بفهمیم آیا یک شهادت، یعنی کسی که واقعه را دیده، معتبر است یا نه، باید متن را با سایر شهادت‌ها، یعنی دیگرانی که واقعه را دیده‌اند، مقایسه کنیم، اگر ممکن باشد. Чтобы выяснить, является ли свидетельское показание, то есть того, кто видел событие, достоверным, мы должны сравнить текст с другими свидетельскими показаниями, то есть с другими, кто видел событие, если это возможно. Щоб дізнатися, чи є свідчення, тобто те, що бачила подію, достовірним, ми повинні порівняти текст з іншими свідченнями, тобто з іншими, хто бачив подію, якщо це можливо. Da kan vi finne ut om de stemmer overens med hverandre. پس|می‌توانیم|ما|پیدا کردن|بیرون|آیا|آنها|مطابقت دارند|با هم|با|یکدیگر dann|können|wir|finden|heraus|ob|sie|stimmen|überein|mit|einander Then|can|we|find|out|if|they|agree|with each other|with|each other тоді|можемо|ми|знайти|в|чи|вони|збігаються|один з одним|з|один одним тогда|можем|мы|найти|выяснить|ли|они|совпадают|согласованно|с|друг с другом Then we can find out if they agree with each other. Dann können wir herausfinden, ob sie übereinstimmen. پس می‌توانیم بفهمیم که آیا آنها با یکدیگر همخوانی دارند. Тогда мы можем выяснить, совпадают ли они друг с другом. Тоді ми можемо з'ясувати, чи вони відповідають один одному. I tillegg bør vi vurdere hvilke vitneberetninger som er mer troverdige basert på hva de skriver, hvem som skriver osv. در|علاوه بر این|باید|ما|ارزیابی کردن|کدام|شهادت‌ها|که|هستند|بیشتر|قابل اعتماد|بر اساس|بر|چه|آنها|می‌نویسند|چه کسی|که|می‌نویسد|و غیره ich|zusätzlich|sollten|wir|bewerten|welche|Zeugenaussagen|die|sind|mehr|glaubwürdig|basierend|auf|was|sie|schreiben|wer|der|schreibt|usw I|in addition|should|we|consider|which|witness statements|that|are|more|credible|based|on|what|they|write|who|that|writes|etc в|додаток|слід|нам|оцінити|які|свідчення|які|є|більш|достовірними|на основі|на|що|вони|пишуть|хто|хто|пише|і так далі в|дополнение|следует|нам|оценить|какие|свидетельства|которые|являются|более|надежными|основанные|на|что|они|пишут|кто|который|пишет|и так далее In addition, we should consider which witness statements are more credible based on what they write, who writes it, etc. Zusätzlich sollten wir bewerten, welche Zeugenaussagen glaubwürdiger sind, basierend darauf, was sie schreiben, wer schreibt usw. علاوه بر این، باید بررسی کنیم که کدام شهادت‌ها بر اساس آنچه که می‌نویسند، چه کسی می‌نویسد و غیره، معتبرتر هستند. Кроме того, мы должны оценить, какие свидетельские показания более достоверны, основываясь на том, что они пишут, кто пишет и так далее. Крім того, ми повинні оцінити, які свідчення є більш достовірними, виходячи з того, що вони пишуть, хто пише тощо. Dersom det er ulikheter er det viktig å prøve å forstå hvorfor. اگر|آن|باشد|تفاوت‌ها|هستند|آن|مهم|به|تلاش کردن|به|فهمیدن|چرا falls|es|ist|Unterschiede|ist|es|wichtig|zu|versuchen|zu|verstehen|warum If|it|is|differences|are|it|important|to|try|to|understand|why якщо|це|є|відмінності|є|це|важливо||спробувати||зрозуміти|чому если|это|есть|различия|есть|это|важно|инфинитивная частица|пытаться|инфинитивная частица|понять|почему If there are discrepancies, it is important to try to understand why. Wenn es Unterschiede gibt, ist es wichtig zu versuchen zu verstehen, warum. اگر تفاوت‌هایی وجود داشته باشد، مهم است که سعی کنیم بفهمیم چرا. Если есть различия, важно попытаться понять, почему. Якщо є розбіжності, важливо спробувати зрозуміти, чому. Menneskeminnet er ikke perfekt, og kan gjøre at ulike folk husker ulikt. حافظه انسانی|است|نه|کامل|و|می‌تواند|باعث شدن|که|مختلف|مردم|به یاد می‌آورند|به طور متفاوت das menschliche Gedächtnis|ist||perfekt||kann|machen||verschiedene|Menschen|erinnern|unterschiedlich The human memory|is|not|perfect|and|can|cause|that|different|people|remember|differently людська пам'ять|є|не|досконалою|і|може|робити|що|різні|люди|пам'ятають|по-різному человеческая память|есть|не|идеальной|и|может|делать|что|разные|люди|помнят|по-разному Human memory is not perfect, and can cause different people to remember differently. Das menschliche Gedächtnis ist nicht perfekt und kann dazu führen, dass verschiedene Menschen unterschiedlich erinnern. حافظه انسان کامل نیست و می‌تواند باعث شود که افراد مختلف به طور متفاوتی به یاد بیاورند. Память человека не идеальна и может привести к тому, что разные люди помнят по-разному. Пам'ять людини не є досконалою і може призводити до того, що різні люди пам'ятають по-різному. Likevel kan det også være at den man snakker med har egne interesser i hendelsen som gjør at han eller hun beskriver den på en bestemt måte. با این حال|می‌تواند|آن|همچنین|باشد|که|آن|شخص|صحبت می‌کند|با|دارد|شخصی|علایق|در|واقعه|که|می‌کند|که|او|یا|او|توصیف می‌کند|آن|به|یک|خاص|روش dennoch|kann|es|auch|sein|dass|die|man|spricht|mit|hat|eigene|Interessen|in|das Ereignis|das||dass|er|oder|sie||das|||bestimmte|Weise Nevertheless|can|it|also|be|that|the|one|speaks|with|has|own|interests|in|the event|that|makes|that|he|or|she|describes|it|in|a|specific|way все ж|може|це|також|бути|що|той|людина|говорить|з|має|власні|інтереси|в|події|яка|робить|що|він|або|вона|описує|її|на|певний|спосіб| тем не менее|может|это|также|быть|что|тот|человек|говорит|с|имеет|собственные|интересы|в|событии|который|делает|что|он|или|она|описывает|его|на|определенный|способ| However, it may also be that the person you are talking to has their own interests in the event that make them describe it in a certain way. Dennoch kann es auch sein, dass die Person, mit der man spricht, eigene Interessen an dem Ereignis hat, die dazu führen, dass sie es auf eine bestimmte Weise beschreibt. با این حال، ممکن است کسی که با او صحبت می‌کنید، منافع خاصی در این رویداد داشته باشد که باعث می‌شود او یا او آن را به شیوه‌ای خاص توصیف کند. Тем не менее, может быть, что человек, с которым вы говорите, имеет свои собственные интересы в событии, что заставляет его или её описывать его определённым образом. Проте може бути так, що людина, з якою ви розмовляєте, має власні інтереси в події, які змушують її описувати її певним чином.

Les kilden nøye! بخوان|منبع|با دقت Lies|die Quelle|genau Read|the source|carefully читай|джерело|уважно читай|источник|внимательно Read the source carefully! Lies die Quelle sorgfältig! منبع را با دقت بخوانید! Внимательно прочитайте источник! Уважно прочитайте джерело! Til slutt må man lese kilden man jobber med nøye. به|پایان|باید|شخص|بخواند|منبع|شخص|کار می‌کند|با|با دقت zu|Schluss|muss|man|lesen|die Quelle|die|arbeitet|mit|genau At|the end|must|one|read|the source|one|works|with|carefully до|кінця|потрібно|людині|читати|джерело|яке|працює|з|уважно до|конца|должен|человек|читать|источник|человек|работает|с|внимательно Finally, one must read the source they are working with carefully. Schließlich muss man die Quelle, mit der man arbeitet, sorgfältig lesen. در نهایت، باید منبعی را که با آن کار می‌کنید با دقت بخوانید. В конце концов, нужно внимательно прочитать источник, с которым вы работаете. Нарешті, потрібно уважно прочитати джерело, з яким ви працюєте. Hva er det forfatteren skriver? چه|است|آن|نویسنده|می‌نویسد was|ist|das|der Autor|schreibt What|is|it|the author|writes що|є|це|автор|пише что|есть|это|автор|пишет What is the author writing? Was schreibt der Autor? نویسنده چه می‌نویسد؟ Что пишет автор? Що пише автор? Hva slags informasjon er tatt med, og hva er ikke tatt med? چه|نوع|اطلاعات|است|گرفته|با|و|چه|است|نه|گرفته|با was|für eine|Information|ist|genommen|mit|und|was|ist|nicht|genommen|mit What|type|information|is|taken|included|and|what|is|not|taken|included що|типу|інформація|є|взята|з собою|і|що|є|не|взята|з собою что|вид|информация|есть|взята|с собой|и|что|есть|не|взята|с собой What kind of information is included, and what is not included? Welche Art von Informationen ist enthalten, und welche ist nicht enthalten? چه نوع اطلاعاتی گنجانده شده و چه چیزی گنجانده نشده است؟ Какая информация включена, а какая не включена? Яка інформація включена, а яка не включена? Hvilke beviser bygger forfatteren sine argumenter på? какие|доказательства|строит|автор|свои|аргументы|на Which|evidence|builds|the author|his|arguments|on |||||argumentos| welche|Beweise|baut|der Autor|seine|Argumente|auf کدام|شواهد|بنا می‌کند|نویسنده|استدلال‌های|استدلال‌ها|بر які|докази|будує|автор|свої|аргументи|на What evidence does the author base their arguments on? Auf welche Beweise stützt der Autor seine Argumente? نویسنده استدلال‌های خود را بر چه شواهدی بنا کرده است؟ На каких доказательствах основываются аргументы автора? На яких доказах базуються аргументи автора? Hva slags språkbruk dominerer i teksten? что|вид|язык|доминирует|в|тексте What|kind|language use|dominates|in|the text |tipo||domina|| was|für eine|Sprachgebrauch|dominiert|in|dem Text چه|نوع|زبان|غالب است|در|متن що|типу|мовне використання|домінує|в|тексті What kind of language use dominates the text? Welche Sprachverwendung dominiert im Text? چه نوع زبانی در متن غالب است؟ Какой язык преобладает в тексте? Яка мова домінує в тексті? Er det noen symboler, ord, fraser eller lignende som skiller seg ut? آیا|آن|برخی|نمادها|کلمات|عبارات|یا|مشابه|که|متمایز|خود|بیرون ist|es|einige|Symbole|Wörter|Phrasen|oder|ähnliches|die|abheben|sich|heraus Is|it|any|symbols|words|phrases|or|similar|that|stand|out|out є|це|якісь|символи|слова|фрази|або|подібне|які|відрізняються|себе|на видно есть|это|какие-то|символы|слова|фразы|или|подобное|которые|выделяются|себя|наружу Are there any symbols, words, phrases, or similar that stand out? Gibt es Symbole, Wörter, Phrasen oder Ähnliches, die hervorstechen? آیا نمادها، کلمات، عبارات یا موارد مشابهی وجود دارد که متمایز باشد؟ Есть ли какие-либо символы, слова, фразы или подобное, которые выделяются? Чи є якісь символи, слова, фрази або подібне, що виділяються? Hvordan påvirker dette troverdigheten til teksten? как|влияет|это|достоверность|к|тексту How|affects|this|credibility|of|the text |||a credibilidade|| wie|beeinflusst|dies|die Glaubwürdigkeit|der|Text چگونه|تاثیر می‌گذارد|این|اعتبار|به|متن як|впливає|це|достовірність|до|тексту How does this affect the credibility of the text? Wie beeinflusst dies die Glaubwürdigkeit des Textes? این چگونه بر اعتبار متن تأثیر می‌گذارد؟ Как это влияет на достоверность текста? Як це впливає на достовірність тексту? For eksempel kan veldig sterke adjektiv påvirke teksten. برای|مثال|می‌تواند|خیلی|قوی|صفت‌ها|تاثیر بگذارد|متن für|Beispiel|kann|sehr|starke|Adjektive|beeinflussen|den Text For|example|can|very|strong|adjectives|affect|the text для|приклад|може|дуже|сильні|прикметники|впливати|текст для|примера|может|очень|сильные|прилагательные|влиять|текст For example, very strong adjectives can influence the text. Zum Beispiel können sehr starke Adjektive den Text beeinflussen. به عنوان مثال، صفات بسیار قوی می‌توانند بر متن تأثیر بگذارند. Например, очень сильные прилагательные могут повлиять на текст. Наприклад, дуже сильні прикметники можуть впливати на текст. Dersom vi beskriver et tre som en «vidunderlig levende skapning» vil det påvirke tekstens perspektiv. если|мы|описываем|одно|дерево|как|одно|чудесное|живое|создание|будет|это|влиять|текста|перспектива If|we|describe|a|tree|as|a|wonderful|living|creature|will|it|affect|the text's|perspective ||||||||viva|||||do texto| wenn|wir|beschreiben|ein|Baum|als|eine|wunderbare|lebendige|Kreatur|wird|es|beeinflussen|der Text|Perspektive اگر|ما|توصیف کنیم|یک|درخت|که|یک|شگفت‌انگیز|زنده|موجود|خواهد|آن|تاثیر بگذارد|متن|دیدگاه якщо|ми|описуємо|одне|дерево|як|одне|чудове|живе|істота|буде|це|впливати|тексту|перспективу If we describe a tree as a "wonderfully living creature," it will affect the perspective of the text. Wenn wir einen Baum als "wunderbares lebendiges Wesen" beschreiben, wird das die Perspektive des Textes beeinflussen. اگر ما درختی را به عنوان «موجودی شگفت‌انگیز و زنده» توصیف کنیم، این بر دیدگاه متن تأثیر خواهد گذاشت. Если мы опишем дерево как «чудесное живое существо», это повлияет на перспективу текста. Якщо ми описуємо дерево як «чудову живу істоту», це вплине на перспективу тексту. Her er det viktig å se på om forfatteren bevisst bruker språket i teksten for å prøve å overbevise den som leser om et synspunkt. здесь|есть|это|важно|инфинитивная частица|смотреть|на|ли|автор|сознательно|использует|язык|в|тексте|чтобы|инфинитивная частица|пытаться|инфинитивная частица|убедить|того|кто|читает|о|одно|мнение Here|is|it|important|to|see|at|whether|the author|consciously||the language|in|the text|to|to|||convince|the|who|reader|about|a|viewpoint ||||||||o autor||||||||||||||||ponto de vista hier|ist|es|wichtig|zu|sehen|auf|ob|der Autor|bewusst|benutzt|die Sprache|in|dem Text|um|zu|versuchen|zu|überzeugen|den|der|Leser|über|ein|Standpunkt اینجا|است|آن|مهم|به|دیدن|به|آیا|نویسنده|آگاهانه|استفاده می‌کند|زبان|در|متن|برای|به|تلاش کردن|به|قانع کردن|آن|که|خواننده|درباره|یک|دیدگاه тут|є|це|важливо|щоб|дивитися|на|чи|автор|свідомо|використовує|мову|в|тексті|щоб|щоб|спробувати|щоб|переконати|того|хто|читає|про|одне|точку зору Here, it is important to consider whether the author consciously uses the language in the text to try to convince the reader of a viewpoint. Hier ist es wichtig zu betrachten, ob der Autor die Sprache im Text bewusst einsetzt, um den Leser von einem Standpunkt zu überzeugen. در اینجا مهم است که ببینیم آیا نویسنده به طور عمدی از زبان در متن استفاده می‌کند تا سعی کند خواننده را به یک دیدگاه خاص متقاعد کند. Здесь важно обратить внимание на то, использует ли автор язык в тексте сознательно, чтобы попытаться убедить читающего в своей точке зрения. Тут важливо звернути увагу на те, чи автор свідомо використовує мову в тексті, щоб спробувати переконати читача в певній точці зору. Språk er alltid brukt bevisst. язык|есть|всегда|использован|сознательно Language|is|always|used|consciously ||||conscientemente Sprache|ist|immer|verwendet|bewusst زبان|است|همیشه|استفاده شده|آگاهانه мова|є|завжди|використана|свідомо Language is always used consciously. Sprache wird immer bewusst verwendet. زبان همیشه به طور آگاهانه استفاده می‌شود. Язык всегда используется осознанно. Мова завжди використовується свідомо. Det er umulig å være helt objektiv og nøytral når man skriver. это|есть|невозможно|инфинитивная частица|быть|полностью|объективным|и|нейтральным|когда|человек|пишет It|is|impossible|to|be|completely|objective|and|neutral|when|one|writes ||||||||neutro||| es|ist|unmöglich|zu|sein|ganz|objektiv||neutral|wenn|man|schreibt آن|است|غیرممکن|برای|بودن|کاملاً|عینی|و|بی‌طرف|وقتی|انسان|می‌نویسد це|є|неможливо|інфінітивна частка|бути|зовсім|об'єктивним|і|нейтральним|коли|людина|пише It is impossible to be completely objective and neutral when writing. Es ist unmöglich, völlig objektiv und neutral zu schreiben. غیرممکن است که هنگام نوشتن کاملاً عینی و بی‌طرف باشیم. Невозможно быть совершенно объективным и нейтральным, когда пишешь. Неможливо бути абсолютно об'єктивним і нейтральним, коли пишеш. Dette må vi ta med når vi leser en kilde kritisk. این|باید|ما|بگیریم|با|وقتی|ما|می‌خوانیم|یک|منبع|به‌طور انتقادی dies|muss|wir|nehmen|mit|wenn|wir|lesen|eine|Quelle|kritisch This|must|we|take|into account|when|we|read|a|source|critically це|повинно|ми|взяти|з собою|коли|ми|читаємо|джерело|джерело|критично это|должен|мы|взять|с|когда|мы|читаем|один|источник|критически We must take this into account when we read a source critically. Das müssen wir berücksichtigen, wenn wir eine Quelle kritisch lesen. این نکته را باید هنگام خواندن یک منبع به طور انتقادی در نظر بگیریم. Это нужно учитывать, когда мы критически читаем источник. Це потрібно враховувати, коли ми критично читаємо джерело.

Det er også viktig å se på hva slags type tekst det er. آن|است|همچنین|مهم|برای|دیدن|به|چه|نوع|نوع|متن|آن|است es|ist|||zu|sehen|auf|was|für|Art|Text|es|ist It|is|also|important|to|look|at|what|kind|type|text|it|is це|є|також|важливим|інфінітивна частка|дивитися|на|що|типу|тексту||це|є это|есть|также|важно|инфинитивная частица|смотреть|на|что|какой|тип|текст|это|есть It is also important to consider what type of text it is. Es ist auch wichtig, zu betrachten, um welche Art von Text es sich handelt. همچنین مهم است که به نوع متنی که داریم نگاه کنیم. Также важно обратить внимание на то, какой тип текста. Також важливо звертати увагу на те, який тип тексту це. Er det fra en lærebok? آیا|آن|از|یک|کتاب درسی ist|das|aus|ein|Lehrbuch Is|it|from|a|textbook це|воно|з|підручника| это|оно|из|учебник|учебник Is it from a textbook? Ist das aus einem Lehrbuch? آیا این از یک کتاب درسی است؟ Это из учебника? Це з підручника? Er det en nyhetsartikkel? это|оно|новостная|статья Is|it|a|news article |||artigo de notícias ist|das|ein|Nachrichtenartikel آیا|آن|یک|مقاله خبری це|воно|новинна|стаття Is it a news article? Ist das ein Nachrichtenartikel? آیا این یک مقاله خبری است؟ Это новостная статья? Це новинна стаття? Er det en vitenskapelig akademisk artikkel? آیا|آن|یک|علمی|دانشگاهی|مقاله ist|das|ein|wissenschaftlich|akademischer|Artikel Is|it|a|scientific|academic|article це|воно|наукова|академічна|стаття| это|оно|научная|научная|академическая|статья Is it a scientific academic article? Ist das ein wissenschaftlicher Fachartikel? آیا این یک مقاله علمی دانشگاهی است؟ Это научная академическая статья? Це наукова академічна стаття? Er det en blogg? это|оно|блог|блог Is|it|a|blog |||blogue ist|das|ein|Blog آیا|آن|یک|وبلاگ це|воно|блог| Is it a blog? Ist das ein Blog? آیا این یک وبلاگ است؟ Это блог? Це блог? Hva slags tekst det er vil påvirke hva som blir skrevet og hvordan det blir skrevet. что|вид|текст|это|есть|будет|влиять|что|что|будет|написано|и|как|это|будет|написано What|type|text|it|is|will|affect|what|that|is|written|and|how|it|is|written |tipo|||||||||||||| was|für eine|Text|es|ist|wird|beeinflussen|was|was|wird|geschrieben|und|wie|es|wird|geschrieben چه|نوع|متن|آن|است|خواهد|تاثیر گذاشتن|چه|که|خواهد|نوشته شده|و|چگونه|آن|خواهد|نوشته شده що|тип|текст|це|є|буде|впливати|що|що|буде|написано|і|як|це|буде|написано What kind of text it is will affect what is written and how it is written. Welche Art von Text es ist, wird beeinflussen, was geschrieben wird und wie es geschrieben wird. نوع متن بر آنچه نوشته می‌شود و چگونگی نوشتن آن تأثیر می‌گذارد. Какой текст будет написан, повлияет на то, что будет написано и как это будет написано. Який тип тексту буде впливати на те, що буде написано, і як це буде написано. En vitenskapelig akademisk artikkel vil også bli sjekket av andre eksperter på temaet før den blir publisert, noe som gjør den mer troverdig. один|научный|академическая|статья|будет|также|быть|проверена|другими||экспертами|по|теме|перед|она|будет|опубликована|что|что|делает|она|более|надежной A|scientific|academic|article|will|also|be|checked|by|other|experts|on|the topic|before|it|is|published|something|that|makes|it|more|credible ||||||||||||||||||||||confiável ein|wissenschaftlich|akademischer|Artikel|wird|auch|werden|überprüft|von|anderen|Experten|zu|Thema|bevor|sie|wird|veröffentlicht|was|was|macht|sie|mehr|glaubwürdig یک|علمی|دانشگاهی|مقاله|خواهد|همچنین|خواهد|بررسی شده|توسط|دیگر|کارشناسان|در|موضوع|قبل از|آن|خواهد|منتشر شده|چیزی|که|می‌کند|آن|بیشتر|معتبر один|науковий|академічний|стаття|буде|також|буде|перевірена|іншими||експертами|з|теми|перед тим як|вона|буде|опублікована|що|що|робить|вона|більш|надійною A scientific academic article will also be checked by other experts on the topic before it is published, which makes it more credible. Ein wissenschaftlicher akademischer Artikel wird auch von anderen Experten zu dem Thema überprüft, bevor er veröffentlicht wird, was ihn glaubwürdiger macht. یک مقاله علمی و دانشگاهی همچنین توسط دیگر کارشناسان در این زمینه قبل از انتشار بررسی می‌شود، که این امر آن را معتبرتر می‌سازد. Научная академическая статья также будет проверена другими экспертами по теме перед публикацией, что делает её более надежной. Наукова академічна стаття також буде перевірена іншими експертами з теми перед публікацією, що робить її більш надійною. Et blogginnlegg kan derimot alle skrive. одно|блог-пост|может|однако|все|писать A|blog post|can|on the other hand|everyone|write |postagem de blog||porém|| ein|Blogeintrag|kann|jedoch|alle|schreiben یک|پست وبلاگی|می‌تواند|اما|همه|نوشتن один|блогпост|може|однак|всі|писати A blog post, on the other hand, can be written by anyone. Ein Blogbeitrag kann hingegen von jedem geschrieben werden. اما هر کسی می‌تواند یک پست وبلاگی بنویسد. В то же время, любой может написать блог-пост. Проте, будь-хто може написати блог-пост. Da er det ekstra viktig å være kildekritisk. тогда|есть|это|особенно|важно|чтобы|быть|критичным к источникам Then|is|it|extra|important|to|be|source critical |||||||crítico de fontes dann|ist|es|extra|wichtig|zu|sein|quellenkritisch پس|است|آن|اضافی|مهم|به|بودن|انتقاد از منبع тоді|є|це|особливо|важливим|щоб|бути|критичним до джерел Therefore, it is especially important to be critical of sources. Da ist es besonders wichtig, quellenkritisch zu sein. بنابراین، اهمیت نقد منبع بیشتر می‌شود. Поэтому особенно важно быть критичным к источникам. Тому особливо важливо бути критичним до джерел.

Avslutning Kildekritikk er svært viktig for å sjekke om en tekst er troverdig eller ikke. پایان|نقد منابع|است|بسیار|مهم|برای|به|بررسی کردن|آیا|یک|متن|است|معتبر|یا|نیست Schluss|Quellenkritik|ist|sehr|wichtig|um|zu|überprüfen|ob|ein|Text|ist|glaubwürdig|oder|nicht Conclusion|source criticism|is|very|important|to||check|whether|a|text|is|credible|or|not завершення|критика джерел|є|дуже|важливим|для|щоб|перевірити|чи|текст||є|достовірним|або|не заключение|критика источников|есть|очень|важно|для|чтобы|проверить|если|текст||есть|достоверный|или|не Conclusion Source criticism is very important to check whether a text is credible or not. Abschluss Quellenkritik ist sehr wichtig, um zu überprüfen, ob ein Text glaubwürdig ist oder nicht. پایان نقد منبع بسیار مهم است تا بررسی کنیم که آیا یک متن معتبر است یا خیر. Заключение Критика источников очень важна для проверки, является ли текст достоверным или нет. Завершення Критика джерел є надзвичайно важливою для перевірки, чи є текст достовірним чи ні. For at vi skal sjekke informasjon er det viktig å vite hvor den kommer fra og hvem som er bak. برای|اینکه|ما|باید|بررسی کنیم|اطلاعات|است|آن|مهم|به|دانستن|کجا|آن|می‌آید|از|و|چه کسی|که|است|پشت um|dass|wir|sollen|überprüfen|Informationen|ist|es|wichtig|zu|wissen|wo|sie|kommt|von|und|wer|der|ist|dahinter For|us to|we|shall|check|information|is|it|important|to|know|where|it|comes|from|and|who|that|is|behind для|щоб|ми|будемо|перевірити|інформацію|є|це|важливим|щоб|знати|де|вона|приходить|з|і|хто|хто|є|за для|чтобы|мы|будем|проверять|информация|есть|это|важно|чтобы|знать|где|она|приходит|из|и|кто|кто|есть|за In order for us to verify information, it is important to know where it comes from and who is behind it. Um Informationen zu überprüfen, ist es wichtig zu wissen, woher sie kommen und wer dahintersteht. برای اینکه ما اطلاعات را بررسی کنیم، مهم است که بدانیم این اطلاعات از کجا آمده و چه کسی پشت آن است. Чтобы мы могли проверить информацию, важно знать, откуда она пришла и кто за ней стоит. Щоб ми могли перевірити інформацію, важливо знати, звідки вона походить і хто за нею стоїть. For at et moderne samfunn skal fungere, er det helt nødvendig at folk klarer å skille dårlig fra god informasjon. для|чтобы|современное|современное|общество|будет|функционировать|есть|это|совершенно|необходимо|чтобы|люди|смогут|чтобы|различать|плохую|от|хорошую|информация For|that|a|modern|society|shall|function|is|it|completely|necessary|that|people|manage|to|distinguish|bad|from|good|information ||||sociedade|||||||||||distinguir|||| um|dass|ein|modernes|Gesellschaft|soll|funktionieren|ist|es|völlig|notwendig|dass|Menschen|sie schaffen|zu|unterscheiden|schlechte|von|gute|Informationen برای|اینکه|یک|مدرن|جامعه|باید|کار کند|است|آن|کاملاً|ضروری|اینکه|مردم|قادر باشند|به|تمایز قائل شدن|بد|از|خوب|اطلاعات для|щоб|сучасне|сучасне|суспільство|буде|функціонувати|є|це|абсолютно|необхідним|щоб|люди|змогли|щоб|розрізняти|погану|від|хорошу|інформацію For a modern society to function, it is essential that people can distinguish between bad and good information. Damit eine moderne Gesellschaft funktioniert, ist es unbedingt notwendig, dass die Menschen zwischen schlechten und guten Informationen unterscheiden können. برای اینکه یک جامعه مدرن به درستی کار کند، کاملاً ضروری است که مردم بتوانند اطلاعات بد را از خوب تشخیص دهند. Для того чтобы современное общество функционировало, совершенно необходимо, чтобы люди умели отличать плохую информацию от хорошей. Для того, щоб сучасне суспільство функціонувало, абсолютно необхідно, щоб люди вміли відрізняти погану інформацію від хорошої. Kildekritikk bør derfor bli en integrert del av alle fagene på skolen. критика источников|следует|поэтому|стать|частью|интегрированной|частью|из|всех|предметов|в|школе Source criticism|should|therefore|become|an|integrated|part|of|all|subjects|in|school |deve|||||||||| Quellenkritik|sollte|daher|werden|eine|integrierter|Teil|von|allen|Fächern|in|Schule نقد منابع|باید|بنابراین|شود|یک|یکپارچه|بخش|از|همه|دروس|در|مدرسه критика джерел|повинна|тому|стати|інтегрована|інтегрованою|частиною|з|усіх|предметів|в|школі Source criticism should therefore become an integral part of all subjects in school. Quellenkritik sollte daher ein integraler Bestandteil aller Fächer in der Schule werden. بنابراین، نقد منبع باید بخشی جدایی ناپذیر از تمام دروس در مدرسه باشد. Критика источников, следовательно, должна стать неотъемлемой частью всех предметов в школе. Критика джерел тому повинна стати невід'ємною частиною всіх предметів у школі. Det er viktig å være kildekritisk uansett hva det omhandler. это|есть|важно|инфинитивная частица|быть|критически относиться к источникам|независимо от|что|это|касается It|is|important|to|be|source-critical|regardless of|what|it|concerns ||||||independentemente||| es|ist|wichtig|zu|sein|quellenkritisch|unabhängig|was|es|betrifft آن|است|مهم|برای|بودن|انتقاد از منابع|صرف نظر از|چه|آن|مربوط می‌شود це|є|важливо|інфінітивна частка|бути|критичним до джерел|незалежно|що|це|стосується It is important to be critical of sources regardless of what it concerns. Es ist wichtig, kritisch mit Quellen umzugehen, egal worum es geht. مهم است که در هر موردی به منابع انتقادی نگاه کنیم. Важно быть критичным к источникам, независимо от того, о чем идет речь. Важливо бути критичним до джерел, незалежно від того, про що йдеться. Jeg tror derfor det er viktig at skoleelever, som tross alt er framtida, får god opplæring i kildekritikk. я|верю|поэтому|это|есть|важно|что|школьники|которые|несмотря на|все|есть|будущее|получают|хорошую|подготовку|в|критике источников I|believe|therefore|it|is|important|that|school students|who|despite|all|are|future|receive|good|education|in|source criticism |||||||alunos||||||||formação|| ich|glaube|deshalb|es|ist|wichtig|dass|Schüler|die|trotz|allem|sie|Zukunft|sie bekommen|gute|Ausbildung|in|Quellenkritik من|فکر می‌کنم|بنابراین|آن|است|مهم|که|دانش‌آموزان|که|با وجود|همه چیز|هستند|آینده|دریافت می‌کنند|خوب|آموزش|در|انتقاد از منابع я|вірю|тому|це|є|важливо|що|учні|які|незважаючи|на все|є|майбутнє|отримують|хорошу|освіту|з|критики джерел I therefore believe it is important that school students, who are after all the future, receive good training in source criticism. Ich glaube daher, dass es wichtig ist, dass Schüler, die schließlich die Zukunft sind, eine gute Ausbildung in Quellenkritik erhalten. بنابراین من فکر می‌کنم که مهم است که دانش‌آموزان، که در نهایت آینده هستند، آموزش خوبی در زمینه انتقاد از منابع دریافت کنند. Я считаю, что поэтому важно, чтобы школьники, которые в конце концов являются будущим, получили хорошее образование в области критики источников. Тому я вважаю, що важливо, щоб учні шкіл, які врешті-решт є майбутнім, отримували хорошу підготовку в критичному аналізі джерел. Slik blir de bedre utrusta til å vurdere om en tekst er troverdig eller ikke. таким образом|становятся|они|лучше|подготовленными|для|инфинитивная частица|оценивать|если|текст||есть|достоверный|или|не This way|become|they|better|equipped|to|(infinitive marker)|assess|whether|a|text|is|credible|or|not ||||equipados|||||||||| so|werden|sie|besser|ausgerüstet|um|zu|bewerten|ob|ein|Text|ist|glaubwürdig|oder|nicht اینگونه|می‌شوند|آنها|بهتر|مجهز|برای|به|ارزیابی کردن|آیا|یک|متن|است|معتبر|یا|نیست таким чином|стають|вони|кращими|оснащеними|для|інфінітивна частка|оцінювати|чи|текст||є|достовірним|або|ні This way, they become better equipped to assess whether a text is credible or not. So werden sie besser in der Lage sein, zu beurteilen, ob ein Text glaubwürdig ist oder nicht. این‌گونه آن‌ها بهتر می‌توانند ارزیابی کنند که آیا یک متن قابل اعتماد است یا نه. Таким образом, они лучше подготовлены к оценке, является ли текст достоверным или нет. Таким чином, вони краще зможуть оцінювати, чи є текст достовірним, чи ні. De blir altså bedre til å utøve god kildekritikk. آنها|می‌شوند|بنابراین|بهتر|برای|به|انجام دادن|خوب|انتقاد از منابع sie|werden|also|besser|um|zu|ausüben|gute|Quellenkritik They|become|therefore|better|at||exercising|good|source criticism вони|стають|отже|кращими|до|інфінітивна частка|здійснювати|хорошу|критику джерел они|становятся|следовательно|лучше|для|инфинитивная частица|осуществлять|хорошую|критику источников They thus become better at practicing good source criticism. Sie werden also besser darin, gute Quellenkritik auszuüben. بنابراین آن‌ها بهتر می‌توانند انتقاد خوبی از منابع داشته باشند. Они, следовательно, становятся лучше в осуществлении хорошей критики источников. Отже, вони стають кращими у здійсненні доброго критичного аналізу джерел.

Jeg tror at god kildekritikk er en av de viktigste kunnskapene og egenskapene en kan lære seg. я|думаю|что|хорошая|критика источников|есть|одна|из|самых|важных|знаний|и|качеств|которые|может|учить|себя I|believe|that|good|source criticism|is|one|of|the|most important|pieces of knowledge|and|qualities|one|can|learn|oneself ||||||||||conhecimentos||características|||| ich|glaube|dass|gute|Quellenkritik|ist|eine|von|den|wichtigsten|Wissen|und|Eigenschaften|die|kann|lernen|sich من|فکر می‌کنم|که|خوب|نقد منابع|است|یک|از|آن|مهم‌ترین|دانش‌ها|و|ویژگی‌ها|یک|می‌تواند|یاد بگیرد|خود я|вірю|що|хороша|критика джерел|є|однією|з|найважливіших||знань|і|рис|яку|можна|навчитися|собі I believe that good source criticism is one of the most important knowledge and skills one can learn. Ich glaube, dass gute Quellenkritik eine der wichtigsten Kenntnisse und Eigenschaften ist, die man lernen kann. من فکر می‌کنم که نقد منبع خوب یکی از مهم‌ترین دانش‌ها و ویژگی‌هایی است که می‌توان آموخت. Я думаю, что хорошая критика источников — это одно из самых важных знаний и качеств, которые можно приобрести. Я вважаю, що хороша критика джерел є однією з найважливіших знань та якостей, які можна набути. Så jeg håpet at dere har fått et litt bedre bilde av hva god kildekritikk innebærer. так|я|надеялся|что|вы|имеете|получили|немного|лучшее|лучшее|представление|о|что|хорошая|критика источников|подразумевает So|I|hoped|that|you (plural)|have|received|a|little|better|picture|of|what|good|source criticism|entails ||esperava||||recebido|||||||||envolve also|ich|hoffte|dass|ihr|habt|bekommen|ein|bisschen|besser|Bild|von|was|gute|Quellenkritik|bedeutet بنابراین|من|امیدوار بودم|که|شما|دارید|دریافت کرده‌اید|یک|کمی|بهتر|تصویر|از|چه|خوب|نقد منابع|شامل می‌شود тому|я|сподівався|що|ви|маєте|отримали|трохи||краще|уявлення|про|що|хороша|критика джерел|передбачає So I hoped that you have gotten a slightly better picture of what good source criticism entails. Ich hoffe, dass ihr ein etwas besseres Bild davon bekommen habt, was gute Quellenkritik beinhaltet. پس امیدوارم که شما تصویر بهتری از آنچه نقد منبع خوب شامل می‌شود، به دست آورده‌اید. Поэтому я надеялся, что вы получили немного лучшее представление о том, что такое хорошая критика источников. Тож я сподівався, що ви отримали трохи краще уявлення про те, що таке хороша критика джерел. Dersom dere har noen spørsmål eller ønsker å ta kontakt med meg kan dere sende meg en epost til «Laernorsknaa@gamil.com». если|вы|имеете|какие-либо|вопросы|или|хотите|(частица для инфинитива)|взять|контакт|с|мной|можете|вы|отправить|мне|(артикль)|электронное письмо|на||| If|you (plural)|have|any|questions|or|wish|to|take|contact|with|me|can|you (plural)|send|me|an|email|to||| ||||||||||||||||||||gmail| falls|ihr|habt|einige|Fragen|oder|wollt|zu|nehmen|Kontakt|mit|mir|könnt|ihr|senden|mir|eine|E-Mail|an||| اگر|شما|دارید|چند|سوال|یا|می‌خواهید|به|تماس|ارتباط|با|من|می‌توانید|شما|ارسال کنید|به من|یک|ایمیل|به||| якщо|ви|маєте|якісь|питання|або|бажаєте||зв'язатися|контакт|зі|мною|можете|ви|надіслати|мені|електронну|пошту|на||| If you have any questions or wish to contact me, you can send me an email at "Laernorsknaa@gamil.com". Wenn ihr Fragen habt oder Kontakt mit mir aufnehmen möchtet, könnt ihr mir eine E-Mail an «Laernorsknaa@gamil.com» senden. اگر سوالی دارید یا می‌خواهید با من تماس بگیرید، می‌توانید یک ایمیل به «Laernorsknaa@gamil.com» ارسال کنید. Если у вас есть какие-либо вопросы или вы хотите связаться со мной, вы можете отправить мне электронное письмо на адрес «Laernorsknaa@gamil.com». Якщо у вас є якісь запитання або ви хочете зв'язатися зі мною, ви можете надіслати мені електронний лист на адресу «Laernorsknaa@gamil.com». Dere finner epostadressen i deskripsjonen under. شما|پیدا می‌کنید|آدرس ایمیل|در|توضیحات|زیر ihr|findet|die E-Mail-Adresse|in|der Beschreibung|unter You|will find|email address|in|the description|below ви|знайдете|адресу електронної пошти|в|описі|нижче вы|найдете|адрес электронной почты|в|описании|ниже You can find the email address in the description below. Die E-Mail-Adresse findet ihr in der Beschreibung unten. شما آدرس ایمیل را در توضیحات زیر پیدا خواهید کرد. Вы найдете адрес электронной почты в описании ниже. Ви знайдете електронну адресу в описі нижче. Så håper jeg dere får en riktig god dag videre. بنابراین|امیدوارم|من|شما|دریافت کنید|یک|واقعاً|خوب|روز|ادامه also|ich hoffe|ich|ihr|ihr bekommt|einen|richtig|guten|Tag|weiter So|hope|I|you (plural)|have|a|really|good|day|further так|сподіваюся|я|ви|отримаєте|один|справжній|хороший|день|далі так|надеюсь|я|вы|получите|один|действительно|хороший|день|дальше So I hope you have a really good day ahead. Ich hoffe, dass ihr einen richtig schönen Tag habt. پس امیدوارم روز خوبی را ادامه دهید. Надеюсь, у вас будет хороший день. Сподіваюся, у вас буде справді хороший день далі. Ha det bra! داشته باشید|آن|خوب mach|es|gut Have|it|good хай|це|добре прощай|это|хорошо Goodbye! Tschüss! خداحافظ! До свидания! Бувайте!

Vocabulary (Takk til Dianne da Silva) словарь|спасибо|за|Дианна|когда|Силва |Thank you|to|Dianne|when|Silva |||Dianne||Silva Vokabeln|danke|für|Dianne|dass|Silva واژگان|متشکرم|به|دیان|چون|سیلوا словник|дякую|за|Діанну|тоді|Сілва Vocabulary (Thanks to Dianne da Silva) Wortschatz (Danke an Dianne da Silva) واژگان (تشکر از دیان دا سیلوا) Словарь (Спасибо Дианне да Силва) Словник (Дякую Діанні да Сілва)

troverdig – Reliable Reliable| Reliable zuverlässig – Reliable قابل اعتماد – Reliable достоверный – Reliable надійний – Reliable

Synspunkt – Point of view Point of view||| Point of view Standpunkt – Point of view نقطه نظر – Point of view Точка зрения – Point of view Точка зору – Point of view

Kritisk tenkning – Critical thinking Critical|thinking|| Critical thinking kritisches Denken – Critical thinking تفکر انتقادی – Critical thinking Критическое мышление – Critical thinking Критичне мислення – Critical thinking

Forsterker – Reinforce Reinforce| Reinforce verstärken – Reinforce تقویت کننده – Reinforce Укреплять – Reinforce Посилювач – Reinforce

Egeninteresse – Self-interest Self-interest|| Self-interest Eigeninteresse – Self-interest منافع شخصی – Egeninteresse Личная заинтересованность – Self-interest Власний інтерес – Self-interest

Allmennheten – The public The public|| The public Öffentlichkeit – The public عموم مردم – Allmennheten Общественность – The public Громадськість – The public

Utøve – Execute/exercise Execute/exercise|| Execute/exercise Ausüben – Execute/exercise اجرا کردن – Utøve Исполнять – Execute/exercise Виконувати – Execute/exercise

I et kritisk lys – In a critical light In a critical light In einem kritischen Licht – In a critical light در یک نور انتقادی – I et kritisk lys В критическом свете – In a critical light У критичному світлі – In a critical light

Ytringsfrihet – Freedom of speech свобода слова||| Freedom of speech Meinungsfreiheit – Freedom of speech آزادی بیان – Ytringsfrihet Свобода слова – Freedom of speech Свобода слова – Ytringsfrihet

Uttrykke seg – Express oneself виражати|себе|| Express oneself Sich ausdrücken – Express oneself خود را بیان کردن – Uttrykke seg Выражать себя – Express oneself Висловлюватися – Uttrykke seg

Ta med i betraktning – Take into consideration брати|з|в|розгляд||| Take into consideration Berücksichtigen – Take into consideration در نظر گرفتن – Ta med i betraktning Принимать во внимание – Take into consideration Враховувати – Ta med i betraktning

Trekke fram – Highlight витягувати|вперед| Highlight Hervorheben – Highlight برجسته کردن – Trekke fram Подчёркивать – Highlight Виділяти – Trekke fram

Bekreftelse – Confirmation Confirmation| підтвердження| Confirmation| Confirmation Bestätigung – Confirmation تأیید – Confirmation Подтверждение – Confirmation Підтвердження – Confirmation

Sammenligne – Compare Compare| порівнювати| Compare| Compare Vergleichen – Compare مقایسه – Compare Сравнить – Compare Порівняти – Compare

Fagfolk – Professionals Professionals| професіонали| Professionals| Professionals Fachleute – Professionals متخصصان – Professionals Профессионалы – Professionals Фахівці – Professionals

Enighet – Agreement Agreement| угода| Agreement| Agreement Einigkeit – Agreement توافق – Agreement Согласие – Agreement Угода – Agreement

Det er alltid lurt – It is always smart это|есть|всегда|умно|||| It|is|always|smart|||| |||smart|||sempre| es|ist|immer|klug|||| آن|است|همیشه|هوشمند|||| це|є|завжди|розумно|||| It is always smart Es ist immer klug – It is always smart همیشه عاقلانه است – It is always smart Всегда разумно – It is always smart Завжди розумно – It is always smart

Stemmer overens – Concur with совпадает|с|согласиться|с Concur|with|| |concorre|concordar| es stimmt|überein|| توافق می کند|با|توافق کردن|با голоси|узгоджено|| Concur with Stimmt überein – Concur with همخوانی دارد – Concur with Согласовываться – Concur with Відповідає – Concur with

Skiller seg ut – Stand out выделяется|себя|наружу|стоять|вне Stands|out|out|| se|||| es unterscheidet|sich|heraus|| جدا می کند|خود|بیرون|ایستادن|بیرون відрізняється|себе|на видноті|| Stand out Hervorstechen – Stand out جلب توجه می کند – Stand out Выделяться – Stand out Виділятися – Stand out

Klare å skille – Be able to distinguish быть способным|инфинитивная частица|различать|||| Be able to|to|distinguish|||| ||||||distinguir Be able|to|distinguish|Be|able|to|distinguish توانستن|به|تمایز قائل شدن|||| бути здатним|інфінітивна частка|розрізняти|||| Be able to distinguish In der Lage sein zu unterscheiden قادر به تمایز – Be able to distinguish Уметь различать – Be able to distinguish Знати, як розрізняти – Be able to distinguish

Utrustet – Equipped (with skills) оснащенный||| Equipped||| equipado|Equipado|| Equipped||mit|Fähigkeiten مجهز||با|مهارت‌ها) оснащений|||навичками Equipped (with skills) Ausgestattet (mit Fähigkeiten) مجهز – Equipped (with skills) Оснащённый – Equipped (with skills) Оснащений – Equipped (with skills)

SENT_CWT:AFkKFwvL=5.11 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.32 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.52 PAR_CWT:AvJ9dfk5=7.76 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.89 PAR_CWT:AvJ9dfk5=12.47 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=8.66 PAR_CWT:AvJ9dfk5=6.23 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.17 PAR_CWT:B7ebVoGS=13.55 en:AFkKFwvL de:AvJ9dfk5 fa:AvJ9dfk5 ru:AvJ9dfk5 uk:B7ebVoGS openai.2025-02-07 ai_request(all=98 err=0.00%) translation(all=195 err=0.00%) cwt(all=2337 err=3.47%)