×

We use cookies to help make LingQ better. By visiting the site, you agree to our cookie policy.


image

Velkommen til NoW2, 5.7 Grammatikk: leddsetninger (indirekte tale)

5.7 Grammatikk: leddsetninger (indirekte tale)

Gjør om setningene til indirekte tale.

a) Jeg jobber på en barneskole.

-> Hun sier at hun jobber på en barneskole.

b) Jeg jobber ikke på fredager.

-> Hun sier at hun ikke jobber på fredager.

c) Jeg underviser i engelsk.

-> Hun sier at hun underviser i engelsk.

d) Jeg har aldri undervist i realfag.

-> Hun sier at hun aldri har undervist i realfag.

e) Jeg har tjue elever i klassen.

-> Hun sier at hun har tjue elever i klassen.

f) Jeg gir dem vanligvis lekser.

-> Hun sier at hun vanligvis gir dem lekser.

g) Jeg har ofte foreldremøter.

-> Hun sier at hun ofte har foreldremøter.

h) Jeg vil gjerne undervise mer.

-> Hun sier at hun gjerne vil undervise mer.


5.7 Grammatikk: leddsetninger (indirekte tale) 5.7 Grammar: clauses (indirect speech) 5.7 Grammaire : clauses (discours indirect) https://www.ntnu.edu/now2/5/lytte 5.7 Граматика: речення (непряма мова)

__Gjør om setningene til **indirekte tale**.__ Change the sentences into indirect speech.

a) Jeg jobber på en barneskole.

-> **Hun sier at hun** jobber på en barneskole.

b) Jeg jobber ikke på fredager.

-> Hun sier at hun ikke jobber på fredager.

c) Jeg underviser i engelsk.

-> Hun sier at hun underviser i engelsk. -> She says she teaches English.

d) Jeg har aldri undervist i realfag.

-> Hun sier at hun aldri har undervist i realfag.

e) Jeg har tjue elever i klassen.

-> Hun sier at hun har tjue elever i klassen.

f) Jeg gir dem vanligvis lekser. f) I usually give them homework.

-> Hun sier at hun vanligvis gir dem lekser.

g) Jeg har ofte foreldremøter.

-> Hun sier at hun ofte har foreldremøter.

h) Jeg vil gjerne undervise mer.

-> Hun sier at hun gjerne vil undervise mer.