Japanese Podcast 189っぱなし - YouTube Japanisch-Podcast 189: Nicht mehr - YouTube Podcast japonés 189: No More - YouTube Podcast japonais 189 : No More - YouTube Podcast giapponese 189: Non più - YouTube Japanese Podcast 189: No More - YouTube 日本播客 189 Pannashi - YouTube البودكاست الياباني 189 - يوتيوب Japanese Podcast 189 - YouTube 日本播客189放着 - YouTube

皆さん こんにちは 日本語 の 先生 の りこ です 今日 の お 話 は っぱなし みなさん|こんにちは|にほんご|の|せんせい|の|りこ|です|きょう|の|お|はなし|| مرحباً بكم جميعاً، أنا المعلمة ريكو، حديث اليوم هو عن "باباناشي". Hello everyone, I am Riko, a Japanese teacher. Today's topic is about 'papanashi'. 大家好，我是日语老师莉子。今天的故事是放着。

立ちっぱなし 食べっぱなし 出しっぱなし いろいろ なっぱ なし が できる たちっぱなし|たべっぱなし|だしっぱなし|いろいろ|なっぱ|なし|が|できる 站着不动|吃着不动|拿着不动|各种各样|蔬菜|不|主格助词|能够 standing|eating|leaving out|various|leafy vegetables|without|subject marker|can do debout|manger sans arrêt|||légumes|sans|| ständig stehen|essen|||Gemüse||| standing|eating|leaving out|various|leafy vegetables|without|subject marker|can do يمكن أن يكون هناك "تاتشيباناشي"، "تابي باناشي"، و"داشي باناشي"، هناك أنواع مختلفة من "باناشي". You can do various 'papanashi' like standing, eating, and leaving things out. 站着不动，吃着不放，放着不收，有很多种放着的情况。

と 思う ん だけれども それ に ついて 話して いきます と|おもう|ん|だけれども|それ|に|ついて|はなして|いきます and|think|you see|but|that|locative particle|about|will talk|will go quotation particle|think|informal sentence-ending particle|but|that|locative particle|about|will talk|will go and|I think|you see|but|that|about|regarding|will talk|will go أعتقد أنني سأتحدث عن ذلك. I think so, but I will talk about it. 我认为是这样，但我会谈谈这个。

ま これ を 話して みよう と 思った きっかけ は 中級 の 教科書 の カルテット ま|これ|を|はなして|みよう|と|おもった|きっかけ|は|ちゅうきゅう|の|きょうかしょ|の|カルテット emphasis particle|this|object marker|talking|let's try|quotation particle|thought|trigger|topic marker|intermediate|attributive particle|textbook|possessive particle|Quartet partícula de énfasis|esto|partícula de objeto directo|hablando|intentemos|y|pensé|motivo|partícula de tema|intermedio|partícula atributiva|libro de texto|partícula posesiva|cuarteto well|this|object marker|talking|let's try|quotation particle|thought|trigger|topic marker|intermediate|attributive particle|textbook|possessive particle|quartet حسناً، السبب الذي جعلني أفكر في الحديث عن هذا هو كتاب الدروس المتوسطة "كارت". Well, the reason I thought to talk about this is the quartet from the intermediate textbook. 我想谈谈这个的契机是中级教科书的四重奏

で すね 私 は プライベート レッスン で 生徒 さん の 希望 が あれば 教科書 で|すね|わたし|は|プライベート|レッスン|で|せいと|さん|の|きぼう|が|あれば|きょうかしょ at|right|I|topic marker|private|lesson|at|student|Mr/Ms|possessive particle|hope|subject marker|if there is|textbook at|right|I|topic marker|private|lesson|at|student|Mr/Ms|possessive particle|hope|subject marker|if there is|textbook في الواقع، إذا كان لدى الطلاب رغبة، أستخدم الكتاب في الدروس الخاصة. In my private lessons, if the students have a preference, I use the textbook. 是的，如果学生有希望的话，我在私人课程中会使用教科书

を 使い た という 希望 が あれば ま 中級 の 生徒 さん の 場合 この カルテット を|つかい|た|という|きぼう|が|あれば|ま|ちゅうきゅう|の|せいと|さん|の|ばあい|この|カルテット object marker|using|past tense marker|called|hope|subject marker|if there is|well|intermediate|attributive particle|students|honorific suffix|possessive particle|case|this|quartet object marker|using|past tense marker|quotation particle|called|hope|subject marker|if there is|well|intermediate|attributive particle|students|honorific suffix|possessive particle|case|this object marker|using|past tense marker|called|hope|subject marker|if there is|well|intermediate|attributive particle|students|honorific suffix|possessive particle|case|this|quartet ||||||||||||||cas| إذا كان لدى الطلاب في المستوى المتوسط رغبة في استخدام الكتاب، فإنني أوصي غالباً بهذا "الكارت". If they have a desire to use it, for intermediate students, I often recommend this quartet. 如果有希望的话，对于中级的学生，我经常推荐这个四重奏

を よく お すすめ して いる ん です で このっぱなし が 出て くる の は を|よく|お|すすめ|して|いる|ん|です|で|このっぱなし|が|出て|くる|の|は object marker|often|honorific prefix|recommendation|doing|is|you see|is|at|this (thing) left on|subject marker|coming out|coming|question marker|topic marker object marker|often|honorific prefix|recommendation|doing|is|informal sentence-ending particle|is|and|this (thing) left on|subject marker|coming out|coming|question marker|topic marker |||||||||ce genre de choses||||| |||||||||das hier||||| object marker|often|honorific prefix|recommendation|doing|is|informal sentence-ending particle|is|and|this (thing) left on|subject marker|coming out|coming|question marker|topic marker لذا، فإن هذا الموضوع يظهر. So, this is where it comes up. 这个话题就出现了

です ね 第 6 課 第 6 課 の テーマ は 苦情 を 言う ルームメイト だったり 隣 ||だい|か|だい|か||てーま||くじょう||いう|||となり ||||||||||||室友|| نعم، الدرس السادس، موضوع الدرس السادس هو الشكوى من زميل الغرفة أو الجار. Well, the theme of Lesson 6 is about complaining, whether it's to a roommate or someone next door. 第6课的主题是抱怨室友或邻居的事情。

の 人 だったり わからない けど 誰 か に 直して ほしい こと を 文句 を の|ひと|だったり|わからない|けど|だれ|か|に|なおして|ほしい|こと|を|もんく|を attributive particle|person|or something like that|don't understand|but|who|question particle|locative particle|fix|want|thing|object marker|complaint|object marker attributive particle|person|or something like that|don't understand|but|who|or|locative particle|fix|want|thing|object marker|complaint|object marker c'est une personne||||||réparer||||plaintes||| von der Person||||||||||||| attributive particle|person|or something like that|don't understand|but|who|or|locative particle|fix|want|thing|object marker|complaint|object marker لا أعرف، لكن هناك شيء أريد من شخص ما أن يصلحه. I don't know, but it's about something you want someone to fix, and complaining about it. 不太清楚，但希望有人能帮忙解决的问题。

言う ま 文句 を 言う じゃ ちょっと ない かな 苦情 を 言う という ロール いう|ま|もんく|を|いう|じゃ|ちょっと|ない|かな|くじょう|を|いう|という|ロール to say|well|complaints|object marker|to say|isn't it|a little|not|I wonder|complaints|object marker|to say|called|role to say|well|complaints|object marker|to say|well|a little|not|I wonder|complaints|object marker|to say|called|role ||||||un peu||||||| ||||||nicht ganz||||||| to say|well|complaints|object marker|to say|well|a little|not|I wonder|complaints|object marker|to say|and|called ليس فقط الشكوى، بل هناك نوع من الأدوار التي تتعلق بتقديم الشكاوى. Just saying 'complaining' might not be quite right; there's a role play about 'making a complaint'. 抱怨的方式可能不太合适，进行抱怨的角色扮演。

プレイ が あり まして で 寮 大学 の 寮 の 場面 で ジョージ が ケン に 苦情 プレイ|が|あり|まして|で|りょう|だいがく|の|りょう|の|ばめん|で|ジョージ|が|ケン|に|くじょう play|subject marker|there is|and|at|dormitory|university|attributive particle|dormitory|possessive particle|scene|at|George|subject marker|Ken|locative particle|complaint لعبة (la'ba)|علامة الفاعل|يوجد (yujad)|بالإضافة إلى (bil'idafah ila)|في (fi)|سكن (sakan)|جامعة (jamia)|من (min)|سكن (sakan)|من (min)|مشهد (mashhad)|في (fi)|جورج (Jorge)|علامة الفاعل|كين (Ken)|إلى (ila)|شكوى (shakwa) play|subject marker|there is|and|at|dormitory|university|attributive particle|dormitory|possessive particle|scene|at|George|subject marker|Ken|locative particle|complaint |||||dormitory||||||||||| في مشهد من سكن الجامعة، جورج يشتكي إلى كين. In the context of a university dorm, George is complaining to Ken. 在大学宿舍的场景中，乔治向肯抱怨。

を 言ってる 場面 が ある ん です を|いってる|ばめん|が|ある|ん|です object marker|is saying|scene|subject marker|there is|you see|is object marker|is saying|scene|subject marker|there is|you see|is object marker|is saying|scene|subject marker|there is|you see|is هناك مشهد يتحدث عن ذلك There is a scene where this is said. 有这样的场景

で ね その 時 の ジョージ の セリフ は こんな 感じ です ね こんな こと で|ね|その|とき|の|ジョージ|の|セリフ|は|こんな|かんじ|です|ね|こんな|こと at|right|that|time|attributive particle|George|possessive particle|lines|topic marker|like this|feeling|is|right|like this|thing at|right|that|time|attributive particle|George|possessive particle|lines|topic marker|like this|feeling|is|right|like this|thing at|right|that|time|attributive particle|George|possessive particle|lines|topic marker|like this|feeling|is|right|like this|thing |||||||réplique||||||| وفي ذلك الوقت كانت جملة جورج هكذا، مثل هذا الأمر And at that time, George's line is something like this. 那么那时乔治的台词是这样的

言い たくない ん だけど ケン は 使った もの を そのまま シンク に 置きっぱなし いい|たくない|ん|だけど|ケン|は|つかった|もの|を|そのまま|シンク|に|おきっぱなし want to say|don't want|you see|but|Ken|topic marker|used|thing|object marker|as it is|sink|locative particle|leaving it want to say|don't want|you see|but|Ken|topic marker|used|thing|object marker|as it is|sink|locative particle|left as is ||||||||||évier|| ||||||||||Spüle|| want to say|don't want|you see|but|Ken|topic marker|used|thing|object marker|as it is|sink|locative particle|left as is لا أريد أن أقول هذا، لكن كين يترك الأشياء التي استخدمها كما هي في الحوض I don't want to say this, but Ken often leaves the things he used just sitting in the sink. 我不想这么说，但肯经常把用过的东西就这样放在水槽里不动

に する こと が 多くない こんな こと 言い たくない ん だけど ケン は 使った に|する|こと|が|おおくない|こんな|こと|いい|たくない|ん|だけど|ケン|は|つかった locative particle|to do|thing|subject marker|not many|this kind of|thing|good|don't want to|you see|but|Ken|topic marker|used locative particle|to do|thing|subject marker|not many|this kind of|thing|good|don't want to say|you see|but|Ken|topic marker|used at|to do|thing|subject marker|not many|this kind of|thing|good|don't want to say|you see|but|Ken|topic marker|used ||||pas beaucoup||||||||| غالبًا ما يفعل ذلك، لا أريد أن أقول هذا، لكن كين استخدم I don't want to say this, but Ken used. 我不想这么说，但肯用过的东西

もの を そのまま シンク に 置きっぱなし に する こと が 多くない と 言って もの|を|そのまま|シンク|に|おきっぱなし|に|する|こと|が|おおくない|と|いって thing|object marker|as it is|sink|locative particle|leaving (it) as is|locative particle|to do|thing|subject marker|not many|quotation particle|saying thing|object marker|as it is|sink|locative particle|leaving (something) as it is|locative particle|to do|thing|subject marker|not many|quotation particle|saying |||||laissé (en) place||||||| |||||liegen lassen||||||| شيء (shay)|علامة المفعول المباشر (علامة المفعول المباشر)|كما هو (kama ho)|حوض (huwd)|إلى (ila)|تركه (tarakahu)|علامة المكان (علامة المكان)|يفعل (yaf'al)|شيء (shay)|علامة الفاعل (علامة الفاعل)|ليس كثيرًا (laysa kathiran)|و (wa)|يقول (yaqul) ليس من الشائع ترك الأشياء كما هي في الحوض. It's not often that things are just left in the sink. 不常把东西直接放在水槽里

その 寮 の キッチン は 皆さん 共同 で シェア で 使う 場所 で ね でも 多 その|りょう|の|キッチン|は|みなさん|きょうどう|で|シェア|で|つかう|ばしょ|で|ね|でも|おお that|dormitory|attributive particle|kitchen|topic marker|everyone|shared|and|share|and|use|place|at|right|but|many that|dormitory|attributive particle|kitchen|topic marker|everyone|shared|and|share|at|use|place|at|right|but|many that|dormitory|attributive particle|kitchen|topic marker|everyone|shared|at|share|at|use|place|at|right|but|many |dormitory|particule possessive|cuisine|||commun||||||||| المطبخ في السكن هو مكان يستخدمه الجميع بشكل مشترك. The kitchen in that dormitory is a place that everyone shares and uses together. 那个宿舍的厨房是大家共同使用的地方，但大多数

分 ケン は 料理 を 作って そのまま 片付け ないで シンク の 中 に 汚れた ぶん|ケン|は|りょうり|を|つくって|そのまま|かたづけ|ないで|シンク|の|なか|に|よごれた part|Ken|topic marker|cooking|object marker|making|as it is|cleaning|without|sink|attributive particle|inside|locative particle|dirty جزء|كين|علامة الموضوع|طعام|علامة المفعول به|طهي|كما هو|تنظيف|بدون|حوض|علامة الملكية|داخل|علامة المكان|متسخ part|Ken|topic marker|cooking|object marker|making|as it is|cleaning up|without|sink|attributive particle|inside|locative particle|dirty |||||||rangement||||||sale لكن غالبًا ما كان كين يطبخ ويترك الأطباق المتسخة في الحوض دون تنظيف. But it seems that Ken would cook and then leave dirty dishes and pans in the sink. 可能Ken做完饭后就不收拾，脏的

食器 と かね フライパン を 置いて た の か な 置きっぱなし に して いた しょっき|と|かね|フライパン|を|おいて|た|の|か|な|おきっぱなし|に|して|いた 餐具|和|钱|平底锅|宾格助词|放|了|的|吗|啊|一直放着|位置助词|做|在 الأطباق|و|النقود|المقلاة|علامة المفعول به|وضع|الماضي|أداة التخصيص|أداة الاستفهام|أداة التأكيد|تركها|أداة المكان|فعل فعل|كان dishes|and|money|frying pan|object marker|put|past tense marker|explanatory particle|question marker|sentence-ending particle|leaving it as is|locative particle|doing|was vaisselle|||||mettre|||||laissé en place||| ربما كان يترك الأطباق والمقالي متروكة هناك. I wonder if he was just leaving them there. 餐具和煎锅就放在水槽里了，放着不动

ケン に 注意 している 苦情 を 言ってる ジョージ の 場面 が あるんです ケン|に|ちゅうい|している|くじょう|を|いってる|ジョージ|の|ばめん|が|あるんです Ken|at|attention|is paying|complaint|object marker|is saying|George|attributive particle|scene|subject marker|there is Ken|at|attention|is paying|complaint|object marker|is saying|George|attributive particle|scene|subject marker|there is Ken|at|attention|is paying|complaints|object marker|is saying|George|attributive particle|scene|subject marker|there is ||attention||||||||| هناك مشهد لجورج الذي يشتكي من كين. There is a scene where George is complaining about Ken being careless. 有一个场景是乔治在抱怨注意肯。

その 時 に 置きっぱなしっぱなし つまり で すね しなければ いけない その|とき|に|おきっぱなしっぱなし|つまり|で|すね|しなければ|いけない that|time|at|left as is|in other words|and|you know|if you don't do|you can't that|time|at|left as is|in other words|at|you know|if you don't do|you can't that|time|at|left as is|in other words|at|you know|if you don't do|you can't |||laissé en place||||| في ذلك الوقت، يعني أنه يجب أن يتم وضعه. At that time, it means that something must be done, but it is left as it is. 那时放着不管，也就是说，必须要做的事情不去做，

こと を し ないで そして その 同じ 状態 が ずっと 続いて いる そのまま に こと|を|し|ないで|そして|その|おなじ|じょうたい|が|ずっと|つづいて|いる|そのまま|に thing|object marker|do|without doing|and|that|same|state|subject marker|all the time|continuing|is|as it is|locative particle thing|object marker|do|without doing|and|that|same|state|subject marker|all the time|continuing|is|as it is|locative particle thing|object marker|do|without doing|and|that|same|state|subject marker|all the time|continuing|is|as it is|locative particle |||||||état|||||| لا تفعل ما يجب فعله، وتستمر في نفس الحالة كما هي. Not doing what needs to be done, and that same state continues as it is. 而且同样的状态一直持续着，保持不变。

して 置く そのまま で いる と いう 意味 な ん です このっぱなし そして して|おく|そのまま|で|いる|と|いう|いみ|な|ん|です|このっぱなし|そして doing|to put|as it is|at|to be|and|called|meaning|adjectival particle|explanatory particle|is|this left as it is|and doing|to put|as it is|at|to be|and|called|meaning|adjectival particle|explanatory particle|is|this left as it is|and doing|to put|as it is|at|to be|and|called|meaning|adjectival particle|explanatory particle|is|this left as it is|and |||||||||||laisse comme ça| هذا يعني أن تتركه كما هو. It means to leave it as it is, this 'left as it is'. 这就是放着不管的意思。

悪い 意味 で 使わ れ る こと が 多い と 思います ね わるい|いみ|で|つかわ|れ|る|こと|が|おおい|と|おもいます|ね bad|meaning|at|use|passive marker|verb ending|thing|subject marker|many|quotation particle|think|right أعتقد أنه يُستخدم كثيرًا بمعنى سلبي. I think it is often used in a bad way. 我认为这通常是以坏的意思使用的

うん 例えば そう です ね 私 は 日本 に 住んで いた 時 に 学校 の 先生 でした うん|たとえば|そう|です|ね|わたし|は|にほん|に|すんで|いた|とき|に|がっこう|の|せんせい|でした yeah|for example|that's right|is|right|I|topic marker|Japan|locative particle|lived|was|when|locative particle|school|possessive particle|teacher|was yeah|for example|that's right|is|right|I|topic marker|Japan|locative particle|lived|was|when|locative particle|school|possessive particle|teacher|was yeah|for example|that's right|is|right|I|topic marker|Japan|locative particle|living|was|time|locative particle|school|possessive particle|teacher|was نعم، على سبيل المثال، عندما كنت أعيش في اليابان، كنت معلمًا في المدرسة. Yeah, for example, when I was living in Japan, I was a school teacher. 嗯，比如说，我在日本住的时候是学校的老师

ね 学校 の 先生 って いう の は 本当に 大変で 授業 を している 時 クラス ね|がっこう|の|せんせい|って|いう|の|は|ほんとうに|たいへんで|じゅぎょう|を|している|とき|クラス right|school|attributive particle|teacher|quotation particle|to say|explanatory particle|topic marker|really|it's tough|class|object marker|is teaching|when|class right|school|attributive particle|teacher|quotation particle|to say|nominalizer|topic marker|really|very difficult|class|object marker|is teaching|when|class right|school|attributive particle|teacher|quotation particle|to say|explanatory particle|topic marker|really|it's tough|class|object marker|is teaching|when|class |||||||||cours||||| كونك معلمًا في المدرسة هو حقًا أمر صعب، حيث أنك تقف طوال الوقت أثناء الدروس. Being a school teacher is really tough; you are standing the whole time during class. 学校的老师真的很辛苦，上课的时候在班级里

の 中 で ずっと 立ちっぱなし です で 一日 中 ほとんど 立ちっぱなし の|ちゅう|で|ずっと|たちっぱなし|です|で|いちにち|ちゅう|ほとんど|たちっぱなし attributive particle|during|at|all the time|standing|is|at|all day|during|almost|standing attributive particle|inside|at|all the time|standing|is|at|all day|all|almost|standing attributive particle|inside|at|all the time|standing all the time|is|at|all day|all|almost|standing all the time ||||debout|||||| وأنت تقف تقريبًا طوال اليوم. You are mostly standing all day long. 几乎整天都要站着

な ので 一日 仕事 が 終われば ね 本当に 疲れてる 足 も ぱんぱん 立ちっぱなし な|ので|いちにち|しごと|が|おわれば|ね|ほんとうに|つかれてる|あし|も|ぱんぱん|たちっぱなし attributive particle|because|one day|work|subject marker|if (it) ends|right|really|(I) am tired|legs|also|swollen|standing all the time attributive particle|because|one day|work|subject marker|if (it) finishes|right|really|(I) am tired|legs|also|swollen|standing all the time attributive particle|because|one day|work|subject marker|if (it) ends|right|really|(I) am tired|legs|also|swollen|standing all the time ||||||se termine|||||| لذا عندما ينتهي العمل في يوم واحد، أكون متعبًا حقًا، قدماي أيضًا متورمتان من الوقوف لفترة طويلة. So after a day's work, I'm really tired, my legs are swollen from standing all day. 所以一天工作结束后，真的很累，脚也肿肿的，站了一整天。

ね 後 は 水道 の 水 蛇口 から 水 が ずっと 出て います 誰 か が 出しっぱなし ね|あと|は|すいどう|の|みず|じゃぐち|から|みず|が|ずっと|でて|います|だれ|か|が|だしっぱなし right|after|topic marker|water supply|attributive particle|water|faucet|from|water|subject marker|continuously|is coming out|is|who|question marker|subject marker|leaving it on right|after|topic marker|water supply|attributive particle|water|faucet|from|water|subject marker|continuously|is coming out|is|who|question marker|subject marker|leaving it on right|after|topic marker|water supply|attributive particle|water|faucet|from|water|subject marker|continuously|is coming out|is|who|question marker|subject marker|leaving it on |||robinet|||robinet||||||||||laissé ouvert ثم، الماء من صنبور المياه يتدفق باستمرار، يبدو أن شخصًا ما تركه مفتوحًا. Also, the water from the faucet has been running continuously; someone left it on. 然后水龙头的水一直在流，谁都没有关。

に して いる わけ です ね それ は よく ない に|して|いる|わけ|です|ね|それ|は|よく|ない locative particle|doing|is|reason|is|right|that|topic marker|well|not at|doing|is|reason|is|right|that|topic marker|well|not at|doing|is|reason|is|right|that|topic marker|well|not هذا ليس جيدًا. That's not good. 这样是不好的。

ね 後 は 電気 が つけっぱなし テレビ が つけっぱなし 電気代 の 無駄 です ね ね|あと|は|でんき|が|つけっぱなし|テレビ|が|つけっぱなし|でんきだい|の|むだ|です|ね right|after|topic marker|electricity|subject marker|left on|TV|subject marker|left on|electricity bill|attributive particle|waste|is|right right|after|topic marker|electricity|subject marker|left on|TV|subject marker|left on|electricity bill|attributive particle|waste|is|right right|after|topic marker|electricity|subject marker|left on|TV|subject marker|left on|electricity bill|attributive particle|waste|is|right |||||laissé allumé|||||||gaspillage| ثم، الأضواء والتلفاز مفتوحان، إنه إهدار لفاتورة الكهرباء. Also, the lights are left on, the TV is left on; it's a waste of electricity. 然后电灯开着，电视也开着，电费浪费了。

で こういう 話 を して いた 時 に 生徒さん と ね 私 昔のこと 昔々のこと で|こういう|はなし|を|して|いた|とき|に|せいとさん|と|ね|わたし|むかしのこと|むかしむかしのこと at|this kind of|story|object marker|doing|was|time|at|student|and|right|I|old times|once upon a time at|this kind of|story|object marker|doing|was|time|at|student|and|right|I|old times|once upon a time at|this kind of|story|object marker|doing|was|time|at|student|and|right|I|old times|once upon a time عندما كنت أتحدث عن هذا النوع من الأمور مع الطلاب، تذكرت شيئًا من الماضي، من زمن بعيد. So, when I was talking about this, I remembered something from the past with the students. 在谈论这些事情的时候，我想起了以前的事，很久以前的事

を 思い出した ん です 私 の 父親 に よく 怒られて いた こと が あります を|おもいだした|ん|です|わたし|の|ちちおや|に|よく|おこられて|いた|こと|が|あります object marker|remembered|you see|is|I|possessive particle|father|locative particle|often|was scolded|was|thing|subject marker|there is object marker|remembered|you see|is|I|possessive particle|father|locative particle|often|was scolded|was|thing|subject marker|there is لقد كنت أتعرض كثيرًا للغضب من والدي. I often got scolded by my father. 我常常被我父亲骂过

それ は のりこ ドア を 閉めなさい 部屋 の 扉 ドア を 開けっぱなし に それ|は|のりこ|ドア|を|しめなさい|へや|の|とびら|ドア|を|あけっぱなし| |||||||||||开着| كان يقول لي: "نوريكو، اغلق الباب، لا تترك باب الغرفة مفتوحًا." He would say, 'Noriko, close the door. Don't leave the room door open.' 他说，诺里子，把门关上，不要把房间的门开着

しない よく ね 怒られて いた ん です ね 日本 の 家 って 皆さん よく 聞いた しない|よく|ね|おこられて|いた|ん|です|ね|にほん|の|いえ|って|みなさん|よく|きいた do not do|often|right|being scolded|was|you see|is|right|Japan|attributive particle|house|quotation particle|everyone|often|heard do not|often|right|being scolded|was|you see|is|right|Japan|attributive particle|house|everyone|often|heard| don't do|often|right|being scolded|was|you see|is|right|Japan|attributive particle|house|quotation particle|everyone|often|heard كنت أتعرض للغضب كثيرًا، كما تعلمون، في البيوت اليابانية. I used to get scolded a lot for that. You often hear about Japanese homes. 我常常被骂，日本的家庭，大家都听说过

こと が ある と 思う ん だけど 寒い んだ よね 本当に 冬 とか 特に ね こと|が|ある|と|おもう|ん|だけど|さむい|んだ|よね|ほんとうに|ふゆ|とか|とくに|ね thing|subject marker|there is|quotation particle|think|explanatory particle|but|cold|you see|right|really|winter|and so on|especially|right thing|subject marker|there is|quotation particle|think|informal explanatory particle|but|cold|informal explanatory particle|is|emphasis particle|right|really|winter|and so on thing|subject marker|there is|quotation particle|think|explanatory particle|but|cold|explanatory particle|is|emphasis particle|right|really|winter|and so on أعتقد أن هناك أوقاتًا يكون فيها الجو باردًا، خاصة في الشتاء. I think there are times when it's really cold, especially in winter. 我觉得有时候很冷，特别是冬天。

で 部屋 と 部屋 の 間 に もちろん ドア が あって その ドア が 開いて いる で|へや|と|へや|の|あいだ|に|もちろん|ドア|が|あって|その|ドア|が|あいて|いる at|room|and|room|possessive particle|between|locative particle|of course|door|subject marker|there is|that|door|subject marker|open|is at|room|and|room|possessive particle|between|locative particle|of course|door|subject marker|there is|that|door|subject marker|open|is at|room|and|room|possessive particle|between|locative particle|of course|door|subject marker|there is|that|door|subject marker|open|is |||||entre|||||||||ouverte| وبالطبع، هناك باب بين الغرف، وهذا الباب مفتوح. And of course, there is a door between the rooms, and that door is open. 房间和房间之间当然有门，而那扇门是开着的。

と もちろん 冷たい 空気 が 入って 来て 部屋 の 気温 が 温度 が 下がって と|もちろん|つめたい|くうき|が|はいって|きて|へや|の|きおん|が|おんど|が|さがって and|of course|cold|air|subject marker|coming in|coming|room|attributive particle|room temperature|subject marker|temperature|subject marker|is dropping and|of course|cold|air|subject marker|coming in|coming|room|attributive particle|room temperature|subject marker|temperature|subject marker|is dropping and|of course|cold|air|subject marker|is coming in|coming|room|possessive particle|room temperature|subject marker|temperature|subject marker|is dropping ||froid|||||||||||descend وبالطبع، يدخل الهواء البارد، مما يؤدي إلى انخفاض درجة حرارة الغرفة. So, of course, cold air comes in, and the temperature in the room drops. 当然冷空气会进来，房间的温度会下降。

もっと 寒く なっちゃう ね で 私 は ついつい ドア を 開けっぱなしに して もっと|さむく|なっちゃう|ね|で|わたし|は|ついつい|ドア|を|あけっぱなしに|して more|cold|will become|right|and|I|topic marker|unconsciously|door|object marker|leave open|do more|cold|will become|right|and|I|topic marker|unconsciously|door|object marker|leave open|doing more|cold|will become|right|and|I|topic marker|unconsciously|door|object marker|leave open|doing |froid||||||inadvertamment|||laissé ouvert| ويصبح الجو أكثر برودة، وأجد نفسي أترك الباب مفتوحًا. It gets even colder, and I tend to leave the door open. 会变得更冷。我总是不小心把门开着。

いて ちゃんと 閉めろ 開けっぱなしに する な と よく 怒られて いた の いて|ちゃんと|しめろ|あけっぱなしに|する|な|と|よく|おこられて|いた|の and|properly|close (imperative form)|leaving (the door) open|do|don't|quotation particle|often|being scolded|was|explanatory particle اذهب|بشكل صحيح|اغلق|مفتوحًا|افعل|لا|و|كثيرًا|تم توبيخي|كنت|أليس كذلك you are|properly|close (imperative form)|leave it open|do|don't|quotation particle|often|being scolded|was|explanatory particle ||ferme|||||||| كنت أغضب كثيرًا عندما كنت أترك الباب مفتوحًا. I was often scolded for not closing the door properly and leaving it open. 我常常被骂，要好好关门，不要开着。

を 思い出しました 子供 の 時 の 話 です よ で ね それ で よく 怒られて を|おもいだしました|こども|の|とき|の|はなし|です|よ|で|ね|それ|で|よく|おこられて object marker|remembered|child|attributive particle|time|attributive particle|story|is|emphasis particle|and|right|that|and|often|scolded object marker|remembered|child|attributive particle|time|possessive particle|story|is|emphasis particle|and|right|that|and|often|scolded تذكرت ذلك، إنها قصة من طفولتي. I remembered this; it's a story from my childhood. 我想起了小时候的事。

いたから か どう か よく わからない ん です けど 今 私 は 本当に ドア を 閉 |||||わから ない||||いま|わたくし||ほんとうに|どあ||しま 在||||||||||||||| لا أعرف إذا كان ذلك بسبب أنني كنت أغضب كثيرًا. I'm not sure if it's because I was often scolded, but now I really have a habit of closing the door. 我不知道是不是因为这个，所以现在我真的有关门的习惯。

め る 習慣 が あります め|る|しゅうかん|が|あります eye|non-past verb suffix|habit|subject marker|there is عين (ayn)|فعل (fi'l)|عادة (aadah)|علامة الفاعل (علامة الفاعل)|يوجد (yujad) eye|non-past verb suffix|habit|subject marker|there is لكن الآن لدي عادة إغلاق الباب. I have a habit of closing it. 我有这个习惯。

うん あの 本当に ドア を 閉めます いろいろな 部屋 の ドア 戸 は い 開け うん|あの|ほんとうに|ドア|を|しめます|いろいろな|へや|の|ドア|と|は|い|あけ yeah|that|really|door|object marker|will close|various|room|possessive particle|door|door|topic marker|good|open yeah|that|really|door|object marker|will close|various|rooms|possessive particle|door|door|topic marker|adjective|open yeah|that|really|door|object marker|will close|various|rooms|possessive particle|door|door (alternative reading)|topic marker|adjective|open |||||ferme|||||porte|||ouverture نعم، أنا حقًا أغلق الأبواب، أبواب الغرف المختلفة. Yeah, I really close the doors. It's rare to leave the doors of various rooms open. 嗯，真的会关门，各种房间的门很少开着。

っぱなし に する こと が 少ない もちろん ね 暑い 夏 の 日 なんか は 窓 も 開けて っぱなし|に|する|こと|が|すくない|もちろん|ね|あつい|なつ|の|ひ|なんか|は|まど|も|あけて leaving something on|locative particle|to do|thing|subject marker|few|of course|right|hot|summer|attributive particle|day|like|topic marker|window|also|open leaving something on|locative particle|to do|thing|subject marker|few|of course|right|hot|summer|attributive particle|day|like|topic marker|window|also|open leaving something on|locative particle|to do|thing|subject marker|few|of course|right|hot|summer|attributive particle|day|like|topic marker|window|also|open من النادر أن تظل مفتوحة، بالطبع، في أيام الصيف الحارة، أفتح النوافذ. Of course, on hot summer days, I open the windows and doors to make the room well-ventilated. 当然，像炎热的夏天那样会开窗户，

ドア も 開けて あの 風通し が いい 部屋 に する んです けど 特に 冬 なんか ドア|も|あけて|あの|かぜとおし|が|いい|へや|に|する|んです|けど|とくに|ふゆ|なんか door|also|open|that|ventilation|subject marker|good|room|locative particle|to make|you see|but|especially|winter|like door|also|open|that|ventilation|subject marker|good|room|locative particle|to make|you see|but|especially|winter|like door|also|open|that|ventilation|subject marker|good|room|locative particle|to make|you see|but|especially|winter|like ||||aération|||||||||| وأفتح الأبواب، لأجعل الغرفة جيدة التهوية، لكن خاصة في الشتاء. But especially in winter, I tend to close the doors and not leave them open. 也会开门，让房间通风，但特别是冬天，

は ドア を 閉めて 開けっぱなし に しない と いう 感じ に なって います は|ドア|を|しめて|あけっぱなし|に|しない|と|いう|かんじ|に|なって|います topic marker|door|object marker|close (te-form)|leave open|locative particle|do not|quotation particle|say|feeling|locative particle|becoming|is topic marker|door|object marker|close (te-form)|leave open|locative particle|do not do|quotation particle|say|feeling|locative particle|becoming|is topic marker|door|object marker|close (te-form)|leave open|locative particle|do not|quotation particle|say|feeling|locative particle|becoming|is أشعر أنه يجب إغلاق الأبواب وعدم تركها مفتوحة. That's how it is. 感觉是关门，不会开着。

ね نعم Well, 呢

後 はね 最近 面白い こと が ありました これ ね 私 が もしかしたら そろそろ あと|はね|さいきん|おもしろい|こと|が|ありました|これ|ね|わたし|が|もしかしたら|そろそろ after|feather|recently|interesting|thing|subject marker|there was|this|right|I|subject marker|maybe|soon بعد|ريش|مؤخرا|ممتع|شيء|علامة الفاعل|كان هناك|هذا|أليس كذلك|أنا|علامة الفاعل|ربما|قريبا after|you know|recently|interesting|thing|subject marker|there was|this|right|I|subject marker|maybe|soon بعد ذلك، كان هناك شيء ممتع مؤخرًا. هذا، قد أكون قريبًا من ذلك. recently, there has been something interesting. You see, I might be getting to the point where... 最近发生了一些有趣的事情，这个呢，我可能快要

もう 老化 減少 が 進んで もの忘れ が 激しく なって いる の かも しれ な |ろうか|げんしょう||すすんで|ものわすれ||はげしく|||||| |||||忘事|||||||| ربما تقدم الشيخوخة والنسيان بشكل كبير. I might be experiencing significant memory loss due to aging. 老化减退的进程加快，可能变得很健忘了

いん です けど はい こんな こと が あった ん です こんな こと ね ドア いん|です|けど|はい|こんな|こと|が|あった|ん|です|こんな|こと|ね|ドア 因|是|但是|是的|这样的|事情|主格助词|有|的|是|这样的|事情|对吧|门 في|هو|لكن|نعم|مثل هذا|شيء|علامة الفاعل|كان|أليس كذلك|هو|مثل هذا|شيء|أليس كذلك|باب in|is|but|yes|this kind of|thing|subject marker|there was|informal emphasis|is|this kind of|thing|right|door لكن، نعم، حدث شيء كهذا. شيء كهذا، الباب. This is what happened: something like a door... 是的，发生了这样的事情，这样的事情呢，门

を 閉める 習慣 が ちゃんと ある のに です ね ある ドア を 開けっぱなし を|しめる|しゅうかん|が|ちゃんと|ある|のに|です|ね|ある|ドア|を|あけっぱなし object marker|to close|habit|subject marker|properly|there is|even though|is|right|there is|door|object marker|left open object marker|to close|habit|subject marker|properly|there is|even though|is|right|there is|door|object marker|left open object marker|to close|habit|subject marker|properly|there is|even though|is|right|there is|door|object marker|leaving open |fermer|habitude||||||||||laissé ouvert لدي عادة إغلاق الأبواب بشكل صحيح، لكن هناك باب مفتوح. Even though I have a proper habit of closing things, I left a certain door open. 虽然有关上门的习惯，但有一扇门却开着

に して いた ん です ね に|して|いた|ん|です|ね locative particle|doing|was|you see|is|right locative particle|doing|was|informal emphasis|is|right at|doing|was|you see|is|right لقد تركته مفتوحًا. I had it open. 是这样的

はい それ は キッチン の 食器 棚 食器 を しまう 棚 が あって そこ に は ドア はい|それ|は|キッチン|の|しょっき|たな|しょっき|を|しまう|たな|が|あって|そこ|に|は|ドア yes|that|topic marker|kitchen|attributive particle|dishes|shelf|dishes|object marker|to put away|shelf|subject marker|and there is|there|locative particle|topic marker|door نعم|ذلك|علامة الموضوع|مطبخ|علامة الملكية|أطباق|رف|أطباق|علامة المفعول به|وضع|رف|علامة الفاعل|يوجد|هناك|علامة المكان|علامة الموضوع|باب yes|that|topic marker|kitchen|attributive particle|dishes|shelf|dishes|object marker|to put away|shelf|subject marker|and there is|there|locative particle|topic marker|door ||||||étagère|||||||||| نعم، هذا هو رف الأطباق في المطبخ، حيث يوجد رف لوضع الأطباق، وهناك باب. Yes, that is the kitchen's dish shelf, where there is a door. 是的，那是厨房的碗碟架，里面有一个门

みたいな 戸 戸 が 扉 が ついてる ん です ね 多分 私 は そこ から お 皿 でも 取り出し みたいな|と|と|が|とびら|が|ついてる|ん|です|ね|たぶん|わたし|は|そこ|から|お|さら|でも|とりだし like|door|door|subject marker|door|subject marker|is attached|you see|is|right|probably|I|topic marker|there|from|honorific prefix|plate|even|take out like|door|door|subject marker|door|subject marker|is attached|explanatory particle|is|right|probably|I|topic marker|there|from|polite prefix|plate|even|take out like|door|door|subject marker|door|subject marker|is attached|you see|is|right|probably|I|topic marker|there|from|polite prefix|plate|even|take out ||||porte||est attaché||||||||||||sortir مثل باب، يوجد باب هناك، ربما أخرجت الأطباق من هناك. It has a door like a cabinet, and I probably took out a plate from there. 像那样的门，可能是我从那里拿出盘子

たん でしょう ね 取り出した 後 その 食器 棚 の 扉 を 開けっぱなしに して たん|でしょう|ね|とりだした|あと|その|しょっき|たな|の|とびら|を|あけっぱなしに|して simple|right|isn't it|took out|after|that|dishes|shelf|attributive particle|door|object marker|leaving open|doing تان|أليس كذلك|أليس كذلك|أخرجت|بعد|تلك|الأطباق|الرف|من|الباب|علامة المفعول المباشر|مفتوحًا|تفعل tan|right|right|took out|after|that|dishes|shelf|attributive particle|door|object marker|leaving open|doing |||a sorti||||étagère||||| يبدو أنه بعد إخراجها، تركت باب خزانة الأطباق مفتوحًا. I guess after taking it out, they left the cupboard door open. 应该是这样吧，拿出来后把那个餐具柜的门开着不关

いて 閉めて しなかった ん です ね は い 閉め 忘れちゃった こんな こと が いて|しめて|しなかった|ん|です|ね|は|い|しめ|わすれちゃった|こんな|こと|が and|close|didn't do|you see|is|right|topic marker|yes|close|forgot|this kind of|thing|subject marker you are|close|didn't do|you see|is|right|topic marker|yes|close|forgot|such|thing|subject marker and|close|didn't do|you see|is|right|topic marker|yes|close|forgot|this kind of|thing|subject marker نعم، نسيت أن أغلقه. يحدث مثل هذا الأمر أحيانًا. They forgot to close it, right? Yes, they forgot to close it. Such things happen. 是的，忘记关了，真是这样的事情

ある ん です ね で 旦那さん が のり こそ こま 旦那さん は ねっぱ なし いう ある|ん|です|ね|で|だんなさん|が|のり|こそ|こま|だんなさん|は|ねっぱ|なし|いう there is|a sentence-ending particle for emphasis|is|right|and|husband|subject marker|and|indeed|trouble|husband|topic marker|heat|without|to say there is|informal sentence-ending particle|is|right|and|husband|subject marker|and|emphasis particle|trouble|husband|topic marker|hot|no|say there is|right|is|isn't it|and|husband|subject marker|and|indeed|trouble|husband|topic marker|hot|without|say ||||||||||||||neppa ثم، زوجي، نوري، كان يقول إن زوجي لم يغلقه. And then, my husband, well, he just left it open. 是有的呢，丈夫说，真是的，丈夫是这样说的

文法 使え なかった 多分 知らない な ので のりこ 閉めて いない よ と ぶんぽう|つかえ|なかった|たぶん|しらない|な|ので|のりこ|しめて|いない|よ|と grammar|can use|did not|probably|do not know|adjectival particle|because|Noriko|close (te-form)|not|emphasis particle|quotation particle grammar|can use|did not|probably|do not know|sentence-ending particle|because|Noriko|close|not|emphasis particle|quotation particle grammar|can use|did not|probably|do not know|sentence-ending particle|because|Noriko|close|not|emphasis particle|quotation particle ربما لأنه لا يعرف القواعد، لذا نوري لم يغلقه. He probably didn't know how to use that grammar, so Noriko said, 'You didn't close it.' 可能是因为不知道，所以说了没关好

言いました 閉めて 閉めて 閉めてない よ で 私 は あ ごめん 開けっぱなし いいます|しめて|しめて|しめてない|よ|で|わたし|は|あ|ごめん|あけっぱなし said|close (imperative form)|close (imperative form)|not closed|emphasis particle|and|I|topic marker|ah|sorry|left open said|close (imperative)|close (imperative)|not closed|emphasis particle|and|I|topic marker|ah|sorry|left open said|close (imperative)|close (imperative)|not closed|emphasis particle|and|I|topic marker|ah|sorry|left open |fermer||n'est pas fermé||||||| قلت أغلق، أغلق، لم أغلق، آسف، تركته مفتوحاً. I said, 'Close it, close it, it's not closed,' and I said, 'Oh, sorry, I left it open.' 我说了，关上，关上，没关上，抱歉，我开着

に して た ね と 言って 旦那さん に ちょっと 謝って あ ごめん ごめん に|して|た|ね|と|いって|だんなさん|に|ちょっと|あやって|あ|ごめん|ごめん locative particle|doing|past tense marker|right|quotation particle|saying|husband|locative particle|a little|apologize|ah|sorry|sorry at|do|past tense marker|right|and|saying|husband|to|a little|apologize|ah|sorry|sorry at|doing|past tense marker|right|and|saying|husband|to|a little|apologize|ah|sorry|sorry |||||||||un peu|s'excuser|| قلت لزوجي، اعتذر قليلاً، آسف، آسف. I said to my husband, 'I was leaving it open,' and I apologized a little, 'Oh, sorry, sorry.' 我跟老公说了句抱歉，抱歉，抱歉

言って その 食器 棚 の 扉 を 閉めた と いう こと が 最近 ありました ね いって|その|しょっき|たな|の|とびら|を|しめた|と|いう|こと|が|さいきん|ありました|ね saying|that|dishes|shelf|attributive particle|door|object marker|closed|quotation particle|to say|thing|subject marker|recently|there was|right saying|that|dishes|shelf|attributive particle|door|object marker|closed|quotation particle|to say|thing|subject marker|recently|there was|right saying|that|dishes|shelf|attributive particle|door|object marker|closed|quotation particle|to say|thing|subject marker|recently|there was|right |||étagère||||a fermé||||||| قلت إنني أغلقت باب خزانة الأطباق، وقد حدث ذلك مؤخراً. Recently, there was a situation where I closed the door of the dish cabinet. 最近发生过这样的事，就是关上了那个碗柜的门

はい 皆さん は 何か をっぱなしっぱなし に している こと が あります か あの はい|みなさん|は|なにか|おっぱなしっぱなし|に|している|こと|が|あります|か|あの yes|everyone|topic marker|something|leaving it on|locative particle|doing|thing|subject marker|there is|question marker|that نعم (na'am)|الجميع (al-jami'a)|علامة الموضوع (علامة الموضوع)|ماذا (ma)|أم (am)|تركه كما هو|في (fi)|تفعل (tafa'al)|يوجد (yujad)|شيء (shay)|علامة الفاعل (علامة الفاعل)|يوجد (yujad) yes|everyone|topic marker|what|question marker|leaving it on|locative particle|doing|is|thing|subject marker|there is |||||laissée ouverte|||||| نعم، هل لدى الجميع شيء يتركه مفتوحاً؟ Yes, everyone, is there something you are leaving open? 大家有没有什么东西是开着的呢？

勉強 しっぱなし レッスン を 受けっぱなし これ も できる か など う べんきょう|しっぱなし|レッスン|を|うけっぱなし|これ|も|できる|か|など|う study|continuously|lesson|object marker|continuously taking|this|also|can do|question marker|etc|u الدراسة|مستمر|درس|علامة المفعول|مستمر في أخذ|هذا|أيضا|يمكن|أداة استفهام|وغيرها|صوت studying|continuously|lesson|object marker|continuously taking|this|also|can do|question marker|etc|u ||||en continu|||||| أدرس باستمرار وأخذ الدروس باستمرار، هل يمكنني فعل هذا أيضًا؟ Studying continuously, taking lessons continuously, can I do this too? 一直在学习，一直在上课，这样可以做到吗？

かな 例えば で すね 皆さん レッスン を 受ける じゃない 日本語 の レッスン かな|たとえば|で|すね|みなさん|レッスン|を|うける|じゃない|にほんご|の|レッスン かな|例如|在|对吧|大家|课程|宾格助词|上|不是|日语|的|课程 kana|for example|at|right|everyone|lesson|object marker|take|isn't it|Japanese|attributive particle|lesson kana|for example|at|right|everyone|lesson|object marker|take|isn't it|Japanese|attributive particle|lesson ربما، على سبيل المثال، أنتم تأخذون دروسًا، أليس كذلك؟ دروس اللغة اليابانية. For example, everyone takes lessons, right? Japanese lessons. 比如说，大家都在上课吧，日语的课程。

かな プライベート の レッスン の 人 が 多い かな で 受けた 後に 復習します か かな|プライベート|の|レッスン|の|ひと|が|おおい|かな|で|うけた|あとに|ふくしゅうします|か I wonder|private|attributive particle|lesson|possessive particle|people|subject marker|many|I wonder|at|took|after|will review|question marker kana|private|attributive particle|lesson|possessive particle|people|subject marker|many|I wonder|at|took|after|locative particle|review I wonder|private|attributive particle|lesson|possessive particle|people|subject marker|many|I wonder|at|took|after|will review|question marker ||||||||||||révision| ربما، هناك الكثير من الأشخاص الذين يأخذون دروسًا خاصة، هل تراجعون بعد أخذ الدروس؟ I wonder if there are many people who take private lessons. Do you review after taking them? 可能很多人是私人课程，上完课后会复习吗？

私 時々 ね 復習 する 時間 が ない んで すね 自分 の こと で すよ 韓国 の わたし|ときどき|ね|ふくしゅう|する|じかん|が|ない|んで|すね|じぶん|の|こと|で|すよ|かんこく|の I|sometimes|right|review|to do|time|subject marker|not|because|right|myself|possessive particle|things|at|you know|Korea|possessive particle أنا|أحيانًا|أليس كذلك|مراجعة|أفعل|وقت|علامة الفاعل|ليس|لأن|أليس كذلك|نفسي|علامة الملكية|الأمور|في|حقًا|كوريا|علامة الملكية I|sometimes|right|review|to do|time|subject marker|not|because|right|myself|possessive particle|things|at|you know|Korea|possessive particle أنا أحيانًا، لا أملك وقتًا للمراجعة، هذا يتعلق بنفسي، عن كوريا. Sometimes, I don't have time to review. It's about myself, you know, in Korea. 我有时候没有复习的时间，这也是我自己的事情。

勉強 の こと で ね あの italki で 韓国語 の 先生 で レッスン を 受ける ん だけど べんきょう|の|こと|で|ね|あの|italki|で|かんこくご|の|せんせい|で|レッスン|を|うける|ん|だけど study|attributive particle|thing|at|right|that|italki|at|Korean|attributive particle|teacher|at|lesson|object marker|take|you see|but الدراسة|من|الشيء|في|أليس كذلك|ذلك|italki|في|اللغة الكورية|من|المعلم|في|الدرس|علامة المفعول به|سأخذ|أليس كذلك|لكن studying|attributive particle|thing|at|right|that|italki|at|Korean|attributive particle|teacher|at|lesson|object marker|take|you see|but بالنسبة للدراسة، أتعلم اللغة الكورية مع معلم على italki. Regarding studying, I take lessons with a Korean teacher on italki. 关于学习，我在 italki 上上韩国语老师的课。

受けっぱなし の こと が あります ね で 先週 の 授業 で 習った 言葉 だった うけっぱなし|の|こと|が|あります|ね|で|せんしゅう|の|じゅぎょう|で|ならった|ことば|だった leaving it as is|attributive particle|thing|subject marker|there is|right|and|last week|attributive particle|class|at|learned|words|was receiving continuously|attributive particle|thing|subject marker|there is|right|and|last week|attributive particle|class|at|learned|words|was receiving continuously|attributive particle|thing|subject marker|there is|right|and|last week|attributive particle|class|at|learned|words|was |||||||||||appris|| هناك أوقات أستمر فيها في تلقي الدروس فقط، وكانت الكلمات التي تعلمتها في درس الأسبوع الماضي. There are times when I just keep taking lessons, and the words I learned in last week's class. 有时候只是上课而已，上周的课上学到的词。

けど もちろん 復習 して いない し 覚えて いない ね あー もう 一回 教えて ください けど|もちろん|ふくしゅう|して|いない|し|おぼえて|いない|ね|あー|もう|いっかい|おしえて|ください but|of course|review|doing|not doing|and|remembering|not remembering|right|ah|already|once|teach|please but|of course|review|doing|not|and|remember|not|right|ah|already|one more time|teach|please but|of course|review|doing|not|and|remember|not|right|ah|already|once|teach|please لكن بالطبع لم أراجعها ولم أستطع تذكرها، آه، أرجوك علمّني مرة أخرى. But of course, I haven't reviewed them and I don't remember them. Ah, please teach me one more time. 不过当然没有复习，也记不住，啊，请再教我一次。

みたいな ね はい な ので 受けっぱなし みたいな こと も よく あります けど みたいな|ね|はい|な|ので|うけっぱなし|みたいな|こと|も|よく|あります|けど like|right|yes|adjectival particle|because|receiving continuously|like|thing|also|often|there is|but like|right|yes|adjectival particle|because|receiving continuously|like|thing|also|often|there is|but like|right|yes|adjectival particle|because|continuously receiving|like|thing|also|often|there is|but مثل هذا، نعم، لذلك هناك أوقات أستمر فيها في تلقي الدروس فقط. It's like that, yes, so there are often times when I just keep taking lessons. 这种情况也很常见。

それ は 仕方 が ない かな それ|は|しかた|が|ない|かな that|topic marker|no choice|subject marker|not|I wonder that|topic marker|no choice|subject marker|not|I wonder that|topic marker|way|subject marker|not|I wonder لا يمكن مساعدته. Well, I guess there's nothing that can be done about it. 这也是没办法的事吧

はいっぱなし 皆さん は 何 か を そのまま に して 置いて やら なければ はいっぱなし|みなさん|は|なに|か|を|そのまま|に|して|おいて|やら|なければ leave it as it is|everyone|topic marker|what|question marker|object marker|as it is|locative particle|do|leave|or something like that|if you don't leaving it as it is|everyone|topic marker|what|question marker|object marker|as it is|locative particle|doing|leaving|or something like that|if not left as is|everyone|topic marker|what|question marker|object marker|as it is|locative particle|do|put|or something like that|if not en continu||||||||||| يجب على الجميع أن يتركوا شيئًا كما هو. Everyone, you have to leave something as it is. 大家要把某些事情放在那儿不动

いけない こと を し ないで そのまま に して 置く 状態っぱなし だめ です よ いけない|こと|を|し|ないで|そのまま|に|して|おく|じょうたいっぱなし|だめ|です|よ not allowed|thing|object marker|do|without doing|as it is|locative particle|do (te-form)|put|state left as is|no good|is|emphasis marker not allowed|thing|object marker|do|without doing|as it is|locative particle|do (te-form)|put|state left as is|no good|is|emphasis marker not allowed|thing|object marker|do|without doing|as it is|locative particle|do (te-form)|put|state left as is|no good|is|emphasis marker |||||||||en état|pas bien|| لا يمكن ترك الأمور كما هي دون القيام بما يجب. It's not good to leave things as they are without doing what needs to be done. 不去做应该做的事情，放任不管是不可行的

はい うまく 言えません でした けど 気 を つけて ください はい|うまく|いえません|でした|けど|き|を|つけて|ください yes|well|cannot say|was|but|spirit|object marker|attach|please نعم (na'am)|بشكل جيد (bishakl jayyid)|لا أستطيع أن أقول (la astati'u an aqul)|كان (kan)|لكن (lakin)|اهتمام (ihtimam)|علامة المفعول المباشر (alama almaf'ul almubashir)|انتبه (intabih)|من فضلك (min fadlik) yes|well|cannot say|was|but|spirit|object marker|be careful|please لم أستطع التعبير بشكل جيد، لكن يرجى الانتباه. Yes, I couldn't express it well, but please be careful. 是的，我没说好，但请注意

ま 私 も 気 を つけたい と 思います よく ある の は です ね これ 漫画 で ま|わたし|も|き|を|つけたい|と|おもいます|よく|ある|の|は|です|ね|これ|まんが|で ま (ma)|私 (wǒ)|也 (yě)|心情 (xīnqíng)|宾语标记 (bīnyǔ biāojì)|想要注意 (xiǎng yào zhùyì)|引用标记 (yǐnyòng biāojì)|我觉得 (wǒ juéde)|经常 (jīngcháng)|有 (yǒu)|的 (de)|主题标记 (zhǔtí biāojì)|是 (shì)|对吧 (duì ba)|这个 (zhège)|漫画 (mànhuà)|在 (zài) أداة تأكيد|أنا|أيضا|شعور|أداة المفعول|أريد أن أكون حذرا|و|أعتقد|غالبا|يوجد|أداة الإضافة|أداة الموضوع|هو|أليس كذلك|هذا|مانغا|في well|I|also|spirit|object marker|want to attach|quotation particle|think|often|there is|explanatory particle|topic marker|is|right|this|comic|at |||||je veux||||||||||manga| أعتقد أنه يجب أن أكون حذراً أيضاً. ما يحدث كثيراً هو، كما في هذا المانغا. Well, I also want to be careful. It's often seen in manga. 我也想要注意一下。常见的情况是，这个在漫画里有。

あり そう です よね 脱ぎっぱなし ね 例えば 子供 が です ね 学校 から あり|そう|です|よね|ぬぎっぱなし|ね|たとえば|こども|が|です|ね|がっこう|から there is|seems|is|right|left undressed|right|for example|child|subject marker|is|right|school|from there is|seems|is|right|left undressed|right|for example|child|subject marker|is|right|school|from there is|seems|is|right|left undressed|right|for example|child|subject marker|is|right|school|from |||||laissé à l'état de déshabillage||||||| يبدو أنه قد يحدث، أليس كذلك؟ ترك الملابس ملقاة، مثلاً، عندما يعود الأطفال من المدرسة. It seems like it could happen, right? Just leaving things lying around. 好像是这样的，脱得乱七八糟。比如说，孩子从学校回来。

ただいまって 言って ね 制服 で 帰って きて 制服 から 私服 に ね 部屋 着 に |いって||せいふく||かえって||せいふく||しふく|||へや|ちゃく| 欢迎回来|||||||||||||| يقولون "عدت إلى المنزل"، ويعودون بالزي المدرسي، ثم يغيرون من الزي المدرسي إلى الملابس العادية. For example, when a child comes home from school and says, 'I'm home,' they change from their uniform to their casual clothes. 说一声“我回来了”，穿着制服回家，然后换成便服，换成居家服。

着替えて 制服 が そのまま ベット の 上 とか に 散らかってる わけ です ね きがえて|せいふく|が|そのまま|ベット|の|うえ|とか|に|ちらかってる|わけ|です|ね changing|uniform|subject marker|as it is|bed|attributive particle|on|and so on|locative particle|is messy|reason|is|right changing|uniform|subject marker|as it is|bed|attributive particle|on|or something like that|locative particle|is messy|reason|is|right changing|uniform|subject marker|as it is|bed|attributive particle|on|or something like that|locative particle|is scattered|reason|is|right se changer|||tellement|||||||est en désordre|raison| الزي المدرسي يبقى كما هو، متناثراً على السرير. The uniform ends up just scattered on the bed, you know? 制服就这样散落在床上。

お母さん は あなた 何 してん の 脱ぐっぱなし なんか に し ないで ちゃんと おかあさん|は|あなた|なに|してん|の|ぬぐっぱなし|なんか|に|し|ないで|ちゃんと mother|topic marker|you|what|doing|explanatory particle|undressed|like|locative particle|do|don't|properly أم|علامة الموضوع|أنت|ماذا|تفعل|علامة التخصيص|عارية|مثل|علامة المكان|و|لا تفعل|بشكل صحيح mother|topic marker|you|what|doing|explanatory particle|undressed|like|locative particle|do|don't|properly ||||||enlever||||| أمي، ماذا تفعلين؟ لا تتركي ملابسك مبعثرة هكذا، من فضلك. Mom, what are you doing? Don't leave your clothes lying around, please. 妈妈，你在干什么？不要随便脱衣服，认真点。

服 を 片付けて ください 洗い 物 は ちゃんと 洗い 物 の かご に 入れて ふく|を|かたづけて|ください|あらい|もの|は|ちゃんと|あらい|もの|の|かご|に|いれて clothes|object marker|please tidy up|please|washing|things|topic marker|properly|washing|things|attributive particle|basket|locative particle|put in clothes|object marker|please tidy up|please|laundry|things|topic marker|properly|laundry|things|attributive particle|basket|locative particle|put in clothes|object marker|please tidy up|please|laundry|things|topic marker|properly|laundry|things|attributive particle|basket|locative particle|put in ||ranger||linge|||||||panier|| يرجى ترتيب الملابس، والأطباق المتسخة يجب وضعها في سلة الأطباق. Please put away your clothes and make sure to put the dirty dishes in the basket. 请把衣服收拾好，洗好的东西请放进洗物篮里。

そんな 風 に 怒る お母さん も い そうじゃないですか はい と いう こと そんな|ふう|に|おこる|おかあさん|も|い|そうじゃないですか|はい|と|いう|こと such|way|at|get angry|mother|also|there is|isn't it|yes|and|called|thing such|way|at|angry|mom|also|there|isn't it|yes|and|say|thing such|way|at|get angry|mom|also|there is|isn't it|yes|and|to say|thing |||se fâcher|||||||| هل تعتقدين أن هناك أمهات يغضبن بهذه الطريقة؟ نعم، هذا هو الأمر. There might be mothers who get angry like that, right? So, that's what I wanted to say. 像这样生气的妈妈也有吧？是的，就是这样。

でっぱなし という 話 を して みました また 皆さん も 何 か 文 を 作って みて でっぱなし|という|はなし|を|して|みました|また|みなさん|も|なに|か|ぶん|を|つくって|みて sticking out|called|story|object marker|doing|tried|also|everyone|also|what|question marker|sentence|object marker|make|try دائمًا بارز|ما يسمى|حديث|علامة المفعول المباشر|فعل فعل في صيغة المستمر|جربت|أيضًا|الجميع|أيضًا|ماذا|أو|جملة|علامة المفعول المباشر|اصنع|جرب sticking out|called|story|object marker|doing|tried|also|everyone|also|what|a little|sentence|object marker|make|try en permanence|particule de citation||||||||||||| لقد تحدثت عن موضوع الفوضى. جربوا أيضًا كتابة جمل. I tried talking about leaving things lying around. Everyone, please try to make some sentences too. 我试着讲了关于随便脱衣服的事，大家也来试着写写句子吧。

ください それ で は 以上 です ください|それ|で|は|いじょう|です please|that|at|topic marker|that's all|is please|that|at|topic marker|that's all|is please|that|at|topic marker|that's all|is من فضلك، هذا كل شيء. Please, that is all. 请 那么 就到此为止